新版競聘演講稿

時間：2023-05-10 12:49:12 演講稿我要投稿

新版競聘演講稿

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的新版競聘演講稿，歡迎大家分享。

新版競聘演講稿

新版競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導，同事：

　　大家好！

　　首先，請允許我由衷的感謝領(lǐng)導和各位同事給我這個參加競聘副局長的榮譽。這是對我的以往工作肯定，也是一個超越自我的機會。我會秉著學習提高、公平公正、謙虛謹慎、團結(jié)友愛的態(tài)度，來對待這次競職。

　　我叫xxx，出身于年，電力專業(yè)本科學歷，是一名中國共產(chǎn)黨員。從參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)有13年，通過這13年的工作，我不斷從以往工作的成功和失敗中總結(jié)和積累經(jīng)驗，完善自身工作素質(zhì)，曾連續(xù)多年被評為“先進工作者”、“先進生產(chǎn)者”以及“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等。面對各位領(lǐng)導，同事，在進行權(quán)衡自身條件過后，我認為我對勝任此職務具有以下的優(yōu)勢和素質(zhì)：

　　一、思想政治態(tài)度端正，能夠正確認識和對待稅務工作

　　長期以來，我始終把黨性思想、政治素養(yǎng)的學習擺在首位，具有較高的思想政治觀、價值觀。具有廉潔奉公、嚴于律己、守信誠實的思想道德品質(zhì)。能夠嚴格管理自己，要求自己，遵守各項工作及法律法規(guī)制度，杜絕一切違反工作規(guī)章制度、違反法律法規(guī)的問題在自己或是同事身上發(fā)生。

　　二、勤勤懇懇地工作態(tài)度和愛崗敬業(yè)的奉獻精神

　　自上崗工作也來，我一直把“只做實事、不尚空談”作為工作準則，不論在什么位置上都一直吃苦耐勞，默默無聞，全心全意為人民服務。在這些年的工作當中我培養(yǎng)起了勤勤懇懇地工作態(tài)度和愛崗敬業(yè)的奉獻精神。

　　三、謙虛好學，始終堅持不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)

　　平日里我始終堅持干中學，學中干的態(tài)度，在自我工作中積累經(jīng)。除了對黨性思想的學習以外，我在工作中還始終堅持不斷地提高自身業(yè)務素質(zhì)，從一名電力技術(shù)員成長為了一名合格的電力工程師，對電力系統(tǒng)以及未來的'電力技術(shù)發(fā)展都有著較為深入的認識。

　　四、具有一定的領(lǐng)導能力

　　能夠妥善處理各項事宜，在這些年的工作當中，我工作積極主動，服從領(lǐng)導安排，團結(jié)同事，并培養(yǎng)起了一定的團結(jié)協(xié)作能力。能夠和同事、領(lǐng)導進行有效的溝通交流，可以站在對方的角度上，跳出自我的小圈子，多看別人的長處，少看別人的短處，做到換位思考，相互體諒，可以和同事與領(lǐng)導之間建立起相互理解、相互信任的良好工作關(guān)系，提升工作團隊的寬容度。同時能夠加強工作的計劃性，可以對具體的工作、事件做到科學周密的策劃，并帶領(lǐng)團隊制定和落實工作戰(zhàn)略計劃。

　　如我在領(lǐng)導和同事的信任和幫助下競聘成功，今后我將進一步解放思想，以經(jīng)濟效益為中心，踏踏實實干好一下主要工作。

　　一、加強自身及其他員工的思想政治建設(shè)

　　我們生產(chǎn)的核心作用是為社會服務，所以必須要加強自身及其他所有員工的思想政治建設(shè)，促進各項電力生產(chǎn)項目的實施和發(fā)展。面對目前的改革開放的深化，運用自如地把握思想政治工作的特點和規(guī)律、切實開展好當前形勢下的思想政治工作、為推動我局科學發(fā)展提供堅實的組織保證。

　　二、強化電力生產(chǎn)安全監(jiān)管

　　抓好安全培訓和安全活動日的工作，分層次、分類別、分時間段地制定對員工的安全教育與培訓計劃。從員工的角度出發(fā),根據(jù)工作性質(zhì)不同、多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點,把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為，秉著以人為本的基本思想,對員工進行人文關(guān)懷與情感教育，使他們能夠為自己、為家人、為事業(yè)、為社會樹立起安全意識。

