高考30天演講稿（精選14篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的高考30天演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考30天演講稿 1
親愛的老師，同學們：
大家好！
高三的天空是碧空萬里，霞光絢麗，沒有烏云，沒有雷霆，沒有暴風雨。高三的道路是一馬平川，金光大道，沒有崎嶇，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚。高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦——這只能是幻想。面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了。另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待高考的態度已經進入一種誤區。
作為年輕人，一輩子的目標一定要定得高遠，正所謂你想要什么，你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的`目標，但每個階段的目標要現實，就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比，目標要一點點積累，每一天、每一階段的目標實現了，最后成就的就是遠大的目標。
高三這一年，誰都不會過得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統統沒有用，對于一個擁有夢想的人來說，的失敗就是放棄，要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。作為高三的學生，應該學會用左手溫暖右手，把學習當做快樂并且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。最重要的是，不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質，堅定的品格意志和自強不息的進取精神，他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”他們直面困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力。
要腳踏實地。我們應該學會“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒有絕對的公平，心中平，世界才會平。要想成功，就要做到蝸牛的三點：第一是永遠向前、向上。第二是要有足夠的耐力和耐心。第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質變的，當你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。
因此不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地，把學習這件事做到極致的時候，高考在你眼中就不那么重要了。在最后我想告訴大家是：不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自己，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！
高考30天演講稿 2
尊敬的老師親愛的同學：
大家好！
還有三十余天就是高考了，三年的時光就這樣溜走了。我們的高中生涯僅余下極短的展望，其他的，便只是回憶了。而這可展望的三十天，也終歸要淪為回憶的。
回首往昔，不知道大家曾記住了什么。今天我不想以說教的方式傳達出任何東西，只希望講一些自己的想法，希望可以與有心人產生某些共鳴。
