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有關讀書演講稿范文錦集
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有關讀書演講稿范文錦集，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關讀書演講稿范文錦集1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
盼星星盼月亮；期待西瓜和餅干。最后，期待第四屆讀書節(jié)，想來。
本屆讀書節(jié)不僅開幕式隆重、活動多樣，閉幕式也精彩紛呈。第四屆讀書節(jié)真的比前三屆好！
在各種活動中，“紅領巾”書展最精彩，最熱鬧！
這次“紅領巾”書展改變了格局，六年級大學生賣書，我們四五年級學生買書。我一聽到廣播叫五年級去買書，班里的同學都激動得口袋里揣著鈔票跑下樓。我沒有落后，跟著。樓下真的很熱鬧。憑著前幾屆的經(jīng)驗，我一遇到自己喜歡的書——就是和賣家討價還價，就開始熱血沸騰。
這次買的書是從6—《兵候》級3班齊家那里買的'。
當時我買書的時候，正當我要付錢的時候，班里另外兩個同學也搶了我的書。我把書抱在懷里，從未放手。最后，在一場激烈的搶劫大戰(zhàn)中，以我的優(yōu)先級和巨大的努力，一部好書落到我手里只需要幾滴功夫。嘻嘻！
買了一本好書，走到高一一班門口，蓋了“淘寶書寶”的章。之后，當我拿起手中的金書時，不禁心情愉悅，就像撿了一堆金子一樣！
我聽班長說有書的可以自己賣書。我在教室賣了一本書，賺了兩元錢，呵呵！
時間過得真快！在大家的興致中，“紅領巾”書展結束了，然后開展了一系列有趣的活動，閱讀節(jié)也在收獲中度過！
最后，閱讀節(jié)以喜悅和收獲而結束。期待下一屆讀書節(jié)！
有關讀書演講稿范文錦集2
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
每一個來到學校的同學都會有這么一個疑問，我們到底是為了誰在讀書？為了爸媽還是為了老師？真的是這樣嗎？如果這樣理解那就說明我們太膚淺了。
如果我們連自己為什么讀書的理由都不知道，我只會感到可悲。只要我們仔細考慮，我們就會發(fā)現(xiàn)我們讀書的真正目標是為了自己讀書，為了祖國富強讀書。爸媽要求我們來到學校讀書，是希望我們接受先進的文化，接受文明的洗禮，能夠在學習中學到知識，學到做人的道理。這對他們來說有什么好處呢？其實對爸媽來說我們讀書是他們的負擔。
為了供養(yǎng)我們上學，他們要把絕大多數(shù)的積蓄都要用在我們身上，我們想一想，從幼兒園到小學到初中，甚至以后我們還會上高中，乃至大學。這需要多么龐大的.一筆開銷。我們讀書對爸媽來說就是如山的壓力。不要總把讀書當做是為了爸媽他們讀書，如果他們把那些積蓄花在生活中，他們會過的更加滋潤，不會感到疲憊勞累。所以我們讀書不是為了爸媽。
我們讀書也不是為了老師，老師每天在給我們講課，結束了還要給我們布置一大堆作業(yè)，甚至還要監(jiān)督我們的學習，檢查我們的背誦情況，時不時的還要考察我們的成績，這些很多都是老師自己抽時間，希望教導好我們。為什么老師這樣做，因為是心中的堅持，也因為老師認為這是他們的責任，不想我們浪費時間。其實老師可以不管我們，讓我們自己學習，老師每天的上班時間都是規(guī)定好的。只要按時上下班就行，可是老師放不下我們。希望用更多的時間來教導我們學習，也希望我們爭氣，考出好成績，才咬牙一直堅持著，如此辛苦教導我們。
老師收獲的比付出的多得多，老師所做的一切都是為了我們，然而我們讀書老師又有什么收獲？我們考的好了，老師也只是欣慰一笑，并沒有得到什么獎勵�？梢哉f我們讀書不是為了老師。我們之所以讀書，是為了將來，為了以后�，F(xiàn)在是知識的社會，沒有知識寸步難行，沒有文化人生都沒有方向。所以我們讀書更多的是為了自己讀書。
這時候我們就應該努力好好學習，書讀好了，我們才能有美麗的未來，才能夠實現(xiàn)自己的未來設想。我們想要實現(xiàn)這些需要國家富強，我們的一切都是攀附在國家這棵大樹上的，國家越強生我們才能夠有更好的未來，所以說我們讀書為了自己，也為了國家富強，我希望所有的同學在有限的時間里，好好讀書，不要辜負了爸媽與老師們的付出。
謝謝大家！
有關讀書演講稿范文錦集3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我和大家交流的書目是《愛的教育》。
《愛的教育》采用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。__中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長�？梢哉f，這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難。
