有關(guān)奉獻的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的有關(guān)奉獻的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)奉獻的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和朋友：
大家好！
有一種精神看似平凡渺小，卻能成就非凡；有一種精神，看似豪情萬丈，實則代表著最踏實的人文精神。那就是：我們中國人對“精益求精”的執(zhí)著追求；努力發(fā)展“立足崗位，追求卓越”的內(nèi)涵。今天，我很榮幸站在這里和大家分享我的感受。我演講的題目是《在奉獻中成長，讓青春飛揚》。
“奉獻成長”是一個偉大而神圣的六個字。那么，作為一個中國行人，應(yīng)該用什么來解讀呢？
我的理解是八個字：踏實，愛，奉獻。
有一種精神叫奉獻，有一種氛圍叫和諧，有一個主題叫發(fā)展。現(xiàn)在中國銀行領(lǐng)導(dǎo)從戰(zhàn)略優(yōu)勢位置提出“創(chuàng)先爭優(yōu)——立足本職崗位，追求卓越”的要求，對于資歷尚淺的我來說，無疑會起到很大的教育作用。今天我想說的是，因為熱愛中國銀行，熱愛自己的工作，所以會不斷戰(zhàn)勝自己。一滴水放入大海之前永遠不會干涸。只有把自己融入集體事業(yè)，他才是最強大的。
無數(shù)同事默默奉獻青春，成就了今天的“中國銀行”。很多時候，他們在平凡的崗位上做著平凡的工作。然而，正是這個平凡的事實，讓他們的事跡非同尋常。今天想和大家分享的，是發(fā)生在我們呼和浩特網(wǎng)絡(luò)的感人故事。
是二級背景，是我特別佩服的學(xué)長。她告訴我們做好她的工作并不容易。每天，我們都會接觸到許多陌生的面孔。他們有不同的身份和個性。其中有懂你的，有不懂你的，有素質(zhì)好的，也有素質(zhì)差的差不多的。他們的要求是我們能做的，也是我們不能做的。所有這些都需要我們用自己的熱情和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來完成。我們是人，也有自己的性格和情緒變化，無論如何都需要有很強的調(diào)整自己心態(tài)的能力。最后一句，我一直放在心上。遇到困難，受委屈的時候，我會鼓勵自己！
我們親愛的總監(jiān)，在每天的晨會上，他會說：我們的工作是我們銀行的形象，是展示我們精神面貌的窗口，是客戶第一印象形成的地方，這是客戶進來接觸的第一個地方，也是客戶離開時解釋的最后一個地方。每次上班前，他都會提醒我們注意自己的外表、語言和心情。他還經(jīng)常說我們的工作中心是：一切為了客戶，一切為了客戶，一切為了客戶。
在IT藍圖建設(shè)的過程中，中國銀行呼和浩特分行的人表現(xiàn)出了相互支持、相互合作的精神。說的很對，人都是全身心投入到工作中，卻照顧不了自己的`小家庭。有的女同胞需要帶孩子，家里所有的家事都是由家里的親戚來管。我們每完成一項任務(wù)，網(wǎng)絡(luò)中的兄弟姐妹們就更加努力，更加團結(jié)，因為我們心中都有一個堅不可摧的信念——團結(jié)一致，精益求精，創(chuàng)造第一。
長路專用于遠方，河流專用于海洋。和諧的奉獻溫暖人心，積極的奉獻增加熱情。對一個人來說，他所期望的無非是他能獻身于一項美好的事業(yè)。面對新時代的新任務(wù)，我們面臨兩個選擇：一是努力工作，接受挑戰(zhàn)；還是求安慰，不進取。而后者絕不是我們想要選擇的！最后，我用一句話結(jié)束我的發(fā)言：奮進的精神，險峰中的無限風(fēng)光。
謝謝大家！
有關(guān)奉獻的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！今天我演講的題目是：感恩奉獻責(zé)任如山。小時候我聽父母說：“我的責(zé)任就是把你養(yǎng)大”；長大了老師告訴我：“我的責(zé)任就是教你成人”。于是，“責(zé)任”兩個字便烙在我的心里。“責(zé)任”到底是什么？每個人都不一樣，我的責(zé)任呢？
隨著時間的流逝我也慢慢長大，剛參加工作時我滿懷激情，大隊的每一輛車、每一件裝備，甚至一身制服、一個鋼盔都令我興奮不已，隊長告訴我：“大隊的裝備要仔細檢查、妥善管理，它們是否完備關(guān)系著無數(shù)人的生命。”我謹記于心，每天都會認真檢查，仔細統(tǒng)計。然而時間是把無情的刀，它把我的熱情切割的支離破碎，所剩無幾。我不知道反復(fù)的檢查，無休的演習(xí)對我來說有何意義。可當(dāng)我看到因為我們快速及時地處理事故現(xiàn)場避免了更多的傷害；當(dāng)我看到司乘人員因為感謝我們的.幫助送來的錦旗和感謝信；當(dāng)我看到同事們?yōu)榱吮ＷC道路暢通夜以繼日地奔波忙碌，甚至付出生命的代價，我突然覺得自己的工作無比神圣，所有的付出都有了意義。我對它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛，才能表達這種情！我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)，這是我的責(zé)任。
