競選演講稿

時間：2023-06-12 19:39:33 演講稿我要投稿

競選演講稿

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在學習、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的競選演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

競選演講稿

競選演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫xxx，我今天要競選的是班長。

　　也許有些人可能會笑我，但我覺得，無論學習好壞，成績差否，只要有上進心，都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞，但是他們卻有信心上來爭取，最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍，我認為這點才是最可貴的。

　　在這里，我想告訴大家一個道理：也許有些人會認為機會是需要等待的，那么在這里，我告訴你，錯了，徹徹底底的'錯了，機會是不能等待的，真正的機會是需要自己創造的！人一生有許多的機會，關鍵就在于自己，能否把握住。我們往往為了一個機會，而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的，滿足目前所擁有的，我想這才是人們最向往的吧。其次，我要告訴那些沒有勇氣上來的人，不一定是班干部才能做得好，行動起來吧！證明給他們看！

　　好了，我的發言就此結束，謝謝大家！記得要投我一票哦，請支持我吧！

競選演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺，競選語文課代表一職。我是古四小學五（2）班的xxx，是一個擁有三顆“紅心”的學生，分別是：“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班干部，首先要擁有“平和之心”，用一顆平常心來對待一切，成功了，不自滿；

　　失敗了，也不自卑。其次，也必須擁有“寬容之心”，因為寬容是中華民族的'傳統美德，有了“寬容之心”，我才能胸懷寬廣，虛心接受同學們的意見，更好地為同學們服務。“進取之心”也是必不可少的，有了進取之心，我才能不斷進步，不斷完善自己并在保證學習成績優良的前提下管理好班級。

　　如果當選的話，我一定會管理好整個班級：早上，我會比其他同學早到10分鐘，把教室的衛生搞好，開窗，把桌子移整齊，拖地掃地。等同學們來了，馬上組織早讀，直到上課。早上早操回來，讓組長們第一時間收好三科的作業，然后交給我，我再上辦公室，讓老師批改。中午下午放學時，維持好隊伍的紀律，大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧。總之，我會盡力管理我們五二班，讓我們班成為全校的“五星班級”！希望同學們能支持我，把手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！

競選演講稿3

尊敬的老師、同學們：

　　你們好。

　　秋風吹著臉頰，新的學期已經開始了，我們也應該投入到新的學習中去了。在這學期，我要協助老師，管理好同學，做老師的小助手，并且將缺點一掃而空，重新展現出一個新的.自我。所以，我要競選學習委員，假如我當上了學習委員我要讓同學們都盡快提高學習成績，讓班級永遠名列第一，并且更加提高對自己的要求，幫助困難的同學解決難題。把亂做作業的同學管好，糾正他們的錯誤，讓他們進一步了解這道題，讓他們鞏固知識，爭取更大的進步。請同學們投我一票，希望老師能批準。我的演講完了，謝謝大家！

競選演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好。我這次所要競選的是紀律委員。

　　因為我們班的紀律非常糟糕。上自習課時，都是吵吵鬧鬧的：有的`在大聲討論；有的在開懷大笑；還有的竟在嬉戲玩耍。我實在是無法忍受了！我真想對他們大喊：“你們鬧夠了沒有！要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！你們浪費的不僅是時間，還有你們的生命啊！”可惜，我不是紀律委員，大家也不聽我說的話，因此，我要競選紀律委員。

　　我知道想要當選紀律委員首先自己要有良好的紀律，我認為我平常是比較遵守紀律的，至少不會在課上大聲喊叫，約束好了自己。不像有些人，老師不在就唧唧喳喳說個不停，而且還經常說臟話。所以我覺得我能夠勝任這個職位。俗話說：沒有規矩，不成方圓。"所以我想競爭紀律委員，幫助大家，使大家遵守紀律。

　　我競選紀律委員不僅僅是為了班級的紀律，還為了大家的學習情況。如果紀律不好，學習環境不好，那又怎么能安心學習呢？我待人也很公平，不會因為誰是我的好朋友就偏向他。只要認識到自己的錯誤并改正，我便會原諒他。相反，如果不肯認錯的話我就會適當的給他一些懲罰，讓他記住下次應該怎么辦。在早上時，我會盡量讓教室充滿瑯瑯的讀書聲；下課時，也會盡量讓教室了少一點吵鬧聲。如果有人在課上說話，我就會在課下教育他。因此，我會對每個同學都平等相待，也不會打擾老師講課。希望大家投我一票。

　　謝謝大家。

競選演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是四（3）班的xx，駕著躊躇滿志的秋風，我來了。我一直擔任班級中隊長，因為這，讓我的能力得到了鍛煉。我以前每學期均被評為三好學生，現在已經被評為四星級陽光少年了。我的興趣廣泛，喜歡看書，喜歡天文、喜歡科學，喜歡彈琴，而且鋼琴已經考到六級了。我每學期的'應用題比賽、口算比賽、閱讀比賽都獲得二等獎以上的獎項。在“知榮辱，樹新風”演講比賽中獲得三年級組銀獎。

　　在每次征文比賽都能獲獎。那次考入富陽市奧數班，我可是以全年級第二名進入的。我的性格活潑幽默，臉上總是帶著燦爛的微笑！加入少先隊大隊部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多困難和挑戰，但我相信我能戰勝它們，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。請老師和同學們支持我，給我一次鍛練的機會，讓少先隊大隊部和我們一起茁壯地成長！

