學校停電應急預案4篇
引導語：學校停電應急預案是為了防止因停電而發生校園安全事故,確保在校全體師生的人身安全,特制訂的學校停電應急預案,下面是小編為大家整理的學校停電應急預案，歡迎大家參考借鑒，希望能幫助到大家。
學校停電應急預案篇1
由于目前我校只有單線路供電，在供電緊張或出現突發事件時，有可能造成學校停電現象，為了防止因停電而發生校園安全事故，確保在校全體師生的人身安全，特制訂我校停電應急預案，供大家學習和一旦出現停電突發事件時各部門能迅速作出反應，各司其職，共同維持好秩序。
一、停電安全事故應急處理領導小組機構
組 長：
副組長：
成 員：學校水電組工作人員
二、安全應急領導小組職責
1、建立預防措施；2、加強應急教育；3、及時有效地解決突發事件；4、明確職責，通力協助。
領導小組組長職責：
�、贈Q定事故應急預案的啟動和終止。
�、诮y一領導事故應急救援工作，確定現場指揮人員，負責應急隊伍和資源的調動。
�、巯蚬�、消防、安監、衛生等應急部門報告，并保持密切聯系；相關部門人員到達后，配合指揮應急救援工作。
④向上級主管部門通報事故情況和要求提供救援事項。
⑤向單位員工通報事故情況，根據上級主管部門的授權，向新聞媒體公布事故情況。
⑥負責事故原因調查和善后工作。
事故現場指揮職責：
�、俑鶕鹿蕬本仍A案，在事故現場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態。
�、谥笓]現場無關人員有序疏散，撤離到安全區域。
�、圬撠熅茸o受傷人員和尋找失蹤人員。
�、茇撠煬F場應急救援任務分配和人員調度。
�、莅咽鹿是闆r，可能造成的危害和求援事項向學校應急領導小組組長報告。
⑥與公安、消防、安監、衛生等應急部門合作，提供建議和信息。
⑦維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護。
�、嘭撠熓鹿屎蟮默F場清理工作。
現場人員職責：
�、僭谑鹿拾l生初始階段，擔當事故現場指揮。
�、谠诖_認事故即將發生或已發生后，向單位領導報告，向上級部門報告。
�、郯凑諔鳖A案的規定，啟動學校事故應急預案。
�、芫S持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護。
三、應急原則
1、先救治，后處理；
2、先制止，后教育；
3、先處理，后報告。
四、停電安全事故應急處理辦法
�。�、白天停電后，教學主管部門要立即安排和協調好各項教學工作，盡可能使到教學活動不受影響，照常進行；后勤部門要督促食堂安排好在校師生的日常生活，值班教師要提前到場并協助維持學生就餐秩序。
�。病⑼砩贤ｋ姂碧幚磙k法
�。�1）充分掌握停電突發事件的具體情況
�、僖剐拗型蝗煌ｋ姡诟靼嘀蛋嗟腵教師要與班干部一起，負責控制好場面，讓學生沉著冷靜，嚴禁走動和大聲喧嘩起哄。班主任要立即趕到本班教室幫助維持秩序。
�、谝剐拚n間停電，在教室的同學一定要保持冷靜，在原坐位坐好，不準走動和起哄；正在走廊行走的同學要及時向走廊內側靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室和走廊，控制場面，維持好秩序。禁止學生大聲喧嘩或尖叫，違者嚴肅處理。
③夜修結束同學們正下樓梯時突然停電的，馬上要求尚在教室的同學坐于原位，不準走動、喧嘩；已經走到走廊和樓梯的同學，立即停止走動，靠墻邊站定。各年級負責人應就近派出教師趕到各樓梯口，控制場面，確保場面安定有序。如一直沒有來電，各年級負責人應聽從應急領導小組的安排，做好協調并組織老師準備指揮學生撤離教學區。
�。�2）停電安全事故應急處理領導小組負責人及所有成員要根據以上所列具體情況作出相應應急處理，盡快布置各部門人員（包括教師、保安人員、內宿管理人員）分頭負責把守各樓層、各樓梯口、各過道及宿舍樓前，指引學生撤離教學區返回宿舍區。原則上是按年級、按班級從低樓層到高樓層有序地離開教學樓，直到安全返回宿舍區，內宿管理人員及班主任應指揮本宿舍學生迅速回各自寢室休息，并保證安全。
