四年級積極向上的演講稿（通用7篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級積極向上的演講稿（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級積極向上的演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫文申禹，來自四年級91班。今天我演講的題目是《少年善則國興》。
梁啟超先生在《少年中國說》中寫道：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”我認為，少年善則國興。
善是什么？善不是艷花，一眼灼人，卻如梅花，暗香浮動；善不是風雨，油然而來，沛然而去，卻似高天，底色常青。正是這樣浮動的、常青的善良，為人心增添了溫暖，為生活增添了色彩，為國家增添了仁愛……
有這樣一個故事：一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉進了河里。它近乎絕望的掙扎著。這時一只大鳥看見了，銜起一根小樹枝扔到它旁邊，小螞蟻掙扎著爬上了樹枝，終于脫險回到了岸上。當小螞蟻在岸邊曬身上的水時，聽到了一個人的腳步聲。原來是一個獵人準備射殺那只大鳥。小螞蟻迅速的鉆進了他的褲筒。就在獵人扣動扳機的瞬間，小螞蟻拼命的咬了他一口。獵人一分神，子彈打偏了。槍聲把大鳥驚起，它振翅高飛逃走了。這個故事告訴我們：世間萬物，即使是弱小的動物，它們的善行也不會白費。做人其實也是一樣，積小善可成大德，積小成可成大功。
眼下，我經常聽大人們感嘆做好事難，當好人難。新聞里面經常講，扶起跌倒老爺爺老奶奶怕被訛詐，開車的司機救起事故中的傷者怕被誤認為是肇事者等等。冷漠的眼神，嗤之以鼻的態度讓我不禁感嘆：“我們的善良，哪去了？難到行善這么難嗎？”
同學們，其實善良就在我們身邊。作為一名小學生，在校園里，幫助比自己小的弟弟妹妹們就是行善，看到教室里、草地上有垃圾主動撿起來就是行善；在校園外，主動為公交車上的老人、孕婦讓座就是行善，扶起跌倒的老人和小孩就是行善，幫助爸爸媽媽分擔家務就是行善。古語說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。其實，行善不在于難易，不在于大小，在于你是是否有一顆行善的心。
人無常心，習以成性；國無常俗，教則移風。我相信，只要我們人人有一顆善良的心，那么不久的將來我們的國家就一定是善良的國家，我們的世界就一定是充滿愛的世界。
親愛的同學們，“送人玫瑰，手留余香”。讓我們行動起來，做一個善良的人，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，讓善的陽光照亮世界每一個角落！
我的演講結束，謝謝大家！
四年級積極向上的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
快樂，一個熟悉的名詞，有的人卻認為自己從來沒有快樂，而忽視快樂。讀書是一種快樂，它可以豐富我們的大腦；游玩，也是一種快樂，它可以陶冶我們的情操；登山也是一種快樂，它可以鍛煉我們的身心。
曾聽說過這樣一則故事，一位畫家屋里，有一張特別的畫，白紙中間偏左的位置上有一塊黑漬。畫家給這幅畫起名叫《快樂》，然而旁邊的人說除了那塊黑漬外，并看不出快樂。畫家解釋道：“中間這塊黑漬是痛苦，人們都只看到了痛苦的黑漬卻看不到背景的快樂。我們總對多少快樂視而不見，卻被微小的痛苦遮住雙眼。沒有痛苦我們便見不到快樂。”
總之，快樂需要人們用另種眼光去看待，更要我們創造和欣賞。
花兒也曾衰敗，花兒也會凋落，花兒還會再度開出輝煌，樂觀者贊美花的每一次開放，而悲觀者則會傷感花的凋落。
也許太多的快樂令我們麻木了，如陽光下我們往往煩惱于陽光的刺眼，然而漆黑中尋找山路，只要豆大的燈光就可以令我們感到無限的希望。既然如此，為何不在陽光燦爛的時刻好好享受一下陽光中的希望！
樂觀者讓挫折將他的人生磨礪成堅不可摧的金剛石，悲觀者駐足于坎坷之前，永無成功。
人生亦如此，一生漫漫長路，總會遇點挫折、坎坷，沒有挫折的人生不算完整的人生。
有光就有影，不能因影的黑暗而否認光的存在。讓我們放下心頭的痛苦，伸出雙臂，去擁抱我們忽視許久的快樂吧！
只有快樂，才是生命的主流！追求快樂！
四年級積極向上的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
大仲馬曾經說過：“我們常常和快樂擦身而過，可是卻沒有看見它，沒有注意它；或者即使我們的確看到它而且注意到它，卻又認不得它。”平日生活中，或許很多人常常會覺得自己過得一點都不快樂，那是因為缺少發現快樂的眼睛。其實，它一直守候在我們身邊。
有這樣一個故事：一群年輕人到處尋找快樂，卻遇到許多煩惱，憂愁和痛苦。于是他們向蘇格拉底請教：“快樂到底在哪里？”蘇格拉底說：“你們還是先幫我造一條船吧！”這群年輕人暫時把尋找快樂的事放在一邊，找來造船的工具，用了七七四十九天，造出了一條獨木船。獨木船下水了，他們把蘇格拉底請上船，一邊用力蕩槳，一邊齊聲唱起歌來。蘇格拉底問道：“孩子們，你們快樂嗎？”他們齊聲回答：“快樂極了！”看，其實快樂一直就在我們身邊，并不需要去怎樣追逐，尋找，只要認真過好生活中的每一分，每一秒，那么，很簡單就能發現快樂的蹤跡。
