學(xué)校后勤競(jìng)聘演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。現(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編整理的學(xué)校后勤競(jìng)聘演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校后勤競(jìng)聘演講稿1
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，每月一總結(jié)，依此督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園文明之花常開。
3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的.檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
關(guān)心學(xué)生政治思想進(jìn)步是輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù)，雖有許多事務(wù)性工作要做，但我一直時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，努力向我校及全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)。我的輔導(dǎo)員征文大賽，我的學(xué)生一篇《他的笑容像太陽(yáng)》獲得一等獎(jiǎng)，更大的鼓勵(lì)了我堅(jiān)定信心做好輔導(dǎo)員這一職業(yè)。
三、圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真開展日常事務(wù)管理工作
本人能做到學(xué)期初有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)，踏實(shí)規(guī)范輔導(dǎo)員工作，忙而不亂，有序開展輔導(dǎo)員工作;兩年來(lái)，積極開展思想政治教育工作，把安全穩(wěn)定放在第一位，重大節(jié)日學(xué)生去向統(tǒng)計(jì)工作，以團(tuán)日活動(dòng)為主要載體，與班委共同組織開展了交流會(huì)、座談會(huì)、學(xué)習(xí)班等各類型的活動(dòng);合理部署寒暑假的社會(huì)實(shí)踐工作，鼓勵(lì)學(xué)生利用假期時(shí)間培養(yǎng)自身能力，為將來(lái)走向社會(huì)打下基礎(chǔ);積極幫扶家庭貧困，學(xué)習(xí)苦難，心理有疾病的學(xué)生，增強(qiáng)他們生活與學(xué)習(xí)的信心及動(dòng)力。
一封學(xué)生發(fā)自肺腑的真心感謝信，我至今保存;認(rèn)真做好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和懲處工作，經(jīng)常性開展情感教育及遵章守紀(jì)教育活動(dòng);積極指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃工作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)探索創(chuàng)新，20xxxx電信2班夏珍同學(xué)獲得江蘇省職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng);鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力，發(fā)散學(xué)生創(chuàng)新思維，20xxxx電信3班刁東旭同學(xué)開發(fā)天天課表軟件獲得江蘇省大學(xué)生創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng);我常年住在學(xué)生宿舍樓，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)及生活狀況，把自己宿舍作為學(xué)生談心辦公室，因?yàn)槲疑钚盼驇煹勒叨啵瑢W(xué)生之福，學(xué)生只有親其師，才信其道。
四、努力提高自身職業(yè)素質(zhì)
本人潛心學(xué)習(xí)政治思想理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)文件資料，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，不斷豐富自己業(yè)務(wù)知識(shí)，目前已經(jīng)獲得高校教師資格證書，職稱計(jì)算機(jī)證書，教師教育技術(shù)合格證書。兩年來(lái)，積極參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員相關(guān)培訓(xùn)會(huì)議、輔導(dǎo)員沙龍活動(dòng)等來(lái)提高自身的職業(yè)素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)高校輔導(dǎo)員相關(guān)政策法規(guī)，我校《學(xué)生手冊(cè)》等有關(guān)學(xué)生工作的文件精神，積極開展學(xué)生工作研究，發(fā)表省級(jí)刊物文章兩篇《金融危機(jī)下二本理工科院校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查與分析》和《淺談大學(xué)生公益教育》，參加省級(jí)、校級(jí)課題共三項(xiàng)。
五、學(xué)院層面的工作
兩年來(lái)，我除做好六個(gè)班級(jí)212名學(xué)生輔導(dǎo)員工作，還主要負(fù)責(zé)我院學(xué)生宿舍管理工作以及學(xué)生體育方面的工作。在全位輔導(dǎo)員班主任以及全體同學(xué)的共同努力下，我院從20xx年12月開始每月的宿舍優(yōu)秀率從最初的23%上升到現(xiàn)在的70%左右，呈現(xiàn)上升趨勢(shì);近四個(gè)學(xué)期的文明宿舍率分別為：28.21%，31.18%，49.71%，70.06%，進(jìn)步非常明顯;并且在突發(fā)事件中，我院學(xué)生能夠表現(xiàn)良好。
我院繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，積極組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過(guò)廣大師生共同的參與，我院體育健兒在上屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了男子團(tuán)體總分第有二，學(xué)院團(tuán)體第三，并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等榮譽(yù);上屆冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，我院體育健兒獲得男子團(tuán)體第二、女子團(tuán)體第七，男子個(gè)人第二，第八各一名的好成績(jī);近期，江蘇省第十七屆高校杯田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)傳來(lái)喜訊，在標(biāo)槍比賽中，我院李程龍同學(xué)獲得銅牌一枚。
學(xué)校后勤競(jìng)聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，再次給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定再次參加學(xué)校中層的競(jìng)聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來(lái)，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還限度的滿足老師們的需求，做到上情下達(dá)，xx上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jī)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)對(duì)我有客觀公正的評(píng)價(jià)。
