防疫應急預案范文
在日常學習、工作和生活中，保不準會發生突發事件，為了避免造成更嚴重的后果，時常需要預先編制應急預案。那么優秀的應急預案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的防疫應急預案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
防疫應急預案1
為及時、迅速、高效、有序地控制和撲滅重大動物疫病，保護畜牧業持續健康發展，保障人民群眾身體健康和生命安全，促進全市經濟發展和社會穩定，依據《中華人民共和國動物防疫法》、《國家突發重大動物疫情應急預案》及相關法律法規的規定，制定本預案。
一、應急工作原則
（一）統一領導，分級管理。應急處理工作實行屬地管理，統一領導和指揮突發動物疫情應急處理工作，負責撲滅本行政區域內的突發疫情，在各自的職責范圍內做好疫情應急處理的有關工作。根據突發疫情的范圍、性質和危害程度，對突發動物疫情疫情實行分級管理。
（二）快速反應，高效運轉。鄉人民政府和畜牧站要依據有關法律法規的規定，建立和完善突發動物疫情應急體系、應急反應機制和應急處置制度，提高疫情應急處理能力；發生動物疫情時，迅速做出反應，采取果斷措施，做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早撲滅”，及時控制和撲滅疫情。
（三）預防為主，群防群控。貫徹“預防為主、防檢結合、全面控制和重點撲滅”的方針，加強防疫知識的宣傳，提高全社會防范動物疫情的意識；落實各項防范措施，做好人員、技術、物資和設備的應急儲備，組建應急預備隊，實行專業防控和群防群控相結合，定期開展技術培訓和應急演練；開展疫情監測和預警預報，對各類可能發生疫情的情況要及時分析、預警，做到疫情早發現、快行動、嚴處理。動物疫情應急處理工作要依靠群眾，全民防疫，動員一切社會力量，做到群防群控。
（四）依法防控，科學防控。根據《中華人民共和國動物防疫法》、《國家突發重大動物疫情應急預案》及其他有關法律法規，采取有效措施，落實防疫責任，強化責任追究，依法加強疫情管理，控制傳染源，切斷傳播途徑，切實控制和消滅疫情。不斷總結防控工作的成功經驗，制定科學、規范的防控措施，提高重大動物疫病科學防控水平。
二、應急指揮系統
成立曹廟鄉防控動物疫情指揮部。主要職能是：組織協調動物疫情應急處理工作；組織提出有關疫情應急處理的措施；組建并完善疫情監測和預警系統；制訂突發疫情應急預案，組織預案演練；組織進行有關疫情應急知識和處理技術的培訓，指導各地實施疫情應急預案。
三、疫情監測和預警
（一）疫情監測
1、鄉人民政府建立和完善重大動物疫情監測檢疫網絡和預防控制體系。畜牧站應加強對動物疫情疫情的監測，加大對邊界地區、養殖密集區、水禽飼養區等重點地區家禽的監測比例和頻率，加強對監測工作的管理和監督，保證監測質量。
2、畜牧站對家禽發生的每一起可疑疫情，應及時監測。
3、發生動物疫情疫情感染人群時，應當對疫區內易受感染的人群進行監測，并采取相應的預防、控制和救治準備措施。
（二）疫情預警依照動物疫情疫情發生、發展規律和特點，以及危害程度、可能的發展趨勢，對可能發生的疫情，向全鄉做出相應級別的預警。預警信息分紅色、橙色、黃色和藍色4種顏色，分別代表特別重大、重大、較大和一般4個預警級別。
四、疫情報告
（一）報告責任。任何單位和個人有權報告動物疫情疫情或可疑疫情，有權檢舉控告不履行或者不按照規定履行動物疫情疫情應急處理職責的行為。有關單位和個人對動物疫情疫情不得瞞報、謊報、緩報，不得授意他人瞞報、謊報、緩報，不得阻礙他人報告，違者依法依紀嚴肅處理。
（二）報告時限。任何單位和個人發現家禽、鳥類病死率高等疾病或其他重大異常情況，應立即報告畜牧站。畜牧站工作人員立即到現場進行調查、診斷，懷疑是動物疫情的，應在1小時內將情況逐級報到市畜牧局，同時采取隔離、消毒等應急防控措施。
（三）疫情報告的.主要內容
1、疫情發生的時間、地點；
2、染疫、疑似染疫動物種類和數量、同群動物數量、免疫情況、死亡數、臨床癥狀、病理變化、診斷情況；
3、流行病學和疫源追蹤情況；
4、已采取的控制措施；
5、疫情報告的單位、負責人、報告人及聯系方式。
五、應急響應和終止
（一）應急響應的原則。發生突發動物疫情疫情時，要遵循疫情發生發展的客觀規律，結合實際情況和預防控制工作需要，及時調整預警和響應級別。根據不同動物疫病的性質和特點，分析疫情的發展趨勢，對勢態和影響不斷擴大的疫情，應及時升級預警和響應級別；對范圍局限、不會進一步擴散的疫情，應相應降低響應級別，及時撤銷預警。突發動物疫情疫情應急處理要采取邊調查、邊處理、邊核實的方式，有效控制疫情發展。
（二）鄉人民政府對本行政區域的動物疫情防控應急工作負總責，政府主要負責人是動物疫情防控工作第一責任人，分管負責人是直接責任人。制定動物疫情應急預案，落實應急物資儲備；本行政區域內發生動物疫情疫情時，負責發布封鎖令，實施應急措施，組織有關部門和單位及時控制和撲滅疫情。
（1）具體協調指導有關部門和單位參加疫情的控制和撲滅工作。
（2）負責疫情監測、流行病學調查、疫源追蹤。
（3）建立緊急防疫物資儲備庫，儲備足夠的疫苗、藥品、診斷試劑、器械、防護用品、交通及通訊工具等。
（4）對疫情作出全面分析，并制定疫情控制和撲滅的方案。
（5）制定疫點、疫區和受威脅區的處理方案，提出封鎖建議并參與組織實施，做好動物防疫監督檢查站的設立和管理工作。
（6）監督、指導對疫點、疫區內禽類的撲殺、禽類尸體和禽產品的無害化處理，疫點、疫區內污染物等消毒和無害化處理，飼養場所及周圍環境消毒等工作。
（7）組織對受威脅區內易感禽類進行緊急免疫接種。
（8）對受威脅區內易感禽類的飼養、經營及禽類產品的生產、貯藏、運輸、銷售等活動進行檢測、檢疫和監督管理。
（9）參與疫情防控的有關宣傳工作。
防疫應急預案2
1、組織措施
1）現場建立以項目經理為首的防疫工作小組，遵守《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院第376號令《突發公共衛生事件應急條例》，加強領導、強化責任，把預防食物中毒、預防傳染性疾病（如傳染性非典型肺炎和其他害蟲，以防止對施工人員、現場和工程造成任何危害。
2）建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制，編制應急預案。
3）現場全封閉，項目實行準軍事化管理，嚴防死守，嚴格實行出入登記制，避免群體出入，嚴禁外來人員在工地留宿。
4）加強分包隊伍管理，保持勞務隊伍穩定，避免頻繁調動。項目每天根據民建隊花名冊認真對民工逐人清理核對，發現外來人員一律清退。
5）請專業衛生防疫部門定期對現場、工人生活基地和工程進行防疫和衛生的專業檢查、消毒和處理，包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅和其他害蟲，以防止對施工人員、現場和工程造成任何危害。
6）加強職工、民建隊工人宿舍管理，改善職工居住條件。堅持每天打掃衛生，確保室內通風良好、空氣流動，人均面積不少于2m2。
7）食堂工作人員加強注重個人衛生，工作時，戴上口罩和手套；食堂內做到保持通風、換氣，定期對室內外環境進行消毒，保持室內外環境衛生清潔。食堂內生熟食品嚴格分開，決不允許出售剩余菜飯。
8）現場設專用隔離間，如有疫情發生，立即進行隔離，并上報防疫部門。
2、防疫應急預案
1）如該工地被市衛生行政部門確定為受傳染性疾病污染的建筑工地，立即采取隔離控制管理，停止與外界的一切交往，杜絕疫情進一步擴散。
2）成立疫情管理機構
3）成立疫情隔離控制指揮部、負責隔離控制協調指揮工作，指揮部由建設單位、總包單位、監理單位、分包單位的主要負責人和政府、衛生防疫部門、公安機關負責人共同組成，總承包單位負責人負總責。
4）成立現場應急管理機構，對工地疫情防治、隔離控制、生活保障、治安保衛及對外聯系實施具體管理。現場應急管理機構由建設單位、總承包單位、監理單位和分包單位項目負責人組成，總承包單位項目負責人總負責。
5）對疫情工地實行嚴格封閉管理
6）工地大門、圍擋的設置牢固嚴密，并保證切斷工地與外界的`直接接觸。
7）加強現場保衛，做到每日24小時巡邏檢查和門衛24小時值班，配備足夠的保安人員，保證發生疫情后，工地人員不外出。
8）工地內采取嚴密的隔離措施：
對于與疫情密切接觸者，進行重點隔離，密切接觸者嚴格按防疫部門要求采取嚴密的隔離措施。
加強對疫情密切接觸者隔離區的管理，不得與隔離人員接觸，隔離人員不得到隔離區外活動。
9）做好隔離區內疫情防治工作：
配合衛生防疫部門，做好對隔離區的消毒工作。
對隔離區人員每天進行體檢，并認真做好記錄。
做好對隔離人員的宣傳教育工作。普及預防知識，做好隔離區人員思想工作，排除恐慌心理，積極服從和配合衛生防疫部門做好防治工作。杜絕私自出走或不服從管理的事件發生。
10）做好后勤保障工作：
保證隔離區內人員的生活物資供應，并隨時與政府及有關部門聯系，解決使用高峰期間的物資供應困難。
1、禽流感等）作為工作任務。
2）建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制，編制應急預案。
3）現場全封閉，項目實行準軍事化管理，嚴防死守，嚴格實行出入登記制，避免群體出入，嚴禁外來人員在工地留宿。
4）加強分包隊伍管理，保持勞務隊伍穩定，避免頻繁調動。項目每天根據民建隊花名冊認真對民工逐人清理核對，發現外來人員一律清退。
5）請專業衛生防疫部門定期對現場、工人生活基地和工程進行防疫和衛生的專業檢查、消毒和處理，包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅。
防疫應急預案3
一、確保我鎮境內發生重大動物疫情時能夠及時，有效地控制和撲滅。
為確保人畜健康，保證畜產品質量安全，根據《中華人民共和國動物防疫法》和《動物防疫條例》特制定本預案。
（一）適用范圍
本預案所稱重大動物疫病是指口蹄疫，高致病性禽流感以及其他對人畜危害嚴重，需要采取緊急，嚴厲的強制措施進行預防，控制和撲滅的動物疫病。
（二）鎮政府和有關部門應當按照本預案的規定，做好控制重大動物疫病所需要經費，物質、設備和技術準備，重大動物疫情發生后，要動員社會各方面力量，運用法律、行政、經濟、技術手段，按照本預案規定，做好統一指揮，通力協作，盡快控制和撲滅疫情。
二、疫情的應急指揮系統和部門職責
（一）指揮系統指揮長：副指揮長：成員單位：動監所、財政所、交通站、派出所、衛生院、工商所
（二）部門職責
1、動監所
（1）組織動物防疫和防疫監督人員開展疫情控制工作；
（2）做好疫情的監測、預報，開展流行病學調查，迅速對疫情做出全面評估；
（3）診斷疫情，劃定疫點，疫區，受威脅區，提出封鎖建議，并參與組織實施；
（4）指導、監督并組織對疫點內染疫畜禽及同群畜禽的捕殺，無害化處理，污染物和場所消毒等工作；
（5）組織對疫區，受威脅區易感動物實施緊急免疫；
（6）對疫區，受威脅區內的易感動物及其產品進行檢疫和監督管理；
（7）建立緊急防疫物質儲備庫，儲備疫苗、藥品、器械、防護用品等；
（8）評估疫情處理所需資金，安排資金使用計劃；
（9）培訓防疫人員，組織成立疫情處理預備隊；
（10）開展對疫點、疫區、受威脅區群眾的宣傳工作。
2、財政所負責安排儲備金和緊急動物防疫物資所需資金。
3、交通站配合動監所做好動物防疫檢查站和疫區封鎖工作。
4、工商所協助動物防疫監督部門做好檢疫工作。
5、派出所協助做好疫區封鎖、疫點內畜禽的撲殺。
6、衛生院負責疫區內人員的疫情監測和預防工作。
三、疫情的應急反應
（一）三級疫情的應急反應從事獸醫活動的，發現患有或疑似國家規定的一、二、三類疫病和當地新發現的疫病動物時，必須在24小時內向動監所報告，鎮監督所發現可疑重大動物疫情或可疑重大動物疫情報告后，要立即派人趕赴現場進行流行病學調查。同時對發病畜禽進行臨時隔離，限制同場（戶）畜禽及其產品的流行，并監督消毒等措施的實施，同時報告市動物衛生監督管理局。鎮政府、村委會、要做好疫區內生產、生活安排，保證疫情工作順利進行。
（二）二級疫情的應急反應疫情發生后，及時有效地開展疫情撲滅工作。
（三）一級疫情的應急反應疫情發生后，盡快撲滅疫情。
四、保障系統
（一）物質保障。建立重大動物緊急防疫物質儲備庫，儲備物質，主要有疫苗、藥品、防護服、器械等。
（二）人員保障對重大動物疫病預備隊人員要進行系統培訓和統一調動。
五、其他事項
1、各村委會要參照本預案，建立相應的.重大動物疫病防控指揮部。
2、從事畜禽飼養。畜禽產品加工和經營的單位和個人，應該嚴格遵守本預案的規定，在疫情發生后，無條件地執行重大動物疫病防治指揮部做出的疫病控制方案，措施。
3、對違反本預案規定并造成嚴重后果的，要依法追究有關責任人的責任。
防疫應急預案4
一、召開會議明晰流程
4月7日上午，學校召開校園內發現核酸檢測陽性病例應急處置演練培訓會。會上，常務副校長周慶寶傳達了區疫情防控工作視頻點調會精神，細化落實常態化疫情防控工作，帶領大家學習領會了《揚州市中小學及幼兒園新冠肺炎疫情應急處置操作模板》（揚校防組〔2021〕27號）以及《揚州市中小學及幼兒園核酸檢測陽性人員處置流程》文件精神。周校長強調了疫情防控的重要性以及應急演練的必要性，并對演練中的各項工作進行分工部署，要求全體人員在演練過程中認真學習，熟悉應急處置流程。
二、場景設置
4月7日（周四）上午10點05分，學校接到區疾控中心電話，告知在核酸篩查中發現學校二（2）班某學生核酸檢測初篩陽性的信息。
1、立刻報告
學校立即啟動應急處置方案。校長第一時間向區教育局部門主要領導報告，按疾控機構要求配合做好相關工作，并通知相關領導、班主任及應急處置成員開展行動。
2、暫不流動
學校通知安保人員立即封閉校門，禁止師生和非必需人員進出校園。全校廣播說明疫情情況，告知校內所有活動暫停，所有人員原地待命不流動，教師不串崗，現場教職工做好學生管理和安撫工作。學校師生先戴好口罩原地不動，對未戴口罩學生發放口罩，保持室內場所通風，告知學生不要用手觸摸口、眼、鼻，并做好心理疏導。
3、研判管控
學校在屬地疫情防控指揮機構統一領導下，研判傳播風險，劃定防范區域，配合有關部門對校園采取封控措施。封控前清點人數確保無誤，封控后學校加強了校園巡視，對缺席的學生和家人聯系一一確認。
4、人員轉運
經研判，學校對可以排除風險的師生做好防護后，組織有序離校。對需要轉運人員，學校按照感染風險先轉運風險較低人員，再轉運密切接觸者等高風險人員的'原則，配合相關部門分類分批分車做好轉運工作。
5、開展流調
