- 相關(guān)推薦
以勞動(dòng)光榮為主題的演講
以勞動(dòng)光榮為主題的演講1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢？
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”！
我的演講完了，謝謝大家！
以勞動(dòng)光榮為主題的演講2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們班去義務(wù)勞動(dòng)啦，我們都非常興奮，因?yàn)�，勞�?dòng)最光榮！
九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)火車站，消防員叔叔們?cè)缇驮谀莾旱戎覀儯麄円呀?jīng)把干活的地點(diǎn)（火車站的臺(tái)階）用消防車水槍澆完一遍水了。然后我們用小桶接完水后就開始干活了。我們?nèi)嗳斯卜殖砂藗�(gè)組，一個(gè)組分兩個(gè)臺(tái)階，我們組分到的是第五，六個(gè)臺(tái)階。我一開始不太用勁，只使用鋼刷胡亂蹭幾下就完事了。當(dāng)我抬頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)：我旁邊的三個(gè)同學(xué)，蹲下身子，眼睛盯著每一個(gè)黑點(diǎn)，雙手緊緊拿著鋼刷，橫向用力使勁擦，好像在與每一個(gè)黑點(diǎn)較勁喲。
這時(shí)，我聽見兩個(gè)人在對(duì)話，其中一個(gè)人說：“咱倆別從這兒走了，（指我們擦的地方）從那兒過去吧。”說罷，便繞到臺(tái)階另一頭，上去了。原來，她們是為了珍惜我們的.勞動(dòng)成果，繞遠(yuǎn)走呢。
我看到同學(xué)們干得那么賣力氣，而過路人又那么珍惜我們的勞動(dòng)成果，這使我感到十分內(nèi)疚，便也蹲下來，看著每一個(gè)黑點(diǎn)，使出全身的力氣來擦。
接水，涮刷子，用力擦，用水沖一遍，這好似成了一套動(dòng)作，一氣呵成。我們就一直重復(fù)著這套動(dòng)作。最后，消防員叔叔再?zèng)_一遍水，我們的任務(wù)就完成啦。
活動(dòng)結(jié)束，可那份榮譽(yù)，那份驕傲，卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中！因?yàn)�，勞�?dòng)最光榮！
以勞動(dòng)光榮為主題的演講3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好！
此五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚了一起，這里我給大家演講題目《勞動(dòng)者最光榮》，因?yàn)閤x果業(yè)成立至今所取得各種成績(jī)都xx果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動(dòng)結(jié)晶，因此我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者最光榮！
記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》歌曲，最喜歡其中那句“幸福生活哪里？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單理解為“勞作”，局限于每周一次勞動(dòng)課多年以后，成長(zhǎng)為了千萬勞動(dòng)者中一員，才深深體會(huì)到生活多味，勞動(dòng)艱辛勞動(dòng)汗水，歡笑；苦澀，甜蜜；給予，更幸福有一分勞動(dòng)，就有一份收獲你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂與幸福，對(duì)于企業(yè)也如此。
20xx年3月5日，xx果業(yè)事業(yè)部第一個(gè)分公司新疆xx喀什果業(yè)有限責(zé)任公司啟動(dòng)隨著公司拓寬國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)力度不斷加大，公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)迅速將資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)發(fā)展思路，20xx年和闐市新建xx和闐果業(yè)有限公司，20xx年阿克蘇地區(qū)新建xx阿克蘇果業(yè)有限責(zé)任公司，20xx年喀什英吉沙縣新建年加工萬噸果脯廠，目前xx公司杏漿、杏脯已經(jīng)國(guó)際上形成一定影響。
xx果業(yè)一年一個(gè)臺(tái)階，每年都有進(jìn)步，從而形成了今天風(fēng)貌，這些xx各級(jí)管理者、基層員工汗水所鑄就而成大家都還可以記得塵土飛揚(yáng)五月，為了使iso9000體系和haccp體系公司順利運(yùn)行，各部門體系管理人員召開會(huì)議修訂文件，基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，填寫記錄，多少人為此忙心力交瘁設(shè)備技改六月，為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產(chǎn)期，爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試烈日炎炎七月，電機(jī)24小時(shí)不停轟鳴著，車間里蒸汽騰騰，但各位操作人員仍然監(jiān)守自己崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致，爭(zhēng)取最短時(shí)間里，反饋準(zhǔn)確檢驗(yàn)結(jié)果，以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù)，保證產(chǎn)品質(zhì)量，叉車也場(chǎng)區(qū)內(nèi)馬不停蹄運(yùn)轉(zhuǎn)，大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自努力收獲季節(jié)八月，查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日，場(chǎng)區(qū)內(nèi)檢查成品包裝以確保每一桶發(fā)出產(chǎn)品都合格正有了這么一批優(yōu)秀勞動(dòng)者奉獻(xiàn)，xx才能走到現(xiàn)只要我們果業(yè)全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前！雙手用來勞動(dòng)，勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福生活有很多人們默默無聞靠自己全部力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈壯舉，沒有聲名顯赫地位，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來快樂和幸福，甚至還要充實(shí)，因?yàn)樾腋２粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)！
