高中生國旗下的演講稿

時間：2023-05-18 10:19:17 演講稿我要投稿

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高中生國旗下的演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發展不斷提速的今天，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的高中生國旗下的演講稿，希望對大家有所幫助。

高中生國旗下的演講稿

高中生國旗下的演講稿1

　　首先跟大家分享一個有趣的德國法律條文，內容大體是這樣的6歲之前可以只玩耍，不必做家務。6至10歲偶爾幫助父母洗碗，掃地，買東西。10至14歲要剪草坪，洗碗掃地，給全家人擦皮鞋。14至16歲要洗汽車，整理花園。16至18歲如果父母上班，要每周給家里大掃除一次，對于不愿做家務的孩子，父母有權利向法院申訴，以求法律督促孩子履行法律。

　　跟大家分享這個有趣的法律條文，目的是告訴大家，在德國，法律要求每個孩子學會自理的能力。自理能力就是自我管理生活的能力，于我們石竹學子而言，就是無論在生活上還是學習上，要學會合理科學地安排事情，在生活區，床褥整潔、物品擺放按照指定而行，衛生干凈，公物完好，飲食按照規定，不吃喝有害健康的食物，洗漱要合理安排時間；在學習區，也要學會合理安排時間，不要打亂仗，處理學習上的問題也要遵循規律，按照輕重緩急有層次地進行，學習物品的擺放要有條理，科學認識各學科的學習性質，采取不同的學習方法等等。以上兩點是從我們實際出發，對我們生活和學習在這里的大體上的解讀，但是往往我們會看到不和諧的現象，比如：吃飯插隊，打球踩場高年級欺負低年級，宿舍里大喊大叫，損壞公物，不服從生活老師的管教，課桌、教室、鐵柜子、書架物品擺放凌亂，個人形象上，校卡面目全非，言行粗俗，課上課下都不學習等等。這些反面教材體現出的就是自律的.問題。

　　學會自理，是從正面積極意義引導我們自己，學會自律就是在內在意識上要求我們不要做反面教材的事情。自理是在自律的基礎上更高形式的自我教育。我們通過層層選拔來到石竹學校，選擇石竹學校，就是為了求知求理的。如果不能自律自理就失去了來這里的人生意義。

　　那么如何學會自理自律呢我認為：

　　首先，在意識上要明確作為一個正在成長的學生，我們在學校應該做什么，不應該做什么在石竹，我們要實現的人生目標是什么主要任務是什么搞清楚這幾個問題，堅定自己的發展，就不會在意識上去犯錯了。也就是在根源上清除了自己犯錯。

　　其次，為了實現我們的學習目標和性格以及身心發展目標，每位同學要清楚石竹學校有哪些規章制度。老話一句：沒有規矩不成方圓。腦袋里始終有一條理念，遵紀守法是公民的基本要求，更是作為學生的要求。

　　新的《中學生守則》從務實的角度對我們學生作出了相對比較具體的要求，總之，作為新時期的我們，作為石竹學子的我們，要學會自理自律，在環境中教育自我，在老師的教育下完善自我，形成每位學子能夠明辨是非，崇本尚德，兼善他人、他物，真正學會自我教育，學好文化，提高修養，將來石竹一定會以我們為榮。