學校配合屬地疫情防控指揮機構由疾控、公安、工信等相關部門組成的流調組開展流行病學調查。
6、應隔盡隔
根據初步流調結果，總務處組織人員將密切接觸者及次密接人員轉移到臨時隔離室進行隔離，德育處做好人員管理。
7、學校停課
學校在教育部門組織的有關專家研判風險后，根據研判風險結果，經區疫情防控指揮部批準，實施整體或局部停課，對師生員工落實居家健康監測等管控措施。
8、終末消毒
學校聯系屬地疾控機構做好核酸檢測陽性人員及密切接觸者工作、學習和活動場所進行終末消毒工作。
9、輿情引導
學校通過學校的公眾號和家長微信群，教育引導師生和家長關注教育、衛生行政部門發布信息，不信謠不傳謠；學校心理咨詢組也對學生進行心理疏導，消除憂慮和恐懼，樹立戰勝疫情信心。
防疫應急預案5
為做好本次會議新冠疫情防控工作，保障參會人員及工作人員身體健康，確保會議順利召開，制定本工作方案。
一、會前防控措施
(一)會前健康申報
1、所有參會人員及工作人員均須在會前登錄通信大數據行程卡程序，依法如實進行14天內到達或途徑地域的申報。
2、參會人員在報到時需提供當地健康碼。
3、對于來自疫情中風險或高風險區域的參會人員(銷售人員)，需提供會前14天以來的核酸檢測證明，檢測結果為陰性并賦予健康碼成綠碼，方可參加會議。
4、通信大數據行程卡與健康碼均為綠碼者方可參加會議和會議報務工作。經審查，健康申報情況有異常的.，不得參加會議。
(二)會場準備
1、會議舉行前對會場嚴格做好通風消毒工作，并配備相關疫情防控物資。
2、會場應設置臨時隔離場所(會場方配合設定)。臨時隔離場所設于相對獨立區域，與會場不在同一樓棟或同一樓層，盡可能保持間隔距離，避免人流交叉。臨時隔離場所內配備必要的個人防護用品、洗手衛生設施、消毒藥械，產生的垃圾按照醫療廢物處置。
二、會議期間防控措施
(一)會場要求
在進入主會場的相關通道外圍設置體溫檢測崗，進行人工測溫，外圍設置醫療上報崗和衛生防疫崗。會場內座位的擺放盡量增加間距或隔位坐人。參會人員需全程佩戴口罩，休會期間盡量避免長時間交談，近距離接觸時也應佩戴口罩。所有工作人員在會議服務期間均需佩戴口罩。實行分時分批組織參會人員進場退場，所有人員進入會場時實行“亮碼+測溫”，體溫正常且持健康碼綠碼的方可進入。會場應加強開窗通風換氣，必要時通過機械方式加強通風。
(二)外出要求
參會人員和工作人員實行會場、公司“兩點一線”管理。參參會人員除參加會議活動外，原則上不外出，確需外出的，要嚴格遵守駐地的防疫要求。會議工作人員，除工作需要外，原則上不得外出。
(三)健康監測
參會人員及工作人員在會議期間主動報告健康狀況，會前14天內每天上午8：30前申報行程碼和健康碼給疫情防控組。全體會議時，參會人員參加會議前，在公司提前做好“查碼+測溫”工作，體溫正常且持健康碼綠碼的方可參會。
(四)通風與消毒
加強會場的日常通風消毒，尤其是會議室、電梯間、電梯按鈕、自動扶梯扶手、衛生間、公共休息區等重點部位的消毒工作。盡量不使用集中空調通風系統，首選自然通風。
三、應急疫情處置
如在會場發現健康異常人員，迅速轉送至臨時隔離場所，立即報告弋江區疾控中心，并開展醫學排查、流行病學調查、采樣檢測、疫情處置等工作。
四、完善組織保障
會議疫情防控組設現場指揮部，下設分綜合協調組、現場保障組與應急處置組，負責組織協調會議期間新冠疫情防控相關的重點人員、重點場所、重點部位的風險監測、物資保障、技術指導、應急處置等工作。
防疫應急預案6
一、目的意義
針對目前新冠肺炎疫情發展變化形勢和師生返校在即的實際，為科學、規范、有序地開展新冠肺炎疫情的預防控制工作，根據《突發公共衛生事件應急條例》、《xx省教育廳關于做好xx年春季學期開學準備工作的通知》和《xx省中小學新冠肺炎疫情防控技術方案》等相關法律法規要求及市教育體育局指示精神，有效預防和積極應對傳染病的發生，全面提高我園傳染病的.應急處置和組織協調能力，熟悉應急處置具體過程；做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康和生命安全，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染，保障幼兒園教育教學工作的有序開展，經幼兒園研究決定組織開展新冠肺炎疫情應急演練，特制定本演練方案。
二、組織機構及分工
（一）組織機構
組長：xx
副組長：xx
成員：xx各年級組長、各班班主任及相關工作人員。
領導小組辦公室設在新苗幼兒園保健室，辦公室主任由xx擔任。
（二）分工
1、xx幼兒園疫情防控指揮小組
組長：xx負責突發事件指揮全面工作
副組長：xx協助園長負責突發事件指揮工作
成員：XXXX各年級組長、各班班主任及相關工作人員具體負責突發事件指揮工作。
2、疫情報告小組
組長：XX負責疫情報告全面工作
副組長：XX（兼疫情聯系人）、協助園長負責疫情報告全面工作。
成員：保健醫生、各班班主任具體負責各班疫情報告。
疫情上報電話：班主任——XX——XX——XX上報市教育體育局和市疾控中心
3、疫情處置組
組長：XX負責疫情突發事件應急處置領導組織工作
副組長：XX協助園長負責疫情突發事件應急處置
副組長：XX負責組織班主任及家長隔離和醫療救助。
成員：XX各年級組長、各班班主任及相關工作人員具體負責突發事件指揮工作。
隔離室觀察人員：保健醫生。
消毒：各班保育員、兩位門衛
患者及其密切接觸者排查：各班班主任以及周圍人員
4、宣傳組
組長：XX負責疫情預防宣傳全面工作
副組長：XX具體負責疫情預防宣傳工作。
5、后勤保障組
具體負責人：XX負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作
三、演練時間及地點
時間：XX年X月X日下午
地點：XX幼兒園正大門口。
四、演練內容
（一）小二班班主任XX老師在班級午檢時發現幼兒XX體溫達到38.0攝氏度，出現咳嗽、嘔吐癥狀進行隔離處置。
（二）中二班，班主任XX在收假第一天查驗兩碼時，發現××幼兒家長提交的健康碼為黃碼立即啟動《XX市XX幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應急預案》
五、演練步驟（模擬場景一）
1、小二班午睡起床午檢時突然一名幼兒出現發熱、咳嗽、嘔吐等癥狀。
2、小二班XX老師打電話報告保健醫，報告內容：“XX醫生！我們班XX發熱、咳嗽，體溫38.0℃，已為全班幼兒帶上口罩，請指示。”保健醫生回復：“X老師！請所有人員原地不動等候。”
3、保健醫接到報告后，立即向分管領導XX副園長匯報：“X副！剛剛小二班XXX，發熱、咳嗽、嘔吐，體溫38.0℃，全體人員已經帶好口罩，原地不動等候，請指示。X副：“收到，X醫生！請您做好自我防護后對胡麟峰幼兒家長進行電話詢問旅居史，等候通知”X副報告園長：“園長！剛剛小二班XXX，發熱、咳嗽、嘔吐，體溫38.0℃，全體人員已經帶好口罩，原地不動等候，旅居史正在調查中。已讓保健醫生進行原地隔離，請指示。”園長指示：“X副！請相關人員做好防護，如近期家長無外出中高風險地區旅居史按正常發熱幼兒處置，如近期家長有外出中高風險地區旅居史按新冠疫情防控預案處置”。
保健醫生接到報告后，做好自我防護（戴口罩、戴手套），立即到發病幼兒班級對幼兒進行處置：讓老師立即為全班幼兒及教師佩戴一次性醫用口罩，通知安保人員（XX）立即封鎖該班級，禁止人員出入，保健醫生XX將患病幼兒帶到隔離室，并再次測量體溫，使用免洗手消毒液消毒手以后，打電話上報幼兒園分管領導XX，XX上報園長，保健醫生留在隔離室觀察照顧幼兒。
4、園長接到該幼兒及家長近14天無外出中高風險地區旅居史后，通知班主任聯系幼兒家長帶到醫院發熱門診診治。
演練步驟（模擬場景二）
家長扮演者：XX，XX。（排隊查驗健康碼）
安保人員：XX。（接到通知后拿隔離帶將有關人員場地進行隔離）
1、中二班家長入園報到時正在排隊出示健康碼，班主任XX發現××家長的健康碼為黃碼。
2、中二班教師打電話報告保健醫，報告內容：“X醫生！我們班××幼兒家長查驗健康碼時顯示黃碼，體溫37.0℃，已讓家長原地待命，請指示。”保健醫生回復：“X老師！請周圍所有人員原地不動等候。”
3、保健醫接到報告后，立即向分管領導XX副園長匯報：“XX副！剛剛來報到的中二班××幼兒家長健康碼顯示黃碼，已讓所有人員原地不動等候，請指示。XX：“收到，XX老師！請您做好自我防護后對××幼兒家長及密切接觸者進行隔離，疏散其他家長，等候通知”XX副報告園長：“園長！剛剛來報到的中二班××幼兒家長健康碼顯示黃碼，已讓保健醫生進行原地隔離，請指示。”園長指示：“XX副！請立即啟動疫情防控應急預案，請相關人員做好自我防護”
保健醫生做好自我防護后，立即到中二班報到地點（正大門口）對該幼兒、幼兒家長以及該幼兒家長后面排隊的一位家長，班主任進行隔離處置，簡單詢問身體狀況，再次測量體溫，如體溫異常（＞37.3°）或有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀者撥打120，由120接至醫院發熱門診進行診療；詢問“黃碼”人員個人基本信息（姓名、電話、身份證號碼、工作單位、家庭住址、近14外出信息并進行登記）、查看通信大數據行程卡是否有14天內到過國內中風險、XX健康碼個人信息中最近申報信息及核酸檢測情況。
4、園長接到通知后，立即啟動幼兒園新冠肺炎處置應急預案并立即向屬地（鄉鎮）社區和市疾控中心報告（市疾控中心疫情值班電話:XX）。
5、疾控中心到了調查后，通知專用救護車運送患者到定點醫院接受隔離、核酸檢測。
6.后勤保育組長帶領全體后勤人員對全園進行終末消毒。
（1）對各類生活、學習、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、舞蹈大廳、洗手間等）使用含氯消毒劑（有效氯2500mg/L）擦拭或噴灑消毒，作用30分鐘后用清水擦凈。然后通風換氣30分鐘。
（2）對環境進行消毒。校門口及公共區域設施可使用含氯消毒劑（有效氯500mg/L）噴灑消毒。
（3）對兒童就餐桌面、門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，用75%酒精進行擦拭消毒。
（4）全園幼兒餐（飲）具清洗后，進行煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒；或采用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
（5）衛生潔具用500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。
（6）垃圾盛裝容器用有效氯500mg/L的含氯消毒劑進行消毒處理。
7、園長、保健醫生、班級教師配合疾控部門進行流行病調查。
在此過程中如遇家長或不明事理的人員阻擋，帶班領導及時撥打110或打電話給片警。
六、預期效果
1、使全園師生熟知應急處置過程，做到應對突發事件鎮定、迅速、避免恐慌。
2、提高全園師生的應急處理能力，細化落實應急措施。
3、促進學校疫情防控工作的科學化、規范化、程序化。
七、處置原則
早發現、早報告、早隔離
防疫應急預案7
因目前疫情形勢嚴峻，多點散發，傳播快，源頭雜，我校高度重視，并根據有可能發生的情況，制定疫情防控1-3短期教學應急預案。
一、成立工作領導小組
組長：xxx
職責：全面領導，統籌安排
副組長：xxx
職責：負責教學業務指導工作，全面督查督導，了解各班各學科實施和落實情況，及時修改和調整教學計劃。
成員：全體教師
各班主任職責：負責本班的全面工作，了解本班學生和家長的實施落實情況，協調安排各科老師教學，上報數據材料。
教研組長職責：負責線上教學計劃制定和教學落實，收集本學科教學相關信息，對接任課教師的資源發布、備課教案和授課反饋活動，及時督促檢查。
二、應對舉措：
1、早上到校接到線下停課指令
（1）學生已到校：學生按年級做合班處理，留一班主任測溫，統計到校學生人數，疏導學生情緒；通知學校屬地衛生院到校核酸檢測，待結果出來后，家長接回。其余班主任負責通知未到校學生家長，告知暫停來校，在家等待學校進一步通知。
（2）學生未到校：立即通知未到校學生家長，暫停來校，在家等待學校進一步通知。
2、下午放學期間接到線下停課指令
（1）學生已離校：通知家長暫停來校，在家等待學校進一步通知。
（2）學生未離校：暫緩離校，并通知學校屬地衛生院到校核酸檢測，待結果出來后，家長接回。
3、學生全員在校期間接到線下停課指令
（1）通知學校屬地衛生院到校核酸檢測，待結果出來后，家長接回。
（2）通知家長暫停來校。
4、學生不在校期間接到線下停課指令通知家長暫停來校，在家等待學校進一步通知。
三、家校溝通舉措
1、線上家長會
（1）家里人員身體狀況如何，是否做好自身防護，生活是否有什么需要幫助的？
（2）疫情期間需監督孩子網上學習情況、作業完成情況，學習中遇到的疑難問題等。
（3）疫情期間心理疏導和安全教育。
2、周期性電話聯系
針對班級一些特殊的同學（如貧困生、單親生、留守生等），班主任與家長保持經常電話聯系，彼此交流情況。
3、“一對一”個別聯系
打電話、微信視頻、微信語言通話、微信語音留言、一對6小組集體視頻通話，以此讓教師及時了解疫情期間線上教學中家庭作業問題、學生學習習慣、家長如何和學生溝通等。
四、學校后勤保障舉措
1、高度重視，為疫情防控工作提供有力的'后勤組織保障。
2、及時購買質量合格、數量充足的防護物資，如消殺藥品、用具和醫用外科口罩、醫用防護服、體溫計、護目鏡、紅外測溫儀、噴壺等防護消殺用品，做好物資保障。
3、做好相關場所消毒工作，對校園辦公區、傳達室、樓梯等公共場所每天進行一次消毒，不僅做好室內消毒，還要做好室外場地的消毒工作，尤其對學生課桌椅、門、勞動工具、飲水機、洗手盆、水龍頭等關鍵部位做好徹底消毒。
五、短期線上教學舉措
1、制定短期線上教學計劃，合理安排線上授課時間。
2、在釘釘群中進行直播教學。
3、家長督促，充分調動家長的作用。
4、學校督查教師教學情況。
防疫應急預案8
一、總體要求
認真貫徹國家和省市《關于做好20--年元旦春節期間有關工作的通知》精神，全面落實教育部《關于認真做好寒假前后高校疫情防控工作的通知》要求，筑牢校園疫情防線，維護學校安全穩定的良好局面，保障廣大師生的生命安全和身體健康。
二、主要任務
按照上級關于今冬明春疫情防控的政策要求，推進今冬明春疫情防控各項舉措落地落實，為20--年春季學期開學工作打下堅實基礎，保證學校教育教學秩序正常運行。
(一)做好放假工作安排
