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國旗下演講稿小學(xué)理想
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的國旗下演講稿小學(xué)理想，歡迎閱讀與收藏。
國旗下演講稿小學(xué)理想1
每個人都有自己的理想。有人想當(dāng)一名沖鋒陷陣的軍人，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，也有人想當(dāng)妙手丹青的畫家，而我的理想是當(dāng)一名教書育人的老師。
可能有人想問為什么我想當(dāng)老師呢?
首先，我出生在一個教師家庭。我爺爺是教師，我爸爸是教師，聽說我曾爺爺也是教師。我在家里聽到最多的就是關(guān)于學(xué)校的`事情，所以我不能讓俺家的“傳統(tǒng)”從我這兒斷了呀! 我家住在學(xué)校，從小在校園的環(huán)境中成長。伴隨著朗朗的讀書聲，整齊的跑操聲，莊嚴(yán)的升旗聲，耳聽目染的我早就習(xí)慣并喜歡上了校園的環(huán)境。
當(dāng)然，對我影響最大的還是上學(xué)后的幾位老師。幼兒園的張老師，小學(xué)的華老師，還有現(xiàn)在的陳老師。她們都是充滿智慧與愛的媽媽一樣的人。要問我想當(dāng)什么樣的老師?我會毫不猶豫的說，我要當(dāng)像陳老師那樣幽默、和藹可親、深受學(xué)生愛戴的老師!我要給我的學(xué)生留最少的家庭作業(yè)，讓他們度過一個美好的童年。當(dāng)然我要也嚴(yán)格要求他們，讓他們學(xué)有所成，將來為國家做出貢獻(xiàn)。但我也知道“要給學(xué)生一滴水，老師就要有一桶水”的道理。所以，我要好好學(xué)習(xí)，積累更多的知識，將來教給我的學(xué)生。
這就是我的理想，我會為此而奮斗!
國旗下演講稿小學(xué)理想2
每個人都有一個理想，各種理想就像天上的星星，無邊無際。我也有一個理想。我的理想是成為一名偉大的天文學(xué)家，造福子孫。
小時候很喜歡科學(xué)。20xx年嫦娥一號靶機(jī)發(fā)射的時候，我盯著電視屏幕，看衛(wèi)星發(fā)射的直播。那一次，當(dāng)宣布發(fā)射完全成功時，我高興得跳了起來。
三年級時，我愛上了浩瀚天空中閃耀的星星，于是我求父親給我買一架天文望遠(yuǎn)鏡和一本《天文觀測手冊》。因為是暑假，白天看《天文觀測手冊》上的星座，晚上架起天文望遠(yuǎn)鏡觀察夜空中的星星。如果我遇到日食、月食等“大事”。我會饒有興趣地觀察它，就像一個小科學(xué)家一樣。
現(xiàn)在，太空中的“天宮”和“八神”之吻，讓我大開眼界，堅定了向理想沖刺的信心。從童年到現(xiàn)在，我一直熱愛科學(xué)，它給我?guī)頍o窮的樂趣和知識。
星星、河流、綠草、樹木開闊了我的視野，豐富了我的知識，增長了我的知識。我向往科學(xué)家取得的`成就，他們的故事讓我著迷，激勵我以他們的精神前進(jìn)!
讓我們向著自己的理想沖刺吧!