３、萬一發生安全事故，有學生身體受到傷害的，立即啟動特殊應急處理辦法
�、侔嘀魅位蛑蛋嗟慕處煈人褪軅φ叩叫ａt務室診治，如有需要，馬上送就近醫院診治，并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學校或醫院。
�、诎嘀魅渭皶r將患者情況報告值班行政人員和校長辦公室。校長辦公室視情況再向上級主管部門報告。
③應急處理小組迅速調查事故發生的原因，收集有關證據，并向上級主管部門報告。
④學校成立專門小組，妥善處理事故，做好善后工作。
４、預防及應急準備工作
�、侔踩鹿蕬碧幚眍I導小組應協同總務后勤部門定期對學校供電線路、電器等進行檢查，避免因本校自身因素而出現意外停電事故。
②目前我校根據上級消防部門的文件精神及要求，在教學樓、宿舍樓各過道、梯間均配備有應急燈以備急用。
�、劢虒W樓各年級組辦公室、內宿管理室、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。
五、在停電應急過程中因玩忽職守，不履行職責，或麻木不仁而造成事故發生的，要追究相應責任。
六、全校師生對本預案要進行專題學習，明確各自職責，同時在每學期的開學初要組織一次停電應急演習。
學校停電應急預案篇2
一、指導思想
為了保證我校學生在晚間突然發生停電事件時，能夠確保教育教學秩序的正常和全體住宿學生的安全，特制定我校停電應急預案。
二、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案：
第一條、各班值班老師要第一時間將學生控制在教室內，馬上打開手機亮光，與班干部一起，穩定學生情緒，讓學生各就各位，嚴禁尖叫起哄、喧嘩、亂動，確保班內鴉雀無聲，然后，馬上清點學生人數，確保所有應該在場的學生均在自己的座位上。
第二條、如停電發生在晚自習前，所有值班老師應在第一時間，迅速趕往自己值班班級，然后按照第一條執行。沒來得及回家的`老師請積極協助，在自己所教班級或沒有老師的班級進行管理。
第三條、如正在下課時停電，學生在走廊、樓梯、廁所等位置，則必須要求學生先在原地站立，待應急燈啟動后再慢慢回教室，在教室坐好等待教師安排。嚴格要求學生在此時絕對不能搶跑、追逐、推搡、打鬧，嚴禁學生大聲喧嘩或尖叫，違者嚴肅處理。
第四條、停電期間，所有學生在班內自己座位上，在值班老師和班干部的指揮下，統一默背學過的知識，或趴在桌子上休息，嚴明要求，嚴格紀律，嚴肅管理。
第五條、停電期間下課時，值班老師在班內值守，無需解手的學生一律在自己座位上坐好，嚴禁走動和出聲；需要解手的學生，兩人一組、慢步輕聲的一律靠右走去廁所，解手后立刻慢步輕聲的返回教室，在自己座位上就坐并接受值班老師和班干部指揮。
第六條、晚自習放學時，值班老師等通知在學校要求放學的時間點按時放學，學生一律在班級門口列隊，班干部清點人數，所有學生系好鞋帶，然后整齊列隊在規定樓道單列順序下樓。男生一隊，女生一隊。各樓層下樓必須錯開時間，如：按9:10放學算，9:10一樓列隊出樓，9:14二樓列隊下樓出樓，9:18三樓列隊下樓出樓，防止擁擠、踐踏。下樓時，所有值班老師一定要控制住樓道和樓梯口，組織學生有序下樓，下樓期間一律禁止喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰，一律靠右行走。9:10之前一律聽從學校安排。如果學校要求必須等來電才能放學，則必須安撫住學生情緒，等統一號令才能放學，放學后的要求不變。
第七條：遇有風雨天氣，值班老師要安排班干部及時關閉門窗，防止漏雨、公物損壞 和損壞的物品傷人，如果窗戶是用鐵絲吊著的，則立即用窗簾遮住，指派專人按壓住，待風雨過后再清理雨水。晚自習后離開時，必須及時關閉電燈電扇。
第八條、值班老師帶隊伍回宿舍時，必須嚴格按照學校要求組織學生列隊、清點人數，與宿管人員完成交接。
第九條：如停電時間過長，應急燈的電耗完后，整棟樓只有安全出口指示牌有微弱的光，此時如無極特殊情況，禁止任何人員出入。
三、宿舍停電的緊急預案：
