競選播音員演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的競選播音員演講稿，希望對大家有所幫助。
競選播音員演講稿1
老師們，同學們：
大家好，我是學校里的一名普通的學生。我今天站在這里只為竟選學校廣播員。
我知道廣播員是一個很辛苦的工作，但我很喜歡。廣播員要的不僅是勤勞，要的還有朗讀能力。而我的朗讀能力還是不錯的。我曾經在朗讀比賽中獲得過兩次第二名和一次第三名。這個成績雖然不是最好的，但我依然能勝任這個崗位。雖然我能付出的力量不大，但我還是很喜歡這個崗位。它不僅僅是給同學們帶來了學校近來的一些新聞，還給了一些作文寫的不錯的一些同學的發揮空間。我渴望能獲得這個崗位。我是一個非常能吃苦的人，也是一個非常有責任心的人，所以只要我當上廣播員后會認認真真地工作，絕對不會偷懶。廣播員它應該有許許多多的人都想擁用的一個職位，但我不會因此而放棄。希望大家能通過我的介紹而投我一票。
我的演講到此結束。謝謝大家!
競選播音員演講稿2
尊敬的老師：
您們好!我是一個快樂的陽光女孩!
我很喜歡交朋友。與小朋友談論、辯論一些我們感興趣的話題、到社會的大家庭中實踐，在我看來是一件很有意思的事情。當然，我也很喜歡與大人交朋友，我覺得可以從中學到很多東西。比如，在我媽媽的單位上，我就有幾個大朋友，像劉靜阿姨、黃蒙叔叔等。做了小記者站站長，我可以發揮我善于交朋友的小特長，交往、組織好記者站的小朋友!
我很喜歡讀書、寫文章。在我家，我有自己的書櫥，里面都是我喜歡的童書，得有一百多本了吧!每天晚上，躺在床上睡覺前的讀書時間就是我的最愛。讀書多了，寫文章會更好的哦!從上一年級起，我就開始陸續的寫文章，到現在我已經在我們的班級日志上發表了三百多篇。媽媽看了我寫的文章，有時都高興地說，好像不需要她這個當老師的修改。如果能做小記者站的站長，我一定會帶頭寫更多的文章!
我很喜歡了解社會和國家新聞。比如，汶川大地震，我為那里的人們擔心，還捐出了自己的零花錢;暑假里的奧運會，只要是時間允許，我就逢場必看;甚至連后來的殘奧會，我還看了不少呢!還有現在的全球性的金融風暴，我也在關注。如果我能做上小記者站站長，我一定會帶領小記者站的小朋友們一起關心國家大事，做好準記者!
我覺得，作為小記者站的站長，不僅自己要在這方面要做得好，還要組織好站里的小朋友，并帶領站里的小朋友們一起進步!
我期待這一天的到來!
尊敬的叔叔、阿姨們，您們可要投我一票哦!在這里，我給您敬一個最崇高的少先隊隊禮!
競選播音員演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓-，名-,來自于-年紀-班，愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。
我十分喜歡播音主持人這個行業，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我想參加校廣播站是認為我有以下優勢，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎比較好，從上小學開始，老師認為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經常帶領同學讀課文，后來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動，并取得了理想的成績。第二，我這個人做事比較沉穩，從小學到初中一直是班干部，老師交待的事情事無巨細，都盡力做到最好，老師認為我有很強的組織協調能力。第三，我在初中和高中時經常主持班里的聯歡會，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質!
如果，我能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長的一切安排，配合站長工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去，做好一個學生干部的表率。
真誠的希望在座的各位老師，學長能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機會，謝謝!
競選播音員演講稿4
親愛的老師們、同學們，
大家好!我是來自初三一班的xx，今天又一次能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。成為星河雙語廣播站一員的.一年多來，一次次的播音給我的不僅僅是機會，更多的是自信和對這份工作的喜愛。他讓我更加開朗、活潑。這些經驗都能成為我一生的財富。
同學們，如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請投我一票吧!相信我會做的很出色的!高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現自己的意志!我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
競選播音員演講稿5
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!我是五號選手，來自六年(2)班的班長任xx。我的學習成績在班里總是名列前茅。我興趣廣泛，多才多藝，喜愛寫作，繪畫，彈鋼琴，打擊樂。我和老師、同學友好相處，我在班里的威信很高。正因為我有諸多優點，今天才敢自信地站在這里競選大隊委。
由于學校給了我學習打擊樂的機會，所以我特別喜歡民樂，在我與同班五個伙伴的共同努力下，我曾多次在各種大大小小的比賽中獲獎，還獲得過“德藝雙馨”少兒B組的金獎，還拿到20xx元的代金券呢!另外，我還擅長彈鋼琴，寫作和繪畫。
我認為能為班級、學校做事、爭光，感到莫大的榮幸!今天我要競選的是大隊長和學習委員，如果我競選成功，我會以身作則，不斷進取，發揚主人翁精神，用實際行動帶頭做好大隊委的一切工作，為班、為學校多做貢獻，努力成為同學的好榜樣，老師的好幫手。
如果我沒有被選上，我也不會灰心，我會找出缺點，積極改正，取他人所長，補己之短，我會更加努力!
希望同學們給我一個機會，投給我寶貴的一票!謝謝大家!
競選播音員演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好!很榮幸能參加這次廣播員競選活動。
先自我介紹一下，我叫xxx，愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競選的就是紅領巾廣播站的播音員。
我十分喜歡播音員這個“行業”，從小就向往能成為一名播音員。我對校廣播站也是有一定了解的：校廣播站是宣傳優秀文章、點亮人生故事等的一個平臺，也是學校和同學交流溝通的一個平臺，我希望利用這個平臺，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造健康、活潑、向上的校園氣氛。
我想參加校廣播站，我認為我還是有優勢的。
其一：我從小就接受普通話教育，普通話基礎比較好。其二：雖然我沒有參加過有關普通話的比賽，也沒的什么獎項，但從上一年級開始，老師就認為我口齒清楚，感情充沛，朗讀時聲情并茂。
如果，我如果能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，在參加校廣播站的同時，我也會把學習搞上去，做一個好學生的表率。但成功的班教室永遠是失敗，如果我落選了的話，說明我還美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺點，多聽取別的同學的意見，取長補短，爭取成為同學心中合格的播音員。
最后，我真誠的希望在座的各位老師，各位同學，能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的'機會。
謝謝!
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