國旗下演講稿小學(xué)理想3
我的理想是當(dāng)一名邊防戰(zhàn)士，因為這樣我才能為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，讓生活在中國的人多一份安心，少一份煩惱。
我的理想是當(dāng)一名邊防戰(zhàn)士。一天連一滴水都喝不完，有被沙塵暴淹沒、餓死、渴死、熱死的危險。我也要守護(hù)邊疆，為邊疆流血。
我要守衛(wèi)邊疆，哪怕風(fēng)很大，雪很厚，天氣很冷，我也要守衛(wèi)邊疆。如果虎風(fēng)在我耳邊呼嘯，我也會把這虎風(fēng)當(dāng)成音樂，一首慶祝我們趕走想掠奪中國土地的外國人的歌;如果雪很厚，我會把它當(dāng)成又冷又好吃，源源不斷的清水，我一直想喝的'冰鎮(zhèn)飲料。即使雪很厚，幾乎超出我的嘴，我也會把它視為這里的一道美麗的風(fēng)景。即使雪極其寒冷，在我身上變成冷水，我也會感謝雪給我洗了冷水澡。
我的理想是成為一名普通的軍人，一名守衛(wèi)邊疆的軍人，就像楊樹一樣，在需要的地方，它會迅速生根發(fā)芽，長出粗壯的枝條，為人們遮風(fēng)擋雨。再冷再熱，再難再險，它都會堅定的站著，那么堅強(qiáng)。
我的理想是當(dāng)一名邊防戰(zhàn)士，報效祖國，為祖國獻(xiàn)出青春和熱血!
國旗下演講稿小學(xué)理想4
有理想的生活是美好的，有追求的陽光是絢爛的，有信仰的生活是充實的。
上學(xué)路上，我覺得這是人一生面臨的最大挑戰(zhàn)，沒經(jīng)歷過的人永遠(yuǎn)不會明白。在這個學(xué)習(xí)的海洋里，我獨自在一艘用努力編織的船上旅行。天氣變幻莫測，時而風(fēng)平浪靜，時而雷霆萬鈞，但我不想低頭，但我寧愿留在風(fēng)雨中，因為我不想被一個依靠氣勢的敵人打敗。我會無悔的繼續(xù)走下去。當(dāng)我到達(dá)一個又一個成功的崗位時，我就會明白這是我的理想。
我不想說人無完人，但這是不爭的事實，但我覺得我可以因為理
想而改變。我會記得我年少輕狂為小事暴跳如雷，懶惰不做作業(yè)，享受著安逸的生活;我會記得，我是因為學(xué)習(xí)累了才放棄了這條帶火把的路，卻在黑暗中酣睡，用“條條大路通羅馬”來安慰和掩飾自己;我會記得，我的人生因為理想而重新煥發(fā)光彩，過去的傲慢也變得成熟。我相信她以后還是我的導(dǎo)師和朋友。
沒錯，幾千年來，帶著理想行走時的奇跡故事比比皆是。周恩來對于中國崛起的解讀，讓我領(lǐng)略了一代偉人的風(fēng)采;柏林選擇了自己的事業(yè)，放棄了一份月薪800美元的工作，讓我知道了自己的理想有多高，自己有多成功。沒有阿姆斯特朗登月的夢想，人類歷史怎么可能有新的突破?各種事情讓理想的超能力成為不可改變的事實。
愛因斯坦說。每個人都有一定的'理想，這決定了他努力的方向和判斷。從這個意義上說，我從來不把安逸和幸福作為目的本身的倫理基礎(chǔ)。我稱之為豬圈的理想。在我看來，理想，一個奇怪的變形人，一個不可預(yù)知的巫師，讓我們有了追求。在追求中，我們有堅定的信念，最終擁有美好的人生。根據(jù)數(shù)學(xué)中的等價替換定理，它是：
理想，圍繞你美好的人生。
國旗下演講稿小學(xué)理想5
我的理想就是當(dāng)一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，因為這樣，我就可以為祖國的建設(shè)獻(xiàn)出一份力，讓在中國居住的人都多一份安心，少一份擔(dān)心。
我的理想是當(dāng)一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，即使一天一滴水也不能喝，而且面臨著被沙塵暴淹沒、被餓死、被渴死、被熱死的'危險，我也要守衛(wèi)邊疆，為守衛(wèi)邊疆而灑下熱血。
我要守衛(wèi)邊疆，即使風(fēng)再大、雪再厚，天氣再冷，我也要守衛(wèi)邊疆，如果似虎狂的風(fēng)在我耳邊呼嘯而過，呼呼作響，我也會當(dāng)這似虎狂的風(fēng)是音樂，是慶祝我們在一次趕走想要掠奪中國土地的外國佬的歌;如果雪很厚，我就當(dāng)它是冰涼可口，源源不斷的清水，是我一直想喝到的冰鎮(zhèn)的飲料，就算雪很厚，幾乎要超越我的嘴，我也會當(dāng)它是這里一道亮麗的風(fēng)景線，就算雪冰冷無比，在我的身上化成冰涼的水，我也會感謝這些雪給我洗了個冷水澡。
我的理想就是當(dāng)一名普普通通的戰(zhàn)士，守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，像白楊樹一樣，哪里需要它，它就在哪很快的生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干，為人們擋風(fēng)遮雨，無論遇到嚴(yán)寒酷暑，或是艱難險阻，都穩(wěn)穩(wěn)的挺立著，那么堅強(qiáng)。
我的理想就是當(dāng)一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，為國效力，為祖國獻(xiàn)出我的青春和熱血!
