心懷感恩回饋社會演講稿范文（精選7篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的心懷感恩回饋社會演講稿范文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心懷感恩回饋社會演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是“用一顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生”。
有人說，今天的社會太冷淡，看著老人倒在地上，沒有人去攙扶；有人說，今天的人情太淡薄，同學朋友相處也只是淺淺的交情；有人說，今天人的素質太低，在公交車上很少有人給老人讓座。
同學們!難道社會真的是我們看到的那么冷淡，真的是我們聽到的那么冷漠嗎?看看南方洪災中多少人放棄了自己的親人而去搶救其他素不相識的人，看看汶川地震中多少人顧不上近在咫尺的父母、妻子、兒女的安危，卻奔忙在救災現場。面對這些我們還能說社會冷淡、人情冷漠嗎?同學們!生活賦予了我們很多東西，比如生命、陽光、成長、親情、友情值得我們珍惜。我們感受著很多東西，比如關愛、幫助、支持值得我們體驗。
難道我們享受著國家免學費政策，每天領著蛋奶感受不到社會的關注嗎?難道我們看著上放學時，為我們疏導交通的老師與交警感受不到社會的關愛嗎?同學們!在這個喧囂的塵世中，只要時常懷著一個善良感恩的心，才會發現這個世界原來真的很美好，而我們只有抱一顆感恩之心，才能讓社會變得越來越美好。
同學們!讓我們抱有一顆感恩之心吧!讓我們的行動去溫暖這個世界，也許我們撿起一塊垃圾、扶起一位老人是那么的微不足道；讓我們點燃一顆感恩之心吧!讓我們的真誠去融化這個世界，也許我們讓一次座位、為災區捐一點款是微乎其微。
但只要我們有著這種熱情、這種信念，我們理想的天空就會永遠湛藍，我們人情就會永遠溫暖。
同學們，讓我們用愛守護感恩這顆用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們信仰的殿堂，開啟我們愛心的.征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生吧!我的演講完畢，謝謝大家!
心懷感恩回饋社會演講稿2
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《厚積而薄發，感恩社會》。
一次又一次的肅立在國旗下，雄壯的國歌聲讓我為之震撼，看著世界地圖上那只東方的雄雞，頭頂無限蒼穹，腳踏九百六十萬平方千米，擁有十三億的親人朋友。我再一次感到了無比的自豪。
然而，我們也應當清醒的看到我國尚處于發展中國家，經濟不發達，人口眾多，國民平均生產值較低等問題亟待改善。但是我國資源豐富、地大物博，擁有無限的潛力。我們應當去開發、去利用這些財富，而知識就是開發潛力的強有力武器。不折不扣地學習好現在的文化知識是我們義不容辭的責任。投身社會，厚積而薄發。
晉有葛洪負笈，漢有匡衡鑿壁、高鳳持竿，戰國蘇秦刺股、張儀折打。古代有多少有志之士在惡劣條件下仍不忘艱難學習。正是這種愈挫愈勇、堅持不懈的奮勇精神成就了葛洪、匡衡、高鳳、蘇秦、張儀。比起他們，我們當感到慶幸，沒有煙熏火燎，更無戰火繚繞。社會給我我們絕佳的學習環境，我們還有什么理由不學習、不珍惜呢?略微思忖，我們當感恩，感恩社會給了我們成才的環境、奮發的機遇，感恩社會給我們的饋贈。
我們每個人都是社會的`一份子，應當為我們的祖國、為社會，去奉獻、去付出。用汗水換來優異的成績，用杰出回報社會的關愛。
心懷感恩回饋社會演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我今天講話的題目是感恩社會。
許多的時候，我們常常懷著一顆感恩的心，虔誠地給所有認識和不認識的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀、一次微笑、一份關愛，足以讓我們在生活安然時深深地回味而動情。
這是一個真實的故事：一個貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。
一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術，救了她的命。無意中，大夫發現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。
一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續時，在手術費用單上看到的是這樣七個字：手術費：一杯牛奶。
男孩在人生低谷的時候，別人向他伸出了援助之手，滴水之恩，當涌泉相報，若干年后，他仍懷著感恩的心，幫助了曾經幫助過他的人。
從20xx年3月起，湖南xx國際大酒店在我校開展助學活動長達5年之久。5年來，他們投入資金22萬元，修建了愛心食堂，添置了愛心餐桌，購置了不銹鋼就餐工具和消毒柜，一舉告別了我們就餐落后的面貌，享受到了優質的社會資源。5年來，他們投入資金20萬元，為學校新建多媒體教室一個，校園廣播系統一套，學生鐵床190套，修建了華雅希望大道等。5年來，他們堅持資助貧困學生，走訪貧困家庭，讓山區貧困孩子看到幸福和希望!是他們真情的付出，改善了我校辦學條件，讓我們農村孩子享受到與城區學校一樣的優質資源。是的，得感謝他們!感謝湖南華雅國際大酒店!
