有關文明演講稿模板匯總9篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的文明演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明演講稿 篇1
“咚！咚！咚！”各班的中隊長，大隊委手拿筆記本和大隊輔導員，一起走進了科藝樓，喲！他們這是干甚么呀！嘻嘻！告知你們，他們是要往觀看六年級一班的主題班隊活動。 “樂山市實驗小學六年級一班實小遍開文明花主題班隊活動，現在開始。”隨著主持人話音落下，班隊活動也拉開了帷幕。主持人我和各位同仁用優美的語句開了個頭。這次的班對活動經過我們的精心策劃，內容非常豐富，有相聲，有三句半，還有游戲等等等等。隨著前面環節的過往，我們迎來了第四個節目情形劇，《公交車交響曲》，表演者用生動的例子，反映了當今社會上的不文明現象，老人上車，沒有人愿意讓座，找各種各樣的理由來應付了事，兩個好朋友在公交車上碰見，大聲喧嘩，不顧多年來的友誼，為爭取一個坐位而撕破臉。同時，在一陣快板聲中，所有的人都改掉了不文明的現象，在公交車上開辟了一片藍天。
而讓我感愛好的是第五個節目。走路你會嗎？接下來這個游戲教你怎樣坐在他人腿上走路，20個同學其心協力的坐在他人腿上走路，俗語說：“兄弟同心，齊力斷金。”果不其然，這20位同學就告知了我們這個道理，可能大家看到這20位同學玩的很輕松對吧！那你就大錯特錯了，你瞧！這不有幾個同學要來嘗試一下嘛！“預備，開始！”隨著主持人一聲令下，這10為同學便開始了挑戰，起初，大家還覺得很希奇，為甚么他們比原來的組還走的快，仔細一看才發現，原來他們都虛坐著，可后來漸漸堅持不住了，一個人踩到腳，便連累了其他人，看來沒有兩三天的練習是不行的，不過，主要還是不團結。在這么多節目中，我最欣賞的.是最后一個壓軸節目：詩朗誦《誓言》。每個同學都用他們飽含深情的動作和語言朗誦出這首詩，同學們給予了他們最熱烈的掌聲，隨著詩朗誦的結束 ，節目也進進了尾聲。
這次的班對活動不但帶給我們快樂，給我們留下了深進的印象，也告知我們，辦好一次活動不輕易，同時也讓我們明白了要學會做一個文明的人，創建一個文明的社會。
文明演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好。我是來自****的***。
今天能來這里參加這次有重要意義的演講，我感到非常的榮幸和激動。當我看到這個演講主題的時候，內心是多么的雀躍、歡騰，因為我看見了希望，我看見了笑臉，更看見了魚臺人民的幸福未來。
今天我演講的題目是《拉拉手，文明就來》。
不經意間，孝賢廣場上放風箏的小朋友多了，寬闊馬路上嶄新的公交車跑起來了，郵政的書報亭也開起來了很多很多惠及民生的`公共事業正在慢慢成長，很多很多關愛百姓的惠民措施正在慢慢普及。這一切，我們要感謝我們的黨，感謝我們的政府。
“爭做文明市民、共創文明城市”不是一時興起的口號，不是流于形式的跟風，而是大刀闊斧、扎實推進城市經濟發展的精神食糧，是推陳出新、全力躋身中國文明城市前列的助力器，是我們魚臺人民奮力拼搏、展望未來幸福生活的內心確信。
荀子曾講：民齊者強。其實，一切很簡單。
做文明市民，大手拉小手，從點滴做起。市民素質是城市的靈魂。市民素質高一分，城市環境美十分。很多時候，文明就在我們身邊，就在我們舉手投足之間。過馬路時，遵守紅綠燈交通規則；在公共場所，注意不要隨地吐痰、大聲喧嘩；等待公交車時，人人排隊更顯文明。勤儉節約不浪費，文明禮貌顯風尚。真誠待人常相助，虛懷若谷多學習。大手拉小手，才是真文明。
創文明城市，大家攜手，從自我做起。城市是一張名片，展現著這里的人，這里的山，這里的水，這里的一切。創建文明城市，需要人人支持，人人參與。包容、文明、和諧是文明城市的內涵。民生大事真民主，村規民約很文明。公益事業辦得好，志愿活動很起色。環保事業做得好，外商投資有通道。馬克思曾經說過：人創造環境，環境塑造人。創建文明城市，是我們樂于承擔的責任。我們每個人都要出一份力，盡一份責，齊心協力，眾志成城，共建文明家園，共享文明成果。
“爭做文明市民，共創文明城市”承載了魚臺人民的深切期望。我想大家都樂于看到，藍天，白云，西支河畔的綠地和放風箏的孩子們。創建文明城市，需要你我的參與。讓我們用飽滿的熱情，積極向上的精神狀態，來迎接新的挑戰吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明演講稿 篇3