這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩，由于他的父親到法國做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住進了醫(yī)院。一面寫信給他妻子，告訴她自己已經(jīng)回國，及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔心，但因為有一個兒子正在病著，還有著正在哺乳的小兒，不能分身，不得不叫大兒子前往看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個外人，最后不但不和真正的父親回家，卻要堅持照顧著那陌生人。
愛自己的親人是應該的，也是容易的，但如果一個人只懂得愛自己的家人，除了家人之外的人一概不愛，那他就是一個可悲的人，他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學習那種愛呢？再請回過頭看看現(xiàn)實，這世界上并非充滿著愛，窮人對富人，大多都是將真正的愛看作是一種奢侈品，而將金錢、利益至上的人。
我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對生活，對大自然的熱愛，充滿樂觀向上的.精神。在閱讀時好似把我?guī)肓藦V闊的社會中去，它真正讓我懂得了許多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質激勵著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西，確實這樣但又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考――愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
有關讀書演講稿范文錦集4
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
書，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導航，指引正確的方向；書，也是人類最忠實的朋友；書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人們。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉。
我從小就熱愛讀書，優(yōu)美的散文常常使我進入一個美麗的童話世界；作家優(yōu)美的文筆常常使我流連忘返，只一心想扎進那專門為我打造的自己的天地里；童話是優(yōu)美動聽的幻想世界，常常把我?guī)胱约簾o盡的想象中無法自拔……
我在書的陪伴下一天天長大，我從書中學到了很多知識，書也教給我做人的道理，書是我永遠的朋友。
閱讀是一種尋找的感動過程，感動就是心臟情感纖維瞬間的.顫動，敏銳的疼痛；有時也是靈魂倏然離開軀體的暢快淋漓，更多的時候是橘黃色溫暖氣息的包容。
現(xiàn)在的家庭多是獨生子女，父母雖是無微不至，但是父母的愛并不能完全填滿子女的空虛生活。所以我選擇了讓書來填補我的剩下的，無法填補的空虛。到現(xiàn)在，我依然覺得自己的選擇是最明智的、最正確的。后來，我也意識到偷看書的危害了，可怎么也克制不住，因為我的生命已經(jīng)和書鉤在一起，不可能再脫開了。
因為從我開始用書充實自己開始，從沒有再次讓空虛寂寞找上我。在書中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的……在書中，可以找到無窮的樂趣，可以充實自我，開闊視野。所以古人說道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。再后來我發(fā)現(xiàn)了，我們沒有了書和知識就如人一樣沒有了靈魂，就等于行尸走肉。書里就像一所游樂場一樣，五彩繽紛，有人因為了玩游戲贏了而興奮，也有人因為玩游戲輸了而泄氣，他們?nèi)匀槐凰镊攘ξ。瑹o法不去看它，玩它，品嘗它。讓我們也去享受書中那無窮的樂趣吧！
閱讀有時是一種御風而行，心情好時，閱讀課文也會覺得是欣賞藝術品一般，閱讀似乎是完成另一種完整。
陽光像火車一樣轟隆隆地碾過昔日的車痕，此生注定，使很多人生命中的過客與點綴的吧。但我卻是書的主宰，我永遠擁有數(shù)最純潔無瑕的靈魂，因為我愛書。
書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他便只生存在一個渺小的世界里。
同學們，讀書吧！書會讓你進入一個美好的世界！