　　老師們，同學們，請把握好手中神圣的權利，鄭重的投我一票吧！相信我，選擇我，沒錯的。謝謝大家！

競選演講稿6

親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很榮幸站在這里參加班長的選舉，我要對大家的支持表示衷心的感謝。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫xxx。作為一名大一新生，在小時候，父親曾對我說：做事要腳踏實地，一步一個腳印。“所以，從一個小學生到今天進入中學一年級，我走進了這個神圣的地方。我深深地感到這個機會來之不易，需要珍惜。因為這種動力，當我站在這里，我感到自信。

　　當然，有自信是不夠的，還要有一定的能力。但是從小到大，沒有什么事情是可以獨立計劃的，從來不參加會議。從壞到好的過程，就是以自信和開放的心態認真完成每一項工作。小學時，我擔任班長兼學生會主席。在工作中，我有意識地培養自己的合作和協調能力。我能真誠地與他人合作，協調同學之間的關系。我敢于大膽管理不良行為，絕不姑息。因此，我贏得了老師和同學的稱贊。我經常從同學的角度看待我們班干部的問題。周六、周日與學生交談、交流、交流，了解他們的個性、思想、愛好，傾聽他們的聲音，充分聽取他們的.建議和意見。我總是盡量從他們的角度組織活動，讓班級活動總是如火如荼。但是“人非圣人，人皆有錯”，我卻敢于面對自己的錯誤，虛心接受同學老師的批評幫助，改正錯誤，絕不允許自己第二次落在同一個地方。

　　我今天跑來這里的原因。我希望把我們班建設成為學校領導和學生之間的精神橋梁，師生之間的紐帶，真正為學生服務的群體，真正熱愛它的學生。同時，我也想鍛煉自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。比起其他人，我覺得更自信，因為我是一個不服輸的人，我對我們班有著徹頭徹尾的責任感和飽滿的熱情。當然，如果我沒有當選，我會繼續努力，做得更好，全力支持新主席團的工作。因為我愛這個群體，因為我的愛，我會盡力去做。如果有幸當選，我將借鑒上屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是地為學生服務，與青年學生團結合作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們班應有的作用，使之成為名副其實的團體。

　　最后，衷心希望大家相信我，支持我，給我這個展示能力的機會。

　　我將在這片屬于我們的天空灑下春天的汗水，為明天的中學校園畫下美好的藍圖。我相信我們班會有更好的明天！我的演講結束了，謝謝！

競選演講稿7

親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸站在講臺上發表演講，我感到非常自豪。當然，這也要歸功于學生的支持和老師的關心鼓勵！

　　班長是很多學生向往的崗位，需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最適合，但我敢說我會努力！工作訓練了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要害怕推銷自己，只要你認識到這一點。”

　　為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

　　假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

　　假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的.能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競選演講稿8

尊敬的領導、老師、同學們：

　　大家好。

　　我很榮幸站在這里參加食品學院第八屆團總支學生會的競選，接受組織上的考驗和大家的選擇，我現任信息資源部副部長，我參加的是學生會主席一職的競選。

　　我自信在同學們的幫助下，在領導、老師的支持下我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　開朗、沉穩的我積極參加并組織開展多項活動，在活動中盡情施展自己的主持、朗誦以及寫作等方面的才能，從大一入學順利加入校廣播站，參與校廣成立一周年晚會開始，我參與了院里及校里的多項活動，例如擔當了演講賽、辯論賽、相聲小品大賽、以及食品節閉幕式的主持，并且連續兩年參加了送大四畢業生晚會的配樂朗誦工作。我不僅擔當這些活動的主持人并且還親身投入其中，參與了它們的籌備工作，我認為是學院給我提供了這些機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。

　　也正是這些活動培養了我較強的辦事能力和組織協調能力，以及駕駛復雜局面和把握大局的'應變能力，同時，勤學苦干，適宜性強的個性與廣大同學間的友好關系，也正是我的優勢所在，而所有這些正是造就一個出色的學生會主席所需要的，我深信，一切真知的產生都是。

競選演講稿9

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我將要競爭班長的職位，當一個班級的領頭人是我一直的目標，不是為了權力，而是為了給大家服務，我想成為老師的小助手，為大家做好榜樣。

　　既然我想競爭班長的職位，沒有一點帶頭作用怎么可以。在課堂上面，我積極發言，我的成績在班上是名列前茅，我的作文也常在課堂上被老師做范文給大家展示。在課下，我參加了許多的競賽并獲獎。我相信我有能力做好班長這個職位。有人說：“當班長累！”

　　有人說：“當班長影響學習！”

　　但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的.時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自我的全力，來當好這個一班之長！

　　但是，如果我并沒有當上班長，我也要多謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自我，如果有機會，就再來競選班長這個職位。

　　最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！

競選演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！冬去春來，隨著時間的.流逝，嶄新的一學期已經拉開了序幕，很高興這次我能站在這里競選班干部，這次我要競選的職位是圖書管理員。圖書管理員，這雖然只是個小職位。它不像班長那樣能為老師分憂，也不像學習委員那樣能為同學排憂解難，但是它是一個能為同學們服務的職位。而我在日常生活中，也是一個愛樂于助人的人，雖然我有時候會有點粗心，性格也比較內向，但如果我當上了圖書管理員，在老師和同學的幫助下這些小毛病我都會一一改過來，更好地為老師和同學服務的！當然，當上圖書管理員還要會護書、會愛書、會理書。我在日常生活中，我也比較愛讀書，求知若渴，在班級里，我的知識面也比較廣泛，我也很會整理書，一堆亂七八糟的書，我兩分鐘就可以整理好。而且，我在班級中已經有了三年圖書管理員的經歷，如果我當上了圖書管理員，我一定會盡心盡力為同學和老師們服務。保護好書，使書不受絲毫的損害，同時我也會制定好借書借閱的計劃，所以請大家為我投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家。

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