高中生國旗下的演講稿2

　　大家早上好！

　　我是來自三（3）班的xx，今天我很高興能夠站在這里給大家講述一下我與星卡的故事。

　　這個學期，我們學校繼續實行了星卡工程。新的學期對我來說也是一個新的開始。雖然我在這個學期才只有十幾張綠卡，但那都是我用辛勤的汗水換來的。在老師第一次發綠卡時，我很緊張，當老師點到我的名字的時候，我很激動，我帶著異常喜悅的心情領到了新學期的第一張綠卡。在那以后，我常常得到綠卡。這一張張綠卡仿佛是我學習的好伙伴，每次當我學習感到枯燥的時候，我的這些小伙伴就會不時地給我打氣：加油，陳晨1在這些小伙伴的鼓勵和我不斷地努力下，我的成績也在不斷的.提高，每次語文聽寫都是滿分，數學考試也都在班級的前列，在我參加的別的活動中也取得了一定的成績。一張張綠卡不僅僅是我辛勤汗水的成果，還讓我變得更加有信心了！同時讓我對學習變得更加地豐富多彩，給我的學習帶來了更加強大的動力，記得有一次作業我做得不是很理想，犯了很多不應該犯的錯誤，那個時候我覺得很失敗。忽然一張綠卡蹦入了我的眼簾，好像在對我說：陳晨，不要灰心，你是最棒的。1忽然間，我覺得眼前一亮，我感覺到我的信心又回來了。

　　綠卡和紅卡不僅使我學習充滿了樂趣，也讓我變得活潑、開朗。我要爭取這個學期也被評為五星少年，我要謝謝星卡，讓我的童年變得這么豐富多彩。

高中生國旗下的演講稿3

　　大家早上好！今天，我演講的題目是《心存感恩，大愛無言》。

　　昨天，5月13日，是母親節，大家為母親做了些什么了嗎

　　高爾基曾說過：整個世界都是母親乳汁養育起來的沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛。

　　是的，母親是偉大的，母親不僅給了我們生命，還奉獻出最偉大的愛。對母親，我們要懂得愛和感恩。

　　常言道：心存感恩，大愛無言。

　　詩人艾青在詩中寫道：為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。是的，大地是我們的母親，我們要懂得愛和感恩。

　　一代偉人鄧小平曾說過：我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民！是的，祖國是我們的母親，我們也要懂得愛和感恩。

　　當我們呱呱來到這個世界上，我們就已經開始享受著這個世界上的物質和精神財富了。對于這個世界，我們要學會感恩。

　　感恩，是一種智慧，感恩，更是一種境界。

　　聽說過一個人向樹道歉的故事嗎聽說過行駛著的汽車為狗讓路的故事嗎這些都是真實的，它體現了人們對生命的尊重，也體現了人們對哺育了我們生命的這個世界的感恩。

　　感恩不是投桃報李，感恩是追求人生的大愛，把知恩圖報變為開放的、傳承的感恩，把報答個人變成回報社會，這才是最好的感恩方式。

　　同學們，感恩，請拿出我們的實際行動吧！

　　感恩，請給父母多一個問候，關心多一下父母的身體健康，做一個懂事的、孝順的`好孩子，幫助父母做多一些我們力所能及的事情。

　　感恩，請明理誠信，守紀好學，尊重老師的勞動，熱愛我們的學校，做一名尊師愛校、誠信好學的好學生。

　　感恩，請關心同學，幫助同學，和諧相處，共同健康成長。因為有了我們身邊的每一位同學，我們的學習和生活才會那么豐富多彩。

　　感恩，請關愛我們身邊的每一個人，愛社會，愛大地，愛給我們一切的一切。

　　因為感恩，所以我們會積極向上；因為感恩，我們會從容面對生活的種種不幸。因為感恩，我們懂得換位思考，心中裝有他人。

　　感恩，是一種積極的生活態度；感恩，是我們生命中的一大智慧。感恩，讓我們對生活充滿愛和希望。感恩，讓我們每個人都快樂和幸福著。因為感恩，我們的社會將變得更加美好。

　　同學們，讓我們從現在開始，心存感恩，愛父母，愛他人，愛學校，愛我們的國家，愛我們的社會，愛我們生活著的這個世界吧，讓我們用實際行動回報他們！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

高中生國旗下的演講稿4

　　早上好！我是年級的。今天，我國旗下講話的題目是《課間休息方法多》。

　　同學們，課間十分鐘的休息是非常必要的。文明有序的課間活動，能給大家帶來輕松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的.同學們沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊或廣場上追逐打鬧。好多同學們拉拉扯扯、跑來跑去，攀爬扶梯，甚至有同學摔傷，這樣既不安全又不雅觀。課件跑得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間都平靜不下來，反而影響學習了；還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。