剛入高中，那時的我背負著中考失利的陰影，看著老同學們進入實驗班，心中很不是滋味。高一上學期，我真的很努力，雖然平時測試令自己很不自信，但第一次大考的成績令我很驚喜。但與許多人一樣，在進入高中半學期后，我便開始懈怠，我開始不專心于學習，許多事于今看來十分悔恨。我痛恨于自己靈魂的墮落，但悔恨不能改變過去，只有重新面對生活，才能改變未來的命運。一個人若想有所進步，就要有勇氣與過去的自己決裂，重新塑造人格。我曾在桌子上寫下四個字：潔身自愛。那時我已下定決心要改變自己。改掉惡習是困難的'，也是痛苦的，但我堅信一點，雖然不能做到盡善盡美，但決不能放棄追求完美的信念。試問諸位，我們高中畢業帶走了什么?是一份畢業證嗎?不是！我們應帶走的是知識與品行，而我更看重的是品行。人若放縱自己，會有一時的快樂，但隨之而來的，是空虛，是懲罰。也許有人說，現在想改來不及了，高考就在眼前。但我說：不！高考不應是一個終點相對于我們的一生，高考只是一個標記，我常告訴自己，努力的人遲早會成功。高考成與敗有什么可擔心的呢?只要我不放棄信仰，只要我努力拼搏，成功是必然的。我們的一生很長，奮斗是一生的事，不只是在這三十天，也不只為高考。從現在起就有一個積極的態度，什么都來得及。
還說回憶吧！在已逝去的近一千天中，我得到過許多榮譽，也明白了榮譽只屬于過去，未來只相信實力。在過往中，我失去了一位親人，失去了三位親密的朋友，失去了健康的身體。我感受過屈辱，感受過心碎，感受過失望。但過去的不必留戀，抓住今天，期待收獲明天。我要活在當下，所以，不能沉倫與失敗，浸沒于痛苦掙扎于悲傷，就讓眼淚風干在心里，勇敢的向前沖吧！
與其花時間發呆，去幻想，不如靜下心來去思考，為自己多作打算，多反思，多探尋，曾經有同學在班會上說過這樣一句話，令我很觸動，“青春是一場比賽，贏要贏得精彩，輸要輸得明白。”的確，活著就要活得明白嘛！我曾向大家寫過：“青春毋毀，無悔青春。”時光不待人啊！
最后，我想談一談責任。自然，只有對自己負責任的人才能對別人負責。我們這一代人，將要承擔的是對三代人的責任：對父母，對愛人，對子女。對大多數是獨一代的我們來說，責任重大。所以說，我們一言一行都要為責任考慮，馬虎不得啊！敢于承擔責任，方可為人。
感慨很多，言之不盡，就此收場吧。
最后送大家三個字：不茍活。
高考30天演講稿 3
同學們：
我們又迎來了一個收獲的季節。再過30天，高三的全體師生就要出征，奔赴高考考場。高三的同學們，你們準備好了嗎？
十二年的寒窗苦讀，你們終于走到了最后的一個月。高考在即，有些同學卻開始彷徨了！當成績不如別人，而想到前景叵測時，當苦苦拼過一段時間以后，成績依舊時；當看到父母臉上的擔憂與關注時，許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己，完全沒了自信。同學們請相信，我們不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。有人說：你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預知明天，但你可以利用今天。你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。同學們，不管你愿不愿意承認，在你的內心深處，在你的骨子里面，你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起30天的時間，何其短暫，但是這30天對高三的每一位同學來說，卻是扼住命運咽喉的關鍵時刻。迎接高考，有很多方法；排解壓力，也有很多辦法，但我想說的是：堅持、堅持、再堅持！
高一的同學們剛剛經過了期中考試，它是對前半學期的檢測和總結，你們應該好好總結一下，找出存在的.問題和差距，在后半學期迎頭追趕。高二在本周末也將開始期中考試，利用這一周時間，認真復習，精心備考，盡力考出自己的水平。明年和后年的今天，只在轉眼之間，你們也將面臨同樣的時刻！你們正處在為高考奠基的重要階段，每時每刻的努力，都是通往成功路上的重要砝碼，也希望你們繼續堅持！
有安全才有未來！我們為了更好的學業、更好的生活，安全永遠不能忽視。我們所面臨的安全問題，不管它的發生幾率有多低，但對于每一個人或者家庭而言，一旦發生了，那就是百分之百，就會對你和周圍人帶來巨大傷害。因此，我們要時時刻刻把安全放在第一位。5月5日，按照中國的二十四節氣，我們進入了夏季，大家也感受到了夏日驕陽所帶來的溫度。這是一個溺水安全事故多發的季節。因此，最近，學校組織學生聽取了夏季防溺水安全知識講座，并且向各班發放了《xx縣河道公共安全宣傳手冊》，希望廣大同學認真學習領悟，堅持做到防溺水“六不”、“十不要”，謹記：天氣再熱，不到河塘去降溫；水景再美，不到水中去感受；水性再好，沒有保障別下水；別人再勸，不用生命去逞能。希望大家過一個安全、快樂的夏季！、
高考30天演講稿 4
尊敬的各位同學，老師們：
下午好！
很榮幸在此與各位共話高考，接下來，我將就青蔥歲月，黑暗高考，多彩未來三篇章展開演講。