　　三、銳意進取

　　繼續(xù)發(fā)揚以往良好的工作作風、好的傳統(tǒng)，不怕苦，不怕累，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干。同時又要在工作中，實踐中摸索經(jīng)驗，探尋路子和大家一起把工作完成到最好。

　　四、樹立良好形象

　　如是此次我能競聘成功，我會繼續(xù)加強自身素質(zhì)修養(yǎng)構(gòu)建，注重自我良好形象塑造。凡事身先士卒，帶頭表率，全心全意為我局、為人民服務。設(shè)身處地地把工作，把形象搞好。

　　五、正確認識自身崗位角色

　　戒驕戒躁，迅速完成崗位角色轉(zhuǎn)變，并正確認識自身崗位角度，協(xié)助上級領(lǐng)導做好工作，正確領(lǐng)會領(lǐng)導思路和意圖，當好參謀，做好助手；細化工作任務和目標，團結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮團隊精神，營造一個團結(jié)、互助、和諧的工作氛圍，快樂的工作，使部門的各項工作成效顯著。六、提升團隊凝聚力

　　團結(jié)就是活力，團結(jié)就是績效，所以我會在以后的工作當中大力加強部團隊協(xié)作能力建設(shè)，依靠良好的溝通能力和強烈的團隊精神做好協(xié)調(diào)工作，和所有人員相互理解、相互配合。提高局內(nèi)凝聚力，爭取團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出境界，團結(jié)出工作的質(zhì)量和效率。

　　最后，如果我能夠競聘成功，我將會努力的干好自己的工作，做好表率。如果失敗，也會從中總結(jié)經(jīng)驗教訓，了解自身工作的不足，改進、改良工作方式，繼續(xù)為我局的發(fā)展做出自己的努力與貢獻。

新版競聘演講稿2

老師們、同學們：

　　新學期好！

　　經(jīng)過暑期的休整，全校師生以昂揚的面貌、抖擻的精神，齊聚于此，喜迎新學期開學。在這個全新的時刻，我們的校園又迎來了一批新生力量，那就是20xx級580位高一新同學，我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來！

　　回顧過去，全校師生同舟共濟、奮發(fā)努力，秉承“務實求新”的校風，“嚴謹求是”的教風，“勤學求真”的學風，加大學校內(nèi)涵建設(shè)力度，深化教學改革，全面提高教學質(zhì)量。20xx屆高考再創(chuàng)輝煌，本二以上上線429人，上線率達72%，超額完成教育局下達的奮斗目標。戴煜、蔡淳昊、倪亞婷、李成瑜、湯翊君、徐思捷等一大批學生被省內(nèi)外名校錄取。成績的背后，離不開老師們的辛勤耕耘，離不開同學們努力拼搏。凝聚著每一位高級人的聰明智慧、責任意識和奉獻精神。

　　新的學期，我們要繼續(xù)夯實內(nèi)涵鑄品牌、改革創(chuàng)新求發(fā)展。新學期開始了，提三點希望，與大家共勉：

　　首先，要學會做人。

　　做一個有道德的人。德，始終是學校教育的首位、始終是用人單位招聘標準的首位。同學們要從小事做起，嚴于律己，在日常的學習和生活中，加強道德修養(yǎng)，提升道德水準，不斷完善自我。做一個負責任的'人。樹立責任意識，就是要對自己的學習負責、對自己的行為負責、對自己的前途負責，要明白一個道理：肯吃苦，吃苦一陣子；怕吃苦，吃苦一輩子。做一個懂得感恩的人。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧，常懷感恩之心，做一個心胸開闊的人，牢記肩頭之責，努力付諸實踐，讓幫助過我們的人放心、欣慰。

　　第二，要學會做事。

　　衡量一個人的價值不僅要看他說了什么，更要看他做了什么。希望同學們牢記：做事必須“抓緊”和“認真”，只有“只爭朝夕”和“全力以赴”，才能在飛速發(fā)展、日新月異的現(xiàn)代社會中謀得立足之地，獲得發(fā)展之機。同學們，學好知識和技能是每個學生的重要任務，掌握知識和技能才是做事之根本。

