期末動員勵志演講稿范文（精選5篇）
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發展的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的期末動員勵志演講稿范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末動員勵志演講稿1
各位老師、各位同學：
早上好！
緊張而又忙碌的一個學期即將過去。期末考試的腳步近了。，特別是初三同學也將迎來人生中的一次重要考試——中考。希望同學們充分做好復習迎考的準備，爭取在考試中發揮出最好水平。在此，我給同學們提出幾點建議：
首先。確定一個能激勵自己的目標
有這樣一個故事：
一天，一個年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉了一下頭，卻發現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解，剛才自己明明走得很直，腳印怎么會彎曲呢？
這時，他看到不遠處有一塊礁石，于是朝著礁石的方向走去……等他再回頭看時，發現沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印……
其實，在生活中，不論我們做什么事，心中都要有一個目標。只有這樣，才會找準方向、少走彎路。期末復習時間緊張，更應如此。這樣的目標，我建議大家定的適當地高一些，這樣才能激勵自己，給自己以動力。有這樣一則寓言：
一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過，十分的羨慕，于是他問母雞：媽媽，我們也有一對大翅膀，為什么不能像鷹那樣高飛呢？真是個小傻瓜，母雞回答說，飛得高有什么用處，藍天上沒有谷粒，也不會有蟲子啊！。
是的，如果你的目標不是藍天，你就永遠不會飛翔。
其次，制定一個切實可行的復習計劃
凡事預則立，不預則廢。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢？每一位同學除了跟著老師的進度，按照老師的要求復習外，還應根據自己的情況，給自己的薄弱學科，和各學科中的薄弱章節適當的增加些復習時間和練習。
最后。要有腳踏實地的有效行動
無論多么激動人心的目標，多么完美翔實的計劃，如果不付諸于行動，那最多只是一個念頭和一張廢紙，只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種兩眼一睜，學到熄燈的苦行僧式的學習，但我們相信天道酬勤。
美國女國務卿賴斯，其奮斗史頗具傳奇色彩，她用了二十年時間，從一個備受歧視的黑人女孩，成為了世界著名外交家。有人問她成功的秘訣，她簡明扼要地說：因為我付出了八倍的辛勞。
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣，也無須怨天尤人，不妨先問問自己是否付出了八倍的努力？
同學們，對于期末考試以及中考，家長、老師們期待著你們成績的精彩，同時更期待著你們品德上的優秀。最后祝大家期末考出理想的成績！
謝謝大家！
期末動員勵志演講稿2
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》！
有這樣一首歌大家聽過嗎：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應該很熟悉，叫做《陽光總在風雨后》。生活就是如此，不經歷風雨，怎么能見到彩虹？那么我們不經歷期末考試，怎能知道我們學習的效果？怎能知道我們的成績是什么？
期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎？在這里，我想給大家提點建議，有不足之處，請大家批評指正。
第一，與時間賽跑
時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。
機不可失、時不待我，有的同學以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的同學更加應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。
第三，不心急如焚
臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態是最重要的，一定要保持一顆平穩的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜，不以己悲的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛主席的問蒼茫大地，誰主沉浮的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準備，迎接期末考試的到來。
第四，不投機取巧
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥幸奪取他人的勞動成果，我們每個人都應該有一種文明考試，誠信做人的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。
各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現人生的價值。
期末動員勵志演講稿3