我們的青春就是風雨凄凄與青春融融交映而成的。當然，我們都希望手握書卷，云游四方，但事實上，我們只是對著大好河山，垂涎三尺。而高考，淺層意義上，就是給我們一個機會，窺探江山全貌。我相信，我們大多起于寒門，高考，可能也將賦能與我們。我以為，高考就是為國選賢。于我們，就是社會階層逆升的渠道。
有人說，高考就是應試，我認為其固有弊端，但卻是吾輩手中唯一籌碼，我們學校部分同學已經通過國際招生，進入港澳歐美一流高校，甚至有人已經在高考前拿到了自招名額，等等不一，在此，向他們表示祝賀。但我們心想自己苦逼高考，那叫一個透心涼。可轉念一想，高考，不就是我前面所說嘛，給你賦能助力，當然，我又得潑冷水了，盡管我們付出努力，但可能終究還是不敵那些享有先賦資源的孩子。
所以，我稱其為”黑暗高考“，黑色有暗沉之意，暗沉即為苦澀，苦澀就來自無法超脫，這種叫焦慮，焦慮的本質就是對未知的恐懼，何謂恐懼，就是自身實力與目標的矛盾，這種矛盾的如何解決，先賢已經給出了答案”君子素其位而行。“人有四重境界：君，霸，王，圣。正可謂不在其位，不謀其政。簡單來說，就四個字：順天安命，但這可不是要你去任憑命運擺弄，而是在告誡我們要咬鉤含苦，克己慎獨。易經乾卦中初九爻講的是，潛龍勿用，講的也就是這個道理，同學們要記得語文老師曾經給我們說過的，古人誠不欺我喲。
好啦，我上面講的黑暗二字是不好聽，還潑了一大瓢冷水，憶苦思甜，不先憶苦何來思甜。咱回憶下我們的青蔥歲月，鐵一中應該是衡陽市三所省重點高中里面最開明的了吧，社團隨你自己選，競賽有老師親自帶隊，我們想玩二次元也好，學科競賽也好，學校就兩字：支持。不按考試成績排座位，補課收費全市最低，每周末放假休息，校長信箱投訴必有回音。這神仙日子，我們去全國看看，有幾個學校能在應試教育浪潮中，給學生開社團，搞辯論，辦期刊，還給撥款？
每次上學跨過京廣線，就進入古木蒼蒼的鐵一，于紅漆藍墻的教室里奮筆疾書；又聽睿智可愛的先生們遵遵教誨；偷溜進天文臺臥看繁星；在足球場魚躍鳥飛；于會議室舌戰群儒。同學們就著周末，一起騎車遠行。雁城的風景是極好的，廣闊的湘江，江中的渡船和江岸的吊機以及旁邊的綠皮火車構成了一幅近乎夢幻般的畫面，青春與美景作伴實在是妙不可言。但你也會抱怨十點一過，全校停水停電，鬼哭狼嚎的舍友總是讓你頭疼，學校的生活設施總不是那么齊全夠用，你也也會暗自傷神，發現寬寬的教室過道，只剩你一人，你也會因為成績焦慮難眠。這就是我們的青春，但我們真的是幸運的，在這里，向一直愛護著我們的校長伯伯表示感謝，是您包容我們的調皮，呵護著我們最后的一點想象力，我們或許成績不是市里第一梯隊的，但同學們，我們的創造力一定是一等一的，上一輩鐵一人也涌現了諸多學者，制片人，政界要員，我們也一定可以做到的.噢。
再多的回憶，已是過去，永不褪色的是昂揚的精神，英雄化柔情刻骨為豪情天縱，與天斗，與地斗，與高考斗，其樂無窮。百日，我們要拿出雖千萬人吾往矣的決心來，沒有比人更高的峰，可謂山高人為峰。人生一次次洗牌，階層一代代變動，命運的影響因子在你看不見的地方，像量子物理學一樣，超越普遍規律！
決心是“道”，學習方法是“術”，靜就是學習根源之術，我將重點講講“靜”這個字，我們看，左“青”右“爭”，是不是很有意思？即在生命青春勃發之時，盡力為之，以求內心之寧靜，不受外在滋擾，高考，我們將面對的是多元復雜的環境，外部沖突重重。靜的根源是物質保障以及精神支持，而不是強求來的，經濟基礎決定上層建筑嘛哈哈，在物資到位的情況下，才有可能做到靜，然后就是發其本心，再后便可以一己之力，逆勢上揚。
我們在校園可以看到，每一周學校食堂的菜都是不重樣的，老師在我們問完題目后，會給我們橘子啊，棗子哦，要記住，我們的背后，是全體教職工的付出，才有我們能夠在書桌前，靜心提筆。我提議，現在讓我們向師長們致謝（同學們，和我一起喊出來：老師，謝謝您）
最后，我想說，志者，心之力者也，十八而志，發其動力，一往無前，故我輩之責任。在繼承往圣絕學，融會東西精粹，精研器物產業。諸位，讓我們攜手并進，共赴前程。我以十六字送給我們自己：登高涉遠，壯志凌云，萬帆競發，誰與爭鋒！
高考30天演講稿 5
各位同學、各位老師、高三年級的全體勇士：
大家下午好！
今天，我們相聚于此，隆重舉行誓師大會。作為一名高三教師，此刻我最想說的是：朋友們，你們一定行；最后的勝利，一定屬于你們。
今天，我們要堅定一個共同的信念，一天漲一分，30天漲30分。只要你堅信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你。