國旗下演講稿小學(xué)理想6
每個人都有自己的理想，因為它是人生的導(dǎo)航燈塔。沒有理想，就沒有前進(jìn)的.道路。
我的理想是成為一名偉大的書法家。我為什么要當(dāng)書法家?是因為我的字寫得很難看，經(jīng)常因為字寫得不好被老師批評，所以在實現(xiàn)理想的同時也能把字寫好。其次，由于中國是中國書法的起源國，古
代出現(xiàn)了很多著名的書法家，如顏真卿、王羲之、劉公權(quán)等。然而，如今，中國書法已經(jīng)流出了這個國家，流向日本和其他國家，在這些國家，十個人中有一個人練習(xí)書法，而在中國，一千個人中沒有一個人練習(xí)書法。這種流傳了幾千年的文化就要消亡了。作為一個中國人，難道我們就沒有責(zé)任留住它嗎?最后，因為心情不好，練字的時候可以感覺好一點。期待成為書法家后號召全國開始練字。這種流傳了幾千年的文化，保存了下來!
為了成為一名書法家，我必須學(xué)好書法課，不要在課堂上說小字，認(rèn)真聽老師講課。還有在補(bǔ)習(xí)班好好練單詞。我必須在家勤奮練習(xí)書法。最后，好好學(xué)習(xí)，考上書法大學(xué)。
這是我的理想，我會努力實現(xiàn)的!
國旗下演講稿小學(xué)理想7
每個人都有自己的理想，因為它是人生的導(dǎo)航燈塔，沒有理想就沒有前進(jìn)的方向。
我的理想是當(dāng)一名偉大的書法家，我為什么想當(dāng)書法家呢?是因為我的字寫得非常難看，經(jīng)常因為寫的字不好而被老師批評，所以在實現(xiàn)理想的同時把字也就寫好了。其次是因為，中國是毛筆字的'起源國，古代時出了很多有名的書法家如顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等。但是，如今毛筆字卻流出了國門，流向了日本等國，在他們那里十個人里就有一個人練毛筆字，而在我國，一千個人里還不知有沒有一個人練毛筆字，這個流傳千年的文化即將逝去，作為一個中國人，我們難道沒有責(zé)任去把它保留住嗎?最后是因為我的心情很不好，在練字的時候可以使我的心情好起來。我憧憬著我當(dāng)上書法家以后，號召全國人開始練毛筆字，這個流傳千年的文化保留住了! 為了當(dāng)上書法家，我一定要學(xué)好書法課，在課堂上不說小話，認(rèn)真聽老師講課。并在補(bǔ)習(xí)班把字練好。還要在家里勤奮練字。最后要好好學(xué)習(xí)，考上書法大學(xué)。
這就是我的理想，我一定會努力實現(xiàn)我的理想!
國旗下演講稿小學(xué)理想8
理想就如夜晚的燈塔，為人指引前進(jìn)的路，讓我們明確自己的目標(biāo)。我曾擁有過一個理想，但當(dāng)我再靜下心仔細(xì)斟酌后，我想成為一名翻譯家。
在我上幼兒園的時候，媽媽就把我送到英語培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)。當(dāng)我看見我的老師和外教聊天時，是那么輕松自如，好像她不是中國人一樣。老師聽完外教的每一句話都能很快翻譯并講解給我們聽。頓時，一個想當(dāng)翻譯家的念頭在我幼小的心靈中萌發(fā)了。我一邊羨慕著老師，一邊又想著：如果我當(dāng)上了翻譯家，在外國人面前也能自如地對話，并且?guī)椭赃叢欢庹Z的人，那該有多好哇!
