大霧天氣應急預案
在現實的學習、工作、生活中，有時會突發一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，預先制定應急預案是必不可少的。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的大霧天氣應急預案，歡迎大家分享。
大霧天氣應急預案1
一、召開霧霾天氣應急方案研討會，成立霧霾天氣工作領導小組，完善《龍山小學霧霾天氣應急預案》，并動員全校師生迅速行動，共同應對霧霾天氣。
二、通知全體體育教師，體育課全部改為內堂，減少學生的戶外活動時間，確保學生的身體健康。
三、針對出現的嚴重的霧霾天氣，為避免或減少霧霾天氣對師生健康、安全帶來的危害，根據天氣預報，利用校園廣播、校園網、電子屏等進行提醒，讓全體師生提前防范，如：出入戴防塵口罩等。
四、各班級在第一時間進行了安全教育，講解霧霾天氣對人體健康帶來的影響，并按照預案要求，提出具體要求：
1、學生應該盡量避免戶外活動，否則，越是運動，吸入肺部的毒物越多，無形中成了毒霧的吸塵器。
2、如果出行，最好要戴上口罩、紗巾。
3、抵抗力較弱的孩子應該盡量呆在室內，防止患上呼吸道疾病。
4、這個時候也應少開窗，因為室內的空氣比室外干凈。
5、一般霧霾天氣晝夜溫差會加大，應及時增添衣服，注意保暖。
6、外出回來后應該清洗面部及裸露的.肌膚。
7、多喝水，多吃新鮮、富含維生素的水果，防止水分的丟失。
8、一旦發現身體不適，應立即到醫院就診。
9、學生走在路上，精力要集中，走人行道，不要進入機動車道。
五、加強樓梯、廁所值班和路隊護送管理。加強課間管理，召開各年級主任會議，進一步加強樓梯、廁所等重點部位教師、學生值班管理，并要求各班盡量較少學生室外活動的時間。進一步嚴格路隊護送制度，在學生上學、放學期間，值班領導和值班教師堅守在學校門口和重點路口，引導學生上下學，確保霧霾天氣下學生的安全。
大霧天氣應急預案2
一、指導思想
為保障我園師生的身體健康安全，保證各項工作有序進行，提高師生自我保護能力，規范發生突發事件時的應急響應行為，針對空氣污染等突發事件采取科學合理有效對策，特制定本應急預案。
二、工作原則
(一)以人為本，減少危害。在重污染、霧霾天氣應急工作中，要高度重視人的生命權和健康權，把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務，最大限度地減少危害，并切實加強對應急工作人員的安全防護工作。
(二)居安思危，預防為主。各班主任要增強憂患意識和責任意識，高度重視，常抓不懈，堅持預防與應急相結合，常態與非常態相結合，認真做好應對重污染、霧霾天氣的各項準備工作。
(三)統一領導，分級負責。我園成立霧霾天氣應急處置工作領導小組，全面負責霧霾天氣處置工作。
三、成立霧霾天氣工作領導小組
略
四、預警
預警分級
(一)四級預警(藍色)
(二)三級預警(黃色)
(三)二級預警(橙色)
(四)一級預警(紅色)
五、應急措施
(一)四極響應措施
當發布藍色預警時，減少師生、幼兒戶外活動，不做操。因地制宜開展多種形式的室內活動。
(二)三級響應措施
當發布黃色預警時，避免師生、幼兒戶外活動，室內活動;加強幼兒晨檢、日間健康巡檢，以及對特異體質和特殊疾病幼兒的健康管理和隨訪工作。
(三)二級響應措施
當發布橙色預警時，幼兒園在落實以上級別應急響應措施的基礎上，停止學生、幼兒一切戶外活動;
(四)一級響應措施
當發布空氣重污染紅色預警時，根據紅色預警發布的不同時段，做好應急響應工作。幼兒園停課，通過網絡、信息、電話等途徑與家長聯系，提出合理化學習建議。
六、加強聯系
針對出現的嚴重霧霾天氣，為避免或減少霧霾天氣對師生健康、安全帶來的危害，根據天氣預報，要求各班老師利用電話、網絡等通訊手段，加強與家長的聯系;利用幼兒園宣傳欄、校園網、電子屏等進行提醒，讓全體師生提前防范，如：出入戴防塵口罩等。共同做好幼兒的安全工作，一旦出現問題需及時上報園領導。同時提示家長外出時注意交通安全，注意騎車速度和路途車輛，避免交通事故的發生。