有關讀書演講稿范文錦集5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是：我讀書，我快樂！
每個人的童年，大概都是從媽媽的故事開始的，我的媽媽很愛讀書，從小耳濡目染，童年起臥就愛讀書，書中精彩的故事、關于大自然的奧秘、還有生活中的.趣事····書中的故事伴隨著我的成長，教會我許多道理。
每當我在學�；蛏钪杏羞M步的時候，媽媽就會獎勵我一本書。捧著新書，我往往愛不釋手，廢寢忘食，到了吃飯時也不舍得放下手。因為喜歡書，也因為經(jīng)常得到的獎品也是書，家里的書非常多，有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵我多讀書，媽媽特意在“博文書店”辦了一張會員卡，每次走進書店，我就像遨游在知識的海洋。太好看了！我拿了這本，又想拿那一本，為了盡快的看下一本，我只能每本書快速地翻一遍，大致瀏覽一下里面的內(nèi)容，每次到了離開的時候，總要媽媽不停的催促，才戀戀不舍地離去。
書，讓我明白了許多道理！時常捧著一本自己喜歡的書，沉浸在精彩的故事情節(jié)里，隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受；書，讓我懂得進步，培養(yǎng)我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質。
高爾基說：“書是人類進步的階梯”，生活中離開了書，人就沒有了靈魂，生活也將變得乏味、無趣，失去了人生的坐標，沒有努力的方向。
讓我們暢游在書的海洋，快樂學習、快樂的成長吧！
有關讀書演講稿范文錦集6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《愛書，才能讀好書》。
每個人都有自己的讀書故事，我也有，這個故事就像警鐘時刻提醒著我。
這一天，我去圖書館看書。正當我選書時，一本《幽默西游》進入了我的眼簾，因為我本來就喜愛古典文學，喜愛幽默，這本書好像就是為我量身定做的。我趕快拿起書，津津有味地看著。突然我看到了一句很搞笑的話，不禁失聲大笑起來，我趕緊捂住嘴，心想，這里是公共場合，忍住，忍住，可我還是情不自禁地偷偷笑。突然“咔嚓”一聲，書上有一頁紙竟被我不在意撕成了兩半，我頓時傻眼了，心想：慘了，真是樂極生悲啊，這下怎么辦？告不告訴圖書管理員？告訴吧，會讓我賠錢的，還會挨罵，不告訴吧，我心里又不安。
正在我左右為難的`時候，一陣急促的腳步聲傳到我的耳邊，我的心“呯呯”直跳，心想：死定了，圖書管理員來了，她還真是料事如神啊！怎么辦？怎么辦？人還沒有到我跟前，我已經(jīng)慌了手腳，不停地在原地轉圈圈，想辦法調節(jié)自己，讓自己冷靜下來。可這一切都不管用，真恨不得找個地縫鉆下去。
腳步聲越來越近了，我的心也跟著加快速度，好像馬上就要停止似的�，F(xiàn)在回想起來，也不知平時足智多謀的我哪里去了，應該想個辦法，而不是干著急。真是聰明一世，糊涂一時啊。
正當我忐忑不安時，腳步聲突然停了下來。我一看，原來是一個大哥哥在找書呢。我就像吃了一顆定心丸似的，慢慢恢復了正常。不過這個問題還是沒有解決。不知不覺已經(jīng)傍晚五點鐘了，我把撕下的半頁書夾進整本書里，然后匆匆地回家了。
現(xiàn)在每次想到這件事，我都為自己的懦弱感到很后悔。這件事也不斷地提醒我，要愛護書籍，這不僅是為了自己，也是為了他人。讀書，要先學會怎樣愛書，才能夠讀好書。
我的演講完了，謝謝大家！
有關讀書演講稿范文錦集7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我叫韋__，是我校二年級三班的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書，我快樂，我成長》。
在日常生活中，我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的`操場上與同學們追逐嬉鬧；假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢，又能強健我的體魄。然而，最最讓我天天樂此不彼的一件事，你們知道是什么嗎？對，那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響，愛看書、讀書。記得幼兒時，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它，我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇，真有趣。再長大些時，我知道了那是書，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事，有神奇大自然的奧秘，有生活中的繽紛趣事，有幽默、笑話、腦筋急轉彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處，如何做人的道理。
