預防應急預案

時間：2022-05-14 15:54:12 應急預案我要投稿

預防應急預案（通用11篇）

　　在生活、工作和學習中，沒準兒會出現一些突發事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，常常需要預先準備應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢？下面是小編為大家收集的預防應急預案，歡迎大家分享。

預防應急預案（通用11篇）

　　預防應急預案篇1

　　根據教體局的文件精神，為加強我校對傳染病的預防和控制工作，有效應急處置校內可能發生的傳染病，保護廣大師生身體健康，保障我校教學的正常進行，特制定此方案。

　　一、成立傳染病預防和控制領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教師

　　二、領導小組的主要職責：

　　及時準確掌握全校師生身體狀況，協調和組織全校力量對傳染病的預防和控制工作緊急處置，確保對疫情早發現，早隔離，早報告，早治療。保健教師負責傳染病預防和控制的日常工作。

　　三、建立校長、各處室、班主任、學生通訊聯絡住處網，建立學校與教工及家屬單位信息，保證通訊暢通，能及時取得聯系。

　　四、預防措施

　　1、堅持晨檢，嚴禁體溫在38℃以上師生進校，如遇班上有38℃以上的3位同學有同種癥狀，應立即由保健教師上報衛生院防疫站和教育局。

　　2、確保室內空氣流通，環境整潔。

　　3、堅持對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。

　　4、保證在校學生及時接受預防接種，同時做好預防接種證的登記工作。

　　5、關心、幫助傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，并不能歧視他們。

　　6、謝絕外來人員（包括學生家長）進校。

　　7、利用黑板報、廣播、張貼宣傳畫等方式廣泛宣傳，提高自我防護意識。

　　五、傳染病應急事件的處置：

　　在校內發現傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人，立即做到：

　　1、迅速將該病人隔離，對該病人所在班級、樓面隔離消毒。

　　2、保健教師對該生所在的班級及任教老師密切觀察，確保做到“四早”。

　　3、學校傳染病和控制領導小組在最短時間內，設立臨時現場指揮部，立即上報去疾病控制中心和教育局。

　　4、得到上級部門允許后，啟動通訊聯絡信息網。

　　5、后勤部門準備好錢和物品，以備隔離之需。

　　預防應急預案篇2

　　根據學校《關于做好防御臺風準備工作的通知》的精神，結合學校實際情況，為盡量減少臺風造成的損失，確保學校財產及師生的人身安全，特制定本工作預案：

　　一、臺風前的預防措施（發布白色或藍色臺風信號時）

　　根據我校的實際情況，臺風前的預防工作是簡單易行、切實有效的措施，各部門必須認真落實執行。

　　1、各部門下班離開辦公室、教室前，必須全面關閉、加固辦公室、教室、各功能室及鄰近公共場所的門窗；關閉電源、水源，如門窗已損壞無法加固應匯總學校后勤盡快派人維修。

　　2、實驗室、資料室的貴重儀器和重要資料應移至安全角落放穩墊高，防止被風吹落摔壞或被雨水損壞。重要部門的門窗應用舊報紙等軟材料填塞，防止暴風雨水灌入。

　　3、學校安全辦必須組織人員對宿舍和公共場所進行全面檢查并關閉、加固門窗，保證下水道通暢。

　　4、學校安全辦應在臺風前將學校內懸掛的各種宣傳品、裝飾物（如彩旗、橫幅等）進行清理拆除，并妥善保管。

　　5、后勤應采取有效措施，保護校園的樹木、花卉以減少臺風造成的損失。

　　6、后勤應加強供水、供電、通訊設施及線路薄弱環節的巡查和檢修，對易受臺風破壞的供電、通訊設備采取保護措施。

　　7、安全辦組織有關人員檢查關閉加固各公共場所的門窗。

　　二、臺風已正面襲擊我市應采取的措施（發布黃色或紅色臺風信號時）

　　臺風嚴重影響或正面襲擊我市時，防風工作的關鍵是確保師生的人身安全，一切工作應圍繞這一重點：全校停課、禁止戶外活動，防止拋落物損傷行人，非防風值班和搶險人員一律在宿舍、教室、辦公室就地休息，并做好住房宿舍、教室、辦公室等地的防風工作。

