我們的中秋節演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。現如今，需要使用演講稿的事情愈發增多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的我們的中秋節演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的中秋節演講稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天，我們演講的題目是：《中秋情思》。
在中國，中秋節是一個特殊的節日，她寄托著我們無限柔美的情思，承載著我們無比浪漫的情懷，傳承著我們無比高雅的文化精神！中秋！風清月明，柔情四溢。中秋！小河與大海相思，曠野與天空互喚，草木與陽光相依，星星與月亮相悅。中秋！更是把父母與兒女，愛人與親人，游子與故鄉的心緊密相連。
中國人是重情誼的'，中秋節是個多情的節日！但愿人常久，千里共嬋娟。中秋節，人們氈席地坐，登高賞月，遙寄遠方，倍思親人。無論何時何地，云卷云舒、星月輪回，改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情，揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月，匯成了人們心中深摯的期盼：讓天宮月娥免去凡間災難，送去我們對親人朋友最真誠的祝福，愿我們的海外游子早日回歸祖國懷抱！
中國人是浪漫的，中秋節是個詩情畫意的節日。明月幾時有，把酒問青天；舉頭望明月，低頭思故鄉；舉杯邀明月，對影成三人；海上升明月，天涯共此時。當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多么浪漫的畫面，我們心中洋溢著多么神圣的情感，我們為古老的中華民族而自豪，為我們崇高不朽的中華文化而驕傲！
今天，我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代里，在這個祥和美好的節日來臨之際，我更想對大家說：請珍惜家人和師長對我們的愛，珍惜我們的同學情，珍惜我們擁有的幸福生活吧！讓我們為親人更加幸福，祖國更加富強而努力學習，奮力拼搏吧！
最后，祝我們的親人、友人健康平安，祝我們的老師和同學合家歡樂，幸福美滿！我的演講到此結束，謝謝大家！
我們的中秋節演講稿2
親愛的老師，同學們：
大家好，我是初二[9]班的xxx。今天我國旗下講話的主題是<<傳統節日>>。
同學們，你能列舉出我國的傳統節日嗎?也許，你能早已經習慣了圣誕節的狂歡，習慣了在“父親節”送給爸爸小禮物，習慣了在“母親節”向媽媽表達感激之情。其實，一年365天，還有許多印有“中國”標簽的傳統節日，如春節、端午節、中秋節等。這些傳統節日折射著古老的中國文化，象征著豐富的華夏文明，閃耀著龍的傳人無窮的智慧。
農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但愿人長久，千里共嬋娟”。“明月幾時有，把酒問青天。”等都是流傳至今的佳話。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。每當皓月當空時，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。每一項中秋習俗背后都蘊含著深厚的文化內涵，留存著獨特的文化記憶。傳統節日是一個民族的身份證和文化標簽。然而今天，當我們的生活被高科技元素充斥時，人們也多多少少冷落了傳統節日，丟失了對文化傳統的記憶。
當我們的鄰邦韓國向聯合國教科文組織申報端午節為他國的文化遺產，并已將其列入國家遺產名錄。我們真的被震動了，這難道僅僅是一個傳統節日的得失嗎?這是中國文化豐富內涵的.得失，因為每一個傳統節日，都留存著華夏民族獨特的文化記憶，每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮，就是和諧社會親情與友愛的主旋律的高湊與倡導。
在繼承傳統文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識并能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統文化，顯然已是一個不容回避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性。
其實，不光是傳統節日，整個中國民族民間文化的生存環境如今都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑借強大的綜合國力，先進的科技手段和發達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的沖擊。中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己的傳統節日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
中國文化博大精深，源遠流長，同學們，我們不僅要了解傳統節日的形式，更要有所了解和探究傳統節日背后的文化價值。但愿人長久，千里共嬋娟。在這團聚的日子里，讓我們將感恩與幸福傳遞下去。
我們的中秋節演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
國旗下的演講是莊嚴的，我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了，不錯，我演講的題目正是“中秋節”。
同學們，中秋節不僅僅是一個傳統的節日，它更是一個符號，這符號背后傳承著中華民族文化的“道”。
下周，就要過中秋節啦，中秋節是我們中國的一個傳統節日。因為這一天是在秋季的正中，所以被稱為中秋節。在這一天里，我們可以吃月餅、賞月亮。
中秋節和新年一樣，是一個家人團圓的節日。中秋的夜晚，月亮最圓、最亮，我們小朋友們可以好好欣賞一下。還可以請爸爸媽媽給我們說一說關于中秋節的傳說故事。在這里：我們祝福所有的.老師、小朋友們節日快樂，幸福健康!
大家知道，世界歷史上曾經有四大文明古國—古埃及，古巴比倫，古印度，古中國。其他三大都已消亡，只有中國不但沒有消亡，反而如今變得更加強大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節就是這文化的一個符號。
中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節，親人們在皎潔的月光下聚在一起，共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅，“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意，在物質文明基礎上，精神文明的格調是用詩詞升華的。我們對月亮更是情有獨鐘，所以才有許多像“明月幾時有，把酒問青天”的疑惑；“共道人間惆悵事，不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月，今月曾經照古人”的時空感慨。大家不是為歡聚而歡聚，這樣的歡聚是為了和親人團聚，感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝，孝是晚輩對長輩的禮節、尊重、愛戴，是一種建立在秩序之上的行為規范。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道，有了一個和睦的家庭，才有和諧的社會、穩定的國家。
最后，我希望大家的這個中秋節不僅僅是快樂的，更是有意義、有內涵的。這內涵便是傳承。這傳承，是五千年的象形文字，是未來人們凝視的眼睛！
我的演講結束了,謝謝大家!
