世界讀書日演講稿

時間：2022-10-29 11:02:47 演講稿我要投稿

關于世界讀書日演講稿匯總五篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在發展不斷提速的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的世界讀書日演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于世界讀書日演講稿匯總五篇

世界讀書日演講稿篇1

　　為了迎接4月23日世界讀書日，我講話的題目為《如何培養良好的讀書習慣》。高爾基先生說過：書籍是人類進步的階梯。書還能帶給你許多重要的好處。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。多讀書，可以讓你知禮儀。讓人感覺你知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。多讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎！

　　此次此刻，有同學肯定在嘀咕，老師我讀了，我博覽了群書，我讀了許多玄幻小說，故事會，知音等等，此言一出，我很肯定的告訴你，你出名了，你火了。石門五中的鳳姐來了。由此說來如何培養讀書的好習慣。首先要學會選擇書。好書對人的影響是積極的、巨大的。壞書所具有的破壞性是難以估量的，尤其對涉世未深的學生來說，不加分辨地對所有的書亂讀一氣，所受的傷害會比不讀書更大，因為他們的心靈就像是一張白紙，如果不小心涂上黑的顏色，就不好改變了。

　　有人曾經說：一本讀了使人覺得心靈充實的書是好書；一本讀了使人行為墮落的書是壞書；一本讀了使人同情，使人產生愛心的書是好書；一本讀了使人殘暴，使人狠毒的書是壞書；一本讀了使人心靈高尚的書是好書；一本讀了使人思想猥瑣的書是壞書；一本好書使人辨別是非，分得出好歹；一本壞書讀后使人混亂了價值觀，且自以為是而不知恥。由此可見要選擇好書來讀的重要性。

　　另外學生有著繁重的學習任務，時間非常有限，而書籍之多用浩如煙海來形容一點也不過分，在有限的時間內讀書，只能有選擇地去讀，選擇適合自己年齡的、水平的、有價值的書去讀，選擇同學們《語文課程標準》推薦的20種讀物：《論語通譯》《三國演義》《紅樓夢》《吶喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《圍城》《哈姆雷特》《堂吉坷德》《歌德談話錄》《巴黎圣母院》《歐也妮葛朗臺》《復活》《普希金詩選》《泰戈爾詩選》《老人與海》《談美書簡》《匹克威克外傳》。當你用一段寶貴的時間讀了一本不適合你的書時，你也同時失去了在這段時間讀一本好書所帶來的益處。所以好的讀書習慣的開端應該是養成在書海中選擇的習慣。

　　其次，不動筆墨不讀書。列夫托爾斯泰說過，身邊要永遠帶著筆記本，讀書和談話時碰到一切美好的地方和語言，都把它記下來。有的學生聲稱書讀了很多，但時間長了忘了不少。這就涉及到利用有限時間來提高讀書效率的問題。從不動筆墨不讀書這句話可以看出做讀書筆記是很重要的。做讀書筆記可以有效地提高讀書質量，它能幫助我們記下書籍中的精華，可以促進思維，加深對書籍的理解，有利于提高寫作能力等。

　　第三，每天堅持讀一點。閱讀會給人帶來好處，但并不是每一次的閱讀都能帶來立竿見影的效果。閱讀所能起到的重要作用是需要時間的投入和量的積累。持之以恒是非常重要的讀書習慣，如果一個人在閱讀的時候總是一曝十寒是不會取得好的效果的。

　　作為學生，可利用去讀課外書的時間并不多，關鍵是我們每天能擠出點時間堅持閱讀。可以擠的時間如每天臨睡前十來分鐘，可別小看這點時間，如果每天都能這樣做，一年下來能讀到的書也非常可觀。養成每天閱讀的習慣，像我們每天吃飯穿衣那樣，日久天長必然會有收獲。

　　第四，好書要反復讀。有的學生拿到一本好書，往往是生吞活剝，特別是對于那些有著曲折情節的文學類書籍更是這樣，恨不得馬上就知道最后的結局如何，如果有耐心再看一遍，就會發現許多第一遍被我們忽略的妙處。