我們中學20xx級有一位考進北京大學的優秀畢業生叫文文，她在給母校的一封信中這樣寫道：記得高考前最后三個月時，我就是利用每天早操前后的時間背誦英語單詞。結果一本60多頁的高考詞匯居然被我背的.倒背如流，因此英語學科考出了138分的好成績。
同學們，如果你荒廢了高一高二，但你還擁有高三最寶貴的時間；如果你沒有把握好剛過去的一學期，剩下30天還等待你去創造奇跡！
問蒼茫大地，誰主沉浮？成績永遠需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了，還有最后30天，我們的同學該怎么做？
從今天起，發誓做一個上進的人，瞄準目標，誓死達到。
從今天起，發誓做一個認真的人，聚精會神，精益求精。
從今天起，發誓做一個大氣的人，激情飛揚，胸懷坦蕩。
從今天起，發誓做一個堅強的人，完善修養，百煉成鋼。
從今天起，發誓做一個執著的人，堅持到底，永不放棄！
堅持到底，永不放棄！
堅持到底，永不放棄！
謝謝！
高考30天演講稿 6
親愛的同學們：
大家好！
高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無煙的戰場”，那一個經歷過高考的人不說累，但那只是暫時的，你不是期待收獲嗎?你，看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有?看著數字在一天天變化，你或喜悅，或擔憂，或什么都不在乎，但是這終究也改變不了高考的日期。那么，應該做些什么呢?
一、努力
作為一名學生，而且是一名即將奔赴考場的學生，你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3，這怎能算得上是努力呢！倒頭來，還弄的自己不斷發牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說，考試能出這樣的題嗎?”孩子，你是明白還是糊涂呀，你怎么能用猜測的心態來面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升，倘若我們對任何一個知識點都不加梳理，我們核能做到心中有數;倘若我們不去加以對高考真題的研究，我們又如何明白考試的方向呢?
你常常在學習的剎那，眼神不由自主的漫游起來，時而還發呆，難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成績總是差，就這樣下去，再好的知識點又怎么能輕易地、主動地進入你的耳朵呢?
二、再努力
你可以說“老師，聽說我的高考高原期到了”，那么你就寧可困擾，也不愿意繼續努力嗎?殊不知，高考的'腳步仍在前行，它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步，也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候，起跑后自己身體除了問題，但是比賽仍在進行，那么，落后的那個是誰呢?就一定是你。你或許在抱怨“老師們，怎么總是反復強調這個錯誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個問題，我還反復出了問題呢?”高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無煙的戰場”，每一處都是特別地敏感，每一處都會引起心的跳動。其實，有時候，作為老師，他們也知道大家的不容易，也期待大家能取得令自己滿意的成績，所以每當有點不盡人意的時候，你說，他能不給你指出錯誤嗎?他這樣做，難道不是為你負責的表現嗎?
所以呢，對于老師說的話，自己要選擇性地、用心去聆聽，因為我們真的需要這些。
三、還要努力
孩子，請不要對高考說累。你說，那一個經歷過高考的人不說累，但那只是暫時的，你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒有汗水呢?高考難！太難了！對了，不難的話，它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼;不難的話，那還能稱作高考嗎?不難的話，你將來的就業怎么辦呢?孩子，可愛、辛苦的孩子，你的累，父母、老師、社會都知道，但是這種獲，他們卻真的是替不了的。反過來說，他們難道為之不累嗎?
