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初中我眼中的火焰藍演講稿（通用13篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代，很多地方都會使用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的初中我眼中的火焰藍演講稿，歡迎閱讀與收藏。
初中我眼中的火焰藍演講稿 1
親愛的老師、同學：
大家好！
大千世界，五光十色，各有所愛，有人愛紅、有人愛綠、有人愛黃，而我獨愛火焰藍，因為他是搶險救災尖兵——消防員的美名。
他們不畏危險，總在烈火中逆行。面對森林火災或意外爆炸等險情，他們忠于使命有擔當，逆行至火場中心撲火、疏散群眾。 他們漠視自身安危，總奮戰搶險救災一線。無論防洪搶險，依然抗震救災，他們始終把生的希望留給了群眾，哪里最危險，哪里就有消防員的身影。
他們無私助人，不圖所報，乃至獻出了自己寶貴的.生命。 火焰藍，一個偉大、無私、愛國、敬業的稱謂。他們揮汗火場、搶險救災一線，常與死神打交道。盡管時間會逝去，但他們英勇的壯舉卻揮之不去，他們舍己為人的精神將永遠長存。 致敬火焰藍，致敬消防員！
謝謝大家！
初中我眼中的火焰藍演講稿 2
親愛的老師、同學：
大家好！
盡管有許多人被稱為偉人，但是我認為真正偉大的人是能舍己為人的消防員，滅火、救人……這些都是消防員的工作。 我們到達市消防救援大隊后，一位消防員把我們帶到二樓學習室。我們剛坐下，就有一位很英俊的消防員來給我們講課。他教我們火災時的逃生方法以及火警電話的注意事項。有道是居安思危，我認為把握這些消防安全常識非常必要。
隨后，我們又跟著消防員來到一樓，里面停著好幾輛消防車，每輛消防車的功能不盡相同。消防員給我們詳細地介紹了每輛消防車以及車內的消防設備。我們邊聽邊記，生怕錯過了重要知識點。消防服真的太神氣了，而且功能強大，聽消防員介紹時，我好想試穿��！消防員好似看穿了我的心思，他介紹完后，問我們是否想試穿。我第一個沖上前去試穿。在消防員的`幫助下，我穿上了消防服。這種裝備太重了，壓得我快喘不過氣來！因而可知，消防員在救援時是多么辛苦呀！
通過這次活動，我了解了消防員的工作，認識到這個職業的危險性。我向消防員致敬！
謝謝大家！
初中我眼中的火焰藍演講稿 3
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
致敬是一種信念。在美好的大自然中有許多值得我們致敬的東西，我們要感謝大自然為我們帶來的美好生活。所以也有許多值得我們致敬的人，他們為我們的祖國不畏艱難，一往無前的精神都值得我們學習。面對困難的來臨，他們無論如何也要保衛自己的`祖國，保護自己的家人。并不僅是保護自己的家人，也會不畏犧牲自己去保護別人，每一次出戰都意味著大概丟掉自己的性命。他們確實是讓我值得致敬的人――消防員。
每一次我都在電視上看到他們工作的場景，我就在心里祈禱“希望他們能夠救出被困的人，希望他們能夠平安和家人團聚”。每一次的出戰他們都保持著必勝的信念，相信自己肯定能成功。有時他們為了保護受了傷的人，把自己的衣服脫下，去保護受傷的人。完戰后，自己滿身是被火灼燒的傷痕，被保護的人也平安的活著。我真為他們的這種精神而感動。
他們在訓練中也是非常的辛苦。在頂著炎炎烈日的太陽下，一直保持正立的姿勢，在訓練時，那消防水管都要幾個人一起才能夠滅火。即使是手磨破了皮或者磨出血，他們也都堅持。從他們的訓練中就能看出平時出戰的艱難。有時著火的樓層有點高，但他們也不會被打 倒。即使再高，他們也會想出各種辦法去消災解難，心中始終保持著必勝的信念。
我心中最敬佩的人確實是你們了――消防員叔叔，我為你們的工作致敬，謝謝您為我們帶來安全的生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中我眼中的火焰藍演講稿 4
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