1.加強假期防控宣傳教育。通過發布通知、召開班會、發布提醒提示等形式，集中開展一次宣傳教育活動，告知師生員工離校注意事項及個人防護要求，提醒廣大師生員工假期期間要服從當地防控要求，盡量不離開居住地，避免到境外或國內中高風險地區探親旅游，減少跨區域活動，減少聚會和集體活動。
牽頭單位：宣傳部。
參加單位：各單位、各部門
2.合理安排師生留校返鄉。原則上本專科生、無重要科研任務的聯合培養研究生不留校，留學生不離校。對居住地為中高風險區所在市的學生，可由本人提出申請暫緩返鄉、暫時留校。若無必要，嚴禁師生員工到疫情中高風險區所在市活動。教職工如確有必要離濰，由所在單位向人事處(教師工作部、人才工作辦公室)履行出行報備手續;暫時留校學生離濰，由所在單位向學生工作處履行出行報備手續;留學生因特殊情況離濰，向國際交流合作處(港澳臺工作辦公室)履行出行報備手續，以上人員要做到“一人一檔”，建立健康臺賬。鼓勵教職員工寒假期間在工作地休假，鼓勵學生寒假期間在家庭居住地休假。
牽頭單位：學生工作處、人事處(教師工作部、人才工作辦公室)、國際交流合作處(港澳臺工作辦公室)
參加單位：各單位、各部門
3.協調做好實習實訓防控工作。在保證安全的前提下，妥善安排學生校外實習實訓和畢業生外出就業實習。對參加實習的學生，有關單位和部門要加強與實習單位的聯系對接，共同做好學生管理與疫情防控工作。
牽頭單位：教務處、招生就業處。
參加單位：各學院
(二)健全信息摸排機制
4.加強師生健康信息摸排工作。嚴格落實健康信息報送制度，充分發揮“釘釘”平臺健康狀況摸排作用，及時開展重點人員信息監測。分類建立離校和留校師生信息臺賬，持續跟蹤掌握師生健康狀況，確保師生行程可追蹤、健康可監測。
牽頭單位：辦公室。
參加單位：各單位、各部門
5.完善聯防聯控工作機制。持續落實學校、校區、學院、班級四級防控責任，健全完善與公安、衛生、疾控、市場監管等部門信息溝通、交流合作等聯防聯控機制，及時通過省教育系統疫情防控平臺等渠道匯總、報送學校師生健康情況。
牽頭單位：辦公室、總務處、保衛處、校醫院、安順校區管理辦公室。
參加單位：各單位、各部門
(三)嚴格校園假期管控
6.嚴格假期校園門禁管理。寒假期間校園實行相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫，外來人員入校必須查驗身份、實名登記、檢測體溫、檢驗健康綠碼，校外無關人員、體溫超過37.3°C或健康黃碼紅碼人員一律不準入校。
牽頭單位：保衛處、安順校區管理辦公室、弘德書院
7.加強會議活動監管。提倡舉辦線上會議或視頻會議，一律取消300人以上的集體團拜、聯歡等活動，原則上不舉辦大規模聚集性會議活動，對不符合疫情防控和安全要求的活動不予批準。50人以上活動應制定防控方案，嚴格落實有關防控措施。
牽頭單位：辦公室。
參加單位：總務處、保衛處、校醫院、安順校區管理辦公室、有關單位和部門
8.加強值班應急工作。嚴格落實專人值班和領導帶班制度，學校總值班室承擔疫情防控執勤值班任務，保障學校疫情防控指揮體系正常運轉。完善假期應急預案，切實做好應急處置人員、物資準備，嚴格疫情報告責任制，遇有疫情突發事件，立即啟動應急處置預案，遇有其他重要情況，要及時妥善處置并向帶班領導報告。
牽頭單位：辦公室、總務處、保衛處、安順校區管理辦公室、校醫院
(四)加強留校師生管理服務
9.加強留校師生員工及外來服務人員健康管理。嚴格落實常態化疫情防控措施，實行體溫“一日三檢兩報告”和外出請假審批等制度。做好留校師生員工服務保障，注重人文關懷和心理疏導，加強對家庭經濟困難學生等群體的關心關愛。假期來校工作的.教職員工和校外居住留學生，要縮小社會活動范圍，盡量實行“兩點一線”模式。師生員工在校期間出現體溫異常(高于37.3攝氏度)，要全部通過“綠色通道”轉診到定點醫院，并進行核酸檢測。
牽頭單位：學生工作處、人事處(教師工作部、人才工作辦公室)、國際交流合作處(港澳臺工作辦公室)、校醫院。
參加單位：保衛處、總務處
10.完善疫情防控措施。加強校園衛生清潔工作，落實定期消殺制度。堅持人物同防、多病共防，主動防范疫情與其他常見傳染病疊加風險，嚴格冷鏈食品安全管理，規范冷鏈環節人員防護，持續落實接觸冷鏈人員、醫務人員兩周一次核酸檢測要求，按照有關部門安排及時推進重點人群疫苗接種工作。定期開展疫情隱患排查整治，最大限度減少輸入風險。
牽頭單位：總務處、校醫院
(五)科學指導居家學習生活
11.指導師生做好居家疫情防控工作。對照《山東省新冠疫情防控科普宣傳核心信息》(見附件)，教育引導師生繼續保持戴口罩、勤洗手、多通風、少聚集、“一米線”、用公筷等良好衛生習慣。提倡家庭私人聚會聚餐等控制在10人以下，做好個人防護，有流感等癥狀盡量不參加。盡量不前往人員聚集場所尤其是密閉場所。加強健康知識科普，培養良好生活習慣，加強體育鍛練，少用電子產品，堅持營養膳食，保障充足睡眠，提高身體免疫力。
牽頭單位：宣傳部、學生工作處、人事處(教師工作部、人才工作辦公室)、團委、新聞中心
參加單位：各單位、各部門
12.健全家校聯動機制。加強輔導員與家長的聯系溝通，確保離校學生底數清，返家行程可追蹤。積極開展心理健康知識普及和教育，引導學生調整心態，適應假期生活。針對出現的問題，共同做好心理咨詢和疏導工作。重視做好學習有困難學生的學習指導和關心幫扶工作。
牽頭單位：學生工作處、團委。
參加單位：各學院
(六)提前謀劃春季學期開學
13.做好春季開學準備。根據疫情形勢和教育教學安排，及早謀劃春季學期開學工作，科學制定開學返校方案，錯峰安排春季學期開學返校。
牽頭單位：辦公室。
參加單位：校疫情防控工作組成員單位、人事處(教師工作部、人才工作辦公室)、安順校區管理辦公室、弘德書院
14.充實防疫物資儲備。在校門、教學樓、食堂等重點場所適時設置大流量快速測溫儀器，加強設備檢修維護，確保測溫結果精確。根據疫情形勢發展和開學工作需要，及時論證充實防疫物資儲備。
牽頭單位：總務處。
參加單位：財務處、實驗室與設備管理處(網絡信息中心與其合署)、安順校區管理辦公室、弘德書院、校醫院
15.提高疫情應急處置能力。進一步完善應急處置和全員檢測預案，開展開學防疫工作演練和應急處置演習，快速有序做好臨時留觀、轉運診治、重點人群管控、校園管控和信息發布等工作，做到第一時間響應到位、處置到位、防控到位，確保春季學期開學工作平穩有序。
牽頭單位：辦公室、安順校區管理辦公室、校醫院
參加單位：校疫情防控工作組成員單位、弘德書院
三、工作要求
(一)提高思想認識。各單位、各部門要充分認識今冬明春疫情防控的嚴峻形勢，堅決克服懈怠思想、僥幸心理、麻痹心態和厭戰情緒，切實提高警惕，主動掌握疫情變化情況，嚴格落實上級和學校疫情防控各項要求，慎終如始守好校園疫情防線。
(二)強化組織保障。各單位、各部門要提高政治站位，擔當主體責任，黨政主要負責人要全面負責本單位疫情防控組織領導和工作落實。牽頭單位、參加單位要認真落實責任分工，協調配合做好相關工作，其他單位特別是各學院要主動做好本職工作，抓實抓細假期各項防控舉措，提前有序做好開學防控準備。
(三)嚴格監督檢查。學校疫情防控監督執紀組、專項督查組要聯合有關部門，定期開展疫情防控專項督導檢查，及時發現短板漏洞，限期整改到位，確保各項防控措施落到實處，對履行防控職責不到位、落實常態化防控措施不力，造成事故或嚴重不良社會影響的，嚴肅追責問責。
防疫應急預案9
一、加強疫情防控組織領導
1、成立疫情防控機構。企業主要負責人是疫情防控第一責任人，要成立疫情防控組織機構，建立內部疫情防控體系，制定疫情防控工作方案，明確疫情防控應急措施和處置流程。
2、落實疫情防控責任。企業要將防控責任落實到部門、班組、崗位和個人，做好疫情防控、物資儲備、生活保障、治安保衛等工作。配備專人負責體溫檢測、通風消毒、個人防護用品發放、宣傳教育等工作，指定專人負責本單位疫情防控情況的收集和報送工作。
二、加強員工管理和健康監測
3、有序組織員工返崗。提前調度掌握返崗員工健康情況，對符合疫情防控要求的員工，合理組織分批次返崗。對返崗員工能夠集中運送的，鼓勵采取專車或包車等方式運送并做好防護。
4、嚴格返崗員工管理。建立員工健康臺賬，按照當地要求進行報備和分區分類進行健康管理。設立可疑癥狀報告電話，員工出現可疑癥狀時，要及時向本單位如實報告。
5、做好日常體溫檢測。每天在員工上下班時進行體溫檢測，并做好記錄。指定專人每天匯總員工健康狀況，向當地疾控部門報告，發現異常情況要立即報告并采取相應防控措施。
三、工作場所疫情防控和管理
（一）礦山企業。
6、廠區出入口登記與管理。對進出廠區的員工進行體溫檢測，發現體溫異常人員立即將其轉移至臨時隔離區域，并按相關規定進行處置。加強外來人員登記與管理，盡可能減少不必要的外來人員進入；確需進入廠區的，需詢問單位、健康狀況、接觸疫情發生地區人員等情況，體溫檢測符合要求并佩戴口罩，方可入廠。
7、井工礦防控管理。按照采礦、掘進等不同工序作業特點，采取錯時上下班制，合理分流，有效避免人員集中出入井。
分時段、分批次乘坐罐籠、人車、架空乘人裝置（猴車）和無軌膠輪車等運輸工具，罐籠、人車和無軌膠輪車設定乘坐人數上限并分散乘坐，架空乘人裝置（猴車）加大間距。
縮短班前會時間，會議室保證通風良好，參會人員必須佩戴口罩，增大座位間隔。
采礦過程中如打眼、支護、瓦斯抽采等作業應當避免人員聚集，工作面回風側應當盡量減少作業人員數量和工作時間。
合理組織安排班中餐，確保分時段、分區域、分批次就餐。
在安全允許的條件下，使用有效的消毒劑（禁止使用酒精）每天定時對主要通風機、局部通風機、巷道路面、硐室和運輸工具進行消毒處理。
井下作業前應當對頻繁接觸的設備設施和勞動工具等進行消毒。出井口設置洗手池，配備必要的洗消用品。人員出井交還的礦燈、自救器、人員定位卡等應當消毒后再歸還。
更衣洗澡分時段、分批次進行，應當使用淋浴，洗澡時增加與其他人距離，洗澡更衣后盡快離開。
8、露天礦防控管理。穿孔、裝載、運輸作業優先使用機械化、自動化程度高、帶空調駕駛室的設備，司機換崗時應當對駕駛室進行消毒處理。車輛進出時，門衛室值班員和司機應當避免不必要的接觸。
9、其他礦山開采防控管理。針對有多人操作的設備，應當定時對操作按鈕、把手等人員接觸頻次高的物體或部件表面進行消毒，允許佩戴手套操作的崗位，員工盡量佩戴手套進行操作。
（二）制造業以及電力、熱力、燃氣及水生產和供應企業。
0、廠區出入口登記與管理。對進出廠區的員工進行體溫檢測，發現體溫異常人員立即將其轉移至臨時隔離區域，并按相關規定進行處置。加強外來人員登記與管理，盡可能減少不必要的外來人員進入；確需進入廠區的，需詢問單位、健康狀況、接觸疫情發生地區人員等情況，體溫檢測符合要求并佩戴口罩，方可入廠。
1、工作場所清潔和消毒。保持工作環境整潔衛生，定期消毒。做好工作場所物體表面的清潔消毒，應當對操作按鈕、把手等人員接觸頻次高的物體或部件表面定時消毒。操作崗位允許佩戴手套的，員工盡量佩戴手套進行操作。
2、工作場所通風換氣。工作場所應當加強通風換氣，保持室內空氣流通，在工藝允許的.情況下首選自然通風，在自然通風不能滿足要求的情況下，輔以機械通風。采用機械通風的廠房，應當保證充足的新風輸入，人均新風量應當≥30m3/h。使用中央空調通風時，要按照《新型冠狀病毒肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調通風系統運行管理指南》對空調系統進行管理，定期對空調系統進行清洗，對空調回風口過濾網進行消毒。采用全新風模式時關閉回風系統。
（三）建筑施工企業。
3、實施封閉式管理。對建筑施工項目嚴格實施全封閉式管理，實行進出場登記和體溫檢測，24小時設崗。生活區遠離工地的工程項目，鼓勵專車接送員工。
4、減少人員聚集。控制活動單元人數，分散開展班前教育、技術交底等活動。優化工序銜接，控制施工現場不同作業隊伍人員流動，減少人員聚集。
5、優化施工工藝。應當采用先進工藝技術，實現“機械化換人、自動化減人”。施工設備、試驗器具等應當由專人使用，原則上“一人一機”，輪流使用的，要做好消毒處理。
四、公共區域疫情防控和管理
6、會議管理。控制會議頻次和規模，盡量縮短會議時間。提倡采用視頻、電話等線上會議。必須集中召開的會議，參會人員需做好個人防護。
7、就餐管理。員工食堂應當設置洗手設施和配備消毒用品，供就餐人員洗手消毒。做好炊具餐具消毒工作，不具備消毒條件的要使用一次性餐具，采取分餐、錯峰用餐等措施，減少人員聚集，用餐時避免面對面就坐，不與他人交談。
8、宿舍管理。員工宿舍應當嚴控入住人數，設置可開啟窗戶，定時通風，對通風不暢的宿舍應當安裝排風扇等機械通風設備。盥洗室配設洗手池和消毒用品，定時清潔。
9、清潔消毒。安排專人對辦公區域、會議場所、生活設施及其他人員活動場所和相關物品定時消毒，電梯按鈕、門把手等頻繁接觸部位應當適當增加消毒次數。
10、做好醫務服務。設立醫務室的企業要調配必要的藥物和防護物資，配合疾控部門規范開展隔離觀察和追蹤管理。未設立醫務室的企業要與就近醫療機構建立聯系，確保員工及時得到救治或醫療服務。關心關愛員工心理健康，及時疏解員工心理壓力。
11、垃圾收集處理。在公共區域設置口罩專用回收箱，加強垃圾箱清潔，定期進行消毒處理。加強垃圾分類管理，及時收集并清運。
五、指導員工做好個人防護
1、強化宣傳教育。企業應當對員工進行疫情防控教育，讓員工掌握正確佩戴口罩、清潔消毒等防護知識，增強自我防護意識。在廠區和生活區顯著位置張貼衛生防疫宣傳海報掛圖等宣傳品。
2、加強個人防護。員工在進入廠區或施工現場后應當全程佩戴符合要求的口罩。接觸粉塵的工作場所應當優先選用KN95/N95及以上可更換濾棉式半面罩、全面罩，定期消毒，更換濾芯，使用過程中應當有效防止因噴霧、水幕、濕式作業淋濕濾芯而降低防護性能。接觸化學毒物的勞動者，除配備與職業病危害因素相適應的防毒面具（含濾毒盒）外，還應當根據工作場所人員情況，選配具有防顆粒功能的濾棉。在宿舍、食堂、澡堂、地面值班室、辦公室、休息室等區域可佩戴一次性醫用口罩。
3、保持良好衛生習慣。加強手部衛生，尤其是在佩戴和摘除口罩/面具、更換濾棉后，應當及時洗手。現場沒有洗手設施時，可使用免洗消毒用品進行消毒。打噴嚏或咳嗽時要用紙巾、手絹、衣袖等遮擋，倡導合理膳食、適量運動、規律作息等健康生活方式。
4、加強班后活動管理。休息期間，員工要減少不必要外出，避免去人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，不得聚集聊天、打牌等，降低聚集感染風險。
六、做好異常情況處置與報告
1、設立隔離觀察區域。當員工出現可疑癥狀時，應當及時到該區域進行暫時隔離，并報告當地疾控部門，按照相關規范要求及時安排員工就近就醫。