謝謝大家！
高考30天演講稿 7
各位家長、老師、同學：
大家好！
我們告別了風雪肆虐的寒冬臘月，迎來了萬物復蘇的早春時節。今天，我們在這里隆重集會，召開高考百日沖刺誓師大會。在此，我代表學校向關心教育、關愛欽中的各位家長表示衷心的感謝，向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意，向銳意進取、發奮努力的xx屆高三學生表示美好的祝愿！
春光明媚，生機萌動，給了我們更多的期待，更多的期盼。我們期待著，今年花勝去年紅；我們期盼著x年高考，風光不與四時同。今天我們召開大會，就是給全體高三師生沖刺加油助力，搖旗助勢，吶喊助威。
同學們，是否還記得20xx年那一個炎炎的夏季，你們帶著希冀和夢想，跨進了xx中學的校園，轉眼之間，三年的高中生活就只剩下最后三十天了。回眸你們那既灑滿汗水又灑滿陽光的成長足跡，無不讓我們動容和欣慰！一千個日日夜夜，你們堅守著“我心一片磁針石，不指高考不肯休”的`信念，攀登書山，跋涉藝海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，藝海中展示著你們頑強拼搏的靈氣。
今天距20xx年高考還有30天的時間，再過30天，你們就要踏上神圣莊嚴的高考戰場。30天太短，志向有多高，拼搏有多少，奇跡就會有多少；30天也很長，規劃有多妙，方法有多巧，成績就會有多好。同學們，要拼搏30天，奮斗30天；專心每一天，專注每一刻。在這30天里，我們不可虛度光陰，不可躊躇不前。我們要將自己的生命以的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速運轉，要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，也要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，還要有決戰決勝、金榜題名的豪氣，更要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路，夢想為我們引航；不懈奮斗，百煉成鋼，我們必將輝煌！
高考30天演講稿 8
同學們：
今天離高考還有30天，這30天的特點是形勢多變。對于一個班級來說，這30天可以讓一個好的班級掉下懸崖，也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說，30天也能產生翻天覆地的變化。有同學問，到這個時候，大局不是已經定了嗎?平時達線，高考還會不達線嗎?平時連二本線都不達到的人，高考還有什么期待嗎?我來告訴大家，30天可以創造奇跡。
同學們，我們即將走進高考考場，在最后的30天里，你們打算怎樣做?我認為，應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應該明白：拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。
從大家出生的那天起，父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方。30天，時間太短了，對于那些充滿活力、理想的學生來說，會更加努力，每一分鐘都很重要，因為他們相信奇跡總是由強者創造的。
成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發圖強，這樣的人有一種骨氣。
面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的`路，這樣的人麻木不仁，會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗，在失敗的痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來，采取積極的行動來迎接下一個挑戰，因為他們知道，當生活受苦的時候，也是他們面臨變化的時候。
你們會選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式，通過它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經歷一場前所未有的洗禮。
高考是人生的一種激勵，你對高考的態度就是你對人生的態度。高考劃了一道線，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個分水嶺，人生的兩面明顯不同。