我看了“四川涼山森林火災30位撲火英雄事跡”的新聞，心里久久不能安寧，消防隊員叔叔們為了國家和人民安全不受侵害，獻出了自己寶貴的生命。
原來只聽到過消防車從家樓下路過的聲音，今天要親眼目睹他的風采，我內心非常激動。走到消防大隊，紅色的大門好似在熱烈迎接我們。我們分好組后，既嚴肅又可愛的消防隊員叔叔帶我們開始參觀。
我們先看到了高大鮮紅的消防車整齊排在一起，“來，先帶你們了解一下消防車和一些隨車設備裝備，這輛車叫云梯消防車，它是用來救跳樓和爬到高處下不來的人或小動物。”叔叔耐心地講解著�！斑@輛車是泡沫消防車，它是用來滅火的，水槍里的水可以發射99米遠，它價值好幾千萬！”“哇！好厲害��！”我們一起驚訝的'喊到。
叔叔終于帶我們進了紅門，原來里面都是消防員叔叔用的裝備。我們觀看了消防員叔叔穿消防服的演練，他們能在很短的時間內把衣服穿戴整齊。今天我非常幸運地試穿了一次消防服，消防服很難穿，還很重，想到消防員叔叔們要穿著這樣的消防服到處滅火，我真正領會到了消防員叔叔消防工作的辛苦。 了解完消防知識后，我們參觀了消防員叔叔就寢的地方，全部都非常整潔有序。特別被子疊的就像豆腐塊一樣，整齊地擺放在床上。消防員叔叔現場教我們如何疊豆腐塊一樣的被子，原來折被子也有這么多的方法。在榮譽室里我還看到了他們獲取的好多獎杯和英雄事跡，消防員叔叔的真是太偉大了！時間過得真快，參觀很快就結束了，我們還和消防隊員一起合影留念。 通過這次學習活動，我不僅學到了消防自救的知識，更讓我內心觸動的是消防員叔叔們每天刻苦訓練、舍己為人的奉獻精神！偉大領袖精神，早已深深地刻在我的心中，正是有了你們默默的守護，才有了我們的幸福生活！你們是我心中最可愛的人，向你們致敬！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中我眼中的火焰藍演講稿 5
尊敬的各位領導、戰友們：
大家好！拂著四月的春風，沐著五月的花香，我帶著青春的氣息站到了這里。今天，我演講的題目是《踐行科學發展觀譜寫青春無悔曲》。
科學發展觀，依我的理解淺顯直白地說：就是要用科學發展的眼光看問題。當今的中國是一個改革開放、政通人和、百業俱旺的國度，科學發展觀像一具高懸的燈塔，照耀著我們去開創興旺發達之路。置身于這樣的時代，注定了我們年輕的創造者，要樹立并肩負起與時俱進、創新圖強、不斷趕超、追求卓越的人生目標和時代重任！
李大釗說“青年者，人生之王”，“惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史”。我們青年人，作為祖國建設事業的生力軍和新長征路上的突擊手，如何立足于本職工作中踐行科學發展觀？如何在平凡的崗位上做出不平凡的事業？
面對著這一連串的發問，我不由得想講講我消防部隊有著一批年輕而充滿熱血的特殊青年——就是“消防員”，我們牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，我們在這一共同理念的訓導下，堅持不懈地開創著愛崗敬業、積極進取、勇闖佳績的工作局面，大大增強了部隊戰斗力。
各位戰友，落實和踐行科學發展觀，是一個長期的、浩繁的`、系統的、艱巨的宏大工程。前景壯闊，任重道遠。落實“十一五”要求，我們隊伍不斷的壯大，然而，我們做為隊伍的開闊者，我們不僅要跟跑，還要領跑；面對著這方面已做出榜樣的宏觀目標，面對部隊的各階形勢，我們不僅要追蹤而且更要趕超！
唐代詩人李賀詩云：“少年心事當那云，誰念幽寒坐嗚呃”。看今朝，一代代有志青年正在為振興中華揮灑著青春熱血與汗水，持續著屬于青年人的激情與夢想；瞻明日，振興中華的獵獵戰旗，正呼喚著我們這一代青年人去扛！
如果說祖國是一棵繁茂的參天大樹，那么我們青年就是這棵大樹上的片片綠葉；如果說祖國是一條奔騰的大河，那么我們青年就是匯成大河的燦爛浪花；如果說祖國是光芒四射的太陽，那么我們青年就是這輪太陽投射出去的縷縷陽光。無論是綠葉、浪花，還是陽光，我們青年人都與祖國的興旺發達息息相關、脈脈相連。