2、封閉相關區域并進行消毒。發現可疑癥狀員工后，立即隔離其工作崗位和宿舍，并根據醫學觀察情況進一步封閉其所在工作場所以及員工宿舍等生活場所，嚴禁無關人員進入，同時在專業人員指導下對其活動場所及使用物品進行消毒。配合有關方面做好密切接觸者防控措施。
3、做好發現病例后的應對處置。企業一旦發現病例，要實施內防擴散、外防輸出的防控措施，配合有關部門開展流行病學調查、密切接觸者追蹤管理、疫點消毒等工作。根據疫情嚴重程度，暫時關閉工作場所，待疫情得到控制后再恢復生產。
防疫應急預案10
一、成立傳病預防控制工作小組，并貫徹落實上級教育行政部門、衛生行政部門等有關部門關開傳染病預防控制的各項工作要求，結合幼兒實際情況和各季節傳染病流行特點制定和實施工作計劃。
二、幼兒園傳染病預防控制工作由傳染病預防控制工作小組主管，其他員工、幼兒家長有參與和配合各項傳染病預防控制工作的責任和義務。
三、傳染病預防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報告制度、預防接種制度、消毒隔離工作制度等。
四、實行晨檢制度，并對每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者情況進行登記，同時督促病患師生到醫院就診。晨檢工作主要由保健醫、行政人員、班主任承擔。
五、認真執行幼兒園消毒隔離制度。
六、實行疫情報告。一旦發現傳染病人、疑似傳染病人，或同一癥狀的師生、其他員工人數增多時，及時向當地防保所、醫院防保科和上級教育行政主管部門匯報，以便做到早發現、早隔離、早治療。疫情報告工作主要按照"誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責"的原則進行。
七、實行預防接種工作制度。新生進行入園前預防接種查證、驗證工作，并做好登記。結合各時期傳染病預防重點，開展必要的.預防接種工作，并做好登記和效果跟蹤。避免集體接種，防止群體性不良反應(癔病)的發 生。
八、在傳染病流行的季節分期做板報宣傳，并要求家們不要帶幼兒去公共場所，室內經常通風，服用中藥板藍根、大青葉等預防疾病，不喝生水，不吃不潔食物，少吃零食。
九、嚴格按照衛生保健制度，食堂、廁所等壞境進行清掃和物品清潔消毒;教學場所要經常開窗通風換氣，由任課教師負責。一旦發生傳染病疫情，患病幼兒、職工及密切接觸者立即隔離觀察;并加強通風、消毒工作。
十、強化食堂管理工作。從業人員定期體檢持證上崗;嚴格操作程序;餐具、容器徹底消毒。
防疫應急預案11
一、工作原理
預防為主，防治結合；依法防控，科學應對；分級負責，屬地管理。
二、工作內容
（1）加強組織領導。成立了以新型冠狀病毒李安為首的新型冠狀病毒小組，負責協調和協調我國新型冠狀病毒感染肺炎的防治工作。為落實新型冠狀病毒感染防治工作要求，成立了以郭梁副校長為首的新型冠狀病毒工作組。以朱會娟主任為首的新型冠狀病毒新冠狀病毒感染小組已成立，以應付肺炎的爆發。同時，我校實行新型冠狀病毒感染防控體系，包括領導責任制、防控責任制和防控責任制，明確了任務、目標和責任。
（2）明確崗位職責。我校新型冠狀病毒感染防治工作由領導小組負責，制定了《高陽中心小學新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案》，加強與教育衛生行政部門的合作，形成學校領導下多部門聯防聯控機制。在領導小組的指導下，組織開展教師和健康教育教師新型冠狀病毒感染培訓和演練。組織新型冠狀病毒感染新冠狀病毒感染應急響應程序，組織我校新型冠狀病毒感染的應急處理。
（3）完善防控流程。確保衛生管理員趙乾勇老師是學校疫情的報告者，負責疫情的監測和報告。督促有關職能部門密切關注師生及其與疫區返鄉人員有密切接觸的家長。及時掌握師生和家長，做好篩查登記。新的冠狀病毒新的冠狀病毒感染病例被診斷和診斷，疑似肺炎病例和確診病例在2小時內上報朱臺鎮醫院疾病控制中心和朱臺鎮新型冠狀病毒感染防治教育系統，辦公室。
三、突出急診處理
（1）離家前發現異常體溫或身體狀況
新型冠狀病毒肺炎先請班主任或系（班）長請假，請假時間為2，，如果病人是在指定醫院接受治療，他是否會排除新冠肺炎，而第一時間，主任或主任科室（級）主任3人，班主任或系（級）長，將情況報告給趙乾勇老師作為后續報告交給4人，后續學校，參照國家衛健委疾病控制局《流感樣病例暴發疫情處置指南（版）》病例管理要求“體溫恢復正常，其他流感樣癥狀消失后48小時或根據醫生建議，患者可正常上課或上班”。
同時，新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎，根據省委新冠肺炎疫情管理委員會領導小組下發的《關于規范中小學新冠肺炎疫情應急處置流程的通知》要求，對指定的醫療機構進行診斷，排除在新冠肺炎之外，原則上，指定的醫療機構可以提供診斷證據，癥狀消失，（發熱病人在48小時后癥狀消失，嘔吐、腹瀉患者72小時后癥狀消失）。住院醫生鑒別診斷后不需去醫療機構的發熱患者癥狀消失（發熱患者癥狀消失48小時，嘔吐和腹瀉患者需消失72小時），在此期間，住院醫生應進行隨訪，學校應登記并跟蹤缺勤情況，經住院醫生和學校聯合評估，確認發熱病人康復后可正常返校。
（2）入學時發現體溫或身體狀況異常
1、學生急救
（1）緊急情況：未攜帶每日健康報告或家長未簽字的學生將帶著監護儀前往急救區，班長會打電話給他們的父母，詢問他們父母的詳細情況，然后在檢查學生體溫后組成新的小組。
（2）緊急情況：對于忘記戴口罩的學生，由組長帶領到應急口罩發放處登記領取，并引導其佩戴后形成新的隊形。
（3）緊急情況：對于體溫超過37.3度的學生，值班老師立即匯報到班長那里，班長將學生帶到校門外的隔離室隔離，并通過電話與家長聯系。家長接送學生后，門衛負責隔離室的綜合消毒和重點消毒。特殊情況下，啟動第二個測量通道，由動作監視器進行溫度槍測量。學生的體溫從早上7點35分和13點40分開始。
2、教師應急處理
（1）緊急情況：老師沒有攜帶每日健康報告，對于不攜帶每日健康報告的老師，由當班學校負責人負責錄音、查詢和測量體溫，然后組成新的隊形進入學校。
（2）緊急情況：對于私家車內有等人員，如學校工作人員通過測溫和手消毒，原則上不是學校工作人員拒絕進入學校，如果必須進入學校必須嚴格執行外來人員登記制度。
（3）緊急情況：體溫超過37.3的教師應立即離校，聯系家屬或到正規醫院治療，并及時報告治療情況。
（3）學校發現異常體溫或身體狀況
（1）教師應立即與趙乾勇老師聯系，并將趙老師送至學校緊急隔離室進行自我保護。再次測定趙老師的體溫，如果體溫仍高于37.3，請工作人員在過去14天內聯系史，如無異常情況，通知家長送醫。如與史有異常接觸，可撥打120到區內指定醫院就醫，并做好記錄并上報高等教育部門。
（2）趙老師及時對緊急隔離室進行消毒。
（3）同一間教室師生被臨時疏散到學校臨時備用教室音美教室。
（4）在醫院檢查后，釋放新型冠狀病毒肺炎并清除與其他學生的隔離。
（5）學校應該好好跟蹤學生。
（6）返校時，參考國家衛健委CDC《流感樣病例暴發疫情處置指南（版）》中的病例管理要求“體溫恢復正常，其他流感樣癥狀消失后48小時或根據醫生建議，患者可正常上課或上班”。同時，新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎，根據省委新冠肺炎疫情管理委員會領導小組下發的《關于規范中小學新冠肺炎疫情應急處置流程的通知》要求，對指定的醫療機構進行診斷，排除在新冠肺炎之外，原則上，指定的醫療機構可以提供診斷證據，癥狀消失，（發燒病人在48小時后癥狀消失，嘔吐、腹瀉患者72小時后癥狀消失）。住院醫生鑒別診斷后不需去醫療機構的發熱患者癥狀消失（發熱患者癥狀消失48小時，嘔吐和腹瀉患者需消失72小時），在此期間，住院醫生應進行隨訪，學校應登記并跟蹤缺勤情況，經住院醫生和學校聯合評估，確認發熱病人康復后可正常返校。
（1）向部門（級）主管請假，辦理請假手續。
（2）第一次去指定醫院。
（3）第一時間向主管領導匯報處理情況。
（4）負責的領導向趙乾勇老師報告并跟蹤缺勤情況。
（5）趙乾勇老師向李安主席組匯報。
（6）康復后，憑醫院出具的健康證明或診斷結果返回學校。
（4）重大異常情況處理
1、如果懷疑或確認感染新型冠狀病毒肺炎，學校應在第一時間關閉學校及相關機構，學校應配合疾病預防控制中心開展流行病學調查，并按要求嚴格執行相關預防控制措施。學校輿論宣傳組應積極積極引導，避免引起師生和家長的恐慌心理，及時、科學地處理輿論。
2、如發現其他不明原因的群體性疾病，校長應首先（30分鐘內）口頭告知匯報區疾病預防控制中心（聯系電話：xxxx）和區教育體育局（聯系電話：7871888），并在2小時內書面報告區疾控中心和區教育體育局，配合區疾病預防控制中心開展流行病學調查，按要求落實相關防控應急措施。
3、臨淄區指定醫院發熱門診：
四、保障措施
（1）加強健康宣傳和健康教育。以多種形式開展新型冠狀病毒感染和新型冠狀病毒感染防控知識教育，增強普及衛生防疫意識和自理能力，為傳染病和保健教師提供新冠狀病毒感染肺炎的培訓，以及學校傳染病防治知識、監測和報告等。
（2）改善環境衛生，做好應急準備。積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高免疫力；積極采取措施確保學生教室、功能室、衛生間等學習生活場所的通風衛生，杜絕傳染病的發生和流行，在教室、功能室等公共場所安排專人。儲備一定數量的.溫度計、醫用口罩、一次性手套洗手液、感冒藥、消毒藥品和消毒設備，確保相關材料的充分有效。
（3）嚴格執行各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施，消除疾病發生和傳播的隱患。按照有關食品衛生法規和文件的要求，嚴格執行各項食品衛生制度和措施。堅持索證制度，確保學校食堂采購的食材質量。加工食物時，一定要徹底煮熟。保持食堂環境清潔，加強學校飲用水源地管理，嚴防各種食源性疾病的發生。
（4）全面做好調查工作。對師生及其父母通過不同途徑進行了一項新的冠狀病毒調查，應特別注意疫區的師生標志和家長的標志，掌握師生和家長在現場的聯系方式，及時向全區教育系統新型冠狀病毒感染防疫工作報告情況，辦公室。
（5）停止各種活動。要做好假日教育服務、調研、家訪、學習小組等社會活動的落實，不組織學生和家長參加聚集性活動；督促教育學生不參加校外輔導培訓班；監督學生不參加在社會機構和其他部門舉辦的大型聚集性活動和考試中，停止舉辦各種大型師生會議。
（6）堅持早晚巡查制度、通風消毒制度、每日零報告制度，嚴格執行因病缺勤跟蹤制度。做好各種記錄，及時報告有關情況，及時報告疫情。要求每個班主任每天前向趙老師匯報班級情況，然后趙老師總結學校情況，經領導小組領導審核同意后，再向鎮中心學校報告。
（7）完善各項工作機制。建立建立健全有關部門和人員、學校和家長、學校和地方醫療機構和教育行政部門的聯系機制，完善信息收集和提交渠道，確保信息暢通。
五、防疫應急領導小組
應急領導小組
防疫應急預案12
1. 方針與原則
1.1方針：安全第一，預防為主;常備不懈，高效協調。
1.2原則：以人為本，保護人員生命安全優先，防止事故擴大，最大程度的減少人員傷亡和財產損失。
2. 法律法規依據
2.1建設工程安全生產管理條例
2.2其它有關的法律、法規要求
3. 應急準備
3.1成立項目應急救援小組
為了保證應急救援系統起到立即組織營救受害人員及迅速控制事態的作用，順利解決資源分析中所分析的問題，項目經理部應成立應急救援組：
組長：項目經理：邢光勝
職責：全面負責項目經理部應急救援責任制的組織和落實工作，為應急準備及響應的培訓工作提供必要的資源。
組員：項目執行經理、項目總工程師、生產副經理、安全員、工長、義務消防隊 曹顏輝 曹蘭栓 董志全 郭秀明 曹少偉 史建民
主要包括通訊小組、警戒小組、搶險小組、搶救小組，并設兩名緊急事務聯絡員。
職能：組織開展本項目經理部級應急救援工作。
3.1.1通訊小組 曹雷雄 墨澤倩 曹海珍
3.1.1.1接警的第一時間內準確、迅速的向項目經理部應急救援組發出事故通知，根據指揮組指令及時公司應急救援指揮中心發出事故通知，并及時將指揮中心的各種指令準確傳達到相關部位。
3.1.1.2負責在關鍵部位引導公共組織順利到達現場。
3.1.1.3協助公司級應急救援通訊組工作。
3.1.2警戒小組 安續江 曹坤平 曹金金
3.1.2.1迅速對事故現場周圍建立警戒區域，為應急救援工作的物資運輸、人群疏散、救援隊伍提供交通暢通。
3.1.2.2防止無關人員進入事故現場發生不必要的傷亡或進行違法活動。
3.1.2.3負責項目經理部級應急救援的警戒與治安。
3.1.2.4協助發出警報、現場緊急疏散、人員清點、傳達緊急信息、執行指揮機構的通告、協助事故調查。
3.1.2.5協助公司級應急救援的警戒與治安。
3.1.3搶險小組 李曉偉 華文員 懂 躍 董 超
3.1.3.1盡快控制事故的發展，防止事故的蔓延和進一步擴大。
3.1.3.2迅速搶救傷員及珍貴財物、資料。
3.1.3.3根據現場的實際情況做出準確判斷，不得冒險作業，為公共急救組織到達現場開展急救工作作好充分準備。
3.1.3.4負責項目經理部級應急救援的消防和搶險。
3.1.3.5協助公司級應急救援的消防和搶險。
3.1.4搶救小組 韓 孟 曹永偉 董衛
3.1.4.1組織受傷人員的現場急救。
3.1.4.2根據受傷的.情況合理安排轉送醫院進行治療。
3.1.4.3準備必要的急救器材及藥品。
3.1.4.4負責項目經理部級應急救援的醫療與衛生工作。
3.1.4.5協助公司級應急救援的醫療與衛生職能。
3.2應急資源準備
公司行政部為應急救援常備如下急救物品：
安全帽：50頂
安全帶：20條
監測儀器：2臺
交通車輛：2輛
另外還備有急救藥品、急救擔架等。另外各施工現場都根據要求配備必要的急救物品。
3.3應急準備措施
3.3.1落實各級應急準備組織機構及其責任制
公司、項目經理部兩級應急救援工作組，應明確職責，實行責任制，做好各項措施的落實工作。各項目經理部必須編制本項目經理部的應急救援預案。
3.3.2培訓
3.3.2.1公司安全生產監督管理部監督、指導項目經理部進行應急救援預案、有關知識的學習。
3.3.2.2各項目經理部由項目經理和安全員組織，對項目施工操作人員進行培訓工作，培訓內容包括項目應急預案、衛生常識及實際操作等。
3.3.3項目經理部應急準備措施要點
3.3.3.1食堂應有消毒措施，定期消毒器具;禁止食用工業用鹽(亞硝酸鈉)、發芽的馬鈴薯、未熟的扁豆及變質的食物等，防止食物中毒;操作間內生、熟食物必須分開存放，加工好的食物必須使用專用容器存放。