愛崗敬業(yè)說得具體點就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。之于我們就是準(zhǔn)備好每一件裝備，接好每一次任務(wù)，打起十二分精神，保證道路時刻暢通。這就是愛崗敬業(yè)，這就是責(zé)任！
做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠于我們的事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責(zé)任心；就是要心懷感恩，懂得奉獻。
同志們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任、奉獻，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對于今天的我們來說，無論是實現(xiàn)自己的理想抱負，還是擔(dān)起肩負的責(zé)任，感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行。只有懂得感恩，學(xué)會奉獻，我們才會真正懂得尊重，領(lǐng)會責(zé)任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份真誠和團結(jié)。
能夠加入河南高速這個大家庭得人是很幸運的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起。從現(xiàn)在起，我們已不再只是愛的接受者，也應(yīng)該是施愛者，應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望我們懂得感恩，學(xué)會奉獻，領(lǐng)會責(zé)任，響應(yīng)時代的召喚，揚起青春的風(fēng)帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱無窮的希望！！
有關(guān)奉獻的演講稿3
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《讓奉獻無聲的流淌》。
我的父親是一名教師，從小，我就夢想有一天我也能像父親一樣，立足三尺講臺，手持三寸粉筆，畫出天地方圓，寫盡學(xué)海茫茫。后來，我讀到這樣一首詩：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……
這首詩點燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢想！帶著這份激情與夢想，我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，從此，我擁有了一個和父親一樣神圣的名字——教師！
9月,我滿懷興奮來到了我夢想的黨壩小學(xué),在這短短的一年里，在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的內(nèi)涵：這內(nèi)涵不只體現(xiàn)在某個人身上，而是整個集體，他們承受著社會的壓力，肩負著家長的厚望，承載著孩子們的期盼，有的`帶著一身病痛，裝著藥，卻執(zhí)著地站在講臺上；有的將孩子的作業(yè)帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細細地批改；有的甚至為了那份責(zé)任而永遠的倒下了。他們甘于奉獻，無怨無悔，用自己的青春和生命捍衛(wèi)了職業(yè)的圣潔，用行動詮釋了師德的真諦！他們把委屈和淚水裝進心里，呈現(xiàn)給家長、孩子們的，永遠是陽光燦爛的笑臉！他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神！
其實，在我們學(xué)區(qū)乃至整個教育系統(tǒng)那些任憑奉獻無聲流淌的教師又何止一二！而他們都是我要學(xué)習(xí)的楷模，于是，在工作中，我努力完成我所擔(dān)任的每一項工作，竭盡全力把它做到最好，用心去呵護和教育著我的學(xué)生。我知道，教育是個艱巨的靈魂和性格塑造工程，那就讓我在這半畝方田里勤耕力作，用自己豐富的知識，風(fēng)趣的談吐來征服的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂，真正負起“三錢粉筆，萬鈞重擔(dān)”的為師之責(zé)，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒！
捧著一顆心來，不帶半根草去。作為教育工作者，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，我們倍感自豪。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳；沒有掌聲，我們卻贏得尊重與贊賞。
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