　　三、臺風信號解除后

　　1、學校后勤處、德育處、教學處應協助學校水電管理人員盡快對受臺風損壞的供水、供電、通訊等公共設施進行搶修，確保災后盡快復課。

　　2、全面了解災情，并上報校“三防”指揮部。

　　預防應急預案篇3

　　一、預防工作指導思想

　　（一）預防工作目的

　　為提高我校預防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，普及防治知識，完善應急處置機制，確保在發生H1N1流感疫情時，及時、訊速、高效、有序地處理疫情；最大限度減輕疫情造成的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定，制定本預案。

　　（二）預防工作依據

　　本預案制定依據為《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《衛生部學校甲型H1N1流感防控工作方案（試行）》和省市縣相關法律法規和規范性文件。

　　（三）預防工作范圍：學校全體教職員工和學生。

　　（四）工作原則

　　1.預防為主、常抓不懈：宣傳普及甲型H1N1流感防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常管理與監測，一旦發現疑似病例及時與衛生部門聯系，采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。開學后全體班主任老師要上好一堂關于甲型H1N1流感防治知識的課。

　　2.統一領導、分級負責：嚴格執行國家有關法律法規，對甲型H1N1流感疫情的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對違法行為，要依法追究責任。學校成立學校防治領導小組，實行分級管理，負責組織、指揮、協調與落實學校甲型H1N1流感疫情的防治工作。校長是學校甲型H1N1流感疫情防控工作第一責任人。

　　3.快速反應、高效處置：建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接。一旦發生甲型H1N1流感疫情，快速反應，及時準確處置。

　　二、工作職責

　　學校成立防控甲型H1N1流感疫情應急工作領導小組，成員名單如下：

　　預防應急預案篇4

　　“手足口病”是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。夏季是手足口病的高發期，針對今年實際情況，預防手足口病的發生，我校制定本預案。

　　一、加強宣傳，提高認識

　　召開家長會向學生及家長講解手足口病的一些常規知識。并對所有校園檢查一遍。使其了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病，臨床上以發熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。使家長及學生知道手足口病是可防、可治、不可怕的。

　　二、預防及應急措施：

　　1、由于目前是該傳染病的好發季節，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所。

　　通過宣傳單、標語向家長講解手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家校配合做好預防工作。

　　2、做好晨間檢查工作。學生早晨入校期間，值班教師要做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發燒癥狀的學生，勸其在家休息。

　　3、做好衛生消毒工作。學校定期用消毒液進行消毒工作，并做好記錄。

　　4、保持室內空氣流通。定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜。

　　5、適當鍛煉身體，平衡膳食營養，增強抵抗能力。教育學生注意休息的同時，鼓勵學生多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證學生攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

　　6、教育孩子注意個人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手。并掌握正確的洗手方法。

　　7、控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

　　8、發生病人后措施：一旦發現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。對被病人接觸污染過物品要予以消毒。加強晨檢、午檢，對密切接觸者加強醫學觀察，注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。同時逐級向教育主管部門報告。

　　預防應急預案篇5

　　近期，墨西哥、美國等地接連爆發了新型豬流感病毒疫情，為有效預防職工在工作中受到豬流感病毒感染，確保不發生豬流感疫情，結合我廠實際，特制定本應急方案：

　　一、成立應急處理工作領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　業務部、化制室、鍋爐室、機修部、收運部等部門干部職工隨時做好應急準備，一旦出現緊急情況，堅決服從工作安排。