　　第三，要學會學習。

　　當今時代，知識更新，你們要認真學習、牢固掌握基礎(chǔ)知識，提升專業(yè)素養(yǎng)，提高自身競爭能力和可持續(xù)發(fā)展力。肯學，還要會學、善學，只有這樣，才能在社會不斷發(fā)展的今天，適應未來社會，把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強學習能力的合格人才。

　　老師們、同學們，我們有緣匯聚在美麗的高級中學校園共同學習、工作、生活，希望大家珍惜身邊正在發(fā)生的或?qū)⒁l(fā)生的事，細細體會其中的同學情、師生誼，為了一個共同的目標，攜手走向美好的未來。最后，再次祝愿大家在新的學期里，取得新進步！創(chuàng)造新業(yè)績！

新版競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：

　　大家好！

　　今天，我決定參加這次中層職位的競聘。一方面，表明我堅決擁護競聘上崗機制的推行；另一方面，通過這次競崗，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華，找出自己的不足，更有利于今后的工作。

　　首先，簡單介紹一下自己。我叫湛玉武，今年32歲，重慶豐都人，在市中心血站發(fā)血科工作，本科學歷，醫(yī)學學士學位。現(xiàn)就讀于汕頭醫(yī)學院在職研究生班。我競爭的職位是成分科副主任，我的優(yōu)勢是：

　　一、具有扎實的輸血專業(yè)知識和豐富的工作實踐經(jīng)驗。

　　我在重慶醫(yī)科大學畢業(yè)后，調(diào)入市中心血站工作至今已有6年了，一直從事血液工作。在工作中刻苦鉆研，熟練掌握各種血液制品的制備、分離和使用。對工作中出現(xiàn)的問題，遇到的難題，我善于積極尋求問題的解決途徑，自己解決不了的問題就虛心的向領(lǐng)導、同事及專家請教，使自己的業(yè)務技術(shù)得到了不斷的提高。經(jīng)過六年的工作積累和實踐鍛煉，我認為自己完全能勝任成分科副主任工作。

　　二、具有良好的組織協(xié)調(diào)和溝通能力。

　　經(jīng)過六年的工作錘煉，使自己學到了許多為人處世的知識，也學到了一些協(xié)調(diào)與溝通的技巧。常言道，溝通無極限，溝通從心開始，我有信心處理好與主任的關(guān)系、協(xié)調(diào)好與同事之間的關(guān)系。在工作中會正確處理好與辦公室、血源管理科、總務科、檢驗科、機采科等科室的溝通和聯(lián)系，努力營造一個和諧、幸福的工作環(huán)境。

　　三、具有新聞寫作和宣傳報道特長。

　　我的特長表現(xiàn)在“五會五能”：一會新聞、能寫稿；二會照相、能剪輯；三會電腦，能編輯；四是會絡、能辦文；五會采訪，能調(diào)研。我經(jīng)常與報社記者接觸，認識了很多記者朋友，懂得如何配合記者共同為宣傳無償獻血鼓與呼。幾年來，我先后在《中國紅十字報》、《中國輸血報》、《南方都市報》、《惠州日報》、《東江時報》等媒體發(fā)表新聞稿件230多篇；在《中國輸血協(xié)會》、中國獻血》、《惠州血站》等媒體發(fā)表XX1000多篇。20xx年，被我站授予“無償獻血宣傳報道二等獎”榮譽稱號；20xx年、20xx年連續(xù)兩年被我站授予“無償獻血宣傳報道一等獎”榮譽稱號；20xx年3月，被中國獻血編輯委員會授予“無償獻血宣傳報道優(yōu)秀通訊員”榮譽稱號，為我市無償獻血工作營造了良好的輿論氛圍，為保障全市臨床急救用血作出了自己應有的貢獻。四、具有高尚的奉獻精神和大局意識。