戰友們！時代的發展為我們提供了廣闊的舞臺，科學發展觀為我們拓開了一條光明之路，呼喚著我們去踏察、去創造。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托，團結一心，攜手并進，進一步落實和踐行科學發展觀，奔向明天、創造輝煌，去譜寫更加壯麗的青春樂章！
謝謝大家！
初中我眼中的火焰藍演講稿 6
尊敬的各位領導、戰友們：
你們好！我是廈門消防支隊十四中隊一名消防員，我叫xx，我今天演講的題目是：踐行科學發展觀，做新時期消防員。
在新的歷史條件下，消防部隊進入了“多元化”的時代。在新的形勢下，部隊的思想教育和政治學習面臨新著的考驗。有人認為，部隊的各種思想教育與政治學習對消防員來說，沒有實際的意義。然而在部隊里的一年多時間，我從一名地方青年成長為一名稱職的消防員，期間所經歷的平凡與不平凡使我對部隊的思想教育與政治學習有了自身的理解。我認為之所以說部隊是個大熔爐，人人都能在其中磨練成鋼，這其間思想教育的作用是不可忽視的。一個人要成材，首先要在思想上武裝自己，只有思想進步了，各方面才能進步。而思想的進步需要正確的引導和學習，我們要最大限度地發揮理論的指導作用，就必須有正確的依據。那么如何讓教育切實起到指導的作用呢？今天我就從一名普通合同制消防員的角度出發，結合當前“深入學習實踐科學發展觀”的主題教育，說說自己的感想和收獲。
作為一名消防員，我認為，在學習和貫徹科學發展觀中必須堅持“兩個成為”：一是讓學習實踐科學發展觀成為經常性自我教育工作，學習常態化、實踐具體化，以科學發展觀為指導，在日常學習、生活、工作和訓練中貫穿科學發展觀要求；二是讓學習實踐科學發展觀成為我們的自覺性行動，使學習自覺化、實踐生活化，我們應該把科學發展觀作為立身做人的行為準則，時時學習科學發展觀，事事體現科學發展觀。那么，如何做到“兩個成為”呢？
首先，要充分理解科學發展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果，是馬克思主義理論大眾化的有效載體�？茖W發展觀是我們黨創造性發展馬克思主義的最新理論成果，準確地反映了當今世界的發展趨勢，全面總結了我國的發展經驗，深入分析了我國發展的階段性特征，科學回答了我國經濟社會發展的。一系列深層次的矛盾和問題，深刻指出了中國社會未來發展的正確方向，這是我們黨對發展的新認識，對中國特色社會主義的新認識，開辟了馬克思主義中國化的新境界。理論只有為群眾所掌握，才能變成物質力量，發揮改造世界的作用。作為消防員，我們要著力有效地促進自身綜合素質的全面進步。我們要克服不重視理論學習，厭倦學習，淺嘗輒止，學用脫節的傾向，充分認識學習實踐科學發展觀對促進消防部隊發展的重要意義。以強烈的'責任感，緊迫感，積極投入到學習實踐活動中去。堅持學以致用，堅持理論聯系實際，做到學習和實踐工作兩不誤，確保學習效果與工作效率的雙提高。
其次，我們要自覺做好科學發展觀的宣貫者、實踐者。學習科學發展觀不僅能滿足自身政治修養需求，也是塑造和提升民族精神、強化共同理想信念的有效途徑。我們應轉變學習觀念，做到“我要學”，而不是“要我學”。我們要把學習實踐科學發展觀活動與新時期公安消防精神相結合。因為新時期公安消防精神產生于構建和諧社會的大環境下，“赴湯蹈火”是和諧社會的本質要求，是我們維護社會穩定發展不容推卸的職責；“服務人民”是科學發展觀中“以人為本”內涵的直接體現，“忠誠可靠”是社會主義核心價值體系“靈魂”的轉化。因此，我認為，我們應積極主動地投入到當前的“兩項教育”主題學習大潮中去，用心思考，細心體會，并以科學發展觀為指導，全面提升自身能力，真正把“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務人民”的新時期公安消防精神貫穿到思想中去，加深用科學發展觀看問題的深切感悟，用科學發展觀指導實踐，力爭做一名優秀消防員。
初中我眼中的火焰藍演講稿 7
敬愛的老師、同學：
大家好！
“火災”是全部自然災難中發生頻率的災難，也正是因為它的存在，才使得熊熊大火時時常地吞噬著人們的財產和生命。這就有了人類組織起的一支“英雄隊”，他們甚至會用自己珍貴的生命，換取別人的平安和華蜜，他們就是——消防隊員。
