懶惰的演講稿（通用6篇）

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的懶惰的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　懶惰的演講稿 1

親愛的老師同學們：

　　大家好!

　　懶惰，是成功的絆腳石。只有克服了懶惰，才有可能取得成功。怎么克服懶惰呢，下面有幾個方法。

　　首先，克服懶惰，我們需要給自己制定一個詳細的計劃。只有有了計劃，才會有約束。什么時間做什么事情，并且嚴格按照計劃執行。沒有計劃，沒有約束，人就容易懶散。計劃應制定合理，結合自身實際，不能過于緊湊也不宜十分松散。制定完計劃之后，要按照要求一步一步做。清晰簡明的計劃有助于克服懶惰。

　　其次，為自己設立一個合適的目標，也有助于克服懶惰。目標設立過高，不能完成，會讓人自暴自棄，半途而廢，反而不利于抑制懶惰。目標也不宜設立過低，簡單的目標，輕而易舉不需要努力就可以實現，沒有挑戰，會滋生驕傲自滿的心理，不利于克服懶惰。目標應設立適當，踮踮腳就可以夠到的目標才是最好的.。

　　最后，在零星的時間可以多讀書，多動手幫助父母做一些力所能及的家務。讀書，開闊視野，可以使人的思維健康積極，而不是懶惰松散。動手做家務，會使人體會到勞動的樂趣與滿足。動手多了，懶惰自然而然就被克服了。

　　只要下定決心，并付諸行動，懶惰就一定能被克服的！

　　謝謝大家!

　　懶惰的演講稿 2

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家上午好！很高興參加這次演講！

　　隨著時代的發展，人們安居樂業，官員們平庸懶惰的情況也日趨嚴峻，治懶治庸刻不容緩。建國六十一年來，我們黨從未停止過治懶治庸的工作，尤其是近年來，我國各地向懶官庸官開刀的事屢見報端，但懶庸難治卻可治。作為漯河市的經濟、政治、文化中心，郾城的“治庸問責”更有著重要的意義。“治”的就是那些不作為、慢作為，辦事效率低下的拖沓風、忘記群眾冷暖的官僚風和服務態度消極的浮躁風，“責”的就是不能嚴格自律的散漫風、不思進取的懶人風和執行不力的疲軟風。

　　有人認為，懶惰是人的本性，平庸更是多數人的共性，官員也是人，黨員干部也是人，是人存在懶惰平庸的現象是很正常的。但是，我想說，官員是人民的公仆，是要全心全意為人民服務的。 平庸與否，是相對的。相對于參天大樹，小草是平凡的，但自然界中卻不能沒有小草。相對于偉人，常人都是平凡者。比如說，一個單位的收發員，應該是一個非常平凡的職業，也是一個不起眼的`崗位，但是如果你每天堅持準時收發、零差誤地收發，長期這樣就是了不起的。平凡的職業和崗位上同樣能出勞模。反之，不管多么熱門的職業、多么重要的崗位，干不成，干不好，甚至不干，本事再大的人也只是庸者。 憑一個人的力量可能難以改變體制機制，但可以從我做起，敬業愛崗。一個人對職業、對崗位，不僅應該熱愛，而且要有敬畏之心，因為一份職業、一個崗位來之不易，且能耐要在職業上體現，才華要在崗位上施展，沒有職業，脫離崗位，即便是滿腹經綸、天大的本事，又怎能“脫穎而出”，發揮作用？

　　敬業愛崗對每一個公民來說是最低目標，也是最高目標，更是治庸的最好抓手和措施。做好工作才能保住飯碗，才能對得起那份報酬；執著于事業、堅守崗位，才能為人民、為社會作出真正的貢獻。做到這一點，治庸也在其中了。 其實，我作為一名普通工作人員，站在這樣的高度來談“治庸問責”是遠遠沒有資歷的。但回想過去這一年來的工作。我認為心有多大，舞臺就有多大。心術不正，必釀禍端。整肅官場作風，必須立足于整心；治庸治懶，必須立足于治心。機關公務人員、黨員領導干部，也必須經常性地捫心自問，心中是否有民，心底是否無私，是否一心向善，唯有如此，才能真正做到心口合一、言行一致、表里如一，也才能在為人民服務的正道上一路走好，留下美名。對“庸、懶、散、貪”說不，讓“明、勤、實”永遠刻入我們每個人的心中。

　　懶惰的演講稿 3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　“懶惰”應該算是一個全人類的難題吧。你隨便上網搜搜，就會發現，關于戰勝拖延癥、克服懶惰的相關書籍，非常多。心理學家們也進行了研究，分析人類拖延、懶惰的原因、危害，以及提出解決的方法等等。如果你有興趣，也可以百度來看看。