　　六年來，我以“我獻血、我健康、我奉獻、我快樂”為宗旨，多次在B型血液緊缺和偏型時了參加應急獻血，至今已無償獻血1800毫升。在認真做好本職工作的同時，利用雙休日、節(jié)假日和休息時間，跟隨采血車下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到工廠、去學校采血一線，了解和掌握無償獻血第一手素材，并參加無償獻血的`宣傳、招募、引導及志愿服務工作，至今已志愿服務工時達520小時，被惠州市紅十字會、惠州市志愿者聯(lián)合會授予“四星級志愿者”榮譽稱號。

　　如果這次競聘成功，我將做好以下幾點：

　　一、當好配角。

　　二、盡職盡責，做好本職工作。

　　三、要加強學習，提高專業(yè)技術(shù)水平。

　　四、處理好五種關(guān)系。

　　一種是正確處理好個人與組織的關(guān)系。個人要服從組織，還要服從組織，一切以大局利益為重；二是正確處理好個人與同事的關(guān)系。為了無償獻血的事業(yè)，大家走到一起來，既是工作需要，又是一種緣分，要相互理解、相符尊重，倍加珍惜這種同事關(guān)系，做到冷暖相知，甘苦共享；三是正確處理好主任與同事的關(guān)系。要積極關(guān)心、幫助、團結(jié)科室的全體同事，以誠相待。既要分工負責，又要相互配合，不搬弄是非，不互相扯皮，增強全局觀念和科室凝聚力，同心同德開創(chuàng)新局面；四是正確處理好與各科之間的關(guān)系。共同建立起相互尊重、相互信任、相互支持的良好工作關(guān)系。不要互相拆臺，更不能互相刁難。在工作上要爭取得到全站員工的鼎力支持；五是正確處理好科室與上級部門和社會各界的關(guān)系，做好與上級各有關(guān)部門和社會各界的聯(lián)系、溝通及協(xié)調(diào)，為血站創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。

　　各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁,我是以一顆平常之心，對待這次競爭上崗的,參加競爭上崗,重在參與。如果大家相信我，請投上您神圣的一票，我將把大家的信任和期望化作工作的無窮動力,激勵我拼搏奮斗；如果這次我競爭失力,我將一如既往,安安心心地做好本職工作,在競爭中經(jīng)受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優(yōu)勝者學習。在本職工作崗位上，求真知、長見識、學本領(lǐng)、做貢獻，立足崗位成才。

　　最后，我衷心地祝愿大家身體健康、萬事如意！同時也祝愿我們惠州的無償獻血事業(yè)蒸蒸日上，明天會更好！

　　謝謝大家！

新版競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

　　大家好！

　　首先借此機會，我要對在座各位領(lǐng)導和同志們多年來的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助，表示衷心的感謝。是你們的關(guān)愛和幫助，讓我一步一個腳印，扎扎實實地走到了今天，也是你們的鼓勵和支持，讓我戰(zhàn)勝了諸多困難，在礪練中更加理性與成熟。

　　下面，我向大家簡要介紹一下我的個人情況，讓大家對我的了解更加全面，更加直觀。

　　優(yōu)勢之一是我具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。十年的工作經(jīng)歷及生活積累，讓我養(yǎng)成了一種心理習慣，也可以說是生活態(tài)度：無論是對工作還是對生活，我的第一個信念就是我能夠做好，不管吃多少苦我都會盡全力做好。有了這個信念，我總是以極大的興趣和熱情去面對各種困難，開動腦筋應對和解決出現(xiàn)的各種狀況和問題。當然，平時我也注重自己的工作作風，始終嚴格要求自己，努力使自己干一行，愛一行，專一行。

　　優(yōu)勢之二是我善于學習，具有較高的業(yè)務和管理知識。當今社會是知識經(jīng)濟社會，一個人如果沒有知識，將很難在社會上立足。自工作以來，我時刻不忘學習，并于20xx年取得了浙江大學體育系本科學歷。我不僅學習課本知識，還向身邊的領(lǐng)導同事學習，學習他們處理問題的方法，學習他們精湛的業(yè)務知識。把從他們身上學到的業(yè)務知識運用到工作實踐中，取得了不小的收獲。可以說，多年的學習與實踐，使我掌握了較扎實的業(yè)務和管理知識。這為我做好下一步工作打下了堅實的基礎(chǔ)。優(yōu)勢之三是我具有較高協(xié)調(diào)管理能力和豐富的工作經(jīng)驗。工作以來我先后擔任過校工會主席、校學生處副主任兼保衛(wèi)科長等職務。不同的工作性質(zhì)鍛煉了我不同的能力。應該說，通過十年的.工作，我對學校的各項工作已經(jīng)非常熟悉，對每一項工作都能夠駕輕就熟，在工作中遇到的復雜問題我都能迎刃而解。與此同時，十年的工作經(jīng)歷，也使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。有人說，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當然，我也更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。