　　二、具體工作措施

　　（一）加強對全廠干部職工的教育和動員，做到全廠上下統一思想，統一認識，團結一致。

　　（二）科學統籌，合理分工，各部門職責明確，協調一致。

　　（三）密切與農業、工商、防疫等部門的聯系，建立信息互通機制，加強溝通協調，及時掌握情況。

　　（四）嚴格落實各項安全衛生防護措施。職工在死禽畜收運、打撈、處理過程中嚴格做好戴口罩、手套，穿雨鞋、防護服等安全防護措施以及消毒滅源工作，確保不發生感染事故。

　　（五）建立處理情況報告制度。業務部門每天做好處理數量、病豬來源等情況登記制度，發現異常及時向領導小組和市環衛局報告。

　　（六）做好職工健康監測。每天班前對參與一線作業的員工進行體溫檢查，對有發燒、眩暈、嘔吐等癥狀的員工立即進行隔離并送醫院診治，做到及早預防、及早治療。

　　（七）做好化制室各類處理工具的保養和維修工作，確保狀態良好；勞動防護用品儲備充足，質量良好。

　　（八）合理調配調度車輛，確保車輛性能良好，以利于隨時出車收運。

　　（九）做好鍋爐蒸汽供給工作，確保死禽畜處理徹底，實現無害化。

　　（十）做好宣傳工作。及時收集關于豬流感疫情的信息和預防知識，制作宣傳小冊，出版專題墻報，增進職工對疫情的了解，提高職工防范意識。

　　三、工作要求

　　（一）加強組織領導。貫徹落實組長負總責，部門各負其責，一級抓一級，層層抓落實的應急責任管理機制。

　　（二）堅決服從指揮。堅決服從市局的部署安排，從講政治、保安全的角度將防豬流感工作嚴抓落實，做到領導率先帶頭，部門積極響應，職工積極參與。

　　（三）確保死禽畜處理安全及時。各部門要密切注意相關信息動態，反應要迅速，配合要到位，行動要果斷，處理要安全及時。

　　預防應急預案篇6

　　為了提高我校預防和控制突發傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《國務院辦公廳轉發教育部、衛生部關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作意見的通知》等法律法規和規范性文件，結合我校實際，特制定本應急預案。

　　一、工作目標

　　1．普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我保護意識。

　　2．完善傳染病的信息報告程序，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3．建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發傳染病造成的危害降至最低。

　　二、工作原則

　　1．預防為主，常備不懈

　　宣傳普及傳染病防治知識，提高全校師生的防護意識和校園周圍公共衛生水平，加強預防接種、查驗預防接種證工作，做好因病缺課登記，發現病例及時采取有效措施。

　　2．依法管理，統一領導

　　嚴格執行有關法律法規，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。成立學校傳染病流行應急領導小組，由校長任組長，負責及時處理、上報、協調與落實學校傳染病的防治工作。

　　3．加強領導，落實責任

　　傳染病的預防與控制工作實行校長總負責，逐級簽訂工作責任狀。

　　4．快速反應，運轉高效

　　建立預警、救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。

　　三、組織管理

　　1．樊永昌同志任組長，負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮，出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發，學校應以最快的通訊方式在2小時內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。

　　2．魏寶江同志任副組長，具體負責學校衛生安全工作。

　　3．學校負責預防接種、查驗預防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發現病例及時采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，傳染病流行期間的檢查制度。

　　4．班主任及任課教師配合校醫做好學生缺課登記及傳染病防治宣傳。

　　5．在傳染病暴發、流行期間，對疫情應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

　　6．進入應急狀態后，全面啟動傳染病流行應急預案，校長親自指揮。

　　預防應急預案篇7

　　一、幼兒意外事故防范措施

　　（一）預防燙傷

　　1、暖水瓶，開水壺，熱飯，菜，湯放在幼兒摸不到的地方。

　　2、不允許幼兒進食堂，保育室，鍋爐房等危險地區。

　　3、給幼兒漱洗前，一定要試好水溫（用手背試水溫）

　　4、幼兒進餐，飲水或成人喂藥時，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。

　　5、冬季取暖期間，保證設備的安全運轉。

　　（二）預防外傷

　　1、清除園內房屋，場地，玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點，并且每周檢查一次，發現隱患立即停止使用，及時修復。

　　2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散，要在教師的視線內，避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。

　　3、幼兒使用的設備要穩固，桌椅板凳沒有毛刺，飲水桶，毛巾架等要固定好。

　　4、剪子，刀子，針等銳利物品要放在成人專用材料柜內（幼兒摸不到的地方）

　　5、在一日活動的各個環節通過游戲形式，經常對幼兒進行安全教育，增強他們的安全意識，逐漸使他們過渡到自我保護階段。

　　（三）嚴防異物入耳，鼻，氣管等處

　　1、幼兒活動時，認真觀察幼兒，防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

　　2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子，小棍等物品，如發現要及時清除，防止幼兒把異物塞進口，鼻，耳中。

　　3、如發生異物進入耳，鼻，氣管事故，教師不要隨便采取措施，弄清楚情況后，再進行排除，如園內解決不了，應及時送往附近醫院進行搶救，并立即通知家長。

　　4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物，必要時由教師集中保管，

　　5、幼兒睡眠時，帶班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況，觀察幼兒是否在被子里吃豆，巧克力糖等食品或玩玩具，防止食品和玩具進入氣管。