同時，我們要感謝我們的父母，是他們生育了我們并且給予了無微不至的養育；我們要感謝我們的朋友，因為是友情驅散了我們人生最黑暗的時刻，溫暖我們滄桑寒冷的心；我們要感謝社會，是社會讓我們成長；我們還要感謝所有的人，是他們以不同的方式關愛著我們，讓我們走過人生一段段艱難的路，引領我們回歸自己的家園。
讓我們學會感恩吧!因為身邊所有的人都給你提供了一定的幫助!讓我們用行動感恩吧!因為你也應該學會用自己的行動感恩身邊的人!
心懷感恩回饋社會演講稿4
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
也許有人覺得人生枯乏無味，但如果用一顆真正的感恩的心去體會人生，你會覺得其實你很歡樂，也許在茫茫人海中，在虛無縹緲的大千世界里，并不明白應當去感激誰，但你必須明白要歡樂地活著，即使不為自我，也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜，留些感恩的心境給自我，回報你的將是多彩的人生。無需感嘆世態炎涼，也不必埋怨命運不幸。如果世界上只剩下陽光，那么世界會變成沙漠，在越艱難的情景下越要挺直脊梁，因為生命是脆弱的，僅有擁有一顆感恩的心才能使生命堅強。
當你迷惘時，請你站在窗口放眼遠望，你會覺得這個世界是如此多姿，人們是如此可愛；當你氣餒時，請思考上帝為什么讓你看到這個可愛的世界，為什么給你生命的期望。
應對人生，請你選擇從容與堅定；應對人生，請你學會感恩與奉獻；應對人生，請你永遠地自信微笑應對!
所以，讓我們懂得感恩，感激身邊的每一個人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的教師不正也有這樣的精神嗎教師把我們從無知的孩童，培養成德智體全面發展的人，那里凝聚著他們多少的心血和汗水啊!教師，是您給了我們知識，給了我們力量，給了我們戰勝困難的勇氣。教師，我們永遠感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”在親情中，父母對兒女的愛尤為偉大。我想對他們說：搏擊藍天，是您給了我騰飛的翅膀；激浪千里，是您給了我弄潮的力量；火炬不滅，是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了，春風化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥；忘不了，細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的期望上路，我們的肩頭更重，步伐更穩，人生的下一站就在不遠的前方。
感激朋友，贊許無法表達我的感激，鮮花也不曾代表我的思念。感激朋友，感激你在風風雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我有了厚重的依靠；感激你在迷茫徘徊中伸出的雙手，讓舉棋不定的我有了明確的方向，總之感激你，我的朋友。
凡事感恩，學會感恩。
感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感恩幫忙你的人，因為他們使你渡過難關；感恩關懷你的人，因為他們給你力量；感恩教育你的人；因為他們開化你的蒙昧……
當你真正讀懂人生的那一刻，你會明白：只要永遠懷著一顆感恩的心，那么你就擁有了一個感恩的人生。
心懷感恩回饋社會演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我今天要演講的主題是《感恩老師》。
大樹要感恩養育它們的大地，所以它們用樹葉在空中譜寫出美妙的樂章；鮮花要感恩滋潤它們的雨滴，所以它們在生命的最后都盡力綻放出自己最亮的光彩；白云要感恩映襯它們的藍天，所以它們用自己的身軀為藍天添加了亮麗的色彩。我們也有許多自己需要感恩的人，但在今天，我最需要感恩的是我的所有老師們。
