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新少先隊員發(fā)言稿
在不斷進步的時代，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編精心整理的新少先隊員發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新少先隊員發(fā)言稿1
敬愛的少先隊組織：
我今年已經(jīng)是一名7周歲的.少年兒童了，我自愿加入中國少年先鋒隊，愿意遵守少先隊章程。
聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公共財務(wù)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)潛力，立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
新少先隊員發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是一年級四班的小晨。在這個激動人心的時刻，能夠代表新隊員講話，我感到非常的光榮。
從今天起，我就是一名真正的少先隊員了，看到眼前飄動的紅領(lǐng)巾，我感到無比的幸福和自豪。
從今天開始，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認真學(xué)習(xí)，快樂成長。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的`。紅領(lǐng)巾將著我不斷前進。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定好好向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，認真學(xué)好文化，積極參加少先隊，在學(xué)校做個好，在家里做個好。
我代表全體新隊員向老師保證：今后，我們將更加熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，為學(xué)校爭光! 謝謝大家!
新少先隊員發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級2班的xx，在這個激動人心的時刻，能夠代表新隊員講話，我感到非常的光榮。從今天起，我們這些一年級的小學(xué)生就是真正的'少先隊員了。看到眼前飄動的紅領(lǐng)巾，我們感到無比的幸福和自豪。
從今天開始，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認真學(xué)習(xí)、快樂成長。我代表全體新隊員向老師保證：今后，我們將更加熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)、努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，為校爭光！
新少先隊員發(fā)言稿4
親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，是一個值得高興的日子，因為在今天，又有一大批的同學(xué)光榮地加入了我們的少先隊組織，我們的少先隊組織又增添了新的血液！新隊員們，從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊員向你們表示衷心的.祝賀。
老師想考考大家，你們知道我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾代表什么意義嗎？它代表紅旗的一角，是用革命先烈鮮血染成的。在舊社會，人們拼命勞動卻仍然吃不飽、穿不暖，這是怎么回事呢？原來人們的勞動成果都被地主、資本家、帝國主義剝削去了。后來英勇的中國人民奮起反抗，用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活。我們常說紅旗是革命先烈用鮮血染成的就是指這個意思。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，所以作為少先隊員應(yīng)該佩戴和愛護紅領(lǐng)巾，并用自己的實際行動為它增添新的光彩。大家能做到嗎？（指著隊旗）同學(xué)們，這面五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗代表革命勝利。
我們的呼號是“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著！”我們的作風(fēng)：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)中國少年先鋒隊是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義事業(yè)的預(yù)備隊，作為少先隊員，其目的就是要努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。也許你會說，我還小呢，祖國建設(shè)這些大事離我還很遠呢！但是，只要你加入了少先隊，通過豐富多彩的活動，通過少先隊組織的集體生活，你就會深切地感受到祖國的建設(shè)與發(fā)展與我們的生活息息相關(guān)，我們個人的愿望和力量也可以通過集體與國家的社會生活緊密聯(lián)系。
同學(xué)們，今天我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員了，我們必須做到：升降國旗要肅立，唱國歌要行禮，禮貌用語自覺用，他人有困難主動幫，刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心班級熱愛集體，尊敬老師和家長，尊老愛幼，積極參加公益勞動。隊員們，讓我們積極行動起來，為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為我們鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。最后祝，老師們、同學(xué)們，身體健康、萬事如意！祝，少先隊員們節(jié)日愉快、健康成長！謝謝大家！
新少先隊員發(fā)言稿5