老師們、同學們：
大家早上好！
今天的題目是：小餐桌，大文明。當《舌尖上的中國》風靡大半個中國時，我們深深地感受到中華飲食文化的博大精深。小小的餐桌折射出大國的風采，飲食文明更是社會文明的重要體現。它承載著人類輝煌的歷史，更傳承了中華民族的傳統美德。作為華夏兒女，我們都應加入文明餐桌的行動中來。
那什么是文明呢？文明就是在沒有人注意你的時候所做得舉動！也許大家都應該抽出短短一分鐘的時間來問問自己：你是否將魚肉骨頭、殘渣等丟在地上？你是否用餐時高聲喧嘩、叫喊、戲鬧？你是否在用完餐后，自覺地將碗筷、餐具收拾好？你是否愛護食堂餐廳的公共設施？你是否挑食、厭食，將大量的飯菜倒掉？
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點滴小事，舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。那么我們怎樣做到文明用餐？
第一，文明用餐，節約糧食，不浪費是最基本的要求。
糧食是人類賴以生存的寶貴資源。我們從小就背過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，相信每個人都明白節約糧食的`重要性。因此，我們每個人在日常生活中，要人人爭當愛糧節糧的表率，努力在全社會營造節約糧食光榮、浪費糧食可恥的氛圍和風尚。
第二，在用餐時，我們還要遵守一定的用餐規則，懂得一些吃飯禮節。
1、用餐前注意衛生：先洗手，再用餐。
2、排隊領餐時，有秩序，不擁擠、不推搡，注意避讓他人的盤子。
3、用餐時要遵守紀律，不隨便講話或離開座位，更不應該邊玩邊吃。
4、用餐時，注意不要把飯、菜、湯等弄到桌上、地上，應盡量保持自己用餐位子、桌子的干凈。
5、用餐完后，自覺將餐收拾好，食堂用餐同學自覺愛護食堂設施。
6、估計自己的胃口，以吃飽為原則，不隨意添加飯菜，也不隨意浪費。
同學們讓我們一起行動起來吧！學會節約，學會禮讓。我相信因為有你我的參與，文明就在我們身邊。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
文明演講稿 篇4
尊敬的各位老師、同學們：
多年來，我看到了韶關市區的明顯變化，特別是開展創衛活動至創衛成功這一段時期，韶關市區面貌燦然一新：社會治安狀況有了明顯改善，經濟發展環境得到優化，公共秩序井然有序，生活小區清新雅致，城區花草遍地，街頭綠樹成蔭。感受著這些變化，我常常熱淚盈眶。
文明城市稱號是反映一個城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，只有一個城市的環境衛生搞好了，品位和層次提高了，才能吸引和聚集大批的人才，才能得到更多投資者和創業者的青睞，也才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐，從而使我們每一個普通老百姓都能從中受益。自今年年初韶關市委、市政府提出并部署創文工作以來，政府加強了對城區整治，我們可以看到，步行街不再車來車往，震耳欲聾的音箱安靜了下來了，大排檔噪音擾民、臟亂差及街道擺攤、占道經營等問題也得到了明顯的改善，志愿者們紛紛走上街頭，充當交通協管員，耐心勸說市民遵守交通規則，韶關家園網站也掀起了“創文志愿者”簽名活動的熱潮，創文的標語、行為處處可見。創文在行動，我該做什么！在這種全民創文的大環境下，作為一個普通的學生，普通的市民，我們該做些什么呢？該怎樣為韶關的創文工作做一份自己的貢獻呢？我想“創文”工作從大處著眼，卻應小事做起。
第一是要言行舉止文明，言行舉止是一個人素質最好的'體現，我們雖不可能人人都是北京奧運會禮儀培訓專家楊金波，也不可能一言一語、一舉一動都符合奧運禮儀的高標準，但我們能堅持在工作和日常生活中使用文明禮貌用語，時常把“請”“您好” “打擾您了”等語句掛在嘴邊，把文明禮貌當成一種習慣來培養。在與人相處中謙和有禮，尊敬長輩，愛護幼小。在公共場合，不高聲喧嘩、打鬧，不隨地吐痰，不隨手亂扔垃圾。我們要用自己文明言行舉止的來感染和帶動身邊的人，讓文明的接力棒一傳十，十傳百。
