小學生讀書演講稿

時間：2022-11-18 18:18:02 演講稿我要投稿

精品小學生讀書演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。隨著社會不斷地進步，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的精品小學生讀書演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

精品小學生讀書演講稿

精品小學生讀書演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是四年級一班的xx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。

　　例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……

　　上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發現了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火……

　　哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。

　　就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

精品小學生讀書演講稿2

老師和學生：

　　早上好！

　　我是一年級三班的安南。

　　人不讀書，一天庸俗，一天照鏡子惡心，第三天無味。我們可以看到閱讀的重要性，所以我們今天就來談談閱讀。

　　(一)讀書的態度

　　談讀書，首先要談的是對待讀書的態度。總結起來，有兩個詞可以作為領導：“莊嚴”。莊嚴是人類的基礎。——對自然謙卑，對生命有敬畏之心，對語言、文字、書籍乃至一切文化都有莊重的態度。不要在偉人面前下跪，對待光榮的歷史，我們致以崇高的敬意，但不能盲從。我們應該堅持事實和真理，堅持獨立精神和自由意志，做出適當的判斷。

　　(二)閱讀方法

　　其次，我想說說我的閱讀方法和感受。

　　讀書有個前提：邊讀邊帶著問題和疑問讀。當你學會如何提問時，你就會學得很好。

　　讀書需要比較。對比什么？——有兩層。我們需要將出版商與相應的作者或譯者進行比較。不要低估這些。以文史類書籍為例。出版社的水平直接決定了這本書的準確性和翻譯水平，從而決定了讀者的閱讀樂趣。不同出版社風格不同，如選擇文史專著、古籍，推中華書局、上海古籍出版社為龍頭；外國文學選登，推人民文學時，三聯書店等。但我們也不能拘泥于版本，就像有些人擅長古書一樣，不讀宋元本，最后就鉆了死胡同。

　　除了比較版本，還要比較書中的內容和思想。面對同樣的問題，我們應該綜合我們所看到的不同觀點，同時在此基礎上做出自己的判斷和提煉。比如陳寅恪老師在《唐代政治史述論》中指出，唐朝以關中為基礎的政策直到武曌才實行，關隴集團不復存在。但是，黃永年老師唱反調——。他在《從楊隋中樞政權看關隴集團的開始解體》一文中，對唐代靈巖閣的24位英雄人物進行了分析，得出了關龍集團入唐后不復存在的結論。那么誰更講道理呢？我們可以在此基礎上進行深入分析，甚至提出第三種解釋——，這是我們自己智慧的結晶。

　　學習也要差。這大概就是所謂的“師夷長技”精神吧。看《史記》的時候看到《秦本紀第五》里說“孝為王除喪，十月即位，三日死，子莊扶王立。”然而《呂不韋列傳》卻說：‘秦王為孝一年之王。’同樣的問題，《資治通鑒》說：‘國王在位，要三天。’那么有什么區別呢？后來，我在日本學者平石龍之介寫的《從城市國家到中華》一書中找到了一個解釋：“子楚登基為王后，一年多就改到了元年。”原來這是歷年來說元法的問題。在這一點上，這個問題有一個相對完整的解釋。

　　你可能會問：為什么不上網查？網絡上的信息太雜，不準確。但更重要的是，我們需要養成獨立思考、獨立查閱資料的習慣，而不是過分依賴網絡，吃速食很無聊。

　　至于具體的閱讀方法，我經常用眉筆和卡片。要想學好，一定要注意數據收集，這需要我們仔細觀察和積累。當然，淺顯閱讀沒有固定的方法，適合自己的才是。

　　(三)閱讀的責任

　　讀書不能固步自封，要積極培養‘大視野’，以世界潮流衡量自己，權衡取舍。

　　如果讀書一定要有個‘用’，我來總結一下，就是‘改變自己’、‘影響他人’、‘貢獻社會’。閱讀并應用書中的靈魂去實踐，充實自己，這是其中之一；在應用的同時，把你的能量傳播給周圍的人，這是第二；最后在各行各業為社會做出自己微薄的貢獻，這是第三。

　　我今天說的是打開氣氛。希望借此機會在同學中形成一種求真上進的學風。如有錯誤，請指正。

精品小學生讀書演講稿3

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。古人云：腹有詩書，氣自華。寓指讀書可豐富個人內在修養，增加知識閱歷。

　　我喜歡在酷熱的夏日午后，端一杯清茶來到樹蔭下讀書。樹冠上的太陽火辣辣地照著，仿佛要把萬物烤糊，天上的白云早嚇得了沒了影兒，間或而來的風到樹蔭下早已沒有了熱量，杯中的水被吹皺了，碧綠的新芽順著水紋有的打著漂，有的.上下沉浮，有的沉到杯底，任葉子恣意舒展開來。輕輕的抿上一口，頓時沁人心脾。捧著一本《讀者》、或者是《異常關注》，癡癡迷迷地讀著。讀到精妙處，輕拍大樹，樹上，知知而唱的夏蟬嘎然而止;不遠處，紅蜻蜓盈盈飛旋，剛到近處，攸忽一個轉身，無影無蹤。偷得浮生半日閑，細品人生真滋味。就這樣全身心融入書中，直到夕陽西下。讀書使我的生活顯得充實無比。