　　蘇步青曾經說：我過去念一本書或是一篇論著，從來沒有念一遍就讓它過去的，要么不念，要念就念個透每次念的時候總覺得比前一次有新的體會。可見好書反復讀是十分有必要的。它有助于將書讀懂讀透。有助于記憶書中的精華。有助于發現自己在閱讀上的進步或錯誤，我們讀第一遍時會形成一些想法，但這些想法是對還是錯，是有失偏頗還是客觀公正，我們并不知道，而在第二遍或第三遍閱讀時，對內容的深入理解，有時會發現自己前一次閱讀中形成的想法不太對或比較淺薄，這一次有了更深刻的思考，也就是發現了自己的進步，沒有反復閱讀是不可能有此收獲的。

　　當然良好閱讀習慣還有其他。一個人養成良好的讀書習慣，一輩子不寂寞，養不成讀書的習慣，一輩子不知所措。總之養成良好的閱讀習慣將使我們終生受用，我們應該培養良好的讀書習慣。

　　英國的莎士比亞說：書籍是人類知識的總結，是全人類的營養品。生活里沒有書籍就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。同學們，讓我們一起來讀書吧！

世界讀書日演講稿篇2

各位老師、同學們，大家上午好!

　　今天我演講的題目是《晨讀，是快樂學習的金鑰匙》

　　4月23日，世界讀書日的暖風已吹遍全球各地。我校為期一個月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅持的一項教學和讀書活動。

　　常言道：一生之計在于勤，一日之計在于晨。早晨空氣清新，大腦清醒，精力充沛，此時最適合晨讀。

　　晨讀是學習的前奏曲。它能激發人精神飽滿地投入學習中。每當吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞，朗讀自己鐘情的美文小說時，你也許能感受到春的柔美，夏的熱情，秋的成熟，冬的純美。在書海中愉悅著身心，在晨讀中領悟著百味生活，吸取著人生智慧，啟迪著自己的理性思維。

　　親愛的同學們，晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多，書籍就會讓我們跟現實世界越接近，我們的生活也將更有意義。

　　古住今來，凡求學者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍，其義自見”，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說：“書到用時方恨少，事非經過不知難。”所以利用晨讀可以增長學識，可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗，雖不見其增，卻日有所長。

　　晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦，可以更好地強化記憶，更好地放松身心。

　　晨讀中朗朗的書聲利于練習口語表述，可以更好地規范自己語言的'邏輯性，增強思辯能力，讓自己變得伶牙俐齒，能說善談。

　　晨讀讓你擁有快樂，因為只有熟讀，方可精思。冰心老人曾說：“年輕人要多讀書，讀好書，好讀書。”對于我們高中生而言，無論是文科生還是理科生，時代的發展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學的概念，公式和定理，記憶一些人文社會科學中的名人故事和經典妙語。這是讓自己的知識向寬領域、深盡次拓展的基礎，利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解，但只要不斷琢磨，堅持思考，一生品讀，那么它的育人德行，催人向上之意就會歷久彌新。

　　今天，作為奮中的學子，我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時間。讀好書，壯膽魄，使自己的朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽，由大膽自信變得更加恢宏大氣，讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操，綜合提高，真正成為志存高遠、知書明禮的奮中人。

　　自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經典和美文。人要成大器關鍵在于“學不可以已，讀不可以止”在誦讀中傳承和發揚。這與晨讀有著密不可分的關系。毫無疑問，晨讀已成為中學生健康學習、快樂生活的一把金鑰匙。

　　相信，書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。

世界讀書日演講稿篇3

　　一縷陽光鉆進屋內，靜悄悄的屋子里飄者書的香味，一個女孩靠在躺椅上慢慢品讀著美文，安恬的惻影光彩奪目。

　　——題記

　　從小就和書本有著不解之緣，記得爸爸對我說過，滿歲生日那天抓鬮時，小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西，毫不猶豫地選擇了唯一的一本書——《悲慘世界》，兩只小手不停地撫摩著書面，臉蛋笑得像一朵綻開的百合花。從此以后，書本陪伴著我，開始了一段奇妙的旅程。