　　6、為幼兒創設愉快，寬松的進餐環境，使幼兒在情緒穩定愉快的狀態下安靜的進食或吃水果，防止食品誤入氣管。

　　7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。

　　（四）防止中毒

　　1、兒童活動室內不準存放有毒物品，如消毒液，洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內，要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。

　　2、教育幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

　　3、食堂每日購買的食品，必須嚴格按照有關規定執行，防止圖便宜購買腐爛變質食品。

　　4、所有物品必須妥善保存。保健室統一管理幼兒園的藥品，專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒，家長把藥品交給保健老師，保健老師登記好服藥幼兒姓名，劑量。服用前，保健老師要仔細核對，防止誤服，錯服。

　　5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄，及時采取措施。

　　（五）防止走失

　　1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面，把孩子送到老師手里。固定接送人員，家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應與班上老師提前聯系或書面委托。

　　2、門衛監守崗位，發現沒有家長帶領的孩子，不得出幼兒園大門。

　　3、戶外活動回班交接時，老師及時清點人數。

　　（六）防止觸電

　　1、電視，錄音機放在幼兒夠不到的地方。

　　2、洗衣機用后及時斷電。

　　3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

　　4、經常檢查電器是否符合安全要求

　　二、應急機制

　　幼兒園如發生以下意外事故，按以下方法及時處理：

　　1、發生意外事故，第一時間上報園領導。

　　2、教師及時弄清楚情況，并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險，立即將幼兒送入附近醫院救治。送幼兒園必須由三人負責：班主任，保健老師及一名行政人員。

　　3、聯系家長，講明事情原委，積極爭取家長的配合。

　　4隨同救治的人員隨時向園領導匯報事情進展狀況。

　　5、認真調查，并填寫意外事故調查表。

　　預防應急預案篇8

　　（一）報告及處理程序

　　1、孩子園如有傳染病發生，必須立即向園長室報告，孩子園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。

　　2、孩子園在12小時內寫出事故書面報告，逐級上報。

　　3、報告內容：傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化，孩子園仍作補充報告。

　　（二）指揮機構和職責

　　1、園長任總指揮，全面負責事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況作出啟動應急預安決定。

　　2、分管后勤園長為副總指揮，負責事故現場的救援、調查和善后等工作。

　　3、指揮組成員有：兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

　　（三）現場應急處置

　　1、立即啟動應急預安。

　　2、指揮部根據傳染病類型，開展處置工作，及時聽取、了解情況，采取相應措施，全力工作。

　　3、確定由保健老師組織調查，保留原始資料（現場原始照片、文字等記錄，保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性。

　　4、立即送病人隔離，有效控制疫情。

　　5、召開安全領導小組及全體教師會議，通報時間情況，穩定人心。

　　6、及時求得當地公安的協助，作好孩子園秩序的穩定工作。

　　7、召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強家長衛生防疫意識和自我保護能力。

　　8、在相關部門的指導下，迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

　　9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強門衛的管理，不得把無關人員放進孩子園。

　　10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導消息，共同維護穩定。

　　預防應急預案篇9

　　為了使物業所管轄區域在自然災害來臨時作好各種預防工作，使損失降低到最低點。特制定以下應急預案：

　　a.檢查應急應用工具并確定其性能良好；

　　b.檢查急救箱，確定各項基本藥物齊備；

　　c.將緊急應用電話表張貼物業明顯的地方；

　　d.提醒業戶搬離放在窗臺及花架上的花盆及各類雜物；

　　e.天臺溝渠、地漏的清掃工作，要落實到人；

　　f.搬離放在圍墻頂及其他高處的各類物件；將安裝在擋風處的燈罩、知識牌等綁好或移走；檢查天臺、平臺下過道及各處水渠，確保其暢通；

　　g.緊閉所有門窗、電梯機房及垃圾房等處的門窗，還必須做好防火措施；

　　h.加固所有樹木或用繩索捆好，將盆栽花卉移至低處或隱蔽角落；

　　i.留意媒體有關熱帶風暴進展的`消息，及時將最新風暴信息張貼物業宣傳欄或適當的地方以便業戶了解風暴的進展；

　　j.遇八級以上熱帶風暴/臺風時，非當班人員須與監控中心或本部門主管聯絡，聽候指示；

　　k.員工為本身安全應避免逗留在空曠地方，如須執行緊急任務時，應采取適當的安全措施；

　　l.如風暴儲蓄晝夜不停，員工需輪流值班，無論任何事后管理處都應有值班員接聽電話；

　　m.風暴來臨時，當值、當班人員要認真負責，勤巡邏，善于發現問題，及時做好現場督導工作，真正做到“三個關鍵”：在關鍵的時候，出現在關鍵的地方，解決關鍵的問題。加強與各部門之間的聯系和溝通，做好協調配合作用；