　　如果你懶到不想去百度，那么聽我簡單說說也行。

　　首先，認識懶惰的危害。其實你也知道，學習要靠勤奮，懶惰會影響學習。但是你真的深入考慮過嗎？如果你學習不好，以后的路要怎么走？你要靠什么技能生活？社會競爭越來越激烈，不夠優秀的人、沒有核心競爭力的人，是很難過上所夢想的生活的。

　　第二，分析懶惰產生的原因。我覺得，大多數人的懶惰，其實是因為沒有明確的夢想。沒有夢想就沒有動力和力量，注意力就容易分散，就容易被其他的東西誘惑。例如你，電視和玩樂就容易就把你吸引過去。我不知道你有沒有夢想，請你問問自己，并以此來鞭策自己，對抗誘惑、克服懶惰。

　　第三，要學會把一件復雜的、難度高的事情分拆成幾部分，給自己訂一些比較容易達到的目標，讓自己能感受到成就感。有夢想，還要知道怎么實現夢想。很多同學往往是因為目標太大，而自己又不能實現，從而使自信心受到打擊，慢慢地不敢去做、不想去做，養成惰性。譬如說你，帶很多資料或作業回家卻不想做，是因為題目太難，完成不了，沒有成就感嗎？如果是，你可以嘗試先做容易的題目，讓自己先產生信心，然后再做難的.題目。

　　當然了，人總是趨利避害、好逸惡勞的，美好的、舒服的、享受的事情，誰能逃得過它的誘惑呢？這是人天生的弱點吧。為了克服這個弱點，我們都要嚴格要求自己，鍛煉出堅強的意志、堅韌的性格。共勉之！

　　我的演講完了，謝謝大家!

　　懶惰的演講稿 4

各位老師同學們：

　　大家好!

　　你是否喜歡凡事拖延，直到上級所交托的工作到了最后期限前，才開始挑燈夜戰去完成呢？在工作上你有否遇上一些做事拖延的同事，結果自己嘗盡等待的焦急滋味呢？做事拖拉的職場同事對人對己都沒有好處，在克服職場惰性心理之前，先分析形成的原因：

　　得過且過：面對一些費神的工作或者自己不喜歡的任務，就會容易產生拖延的心態，認為事情到了最后總會被解決，于是不到最后一刻絕對提不起精神來處理。

　　過分自信：有些人有自信在壓力下工作，認為自己如同彈簧一樣，壓得愈緊便愈會彈得愈高，到了最后關頭時限，效率反而會大大提高。在這個過程中，他們常常能夠體會到克服挑戰的快感，享受最后關頭效率和刺激，不過對其他同事來談，就會產生工作上許多的不協調和誤解。

　　害怕開始：有些人卻欠缺自信，常常因為害怕自己會做得不好，結果便遲遲不敢動手，這種逃避的惰性心理，往往令自己更容易產生挫敗感，當別人開始催促，又或者受到同事的質疑，就更加不敢開始和繼續拖延。不過，這種短暫的逃避令自己的恐懼感在拖延等待中愈積愈多。

　　追求完美：有些人會盡心盡力做到最好，但仍會拖延至最后一分鐘才動手，只因為他們想精益求精，不惜一切代價追求質量上的.完美，結果遲遲未行動及導致時間大大超愈過預期。

　　要克服這種惰性心理，首先學會合理安排任務；其次可以向上級同事作出工作保證，有別人的監督，會令自己產生動力。

　　你亦可以為自己設定時間表及期限，要求自己提前完成工作，同時不斷提醒自己必須嚴守承諾及紀律，享受提前完成工作的成就感。

　　最后，學會分析利弊，了解提前完成工作有甚么好處，拖延又有甚么壞處，對比之下，自然有明確的選擇。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　懶惰的演講稿 5

尊敬的各位領導、老師、同學：

　　大家好！

　　我是八年級一班的。很高興同大家在這里共同交流。

　　我想同學們肯定在為我們的學習而煩惱，甚至有些同學還說自己笨，根本就學不會。其實我們每個人都是很聰明的，只是沒有用心去學罷了！世界上沒有笨學生，只有懶學生。不過，我們除了要勤奮努力之外，最重要的是還學需要好的學習方法。

　　現在我想把我的學習方法告訴大家，如果能為大家所借鑒，將是我最大的欣慰。

　　首先，我認為課前預習很重要。我們學校現在采用課堂45分鐘，學生35或40分鐘，老師10或5分鐘。就拿數學來說吧！我覺得我們僅僅利用課堂上35分鐘來學習，課下一點不預習是行不通的。35分鐘得有10分鐘拿出來當預習時間，然后最多還有25分鐘小組討論、自我展示，時間根本就不夠用。就算老師讓我們那十分鐘自己講，也有許多地方講的`不詳細、不清楚。最后也許老師還得拖堂把題意給我們分析清楚、講明白。所以我們一定要課前預習，不要把上課時間浪費在預習上。