每當我得到一本新書時，我會抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。吃飯了，媽媽喊了七、八遍，我都充耳不聞，舍不得放下手中的書，結果可想而知，頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但是我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前，我總習慣看一會兒書，不看就睡不著。可爸媽老催我快點睡覺。于是我就躲到被子里，拿著一個小電筒偷偷看，常常也因此被“河東獅吼”一番，屁股也得為此留下些記號。我知道，那都是爸媽為我好，怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大，讓我總是“明知故犯”。
因為我喜歡讀書，媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》。等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道，這時我可就成為“小老師”了，我感到真自豪。
因為我喜歡讀書，所以學習新知識時會覺得輕松些，成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我，同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文，可我不怕，而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久，我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》，經(jīng)過媽媽指導修改后投到上，并且獲得了發(fā)表，我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒，看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容，我好開心，好快樂呀。
同學們，讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時，你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書，將會讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家！
有關讀書演講稿范文錦集8
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我講話的題目是《誦讀經(jīng)典，同沐書香》。
同學們，書卷氣是一個人最好的氣質，書香氣是一個校園最好的氛圍。有人說：“世界上最自得的一幕，是在讀書時那會心的微笑�！币驗闀侨祟愔腔鄣慕Y晶，書中有著永世不朽的精神。
背誦經(jīng)典，可以幫我們積累知識；感悟經(jīng)典，可以幫我們涵養(yǎng)品性；吟誦經(jīng)典，可以幫我們滋潤心靈；演繹經(jīng)典，可以幫我們增加智慧。經(jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來，就會成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料，成為我們生命歷程中最靚麗的風景。
同學們，請你堅持每天大聲誦經(jīng)典讀吧，讓誦讀感悟從心靈流向筆尖，課間多和同學交流誦讀感受，回家多與父母暢談誦讀心得，你一定更能領略學習的樂趣，明白什么是忘我，什么是充實；你也一定能感悟到更多做人的.道理；你的生活中會多一些儒雅的談吐，少一些粗淺的行動；多一些含蓄幽默，少一些詞窮木訥；你更會養(yǎng)一些“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，”的浩然正氣；得一些“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；守一些“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準則。
親愛的同學們，我們正處于記憶的黃金階段，讓我們抓緊當前，沉下心來，誦讀經(jīng)典！讓我們的心靈沐浴書香，讓我們的校園充滿朝氣，把經(jīng)典誦讀融入每一天！謝謝！
有關讀書演講稿范文錦集9
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