　　5歲

　　喜歡依偎在媽媽的懷中，聽著白雪公主和七個小矮人的故事，看著一幅幅可愛的漫畫，做著我年幼的夢想；喜歡坐在家門前的臺階上放著“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶，看著空中自由飛翔的鴿子，望著大柿子般的夕陽慢慢向西邊移去。我的童年時代，是由無數個童話故事組成的，它們把我的童年鍍上了閃閃發光的金色。

　　10歲

　　不再滿足于童話的我，開始讀起了中篇小說。沉浸于一個個故事情節，為主人公高尚的品格感動流淚。常常為了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶著我兜遍所有書店。還喜歡讀歷史書本，感嘆于一個個愛國英雄英勇無畏的付出，舉起雙手對父母說：“將來長大后，我一定要為國爭光！”少年時代是夢幻般的藍色。

　　15歲

　　喜愛與好友一起漫步在校園的小道上，吟誦一首首古代的詩詞。柳樹抽芽時：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”烈日炎炎時：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”秋風送爽時：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”冰天雪地時：“遙知不是雪，為有暗香來”朗朗上口的詩句，青春的笑臉，映在了沒一片土地之上。望著鮮紅的太陽，感覺未來無限美好。青年時代是火焰般的紅色。

　　靜悄悄的屋子，常常會看到一個女孩品讀著一本書，那便是我。書就如一把鑰匙，開啟我成功的大門；書就如一滴雨露，滋潤我干甜的心靈，在我成長的道路上，書真的給了我許多許多。

　　花開花落，我在成長。

　　五光十色的時代，五彩繽紛的故事。

　　一路上，有書本陪伴，我的生命變得更有意義。我知道，我會一直讀下去……

世界讀書日演講稿篇4

　　白駒過隙彈指一瞬間，15個春秋，15個冬夏，15年就這樣匆匆過去了。回首往事，不禁嫣然一笑，因為在我身邊一直有一個知心的伴侶陪伴在我身邊，記得亞里士多德曾說過：求知乃人的本性。而書便是我們求知的源頭，我酷愛讀書，讀書對于我來說是無比的快樂、滿足。

　　看一個人讀些什么書就能知道他的為人，就像看一個人同什么人交往就可知道他的為人一樣，因為世界上有與人為友的，也有與書為友的，所以無論是書或朋友，我們都應該選擇其最佳者。一本好書就像一個最重要的朋友，它始終不渝，過去如此，現在仍然如此，將來也永遠不會改變。書是最有耐心，最令人愉快的伴侶，在我們窮愁潦倒、臨危遭難的時候，它也不會拋棄我們，對我們總是一往情深；在我們年輕時，好書能陶冶我們的性情，增長我們的知識，提高我們的素質；在我們年老時，它又給我們安慰和勉勵。書也是我生活中最好的啟迪者。

　　書教會我要堅強地面對挫折。岑桑先生的《溪石》中寫道：下游河床的溪石總比上游河床的溪石光滑。為什么呢？是因為下游的溪石經歷得多，面對的河水沖刷力強。它們棉隊的挫折多，所以更光滑。于是我改變了自己，如魯迅先生寫的“真的勇士”，敢于面對淋漓的鮮血，敢于直視慘淡的人生。我成了一個堅強的人。

　　書教會我要做一個重視友誼的人。魯迅先生說：人生得一知己足矣。愛因斯坦說：世上最珍貴的莫過于有幾個頭腦與新地都很正直純潔的朋友。莎士比亞說：人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶。于是，我便改變了自己，有了知心伙伴，就像馬克思有了恩格斯這樣的朋友一樣。

　　書教會我要有遠大的理想。“理想是路上指明的燈光。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有堅定的方向，就沒有生活。”為了真理而暴尸于羅馬街頭，死去卻臉帶微笑，這是布魯諾的親身遭遇。于是，我便有了遠大的理想。

