校園主持人競聘演講稿

時間：2022-12-09 14:16:48 演講稿我要投稿

校園主持人競聘演講稿（精選13篇）

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。現如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的校園主持人競聘演講稿（精選13篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

校園主持人競聘演講稿（精選13篇）

　　校園主持人競聘演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓xx，名xx,來自于xx年級xx班，愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。

　　我十分喜歡播音主持人這個行業，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

　　我想參加校廣播站是認為我有以下優勢，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎比較好，從上小學開始，老師認為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經常帶領同學讀課文，后來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動，并取得了理想的成績。第二，我這個人做事比較沉穩，從小學到初中一直是班干部，老師交待的事情事無巨細，都盡力做到最好，老師認為我有很強的組織協調能力。第三，我在初中和高中時經常主持班里的聯歡會，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質！

　　如果，我能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長的一切安排，配合站長工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去，做好一個學生干部的表率。

　　真誠的希望在座的各位老師，學長能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機會，謝謝！

　　校園主持人競聘演講稿2

敬愛的老師親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是李木子，今天我很高興站在這里參加競選主持人活動。

　　我性格開朗，喜歡唱歌，在去年聯歡會上就曾一展歌喉。平常我還喜歡模仿表演小品和一些電視節目，比如《中國好聲音》，媽媽總是夸獎我有表演天賦，所以我相信自己也一定能做好主持人！

　　我非常熱愛我們這個班集體，每一項活動都積極參加，認真對待。記得去年咱們班舉行朗誦比賽，我在媽媽的指導下一遍一遍練習，練得嗓子都啞了，終于在比賽中獲獎。我知道這除了自己的努力，還與老師的鼓勵和同學們的支持是分不開的。所以希望大家依然支持我，我也愿意為大家做每一件事！請為我投出您手中寶貴的一票吧，如果我有幸能獲得這個機會，當上主持人，一定不負眾望，保質保量地完成任務，給大家帶來一個愉快而難忘的元旦聯歡會！

　　請大家相信我，我一定能行！謝謝大家！

　　校園主持人競聘演講稿3

各位老師、同學們：

　　大家好！我是來自建管二班的玉鑫，今天我要競選主持人。

　　我認為主持人需要好的嗓音，好的臺風，快速的應辨力，充滿激情的活力。而我首先是一個富有激情的學生，這對主持是必不可少的；其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才修養；另外，我雖不是風度翩翩，但也是儀表端莊。一個主持人應具有的基本素質我都能做到，主持人這個位置，我是能勝任的。

　　我曾經在高中得時候主持過班上及學校的一些節目，()大學得時候主持過我系上得演講比賽和班上的所有節目晚會，表現出我有較好得應變能力，能隨機應變不至于怯場。

　　這是一個魅力展現的時代，這也是一個激烈競爭的時代，商場如戰場，一流的口才將是你弛騁商戰的致勝法寶，"一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師".擁有一對多的公眾演說能力和行銷能力，已成為你成功立足現代社會的必備技能！所以加油吧讓我們展現出自己得魅力！

　　校園主持人競聘演講稿4

各位評委老師：

　　大家好。

　　我叫李明河，在安陽市第一實驗小學上學。我在四三班，學習優秀。課堂上總能積極回答問題，也常常能看到我高高舉起的小手。

　　我興趣廣泛，愛好讀書。我博覽群書，孜孜不倦。有時讀書甚至會廢寢忘食。所以，我的'語言表達能力很強，日記也寫得很好。

　　我畫畫特別出色，左右開弓。左手起型，右手涂色，短時間就能完成一幅漂亮的畫。我參加了許多比賽，都取得了不錯成績。

　　我很自信，聲音宏亮，不時吼上一嗓子，怪好聽。我不怯場，敢大膽面對觀眾。如果我當上了這次比賽的主持人，我會面帶微笑，從容自信主持。而且我特別會串詞，能找到合適的引子串好節目。