我們的中秋節演講稿4
老師們、同學們：
早上好!中秋節剛過，大家還沉浸在過節的氣氛當中，那么中秋節告訴我們什么呢?是我今天要講的內容：
中秋節在我們中華民族歷史的長河中，文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團結、團圓、慶豐收的象征，但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓，他符合中華民族的倫理觀，對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化內涵發掘出來，我們會發現，原來傳統中秋節是這么有意思。
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據史籍記載，中秋一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有中秋夜迎寒、秋分夕月(拜月)等活動。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的`主要節日之一。中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱八月節、八月半;因中秋節的主要活動都是圍繞月進行的，所以又俗稱月節、月夕;中秋節月亮圓滿，象征團圓，因而又叫團圓節。在唐朝，中秋節還被稱為端正月。關于團圓節的記載最早見于明代。
八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團圓的喜悅，遙祝著遠方的親人。
我們的中秋節演講稿5
各位老師，各位同學：
大家早上好!今天演講的題目是——《話明月迎中秋》。
秋濃了，月圓了，又一個中秋節即將來到了!今年的9月x日，是農歷的八月十五，就是我國的傳統佳節——中秋節!它是僅次于春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天，許多遠離家鄉的游子，都會紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。現在，我想問問大家：你們了解中秋節的來歷嗎? “中秋”一詞最早在周朝就已出現，而中秋節的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因為每年的農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”中秋節還有許多稱呼：“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等。中秋節原來是豐收的'節日。過去，人們在豐收的季節里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧淡，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。此外，中秋節還有許多美好的傳說，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美!雖然中秋佳節是團圓的日子，但還有好多人因為種種原因而無法與家人朋友相聚，于是他們就把自己的種種情思寄托在明月中，寫下了無數膾炙人口的佳句。最后，我衷心地祝愿我們每一位同學、每一位老師：中秋快樂，一切圓滿!
我們的中秋節演講稿6
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我是歡歡班的xxx小朋友，今天非常高興能在國旗下講話。
在這碩果累累的金秋，我們迎來了一年一度的教師節。我們還將迎來萬家團圓的中秋節。佳節雙至，情意濃濃，請允許我向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的所有老師說一聲:老師，您辛苦了! 教師是太陽底下最光輝的職業。人們總是用最美的語言贊美老師。因為教師這個名字意味著甘為人梯，意味著無私奉獻，詩人還這樣贊美老師:比碧水更純潔的是水晶，比水晶更純潔的.是您的心靈;比高山更高遠的是藍天，比藍天更高遠的是您的品格。“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果!教師似星晨，遠望像一盞燈，近看是一團火!”是教師，讓未來之光永駐，讓希望之樹長青，讓鮮花遍地開放。
從進入幼兒園到現在，我們的知識一天天地豐富，我們的能力一步步提升，我們每一點滴的進步，每一次的成功，都離不開我們老師的細心呵護和教誨。作為大班的小朋友，我們能夠報答老師的就是好好學習，將來成為有用的人。
小朋友們，在教師節來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對所有教過我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節日快樂!
我們的中秋節演講稿7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
中秋夜的月光顯得格外皎潔，深藍色的夜空映襯潔白的圓月，這美麗的圓月散發著柔和的白光，將昏暗的夜空照亮。星星們在夜空中俏皮地眨著眼睛，像是在贊美迷人的圓月，又似在嘲笑險峻的山崖上正流著口水虎視眈眈地盯著月亮的天狗。瞧，看它那饞樣，似乎能把月亮一口吃掉，并且一丁點都不會剩下。聽著夜空下男男女女、老老少少一聲又一聲，一陣又一陣的贊美，月亮忍不住害羞地拉上了黑色的面紗。
哎喲，這下可讓準備祭拜嫦娥仙子的人們急壞了！也許是月亮不愿看見人們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，忙揭開面紗，使它美麗迷人的臉龐出現在人們的視線內。人們的臉上出現了喜悅的笑容，又接著忙自己手邊的事兒了。大人的手中舉著供佛的香，小孩子忙把祭拜嫦娥仙子的貢品擺上桌。家家都是忙得不可開交，但這場面當真是讓人有一種溫馨的感覺涌上心頭。
五彩繽紛的煙花像閃亮的星星一樣綻放在藍色的夜幕之中。而我，卻站在陽臺莫名其妙地悲傷起來。這時，一股莫名的`情緒竄上我的心間，不知道那是甜，是怒，是惱，是酸，還是苦呢？
煙花的命運永遠都像曇花一現，還沒來得及慢慢欣賞它的美麗，還沒來得及細細品味它的迷人，就在“嘭”的一聲中煙消云散。不知道煙花是否對自己的命運感到不滿，因為一切都走得太過突然，因為一切都走得太過飛速，它在這世界只留下了一瞬間的美麗。
我望著星星般的煙花，它仿佛在對我說：“我的生命雖然短暫，但是我并不對它感到有什么不滿。以前不會，現在也不會，以后更加不會。
因為我已用我短暫的生命在我向往已久的舞臺劃過了最輝煌的一筆，也是最后一筆。所以說，你也要像我一樣，用自己僅有的生命創造出自己心中，震撼全世界的非一般的成就。”
我吃著手中的月餅，看著美麗的月亮，閃閃發光的星星，和那消失在云際的煙花。我的腦海中一遍又一遍的浮現出煙花剛才所說的那番話：“所以說，你也要像我一樣，用自己僅有的生命創造出自己心中，震撼全世界的非一般的成就。”
“我，我好像我已經懂了。”我對著夜空喃喃自語道。
中秋夜的月亮很圓很圓，就像人們手中的月餅一樣，百看不厭，百吃不膩。這時，我總會想起李白的詩句：“卻下水晶簾，玲瓏望秋月。”
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