翻譯家這個職業(yè)表面上只是翻譯語言，實際一點兒也不簡單，它是各國之間溝通橋梁的職業(yè)。別說是會幾國語言，就是精通中文，對我來說，也甚是遙遠(yuǎn)。在語文課本中，曾介紹過季羨林老先生，他一生精通12國語言，可謂是“神通廣大”。我對季羨林老先生的敬佩之情也油然而生。
既然想要付出并實現(xiàn)自己的理想，就更需要考上一個好的大學(xué)。我的目標(biāo)是考上北京大學(xué)外國語學(xué)院翻譯學(xué)院，然后出國留學(xué)。北京大學(xué)外國語學(xué)院是國內(nèi)排名第一的外語類大學(xué)，入學(xué)門檻相當(dāng)高，要想順利地考上這個學(xué)校，要付出的努力可想而知，就連未上初中的我們也深知，這注定需要考一個極高的分?jǐn)?shù)線。
要當(dāng)上如此神圣而又有意義的職業(yè)，付出必定是少不了的。翻譯家必定還要有良好的交際能力和口才，要能隨機(jī)應(yīng)變，運(yùn)轉(zhuǎn)自如。此外，還需要有極好的記憶力，因為學(xué)任何東西都是需要記的，只有鍛煉出了優(yōu)秀的記憶力，才可能學(xué)好外語，說好一口流利的外國話。
對于現(xiàn)在的我來說，實現(xiàn)理想顯然遙不可及。但只要我從當(dāng)下開始奮斗，有目的.地去努力汲取知識，向著心儀的大學(xué)和理想目標(biāo)發(fā)奮圖強(qiáng)，仍可以在有限的能力范圍內(nèi)做無限多對實現(xiàn)自己理想有益處的事情。理想不分大小，不分好壞。但要實現(xiàn)理想，就必定要有堅定的毅力，為自己的將來作足準(zhǔn)備，爭取更多的機(jī)會。
這次再談理想，讓我更加明確自己的目標(biāo)。只要我為著理想去拼搏，我相信，成功就在下一個太陽升起的時候。
國旗下演講稿小學(xué)理想9
自從我上小學(xué)開始，我都是班里的第二名，而不是第一名，在我的'上面還有一個劉睿，不知道是怎么回事，每次他都會比我多那么幾分，就僅此幾分，就讓我成為了第二名，我從來沒有超過他，一直都在他的后面。
這次期末考試，我給自己制定了一個目標(biāo)，那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí)，為了什么?不就是為了能夠獲得第一名，在過年時讓長輩們高興。
時間總是過的很快，期末考試到了，我拿著筆，一個字一個字的把字寫好，把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫出答案。伴隨著我的心情激動，期末考試也結(jié)束了，成績也已經(jīng)出來了，這次我很高興，因為我獲得了第一名，有史以來第一次第一名，我實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
我明白了一個道理，其實不是自己沒有能力獲得第一名，只是自己不給自己設(shè)定目標(biāo)，是永遠(yuǎn)不會有突破的。
國旗下演講稿小學(xué)理想10
幾年前我曾經(jīng)寫過一篇題為《我的理想》的文章，現(xiàn)在看來，總覺得思考的還太片面，于是決定再思索思索，談?wù)劺硐耄松臀磥怼?/p>
年紀(jì)尚幼時接觸到的第一門學(xué)科是古生物學(xué)，遠(yuǎn)古時期翼龍翱翔天空的模樣，兇殘的霸王龍噬咬獵物的模樣，剛破殼便四處亂跑的小恐龍頑皮的模樣，使那時小小的我擁有了第一個理想——古生物學(xué)工作者。
這個幼稚但又有力的夢想支撐到了我三年級的夏天，我已然長大不少，開始意識到古生物學(xué)家只能回首過去，不能實現(xiàn)創(chuàng)新。我瘋狂地?zé)釔壑呖萍寂c數(shù)據(jù)，喜歡新事物。而這兩個興趣都不是古生物的夢能帶來的。我只好忍痛使這個夢想逝去。但當(dāng)時我沒有意識到的是，其實這個開端給我的人生與夢定下了最終的方向——研究、探索、科學(xué)。