　　我這次參加比賽，就是想大膽展示自己，我不會讓那些支持我的人失望的，請拭目以待吧！

　　參加活動感言：我成功競選了主持人，表現出色。請記住：不要害羞，只要參與就有收獲。

　　校園主持人競聘演講稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!我是五年級四班的王洋同學，今年11歲了。我性格活潑開朗，興趣愛好廣泛，我喜歡唱歌跳舞、畫畫彈琴、朗讀練字。平時我積極參加學校組織的各種活動，曾多次參加班級、學校進行的朗讀、演講比賽。我的優點是干什么事都要盡量做到最好。我說話口齒伶俐，吐字清楚，發音準確。我舉止大方，應變能力強，善于調節氣氛，我的朗讀、演講多次得到大家的好評。

　　我始終相信機會只會給有準備的人，所以我一直努力，各科成績優秀，一直擔任班干部，有一定的組織能力、管理能力、協調能力。如果我能當選主持人，我會盡心盡力為大家服務，出色完成主持任務，讓領導老師滿意。

　　我相信，既然是花，就要為大家開放;既然是樹，我必將長成棟梁;既然是石，我就要鋪出大路;作為學校的一員，我就要為我親愛的校園爭一份光，發一份熱。也許我不十全十美，但我對工作一定實心實意。希望各位領導、老師給我這個機會。最后用一句歌作為我今天演講的總結“我相信我就是我，我相信明天，我相信努力一切會實現”，請大家也相信我，我能行!謝謝!

　　校園主持人競聘演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好!我是六(2)班的楊XX，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以后能像他們一樣，在舞臺上與觀眾們其樂融融。

　　這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創造機會。”所以我要為自己著想，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準備資料，做好主持工作。

　　我知道可能會有許多同學競選，所以我是“有備而來”的!第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕，在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。

　　如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力為班級服務，不辜負同學和老師的希望，比如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了!

　　我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放;是樹，我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭，我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領航員!

　　如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我，記住我，六(2)班的楊XX，但我也知道人不可能會十全十美，所以我以后有錯的話請大家多多指教，請為我打上你們寶貴的分數吧。

　　校園主持人競聘演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　非常高興能參加班級電視臺主持人的競選。今天我帶著一個我們班級電視臺主持人的夢想，以一個嶄新的姿態等待和接受大家對我的考驗。我熱愛班級，富有愛心，團結同學，愛好上網，喜歡旅游，酷愛主持。同時我對班級電視臺有一些個人的了解：班級電視臺是一個宣傳我們班級的舞臺，也是一個與學校、社會共同溝通交流的平臺。我希望能利用這個平臺，通過我將班級里發生的新鮮事及時告知大家，宣傳真善美，鼓勵先進，激發熱情，弘揚團結奮進，讓我們班級形成一個具有凝聚力、充滿蓬勃朝氣的優秀班級。

　　我想應聘班級電視臺主持人，認為我有以下優勢，第一：我非常喜歡主持人這個工作。因為喜歡是我們這個年齡段孩子做任何事情的動力。第二：我做自己喜歡的事一直都非常認真努力，就像平常老師交待的事情、布置的課外作業如手抄報、研習報告和學校各種活動填寫的資料表格等，一直都事無巨細，盡力做到最好，而且我有比較強的組織協調能力。第三：我經常組織朋友們、伙伴們一起玩樂，相互學習，取長補短，具有一定的號召力。

　　這次競選，如果我能成功成為班級電視臺的主持人，那將是對我極大的榮幸和考驗，我將盡最大努力把主持人份內的事情做好，接受班級電視臺里的一切安排，積極配合所有工作，爭取做到大家滿意！

　　最后，請大家相信我，給我一個機會，我將還給大家一個意想不到的驚喜。謝謝大家！

　　校園主持人競聘演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

　　我是六班的一員——楊雪琴，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以后能像他們一樣，在舞臺上與觀眾們其樂融融。