消防隊員事無巨細，大到沖入火海挽救群眾的生命和財產，哪怕犧牲自己珍貴的生命，小到可以幫助老百姓的家常瑣事，這些事他們樣樣都全力以赴的對待，哪里須要他們，他們就出現在哪里。都說星星之火可以燎原，一個小小的火苗，可以使家庭毀于一旦，更能讓大自然珍貴資源遭到破壞，也可以無情地奪走人最珍貴的生命。
還記得在去年的時候，我們小區有一輛電瓶車著火了，不出10分鐘，只見消防隊員帶著兩輛消防車就來到了小區門口，他們動作利索地沖進小區，一下子就把電瓶車上的火撲滅了。他們是多么敬業啊，無論火的大小，無論何時何地，他們都能準時的`到達！
在2022年3月31日的時候，四川涼山的森林里，因為被雷電劈中，所以造成了特大的森林火災，當消息傳出時，消防隊員哪怕明知前方生死未卜也堅決果斷地前進，因為在他們的心中有著大無畏和舍己為人的美妙品質！但是在那次與火對抗時，那個“火魔”還是殘酷的帶走了31個年輕的生命，他們為了國家財產犧牲了自己。更令人痛心的是，在這其中年齡最小的消防隊員還沒滿20歲就離開了人世，多惋惜呀！三十一個華蜜的家庭也就被這么一場大火給無情的摧毀了。
消防隊員每天苦苦的訓練，最終換來的卻是危急和犧牲。哪里有危急，他們也就會出現在哪里，我信任人們不會遺忘他們做出的貢獻，每當聽見消防車發出的警聲時，我都會不住為他們捏一把汗呢！
總有人逆火而行，總有人用生命維護人間安靜。消防隊員們——是這個世界上危急職業之一的人，他們與死神拼搏，也最簡單讓我欽佩和感動。在危急時刻你們總能自告奮勇，你們在我心中恒久是最“可愛”的！感謝大家！
初中我眼中的火焰藍演講稿 8
各位領導，各位老師，各位同學：
大家好！
今天是11月9日，“119”——消防日。每天都會想起一個觸目驚心的詞——“火”。在短短的20年里，中國發生了12起火災。7萬例，死亡1076例，受傷580例，直接財產損失13例。兩億�！盎稹�，奪走了多少生命；“火”打破了很多家庭的幸福生活；“火”，多少值錢的財產被燒了。生命的喪失破壞了家庭的幸福，影響了社會的安寧。
為了提高我們自救和逃生的能力，為了我們的健康成長，本周，在東陽消防隊的.支持下，我們學校正在開展一系列防火宣傳、教育和培訓活動。
在此，我謹代表我校全體同學，向消防隊表示衷心的感謝，感謝你們生動的教育和精彩的發言；同時也要感謝學校對我們的關心，感謝學校組織這次活動來提高我們的生存能力。謝謝你們！關愛我們的生命！
在此，我代表全體同學向消防隊和學校保證，通過這次活動，我們知道了火災的危害性，知道了報火警的方法，可以逃生自救，可以積極向家人和鄰居宣傳防火知識，努力做通道不僅是安全通道，也是展示優秀學生文明風范的通道。也會有一些同學在紅領巾的安全通道里，忘記有秩序的沿著白線排隊，或者隨意變道，或者對白線視而不見。在周二至周五7：30的升旗儀式上，當大家停下來向國旗敬禮時，有同學忘記了“升國旗時，少先隊員要站直”。在樓梯上，有同學看到前面有同學，或者為了趕上自己的課，匆忙忘記了“走路輕一點，向右走，不超過白線”的紀律。放學鈴聲響起，有的同學忘記了“上課在樓下排隊”。當他們的班級已經下樓時，他們匆匆下樓。這樣的遺忘導致校園不文明，同時也帶來安全隱患。
在這里，張老師帶領大家重新學習了學校關于上下學、上下樓梯等方面的紀律要求。
上下學：家長在100米外接送學生，學生沿白線有序上下學。
上下樓梯：慢慢向右走，一步一步走，即使左邊是空的，也不會隨意超出白線。
安靜的學校制度：每節課放學后在班主任的帶領下排隊下樓。放學后不要留下來值班，做作業等。
升旗儀式：當國歌響起的時候，當你已經走進紅領巾的安全通道的時候，走在校園里或者執勤的時候，走在樓梯上，走在走廊里，走在教室內外的時候。立即停車（過馬路的同學過馬路），面向國旗，尊重標準的團隊儀式。
同學們，“文明守紀律”的郁秀青年是最美的！
初中我眼中的火焰藍演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是301班的xxx。很高興今天能站在這跟大家做演講，我今天在國旗下演講的主題是“消防安全記心中”。