其次是要提倡健康的生活方式，樹立健康新形象，改變不良的生活習慣，做到合理膳食，適量運動，戒煙限酒，心理平衡。經常鍛煉身體，保持良好的心理狀態，自信樂觀，靜心處事，誠心待人。拒絕使用一次性用品，節約用水、用電，自覺遵守交通規則、社會規則，為建設健康向上的人文環境、可持續發展的生態環境添磚加瓦。
我愛韶關，讓我們積極行動起來，從我做起，萬眾一心，眾志成城，創建文明城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創文的理念，用我們的行動去肩負創文的重任。那我們的家園會變得更美麗！韶關的明天會更輝煌！
我的演講完了，謝謝大家
文明演講稿 篇5
今天我給大家講話的主題是“文明餐桌上的禮儀”。
民以食為天υ諼頤塹娜粘Ｉ活中每天都會在就餐上打交道。眾所周知Σ妥牢拿魘巧緇崳拿韉鬧匾體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。正在爭創全國文明城的我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式，為此，特向全體同學發出倡議：
一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的.美德，號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受“文明用餐、節儉惜福”的快樂。
二、做到合理消費。綠色消費理性消費Π蔥璧悴霜厲行節約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜Τ圓煌昃痛虬。在校外也如此克服為了崩面子點菜浪費的情況。
三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受，講究用餐衛生，不帶寵物進餐廳不隨意造成用餐環境污染，低碳環保，使用“公筷公勺”盡量杜絕使用一次性筷子μ嶁鴨胰絲車不喝酒酒后不駕車。
四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養。
五、牢記就餐禮儀。排隊等候、不插隊、一人一位、不占位、不代人打飯、基本上代人打飯就是變相的插隊。言語文明不粗魯，安靜就餐、不喧鬧、殘渣入盤、不亂吐、珍惜食物、不浪費。
同學們讓我們身體力行與文明握手、與陋習告別，樹立文明、理性、健康、安全的生活方式，歡迎大家積極參與學校的餐桌文明行動。
謝謝大家！
文明演講稿 篇6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！（行鞠躬禮）
今天我國旗下演講的題目是《敬老尊師，做文明的學生》
同學們，早晨你們起床后吃到的可口的早餐是誰為你們準備的啊？（學生回答,可能七嘴八舌，沒關系）不錯的，是媽媽、爸爸或爺爺奶奶！又是誰送你們來上學的呢？沒錯還是爸爸媽媽爺爺奶奶！他們都是你們的親人、你們的長輩！他們最疼你們、最愛你們。當你們生病時是他們守候在你們的身邊，照顧你們，買很多你們愛吃的東西送給你們；當你們學習有困時是他們為你們著急，想盡辦法幫助你們；為了你們長大，他們付出了很多的時間和精力，為了你們成才，他們陪你們學琴、練舞蹈、學畫畫、練英語。每天他們還要做自己的工作，媽媽爸爸多辛苦啊（讀wa）！那今天在這里，請讓我們一起向你們的這些長輩們表達一份謝意吧！請同學們和我一起大聲說：1媽媽爸爸、爺爺奶奶，你們辛苦了！2謝謝你們！（老師說一句，學生大聲說一句）。
尊敬老人是我們中華民族的傳統美德，對長輩的尊重可不是喊喊口號就能做到的，要把它落實到你們的`日常行為中，在家出門向父母說聲“再見”，回到家里向父母說聲“我回來了”這是文明的表現；在家整理好自己的用品，幫父母做力所能及的家務，這是文明的表現；每天為爺爺奶奶捶捶背，揉揉肩，這也是文明的表現；不與父母發脾氣，好吃好用的東西與父母親人分享，同樣是文明的表現；乘坐公共汽車時給老人讓個座；過馬路時攙扶一下老人；遇到長輩時問聲好；看到有困難的老人時獻一份愛心，這些都是文明的表現，做文明的學生就要從尊敬老人開始！尊敬老人就要從你們身邊的小事開始！
