讀書的演講稿

時間：2022-10-27 11:34:11 演講稿我要投稿

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　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會一步步向前發展，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的讀書的演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。

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讀書的演講稿篇1

　　大家好！我是一年級一班的陳潘昱，今天我演講的題目是《我愛讀書》。

　　我愛讀書，從小就愛。

　　記的很小的時候，我常常問爸爸媽媽一個又一個問題，現在想來，有的還有些稀奇古怪。爸爸媽媽也經常被我問的哭笑不得：“快長大吧！能認字讀書了，書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是，媽媽就在每個夜晚，在柔和的燈光下，開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——

　　我愛讀書。書，是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。

　　我愛讀書。是她，讓我懂得了做人的道理；是她，讓我懂得了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比……

　　同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有了美好的明天！

　　謝謝大家！

讀書的演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　許多人喜歡讀書，我也不例外。書給予我們知識與力量，它讓我們從懵懂無知的孩童搖身一變，成長為會認字、會思考、會做人的少年，臉上永遠蕩漾著幸福和歡樂。

　　在我牙牙學語時，我就喜歡看漂亮的圖畫書，為此還鬧過笑話。書在我手上，經常顛來倒去，不分正反。當然，更好笑的在后面：每當翻到那些珍禽猛獸時，我不是拍拍胸表示害怕，就是緊緊捂住雙眼，但又好奇地從指縫中偷窺；或是翻到誘人的水果時，我不是直接抱著書本啃，就是使勁地去摳書，要把那好吃的從書中拽出來。因此，凡是那時經過我手的書，都破爛不堪。

　　上幼兒園了，我不再撕書、啃書。每天我喜歡聽媽媽讀書，從中我知道了機智勇敢的孫悟空、憨態可掬的豬八戒、任勞任怨的沙和尚，漂亮的白雪公主和七個小矮人，還有……

　　一眨眼，我上小學了，《西游記》、《笑貓日記》、《我很重要》、《十五歲的小船長》……我都一一拜讀。

　　現在，我享受讀書的過程，它仿佛把我帶入仙境，迷人的西藏、美麗的新疆，我仿佛都曾去過；著名小英雄迪克·桑德的海上歷險，我也提心吊膽地感受了一回，從中我學會了機智、勇敢和堅強。

　　書給予我知識，給予我無窮的樂趣，我愛讀書！謝謝大家。

讀書的演講稿篇3

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我認為知識是一種財富，如果你想得到它，你必須讀更多的書。

　　這學期的語文課本，第一單元都是關于閱讀的。《竊讀記》描述了林對書的渴望，《小苗與大樹的對話》描述了張方求紀老讀書的方法，《走遍天下書為侶》告訴我們如何讀書寫字。

　　如果有人問我：你有喜歡的書嗎？不用說，肯定有。我喜歡的書很多，多到數不清。感動我的書只有一兩本，其中一本是著名兒童作家曹文軒的作品《草房子》。大家應該都看過這本書，講的`是桑桑在油麻地的遭遇。人物很多，除了英雄桑桑，桑丘，紙月，白頭鶴，秦大奶奶。

　　有趣的故事發生在他們身上。有一章，桑桑脖子上有個腫塊。因為當時醫療條件不發達，桑喬帶桑桑去了很多地方求醫，但是都沒有效果。最后，他在油麻地附近找到一位中醫郎。看到這個故事，我內心不由得有點感動。本來以為是編的，但是看了其中一個《朗讀者》的節目才知道，書里的情節是基于真實的事情，曹文軒就是那個調皮的男生桑桑。

　　《草房子》是小學生必讀的課外書目。這本書的內容給了我一個啟發：只有文章寫得真實、有創意，人們才能喜歡。

　　是的，“書籍是整個世界的養料”這句話是絕對正確的。因為書滋養我們的心靈，給我們留下精神財富。有精神財富的人才是真正的有錢人。一本好書可以陪伴我們，溫暖我們。

　　看書是有益的，只有看書才是我最大的快樂。

讀書的演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　著名作家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”說明讀書對于我們異常重要。那么，如何真正學會讀書呢？我確信這需要樂讀與智讀。

　　樂趣是一切事物成功的源頭。樂趣開啟了讀書的腳步，是智讀的基礎。而智讀則是樂讀的第二步，是樂讀的升華與沉淀。

　　所以我們第一要做到樂讀。樂是通往成功的最簡捷的途徑。毛主席一直很忙，可他總是擠出時間讀書。他外出開會或視察工作，常常帶一箱子書，途中列車震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁，閱讀不輟。日常生活中，如果我們對某件事異常感興趣，往往會更加投入，做事效率也會更高。相反我們對某件事不感興趣，主動性和積極性就會大打折扣，做事往往事倍功半，與期望背道而馳。所以培養讀書樂趣至關重要。

　　那么讀書樂趣如何培養呢？一方面我們要真正發自內心地熱愛讀書，另一方面我們也要學會發現讀書的“優點”，從書中找到自己喜歡的點加以切入，并加以堅持，這樣讀書時你就會感到時光飛逝，而不再是枯燥乏味了。古有匡衡鑿壁偷光，今有聞一多醉書，這樣的例子不勝枚舉。正如孫中山先生所言：“我一天不讀書，就不能夠生活。”這才是樂讀的至高境界。

　　樂讀僅是讀書的第一步，第二步我們要做到智讀，這也是至關重要的一步。估計有人會問：何謂智讀？智讀就是有智慧地讀書。智讀就好比登山時的一級級階梯，我們拾階而上，正因為如此，“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯麗之感才會油然而生。

　　智讀的一個關鍵在于有選擇地讀書，選擇閱讀的書籍要適用于自身實際，選擇時要具有目的性。一個人如果只知死讀書，但這書卻并不適合自己且對自身并無益處，那么不僅耗費了金錢，還會消磨了時間。

　　智讀的另一關鍵在于有計劃地讀書。莎士比亞曾說過：“學習要有計劃，沒有等于白學。”如果一個人只會盲目地讀書，沒有計劃，久而久之，不僅成效甚微，而且逐漸會喪失對讀書的興趣，甚至對讀書心生厭惡，那么對讀書的熱情就會消失殆盡，得不償失了。由此可見，智讀的實現并非易事，但其對讀書人自身的價值卻是非同小可。

　　以上是我對讀書的感悟與見解，希望諸位能做到樂讀與智讀，在日常生活中，能同我一起發自內心地熱愛讀書并且善于讀書吧！