　　我喜歡在心境郁悶的時候，在陽臺上搬張睡椅躺著讀書。天空不時地飄來幾滴雨點，清新的空氣使人陶醉。翻閱著已讀過數遍雨果的《巴黎圣母院》、魯迅的《朝花夕拾》、茅盾的《子夜》……樸實無華的文字，真實動人的故事，觸動著我心底最脆弱的角落。品析這些大師的語言，感悟著他們的大氣與卓越的才能，讓人如沐春風，教人處世之道，糾正一下也許跑偏了的人生航向，在心里默默確立一個夢想，并為之奮斗。讀書使我明白了做人應當光明磊落。

　　我喜歡在久違的雙休日，坐在電腦旁讀書。享受著網絡歌曲的優美旋律，手上拿著一杯新沖的濃茶，聞著那散發著濃濃芳香的熱氣，不停的瀏覽《原創文學》、《好心境》、《黃金書屋》等網站的各類新作，雖然作者都是些名不見經傳的，但其中不乏有使我共鳴的好文章。它猶如一面明鏡，使我感覺到了自我的不足，同時也學會了進取;它猶如一座巍峨高山，使我明白了自我的渺小，同時也學會了謙虛。經它們點化，讓人心曠神怡，教人淡泊名利、笑對人生。讀書使我享受著無窮的樂趣。

　　我喜歡在工作不順心時，趴在辦公桌上讀書。翻箱倒柜，把所有認為能夠找到解決難題的書籍一一讀來，讀著讀著，把一時覺得無用的書散落得滿地都是，還不時地發出聲聲嘆息：書太少了!如果在悲嘆不已時突然發現一些能夠解燃眉之急的資料時，我會驚喜地拍案高呼萬歲，然后很有耐心地把散落一地的書一本一本地整理好。心中翻騰著莫名的感動，堅信這些書在某年某月的某一天，會再次地給我驚喜。讀書使我懂得了成功的艱辛。

　　書，我就喜歡這樣讀你。因為讀書，我學到了很多知識;因為讀書，我得到了歡樂;因為讀書，我的人生更為精彩。所以，我喜歡讀書，我就喜歡這樣讀書。

精品小學生讀書演講稿4

親愛的老師和同學們：

　　書是一種神秘的東西。對于愛看書的人來說，書像金子一樣閃閃發光。不，他們是比金子更耀眼的燦爛的太陽。但對于不愛讀書的人來說，簡直就是一堆廢紙。正如莎士比亞所說：“書籍是整個世界的養料。”對我來說，閱讀是我生活中不可或缺的一部分。我從小就和書結下了不解之緣。

　　從我記事起，爸爸媽媽就教我讀書，給我買了很多有趣的書，擺滿了一個書架。當然，我看的第一件事就是那些五顏六色的繪本。大白菜、洋蔥、小鴨子、小雞、汽車……一直吸引著我的注意力。在我調皮的時候，這些繪本起到了磁鐵一樣的作用，讓我乖乖的觀察，讓我安靜的想象。這些好看的書讓我知道，書里也有一個美好的世界。

　　我三四歲的時候，媽媽每天晚上都給我講一個小故事，我聽得津津有味。但是，當我每天晚上只講一個故事的時候，我就覺得有點不滿足。于是，我不厭其煩的自己去找那些書，是我看到的最早的故事書《格林童話》和《安徒生童話》。那時候我已經會一些拼音了。我打開書，用上面的拼音一個字一個字拼出來。就是從這些帶拼音的書里認識了美麗的白雪公主，神奇的青蛙王子和賣火柴的小女孩。

　　上學的時候，我突然學會了很多單詞。讀書沒有障礙，可以多讀書。我最喜歡做的事就是讓我媽帶我去書店看書買書。我開始讀《西游記》，《鼴鼠的月亮河》，《吹小號的天鵝》，《海底兩萬里》，《窗邊的小豆豆》.這些好書讓我發現這不僅僅是游戲。

　　現在我十歲了，看書更舒服了，書架也更豐富了，像楊、沈、冰心、梅……我都是他們的忠實粉絲。我開始讀一些單詞很多的小說。讀《魯濱遜漂流記》的時候，看到了羅賓遜的勇敢，堅強，無畏的精神。讀《愛的教育》的時候，深深體會到書中人物的善良和樂于助人。當我看《上下五千年》的時候，我了解了中國悠久的歷史和燦爛的文化。最讓我著迷的是沈寫的《狼王夢》。我經常被書中的情節所吸引。除了吃飯睡覺上課，我已經看了幾天了。三天之內讀完了上萬字的小說。這些書讓我瘋狂，讓我知道什么是真善美？什么是假、惡、丑？

　　書帶給我無盡的樂趣，也教會我做人的道理，像陽光雨露，滋潤著我健康的成長，我愛讀書！

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