　　最重要的還是上課要認真聽講，小組討論時要積極發言。有些同學就會說了：“其實上課聽不聽講無所謂，下課再補回來不就行了，反正有學習資料，而且上網一搜，還有名師講堂呢！”我認為這種想法是不對的，就算你想課下補回來，時間也是不允許的。就算時間允許，單單依靠資料和網絡這些沒有生氣的東西，也不一定能學好。

　　還有一項就是課后要鞏固和練習。人是健忘的，也許學的時候掌握的很好。如果學過去就不看了，過幾天就會忘得一干二凈。可以每周復習一或兩次，來鞏固學過的知識。當然我們還要進行適當的練習，如果學了不會應用，就跟沒學沒什么兩樣了。

　　有的同學說自己根本就學不進去，我們可以采取小組之內或兩個人競爭的方式來學習。這樣，即讓自己提高了學習興趣，也讓他人提高了對學習的興趣，大家可以共同進步。

　　有的同學說英語短文很難背誦。我一般都是先把英語短文讀熟，翻譯成漢語。然后看著漢語意思把英語句子寫出來，然后順著漢語意思把句子連接起來。這樣反復做幾遍，英語短文就背過了。

　　其實好的學習方法有很多，大家平常要多注意積累，適合自己的才是最好的。

　　最后祝老師：工作順利！

　　祝同學們：學習進步！

　　謝謝大家

　　懶惰的演講稿 6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我們知道學霸總是鳳毛麟角，一個班級乃至整個學校，也就那么一兩個人，成績差的學生卻是數不勝數，我們總是羨慕別人優異的成績，卻很少問問自己成績差的原因。最近看到一段繞口令，剛好可以回答這個問題。題目就是《成績差的原因》：

　　成績差不可怕，最要命的是拖拉；

　　磨磨蹭蹭動作樓，一副滿臉不情愿；

　　人家已經背十遍，你卻剛剛讀一半；

　　寫個作業像蝸牛，看著讓人都發愁；

　　除非過目你不忘，否則絕對跟不上，

　　拖拉毛病改不掉，你去搬磚都不要。

　　原來成績差的.原因就一個字：懶。

　　什么是懶？懶就是天氣冷的時候你總想在被窩里多睡一會兒結果遲到了；懶就是朗讀的時候你不愿雙手捧著課本低頭背書結果近視了；懶就是跑操的時候你張了嘴巴喊了口號結果反而扣分了；懶就是寫作業的時候你大方地給自己打了一個六八折成功騙過你的親爹親媽；懶就是上課要求坐姿端正的時候你潛移默化的彎腰結果有點背了。懶就是進了班級回到座位以后黑板上如果沒有學習任務你都不知道自己該干什么直到老師賜你一個“悠閑大師”的美名。懶惰的兔子，終點沒到就在大樹底下“呼呼”大睡，終是輸給了烏龜。懶惰的你，初中沒有畢業就在學習的道路上停停歇歇，終是落后于人，高中的夢，大學的理想，離你越來越遠。

　　同學們，你笨嗎？你說你語文古詩背不會英語單詞記不住，可是餐廳里哪天吃包子哪天啃雞腿你可是記得清清楚楚。你說你數學計算能力不行，可是讓你算算同桌欠你多少錢的時候你可是算的明明白白，你說你物理電路圖太難搞不懂，可是《王者榮耀》里眾多英雄各種炫酷技能你可是爛記于心，你說你化學方程式總是寫不對，可是考場里無聊時你的隨手涂鴉畫的畫倒是有模有樣。

　　同學們，別人的基因沒有突變，你父輩的遺傳也不差，大家的智商其實差不多，腦細胞誰也不比誰多多少！同學們，你不笨，成績差的理由也不是你笨！成績差的原因只是你懶。積懶成笨！

　　而今天我的演講就是告誡同學們兩個字：戒懶。倘若你不再懶，你一定會積極背書，倘若你不再懶，你一定會主動預習新課，倘若你不再懶，你一定會認真做作業，倘若你不再懶，你一定會專心聽課，倘若你不再懶，一定不會再抄作業。倘若你堅持不再懶，你一定會越來越進步，倘若你堅持不再懶，你一定會越來越優秀！

　　同學們，請你拿出“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，不經歷風雨，怎么見彩虹！同學們，新的學期已在前行，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！同學們，你們是未來的希望，那么就請用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，從現在做起，從我做起，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作！今天我以凱旋為驕傲，明日凱旋以我為自豪！

　　最后，祝各位領導和同事，工作順利，身體健康，祝同學們學習進步，學業有成，祝凱旋的明天更加光輝燦爛！謝謝大家！

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