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回望過去展望未來的演講稿（精選5篇）
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的回望過去展望未來的演講稿（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回望過去展望未來的演講稿1
各位領導，老師，同學：
早上好！今天我在國旗下演講的題目是《展望未來，我計劃》。
同學們，漫長的寒假已經過去，新的學期又開始了，在這萬物復蘇的春節，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新學期的征途。
回首過去一個學期，猶如昨天。無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已經成為過去，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來。讓我們永遠記住：“勝不驕，敗不餒”，我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而奮斗。
同學們，新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，我們應該在新的學期有新的計劃，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活中，還是在學習中，自信是至關重要的，不管明天怎樣，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，相信自己始終能成功
其次，把學習當成樂趣。學習是一件快樂的事，學習能解除我們的疑惑，增長我們的見識，開闊我們的視野，充實我們的心靈，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。
同學們，新的學期我們又站在了新的起跑線上，接下來的日子里，讓我們牢記老師的教誨，不辜負父母的熱切期盼，揚起自己的夢想之帆，昂首闊步，去迎接充滿希望的未來！
我的講話完畢，謝謝大家！
回望過去展望未來的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
人應該展望未來，真正認識自己擁有的一切。人應該展望未來，真正認識自己擁有的一切。
100多年前，美國費城的6個高中生向他們仰慕已久的一位博學多才的牧師請求：“先生，您肯教我們讀書嗎？我們想上大學，可是我們沒錢。我們中學快畢業了，有一定的'學識，您肯教教我們嗎？” 這位牧師名叫R·康惠爾，他答應教這6個貧家子弟。同時他又暗自思忖：“一定還會有許多年輕人沒錢上大學，他們想學習但付不起學費。我應該為這樣的年輕人辦一所大學。” 于是，他開始為籌建大學募捐。當時建一所大學大概要花150萬美元。 康惠爾四處奔走，在各地演講了5年，懇求大學為出身貧窮但有志于學的年輕人捐錢。出乎他意料的是，5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。 康惠爾深感悲傷，情緒低落。當他走向教堂準備下禮拜的演說詞時，低頭沉思他發現教室周圍的草枯黃得東倒西歪。
他便問園丁：“為什么這里的草長得不如別的教堂周圍的草呢？” 園丁抬起頭來望著牧師回答說：“噢，我猜想您眼中覺得這地方的草長得不好，主要是因為您把這些草和別的草相比較的緣故。看來，我們常常是看到別人美麗的草地，希望別人的草地就是我們自己的，卻很少去整治自家的草地。” 園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出：我們大家往往是讓時間在等待觀望中白白流逝，卻沒有努力工作使事情朝著我們希望的方向發展。
他在演講中講了一個農夫的故事：有個農夫擁有一塊土地，生活過得很不錯。但是，當他聽說要是有塊土地的底下埋著鉆石的話，他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。
于是，農夫把自己的地賣了，離家出走，四處尋找可以發現鉆石的地方。
農夫走向遙遠的異國他鄉，然而卻從未能發現鉆石，最后，他囊空如洗。一天晚上，他在一個海灘自殺身亡。 真是無巧不成書！那個買下這個農夫的土地的人在散步時，無意中發現了一塊異樣的石頭，他拾起來一看，它晶光閃閃，反射出光芒。
他仔細察看，發現這是一塊鉆石。這樣，就在農夫賣掉的這塊土地上，新主人發現了從未被人發現的最大的鉆石寶藏。 這個故事是發人深省的，康惠爾寫道：財富不是僅憑奔走四方去發現的，它屬于自己去挖掘的人，只屬于依靠自己的土地的人，只屬于相信自己能力的人。
康惠爾作了7年這個“鉆石寶藏”的演講。
7年后，他賺得800萬美元，這筆錢大大超出了他想建一所學校的需要。 今天，這所學校豎立在賓夕法尼亞州的費城，這便是著名學府坦普爾大學——它的建成只是因為一個人從樸素的故事里得到的啟迪。
這個故事告訴我們生活的最大秘密——在您身上擁有鉆石寶藏。您身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。您身上的這些鉆石足以使您的理想變成現實。您必須做到的只是更好地開發您的“鉆石”，為實現自己的理想付出辛勞。 只要您不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運用自己的潛能——您就能夠做好您想做的一切。您就能夠成為自己生活的主宰。
回望過去展望未來的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高一（2）班的xx，今天國旗下講話的主題是：總結過去，展望未來。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束，在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現實，認清自我，挑戰自我，“寒暖交替是規律，但是人的努力更是規律”，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰天斗地，在酷暑中揮汗如雨。國旗下的演講稿：總結過去展望未來。
同學們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學都有學好的愿望，都希望自己品學皆優，成績優異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤，這就是問題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會帶來學習的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑，這一次的失敗可能是必要的，中國人有句老話，說失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會出現成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓，改正錯誤。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。國旗下的演講稿：總結過去展望未來。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發現自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發掘自己內蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦
干眼淚，更加發奮去拼搏，爭取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去——時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——奮斗才會成功長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海——我們的未來不是夢！
我今天的講話就到此為止，謝謝大家！
回望過去展望未來的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來》。人生總是需要磨礪意志的，人就是在不斷磨礪中成長的。所以，人總要經過磨礪才能勝利的。就像有人說的，不經過風雨，怎能見彩虹？只有經過磨礪，才可以勝利。雛鷹如果不經過懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛？花朵不經過風吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵？
人總是要經過磨礪的，在磨礪之后，人就會變得成熟、完美，向往美的未來的信心也會隨著越來越堅定，越來越執著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的夢想就是成為一名乒乓球的冠軍，但老天可并不照顧她，她很矮，不是打乒乓球的料，但是她不服氣，別人不關注她，教練不看好她，但她堅信，只要她付出汗水，總有一天會實現的！就這樣，她成為了一名世界冠軍。
沒錯，如果鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄，那么中國可能就少了一位世界冠軍了。
我們都應該學習那懸崖上的一朵百合，面對風吹雨打，面對別人難以想象的挫折，它并不放棄，始終堅信自己是一朵百合花，最后，它終于開花了！面對命運，我們難道不如一朵花嗎？
我們既然知道磨礪是會讓我們變得完美、成熟，那就讓我們迎著風雪前進，努力開創我們的未來吧！
謝謝大家，我的演講結束了。
回望過去展望未來的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
我今天要演講的題目是《暢談夢想展望未來》。
夢想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；夢想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有夢想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？
每個人都有自己的夢想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名……！
當我成了……，我要竭盡自己所能，為人類服務。
現今世界上仍有不少國家，地區，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區等地方，溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA）上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的的到原來30倍產量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因，使人體各部分的到最優良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。
這就是我的夢想，一個遠大而崇高的夢想。我知道要實現這個夢想十分不容易，為了早日實現這個夢想，我愿從今天起努力學習，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因專家，必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了，謝謝大家。
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