我不會容許自己陷入迷茫，開始尋覓一種真正吸引我的學(xué)科。漸漸我找到了天文，一發(fā)不可收拾地迷上了那片星空，那里有太多未知，我又是那么喜歡未知。我愛那深邃的夜空，愛那宇宙中燦爛的星云，愛那擁有強(qiáng)大引力的黑洞，愛那恒星爆炸時散發(fā)的光芒，更愛超新星生命盡頭最后的閃耀。我追隨北極星，仰望天狼星，我擁抱太陽。
記不清哲學(xué)是何時開始在我心中散發(fā)光芒了，一直以來，它的光芒都被掩蓋，我卻依然記得它們，仔細(xì)想想，其實是這門學(xué)科影響了我的人生，我的價值觀，我的思想。在我最昏沉，大腦快要生銹的時候，我遇見了哲學(xué)，認(rèn)識到了這門令人瘋狂的學(xué)科，我迷上了那思考的感覺，即使沒有答案，也依然使我感到清醒許多。哲學(xué)是對我人生與理想影響最大的一門學(xué)科，哲學(xué)中有太多無解，身陷其中時可以默默思考許久。而宇宙，也是無解的，我們追溯不到它的過去，認(rèn)識不到它的現(xiàn)在，更預(yù)知不到它的未來。星空，在仰望它時，我們有無限美麗的遐想，但若將它與哲學(xué)的思想交織，在頭腦中有規(guī)律地交錯，混合，我所看到的就不是那簡簡單單的絢爛耀眼了。我停下腳步，垂下目光思考宇宙的秘密，宇宙的邊緣，宇宙的膨脹，星系的毀滅，外星的生物，時間的洪流，以及宇宙之外的空間。我漸漸明白，當(dāng)一個人真正被一個問題所困住時，是很難走出來的，會一直沉浸在那個問題中，朝思暮想，拼命想要得到答案。我感到自己被什么東西束縛著，脫不出身來，我掙扎著，掙扎時還在想著那些問題。無力使我放棄，我決定放下星空，站起來，繼續(xù)尋覓我的未來。
因為哲學(xué)，星空退到一邊。不久后一門擁有強(qiáng)大力量的學(xué)科占據(jù)了我的心，那還是一門自然科學(xué)。我認(rèn)識了一個虛構(gòu)的漫畫人物，我愛她的茶發(fā)，她的藍(lán)眸，她的冷靜從容，她的堅決，她叫灰原哀，一個化學(xué)家少女。我撫摸著那瓶瓶罐罐，看著無害的乙醇淌過指尖，留下一片冰涼。我陷入了化學(xué)的海洋中，閉上眼傾聽化學(xué)的聲音，伸手觸摸，并非遙不可及。我感到自己不再是小孩子了，該做出我真正的.抉擇，便至今堅守著我的化學(xué)夢與哲學(xué)夢，我知道它們是我永遠(yuǎn)的摯愛，哪怕不斷有新的夢闖入心中，也是只能作為輔佐罷了。
理想固然美好，現(xiàn)實卻依然骨感。仰望星空，也要腳踏實地，思索哲理，也要面對現(xiàn)實，探究化學(xué)，也要獨立生活。理想與現(xiàn)實之間是一條漫漫長路，看不見來路，也望不見前方，只能一直往下走，不能回頭。不知是何人總會在這條路上設(shè)下絆腳石，要想達(dá)到理想也只能一步一步地走，繞開陷阱，規(guī)劃好自己的每一步。現(xiàn)在的新高考改革在浙江與上海先行嘗試，“七選三”的高考是先選專業(yè)，再選大學(xué)，而每一個專業(yè)對應(yīng)的都有必選學(xué)科。分析了自身的興趣和優(yōu)勢，我想我會選物化生這三門學(xué)科沖刺高考，目標(biāo)就是我最鐘情的化學(xué)專業(yè)。我搜索了國內(nèi)近幾年化學(xué)專業(yè)排名最靠前的五所大學(xué)，分別是北京大學(xué)、南開大學(xué)、南京大學(xué)、吉林大學(xué)，以及清華大學(xué)，這些學(xué)校通過寒暑假我基本都去過，悠久的辦學(xué)歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，過硬的辦學(xué)力量都更加堅定了我的理想。千里之行始于足下，相信只要一步一步走下去，這理想終會實現(xiàn)。
也許理想還會持續(xù)變化，人生的路依舊蜿蜒而又遙遠(yuǎn)，不管遇到怎樣的挫折與困難，我會選擇堅守自我，做一個真正的自己，捉住我的理想，前進(jìn)!