同學們，為了這寶貴的時光和青春的燦爛，同時為了保持作為一名學生，一個人的尊嚴，請努力吧!
謝謝大家！
高考30天演講稿 9
親愛老師、同學們：
大家好！
伴隨著著時間的流逝，我們的高中也即將步入尾聲。各位，如今的我們都是奔跑于高考道路上的一員。眼看著高考還有30天的倒計時，我相信在場的同學們內心都是緊張的，都期望能利用好剩下的每一分、每一秒，讓我們的內心多一些底氣。
但是，同學們，過去的三年已經結束了。我們在忙碌的高中學習中，已經度過了三年的時間！如今，我們還有30天的時間。這30天雖然短暫，但我也認為我們不能就這樣讓自己匆匆忙忙的在復習中結束了這最后的30天，到最后，再匆匆忙忙的結束了自己的`高考。
同學們，我們面對的是一場考試，是一次對我們人生中至關重要的高考！我們不應該匆忙，更不能慌亂！越是到最后，我們月要保持好平常的心態，讓自己能有效、有規劃的去利用好每一分時間，讓自己學好、休息好，再以最佳的狀態去迎接我們的高考！
過去的三年里，有心的同學早已經為高考做了充足的準備，你們日以繼夜的苦讀，孜孜不倦的鍛煉，已經讓我們準備了充分的知識。為此，我們在這最后的時間里，應該冷靜下來，徹底的規劃好自己接下來的這30天里，因該做些什么，怎么去保持自己一個良好的狀態。
如今，我們還有30天左右的時間，我們可以將這些時間劃分為兩份，前一半的時間里，我們來認清自己的優勢、長處，將自己擅長的科目進行優先的復習，鞏固自己的成績基礎。
而接下來的一般時間里，我們則能對其他不擅長的科目進行突破，爭取在最后的時間里突破自己的極限，學會更多的知識。
當然，我們每個人都有自己的方法，自己的習慣，我們應該在這最后的時間里，用適合自己的習慣去做自己最擅長的方法去學習，讓自己能冷靜的處理好自己的學習！
回顧過去三年，我們共同生活在這個校園內，一起在老師們的教導下努力、奮斗！如今，馬上就要到檢驗我們自身成果的時候。我相信，我們的努力不會辜負我們的期望，我們的奮斗，定能為我們創造美好的明天。
同學們，無論我們的結果如何，我們三年來的努力都不會欺騙我們！讓我們一起在這場高考中發揮自己最大的努力，取得讓自己滿意的成績吧！
我的演講結束，謝謝大家！
高考30天演講稿 10
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
潮起潮落，花開花謝，時光如水，日月如梭。轉眼間，距離高考只剩30天了。我們厲兵秣馬，全力以赴，為高考順利闖關，奔波忙碌。忙碌中浸透著奮斗的艱辛，忙碌中洋溢著和諧的歡樂。
是雄鷹，就應勇敢地搏擊長空!
是蛟龍，就該從容地挑戰風浪!
滄海橫流，方顯英雄本色!同學們，昨天，我們以優異的成績，圓滿完成了既定的目標，今天，我們就要肩負著學校、家庭、社會的厚望踏上通向美好前程的高考專列，去激情飛揚的把握屬于自己的人生機遇，去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章，我們的前途將是一片燦爛陽光。
或許有人說，自己不夠優秀，自己比不上別人，可是請記住，生物老師說過，我們在出生之前，在結合成受精卵之前，我們已經擊敗了2億個競爭者;用數學老師的話說，我們是兩億分之一，我們身上蘊含著相當于兩億個自己的能量;政治老師說，量變到質變是一個積累的過程，我們十年寒窗苦讀，這30天將是我們爆發能量的30天我們還有什么理由不相信自己是秀的呢?
青春不是人生的一個時期，而是一種心態，青春的`本質不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關節，而是堅強的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神。
過去，“要努力”的話語說得太多，說得我們已經麻木，但是今天的沖刺告訴我們：我們該行動了!
同學們，真正的猛士，敢于正視高考殘酷激烈的競爭。
同學們，勝利的女神已經在微笑，命運之劍握在我們手中，倒計時30天已經啟動。同學們，我們并不為高考而生，更不會為高考而死，既然高考橫在了我們人生道路的中間，那么我們就必須跨過去。
在這個人生最重要的30天里，我們將不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負父母的企盼，不負恩師的厚望。
這30天我們將拼搏進行到底，將高三進行到底，將高考進行到底!
謝謝大家!