　　如果承蒙領(lǐng)導厚愛，讓我走上校長助理的工作崗位，我將牢記使命、不負重托，更好地肩負起學校領(lǐng)導、同事們對我的囑托，勤奮工作，扎實苦干，權(quán)衡各種關(guān)系做好本職工作；我將把新的崗位當成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺，竭盡個人的能力和水平，不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價值的最佳結(jié)合點。具體來說，我將做到以下幾點：

　　第一，扮好“三種角色”。

　　“三種角色”即“助手、領(lǐng)導和朋友”。一是當好校長助理，工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合，思想上尊重領(lǐng)導，幫助領(lǐng)導排憂解難。二是多同師生溝通，熟悉分管部門的工作情況，找準工作重點和難點，制定出有效的工作計劃和目標，有的放矢地開展工作。三是當好師生的朋友，在工作中和生活上多關(guān)心師生，急他們之所急，想他們之所想。

　　第二，真誠講團結(jié)，協(xié)助校長做好各項管理工作。

　　多年的工作經(jīng)驗告訴我，同事之間，搞好團結(jié)比什么都重要。為此，我將擺正自己的位置，在領(lǐng)導面前，凡事多請示、多匯報、多交心通氣，團結(jié)協(xié)作，認真履行崗位職責。在日常工作中，積極協(xié)助校長做好管理工作，并做好文秘、檔案、接待等一系列本職工作。

　　第三，在實踐中鍛煉自己，不斷總結(jié)經(jīng)驗。

　　我將進一步提高提高包括綜合協(xié)調(diào)，問題處理在內(nèi)的各個方面的工作能力，彌補自己由于工作局限所帶來的不足。不斷增長才干，提高工作水平和工作質(zhì)量，更好的服務學校，服務全校師生。

　　第四，加強溝通，做好協(xié)調(diào)工作。

　　我將經(jīng)常與學校各部門成員保持密切聯(lián)系，增強溝通，相互配合，支持他們的工作；同時積極協(xié)調(diào)各個部門的關(guān)系，充分調(diào)動各方面的積極性。

　　第五、加強學習，提高個人素質(zhì)。

　　打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養(yǎng)，勤奮學習，不斷提高業(yè)務能力和管理能力，增強自身綜合素質(zhì)。在為學校的工作中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向，把一顆赤誠的心奉獻給教育事業(yè)。

　　尊敬的各位領(lǐng)導，評委，同事們，有人說，大材小用，基本沒用，因為大材小用會扼制人的潛能的發(fā)揮；小材大用，基本有用，因為小材大用有利于激發(fā)人的潛能。希望借我們學校人事改革的“東風”，使我塊“小材”得到大用的機會，一旦如愿，竭誠歡迎諸位多提寶貴意見。最后，我想說，作為校長助理，目前我或許不是最優(yōu)秀的，但我一定做最努力的，請大家相信我，考驗我！

　　謝謝大家！

新版競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家評委、各位老師們：

　　大家好！

　　至到今年我學校工作也以近15年了，我們學校是一個基層單位，而我在學校也一直干著較為基層的工作。學校的那臺電腦好用，怎么修;什么的表格、匯報等怎么寫，什么樣的格，我現(xiàn)在比較了解和熟手了。這也和我一直堅持本職工作是離不開的。在教學工作中我和所有的教師一樣珍愛著這份事業(yè)，為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著、奮斗著。今天能夠通過這樣的一個平臺，能站在這里演講競聘我校的副校長職位，我感到榮幸，同時也感到對我個人來說是一個及大的挑戰(zhàn)。

　　參加副校長職位的競爭，主要基于以下三個方面的考慮：

　　第一，在校工作這幾年，使我養(yǎng)成有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。不管干什么從沒有講過條件，更不怨天尤人，能夠努力把工作做好。

