三年級演講稿

時間：2023-05-16 08:50:19 演講稿我要投稿

有關三年級演講稿模板集合9篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現代社會中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的三年級演講稿9篇，希望對大家有所幫助。

有關三年級演講稿模板集合9篇

三年級演講稿篇1

大家好:

　　歡迎老師們、同學們回到學校。寒假已經過去，新的學期已經到來，我們將投入到新的學習中去。

　　老師們、同學們，安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校透過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。

　　學校還透過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“安全工作職責書”，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全職責感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

　　但是，不可否認，盡管學校有關領導和我們的'班主任老師透過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙透過拳腳打架來解決;節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

　　有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表此刻：交通安全意識淡漠，安全職責心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識;不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路，與機動車搶行;違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

　　從以上17種植話踩現象的超多存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點17

　　同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

　　現就本期的安全注意事項說明如下，每位同學必須要時刻遵守，牢記在心。

　　一、注意校園安全：

　　1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。

　　2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

　　3、在學校各種勞動中注意安全，預防意外事故。

三年級演講稿篇2

親愛的老師、同學們：

　　讀書是最好的學習方法，我最喜歡讀書了。它可以讓我增長見識。

　　有一次，爸爸給我買了一本童話書。我打開一看，里面有好多的好詞好句。我想，這里面的'東西對我的學習很有幫助。我便把那些好詞好句摘抄了下來，然后多讀了幾遍。在一次的考試中，上面就有這樣的試題，這次考試，我取得了很好很好的成績。因而我喜歡上了讀書。

　　從那以后，我便經常讀書，經過長期的讀書，我發現了讀志向故事可以使我們做個講文明、講道德的人;讀童話故事，可以使我們的童年變得更快樂，從滿奇妙;讀小說可以增長我們的見識;讀經典名著可以感受歷史。只要是有用的書，對我們都很有幫助。

　　讀書，不但要讀，還要記，如果發現書里面有極好的詞語或優美的句子，就要多讀幾遍，然后記在閱讀筆記上，這樣讀書才能讀到心里，記在腦里。

　　我愛讀書，它將永遠伴隨我的成長。

三年級演講稿篇3

親愛的老師、同學們：

　　小朋友們你們一定很愛讀書吧!我和你們一樣也很愛讀書。每個愛讀書的人都有自己最愛的書,我也不例外。大家猜一猜我最愛讀的書叫什么名字吧!“《愛的教育》!”嗯!恭喜你們答對了。我最喜歡讀《愛的教育》。

　　因為這本書記載了一個小學四年級學生的小學生活。他們的生活充滿了樂趣，充滿了友誼，充滿了關愛。愛是整篇小說的主旨。日記中的每一件事都很平常，實實在在，但就在這平常樸素的字里行間，融入了種種人世間的愛：師生之愛，同學之愛，父母之愛，兒女之愛┉┉每一種愛都不驚天動地，但卻有沉沉甸甸的.分量，感人肺腑，引人深思。

　　整本書以一個小學生的眼光審視著身邊生活的美與丑，善與惡。文中有讓安利柯為榮的甘論、品學兼優的班長，還有戴樂西助人為樂的事跡。每一件事完全都是用愛去感悟生活的點滴。

　　從這本書中我感到無私的愛是美好的，享受愛是幸福的。生活中不能沒有了愛，沒有了愛，生活就變得乏味，變得黯然失色。

　　讀了這本書我懂得了什么是愛?愛是什么?愛是同學你和我。他有困難的時候，愛是你的手。你有困難的時候，愛是我的腳。我有困難的時候，愛是你倆的臂膊。我們中任何人有困難的時候，愛就是大家在患難之中不變的承諾。人世間就是有了愛，才變得五彩繽紛，紅紅火火。我們小學生，要接過愛的火種，把愛傳遍中國。

三年級演講稿篇4

各位家長：

　　我是張馨心的媽媽，今天能有機會在家長會上發言，我感到十分榮幸。首先我要感謝蔡老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討關于孩子的學習輔導問題。以下是我在輔導孩子學習方面積累的一些方法，希望能與在座的各位家長朋友們取長補短、相互學習、共同努力，積極配合老師把我們的孩子們培養好。

　　首先是，鼓勵和督促孩子獨立完成老師布置的每一項作業，家長不要盯著孩子寫作業。以前，在我的孩子上一年級的時候，我都是坐在旁邊看著她寫作業，一旦發現有問題，或字寫錯、寫歪了，我就一邊幫著孩子涂擦，一邊批評、埋怨、責怪孩子。后來我發現這樣做不太好，因為孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中，是完成不好作業的。現在我的方法是，每天下班回到家后，先問一下孩子都有哪些作業，以家校通和孩子的記作業本為依據，然后鼓勵孩子自己去完成，不輕意去打擾孩子，等她做完作業后再去按照老師的要求去檢查簽字。