11月9日是“世界消防日”，這時正逢進入秋冬季節，氣候干燥，容易發生火災。為了增強全面的'消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。同時把119定為火警電話，方便記憶，也是對消防安全宣傳。
由于消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，我們應從平時的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，像同學們提出幾點建議：
1、不玩火，不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。
3、有的班級在放學后，由于疏忽忘了隨手關掉教室電源，教室空蕩蕩的，電燈卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也有可能發生。因此，要求同學們在今后能養成隨手關電源的好習慣。
4、掌握一定的消防安全常識，如遇火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。同學們，生命只有一次，只有人人做到注意消防，重視消防才會減少火災的發生頻率，我們的明天才會更加美好幸福！讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
我的演講結束了，謝謝大家。
初中我眼中的火焰藍演講稿 10
各位老師、同學們：
大家早上好！
眾所周知，這個月是全國消防宣傳月，很榮幸能有機會在這兒與大家一同開展關于消防安全知識的學習。人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。而發生在校園中的火災也是比比皆是，觸目驚心。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的.生命和財產。在此介紹幾個我們常用的火場自救方法：
1、毛巾捂鼻法
用折疊多層的濕毛巾捂口鼻，可有效降低火災煙氣，過濾多數毒氣。
2、匍匐前進法
逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐（或彎腰低姿）前行。為了避免屋頂掉落的重物（天花板、燈具等）砸傷自己，同時也為了有助于自己辨別方向，應盡量沿著墻邊一側逃生。
3、逆風疏散法
根據火災發生時間的風向來確定疏散方向。迅速逃到火場上風處躲避火焰和煙氣。
4、繩索自救法
平時準備根繩索并打好節點，被困時可將繩索一端拴在門或窗框上，再沿繩索爬下。也可把床單、被罩、窗簾等撕成條，擰成麻花狀并連接在一起，當繩索使用。
同學們，古訓有云“天下興亡，匹夫有責”。防范火災，保護我們共同的家園也是每一位師生的共同責任，讓我們每個人都肩負起消防安全的責任，從思想上樹立牢固的消防安全意識。從我做起，從現在做起，構筑一道防范火災的鋼鐵長城，共同創造一個安全、穩定、和諧的學習、生活環境。
謝謝！
初中我眼中的火焰藍演講稿 11
老師們、同學們：
大家好！
今天我們演講的題目是：增強消防意識，共筑平安校園。
明天就是11月9日了，每年的這一天既是"世界安全消防日"，也是我國的"消防宣傳日"。將11月9日定為消防日，不僅因為這一天恰好與火災報警電話號碼119相同，方便記憶，更是因為從這一天之后，我國大部分地區便開始進入冬季，風干物燥，是火災多發的季節。因此從這一天起，全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作，進行防火宣傳與檢查，大力宣傳消防知識，提高全民消防意識。