勞動(dòng)者光榮，勞動(dòng)著幸福！作為xx一員，我們更加能夠深切體會(huì)到這一點(diǎn)！
以勞動(dòng)光榮為主題的演講4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)創(chuàng)造人，創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造幸福。只有勞動(dòng)是幸福的，只有勞動(dòng)是幸福的，只有勞動(dòng)是最光榮的。身邊的每一點(diǎn)都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園。園丁努力種植每一棵草和樹。晚上老師還在給我們準(zhǔn)備精彩的課。父母一大早就忙起來，就是為了給我們準(zhǔn)備好吃的早餐……他們不是一個(gè)人，卻有一個(gè)光榮的名字——?jiǎng)趧?dòng)者！是他們讓我們的生活豐富多彩！
同學(xué)們，勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛勞動(dòng)的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域，默默撿地上的垃圾。他們把學(xué)校搞得干干凈凈，但也有人無情地破壞他們的勞動(dòng)成果。在周生如此努力打掃的教室里，一些學(xué)生亂扔垃圾。園丁把校園裝飾成一個(gè)美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課，口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽。家長(zhǎng)起得早，在黑暗中做早飯，有同學(xué)扔了。那些不尊重他人、破壞他人勞動(dòng)成果的人的.行為是可恥的。
密爾說：“一切現(xiàn)存的事物都是勞動(dòng)創(chuàng)造的成果�！笔堑�，沒有勞動(dòng)，我們現(xiàn)在就不會(huì)有幸福的生活。我們吃的食物，住的房子，穿的衣服，都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了社會(huì)和諧與美好，創(chuàng)造了人類！所以，勞動(dòng)是最光榮的！
同學(xué)們：讓我們行動(dòng)起來，用雙手創(chuàng)造更美好的未來！我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
以勞動(dòng)光榮為主題的演講5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的'節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種。種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞�?dòng)者擊掌！
我的演講完畢。
謝謝大家！
以勞動(dòng)光榮為主題的演講6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的主題是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊！只有勞動(dòng)才是幸福的，只有勞動(dòng)才是快樂的，只有勞動(dòng)才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園；園丁辛辛苦苦種下一草一木；老師傍晚時(shí)，還在為我們準(zhǔn)備精彩的課；父母凌晨時(shí)，早早開始忙碌，只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個(gè)人，但卻擁有一個(gè)光榮的名字——?jiǎng)趧?dòng)者！是他們，讓我們生活變得豐富多彩！
同學(xué)們，勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們身邊就涌動(dòng)著一群愛勞動(dòng)的人，他們每天默默打掃教室與清潔區(qū)，默默撿起地上的垃圾……是他們讓學(xué)校變得清潔，但有些人無情地毀壞著他們的勞動(dòng)成果；值周生辛辛苦苦打掃的教室，有的同學(xué)隨手亂丟垃圾；園丁將校園裝飾成美麗的'花園，有的同學(xué)隨意踐踏，采摘花朵，老師辛辛苦苦地備課，口干舌躁地講課，有的同學(xué)不聽講；父母起早摸黑做的早餐，有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人，毀壞別人勞動(dòng)成果的人的舉動(dòng)都是可恥的。
米爾說過：“所有現(xiàn)存的東西都是勞動(dòng)創(chuàng)造的果實(shí)�！睕]錯(cuò)，沒有勞動(dòng)，就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活，我們吃的糧食，住的房，穿的衣服，都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美，更創(chuàng)造了人類！所以說，勞動(dòng)最光榮！
同學(xué)們：讓我們行動(dòng)起來，用雙手去創(chuàng)造美好的未來！
我的演講完畢。
謝謝大家！
【以勞動(dòng)光榮為主題的演講】相關(guān)文章：
勞動(dòng)最光榮的主題征文06-12
以勞動(dòng)最光榮為題作文02-01
以勞動(dòng)最光榮為題的作文08-08
以勞動(dòng)最光榮為主題的征文04-22