3.3.3.2項目經理部應備有急救箱及急救物品，包括：消炎藥(先鋒霉素IV號、氟哌酸、痢特靈等)、解熱止痛藥(安痛定、阿斯匹林等)、消毒用品(75%酒精、2%碘酒、0.9%鹽水、1%龍膽紫液、紅汞等)、急救包(內含無菌敷料、繃帶)、擔架、體溫計等。
3.3.3.3項目緊急事務聯絡員的手機電話應24小時開通，隨時保證信息暢通。
4. 應急響應措施
4.1生產安全事故應急救援流程見附圖一
4.2各種不同事故的應急措施
4.2.1在流行病發病期間，如發現發熱、上吐下瀉病人，立即撥120急救中心送醫院診治，如醫院診斷為傳染性疾病，按照《傳染病防治法》的有關規定，通知建設單位申請當地衛生防疫機構采取必要的衛生防疫措施;按照報告程序向上級報告。
4.2.2突發流行性傳染性疾病
4.2.2.1項目發現突發流行性傳染性疾病病例后立即撥打120急救電話送往醫院救治。
4.2.2.2請專業人員對現場進行消毒，同時將與病例接觸的人員進行隔離，按照醫療衛生部門的要求采取進一步的防治措施。
4.2.2.3立即將項目發生病例的情況上報公司應急救援指揮中心。
5. 現場恢復
事故控制后，應急救援工作結束，進入正常工作程序。
蘋果園交通樞紐H地塊廉租住房項目衛生防疫應急預案;6.預案評審;根據應急救援過程的實際情況，進一步對預案的有效性;7.事故調查和處理;緊急事故處理結束后，事故發生所在單位的負責人應在;中扶建設有限責任公司北京六分公司;蘋果園H地塊項目部;2011年5月;第6頁共6頁;
蘋果園交通樞紐H地塊廉租住房項目 衛生防疫應急預案
6. 預案評審
根據應急救援過程的實際情況，進一步對預案的有效性、準確性、協調性進行評估，有針對性的完善預案中暴露的缺陷，不斷更新、完善和改進應急救援預案文件體系。
7. 事故調查和處理
緊急事故處理結束后，事故發生所在單位的負責人應在4小時內填寫《信息交流、協商與溝通報告》，發生人員重大傷亡的，同時填寫《企業職工重傷、死亡事故調查統計快報表》，上報公司安全生產監督管理部;公司安全生產監督管理部每年度對已經發生事故的原因、處理情況等進行綜合統計后，以提高對緊急事件的預防和響應處置工作。
防疫應急預案13
為提高突發事件處置能力，及時控制、減輕和消除校園新冠疫情及其可能造成的危害，保障師生員工身心健康和生命安全，維護正常的教學秩序和校園穩定，最大程度地減少損失和影響，編制本預案。
一、編制依據
根據《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》《新型冠狀病毒肺炎診療方案（試行第九版）》《新冠肺炎聚集性疫情處置指南（修訂版）》《全省教育系統常態化核酸檢測工作總體方案》等要求，結合德爾塔、奧密克戎等變異毒株傳播特點和病例特征，精準防控，高效處置，組織制定校園突發新冠疫情應急處置預案。
二、基本原則
（一）統一領導，分級負責。深入落實省市區黨委政府關于疫情防控決策部署，堅持“外防輸入、內防反彈”總策略、“動態清零”總方針不動搖、不放松，強化組織領導，完善指揮體系，做到分級負責、職責明確、精準施策，快速控制突發疫情。
（二）以人為本，生命至上。針對疫情突發事件，始終將師生員工生命健康放在第一位，采取更加科學、精準、人性化的校園管控措施，加強人文關懷和紓困解難，及時回應關切，守護師生員工生命健康和校園安全穩定。
（三）校地協同，聯防聯控。堅決落實屬地管理要求和“四方責任”，服從屬地統一指揮和調度，納入屬地網格化管理，在屬地黨委政府的領導下，嚴格落實校園疫情防控各項舉措，與屬地街道（社區）、醫療機構、疾控機構、公安機關無縫對接、協同作戰，以環環緊扣的“工作鏈”確保疫情防控高效開展。
（四）嚴格管控，科學防控。堅定堅決精準落實各項行之有效的防控舉措，嚴格閉環管理，堵住風險漏洞，把好校門，管好重點人群和重點場所，做到依法防控、科學防控、精準防控，全力以赴做好校園疫情防控工作。
三、應急準備
（一）健全工作專班。根據疫情防控需要，學校疫情防控指揮部優化設置綜合協調組（學校黨支部書記、院長）、教師管理組（全體輔導員、教師）、學生管理組（學生黨員、團總支學生會）等。
（二）完善工作機制和制度體系。及時通報信息，加強風險研判，查漏補缺，形成合力。各工作組要嚴肅工作紀律，自覺服從指揮部統一指揮，堅決完成指揮部交辦的工作任務。建立重點工作清單制度，做到日清日結，推動各工作組落實責任閉環，強化措施閉環，夯實工作閉環。
（三）落實條件保障。學校加強對各班級疫情防控工作的條件保障、隊伍建設和工作督導；把應急物資納入統一保障范圍，確保學校足量儲備防護、檢測和消殺等用品，同時做好飲食、交通、宿舍、（臨時）隔離（留觀）室等相關后勤保障工作，做好黨員干部防疫志愿者等防疫工作人力資源保障。
（四）做好宣傳動員。學校各班級學生應通過專題會議的形式開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控專項活動，做到全員覆蓋、人人皆知。學校網站和微信發布相關方案、制度和要求，學校微信宣傳平臺應轉載推送。全院師生服從管控規定、支持防控工作。
（五）加強個人自查。全校師生員工應關注個人身體狀況，重點關注發熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等疑似癥狀，若出現以上疑似癥狀應及時到就近定點醫院就診；若醫院診斷為新冠肺炎疑似或確診病例，在配合醫療機構治療的同時，教職工應如實向所在單位負責人反饋情況，各單位（部門）向學校報告情況；學生如實向所在班級輔導員反饋情況，各班級通過向學生處報告情況。同時無禁忌癥、符合接種條件的師生員工應盡快接種新冠病毒疫苗。
（六）開展應急演練。學校要組織教職工進行應急演練，針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，發現和解決細節性、關鍵性問題，確保一旦發生疫情，立即激活疫情防控應急指揮體系，迅速啟動應急處置機制，各環節快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發情況。
（七）加強活動管理。在疫情期間，學校非必要不舉辦和承接聚集性活動、講座報告，不安排教師外出參加教研和培訓活動；學生的社會實踐、學校外志愿服務等活動暫緩進行。確需舉辦的重大活動需按照相關的規定和要求，制訂相應疫情防控方案，嚴格落實審批制度。
（八）加強檔案和保密管理。疫情文件資料傳遞、簽收、閱讀、使用、保管、清退和銷毀等各環節，要做好詳細登記，并長期保存備查。涉密文件嚴禁擅自擴大傳閱范圍，復制涉密文件要履行報批手續，復制的文件視同原件管理。疫情應急處置過程中形成的資料要及時交由學校黨政辦公室收集歸檔，做到應收盡收，應歸盡歸，確保檔案齊全完整和實體信息安全。歸檔文件材料須為原件。
四、應急處置具體流程
（一）發現校內疑似癥狀人員處置
1、校內出現可疑癥狀，若教師員工出現發熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，教職工應第一時間（30分鐘之內）向學校綜合協調組（學校黨支部書記、院長）報告，并聯系學校醫務室進行核酸檢測，配合學校醫務室處置就診；若學生出現上述癥狀，學生班級所在晨午晚檢或班級負責人第一時間向所在班級輔導員報告，輔導員馬上應第一時間（30分鐘之內）向學校綜合協調組（學校黨支部書記、院長）報告，學校及時向學校報告，并聯系后勤處，配合學校醫務室進行處置就診；如拒不報告或隱瞞實情，學校將按有關規定嚴肅追究責任；如造成后果，將依法依規給予處理。
2、由學校醫務室醫生對出現疑似癥狀人員進行初步診斷，醫務室醫生認為高度疑似必須馬上送醫的`，應第一時間告知后勤處報告社區；學校醫務室聯系后勤處與定點醫院協定好醫院專車，將出現疑似癥狀人員運送定點醫院診斷治療。出現疑似癥狀學生所在班級，必須安排專人陪同送診。
3、學校應立即啟動應急預案，嚴格按照屬地衛生健康部門要求，全力落實各項報告、隔離等防控工作措施。積極配合做好流行病學調查，并在專業部門指導下做好隨時消毒和終末消毒等應急處置。
4、當發現同一班級、同一宿舍一天內出現2例及以上不明原因發熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀的疑似感染病例，應立即對與疑似病例一起生活、學習的接觸者進行排查，及時進行風險告知，提醒其主動做好個人防護，配合落實核酸檢測、健康監測等措施。如出現疑似癥狀，要及時報告學校安排就醫。
（二）密切接觸者、次密切接觸者的處置
1、一旦被確認為新冠肺確診患者、無癥狀感染者的密切接觸者、次密切接觸者，教職工應立即向學校報告，學校立即向學校報告。
2、向學校疫情防控指揮部報告，并報告省教育廳、屬地疫情防控指揮部、社區和當地衛生行政部門。如拒不報告或隱瞞實情，學校按有關規定嚴肅追究責任；如造成后果，將依法依規給予處理。
3、學生由各班級輔導員負責；密切接觸者和次密切接觸者所屬單位（部門）、安保處，在疾控部門指導下進行篩查流調。
4、封控隔離。按照學校疫情防控指揮部指示，后勤處負責，相關部門協助，及時封閉病例密切接觸區域或場所（寢室、教室、食堂等）；視情況對學校進行全面封閉管理，只進不出。學校醫務室、后勤處對密切接觸者（一密、二密人員）安排專車迅速送到集中醫學隔離點進行隔離，對三密人員進行居家隔離。
5、消殺。各班級要對對密切接觸區域或場所進行環境消殺。
6、全員核酸檢測。服從學校安排，對學校所有人員進行核酸檢測工作。
7、啟動對宿舍學生的線上教學工作。
8、為師生員工提供心理支持和疏導，并及時與家長或家屬溝通。
（三）收治醫院診斷為疑似新冠肺炎病例的處置
1、對于醫院認定的疑似感染新冠肺炎病例，學校接到消息后，由學校綜合協調組（學校黨支部書記、院長）第一時間向學校相關部門報告。
2、學生患者由各班輔導員負責，教職工患者由學校負責，在疾控部門指導下進行篩查流調，掌握患者近14天內行程與活動軌跡。根據疫情發展的情況在疾控部門指導下對密接次密接人員、疑似病例的密切接觸者（一密人員）進行篩查流調。
3、根據學校疫情防控指揮部指示，醫務室、后勤處立即安排專車送密切接觸者到集中醫學隔離點進行隔離，根據要求協助防疫部門對重點場所進行環境采樣和核酸檢測。后勤處負責并對其宿舍、教室以及到過的其他場所進行全面消毒。
4、根據疑似感染新冠肺炎病例在學校的居住點、活動范圍、接觸人員情況等啟動封樓或封校。
5、根據學校安排和指導，啟動對學校所有人員進行核酸檢測工作。
防疫應急預案14
本次應急演練模擬發現一名在校學生張某咽拭子標本中檢測出新冠病毒核酸陽性，共設置發熱處置、預案啟動、快速封閉、精準排查、全員檢測、秩序維護以及有序轉運全面消殺7個場景，通過現場實操演練和視頻直播等方式，全面展示廣州市輕工技師學院面對突發新冠肺炎疫情綜合應急全流程。
現場演練場景中，校醫接到疾控部門通知學院南校區學生張某初篩檢測陽性后，在疾控機構到校前，第一時間上報學院領導，學院主要負責人立即啟動應急預案，7個應急工作小組按照預案有序開展應急工作。
疾控機構在校期間，全面展示學院如何配合疾控機構開展流行病學調查、組織人員及場地核酸采樣、組織管控對象轉運隔離等工作。疾控機構離校后，如何開展環境消殺、心理疏導和人文關懷、安排線上教學等校園封閉封控后管理。
8月18日上午，暨南大學在石牌校區開展新冠疫情防控應急演練，主要針對學生返校入學環節，校園發現發熱人員的檢測和應急處置為主要內容，設置了包括校門、教學大樓、圖書館等場景。分別模擬學生入校體溫檢測、健康資料檢查、校內常規檢測等流程項目，并重點針對發現體溫異常或疑似癥狀人員時的處理方案進行演練，包括登記留觀、體溫復測、送醫就診、上報轄區疾控部門、緊急通知、校內消殺、相關場所隔離或封鎖等各項應急措施。
演練結束后，針對演練環節中存在的問題，小組成員展開現場討論，并對圖書館緊急廣播、隔離期間送餐、登記人員和擺渡車司機安全防護等方面的防疫工作提出改進意見。目前該校已發布第10版的'疫情防控指南，動態根據省市的相關要求，結合學校實際進行調整。
核查信息后，學校和疾控中心對其開展三天兩檢核酸檢測，同時，學校開展心理支持和危機干預工作，穩定家長和師生的情緒。
此次演練是學校的第三次疫情防控演練，8月6日和8月8日下午，該校模擬了學生被確診為陽性病例和食堂員工出現發熱現象的相關場景。三次疫情防控演練，讓老師、學生、物管員工、校醫等認真排練了每個環節，細化了現場處置措施，進一步完善了學校疫情防控機制。
防疫應急預案15
根據學校教育“安全健康第一，責任重于泰山”的指導思想，為進一步提高認識，加強領導，真正把維護師生健康和生命安全放在首位，做好學校衛生安全工作，保證正常教學秩序，維護學校的安全穩定，學校本著從學生和教師的身體健康出發，在加強常規衛生管理和食堂食品衛生工作的同時，特制定以下校園衛生防疫應急措施:
一、校園衛生防疫應急處理領導小組
校內一旦發生傳染病疫情或食物中毒事故,領導小組成員應該立即就位。由組長統一指揮，組員緊密配合,保證信息聯絡暢通，人員救治及時。
組長：xxx
成員：各班主任
二、學校食物中毒應急救治工作預案
為了保障我校廣大教師和學生的身體健康和生命安全，預防食物中毒的發生，根據《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急處理條例》及相關規定，以便及時、正確、高效地處置可能發生的食物中毒事件，把中毒事件造成的損失降低到最低程度，特制定本校應急防治預案。
1、建立食物中毒預案報告
本校教師和學生如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，立即向學校行政值日報告。學校行政接報后立即匯報鎮、局有關領導，并趕赴現場指揮、協調事件的處理。與此同時按有關規定上報鎮、區疾病控制中心。
2、食物中毒人員的救治
出現師生食物中毒狀況要及時撥打電話“120”,或把病人就近送往醫院,同時把事件向學校領導進行匯報,做好檢查和處理工作,防止更多的師生中毒。
3、協助調查，采取相應措施
中毒事件發生后，學校要主動協助衛生防疫人員及時向中毒人員了解就餐場所、就餐人數、所食食品、發病人數及所出現的癥狀，現場檢查就餐場所的衛生狀況，衛生許可證及從業人員健康證的辦理情況，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存現場及可疑食品，追查食品及原料的來源，追繳售出的可疑食品，對病人的吐瀉物及可疑食品進行采樣，送上級衛生部門檢驗。
4、善后處理