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一班級的新隊員，我叫xx。能代表新隊員發(fā)言我感到特別光榮。自從我背上書包走進校內(nèi)，觀察艷麗的紅領(lǐng)巾像火苗一樣在大哥哥大姐姐們的胸前跳動，我多想自己也能戴上紅領(lǐng)巾啊今日我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為一名少先隊員，我們的'心情多么感動啊！
我代表新隊員，向我們的老師說聲感謝！尊敬的老師，是您把我們培育成為一名光榮的少先隊員。在您的訓(xùn)練下，我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛惜和佩戴紅領(lǐng)巾，為它增加新的光榮。我們決心做到以下幾點：
1、堅持佩戴紅領(lǐng)巾，象愛惜自己的眼睛一樣的愛惜紅領(lǐng)巾。
2、喜愛中國少年先鋒隊，樂觀參與少先隊開展的各項活動。
3、上課仔細聽講，按時完成作業(yè)，講文明懂禮貌，做一名優(yōu)秀的少先隊員。我的發(fā)言完了。感謝大家！
新少先隊員發(fā)言稿6
各位老師、同學(xué)們：
今日，我們的少先隊又有新的隊員加入了，我謹代表學(xué)校、全體老師、同學(xué)們向你們表示熱鬧的慶賀！
同學(xué)們，從今日起，你們就是我們中國少年先鋒隊的一員了。每年的10月13日就是我們的隊日。紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志，它來自我們五星紅旗的一角，由于，你們是我們祖國的將來。當(dāng)你們每天要來上學(xué)的時候，肯定要先戴好紅領(lǐng)巾，只要你還沒有離開我們的校內(nèi)，你的紅領(lǐng)巾肯定不行以摘下來，它將陪伴著我們每一個隊員一起學(xué)習(xí)生活、成長做人。好好地愛惜我們的紅領(lǐng)巾吧！隊員們，星星火炬旗是我們的.隊旗，火炬象征著光明，五角星是我們五星紅旗上的其中一顆。從今以后，我們每一個隊員在黨的關(guān)懷下成長，我們隊員之間要團結(jié)友愛，好好學(xué)習(xí)。我們少先隊的作風(fēng)是八個字：誠懇、英勇、活潑、團結(jié)。
同學(xué)們，《中國少年先鋒隊隊歌》是我們的隊歌，它唱歌著"少先隊員是我們傲慢的名稱'！我們每一個隊員都要為著我們的抱負英勇前進，不怕困難！艷麗的紅領(lǐng)巾會飄揚在我們的胸前。"時刻預(yù)備著'是我們的口號。預(yù)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！好好學(xué)習(xí)，每天向上！
隊員們，我們肯定要在學(xué)校里做個好同學(xué)，在家里做個好孩子，將來在社會上做個好公民。
新少先隊員發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級的`劉xx。在這個激動人心的時刻，能夠代表新隊員講話，我感到非常的光榮。
從今天起，我就是一名真正的少先隊員了，看到眼前飄動的紅領(lǐng)巾，我感到無比的幸福和自豪。今天，我們帶上用烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，知道了自己肩上的重任。為把祖國建設(shè)得更加富強，從今天開始我們會用少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，在學(xué)習(xí)中刻苦努力，在生活中勤勞活潑，每時每刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，長大后成為建設(shè)祖國的有為人才。
從今天開始，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認真學(xué)習(xí)，快樂成長。我代表全體新隊員向老師保證：今后，我們將更加熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，為學(xué)校爭光！
謝謝大家！
新少先隊員發(fā)言稿8
尊敬的少年先鋒隊組織：
您好！我叫xx，是一年級三班的.一名學(xué)生，我自愿申請加入中國少年先鋒隊。
每當(dāng)看到高年級的大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時，我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一向是我入學(xué)以來最大的夢想。
我戴上紅領(lǐng)巾后，要做到上課認真聽講，用心回答問題，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
新少先隊員發(fā)言稿9
尊敬的少先隊組織：
我是一年級四班的學(xué)生。我志愿加入中國少年先鋒隊。
從小我就明白紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的所以我一向向往著戴上紅領(lǐng)巾的那一刻。
我十分向往成為少先隊員戴上紅領(lǐng)巾。入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`好學(xué)生，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，遵守學(xué)校紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，上課認真聽講認真完成作業(yè)，愛護公物，爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員。
新少先隊員發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級一班的陳xx，能代表新隊員發(fā)言，我感到十分高興！
今天我終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊員，心里是多么的激動！我從心底里感謝辛勤教育我們的輔導(dǎo)員老師。在這里，我代表所有新隊員，向你們獻上最崇高的隊禮！（敬禮）