　　今天我有幸參加學校【翠竹苑電視臺】節目播出300期的“節目主持人大獎賽”，我很興奮。同時也帶著一個主持的夢想，以一個嶄新的姿態等待著今天各位評委對我的考驗。經過班級的競選，到現在的競爭，不僅使我的上進心越來越強，也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追，明天定能收獲成功。

　　我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放；是樹，我就要茁壯地長成參天的棟梁；是石頭，我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領航員！

　　我對學校節目有以下幾點建議：

　　1.我認為節目在錄制過程中，主持人不一定要呆在房間里，可以到校園中每個地方，如：竹韻苑等，我覺得換了一個環境，主持人便會換一種心情，便會更好地主持學校的節目，不會再讓同學們覺得這個節目是那么的枯燥乏味。

　　2.我認為學校可以定期采訪我們校園中的一些老師和同學，有時也可以采訪采訪來學校檢查的一些領導們。比如說：剛去溧陽比賽完的運動員們，我們可以問問他們的感受如何，在訓練中辛不辛苦？由此我們可以從他們的話語當中告訴同學們：成功是來之不易的，是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領導們，問問他們我們學校和同學們有哪些優點和缺點，因此我們可以從領導們的話語中知道，我們該將哪些優點發揚光大，該去克服哪些缺點，從此讓我們的平橋小學和同學更加優秀。

　　3.我認為可以請主持人介紹一下我們學校的特有的一些東西，比如說：竹韻苑、奧運廣場等，它們都是鑲嵌在我們平橋小學的一顆顆明珠。通過主持人的介紹，可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認識。

　　如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進；如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我，記住我——六班的楊雪琴，請為我打上你們寶貴的分數吧。

　　校園主持人競聘演講稿9

親愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我要競選神圣的升旗主持人的職位。主持人要求具備的條件是：口齒清楚、臨場應變能力強、儀表端莊、聲音圓潤而洪亮，這些我都能做到。對于這個職位，我十分熟悉。在20XX年度全校的朗誦比賽中我曾經獲得二等獎。今年的“六一”兒童節上我被榮幸的推舉為主持人，并圓滿的完成了任務，得到了老師和同學們的一致好評。

　　當然這都離不開老師對我的教導和同學們對我的鼓勵，所以，這次主持人的競選我也不會錯過。

　　謝謝大家！

　　校園主持人競聘演講稿10

親愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫李喜穗，今天很榮幸能參加主持人競選。我今年八歲，讀小學二年級。從小我就特別喜歡當主持人，特別喜歡站在舞臺上的感覺。我是個性格開朗的女孩子，活潑樂觀是我最大的特點。我喜歡朗誦、演講、唱歌、彈琴，經常代表班級參加各種演講和講故事比賽，每次都獲得了很好的成績小學競選主持人演講稿小學競選主持人演講稿。在幼兒園大班畢業演出時，我曾做為畢業生代表致辭。去年，在學校迎新生開學典禮上，我又代表全體新生做入隊發言。我是班級的班長，能幫老師組織班級的各種活動。

　　所以請老師們相信我，相信我一定能行！謝謝！

　　校園主持人競聘演講稿11

親愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是四年級240班的謝雨澄，很高興今天能站在這里競選學校主持人。說實話，站在這里我有一點緊張，因為當我站在這里的時候，其實就已經站在了一個人生重要的轉折點上，但是無論如何，我都會用我所有的激情和努力來演繹這一段屬于涅盤的日子。請大家給我鼓勵和支持的掌聲吧。

　　當播音主持是我從小的夢想。小時候看電視，看著播音員激揚文字，揮灑豪情，我便在心底播下了一粒種子――我要當播音員。上幼兒園時，曾主持過六一匯演，看著自己通過主持把快樂帶給大家，更堅定了我的信念。進入九完小，每天伴著電波的問候進校離校，我覺得是時候讓心底的種子發芽成長了，所以今天我站在了這個舞臺上。

　　謝謝大家！