國旗下演講稿小學(xué)理想11
每個人都有理想，各有各的特色，我的理想也許是很多人的理想，這個理想就是------成為一名光榮的教師。
教師，在我的心中是一個神圣的職業(yè)，不知從什么時候起，我就一直堅定的選擇了教師作為我的理想。或許這樣的理想更容易實現(xiàn)，在進(jìn)入六年級還堅定的把當(dāng)一名教師作為我的`最終目標(biāo)，一絲也不曾動搖。老師拿粉筆在黑板上寫字時，拿著課本講課時我都特別崇拜。不過到后來，我才發(fā)現(xiàn)，原來成為一名老師也是不容易的，老師要說一口流利的普通話，讀課文不能有太長的間歇，還不能讀錯字，還有兩年或者一年一次的考試，等等……
老師還要大公無私，每位老師還要提前備課，要為學(xué)生批改作業(yè)，我想當(dāng)老師要做那么多事兒。有時也會覺得老師太累了，不想堅持，但是，有一個理想追逐就不能輕言放棄，否則，永遠(yuǎn)也不會獲得成功。理想不是空想，得需不斷努力才會成功。
老師雖然看似遙遠(yuǎn)，但是我一定要成為一名教師。老師培養(yǎng)出一代又一代祖國的花朵，祖國的棟梁，我希望自己就成為這樣的園丁，呵護(hù)這樣未來的人才。老師這個職業(yè)我一定會勝任。
我的理想不會改變，老師這個職業(yè)會使我奮斗向前。堅持理想，才會獲得成功。
國旗下演講稿小學(xué)理想12
每個人有自己的理想。有些人想成為一名負(fù)責(zé)任的士兵，有些人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，有些人想成為一名擁有美麗雙手的畫家。我的理想是當(dāng)一名教書育人的老師。
可能有人想問我為什么要當(dāng)老師?
首先，我出生在一個教師家庭。我爺爺是老師，我爸爸是老師。聽說我曾祖父也是老師。在家聽到最多的是關(guān)于學(xué)校的，不能讓家里的“傳統(tǒng)”脫離我!
我家住在學(xué)校，在校園環(huán)境中長大。伴隨著朗朗的讀書聲，整齊的奔跑聲，莊嚴(yán)的升旗聲，我早已習(xí)慣并喜歡上了校園環(huán)境。
當(dāng)然，對我影響最大的老師是放學(xué)后的老師。幼兒園張老師，小
學(xué)華老師，現(xiàn)在陳老師。都是充滿智慧和愛心的母親。問我想成為什么樣的老師?我會毫不猶豫的說，我想成為一個像陳老師一樣幽默可親深受喜愛的老師!我想給我的`學(xué)生最少的作業(yè)，這樣他們就可以有一個美好的童年。當(dāng)然，我也會嚴(yán)格要求他們，讓他們學(xué)習(xí)成功，將來為國家做貢獻(xiàn)。
但我也知道“給學(xué)生一滴水，老師要有一桶水”的道理。所以我以后要好好學(xué)習(xí)，積累更多的知識來教我的學(xué)生。
這是我的理想，我會為之奮斗!
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