學校要配合有關部門做好中毒人員的安撫工作，待上級部門的檢驗報告出來以后，確定責任。如事件涉及刑律，則移交公安機關處理。
5、總結報告
發生食物中毒事件后，學校應對事件的發生、經過、后果作出科學合理的分析，自覺查找工作中存在的不足，進行總結與完善，強化管理，杜絕類似事件的再次發生，同時向學校和上級有關部門作出書面報告。
三、傳染病報告制度
根據《中華人民共和國傳染病防治法》及相關文件要求，制定本報告制度：
1、報告人
班主任負責本班的疫情報告工作，學校疫情報告人為沈國芬。
2、報告種類
（1）法定傳染病：甲類（2種）、乙類（25種）、丙類（10種）。
（2）新發傳染病和其他相關文件要求報告的傳染病。
3、報告流程
班主任發現傳染病疫情及時報告給學校傳染病疫情報告人，由學校及時向衛生防疫部門和上級教育主管部門反映，在最短時間內采取措施控制疫情。
4、報告內容
傳染病疫情報告內容主要包括傳染病開始流行的時間、地點、感染人數、主要癥狀、衛生醫療機構的初步診斷等。同時要做好相關記錄。
5、疫情跟蹤及處理
在獲知傳染病疫情后，應詳細了解情況，在積極協助衛生等有關部門對師生進行救治的同時，主動配合有關部門對造成傳染病流行的原因進行調查，及時追蹤了解疫情的發生發展情況，并應將相關情況及時報告上級有關部門。
四、預防流行性疾病、傳染病措施
1、消除傳染源
（1）早期發現、早期診斷。要結合不同季節傳染病流行情況，加強晨檢，加強缺課原因調查，及時發現傳染病人。
（2）加強疫情報告制度。及時、準確、無遺漏地報告疫情。一旦發現傳染病要立即以口頭、書面、電話等方式向上級部門和有關醫療衛生部門報告。
（3）早期隔離、早期治療。一旦發現急性的傳染病人，應立即隔離并與家長取得聯系，根據病種和病情，確定住院或在家隔離治療。對學校中的炊事員、食堂人員、教師中的急性的傳染病患者更應做到早期發現，早期隔離治療。
2、切斷傳播途徑
（1）對傳染病人所污染的'教室、宿舍、廁所及所用過的物品等進行消毒。
（2）要建立必要的衛生制度，加強經常性的衛生管理。定期進行清潔衛生掃除，保持環境衛生，消滅蚊蠅等孽生地；加強飲食、飲水、廁所、糞便的衛生管理。
（3）為學生提供必要的衛生設施，如洗手水龍頭、符合標準的飲用水。
3、提高易感者的免疫能力
（1）要加強體育鍛煉，保證必要的營養供給，合理安排生活作息制度，保證睡眠，避免學習負擔過重，創造愉快的學習環境。
（2）要按照傳染病流行規律，有計劃地進行各種預防接種，提高對各種傳染病的特異性免疫功能。
防疫應急預案16
為全面落實省教育主管部門及屬地防控主管單位的工作要求，確保師生x季學期返校安全、平穩、有序，科學做好疫情防控工作，健全工作機制，強化聯防聯控。各單位嚴格按照學校疫情防控領導小組的工作部署，健全防控工作機制，緊扣師生返校工作要求，穩妥有序落實各項防控措施。結合我校實際，特制定本方案。
一、返校前
（一）精準做好師生健康信息排查工作
認真做好師生健康信息排查工作，按照“四精準”“六分”“三全”“五管”的要求，精準掌握師生員工的分布情況、行動軌跡和健康狀況，并按要求動態更新“五本臺賬”（即：處在中高風險地區師生臺賬、有中高風險地區所在地市旅居史師生臺賬、有省外陸地邊境口岸城市旅居史師生臺賬、有重點關注地區旅居史師生臺賬、處于傳染病急性期師生臺賬），及時向學校疫情防控領導小組辦公室報送各類數據信息。人事處做好教職工健康信息匯總，學生處做好學生健康信息匯總，繼續教育學院做好繼續教育學生的健康信息匯總，后勤保衛處做好物業人員健康信息匯總。
（二）加強宣傳引導
通過學校官微、官網等多種渠道，教育提醒師生員工：一是距返校報到時間14天內，非必要不出省，非必要不前往中高風險地區，非必要不前往陸地邊境口岸城市；二是教育引導廣大師生形成健康的生活方式養成良好的習慣，真正履行“自身健康第一責任人”責任，返校途中，切實做好個人安全防護；三是鑒于疫情存在不確定性，在校師生未經審批不離開校區，校外師生未經審批不得提前返校。
（三）扎實做好開學前后各項準備工作
要深入總結常態化疫情防控期間返校復學工作經驗，充分結合春季開學實際，完善春季開學工作方案、教學銜接工作方案、各類應急處置預案等，做好師生返校工作管理、學生宿舍管理、教學管理、后勤服務管理等各環節工作，進一步完善應急處置工作預案，并于開學前一周組織開展演練，扎實做好各項準備工作。
（四）返校條件
按照上級疫情防控工作要求，各類返校人員進行分類健康管理。
1、返校前14天內有中、高風險地區旅居史的師生推遲返校，待所在地區風險降低至低風險后，報備返校。
2、14天內有陸地邊境口岸城市旅居史的人員，報備返校。
3、“紅碼”人員暫不返校，待健康碼恢復“綠碼”后，報備返校。“黃碼”人員持“三天兩檢”核酸檢測陰性報告返校。
4、傳染病急性期患者，須待傳染風險解除后，由所在轄區社區衛生服務中心（或鎮以上衛生院）出具返校復課證明，經學校批準后方可返校。
（五）返校要求
1、師生嚴格按照學校下發的返校通知要求依次返校。返校前自覺居家觀察14天，并如實上報返校前14天的旅居、接觸史，觀察有無不適癥狀，如實填寫“xxx師生健康卡”（以下稱健康卡，教職工：xx月xx日-xx月xx日；學生：xx月xx日-xx月xx日）。
教職工健康卡（紙質版）經個人簽名于返校后第一時間交各歸口管理部門，各部門收齊匯總后交人事處備案；學生健康卡（紙質版）由學生處匯總備案；后勤人員健康卡（紙質版）由后勤保衛處匯總備案。
2、省外返校人員，持“三天兩檢”核酸檢測陰性報告返校；返校后，48小時內完成一次核酸檢測。市外返校人員持48小時核酸檢測陰性報告返校。
溫馨提示：學生2月18日-19日報到，教職工2月17日上班。
二、返校時
1、根據市疫情防控工作要求，返回人員，進入微信小程序報備相關信息。
2、入校時，按照《疫情期間校園進出管理工作方案》要求進行亮碼、測溫、查行程卡，無異常者方可進入校園。
3、按照疫情防控工作要求，陪送學生的家長，送達學生后即停即走，不得進入校園。
4、如返校途中身體出現發熱、干咳、乏力、嗅覺或味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫，如在飛機、火車等公共交通工具上，應當主動配合乘務等工作人員進行健康監測、防疫管理等措施，并及時將有關情況向學校疫情防控領導小組辦公室報告。
5、體溫高于37.3℃或有其它呼吸道癥狀者，須到指定醫院就診，并經醫院排除后方可返校。
三、返校后
1、全體師生做好自我健康管理。
強化自我防護及健康監測，強化“自身是自己健康的第一責任人”的意識，強化師生自律責任，落實健康信息“日報告、零報告”制度，師生一旦出現發燒、咳嗽、氣促等呼吸道癥狀，除具備單獨居住條件外一律實行集中隔離觀察，并在醫務人員的指導下到醫院就診。
2、嚴格日常管理。
落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、晨午晚檢制度等。每日掌握師生動態，做好學生缺勤早退、請假記錄。加強季節性流感、急性的傳染病等監測、分析、預警、處置。以增強學生身體素質、健康體魄為出發點，重視學生健康素養和自我防護能力提升。
3、聚集性活動管理。
根據校園情況合理設置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理，以專業、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動；相關單位在有條件的情況下盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理，非必要不組織大型室內聚集性活動，視疫情發展情況適時調整學生活動范圍及頻率。
4、教室衛生管理。
加大室內通風換氣消殺頻次，保持教室內衛生清潔垃圾及時清理。對公共區域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。如使用空調，應當保證空調系統供風安全。
5、食堂衛生管理。
采取錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持“一米線”的安全距離。建立消毒消殺、食品留樣等食品衛生管理合賬。加強食材采購、貯存、加工和銷售等環節衛生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄，嚴格把控國外冷鏈食品安全關，做好安全檢測工作。做好就餐區域桌椅、地面及炊（飲）具的清潔消毒。
6、工作人員防護措施。
校門（各樓棟）值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服，做好個人衛生健康管理。
7、健康教育課堂。
把傳染病防控知識與技能等內容納入開學第一課教育。通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護能力，引導還未接種疫苗的`師生主動接種疫苗。關注學生心理等問題，為師生提供心理健康咨詢服務。
8、做好線上教學工作預案。
教務處做好線上線下教學的工作方案，對困于中高風險地區暫不能返校的師生，做好教學工作預案，做好應對校園突發事件的教學工作安排。
四、工作要求
（一）要嚴格按照學校工作分工，壓實主體責任，橫向到邊縱向到底責任到人，做好師生返校的各項工作。
（二）提升應急事件處置能力，學校相關職能部門應按要求持續做好相關工作，落實常態化階段多重傳染病疫情防控措施，區別完善各類傳染性疾病的應急預案，一旦發現校園個案病例，分類啟動應急響應機制。
（三）加強信息報送。各單位實行“日報告、零報告”，于每日15時前向學校防控辦報告情況。
（四）加強值班值守，領導干部帶頭值班，確保校園常態化防控工作平穩有序。
（五）人事處組織做好教職工防控知識和技能培訓；學生工作處做好心理健康疏導專業人員的培訓；后勤保衛處做好學校衛生專業技術人員培訓。各單位按照責任分工，做好開學前應急演練工作。
（六）強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障，儲備適量的防控物資。
（七）各歸口部門做好暫不能返校人員的信息核對及跟蹤管理工作。
五、校園管理
（一）嚴格校園進出管理
1、常態化疫情防控期間，學校東門限時開放，教職工車輛單向通行；西門門崗正常進出。禁止非本校師生及車輛（包括但不限于快遞員、外賣員等人群及其車輛）進入學校。運送防護物資等車輛和政府有關職能部門工作人員因公需進入校園時，報請學校防控領導小組同意，經健康檢測、證件查驗無異常后方可入校。
2、疫情防控期間，所有進校人員和車輛須接受體溫檢測或嚴格檢查，具有發熱（體溫在37.3攝氏度以上）、咳嗽等呼吸道癥狀者，在未排除新冠肺炎病癥前不得入校。
3、疫情防控期間，在校居住的師生及教職工家屬不得隨意進出校門，因病外出就診、購藥返校時須經門崗值班人員查驗病歷或購藥票據后方可入校。
（二）校內實行網格化管理
1、疫情防控期間，對校內所有區域實行網格化管理，教學樓、實訓樓、學生宿舍、食堂等人員密集場所實行嚴格管理，進出人員實名登記并檢測體溫。
2、疫情防控期間，師生應盡量減少在公共場合聚集，進入公共場合應佩戴口罩。
六、其它事項
（一）按時返校的師生，返校時提倡乘坐自駕車。若必須乘坐公共交通工具，須做好個人防護措施，各歸口單位做好師生健康監測，發現異常情況及時報送學校防控辦。
（二）相關單位應做好相關預案，及時調整教育教學計劃安排。
（三）本方案將根據疫情防控要求作動態調整。
防疫應急預案17
鑒于新型冠狀病毒肺炎疫情嚴重，為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，堅決防止復工后出現疫情并擴散蔓延，根據《xxxx》要求，結合本公司實際，特制定本預案。
一、疫情防范小組
成立公司疫情防范小組，由xx任組長，xx副組長，防范小組下設日常管控組、消毒組、宣傳教育組、防護用品籌備組等
日常管控組——負責人：xx、xx
主要職責：
1、負責復工前員工的排查，掌握員工春節期間居住地、是否來往湖北或與感染患者有接觸史等情況。
2、負責外來人員體溫檢測、檢查口罩佩戴等情況。
3、負責發放口罩等個人防護用品。
4、每日向主管部門報告員工數量變化和健康情況。
消毒組——負責人：xx、xx
主要職責：
1、負責每日門廳、樓道、衛生間、辦公室等場所的消毒。
2、每日公司員工體溫檢測、檢查口罩佩戴等情況
宣傳教育組——負責人：xx
主要職責：向員工宣傳疫情防控知識，增強防范意識。
防護用品籌備組——負責人：xx
主要職責：主要負責采購口罩、消毒液、酒精、體溫槍或體溫計等疫情防控物資。
二、復工前準備工作
1、備齊備好口罩、體溫測量儀、消毒液、酒精等疫情防控必需品；
2、摸排企業員工情況，完善職工花名冊等臺賬資料，各行管部負責人上報本單位員工花名冊、員工身體狀況、近期動向等；
3、對辦公樓及廠區生活、生產、辦公區域全方位嚴格消毒；
4、督促員工遵守疫情防控有關規定，自覺佩戴口罩，注意搞好自身清潔衛生。
三、復工復產后工作要求
1、復工復工、復產后，落實好疫情防控和服務保障各項措施；
2、每日對員工身體狀況進行匯總統計并做好記錄，如發現員工有發熱或其他不適癥狀讓其就醫并進行自我隔離；
3、每天上班前及下班后對辦公區域及公共區域進行噴霧消毒；
4、口罩等疫情防控必需品要發放和穿戴到位，確保生產秩序平穩有序（各行管部工作人員，在下班時統一發放次日上班所需防護用品，并做好記錄）；
5、食堂內餐具：不銹鋼碗、盤、筷子，每日早中晚，對清洗后餐具進行高溫消毒（100℃消毒20分鐘），未消毒的`餐具禁止使用。
6、采用分餐進食，分時段進食，避免人員密集，用餐期間不得面對面就餐，嚴禁邊就餐邊聊天。
7、如無特殊情況，公司內的大規模會議、聚餐、來訪、培訓全部取消，盡量采用視頻會議等進行溝通；
8、全員佩戴醫用口罩或者N95口罩，辦公時也不可摘下口罩；勤洗手；
9、辦公場所不開空調，辦公區每日上午、中午、下午進行定時開窗通風，每次20—30分鐘；
10、疫情期間停止不必要的出差活動，使用電話、微信等辦理；
四、突發事件應急處理
若工作期間員工突然出現發熱、咳嗽等癥狀，由部門負責人立即組織其他人員撤離現場，同時報告公司領導。公司領導確認情況后向主管部門或社區居委會報告，情況嚴重的撥打120或采取防護措施后送市人民醫院。隨后對辦公區域進行一次徹底消毒，要求接觸人員實行14天居家隔離。
若員工下班后在家出現發熱、咳嗽等癥狀，則應立即報告公司請假，然后自行去市人民醫院檢查，經市人民醫院檢查確認非新型冠狀病毒感染肺炎后再恢復上班。
防疫應急預案18