除此之外，我們還要時刻保持樂觀愉悅的心態，才能感受到快樂。
如果你失敗了，卻又不愿意站起來，那就永遠失去了乘千里風破萬里浪的機會，因為你首先缺乏笑對人生的勇氣，生活絕對不會可憐懦夫，只歡迎笑對人生的勇者。大凡歷史上有所成就的偉大人物，都是笑著面對人生挫折的。他們用自己的樂觀精神戰勝了一般人不可逾越的困難。俄國大文豪列夫·托爾斯泰青年時在加森大學讀書，因成績不佳而被迫退學。但他沒有氣餒，是總結出自己的缺點，并全力去改正這些缺點，最終完成了他偉大的文學之旅。試想，如果托爾斯泰沒有樂觀的精神，沒有笑對人生挫折的胸襟和勇氣，也許在今天的世界文學寶庫里就找不到《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》等一大批閃光的金磚吧！
快樂并不是花幾天，幾個禮拜，幾個月甚至幾年來找的，想擁有一個幸福的人生，只要好好度過現在就行了。隨時記得每一天都是一個新的開始，一個新的生活，昨天的我們無法讓它重演，明天的我們無法預測，那么，我們只能把握住今天，把握住每一個現在。每一個現在的快樂串在一起，就是一生的快樂。
四年級積極向上的演講稿4
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的'題目是積極向上，放飛夢想。
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，不知不覺走進了大二的生活，走進了新的環境。邁進化工校園，花開的日子，我們走進校園這個快樂的地方;花開的日子，我們遨游在校園這個知識的海洋;花開的日子，我們一同分享全新的生活環境，高聳而古舊的宿舍樓，嫩青的草坪和花壇這是一所怎樣的學校啊！當時我很困惑，在這么古舊的學校里，我能干些什么又能學到些什么？
于是，我開始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯歡會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲連連;操場上，籃球比賽，羽毛球球對決，輸贏不是關鍵，握一握手，頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。
青春無處不在，奮進無時不在。奮進是美，青春是韻。奮進是花，青春是魂。
奮進是一種精神，一種堅持，一種信念，一種力量，更是一種方向，一種希望。而青春是一種活力，一種動力，一種年輕，一種心態，更是一種豁達，一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力，處在青春期的我們，是那么的放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過，在那里，我們創造過我們的佳績，用我們的青春，譜寫下一首首動人的樂章。
都說光陰似箭，歲月如梭，那金色的童年時光我還未及細細地品味，好好的享受，時光便已把我帶入青春時代。但我不會抱怨，因為青春期的我懂得了感恩，了解了歷史，放飛了理想，收貨了知識，學會了奮進。
奮進是一種力量，生命不息，奮進不止，迎著奮進的光芒我們會更強大。擁著奮進的希望，我們未來更加光明，匯聚奮進的力量，我們會更加勇敢，沿著奮進的方向我們會更加堅強！
青春無悔，奮進無止，青春的活力加上奮進的方向，人生的未來才會更加絢麗奪目。
四年級積極向上的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生活中，總會有一些人，一些事帶給我們一些或正或負的能量，當然正能量是我們最愿意看到的，也是最愿意汲取的。我身邊就有這么一個人，她很平凡卻又自身帶著發光點與正能量，使你在茫茫人群中總能第一眼看到她。而這位集結了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽。
都說媽媽就像是一位“超人”，會做許許多多的事，并且讓它們有條不紊的進行著。不僅是這樣，她們還擁有像超人一般的正能量，總是給我們帶來積極的一面。
媽媽永遠是給予孩子鼓勵的，給以孩子正確的生活、學習方式……
有一次，在考試中我太粗心大意了，導致頻頻出錯，卷面上布滿了一個個我的“敵人”紅叉叉，使我灰心失落，心情無法言語。告訴媽媽成績時，我忐忑不安，低著頭不敢看媽媽，等待著媽媽的責罰。然而，等了許久也未曾有何動靜，我好奇的抬頭看了看，媽媽溫柔地摸了摸我的頭，語氣柔和：“孩子，一次的失敗沒代表什么，媽媽不怪你。但希望你記住：失敗，是人生道路上必經的臺階，勇敢地跨過它，你就又向前走了一步。面對挫折，不要失去信心，整理好心情，重新迎著困難前進，相信自己一定會成功，媽媽會做你堅強的后盾，加油！”
聽了媽媽的話，我好像受到了什么指引，一下子振作起來，信心漸漸增強，重新審視錯題并改正，多次翻看錯題，在之后的考試中很少再犯同樣的錯誤。