我之所以再次競(jìng)聘學(xué)校中層職務(wù)：一是基于我對(duì)學(xué)校中層的深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。
二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進(jìn)取，繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們都能夠支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢(shì)：一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)老師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)洌c時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來(lái)，先后擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù)，多年的'工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選，會(huì)很快進(jìn)入角色，順利地開展工作。
三是有較強(qiáng)的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。在管理工作中，目標(biāo)明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層的工作。
四是辦事細(xì)致周到，有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
五是能確立服務(wù)意識(shí)，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī)，先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區(qū)先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù)，對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。在工作中，我會(huì)一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jī)。尤其是近三年來(lái)為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料，對(duì)老師們?cè)u(píng)職稱也有一定的幫助。
當(dāng)然，由于個(gè)人能力有限，考慮問(wèn)題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對(duì)待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語(yǔ)上的差錯(cuò)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我給大家道個(gè)歉，說(shuō)聲對(duì)不起。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層工作，與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接牛塘中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作;也許我不是最出色的，但我肯定會(huì)是最勤奮、最能為大家服務(wù)……我將盡的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票!謝謝大家!
學(xué)校后勤競(jìng)聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教職工的信任和支持，能夠給予我這個(gè)競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定參加學(xué)校中層的競(jìng)聘，競(jìng)聘校教務(wù)科副科長(zhǎng)。我希望能夠繼續(xù)在這個(gè)崗位發(fā)揮自己的才干，為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
一、主要工作經(jīng)歷
20xx年7月到學(xué)校工作，先后擔(dān)任過(guò)教工團(tuán)支部書記、校團(tuán)委副書記、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長(zhǎng)。十多年來(lái)，無(wú)論是在團(tuán)委還是教務(wù)科，我立足本職工作，勤勤懇懇、踏實(shí)肯干，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，盡職盡責(zé)為全校師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出自己的微薄之力。
二、工作業(yè)績(jī)
自參加工作以來(lái)，我始終不忘記學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學(xué)和研究工作，擔(dān)任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，所授課程得到學(xué)生的一致好評(píng)。先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測(cè)評(píng)一等獎(jiǎng)2次，二等獎(jiǎng)3次，三等獎(jiǎng)2次。并在省市級(jí)雜志公開發(fā)表論文6篇，獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng)1篇，二等獎(jiǎng)2篇，三等獎(jiǎng)3篇，20xx年榮獲廣西中職教育教改立項(xiàng)的三級(jí)立項(xiàng)1個(gè)。
三、對(duì)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)和競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)
(一)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)
我之所以競(jìng)聘學(xué)校教務(wù)科副科長(zhǎng)職務(wù)：一是基于我對(duì)這個(gè)崗位的深刻認(rèn)識(shí)和喜愛。雖然在這個(gè)崗位工作的時(shí)間還沒滿一年，但對(duì)這個(gè)崗位卻有深刻的認(rèn)識(shí)。它既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳，下情上達(dá)的服務(wù)工作，要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人，及時(shí)反映學(xué)生的心聲，不斷改進(jìn)課程設(shè)計(jì)，以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為教職工服務(wù)，也相信自己擁有這個(gè)能力。
(二)競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)
一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來(lái)，先后擔(dān)任過(guò)經(jīng)營(yíng)管理教研組長(zhǎng)、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長(zhǎng)等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競(jìng)聘成功，會(huì)很快進(jìn)入角色，順利地開展工作。