來到這所學校，我們帶著求知的渴望，在老師們的細心教導下，我們漸漸地蛻變成能展翅高飛的少年。到如今這個信息時代，一直都是社會在依靠教育發展，而教育在依靠老師發展。每一位老師都身兼重任，老師們也一直在與時俱進，根據時代和學生的需要不斷地提高自身的能力和素養，就是為了更好地完成對我們的教學，讓我們成為更加有用的人。是他們在毫無保留地將屬于他們的知識傳授給我們。
在我們不小心犯錯時，是老師用著世上最嚴肅的表情，同時用著世上最為溫柔和耐心的語氣，一遍一遍的教導我們，是老師的聲音喚醒了我們內心最善良的一面。他們并沒有華麗的舞臺，也沒有給他們獻上仰慕的鮮花，可是他們不會有任何的怨言，依舊會勤勤懇懇的工作，完成著他們的使命，照樣會任勞任怨地拿起粉筆在黑板上耕耘，就站在那三尺講臺上，展現他們最迷人的一面，把講臺當作揮灑汗水的戰場，就算是一個背影，也能深深吸引住同學們的目光。
當學生們初進學校，心里都對學校帶有對未知的恐懼時，是老師用她陽光的微笑，那一束陽光照射進了我的心中，將我內心的灰暗給驅趕開。
當學生們遇到讓自己充滿疑惑的難題時，是老師細致耐心地給我們講解，幫助我們理清思路，解開我們內心的疑惑，讓我們茅塞頓開，進入舉一反三學習知識的道路上。
當學生們犯錯心中懷有愧疚時，是老師意味深長地教說道理，引導我們無知的心靈慢慢地走向正軌。
當學生們遇到失敗，失落沮喪，將要被失敗打到時，是老師站在身后為我們撐腰，老師的鼓勵給了我們勇氣和新的希望，讓我們能重新再戰。
所以，感恩我的老師，雖然，我并不能做什么驚天動地的大事，但是，我會用自己的行動，從日常中的點點滴滴來證明對我心中您們的感謝。我要用我的成績和成功來告訴老師。
心懷感恩回饋社會演講稿6
尊敬的老師，同學們：
大家早上好!
愛與感恩是一組相交線，在不經意間會匯聚而成，而它有一個交點，這個交點是每個人都具有的，但要看你是否能發現并發揚這種美，這個交點叫做回報。回報父母，孝敬父母，回報老師，感恩老師；回報祖國，報效祖國……這一系列的愛的表現，讓我們懂得要培養美好品質，必須從小做起。要像美籍華人唐仲英先生一樣有愛心、有美德，他創辦的“唐仲英愛心獎學金”正是用來獎勵具有美好品質，具有美好品德的人，并使之發揚光大。
熱愛祖國，知恩圖報，是中華民族的傳統美德。
我們偉大的祖國是一個領土遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產豐富的國家，我們熱愛祖國母親，因為她是我們心靈、身體的來源和歸宿，她用她那甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的優秀兒女。這是一個經歷了歲月摧殘，飽受了艱苦磨難的民族，她的兒女們用自己的行動回報著她，正因為他們的回報和付出，才有了我們今天的幸福生活。唐爺爺正是他們當中的一員，他出自這樣一種崇高的愛國熱情，用自己的力量為祖國的建設做出了貢獻，更把這種愛傳遞給了我們—祖國的未來；接過愛的旗幟，我們一定要發揮自己的潛能，茁壯成長，成為祖國的棟梁之才，不辜負祖國和唐爺爺的期望。
父母賦予我們生命，哺育我們成長，辛苦教育使我們長大成人。父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。烏鴉亦有反哺之情，羔羊亦有跪乳之義，更何況是人呢?對于父母，我們要懂得感恩于孝敬，因為我們從他們那里不僅獲得了生命，還因為時間的流逝而一天天的衰老，然而在我們心中那份感恩之情有多深厚呢?時間流逝，親情不會流逝，親情永存。我們應當這樣做：孝順父母，尊敬父母，回報父母。
我們還應當做到尊敬師長、關心他人、助人為樂、懂得感恩等，這些是舉手之勞、點滴可見的小事就可以做到的，平時的一句話或一個動作，就會使我們快樂，也是別人快樂。相信那不經意的一個動作、一種表達，也會使你身邊的人慢慢改變，也會使你懂得培養美好品質和良好的行為習慣的真諦。從自己做起，相信自己，美好從現在開始!