　　第二，我是一個愛好廣泛人，接受新事物比較快，勇于實踐的人;同時也是一個工作熱情高的人。

　　第三，有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志，是一個比較信任的人。

　　一、思想和角色

　　我認為副校長首先是校長政令的執(zhí)行者，是教師和學生的服務者。工作中既能獨擋一面，為校長分憂解難，又要合作交流，做好校長的得力助手。既要深入一線，與教師共奮進，又要合理指導教師開展教學工作，樹立“校榮我榮”的榮譽觀。

　　二、工作思路

　　當前，我們正面臨著一切的教育教學改革和教學環(huán)境的變化。當下，我市也正極力推動著課堂教學改革來提高教學質(zhì)量的落實，如果作為一名副校長不管分管什么工作，理應協(xié)助校長做好工作。

　　做什么事都得須要人，一個辦學優(yōu)良的學校是要靠全體教職一起努力拼搏才能實現(xiàn)的，所以在思想上要樹立“大人才觀”的觀念;要有“分人必有用，人人都是才”的信念來認識全體教師;要注重學校職工們的工作“生態(tài)”;良好的“生態(tài)”是推動“努力拼搏的動力”。并注重教師的培養(yǎng)和人員的分配和斜街，使每一個教職工都有所為，創(chuàng)造一個良好的努力實現(xiàn)自我的平臺。

　　由于我校是一所少數(shù)民族學校，所處的地域民族語言環(huán)境差，學生學習水平也較低，基礎(chǔ)較差等等原因造成與市區(qū)其它小學在各個方面存在較大的差距。尤其是在課堂教學中，教師耗時低效、學生學力難成的現(xiàn)狀還比較突出，建立一種有意義、有價值的課堂教學行為，實現(xiàn)高效課堂，縮短與其它兄弟學校的差距，是我們亟(jí)待解決的問題。要逐步推進，不能急于求成。要以老師為中心做好一切有利于師們的工作，只有老師們有了變化，教學改革才會有成效，學校才有能變化。為此，如果是一名副長要努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示、多匯報、多商量、多溝通，做到少誤會、少誤解、少抱怨、少埋怨。嚴格抓由于我校是一所少數(shù)民族學校，所處的地域民族語言環(huán)境差，學生學習水平也較低，基礎(chǔ)較差等等原因造成與市區(qū)其它小學在各個方面存在較大的差距。尤其是在課堂教學中，教師耗時低效、學生學力難成的現(xiàn)狀還比較突出，建立一種有意義、有價值的.課堂教學行為，實現(xiàn)高效課堂，縮短與其它兄弟學校的差距，是我們亟(jí)待解決的問題。要逐步推進，不能急于求成。要以老師為中心做好一切有利于師們的工作，只有老師們有了變化，教學改革才會有成效，學校才有能變化。為此，如果是一名副長要努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示、多匯報、多商量、多溝通，做到少誤會、少誤解、少抱怨、少埋怨。嚴格抓好教學常規(guī)，嚴格安規(guī)章制度辦事，努力做好老師們的團結(jié)協(xié)作工作，使自己起到一個“橋梁”作用，使學校成為師生成長的精神家園。

　　三、工作設(shè)想

　　1.加強學習，多閱讀，不斷更新觀念，變換思維方式，創(chuàng)造性開展活動。在工作中要做到留心、專心、創(chuàng)新。

　　2.注重教師隊伍的管理和培養(yǎng)。依靠教師，尊重教師，努力尋找教師的幸福感，要保證學校工作高效運轉(zhuǎn)，要有敏銳的洞察力，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

　　3.在分管中一定要做到崗位目標和工作量明確，職、責、權(quán)要透明，避免各環(huán)節(jié)在工作安排上相互撞車，導致教師無所適從，工作效能低。

　　4.合理做好分管環(huán)節(jié)及個人之間的職責關(guān)系，實現(xiàn)管理有效化、規(guī)范化、民主化，來提高工作效能。

　　5.完善管理和評價制度，強化執(zhí)行力，對方案的制訂和實施要多爭求教師們的見意。

　　實踐出真知，任何設(shè)想都需要在工作中去驗證，去完善。我的演講完畢，謝謝大家。

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