二是有較強(qiáng)的工作能力。一直以來(lái)，我把“教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”作為自己的人生信條，時(shí)刻提醒自己要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，并嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過(guò)多年不懈努力學(xué)習(xí)，在20xx年拿到了云南大學(xué)旅游管理專業(yè)的管理學(xué)碩士，在20xx年取得了管理學(xué)科的高級(jí)講師職稱，讓自己的專業(yè)學(xué)識(shí)有了很大的提高。經(jīng)過(guò)多年中層干部履歷的.不斷鍛煉，自己的管理能力也得到了綜合的提升，在組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識(shí)和能力夠勝任這個(gè)崗位的工作。
三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷充實(shí)自己，聯(lián)系群眾。為人真誠(chéng)友好，做事敢作敢為，能夠做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
四、工作措施及設(shè)想
假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我會(huì)配合教務(wù)科長(zhǎng)從以下幾個(gè)方面改進(jìn)教務(wù)科的工作，提高教務(wù)科工作檔次。
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè)，建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)師資培訓(xùn)，打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過(guò)硬的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì);改革教師激勵(lì)制度，改變以往“有課沒人愿意上”的狀況;探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革，形成良好的教學(xué)氛圍。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí)，切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行;不斷加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，規(guī)范教育教學(xué)行為，著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)管，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理，規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競(jìng)賽，充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴(yán)格規(guī)范的教材管理制度，優(yōu)先選用國(guó)家規(guī)劃教材，打造校內(nèi)精品課程和自編教材。
(三)當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。當(dāng)好助手和參謀的作用，為科長(zhǎng)分擔(dān)工作任務(wù)。既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向科長(zhǎng)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為科長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為科長(zhǎng)決策提供可靠的依據(jù)。
當(dāng)然，由于個(gè)人能力有限，考慮問(wèn)題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對(duì)待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語(yǔ)上的差錯(cuò)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我給大家道個(gè)歉，說(shuō)聲對(duì)不起。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)副科長(zhǎng)工作，與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接xxxxxxxx輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的，但我肯定會(huì)是最勤奮的!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校后勤競(jìng)聘演講稿4
各位評(píng)委：
上午好。我叫xxxx，中共黨員，法學(xué)碩士學(xué)位。現(xiàn)任工會(huì)(校友會(huì))綜合事務(wù)秘書。我競(jìng)聘的崗位是高級(jí)輔導(dǎo)員。
一、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)
1、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。歷任教務(wù)處教務(wù)科科長(zhǎng)3年、職成處社會(huì)辦學(xué)科科長(zhǎng)2年、學(xué)校校務(wù)公開工作干事3年，從事教師教干培訓(xùn)工作10年，先后培訓(xùn)教師教干19期52個(gè)班次4200余人，積累了一定的管理、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，先后獲得山東省教師教干培訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人、臨沂市教師教干培訓(xùn)優(yōu)秀班主任、學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào);
2、我具備從事輔導(dǎo)員崗位所須的政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)。我的碩士專業(yè)是馬克思主義基本原理，系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)將有助于我政治素質(zhì)的提高和輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)性和連貫性;工作上我積極利用校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了工會(huì)、教代會(huì)管理的網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化。特別是在工會(huì)工作期間，協(xié)助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，自第三任期起處理學(xué)校教代會(huì)提案424件，確保了我校教代會(huì)提案落實(shí)率的100%，促進(jìn)了我校的民主建設(shè)進(jìn)程;這些事務(wù)性的工作將促進(jìn)、引導(dǎo)我從事輔導(dǎo)員工作的精細(xì)化、規(guī)范化;
3、具有很強(qiáng)的責(zé)任心。輔導(dǎo)員是大學(xué)期間任課時(shí)間最長(zhǎng)、課程最多的老師，輔導(dǎo)員工作是集教育、管理、服務(wù)于一體的工作。我有以誠(chéng)待人、與人為善的品德，有勤奮工作的態(tài)度，有任勞任怨的奉獻(xiàn)精神，有雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，相信我能做好學(xué)生工作
二、基本工作思路：
即敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、服務(wù)八字方針。以紅色育人為主線，以安全穩(wěn)定教育為基礎(chǔ)，以各種規(guī)章制度教育為輔，以學(xué)生寢室教育為陣地，以班級(jí)干部隊(duì)伍教育為首，以學(xué)生的學(xué)習(xí)教育、全面發(fā)展為目的，促進(jìn)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)能力，提升綜合素質(zhì)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，保證學(xué)生心理健康，身體健康，學(xué)有所成。
三、下一步的主要工作措施
1、加大學(xué)生政治思想工作力度，建好學(xué)生班級(jí)管理檔案、誠(chéng)信檔案、心理咨詢檔案，做好學(xué)生干部的選拔、考核工作，培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干的學(xué)生骨干隊(duì)伍;在綜合測(cè)評(píng)、評(píng)先樹優(yōu)、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等學(xué)生日常管理工作中，做到公開、公平、公正;
2、每學(xué)期組織多種形式的.主題班會(huì)不少于4次，隨所帶班級(jí)聽課不少于5次，與每個(gè)學(xué)生談心不少于1次，深入了解學(xué)生思想狀況、心理特點(diǎn)及其發(fā)展規(guī)律，防止因心理問(wèn)題而引發(fā)惡性事故;
3、加強(qiáng)對(duì)考研課程的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和報(bào)考動(dòng)員教育工作，使考研率達(dá)到50%，使學(xué)生報(bào)到率、就業(yè)率和出國(guó)率均超過(guò)省內(nèi)同類學(xué)校平均水平;
4、積極落實(shí)三下一上，即下課堂，下寢室，下學(xué)生活動(dòng)中心，上網(wǎng)絡(luò)。在三下一上的過(guò)程中，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體意識(shí)，在知、情、意、行相結(jié)合的過(guò)程中，培養(yǎng)良好的班級(jí)文化氛圍和育人環(huán)境，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，積極組織學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力，提升、拓展學(xué)生的綜合素質(zhì);
5、在平時(shí)的工作中能敏銳地發(fā)現(xiàn)各種問(wèn)題，教育學(xué)生提高安全意識(shí)，及時(shí)妥善處理學(xué)生中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件，確保所帶學(xué)生年違紀(jì)率低于3，且無(wú)重大安全事故;
6、積極探索學(xué)生工作的特點(diǎn)、規(guī)律和方法，特別是針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生都是90后的現(xiàn)實(shí)，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識(shí)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高;每年公開發(fā)表學(xué)生工作論文1篇;每學(xué)期為學(xué)生做學(xué)術(shù)研究專題報(bào)告1場(chǎng)。
陳述完畢，謝謝!
學(xué)校后勤競(jìng)聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家上午好!
今天我以平常的心態(tài)，飽含著對(duì)學(xué)校無(wú)比的深情，以及對(duì)在座所有見證我成長(zhǎng)的老師們的感激之情，前來(lái)參與中層干部崗位的競(jìng)聘。首先我要感謝組織上給們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。此次參加競(jìng)聘，我不是為了名利，更多的是響應(yīng)干部制度改革的召喚，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以我本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨參加競(jìng)聘，主要基于以下考慮：
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我深知做中層領(lǐng)導(dǎo)的辛苦、繁雜。但我深愛這一行,不講條件，更不怨天尤人，力求把工作做得更好。
二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的工作能力。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。所教學(xué)科一直名列轄區(qū)前茅，多次在轄區(qū)競(jìng)教活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)，在新課程改革中，兩次在轄區(qū)范圍內(nèi)上示范課，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同仁的好評(píng)，先后被評(píng)為縣級(jí)、市級(jí)骨干教師。
三是有真心誠(chéng)意的服務(wù)觀念。教師兼班主任的角色，使我明白對(duì)待學(xué)生需要愛心，對(duì)待家長(zhǎng)需要耐心，對(duì)待同事需要誠(chéng)心。服務(wù)學(xué)生，服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)校，是我的一貫宗旨。
成績(jī)僅僅代表過(guò)去，未來(lái)仍任重道遠(yuǎn)。
如果我有機(jī)會(huì)走上中層干部的.工作崗位，我將盡自己的努力為大家服務(wù)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的支持與信任，全力以赴干好學(xué)校的管理工作：
第一、轉(zhuǎn)變角色，擺正位置。努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，工作中，力求做到“不出錯(cuò)、多出彩”;做好老師們的勤務(wù)員，認(rèn)真為每位老師提供力所能及的幫助和服務(wù)。
第二、深入研究，尋求突破。合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開展教學(xué)專題研究，及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。學(xué)校管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。積極組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的教研教改意識(shí)，研究工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，創(chuàng)新工作思路。
實(shí)事求是的講，在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中，相信包括我在內(nèi)的每位同志都對(duì)自己的未來(lái)滿懷憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時(shí)我也不斷的告誡自己，不管結(jié)果如何，在今后的工作中，我仍然會(huì)立足本位，踏實(shí)做人，用心做事。作為一名升水人，我就是要把自己的一切獻(xiàn)給庫(kù)區(qū)的教育事業(yè)。我將會(huì)和在座的各位一起圓我們升水小學(xué)的復(fù)興夢(mèng)。
謝謝大家!
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