第一條、所有住宿生必須聽從值班老師的安排和指揮，絕對不允許出現頂撞和陽奉陰違的現象。
第二條、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。
第三條、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；
第四條、遇有安全事件，必須在第一時間由宿舍長指派兩人一組，報告給值班老師，由值班老師進行處理，堅決杜絕私自以自己的方式解決問題。
第五條、如果進入宿舍樓時是停電狀態，所有學生必須遵循兩列縱隊的模式，按部就班的慢步輕聲靠右上樓。上樓和在宿舍內期間，嚴禁喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰等行為。住宿學生進樓后嚴禁互串宿舍或到樓下來； 如有特殊緊急情況需要出宿舍樓，必須由宿舍長陪同并報告值班教師，經允許后由值班教師領出宿舍樓。
第六條、因停電期間水房和洗手間沒水，所以除緊急解手情況外，任何學生禁止到洗手間和水房。
四、萬一發生安全事故，有學生身體受到傷害的，值班老師或班干部必須立即向帶班領導匯報，并由值班教師立即送受傷害者到校醫務室診治，如有需要，在帶班領導指揮下，馬上送其到醫院診治，并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學�；蜥t院。
五、告訴所有學生，停電下樓時學生要數臺階，每掛樓梯14層臺階，老師們也要注意。
學校停電應急預案篇3
一、應急領導小組
1.在下午時的臨時性停電，應急領導小組由在校的校長、副校長任組長，后勤副校長或后勤處領導任副組長，各班班主任、科室領導、生活總領班及食堂主管任組員。上述成員在應急事件發生以后，在組長的召集下，召開有關會議或立即落實預案。
2.在晚上發生的臨時性停電的情況下，由行政值班的第一值班任組長，第二值班任副組長，生活總領班及在校值班的其他中層以上領導任組員，在組長的召集下，召開會議或按預案中的有關規定進行操作。
二、應急處置方案：
�。ㄒ唬⿲W生處置：
1.在晚自修時發生停電，上課教師應安撫學生原地待命，不得隨意走動，特別要維持好秩序，并派有關同學或老師到指定的地點拿來照明工具。
2.在室外場地活動的學生應由老師組織原地待命，維持好秩序。過一會兒后，再由老師帶領到班級或根據應急領導小組的要求由老師帶到指定的地點。
3.在晚上食堂就餐時發生臨時性停電，所有值班的老師必須維持學生的秩序，安撫學生原地待命。待食堂工作人員取來照明工具，有了照明后，指導未就完餐的學生繼續用餐，其他學生在未經同意的情況下，原位置待命，不準到其他地方活動。
生活教師立即調整部分教師到宿舍區點燃照明工具，并加強值班巡視，待宿舍全部有了照明后，方可通知應急領導小組組長或副組長下達命令，準許學生陸續回到宿舍。
4.在停電的情況下，學生回到宿舍后的任務是立即進行洗漱及整理，鋪好床鋪，做好一切自理準備工作。然后就在宿舍活動，不準到外面場地活動。所有值班教師與生活教師一起進入宿舍管理學生。
5.除應急領導小組研究后另有安排外，晚間臨時性停電一般立即安排學生洗漱就寢。值班教師待學生全部睡下后方可離崗。
6.如下午發生臨時性停電，而且影響到晚間，那么，學生處置的一般程序是：
①班主任全部留下來與生活老師一起提前帶學生到食堂就餐，或進入宿舍進行自理勞動（洗漱、整理、鋪被等）
�、趲ьI學生到班級開展聯歡活動（照明以燭光替代）。
③帶領學生回到宿舍休息，待學生全部睡下后，方可離崗。
在月黑風高或天氣不佳的情況下，嚴禁學生到戶外活動，全體學生必須聽從老師的指揮進行集體活動，對不服從指揮的學生要予以嚴肅的批評教育。若天氣較好且有月光的情況下，可集體組織學生到戶外活動，但一切必須聽從應急領導小組的指揮和安排，任何教師不得擅自安排活動。
（二）教職工人員處置：
1.在下午發生臨時性停電且影響晚間，校級領導、中層正職以上干部，班主任必須全部留下來，后勤部門的領導、倉管、水電工等崗位的`職工也必須全部留下來，聽候派遣或履行規定的職責。