同學們，每天在教室里帶你們學習知識的是誰？（學生回答）對的，是老師；每天課間與你們游戲的又是誰？（學生回答），還是老師；老師是教會你們aoeywu（按拼音讀）的人，是教會你們學會算術的人，老師是教會你們唱歌、跳舞、畫畫、運動的人。每天老師都和你們在一起，陪你們學習，陪你們成長。你們上課沒聽懂時，是老師幫你們解答疑惑，你們和同學鬧別扭時是老師幫你們和好，你們跑跳跌倒時是老師用溫暖的手扶起你們，為你們擦干眼淚，老師為你們的成長也付出了很多很多，老師是多么愛你們啊（讀a）！今天也讓我們一起向老師表達一份敬意吧！請同學們和我一起大聲說：1老師，你們辛苦了！2謝謝你們！
每個老師都很愛他的學生，你們也一定很愛老師吧！那么，你們就要尊敬老師！見到老師要問好，拜訪老師要敲門；上課認真來聽講，參與學習要主動；寫字姿勢要端正，回答問題要大聲；珍惜老師的勞動成果，按時按量完成作業；和老師說話要誠實，不說謊也不頂撞；關心集體，愛勞動，各項活動爭立功！這些都是學生的美德，也是你們必須養成的良好習慣！
同學們，你們每天在社會、在家庭、在學校，都在用自己的表現，自己的言行，書寫著你們的人生，你做到了敬老尊師，你的行為就是禮貌的，你做到了言行一致，你的品德就文明，你的人生就是無愧的！
最后讓我們一起說一段拍手歌，來共勉吧：（你說一句，學生說一句）
你拍一，我拍一，敬老尊師記心里。
你拍二，我拍二，學習行動要一塊。
你拍三，我拍三，說話言語得和善。
你拍四，我拍四，從我開始做好事。
你拍五，我拍五，老師教導有感悟。
你拍六，我拍六，文明禮貌才優秀。
才優秀！（用拖調說）
謝謝大家！
文明演講稿 篇7
老師們、同學們：
早上好！
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國， 文明是我們的傳 統美德，我們小學生除了要在學校里講文明守紀律之外，在家里也 要爭做一個文明有禮的小主人。 在同學們的家里，常常可以看到這樣的情境：吃過飯后，我們 的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了， 只有爸爸媽媽在 忙著收拾碗筷；家里買了好吃的，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗，卻 很少有同學想到要先請父母吃；我們生病了，爸爸媽媽忙前忙后照 顧我們，而當他們生病時，幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一 下。這些都說明同學們還沒有意識到，爸爸媽媽其實是最值得我們 尊敬的人。 從小，我們就在父母的呵護下茁壯成長，在父母的教導下取得 了一點一滴的進步， 長輩們的'教育也是我們獲得知識和做人道理的 一條渠道，我們應該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天， 我向同學們提出“家庭文明禮儀”的要求，希望大家在家里也能文 明地對待父母長輩。 “出門會道別，回家打招呼。 ”有些同學放學之后不回家而在 外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后 每一個同學放學后能先回家，要出去玩必須先跟父母說清楚，得到 許可后才能出門。
“有事求助先說請，得到關愛幫助說謝謝，尊重父母有禮貌， 影響父母會說對不起。 ”在學校里，同學們都在爭做文明的學生， “請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊，希望大家在家 里和爸爸媽媽講話的時候，也能用上它們。 “尊敬長輩要學會，有好吃的不獨食。父母生病會照顧，倒水 拿藥多問候。 有事有求會商量， 常和長輩多交流， 父母有錯能原諒， 家有爭吵會勸告，自己的事自己做，家里的事主動做，服務長輩定 崗位，少給父母添麻煩。 ”每一個同學都是家里的小主人，那么我 們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領巾、整 理書包等力所能及的家務事。 根據各年級同學年齡的大小和能力的不同，我們要求： 一、 二年級同學對父母說話， 不高聲叫嚷， 不故意惹父母生氣， 不跟父母哭鬧、亂發脾氣； 三、 四年級的同學能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正 自己不當的行為，在平時生活中對父母禮讓，在日常生活娛樂方面 不向父母提過分的要求； 五、六年級同學在家中做錯了事能主動承認，聽取并虛心接受 父母的批評和教誨，不頂撞、不吵鬧，對父母的行為差錯能有禮貌 地提出批評和要求。 “飲水思源，常憶養育之恩。 ”希望大家能按照“家庭文明禮儀” 的要求在生活中以實際行動