七、具體要求
各班級在第一時間進行安全教育，講解霧霾天氣對人體健康帶來的影響，并按照預案要求，提出具體要求：
(一)霧霾天氣一律停止幼兒戶外活動，因地制宜，開展多種形式的室內活動。
(二)如果出行，要戴好口罩。
(三)抵抗力較弱的孩子應該盡量呆在室內，防止患上呼吸道疾病。
(四)霧霾天氣應少開窗、外出回來后應該清洗面部及裸露的肌膚。
(五)多喝水，多吃新鮮、富含維生素的水果，防止水分的丟失。
(六)一旦發現孩子有身體不適，應立即到醫院就診。
大霧天氣應急預案3
一、指導思想
根據上級文件相關指示精神，為了保證廣大師生在霧霾等空氣質量較差的天氣能健康生活、工作、學習，特制定此應急預案。
二、組織機構
組 長：陳校長（全面負責霧霾天氣應急工作）。
副組長：（副校長）（具體負責霧霾天氣應急工作的信息傳遞上報工作）； （ 具體負責霧霾天氣應急工作的宣傳教育及相關知識的普及工作）；（具體負責霧霾天氣應急工作的后勤保障工作）
成 員：各年級組長、各班主任（具體落實霧霾天氣應急工作）。
三、適用范圍
霧霾天氣
四、空氣質量指數、級別、分類
根據空氣質量指數類別及表示顏色對健康影響情況，建議采取的措施：
0～50：一級 優 空氣質量令人滿意,基本無空氣污染，各類人群可正�；顒�。
51～100：二級 良 空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響，極少數異常敏感人群應減少戶外活動。
101～150：三級 輕度污染 易感人群癥狀有輕度加劇,健康人群出現刺激癥狀，兒童、老年人及心臟病、呼吸系統疾病患者應減少長時間、高強度的戶外鍛煉 。
151～200：四級 中度污染 進一步加劇易感人群癥狀,可能對健康人群心臟、呼吸系統有影響，兒童、老年人及心臟病、呼吸系統疾病患者避免長時間、高強度的戶外鍛煉,一般人群適量減少戶外運動 。
201～300：五級 重度污染 心臟病和肺病患者癥狀顯著加劇,運動耐受力降低,健康人群普遍出現癥狀，兒童、老人和心臟病、肺病患者應停留在室內,停止戶外運動,一般人群減少戶外運動。
300：六級 嚴重污染 健康人運動耐受力降低,有明顯強烈癥狀,提前出現某些疾病，兒童、老年人和病人應當留在室內,避免體力消耗,一般人群應避免戶外活動 。
五、具體安排
空氣質量三級，輕度污染，減少師生戶外活動，不做操；
空氣質量四級，中度污染，避免師生戶外活動，進行室內活動；
空氣質量五級，重度污染，停止學生一切戶外活動；
空氣質量六級，嚴重污染，按照上級指示精神辦。
六、應對措施
�。�1）安保處主任每天早上及時收聽天氣預報，根據預報中關于空氣質量的等級提示，提前做出安排，并報請教育局批準執行。
�。�2）利用校園廣播、櫥窗、黑板報，讓學生了解相關霧霾的知識，認識其危害，指導學生在霧霾天氣里注意交通安全，學會如何保護自己。
�。�3）藍色預警天氣：正常就讀作息時間，減少師生大強度戶外活動，不跑操。
（4）黃色預警天氣：正常就讀作息時間，學校停止室外體育活動，由班主任教師組織學生在教室內做適當體育運動常識培訓，班主任負責在班內維持學習秩序；體育課也由室外轉到室內，由體育教師組織學生開展適宜室內進行的小型體育活動或體育常識講解；禁止戶外活動。
�。�5）橙色預警天氣：正常就讀作息時間，學校停止室外體育活動，由班主任教師組織學生在教室內做適當體育運動常識培訓，班主任負責在班內維持學習秩序；體育課也由室外轉到室內，由體育教師組織學生開展適宜室內進行的小型體育活動或體育常識講解；禁止戶外活動。
�。�6）紅色預警天氣：按照上級指示精神辦。
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