讀完姜戎的《狼圖騰》時，我的內(nèi)心無比震撼，《狼圖騰》中的精彩內(nèi)容給我留下了深刻印象，也讓我對狼有了新的認識。狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的高超戰(zhàn)術；狼對氣象、地形的巧妙利用；狼的視死如歸和不屈不撓；狼族中的友愛親情；狼與草原萬物的關系；倔強可愛的小狼在失去自由后艱難的成長過程――無不使我們聯(lián)想到人類，進而思考人類歷史中那些迄今懸置未解的一個個疑問：當年區(qū)區(qū)十幾萬蒙古騎兵為什么能夠橫掃歐亞大陸？中華民族今日遼闊疆土由來的深層原因？歷史上究竟是華夏文明征服了游牧民族，還是游牧民族一次又一次地為漢民族輸血才使中華文明得以延續(xù)？為什么中國馬背上的民族，從古至今不崇拜馬圖騰而信奉狼圖騰？中華文明從未中斷的原因，是否在于中國還存在著一個從未中斷的狼圖騰文化？我們?nèi)A夏民族的“龍圖騰”又是從何演變而來？我們究竟是龍的傳人還是狼的傳人？
廣闊無邊的草原也曾有虎豹，但在漫長的歲月中它們都被無情地淘汰了。唯獨只有草原狼經(jīng)起了時間的考驗并且最終成為了草原的獸中之王。促使狼千百年來在蒙古草原經(jīng)久不衰的原因究竟是什么？
狼是團結的。它們很少各自為戰(zhàn)，所有的行動都是在狼王的統(tǒng)一調度下進行的。只要狼王一聲令下，群狼便會排山倒海，勇不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困，四面楚歌，它們依然鎮(zhèn)定自若，陣形不亂。群里老弱病殘的狼總是受到照顧，吃食時狼也會把食物留給它們一份。在生死關頭時狼又把最好的退路讓給它們而自己去面臨危險。試問，這種團結的精神又有多少人具備呢？
狼是智慧的。這一點在草原狼捕殺獵物的時候體現(xiàn)的淋漓盡致，它們的每一次進攻都堪稱經(jīng)典。它們不打無準備之仗，踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴密，很有章法。在狼與人的爭斗中，這種智慧也隨處可見。為了不使狼群暴露，獨處而被人發(fā)現(xiàn)的狼，往往逃向與狼群相反的方向，犧牲自己，保全群體。
狼是勇敢的'。狼從來都不畏懼死亡，它們?yōu)榱藳_垮馬群，不惜犧牲老弱的狼去撕破外圍壯馬的肚皮，與馬同歸于盡。與群狗的爭斗中狼也是前赴后繼，即便是戰(zhàn)斗到最后也毫不畏懼。在那片草原上它們是實實在在的王者，誰與爭鋒？
人類社會的精神和性格日漸頹靡雌化的今天，《狼圖騰》這一部以狼為敘事主體的小說，真正揭示了人性與狼性。千百年來，人們畏狼如虎、憎狼為災，漢文化中存在著太多對狼的誤解與偏見。正如書中的主人公陳陣所說：起初我以為狼只是喜歡群居的野獸，憑借著數(shù)量的優(yōu)勢撲捉一些小動物，茍且存活在這個世界上的一種生物而已。在我心目中狼的地位是很尷尬的。兇猛不及獅虎，速度不及獵豹。同為食肉類哺乳類動物，他們只能去欺負弱小的狐貍、豺狗。它的存在也只是為了襯托虎豹們的勇猛，就好比一部電影，它永遠只能做配角。然而，隨著故事的發(fā)展，我才發(fā)現(xiàn)我以前的想法是多么的無知。
狼，懂得知己知彼，尊重每個對手，在每次攻擊前都會去了解對手，而不會輕視它，所以狼一生的攻擊很少失誤；狼，懂得同進同退，雖然通常獨自活動，但卻是最團結的動物，你不會發(fā)現(xiàn)有哪只狼在同伴受傷時獨自逃走；狼，懂得順勢而為，知道如何用最小的代價，換取最大的回報。狼，是世上第一大兵家，是最有智慧的軍事天才。它們懂氣象，懂地形，懂選擇時機，懂知己知彼，懂戰(zhàn)略戰(zhàn)術，懂近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、運動戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、偷襲戰(zhàn)、閃襲戰(zhàn)，懂集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)，還會有計劃、有目的、有步驟地實現(xiàn)全殲敵群的戰(zhàn)略意圖。
狼的身上確實有許多值得我們?nèi)祟悓W習的地方。然而，狼并不是與中國傳統(tǒng)的真善美能夠聯(lián)系在一起的，甚至與中國幾千年來的傳統(tǒng)思想相悖。也許在農(nóng)耕條件下發(fā)展的華夏文明，華夏子女永遠不可能將狼作為自己的信仰。狼的貪婪、兇狠、狡猾，我們永遠不能接受，但我們欠缺的，就是狼的精神。正因為我們沒有這種精神，使我們的社會發(fā)展有了局限，我們才需要狼。在民族性格上，我們要走出“現(xiàn)代文明狼”的道路，必須適度地釋放狼性，并采用惟一能夠控制和駕馭狼性的真正民主制和法治，這才是中華民族的惟一出路。