尊敬父母、關心長輩，做一個文明的小 主人。
文明演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;文明是同學有難時的熱情幫助;文明是與人交往時的'親切;文明是見到師長時的問好;文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質;文明是一種修養;文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
閆媛媛，初一七班的生活委員，我身邊的文明榜樣。
那天本不是閆媛媛做值日，放學后她正要回宿舍，“媛媛。”我們組的一名住宿生叫住了她，“我不太舒服，你能幫我做一下值日嗎?”“不舒服!”媛媛應聲停下了腳步，轉身去摸那位同學的額頭“這么燙!，你發燒了吧。”“就是有點頭痛。”“走，我陪你去找肖老師，讓你父母來接你。”閆媛媛像大姐姐似的，邊說她邊幫助那位同學收拾書包。“你放心，值日的事交給我了。”說著便扶著那位同學出去了。
一會兒，閆媛媛回來了，她看了看天色不早了，便讓我們先走，“路上小心!”閆媛媛笑瞇瞇地在班門口送我們，我轉身想要回應一下，剛好看見她進了班，那孤寂的背影在夕陽的映照下被拉得好長好長好長。
這時我想到了自己，其實我也經常為班級做些事情，雖說是自愿，但總希望別人都知道，都來表揚我，從沒有象閆媛媛這樣任勞任怨、默默無聞，更從未像她這樣，把奉獻當著是一種快樂。
文明不就是這樣嗎，一句貼心的話語，一個細微的動作，就足上讓嚴寒中的人感到溫暖，讓病痛中的人得到力量，讓絕望中的人看到希望。
大作家雨果曾經說過：親善產生幸福，文明帶來和諧。在社會大力發展和諧的今天，如果我們每個人都能誠心誠意地去幫助身邊的人，那我們的社會將變得更加美好!
我的演講到此結束，謝謝大家!
文明演講稿 篇9
老師好,同學們：
大家好!
我是來自六年級一班的xx,今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。煌煌華夏,集聚五十六個民族,蘊含著內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現。沒有了文明,就如齒唇之寒,素質就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設者和接班人。
每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當放學后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環境啊!
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如 “不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 還有一個,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!
從上兩篇報道中,我們不難發現,原本的`禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速發展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?
再說說我們小學生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。
怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明的社會人。
同學們,讓我們共同攜起手來,從自己做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創文明班級!
我的演講完了,謝謝大家!
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