2.晚間臨時性停電時值班教師、興趣小組活動上課教師以及在校的其他教師必須立即進入到學生活動區域，組織安撫學生原地待命，應急領導小組應立即通知校長或其他校級領導。
3.生活教師主要是負責宿舍區的照明及安全管理。
4.食堂工作人員在斷電后應立即拿來照明工具，在最快的時間內點亮照明。
所有人員必須按崗位和責任進行工作。切記：把學生利益放在第一位考慮，要集體組織活動，聽從應急領導小組的統一指揮。
三、照明工具的安排：
1.教室照明工具：
全部分配到年段，由年段長管理，要求在固定的地點放置，每一個老師都清楚。配備標準是：每班一個手電，12根蠟燭每次點燃3~4根（保證連續使用一個小時至一個半小時）。手電由使用老師歸還至年段長處。年段長加強對照明物品的日常管理，確保日常數量按規定備足）
2.宿舍照明工具：
最理想的是配備應急燈，在未曾配備時，每個宿舍配備兩根蠟燭（必須用廣口瓶或開口杯子盛裝，以防發生火災）。每個生活教師一把手電，這些照明工具，日常由生活領班教師保管在指定的地點，每一位生活教師都必須清楚它們的位置。
3.食堂照明工具：
食堂必須配備蠟燭燈或應急照明設備，由專人負責。在停電發生以后，應立即由專人取來點燃。這些工具必須充分考慮安全性。
4.倉庫一般儲備些照明工具，以防急用。
四、注意點：
1.安全第一原則，特別是點燃蠟燭，必須考慮到是否引起火災因素，要用專門的器皿盛裝使之不會倒下或蠟油外延。使用完后要統一保管（包括打火機或火柴等）。
2.如停電影響到食堂做飯做菜，原則上安排學生吃面包或牛奶之類的食品，食堂必須準備好應急食譜（早中晚餐）。
3.停電以后，各責任區的負責人員應馬上關閉電器，避免人走電來以后出現浪費或電器事故。（各責任區指：班級由班主任負責，辦公室由年段各委員負責，個人使用的電器由個人負責，生活區由生活教師負責、總領班和領班負總責，食堂由食堂人員負責，食堂主管負總責）
4.各部門必須根據本預案再另行制定細案，特別是生活、食堂及后勤部門必須將工作落實到人，并實行責任追究制。
5.加強對學生的安全教育與應急疏導，確保在特殊情況下學生由值日老師、班干部組織下的有序、安全活動及對所有工作的支持與理解，凡發生學生擾亂紀律等情況與文明班級直接掛鉤處理。
6.凡因違反預案規定而引發的責任事故，學校將從重處理。
學校停電應急預案篇4
為了預防和快速穩妥地處置校園停電事件，盡可能減少對師生員工生活、工作和學習的影響，保證學院正常的教學和生活秩序，特制訂如下應急處理預案。
一、成立停電應急指揮小組
組 長：殷德旺
副組長：林祥云
組 員：用電維修組全體人員
二、應急指揮小組職責
1、落實人員、明確責任，細化工作措施，把各項工作和要求落到實處。
2、加強應急反應機制的'日常性管理，在實踐中運用和完善應急處置預案。
3、加強人員培訓，定期不定期地開展演練活動，不斷提高應對停電事件的指揮、應變能力。
4、發電機設備的維護、油料的儲備。
5、遇突然停電事故及時通知各部門做好相應的準備。
三、停電事件分類與處理措施
a類——所有涉及使用計算機的考試：
為了確保以上考試的正常運行，后勤處事先與教務處溝通，征求教務處意見后，用電維修組再做相應的工作。例如：天氣晴朗，也沒有接到供電部門停電通知的情況下，是否發電？如果用電線路發生故障，需要發電的情況下，當市政用電恢復正常時，值班人員不得馬上切換電源，必須請示上級領導經同意后才能切換電源。計算機考試、外語口語考試，即使不發電，用電維修組都要安排相關人員在發電機房值班待命。
b類——院級活動、外賓來訪和一般的考試：
用電維修組必須安排相關人員在發電機房值班，如果突然停電，立即發電正常用電。
c類——學生上課、學生午休、傍晚和夜晚：
如果突然停電，用電維修組值班人員在5分鐘內必須發電，保證正常用電。
d類——校園內用電線路急需維修需要停電時：
用電維修組值班人員必須請示上級領導經同意后才能停電維修，以免造成急需用電部門之不便。
所有停電、發電、搶修用電線路等，都要當即書面或電話通知相關部門做好相應準備和措施。
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