親愛的老師，是您把我從一個無知的孩子，培養(yǎng)成為一名光榮的.少先隊員。我的每一點進步都滲透著您的心血。在您的教育下，我才知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾將激勵著我不斷前進。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定好好向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，認真學(xué)好文化知識，積極參加少先隊活動，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，為隊旗添彩！這是我——一個一年級新隊員的誓言，我會用自己的行動，一步一步去實現(xiàn)，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！
謝謝大家！
新少先隊員發(fā)言稿11
開展科技創(chuàng)新活動培養(yǎng)學(xué)生實踐能力
高等院校的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的專門人才和創(chuàng)新人才則是人才培養(yǎng)目標(biāo)的核心。在學(xué)生中廣泛深入地開展科技創(chuàng)新活動是推進高校素質(zhì)教育、鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、交流能力和社會適應(yīng)能力，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的一條重要途徑。
一、科技創(chuàng)新活動與人才培養(yǎng)的關(guān)系
（一）科技創(chuàng)新活動是人才培養(yǎng)的必然要求。
一般而言，高等院校對其辦學(xué)定位主要分為培養(yǎng)“學(xué)術(shù)型人才”、“應(yīng)用型人才”兩種。“學(xué)術(shù)型人才”具有理論探索、科技創(chuàng)新的研究興趣，主要承擔(dān)發(fā)現(xiàn)規(guī)律與創(chuàng)新知識的重任，需要具有較深厚的學(xué)術(shù)理論基礎(chǔ)、高水平的研究探索能力。學(xué)術(shù)理論基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維和研究探索能力是“學(xué)術(shù)型人才”的基本素質(zhì)。“應(yīng)用型人才”則能將發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造通過實踐轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，最終為社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，主要承擔(dān)轉(zhuǎn)化應(yīng)用、實際生產(chǎn)和創(chuàng)造實際價值的任務(wù)。綜合應(yīng)用知識、復(fù)合能力、開拓能力是“應(yīng)用型人才”的基本素質(zhì)。
通過對這兩種人才內(nèi)涵的`比較分析，可以發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新意識、實踐能力是人才培養(yǎng)的必備要求。在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活過程中，大學(xué)生通過參加各項科技創(chuàng)新活動，既能奠定科學(xué)理論和專業(yè)知識的基礎(chǔ)，培養(yǎng)科技學(xué)術(shù)研究的能力，又能鍛煉、積累實踐經(jīng)驗。因此，大學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新活動，走理論與實踐相結(jié)合的道路，是完成人才培養(yǎng)的必由之路。
（二）科技創(chuàng)新活動是人才培養(yǎng)的有效途徑。
在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式中，偏重于知識理論的闡述和驗證，在成績考核中，主要偏向?qū)W(xué)生理論知識掌握程度的考核，在無形之中就把實踐教學(xué)以及對學(xué)生動手能力、創(chuàng)新能力等實際能力擺在了次要的位置上。純粹的理論學(xué)習(xí)在教學(xué)中占有絕對的地位，導(dǎo)致教學(xué)過程中理論與實踐結(jié)合不夠。學(xué)生往往不具備綜合應(yīng)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，創(chuàng)新及獨立工作的能力較差。
科技創(chuàng)新活動則要求學(xué)生將理論知識與實踐操作相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)，自主研發(fā)，在實際動手中得到培養(yǎng)、鍛煉和提高，對于學(xué)生的創(chuàng)新能力與獨立工作能力以及合作精神的培養(yǎng)提高具有明顯的作用。
二、開展科技創(chuàng)新活動的實踐和思考
（一）堅持以學(xué)生為主體，廣泛動員學(xué)生參與。
在開展的各項科技創(chuàng)新活動中，將學(xué)生普遍參與與重點立項相結(jié)合，將學(xué)生自主參與與導(dǎo)師個別指導(dǎo)相結(jié)合、將學(xué)生個性特點與團隊協(xié)作相結(jié)合，進行點、面結(jié)合，做好以點帶面，形成各類各級競技型競賽與普及型科創(chuàng)活動相互補充，讓不同層次、不同愛好的學(xué)生都能找到適合自己參與的科技活動，全面鍛煉學(xué)生的專業(yè)能力和動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和團隊精神。
以我校信息科學(xué)相關(guān)學(xué)科為例，實施學(xué)院“春蕾計劃”和校級“大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”，搭建校、院兩級學(xué)科科創(chuàng)平臺，鼓勵學(xué)生積極申報項目，開展以實驗為手段的學(xué)生自主管理模式的科技創(chuàng)新實驗活動；同時，組織開展“正保教育杯”itat教育工程就業(yè)技能大賽、數(shù)學(xué)建模競賽、軟件設(shè)計競賽、信息安全競賽等各項大賽，鼓勵學(xué)生參與，就信息科學(xué)相關(guān)學(xué)科統(tǒng)計，每年參與科創(chuàng)活動的學(xué)生人數(shù)超過1500人次。