xxxx年xx月xx日，國家衛生健康委辦公廳、教育部辦公廳印發高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第x版）的通知，現將《高等學校新冠肺炎疫情防控技術方案（第x版）》轉發如下：
一、開學前
（一）學校的準備。
1、重視開學準備。學校根據疫情形勢和所在地疫情防控政策要求，做好新冠肺炎和秋冬季常見傳染病的預防工作，科學制定開學工作方案，師生員工和學校公共衛生安全得到切實保障后，周密安排師生返校和新生報到，安全有序推進秋季開學工作。
2、落實多方責任。嚴格落實轄區黨委和政府屬地責任、行業部門主管責任、學校主體責任、個人和家庭自我管理責任。高等學校黨委書記和校長作為學校疫情防控的第一責任人，全面負責學校疫情防控的組織領導和責任落實，提前有序做好開學前學校疫情防控各項準備和工作安排。
3、完善聯防聯控機制。教育部門與衛生健康部門加強指導，推動學校與疾控機構、就近定點醫療機構、社區衛生服務機構的溝通協調，配合屬地街道（鄉鎮）、社區（村）等有關方面積極開展聯防聯控。衛生健康部門提供專業指導和人員培訓服務，形成教育、衛生、學校、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”多方協作機制、監測預警機制與快速反應機制，做到業務指導、培訓、巡查全覆蓋。
4、完善防控方案。學校提前熟悉掌握當地防控要求、防控方案、醫療服務預案，根據疫情防控形勢和師生來源特點，制定和完善常態化疫情防控方案，細化各項防控措施，做到任務明確、責任到人。校醫院、醫務室等應發揮與疾控機構、醫療機構的紐帶作用。
5、加強應急演練。學校開學前與屬地社區、公安機關、醫療機構和疾控機構等做好對接，完善學校突發疫情應急預案，健全學校疫情處置機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，發現和解決細節性、關鍵性問題，確保一旦發生疫情，立即激活疫情防控應急指揮體系，迅速啟動應急處置機制，各環節快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發情況。
6、做好物資儲備。提前做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等防疫物資儲備。測溫設備應進行校準，保證數據可靠。在學校內設立（臨時）隔離（留觀）室，位置相對獨立，必備物資齊全，操作流程規范，值守人員合格，以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。安排專人負責學校衛生設施管理、衛生保障、監督落實等工作。培養學校衛生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
7、完成環境整治。對校園實施全面環境衛生整治，加強對冰鮮冷鏈物流的監控和管理，保障飲食和飲水安全。對教室、實驗室、食堂、宿舍、圖書館、公共衛生間等場所進行徹底衛生清潔消毒、通風換氣、垃圾清理，對校園內使用的空調通風系統和公共區域物體表面進行清潔和預防性消毒處理。
8、加強教育培訓。對高校黨政領導干部、師生員工開展新冠肺炎疫情防控法規和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。及時關注師生員工的心理狀況，加強心理健康教育和疏導。
9、做好信息摸查。建立健全覆蓋全體師生員工的健康監測制度和體系，全面摸查、準確動態掌握在校師生員工的健康狀況尤其是新冠肺炎相關癥狀、新冠病毒疫苗接種情況以及近期行程等信息。根據師生員工身體健康狀況、所處地域、返校報到是否經停中高風險地區等，擬定師生返校方案，一校一策，做到“一人一檔，精準施策”。
10、做好新生防疫。做好健康提示和應急預案，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導，統一安排好新生接送、報到、注冊等各環節的防控措施。
（二）師生員工的準備。
1、報備健康狀況。嚴格落實網上請假備案制度，全體師生員工非必要不前往中高風險地區，開學前連續14天每日監測體溫以及新冠肺炎相關癥狀，記錄健康狀況和活動軌跡，將健康碼、行程卡如實上報學校，配合學校做好開學入校健康檢查。
2、推進疫苗接種。推進無禁忌癥、符合接種條件的師生員工接種新冠病毒疫苗，接種疫苗后仍需注意個人防護。
3、落實返校要求。及時掌握學校的各項防控制度及本地和學校所在地的疫情形勢、防控規定，掌握個人防護與消毒等知識和技能。注意合理作息、均衡營養、加強鍛煉，返校前確保身體狀況良好。學校正式確定和通知開學時間前，學生未經審批原則上不得提前返校。確需返校的，應履行報批程序。
4、遵守分類管理。高校師生員工開學前需持48小時內核酸檢測陰性證明，途中做好個人防護措施，到校后根據當地防控要求可再分批進行核酸檢測。境外師生員工未接到學校通知一律不返校，返校時按照我國相關政策要求接受管理。
二、返校途中防護
（一）返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，注意個人衛生，做好個人防護。
（二）在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。做好手衛生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等進行擦拭清潔處理。
（三）返校途中身體出現發熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當及時就近就醫。在飛機、火車等公共交通工具以及機場、火車站，應主動配合工作人員進行健康監測、防疫管理等，并及時將有關情況報告學校。
三、開學后
（一）學校管理要求。
1、落實主體責任。壓實學校傳染病防控主體責任，完善傳染病防控工作方案和應急處置方案，落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度等要求和防控措施。
2、嚴格日常管理。加強和依托學校、院（系、部、處等）、班級三級公共衛生工作網絡，每日掌握師生員工動態，做好缺勤、早退、請假記錄。加強流感等秋冬季常見傳染病的.監測、分析、預警、處置。開展經常性防疫培訓、檢查排查，將疫情防控作為學校日常管理的重要內容。以增強學生身心健康為出發點，重視學生健康素養和自我防護能力提升。
3、堅持入校登記。嚴把校門關，在入口處張貼健康碼圖識，師生員工入校時嚴格進行身份核驗和體溫檢測，外來人員還需查看健康碼、行程卡，所有人員健康碼和體溫正常、佩戴口罩方可進入。合理設置快遞收發點，加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理（包括姓名、單位、來訪部門和人員、車號等），加強冷鏈食品包裝、郵快件預防性消毒。
4、加強公共場所管理。加強教室、圖書館、體育館、會議室、實驗室、校醫院、衛生間等場所的管理和清潔消毒，定期通風換氣。保持室內衛生清潔，垃圾及時清理。對公共區域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。使用空調，應當保證空調系統供風安全。校內大型建設施工現場、人員與校園實現物理隔離。
5、加強食堂衛生管理。落實《教育部辦公廳市場監管總局辦公廳國家衛生健康委辦公廳關于加強學校食堂衛生安全與營養健康管理工作的通知》要求，安排錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持安全距離。建立就餐、清潔消毒等食堂衛生管理臺賬。加強食材采購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。做好就餐區域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒，及時清理和收集餐余垃圾。
6、加強宿舍管理。學生宿舍嚴禁外來人員入內，安排專人負責宿舍的衛生管理和檢查，引導學生在宿舍區不聚集、不串門。宿舍要勤通風、勤打掃，保持廁所清潔衛生，洗手設施運行良好，做好垃圾清理和日常公共區域消毒。
7、加強活動管理。根據校園情況合理控制人員密度，加強對開放的教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間內的人員密度控制。盡可能實施最小單元群體管理，以校區、專業、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育活動等。大型室內聚集性活動非必要不組織。高校開學典禮等重大活動原則上應安排在室外舉辦。
8、加強員工管理。校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員應接種新冠病毒疫苗，工作期間全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，佩戴一次性手套，口罩弄濕或弄臟后，及時更換。食堂工作人員應當穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。如出現發熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應立即上報并及時就診，不得帶病工作。加強校內工地施工人員管理，進入校園及到崗工作應檢測體溫，查驗健康碼、行程卡。
9、落實健康教育。把傳染病防控知識與技能等內容納入“開學第一課”，學習《公民防疫基本行為準則》，定期對師生員工開展傳染病防控知識技能培訓，通過多種方式提高師生員工和學生家長防病意識和自我防護能力，引導師生員工堅持科學佩戴口罩，養成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛生習慣。關注師生員工心理健康，提供心理健康咨詢服務。積極倡導碎片化健身活動，靜態工作學習1小時，起身活動10分鐘，養成積極主動健康的生活方式。
（二）師生管理要求。
0、遵守校門管理。師生應遵守學校校門管理規定，盡量減少出校。按照學校疫情防控要求登記出入車輛信息，積極運用信息化手段，實施便捷的進出校門管理機制。
1、加強個人防護。符合接種要求的師生接種新冠病毒疫苗。校園內師生佩戴口罩，口罩弄濕或弄臟后，及時更換。在校期間自覺按照學校規定進行健康監測，一旦出現發熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀時應及時上報，并按照當地相關規定就診。注意用眼衛生，積極參加體育鍛煉，保持宿舍衛生清潔，做好個人衛生、手衛生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。
2、保持社交距離。在教室、自習室、圖書館、食堂、室內運動場館時，注意與他人保持1米以上安全社交距離。學生做到學習、生活空間相對固定，隨身備用口罩，在校外公共場所時佩戴口罩。師生員工在校外應盡量避免進入通風不良、人群密集的密閉空間，如設置在地下室的健身房、棋牌室（麻將館）、網咖、游泳館和KTV等公共場所。
四、應急處置
（一）關注疫情變化。一旦學校所在地區新冠肺炎疫情風險等級發生變化，應嚴格執行當地疫情防控有關要求。所在區域發生本土疫情，要立即激活疫情防控應急指揮體系，嚴格實施師生員工體溫檢測、晨（午）檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。
（二）遵守處置流程。師生員工如出現發熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當立即佩戴口罩，做好防護措施，學生應當及時報告輔導員，教職員工應當及時報告校醫院，學校及時安排臨時隔離室，由指定專人負責對隔離者進行健康狀況監測及指導就診。未設置校醫院（醫務室）的學校，應當就近前往社區或其他醫療機構進行相應處置。校園出現病例或密切接觸者，在屬地衛生健康部門和疾控機構指導下，視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，配合做好人員與環境的采樣和終末消毒工作。
（三）啟動應急機制。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應當立即啟動應急處置機制，第一時間向轄區疾控機構報告，并配合做好流行病學調查、密切接觸者等重點人員集中隔離醫學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，提醒其主動做好個人防護，配合落實核酸檢測、健康監測等措施，如出現發熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀時，要及時就醫，并報告學校。
（四）查驗健康證明。學校對隔離的師生員工，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。師生員工病愈或按期解除集中隔離醫學觀察并按規定完成居家健康監測與核酸檢測后，返校時要查驗由當地具備資質的醫療機構開具的相關證明，并對其提供必要的`康復期指導與心理疏導。
防疫應急預案19
一、范圍
本預案對應急組織機構及職責、處置程序和措施等內容進行了規定。
二、基本原則
本預案以突發事件的預測、預防為重點，以對危急事件過程處理的快捷準確為目標，統一指揮、分級負責、責任到人，實施聯防聯控、群防群治，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，努力實現“零感染、零擴散”。在公司疫情防控領導小組指揮下，建立疫情快速反應和應急處理機制，及時采取措施，有效控制和消除疫情的危害，確保疫情不在公司內發生和蔓延。
本預案將根據實際情況變化不斷補充、完善。
三、應急組織機構及職責
（一）應急組織機構
1、疫情防控工作領導小組（應急指揮部）
組長（總指揮）：
副組長（副總指揮）：
組員：
2、領導小組辦公室
主任：
成員：
（二）職責
1、領導小組職責
負責貫徹落實黨中央、國務院、集團公司、xx黨組及省市有關疫情防控的決策和工作要求；負責研究部署疫情防控工作；負責疫情防控重大事故的決策；負責指揮協調管理疫情防控工作。
2、領導小組辦公室職責
承擔領導小組日常工作，分析、研究疫情防控工作形勢；落實公司疫情決策，制定疫情防控工作方案；負責組織落實人員管控工作；負責組織疫情物資的統籌協調工作；做好上情下達，下情上報等工作；指導各相關部門做好宣傳教育、防控措施、環境衛生等工作。
3、公司辦公室職責