　　n.熱帶風風暴/臺風警報解除后，管理處應即時進行檢查及填報風暴損毀報告，保潔人員迅速清理由風暴所造成垃圾淤塞的渠道。

　　預防應急預案篇10

　　一、工作機構(領導小組)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、手足口病的特點

　　手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染玻

　　1.潛伏期2-6天，一般在3-4天。主要臨床表現：發病突然，約半數病人可出現發病，體溫38oc或略高，可持續1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。

　　2.病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染；人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力；本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發病最多，尤其幼托兒童。

　　三、預防措施

　　1.平時預防措施。加強學校日常衛生管理，及時發現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢，定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養良好個人衛生，飯前便后洗手，注意教室、家庭室內外的清潔衛生，衣服、被褥要經常在陽光下曝曬，教室、居室經常開窗通風，保持室內空氣新鮮等。

　　2.由于目前是該傳染病的好發季節，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

　　3.加強營養，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。

　　4.發生病人后措施。病人及時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢，對密切接觸者加強醫學觀察，注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。

　　5.各班加強晨檢工作，及時檢查學生的體征，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。

　　6.做好廁所等公共場所環境衛生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。

　　四、應急處理措施

　　1．加強晨檢查工作，出現可疑現象和可疑人員時，先由各班晨檢員上報到保健老師處；

　　2．保健老師立即通知學生家長，帶學生去醫院檢查確診；

　　3．同時上報校長、教育局和疾控中心；

　　教育局應急電話：(應老師)

　　疾病預防監控中心電話：

　　4．病情確診后，學生進行融離治療，愈后再返校，其所在的班級立即采取隔離措施，進入醫學觀察期10天，并進行全面消毒，所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒(消毒——清潔——消毒)，以防傳染給別的學生，另外，給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。

　　預防應急預案篇11

　　一、指導思想

　　構建和完善我校防治常見病、多發病工作的長效管理和應急管理機制，全面落實“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的防治原則，使防治工作科學、規范、有序、高效地運轉，切實保障我校師生員工的身體健康和生命安全。

　　二、工作原則

　　充分發揮防控領導小組的作用，校長親自指揮，從講科學、講政治、講穩定的高度，認識常見病防控的重要性，加強對各項預防措施的落實，并認真檢查監督，扎實有效的開展工作。

　　三、工作要求

　　全體教師和學生要高度重視，充分認識常見病問題的嚴重性和緊迫性，服從學校的工作安排和統一指揮，各負其責，密切配合，將工作做到實處。班主任要在教學工作中注重宣傳教育本班學生講究衛生，保持校園和公共區域的環境，及時清理教室，服從大局，養成良好的衛生習慣和履行請假手續，輔導教育工作要注意方式方法，避免出現抵觸情緒。

　　四、工作細則

　　(一)成立學校防控常見病、傳染病、多發病領導小組。

　　(二)利用多種形式加強防控常見病的宣傳工作。

　　充分利用科普宣傳材料，板報，櫥窗等宣傳常見病的預防知識，使全體師生從思想上高度重視常見病防治工作，正確認識傳染病對人類的危害，采取有效措施，控制預防各類常見病的傳播。既高度重視，又不能盲目恐慌，樹立必勝信心。

　　(三)認真落實預防常見病的各項措施：

　　1、教室、辦公室要經常通風換氣。

　　2、圖書室、閱覽室等公共場所要做到通風換氣和5‰的84液擦拭桌面和地面。

　　3、養成良好的個人衛生習慣是預防本病的關鍵，做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾，勤洗手，打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻。

　　(四)加強校園管理：

　　1、門衛要做好門檢工作，對外來人員進行檢測。

　　2、常見病、多發病高發期，根據需要，每天對學生進行體溫檢測，此項工作由班主任老師完成并進行登記，衛生室派專人檢查。

　　3、做好學生晨檢工作，密切關注學生健康狀況。凡發熱在38.5℃以上或有流感癥狀者，應立即隔離患者，并及時通知家長，接回去醫院治療，痊愈后持醫生診斷證明(無傳染性)方可復課。