（二）優(yōu)化選擇科技創(chuàng)新活動開展時間。
不是每個年級都適宜開展多種科技創(chuàng)新活動，必須注意與學(xué)生課程學(xué)習(xí)內(nèi)容相配套，注意課堂內(nèi)外的有機融合。如我校在低年級生中配合英語教學(xué)開展“cctv杯”全國英語演講大賽、全國大學(xué)生英語競賽，做到以賽促教，以賽促練，全面提高大學(xué)生的英語口語、書寫能力；在大學(xué)二、三年級生中開展“大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”，立項項目實施時間為一到兩年，使學(xué)生既能將專業(yè)知識學(xué)習(xí)與實踐能力培養(yǎng)相結(jié)合，又能得到項目策劃、項目管理的全面鍛煉，為學(xué)業(yè)中的畢業(yè)設(shè)計、就業(yè)后的工程管理等打下基礎(chǔ)。
同時，也要注意合理安排與設(shè)置科技創(chuàng)新活動的時間段，以形成活動的互補性和連續(xù)性，相同類型的科創(chuàng)活動不主張一學(xué)期進行兩次。如在自動化和電子信息專業(yè)中推廣面較大的智能汽車競賽、電子設(shè)計競賽，就設(shè)置為每個學(xué)期開展一個。
（三）根據(jù)學(xué)科專業(yè)特色，開展合理適度的科技創(chuàng)新活動。
當(dāng)前經(jīng)濟社會，政府教育主管部門、教學(xué)指導(dǎo)委員會、學(xué)會、協(xié)會、雜志社等紛紛組織各級各類科創(chuàng)活動，開展各級各類競賽，競賽經(jīng)濟也逐漸形成規(guī)模。在這些紛雜的競賽活動中，必須根據(jù)學(xué)科專業(yè)特色，以人才培養(yǎng)方案為核心，以人才培養(yǎng)目標(biāo)為中心，進行科學(xué)選擇，組織學(xué)生參加適宜適度的科創(chuàng)活動和學(xué)科競賽。
學(xué)生科創(chuàng)活動的開展不能以“量”取勝，必須把握“度”。當(dāng)代大學(xué)生思維活躍，創(chuàng)造熱情、智慧潛力、可塑性都很強，這些是提高創(chuàng)新意識和培養(yǎng)實踐能力的基礎(chǔ)，但是由于其專業(yè)知識的欠缺和認識的欠缺，必須由學(xué)校、學(xué)院按照基礎(chǔ)素質(zhì)培養(yǎng)、基本技能培養(yǎng)、綜合素質(zhì)培養(yǎng)、實際能力培養(yǎng)的層次培養(yǎng)體系，遵循學(xué)生知識結(jié)構(gòu)發(fā)展的規(guī)律，進行合理引導(dǎo)，使得科創(chuàng)活動能真正發(fā)揮其在人才培養(yǎng)中的積極作用，而不是耗費學(xué)生過多精力和時間，影響正常教學(xué)。
（四）建立鼓勵創(chuàng)新和動手能力培養(yǎng)的管理機制。
提高大學(xué)生的科技創(chuàng)新和實際動手能力，需要在整個大學(xué)中建立一個有效的鼓勵獎勵機制，建立一個客觀的評價體系，在制度、政策、資金、場地、設(shè)備上對科創(chuàng)活動給予大力支持，營造科技創(chuàng)新活動的良好氛圍。
學(xué)校將科創(chuàng)學(xué)分納入本科培養(yǎng)方案，認定學(xué)生科創(chuàng)學(xué)分為素質(zhì)教育學(xué)分，出臺《成都大學(xué)科創(chuàng)學(xué)分管理辦法》、《成都大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目管理實施辦法》等管理文件，從制度上保障大學(xué)生科創(chuàng)活動的開展，使得管理工作規(guī)范，做到科創(chuàng)工作制度化、常態(tài)化。
學(xué)院成立創(chuàng)新教學(xué)工作小組，負責(zé)組織開展科創(chuàng)活動。在具體實施過程中，充分利用現(xiàn)有資源，以開放性實驗室、學(xué)生創(chuàng)新工作室為主體，以綜合性、設(shè)計性實驗為載體，開展各種科創(chuàng)活動，形成課堂教學(xué)、實驗室培養(yǎng)、實際項目鍛煉的多層次培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，完成人才培養(yǎng)的根本任務(wù)。
以我校生物產(chǎn)業(yè)學(xué)院為例，該學(xué)院每年定期開展“科技活動月”活動，開展實驗技能大賽、奇思妙想大賽、現(xiàn)代生活知識大賽等科技活動，將理論與實踐、教室與實驗室、學(xué)習(xí)與生活有機結(jié)合，對推動同學(xué)深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)知識的應(yīng)用和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)術(shù)思維，起到了良好的促進作用。
三、結(jié)束語
“創(chuàng)新是教學(xué)的靈魂”，我校在科技創(chuàng)新活動開展方面進行了一些探索和實踐。完善管理制度，搭建科創(chuàng)平臺，組織學(xué)生參加各類創(chuàng)新性實驗和實踐活動，開展校級、院級學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新活動，鼓勵學(xué)生參加全國、省級學(xué)科競賽。近兩年，我校學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計、機械創(chuàng)新、“科創(chuàng)杯”、智能汽車、藝術(shù)設(shè)計、英語競賽等各類競賽中獲得省級以上獎項100余項，取得了較好的成績。
我們將繼續(xù)以開展科技創(chuàng)新活動為契機，進行人才培養(yǎng)模式改革和創(chuàng)新的探索，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強對大學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
新少先隊員發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的小伙伴們：
大家好!