媽媽一直都是我堅強的后盾，她會在我考試失利的時候，鼓勵我；會在我遇到困難時，安慰我，為我打氣；會在我沮喪時，勸慰我使我恢復自信；媽媽給予了我許多有益的東西，最讓我受益的就是學會了面對困難時以樂觀的心態。
每一次，其他同學報怨試卷太難時，我就會樂觀地說：“不怕，下一次好好努力。”
樂觀點兒，生活并不只是單純的考試成績，或是其他簡單的事。生活中擁有許多美好，不要特別在意某一方面的事物，那樣會失去很多生活中的快樂。生活中的快樂體現在許多地方，等著你去發現。這都是媽媽教給我的，是人生中的寶藏，使我受益終生。
媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人，一個“正能量集結點”！
正能量在我們生活中經常出現并伴隨我成長！
四年級積極向上的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說：“人生就像橘，一種大而酸，一種小而甜。”如果我們拿到酸的，請不要抱怨，因為它雖酸，卻大；如果我們拿到小的，請不要抱怨，因為它雖小，卻甜。萬事萬物都有正反兩面，我們不要一味地糾結于它們的.不足之處，而是要學會發現它們的閃光點，學會以贊賞的眼光去看待它們。我們每個人都并不完美，但是只要我們善于發現，以積極樂觀的態度面對人生，一樣可以活得精彩。
云，不一定非得變成雨，只要空中飄過；魚，不一定非得變成龍，只要在水中游過；我們上了路，不一定非得到達終點，只要經歷過；人不一定非得有成就，只要笑對人生，活得精彩，那就夠了！
活得精彩，不是肢體上的歡娛，而是因樂觀的人生態度看到人生的美好，感受到內心的愜意與滿足。
李白執劍出長安，蘇東坡漂泊入海南，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓。他們在自己的人生中起伏漂泊，坎坷落魄，歷盡艱難，但，我們就憑著對自身長處的常識和積極入世的樂觀態度，最終在苦難與挫折中也活得精彩。海倫·凱勒的不懈努力，保爾·柯察金的奮力追求為他們贏得了贊許與欽佩，雖然他們的身體遭遇了不幸，人生遇到了很多的不如意，但他們仍然笑對人生，也活出了精彩，不是嗎？
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，一棵竹子雖然渺小空虛，但它仍然明白自己的職責，堅守自己的崗位，不論風吹雨淋，都如此樂觀堅強，保持著它那誘人的光彩。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，”一個仁人志士中人生之路不順，卻仍然豪邁樂觀，這不正是灑脫者在展現他的精彩，展現他的堅定與信心嗎？
人生在世，不一定事事稱心如意，就連一個橘子都有大小，有酸有甜，更何況我們的人生境遇呢？萬事隨心而定，若我們想活出一個精彩的人生，就必需正視我們所遭受的與經歷的一切，就像遇到了困難與挫折，我們不應該抱怨它給我們帶來的不幸，而應該慶幸它們磨煉了我們的意志，讓我們獲得了比安逸更珍貴的東西……
積極入世，笑對人生，你會活出另一片天，更會活得精彩！
四年級積極向上的演講稿7
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《微笑》。
它一次又一次的向上攀沿，一次又一次的遇到挫折，卻總把困難當作前進的階梯，每一處都留下了它的“微笑”，它就是一株豌豆。
我在家里經常幫媽媽做家務，在一次剝豌豆時，一顆不起眼的小豆子掉進了花盆，我沒有在意，卻是因為這樣的“無心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。
當我再次發現它時，它已經破土而出，頂著兩個初生的豆瓣，長成一棵小豆苗。我卻經常忽視了它，忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長著。慢慢地長出了一片片的新葉。
清明小長假時，我們出去度假，回家的路上，我才突然想起出門時沒有給小豌豆澆水。媽媽一打開門，我就“嗖”地竄了進去，直奔陽臺一看，我長舒了一口氣——小豆苗還活著，只是有些打蔫了。那一天，真是讓我難忘，它終于開始長出了豆須，然后開始它“攀登的新生活”，我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊，然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬，那綠色的葉子在攀爬中上下擺動，就像一邊微笑，一邊生長著。藤蔓很快就爬過了筷子的頂端，缺少了筷子支撐的豆苗，并沒有停止生長，而是繼續向上，最后攀附到陽臺的鐵欄桿，越長越高。就是因為這一棵小小的、不起眼的豌豆苗，給我們增添了莫大的樂趣和生機。
我每天都會去觀察它的生長，就連媽媽鼓勵我的話也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣!”大家都希望小豌豆能茁壯成長，結出豆頰。雖然事與愿違，小豌豆并沒有結出果實，但小豌豆積極、樂觀地攀登，一心向上，不斷努力的精神卻鼓勵了我，使我懂得了什么是積極向上。
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