高考30天演講稿 11
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
老師們、同學們，這是一個神圣的時刻，時間因我們而凝結。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里，首先請允許我代表全體高三17班同學向培育我們成才的母校，向陪伴我們成長的同學，向三年來辛勤培養我們的恩師們表示最衷心的感謝！ 同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個詞能夠實現—自信和實力！
自信是每個高考狀元成功的法寶。如果說高考是座金字塔的話，那么最底層最堅強的支撐便是這簡單的兩個字“自信”，記得在市二模前，我也并不相信“有自信就有一切”之類的話，但在考試倒計時的那些天里，我每天早晨都對自己喊一聲“加油！”經過自己的努力和老師的教導，我在市二模中達到了二本分數線。知道成績的那一刻，我真真切切的感受到信心的強大力量。
30天的時間雖短，但充滿朝氣、胸懷理想的我們要這樣做，分秒必爭，全力以赴，用實力說話。我們相信，奇跡總是由強者創造的。是夢想照進現實的時候了，自信創造奇跡，拼搏書寫神話。30天，每天解決一個疑難，就會弄懂二十個難題；30天，每天提高一分，就會在原來的.基礎上提高30分。
同學們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來；我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，以百分之百的精力投入到高考的復習當中，以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。
同學們，在最后的30天時間里，我們不要彷徨。如果想去做，總會找到辦法；如果不想做，總會找到借口。外面永遠有數不盡的誘惑，請把心靜下來。心靜，就是拋開雜念，全身心投入到學習中，就是忽視周圍的喧囂，只把精力聚集在一個點上，不再為小事而傷神。我們要始終堅信：腳踏實地海讓路，持之以恒山可移。
高考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，奮力拼搏，挑戰自我，創造輝煌！我們相信，20xx年的高考成功一定屬于我們！
在這里，我們還要感謝一直陪伴在我們周圍的老師們：感謝您，是您在夜深人靜時依然臨窗伏案；感謝您，是您在我們誤入歧途時給我們以諄諄教誨；三年來，日月星辰相輝映時，是您披星戴月；這一路，雨雪風霜相交替時，是您櫛風沐雨！春夏秋冬的輪回，我們收獲喜悅、收獲真情、更將收獲成功！您的無私奉獻也定將換來數日后，這美麗校園中的捷報頻傳與彩蝶紛飛！
此時此刻，就讓我們把壯志豪情傾訴給母校：我們將是考場上所向披靡的壯士！ 把壯志放飛于整個校園，我們將背負著家長的期待與母校的厚愛續寫新的輝煌！ 最后祝高三學子金榜題名，祝師長們青春永駐，祝可愛的校園繁華似錦，四季飄香！
我的演講完畢，謝謝大家
高考30天演講稿 12
同學們：
上午好！
時間飛逝，歷經三年的學習，如今同學們已進入了高考沖刺階段。“兵馬未到，糧草先行”，今日我們在這里召開誓師班會。在出征迎戰之前，我們全部老師，更會兢兢業業地工作。孜孜不倦，不厭其煩地啟發、教育你們。當你們將要展翅騰飛時，我們是你最頑強的后盾。在蓄勢待發之際，你們最要有的是放下包袱，布滿盼望，甩開步伐，奮勇地向前沖刺！
或許有的同學為鋪張的時間而懊悔，或許有的同學還沒有做好充分的預備……還記得，《最終一課》里的小弗朗士嗎？失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事，盡管有時我們無法回避失敗的命運，但努力或墮落，上進或自棄，卻可由我們自己來把握與選擇，即使前景無法測定，也肯定要頂風雨，披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯美，越王勾踐臥薪嘗膽，成就了事業；司馬遷身受腐刑，矢志揮就傳奇之作……事情永久 都是這樣，只要生命照舊鮮活，前行的腳步就不會停止！同學們，鼓起士氣，抓住每一天地機遇抓住每一秒時間。不枉費青春時間，永不放棄！同學們，知生莫若師，班級各項成果的獲得，無不浸透著我們共同的努力，盡管我們的成果還不盡如人意，但一切的`榮辱得失都已成為過去。還記得這三句話嗎？是金子到那都發光，沒有最好只要更好，拼秋冬春夏，搏一生無怨無悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎？
同學們，在這危險成敗的關鍵時刻，做到頭懸梁堆刺骨又有何不行？三更燈火五更雞又有何不行嘗試？但最忌諱空有想法沒有行動，怎樣做，用什么樣的方法？使這短暫100天為你做好充分的出師預備？課堂上肯定要用你渴求學問得雙眼替換你盲目的身影；自習課上肯定要用投進每道題的思索替換你左顧右看的行為；有針對性的彌補自己的不足，多問多寫多做；失去的時間無法換回，但失去的學問卻可憑頑強的意志、實際的行動來換回。不懈的攀登進取，你們肯定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆，把握今日，駛向屬于自己的抱負的港灣，使自己做到高三無悔，青春無悔。