負責與集團公司、省市政府等上級單位匯報疫情防控工作情況，及時溝通、傳達疫情防控相關信息，組織協調公司各單位做好疫情防控工作。
4、黨群工作部職責
負責做好疫情時期宣傳教育，意識形態、輿論引導，及時傳達上級各有關文件精神，用好微信公眾號等平臺，宣傳報道公司有關疫情防控工作各項要求，提示、提醒員工做好自我防護。
5、人力資源部職責
負責掌握員工疫情期間加班、調配等情況；歸口負責公司全體職工管控，做好公司內部人員信息登記管理、統計及重點人員監控等工作。
6、綜合保障部職責
負責做好疫情防控相關物資保障工作；嚴格執行來訪人員詢問登記制度；對公司公共區域重點組織消殺；做好疫情時期食堂用餐方案及用餐管理；負責公司衛生、消毒；負責公司南廠區職工測溫并協助北廠區職工測溫工作；負責安保、食堂、保潔等外包人員管理等。
7、質量安全部職責
負責做好職工安全防控、勞動保護相關監督管理工作；及時檢查、監督、指導職工職業衛生、安全等工作；組織開展職工崗前測溫工作。
8、產業發展部職責
負責掌握公司科研、生產任務進度；分析后續任務情況，涉及重大節點任務或交貨期的要主動加強與客戶溝通，做好相應安排，盡量減少影響。
9、各部門、基層單位、子公司疫情防控職責
落實公司疫情防控工作要求；負責管轄區域及本單位員工可能發生的疫情監控和預防；負責本單位區域內發生疫情的初期處置；向公司疫情防控工作領導小組辦公室報告疫情相關情況。
四、防控措施
（一）對員工廣泛開展科學普及和疫情防控、疾病治療知識的宣傳教育，及時傳達上級有關疫情防控工作要求，告知員工加強自我防護。全體員工在崗工作期間應當佩戴防護口罩等防護用品，保持個人良好清潔習慣，避免進入人員密集場所，回避近距離寒暄、肢體接觸等行為，主動配合排查和居家觀察，積極參與聯防聯控。
（二）職工進入公司必須佩戴口罩，人員、車輛進行體溫測量合格后方可進入公司；體溫測量超過37、3度結合實際情況按要求回家隔離或到醫院就診，并核實疫情期間行程。
（三）綜合保障部組織對公共區域及辦公區域、休息區域等人員密集場所進行預防性消毒，設定點位并集中回收和處置廢棄的口罩及防護用品。
（四）疫情期間，盡可能減少人員聚集和面對面會議；原則上不安排員工前往傳染病和群體性不明原因疾病的發生地出差，如確實需要，需經本單位負責人審核并報公司分管領導批準，同時在領導小組辦公室報備。
（五）嚴格執行來訪人員詢問登記制度，控制人員、車輛進出，嚴禁情況不明、狀態異常的人員入廠。嚴格核查外來人員有關信息，做好身份證、聯系電話等登記建檔工作，進入廠區人員實行體溫監測，登記疫情高發地區車輛。如無必要情況盡量謝絕外來人員進入公司。
（六）在疫情防控期內，公司實行彈性工作制，根據任務安排確定出勤人員，盡可能降低人員密集程度。各級領導要充分考慮發生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期間可能帶來的人手緊缺問題，合理調配人力資源，保證公司正常的生活、工作秩序。各級健康人員要在不被傳染的情況下堅守本職崗位，使生產、生活正常進行。
（七）各單位及時報告異常情況，對往返或經停疫情嚴重地區的員工、存在發熱咳嗽等情況的員工、與疑似或確診病例有過或可能有過接觸的員工的信息，以及外來人員的情況信息進行核實、統計、報告。同時依照規定采取居家或醫學隔離措施，向應急指揮部領導小組匯報，并按政府規定報告信息。解除隔離前，禁止入廠。嚴格控制員工在公司內各種形式的聚集，嚴格控制員工在公司內隨意流動。負責管理區域內（綜合保障部承擔的消毒任務之外）的預防性消毒。
（八）停止食堂各時段集中就餐，疫情徹底解除前，員工用餐改為配送制。各單位應避免員工聚集用餐。停止員工活動中心等公共場所和設施的使用。
（九）在公司公共區域設置專用的廢棄口罩回收桶，指定專人負責廢棄口罩的'及時清運、處置銷毀及監督巡查工作。
五、應急響應程序
（一）如發現有發燒、干咳等癥狀的人員時，人員所屬或業務關聯的單位應立即向領導小組辦公室報告，安排對該員工進行單獨隔離。
1、員工在公司外出現發燒、干咳等癥狀時，由人員所屬或業務關聯的單位通知其進行居家或集中隔離，并督促其自行到醫院進行診斷、治療。身體健康情況未得到確認前，不準進入廠區。個人和單位要及時如實向本單位、公司和政府有關部門報告有關情況。
2、員工或外來人員在公司內出現發燒、干咳等癥狀時，應當立即向所屬或業務關聯的單位報告。人員所屬或業務關聯的單位應立即報告領導小組辦公室，并由領導小組辦公室組織安排隔離。
（二）隔離疑似癥狀人員后，領導小組辦公室立即調查其旅居史、接觸史，并向應急指揮部報告。
（三）應急指揮部根據癥狀（如發熱、乏力、干咳等）、是否有疫情高發區旅居史或人員接觸史、是否有感染患者接觸史等情況，作出綜合分析判斷及處置決定。
1、疑似病例發病前14天如有疫情高發區旅居史或人員接觸史、有感染患者接觸史的，領導小組辦公室應與上級防疫部門或指定門診醫療機構進行聯系，對疑似病人及時進行甄別、治療和轉運。轉運時，要用醫療機構的專車將病人轉送到當地衛生行政部門指定的醫療機構進行診治，并將發病情況和有關信息向收治醫院詳細介紹，幫助收治醫院在最短時間內明確診斷，及時治療。綜合保障部負責引導醫療機構專車進入和駛出。
2、疑似病例發病前14天無疫情高發區旅居史或人員接觸史、無感染患者接觸史的，由綜合管理部安排防疫應急車輛將病人轉運至就近指定的發熱門診進行觀察治療。
（四）全面排查與疑似病例密切接觸人員并對其進行單獨隔離觀察14天。
（五）綜合保障部對疑似病例或異常癥狀人員的工作場所、隔離點，以及其活動過的場所，接觸過的部位進行消毒，對應急車輛進行消毒。
（六）如一次性出現多人發熱或陸續出現疑似病例，視情況采取區域封閉或停產停工措施，最大程度減少員工集中，分散防護。公司疫情防控領導小組配合各級政府疫情防控指揮部（疾控中心）調查情況，作好防護工作。
（七）出現疑似病例，全體人員需積極配合調查，幫助各級政府疫情防控指揮部摸清疑似病例流行病學史，將疫情擴散風險降至最低。
六、應急處置要點
（一）發現人應盡可能避免與患者直接接觸或近距離接觸，并離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現場附近把守，防止人員進出，等待公司應急組織其他人員的到來。
（二）發現人和其他人員不得接觸患者碰觸或使用的一切物品。傳染病及疑似傳染病或不明原因疾病人員當天活動的室內場所及接觸過的物品、食物等，經應急指揮部同意，綜合保障部負責先行隔離，為醫療機構人員調查取證保存原始材料。未經應急指揮部同意，不得解除隔離。
（三）應急處置過程中，其他人員應盡可能避免與患者直接接觸或近距離接觸，不得在未采取防護措施的情況下進入患者發病地點，以防傳染。
（四）發現疫情部門應做好人員情緒穩定工作，同時做好生產人員安排，確保生產的正常進行。對密切和可能接觸人員、接觸地點、全體員工健康狀況調查、核實、報告。
（五）領導小組辦公室配合上級防疫部門調查、登記病人或者疑似病人的密切接觸史；對密切接觸者按照有關規定進行流行病學調查，并根據情況采取集中隔離或者分散隔離的方法進行醫學觀察。
（六）領導小組辦公室組織對需觀察隔離的員工設置專門的隔離區，負責安排好被隔離人員的生活必需品的配給，人員癥狀監控和信息報告，消毒工作，配合人員轉移。
（七）綜合保障部布置安排好人力，做好公司各出入口及隔離觀察區的警戒工作，隔離區處設置明顯警戒標志。
七、應急結束
在本公司所轄區域，應隔離時間段內，已隔離病員均得到有效治療，患者生活、工作場所已消毒；且未發生新增疑似病例及確診病例時，由應急救援日常管理機構負責人報告應急救援指揮部。應急指揮部根據上級統一部署，由總指揮或副總指揮授權宣布應急結束。
八、應急保障
（一）應急隊伍
綜合保障部應急期間履行警戒任務，并根據應急指揮部命令，執行其他應急任務。
（二）應急物資與裝備
領導小組辦公室組織儲備適量的應急防護設施和防護用品，如：防護口罩、防護手套、防護眼鏡、防護服、消毒液及其盛裝噴灑器具、紅外線溫度儀及電源等物資。綜合保障部負責應急車輛并配備應急防護用品。
（三）通信與信息
公司通訊聯絡通過固定電話、手機方式進行。
（四）經費
應急救援指揮部領導負責保障本預案所需應急專項經費，財務管理部負責此經費的統一管理，保障專款專用，黨群部黨費、工會經費可支出費用用于防疫防控，在應急狀態下確保及時到位。
九、信息報告
（一）本公司24小時應急值班電話：白班：xx，夜班：xx
（二）當員工發現疑似疫情病毒感染事件時，應立即報告本單位主要負責人。報告內容包括：時間、地點、癥狀、人員數量等。
（三）本單位主要負責人接報告后，立即報告公司領導小組辦公室。
（四）領導小組辦公室應立即向應急救援指揮部領導報告，并根據應急指揮部意見，通知應急指揮部其他人員。
（五）經公司應急指揮部同意，領導小組辦公室按時限要求向726所、省市政府管理部門報告。報告時間最遲不得超過1小時。
防疫應急預案20
根據《廣東省新冠肺炎防控指揮辦疫情防控組關于印發<廣東省各類風險點新冠肺炎疫情常態化防控工作要點>的通知》（粵衛疾控函〔20xx〕1號）文件要求，全市各級文化場館、鎮（街）文化站及村（居）綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位嚴格認真處理好常態化下疫情防控和對外開放服務的關系，防止常態化下疫情反彈，保障人民群眾身體健康和生命安全。為做好防控工作，特制定本工作指引。
一、建立疫情防控機制
（一）全市各級文化館、圖書館、博物館及鎮（街道）文化站及村（居）綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位落實疫情防控工作措施和安全生產應急預案，明確各級負責人的疫情防控工作職責和內部責任機制，建立疫情防控管理體系。
（二）繼續采取實名預約進館的方式，實施適度有序開放，避免人員聚集，落實疫情追溯要求，最大限度降低病毒傳播風險。
二、文化場館管控要求
（一）做好清潔消毒。對公共區域、辦公區域和桌椅、電子觸摸屏、服裝器具等公眾容易接觸的設備設施進行定時消毒，并做好記錄。保持環境衛生清潔，合理設置“已消毒”公示牌。
（二）配備防護物資。配備消毒劑、醫用口罩、一次性手套、非接觸式體溫測量工具等防護物資，加強洗手間的`日常維護，有條件的可配備消毒設備，為公眾和員工提供防護保障。
（三）確保有效通風換氣。首選自然通風，如使用集中空調，開啟前檢查設備是否正常，新風口和排風口是否保持一定距離；運行過程中以最大新風量運行，定期對送風口等設備和部件進行清潔、消毒或更換。
（四）加強防疫宣傳。各場館通過設置提示牌提示、LED顯示屏播放、網站宣傳等多種方式，使公眾和員工充分了解和掌握疫情防治知識、支持配合防控工作。
（五）做好應急處置預案。各場館要加強與屬地衛生健康部門的聯系，按照疫情防控要求，制定切實可行的應急預案，明確疫情防控應急措施和處置流程。場館內設立應急處置區域，有條件的單位應設立臨時隔離點或醫療救助點。
（六）做好員工健康管理。落實員工健康動態監測制度，員工進入場館一律佩戴口罩，自覺接受體溫檢測，出現發熱、呼吸道癥狀時，要及時報告。
（七）有序分步開放。各場館要根據疫情防控實際，分區域分項目逐步恢復開放。對不符合開放條件的場館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項目，應暫不開放。
（八）及時發布開放事項。做好恢復開放公告公示工作，明確開放時間、預約方式、服務項目、入場須知等有關內容，通過線上線下等多種渠道向公眾發布。
（九）加強人員進出管理。科學設置進出場館通道，安排專人嚴格管理，落實預約登記、佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼（包括查驗行程軌跡）、實名登記等制度。對不配合或干擾防疫工作的，禁止進入場館。
（十）采取人員限流措施。各場館可結合防控工作需要，對入場公眾數量進行總量控制和動態調控。提前規劃開放范圍，優先開放室外和人員分散區域。安排專人疏導、分流到館（站）的群眾，避免形成人群聚集。
（十一）應急處置。所在區域發生疫情后，要嚴格控制或暫停相關場館開放；出現病例的場館須立即暫停開放、封閉管理并開展全員核酸檢測等處置措施。
三、文化活動管控要求
（一）繼續采取分時段實名預約進方式開展服務，按照國家、省、市關于新冠肺炎疫情常態化防控工作的最新要求，科學評估場地內可容納的最大人流量，實施適度有序開放，最大限度降低病毒傳播風險。
（二）做好參加活動人員的身份登記和驗證工作。落實疫情追溯要求服務對象在各活動場所入口經驗證預約號及“健康碼”（包括查驗行程軌跡）后方可進入活動場內。沒有預約及驗證“健康碼”，不得進入。
（三）做好參加活動人員體溫檢測工作。落實對服務對象的體溫檢測等措施，要求參加活動人員全程佩戴口罩。對體溫異常(體溫超過37.3℃)或有明顯呼吸道癥狀的，應拒絕其進入活動場所，按防控指引進行處置。
（四）嚴格控制室內外活動的參加人數。活動人數超50人的，要制定并報備疫情防控方案。講座、展覽及封閉空間等的服務及活動應當嚴格控制參加人數承載量75％的規定，科學疏導人流，減少人員聚集。大型群眾性活動的參加人員原則上控制在舉辦場所最大容納人數的50%以內，引導人員有序進出。
（五）鼓勵和推廣線上公共文化服務和線上文化活動。公共圖書館、文化館和博物館等應通過各館的數字化平臺開展提供線上公共文化服務。
四、應急處置要求
(一)建立健全溝通機制
各文化場館應當建立疫情應急溝通機制，了解衛生健康行政部門、疾控機構、就近定點醫療機構、社區衛生服務中心等聯系方式，并確保全體員工知曉；暢通疫情上報通道，發現疫情應當及時向屬地衛生健康行政部門、文化和旅游行政部門報告。
(二)做好發現疫情時的應對處置
在文化場館中如出現疑似疫情，應當立即啟動應急預案做好現場管理，避免恐慌，在衛生健康部門指導下科學劃定防控區域范圍至最小單位，果斷采取現場封鎖、人員隔離等措施，同時配合衛生健康部門做好流行病學調査、清潔消毒等后續工作并暫時關閉場所。
五、實施屬地管理
全市各文化場館、鎮（街）文化站及村（居）綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位疫情防控實行屬地管理。各縣（市）區協助市，各鎮（街）協助縣（市）區文廣旅體局嚴格落實行業監管責任，主動公布聯系方式、承擔屬地公共文化場館疫情防控相關行業管理事宜；要認真組織檢查，及時發現問題，切實督促整改，并建立好工作臺帳。
本指引由汕尾市文廣旅體局公共服務科科負責解釋。
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