　　因此，希望同學們都能合理地安排課間的活動，那我們該如何做呢在此我提出幾點建議：

　　第一，做好課前準備工作。當下課鈴聲響起以后，請同學們先做好下一節課的課前準備，把相關的課本和學習用具拿出來，再進行其它的活動。需要去廁所的同學們，要抓緊時間去一下，千萬不能等到下一節課上課才想起上洗手間，這就影響你上課了。

　　第二，別忘呼吸一下清新的空氣。一節課坐在教室內，室內的二氧化碳不斷增加，容易使人精神疲乏。課間十分鐘的時候，走出教室去呼吸新鮮的空氣，可以讓我們疲勞的身心得到舒緩。

　　第三，課間可以做些小游戲，但運動量不要太大。比如：與同學們下下五子棋、看課外書、跳皮筋、踢毽子、跳繩等很多有趣的小游戲，還可以在老師帶領下做些有趣的體育類的活動。

　　第四，課間可以做些休閑又愉悅的事情。比如，我們還可以幾個同學們聚在一起談談心，聊聊開心的事；還可以約上好友一起靜靜地欣賞欣賞班級黑板報、欣賞同學們優秀的作業等等。

　　第五，課間活動一定要安全、文明。課間在教室，在走廊，在廁所，在操場不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳，更不大聲吵叫，要做到文明禮讓。約束自己的活動范圍，開展文明游戲。

　　同學們，課間活動的方式方法多種多樣，但是如何將它安排的科學合理，就得看大家的本領了。希望各班同學都能科學合理地安排課間十分鐘，讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫；讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑；讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。

　　同學們，讓我們一起過好每個課間十分鐘，讓我們的校園變得更加美麗多彩吧。

　　我的講話到此結束，謝謝大家！

高中生國旗下的演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！我是七（10）班的楊xx，今天，我國旗下演講的主題是：綠色校園，從我做起。

　　達爾文曾說過：只有服從大自然，才能戰勝大自然。惠特曼也曾說過：大地給予所有人的是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾。是啊！同學們，當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，你心中有何感想當灰蒙蒙的天空彌漫著塵土和黑巖，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵時，你又會怎么想這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯瞰綠地，誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地誰不愿坐在草地上享受陽光大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的'環境誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨而我們的校園就是我們的家，是我們三千多名同學的家園。

　　綠，生命的顏色，綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，有了綠色，便有了健康的生命。有了綠色，便有了我們美麗的校園。

　　同學們，想讓校園變得綠色，我們應該做到兩點：一是環保，二是節能。

　　如今，環保在每個學校都是熱門話題。有些同學會說：環保離我們還很遠，是一個大工程，我做不到。其實要做到環保并不難，只要我們在日常生活稍加注意，就可以為環保做出一點貢獻。比如說：不亂扔垃圾，愛護花草樹木，不用一次性筷子，生活垃圾應分類放置，以便再回收利用。

　　其次是節能。對于個人來說，節省更多的費用無疑更具有吸引力。在學校，我們應該節約用水、用電。平時，我們也不難看到無人使用的水龍頭還在嘩啦啦地流著水，空無一人的教室里，日光燈還是辛勤地在工作著。節能對我們可真是百利而無一害！

　　為了我們共同的家園，我們每個人都應該有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。參與環保活動，美化綠色校園！同學們，今天，你環保了嗎！謝謝大家，我的演講完畢。

高中生國旗下的演講稿6

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起，一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。

　　過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

　　老師們，讓我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風；認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求，自覺學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實踐為人師表、身正為范的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養成，從而營造和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

　　同學們，作為莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規范自身的'言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

　　德國哲學家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個新的奮斗目標，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

　　老師們、同學們，新的學期里，我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風，謙虛謹慎、銳意進取，共同攜手，為開創美好明天而共同努力！

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