現在經過12年的寒窗苦讀，我們就像足球運動員經過120分鐘苦戰，進入殘酷的點球大戰，很苦，很累，但還要全力以赴。現在的每一天就好比那臨門一腳，每一腳都有打算性的影響，射失一腳就會全盤皆輸。
今日，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧！把自己人生的第一次轉折走好。肯定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動制造輝煌，扭轉局面。為10、11級同學做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時，我們肯定以你們為榮！
我堅信：
09.11班每個人都不甘平凡，是雄鷹，便要有飛翔藍天的士氣；是駿馬便要有馳騁草原的魄力；你們是戰場上無堅不摧的勇士，成功必將屬于我們09.11班。
為達目的，讓我們牢記：
苦學苦拚加苦干，迎接最終大決戰。
抓牢抓靠30天，不留圓滿在高三。
高考30天演講稿 13
同學們：
今天離高考還有30天，這30天的特點是形勢多變。對于一個班級來說，這30天可以讓一個好的班級掉下懸崖，也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說，30天也能產生翻天覆地的變化。有同學問，到這個時候，大局不是已經定了嗎?平時達線，高考還會不達線嗎?平時連二本線都不達到的人，高考還有什么期待嗎?我來告訴大家，30天可以創造奇跡。
同學們，我們即將走進高考考場，在最后的30天里，你們打算怎樣做?我認為，應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應該明白：拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。
從大家出生的那天起，父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方。30天，時間太短了，對于那些充滿活力、理想的學生來說，會更加努力，每一分鐘都很重要，因為他們相信奇跡總是由強者創造的。
成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發圖強，這樣的人有一種骨氣。
面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗，在失敗的痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來，采取積極的行動來迎接下一個挑戰，因為他們知道，當生活受苦的時候，也是他們面臨變化的時候。
你們會選擇成為什么樣的.人?高考是一種特殊的成人儀式，通過它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經歷一場前所未有的洗禮。
高考是人生的一種激勵，你對高考的態度就是你對人生的態度。高考劃了一道線，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個分水嶺，人生的兩面明顯不同。
同學們，為了這寶貴的時光和青春的燦爛，同時為了保持作為一名學生，一個人的尊嚴，請努力吧!
謝謝大家！
高考30天演講稿 14
尊敬的包場中學的各位領導，全體家長和優秀的學生們：
大家好！
我是高三八班xxx學生的母親，叫xxx，受學校邀請要我作為學生家長代表上臺作發言，首先得感謝校領導和高三的老師們為我們創造了和學校聯系溝通的好機會，感謝多年來包中老師的辛勤勞動和付出，多少個日日夜夜你們輔導學生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生，學校在學生的學習成績方面、生活方面等都做得非常過好，深得我們家長的放心，平時，我們家長心里一直都在默默的念叨著，孩子的學習是艱苦的，但高三的老師更是辛苦的，此時此刻，我想借助各位家長和學生的掌聲對校領導及老師們表示最忠心的敬意。
孩子一天天長大，我們一天天變老，轉眼間孩子走向了人生的新起點——高考，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔，高考，承載著我們家長的夢想和我們的期待，十二年的`寒窗，在此一搏，高考是名副其實的分水嶺，高考不僅是對孩子學習水平的檢驗，更是對家長盡心盡責能力的檢驗，孩子胸有成竹者，恨不得明日即逐鹿中原，早日揭開青春航程的嶄新篇章，父母更是一大功臣，欣喜之情溢于言表，孩子近“考”心怯者，如刀似劍，懸于心頭，父母更是自責愧疚，心如刀割。
所以高考不僅是考學生，更是在“烤”家長，作為我們全體家長相信包場中學有這么多的好領導，高素質的教師，歷年來的教學經驗，每一屆向高等學府輸送了一批又一批的高才生，相信20xx屆的考生同樣如此的優秀，作為家長在這段時間時里，應該全力以赴，把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，積極配合學校和老師，我們也再次希望全體高三的學生們認認真真，扎扎實實復習好各門功課，珍惜分分秒秒，奮力沖刺，以優異的成績報答母校的領導和老師，報答父母的養育之恩。
最后祝包場中學的各位領導、老師、全體家長們身體健康，祝愿包場中學的高三學生們學有所成，創造出更加燦爛輝煌的明天。
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