　　書教會我要看穿敵友。著名作家劉墉的《人生的真相》一書中有這樣一則故事：有一位著名的馴獸師，他馴出來的老虎就像貓一樣乖，而且他有一個拿手的絕活敢把頭伸進老虎的血盆大口中，他在觀眾的掌聲中表演了上千場，可是，最終死在了老虎的口中，原因是他上場前不小心割破了下巴，老虎聞到了血腥味。這則故事告訴我們：老虎畢竟是老虎，它不可能成為貓；敵人畢竟是敵人，它不可能改變敵人的本質，在化敵為友的過程中，絲毫也不能放松對敵人的警惕。于是，我學會了結識好友。

　　15年了，我一直在書海中航行。它教會我的絕不止以上幾點，它帶給我的歡樂、感動，猶如天上星、地上沙那樣多。我感謝書！

　　朦朧中，她向我走來，她不是水中月，鏡中花，她實實在在，她是金庸、古龍所描繪的劍客。她是瓊瑤筆下的多情少女，她是席幕容書中的如詩天地，她是誰？是書！一本本絢麗多彩、飽含真理的書。

　　我愛書，如愛我的生命。

世界讀書日演講稿篇5

　　曾在瀟湘館聽林黛玉的悲吟，曾在巴黎圣母院聽卡西莫多敲鐘，曾登料峭寒山賞北國風光，曾游塞納河水觀巴黎夜色······

　　書，散發著油墨清香的天賜尤物。最好是那種硬面的，泛黃的書頁，拿在手里沉甸甸的，用手輕輕地摩挲著，感受寧靜的、放松的、盎然古意卻又生機勃勃的快感。置身其中，只覺得身心具凈，忘記現實的悲歡離合，忘記自己的成功失敗，而進入另外一個全新的世界。在那里，你盡可以丟棄煩惱，無所顧慮的與古人對話，或與未來使者暢談。書讓人忘我。

　　當你從媽媽的肚子里呱呱墜地，眼睛慢慢地張開，伴隨著驚恐地哭泣，眼中迷離著無知的的困惑，你就迫切到需要學習了。學習如何吃奶，學習如何爬行，學習如何叫“爸爸”，叫“媽媽”。當你慢慢長大了，羽翼漸長了，你就會遇到，閃耀著智慧光澤的金礦。于是你知道了地球是圓的，陽光是七彩的，月亮本身不發光，等等。書讓你從一個無知的孩童成為一個博學智慧的風華少年。書讓人成熟。

　　空閑時，也許你會看者天空發呆，看者流水徘徊，看著愁紅慘綠無動于衷。但當你遇到書后，愛上了閱讀，你的心靈絕不會如此空白而無情。它給予你一種新的視角，使你的精神世界煥然一新，讓你看到藍天會謳歌自然的美好，看到流水會感嘆年華的易逝，看到愁紅摻綠會痛斥風雨的無情。對自然的感悟，有一部分是與生俱來的，更多的則是書的恩賜。這不是生存的本領，而是心靈的需要。它讓空虛的心靈不再空虛，讓躁動的心靈不再躁動，讓一切的腐朽化為全新，讓假惡丑得到揭露，真善美得到弘揚。書讓人情感豐富。

　　厭倦了忙碌的學業，在夏日的傍晚，沐浴夕陽的余輝，坐一張藤椅，習習的晚風輕拂，吹散香茗的清香，捧一本好書，什么考試、作業通通甩一邊，忘乎所以地閱讀，沉浸在書所營造的那種氛圍之中。煩躁的心啊，像沉浸在樹蔭下那口古井的水中，人清涼愜意彌散心頭。書讓人放松。

　　當春花爛漫山頭的時候，我有書陪著；當夏蟬聒噪枝頭的時候，我有書陪著；當秋草枯槁大地的時候，我有書陪著；當冬梅傲立霜雪的時候，我有書陪著。

　　像那不變的恒星，書，永遠照耀著我。

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