心懷感恩回饋社會演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!能生活在今天的中國，是大家的幸運。細想一下：出生時，有醫生護士在旁守護；求學時，有漂亮的學校、嚴謹的老師；閑瑕時，有美麗的公園、整潔的街道；生病時，有現代化的醫院；出行時，有神速的高鐵、寬整的高速路；思念時，有即時網絡通信。
祖國賜予了我們生存和發展所需的所有資源。大家應該拿什么來報答您，親愛的祖國?有那么一批人，給出了響亮的答案——用堅如磐石的忠心、一往無前的`決心，睿智果敢的行動和豐碩驕人的成果。
他們“知難而進”，在危難面前毫不猶豫。在14級的臺風面前，他們沖在搶險避險的一線；在傾盆大雨中，他們看護著來往車輛的安全；在電閃雷鳴中，他們日以繼夜地搶修水電線路；面對颶風過后的滿地狼藉，他們連日作戰……有了他們，哪怕颶風再狂，惡浪再狠，國家依舊泰然，我們仍然自若。感謝你們，逆風而行的人兒!
梁銶琚博士，就是逆風而行的佼佼者。上世紀在30年代，順德曾經經歷嚴重的饑荒，餓殍遍野。就北頭村就餓死了幾十人，危急之中，人們想起在外經商的鄉親梁銶琚博士，便派人向他求救。盡管那時事業才剛剛起步，資金非常緊張，梁銶琚博士毫不猶豫慷慨解囊，吩咐人立即買米買豆。一個月過后，問題都解決了。梁銶琚博士曾說過：“財富取之于社會，理應用之于社會”。數十年來，他為教育事業和公共服務奉獻繁多，捐資建設包括幼兒園、小學、中學、診所、敬老之家、福利院、紅十字會等等共計二十三項。
“得志當為天下雨，立身要有古人風”，梁銶琚博士的精神實在令人欽佩。作為銶校學子的我們，也秉承了梁銶琚博士的精神，通過自己的綿薄之力去服務社會，回報社會。高三的學長學姐們，上學期成立皓樂社團，很多“小黃人”加入，去幫助那些天生肢體不完整或者是親人早逝，年老衰弱等原因而無法找到工作，被迫來到街邊流浪的老人。用行動給他們溫暖、力量和勇氣。
咱們銶校人常常走出去，去為社會貢獻我們的力量。如在康樂中心為地球上的“星星”帶去了溫暖；“守護河岸線”咱們同學就清理了1噸的垃圾；咱們義工為大門老人帶去了歡樂和溫暖。我們做了很多，但仍感覺對社會的貢獻不夠。前不久，記者發現一名歌星竟然靜悄悄地捐資建成了第100所小學，他就是明星古天樂。千真萬確的100所學校!能改變多少人的命運，成就多少未來的國家棟梁!今天的我們是稚嫩的，但以夢為馬，不負韶華，等我們學成歸來，必將像梁銶琚博士和古天樂那樣，為社會做更大的貢獻。
作為銶校學子，要牢記梁銶琚博士的兩個主張：“財富取之于社會，理應用之于社會。”和“得志當為天下雨，立身要有古人風。”無論未來大家在何崗位上，都要心系社會，盡自己的能力去服務社會，回報社會。當大家做到有所為，有所作為時，請記住各位也曾獲得過別人的幫助，該回報了。奉獻不分大小，或轟轟烈烈，或悄無聲息，或保家衛國揮灑熱血，或在叱咤商場惠及國人，或運籌政壇解民憂困，或清掃天下裝扮市容。各人背景不同，位置不同，崗位不同，環境不同，貢獻自然有別，只要大家努力，貢獻就會越大。
梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”灑一路熱汗，飲一路風塵，嚼數載艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；懷抱著理想，在人生的航程上乘風破浪，奮勇前行!為中華民族的偉大復興，奉獻更大的力量。
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