我是一年班的學(xué)生XXX。今天，我光榮地加入了少先隊組織。
從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，就決心珍愛這用烈士鮮血染成的`紅旗的一角。
在自己的組織里遵守紀(jì)律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱情為大家服務(wù)。
少先隊員們，讓我們發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，高舉起星星火炬的旗幟，闊步前進。
謝謝大家!
新少先隊員發(fā)言稿13
尊敬的少年先鋒隊組織：
你好！
我是xx小學(xué)一年五班的xx，我申請加入中國少年先鋒隊組織。成為中國少年先鋒隊組織的一員，把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在胸前是我的夢想，我會用心發(fā)揚少年先鋒隊成員用心、模范的帶頭作用，熱愛學(xué)習(xí)，熱心幫忙同學(xué)，不怕困難，有禮貌。用我的.汗水為鮮艷的紅領(lǐng)巾添光彩。
從這天起，我將以一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在老師的教育和學(xué)校的培養(yǎng)下德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成長為祖國現(xiàn)代化建設(shè)合格的接班人。
新少先隊員發(fā)言稿14
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
你們好！彈去五月的風(fēng)塵，擁抱六月的陽光。在歡聲笑語中我們又迎來了屬于自己的'節(jié)日-----"六一'國際兒童節(jié)。在這幸福美妙的時刻，我的心情非常感動，在此，謹讓我代表們五星紅旗上的其中一顆。從今以后，我們每一個隊員在黨的關(guān)懷下成長，我們隊員之間要團結(jié)友愛，好好學(xué)習(xí)。
我們少先隊的作風(fēng)是八個字：誠懇、英勇、活潑、團結(jié)。同學(xué)們，《中國少年先鋒隊隊歌》是我們的隊歌，它唱歌著"少先隊員是我們傲慢的名稱'！我們每一個隊員都要為著我們的抱負英勇前進，不怕困難！艷麗的紅領(lǐng)巾會飄揚在我們的胸前。"時刻預(yù)備著'是我們的口號。
預(yù)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！好好學(xué)習(xí)，每天向上！隊員們，我們肯定要在學(xué)校里做個好同學(xué)，在家里做個好孩子，將來在社會上做個好公民。
新少先隊員發(fā)言稿15
孩子們：
今天你們就戴上紅領(lǐng)巾，加入少先隊，成為一名光榮的少先隊員了。我還記得，過去的一個多月，每次看到學(xué)校的大哥哥大姐姐，胸前飄揚著紅領(lǐng)巾在我們班隊伍旁擦肩而過的時候，你們數(shù)次問我，什么時候也可以戴上紅領(lǐng)巾？
每次的升旗儀式上，你們一個個按捺不住，伸出小手，向國旗敬著不太標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，老師一遍一遍叮囑你們行注目禮的同時，也感受到你們內(nèi)心對想成為一名真正的少先隊員的渴望。
是啊，加入少先隊，意味著你們又將經(jīng)歷一個新的開始，如同你們一個月前成為一名小學(xué)生一樣的嶄新的開始。要知道，一個人的成長過程，都要經(jīng)歷無數(shù)的開始，無數(shù)的第一次。
進入平安路小學(xué)，來到我們一（7）班這個大家庭，我和彭老師陪著你們經(jīng)歷了太多太多的第一次，第一次排隊，你們總是找不到自己的位置；第一次打開課本，你們總是分不清具體的.科目；太多的第一次，在老師的眼里，如同細數(shù)天上的星星。
孩子們，今天你們?nèi)腙犃耍蠋煘槟銈兏械阶院溃灿袔拙淝那脑捪雽δ銈冋f。
要擁有一顆感恩的心！
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