　　第二，就是必須做到每天仔細認真地檢查好孩子完成的各項作業。我覺得現在的低年級孩子，家長必須要把好檢查作業這一關。失去有效的檢查，那么孩子的學習能力是難以提高的。我們家長要學會正確的檢查方法，以培養孩子仔細認真、獨立思考的能力。我的做法就是：孩子做完作業后，如果檢查出有不正確的地方，我不會明確的給她指出錯誤之處，而是說出大體范圍，讓孩子自己找出錯誤的地方，并加以改正。每次改完正確后，我會去稱贊和鼓勵孩子。我檢查完一項作業，都會在孩子當天的記作業本上，該項作業的后面挑鉤，這樣可以避免孩子有漏寫的'作業。

　　第三是，定期鞏固所學的知識。每個單元的所有課文學完后，我會自己將這個單元的知識（包括做過的監測，過關，還有配套卷子）都總結在一起，打印出來，讓孩子利用空閑時間去練習。這樣，到了期中，期末考試的時候，家長就可以輕輕松松的完成老師布置的復習任務。

　　我認為家庭是孩子的第二課堂，我們家長是老師教育孩子的得力幫手。作為孩子的家長，我覺得幫助孩子養成良好的學習習慣，積極配合老師的工作，是我們責無旁貸的事情。因此，作為家長一定要積極配合老師，及時了解孩子在學校里的表現，發現問題及時解決，避免孩子在學習和思想上有所波動，只有這樣才能讓孩子得到最大程度的發展。我覺得真正要做好一個合格的家長，需要付出很多很多，一份耕耘，一份收獲，只要精心培育，方法得當，我認為孩子的教育就一定會成功。

　　以上就是我在輔導孩子學習方面總結的一些方法和經驗，有不足之處，希望老師和各位家長能夠給我提出寶貴的意見和建議。

　　最后，我祝我們三年三班的所有孩子們，在這次的期末考試中都能夠取得滿意的成績。在新的一年里學習進步，身體健康。祝蔡老師和各位家長，事事如意，全家幸福。

　　謝謝大家！

三年級演講稿篇5

親愛的老師、同學們：

　　我愛讀書，因為讀書可以使人開闊視野；讀書可以使人豐富知識；讀書可以讓人學會思考。不僅如此，讀書還可以使我的生活變得更加充實而豐富。所以，在平常的生活里，你經常會看見我手捧一本書，在津津有味的看著。

　　從無字的小人書，到注音的故事書，再到幾百頁的名著、小說等，書，好像我的一位知心朋友，她總會知道我喜歡什么。不知道為什么，它好像有一種魔法，總是吸引著我。

　　因為看書，還鬧了很多笑話的呢！有一次，媽媽讓我去買一袋鹽，由于我正在看書所以沒有聽清要買什么，只顧拿著錢和書出門了。

　　馬路上，汽車飛馳著從我身邊飛過，而我正在細細的品味著我手中的.書，毫不關心是否有危險。到了商店，營業員阿姨問我要買什么，我的臉紅了起來，因為看書而不記得要買什么，今天中午吃魚，應該要我買一袋味精吧！對！就是味精！我邊想邊說：“阿姨，我要一袋味精！”付了錢，拿著味精我一蹦一跳的出了商店門。

　　到了家，我信心滿滿的把味精交給了媽媽，誰知，媽媽的話猶如晴天霹靂，給了我當頭一棒。“我讓你去買鹽，你卻給我買回來一袋味精？！”媽媽說。

　　“啊！不是要做魚嗎？”“是做魚，但是家里沒有鹽了，又不是沒有味精了。”“唉，看來又因為看書鬧笑話了呢！”我低頭小聲地說。

　　雖然看書使我鬧了很多笑話，但我并不在意。因為，高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯！”

　　是啊！書的好處說不盡，我們要多讀書，讀好書，讓我們插上一雙翅膀，在書海里飛翔吧！

三年級演講稿篇6

同學們：

　　自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。

　　曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的.車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發出了“天生我材必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人*更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數風流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……

　　有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

　　自信吧，朋友！有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！

三年級演講稿篇7

　　上個周末，天氣晴好，我和媽媽來到荊州老南門外賞櫻花。櫻花雖美，但有不少事情大煞風景，明明樹上掛著“保護環境，愛護花木”的牌子提醒人們要文明賞花，但摘花，扯枝、搖樹、亂丟垃圾等不文明現象時有發生。與古城墻、櫻花相伴的護城河更是渾濁不堪，還散發出陣陣惡臭，河面上還不時飄來一些塑料垃圾，爛菜葉等，我蹲下身子往河里一瞧，一條小魚的蹤影也看不見。

　　由此，我我不由地發出感嘆，我們美麗的護城河，我們美麗的'家鄉曾幾何時變成了現在的這幅模樣？我為周圍環境的惡化感到不安，近幾年來，我們的生活環境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染，造成這種結果的罪魁禍首還是我們人類。

　　4月22日世界地球日就要到來，我呼吁大家：“保護環境，從我做起。”作為當代的小學生，國家的未來，環保應從自身做起，從生活的點點滴滴做起，例如不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾，把廢紙收集起來……我們應該遵守小學生日常行為規范攜手保護我們的生存家園。

　　地球是我們賴以生存的共同家園，也是我們的家園。為了地球媽媽不再哭泣，同學們，讓我們共同保護環境吧！