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
本學期的期末考試已經臨近，各年極。各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務，特談兩點看法：
一、復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基（基本知識，基本技能），加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。機不可失、時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規范，
二、我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的.時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的'關系，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
最后祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們期末考試都能取得好成績。
期末動員勵志演講稿4
老師們，同學們：
大家上午好！
再過三天，我們就要迎來期末考試，就此，我想提醒大家三點。
一、全力以赴，珍惜考前寶貴的復習時間。
現在課程全部學完了，生活、基訓、試卷、輔導書也基本做完了，所以有的同學覺得無事可干。其實這種想法是錯誤的，這是不會學習的表現。無數事實表明：平時勤學苦練固然重要，期末復習與沖刺更加關鍵。就如同馬拉松比賽的最后十米，你沖上去就沖上去了，得到勝利，擁抱成功；在關鍵時刻你沒挺住，被人超越，你前面的優勢瞬間化為烏有，而且沒有扳平追回的時間與機會！有經驗、會學習的同學在復習階段會更忙碌、更緊張，覺得自己有無數的事情要去做。最后的三天，老師建議你注重和突出兩個方面：一要加強讀背，像古詩詞古文、政史地生，現在要大背特背，強化記憶；二要認真翻檢、細心查閱以前習題作業試卷中的錯題。經驗證明，以前你做對的，現在依然能做對，以前做錯的，現在錯的概率還是很高。所以最后幾天，再看一看錯題，會收到奇效。
二、注意技巧，培養卓越高效的應試習慣。
學不好，一定考不好；學的好，卻不一定考的好。學的好并且考的好，是一種能力，也是一種習慣。考試是有技巧的，了解這些技巧，在日常學習和測試中反復練習，漸漸的就會演變成能力，內化成習慣，一年或兩年后的中考你才會笑的更燦爛。考試有哪些技巧呢？在發了試卷、寫上姓名、班級、考號后，首先要通覽試卷，初步了解試卷容量、長度和難易程度，做到心中有數。其次要認真讀題、規范答題。正確理解題意，才不會南轅北轍、緣木求魚，所以讀題要細，審題要全。要牢記各科老師對各類題目的答題要求，注重細節與規范，把會的題做對，才能多得分、得滿分。第三做題時要先易后難，合理分配時間。一張試卷中有難題、有易題，但絕對不會按照由易到難的順序去排列，所以，有的填空選擇題的難度比后面的所謂大題可能都要大，你要學會如何去應對。遇難題不畏懼、不慌亂，遇易題不大意、不忘形，做到：易題不失分，中題多得分，難題少失分。做完之后，如有時間，請別忘記仔細用心的檢查，考場上的每一分鐘都是極其珍貴的，一定要用足用好。
第三、誠信應試，樹立戰勝一切的堅定信念。
對學生來說，考試就是學習生涯中的一部分，也是一個重大的考驗。這就如人生，有時也會遇到艱難險阻，不可能一帆風順。這就需要我們敢于面對困難、善于迎接挑戰。在考場上既要誠實守信、心態平和，又要信心百倍、勇往直前，用努力和汗水澆灌的果實才是最甜美的，用誠實和信心獲取的成績才是最光榮的。
同學們，請帶上所有老師對你的莫大的期盼和誠摯的祝福，滿懷信心，走進期末考試的考場，去摘取勝利桂冠上屬于你的那顆最璀璨的明珠！
謝謝大家。
期末動員勵志演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自七年級的xx。我今天演講的主題是，“做好準備，迎接考試”。
再過兩天，期末考便如約而至。同學們是否已經做好考段第一的準備了呢。在過去的一個多星期里，相信大家都跟我一樣經歷了一個詳細全面的復習階段。那在最后兩天，你會做些哪些準備呢？以下是我的兩天沖刺計劃，與大家一起分享。
語文方面，在字詞和古詩的記憶上，我不再從頭記憶字詞或把古詩重新背誦一遍，而是拿出平時語文的聽默寫本，看下自己平時自己寫錯的字詞，提高學習的效率。同時，也結合考試的范圍，思考自己在哪些方面還是掌握不好的，進行專項訓練，找老師幫忙解決，是一種事半功倍的方法。數學方面，我會針對錯題，進行反復的看，回顧解決問題的方法。并不斷問自己，為什么當時會兩眼發昏，腦袋一片空白呢？英語方面，將課上做的筆記本翻出來看，看語法，看句型。并適當的可以進行一些搞笑的造句。提高自己記憶的牢固度。科學的復習，經過前一階段的基礎復習，這兩天可以針對實驗內容進行復習，看書本中的實驗內容，活動內容相信是一種很好的方法。社會方面，可以看書的目錄，看所有課的標題，看能不能把書中繁雜的內容變為幾句話。
最后階段的復習是我們通過各種手段進行查漏補缺，提高自己解決問題能力的階段。在短時間內便可以提高自己的水平，這等好事，大家應該都會去做吧。
大家相信天上會掉餡餅嗎？我想，如果天上真掉了餡餅，也會被有被準備的人接住。你做好準備了嗎？
最后，我祝愿大家都能在期末考試中收獲好成績。
我的演講到此結束。謝謝！
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