常言道"水火無情"，是的'，火災是無情的、可怕的。幾乎每隔一段時間，我們都會從新聞媒體中看到或聽到因為火災事故釀成的令人痛心的慘案�？v觀這些奪走無數生命和財產的火災事故，又有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢？所以作為中學生，我們應當從自身開始做起，從日常生活細節入手，增強消防意識，共筑平安校園。在此，我們向大家提出如下建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、養成隨手關電源的好習慣。有的同學在到功能室或操場上課時，由于疏忽忘記了隨手關掉電源，空無一人的教室里電燈、電扇卻仍然開著，這是一種浪費，更是一種消防隱患，很有可能發生一些意外事故。
4、在教室里，不去跳起觸摸電燈電扇，不得擅自使用違章電器設備。
5、掌握一定的消防安全常識。隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。
老師們、同學們，世界上最寶貴的東西無疑是人的生命，生命對于我們只有一次。讓我們攜起手來，從今天開始，從關愛生命出發，提高消防意識，關注消防安全，共筑平安校園，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
初中我眼中的火焰藍演講稿 12
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
大千世界，五光十色，各有所愛，有人愛紅、有人愛綠、有人愛黃，而我獨愛火焰藍，因為他是搶險救災尖兵——消防員的美名。
他們不畏危險，總在烈火中逆行。面對森林火災或意外爆炸等險情，他們忠于使命有擔當，逆行至火場中心撲火、疏散群眾。 他們漠視自身安危，總奮戰搶險救災一線。無論防洪搶險，依然抗震救災，他們始終把生的希望留給了群眾，哪里最危險，哪里就有消防員的身影。
他們無私助人，不圖所報，乃至獻出了自己寶貴的生命。 火焰藍，一個偉大、無私、愛國、敬業的稱謂。他們揮汗火場、搶險救災一線，常與死神打交道。盡管時間會逝去，但他們英勇的'壯舉卻揮之不去，他們舍己為人的精神將永遠長存。 致敬火焰藍，致敬消防員！
謝謝大家！
初中我眼中的火焰藍演講稿 13
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家好！
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開展了消防應急演練活動。由于領導和老師們的通力合作，用時1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現初期我們發現了危險，這個時間足以保證我們的逃生，但是如果發現晚，濃煙密布后，這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。
借此，我重新強調幾個注意事項：
一、發現火災不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。
二、在公共場合發現有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。勿觸動電器開關和使用明火，以免引起爆炸。
三、各位教師在離開辦公室時，應當及時地關閉電源，禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的'老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴防火災的發生。
四、在日常生活中，一旦遇到火災襲來時，應當撥打“119”電話迅速報警，有濃煙產生時，應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬不要貪戀財物，因為生命是第一位的。
五、在冬季，應當注意室內空氣的流通，特別在取暖洗澡時更應當開窗通風，嚴防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓是慘重的。
各位老師、各位同學，讓我們行動起來，時時處處提高憂患意識，做到居安思危，使我們能在一個安全、舒適、祥和的環境中工作和學習。
謝謝大家！
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