有關文明演講稿匯總8篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿對我們的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的文明演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。

文明演講稿 篇1

老師們、同學們：

　　下午好！

　　我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國，文明是我們的傳統美德，我們小學生除了要在學校里講文明守紀律之外，在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。

　　在同學們的家里，常常可以看到這樣的情境：吃過飯后，我們的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了，只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷；家里買了好吃的，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗，卻很少有同學想到要先請父母吃；我們生病了，爸爸媽媽忙前忙后照顧我們，而當他們生病時，幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下。這些都說明同學們還沒有意識到，爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。

　　從小，我們就在父母的呵護下茁壯成長，在父母的教導下取得了一點一滴的進步，長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道，我們應該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天，我向同學們提出“家庭文明禮儀”的要求，希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。

　　“出門會道別，回家打招呼。”有些同學放學之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學放學后能先回家，要出去玩必須先跟父母說清楚，得到許可后才能出門。

　　“有事求助先說請，得到關愛幫助說謝謝，尊重父母有禮貌，影響父母會說對不起。”在學校里，同學們都在爭做文明的學生，“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊，希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時候，也能用上它們。

　　“尊敬長輩要學會，有好吃的不獨食。父母生病會照顧，倒水拿藥多問候。有事有求會商量，常和長輩多交流，父母有錯能原諒，家有爭吵會勸告，自己的事自己做，家里的事主動做，服務長輩定崗位，少給父母添麻煩。”每一個同學都是家里的小主人，那么我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領巾、整理書包等力所能及的家務事。

文明演講稿 篇2

　　我叫，是二年級的一名少先隊員。講文明，是民族的光榮傳統。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴格按照《小學生日常規范》的要求去做的。

　　在校，我是講文明的好學生，遵守校規，上課遵守紀律，發言先舉手，聽老師講課;尊敬老師，見到老師問好;能和同學和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，幫助同學;在學習上努力，不怕苦不怕累，，遇到困難學會解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理;講究衛生，熱愛勞動，班集體，為班集體爭光。

　　在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事，為父母分憂解愁;對父母長輩的批評，能，不發脾氣，不頂撞;家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。

　　在公共場合，我爭做講

　　文明的小公民。遵守交通法規;保護衛生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛幼，幫助有困難的人，時時處處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。

　　細微之處見精神，做文明學生就要從點滴做起，養成講文明的習慣。同學們，讓都行動起來吧！做講文明的小學生。

文明演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我今天講話的主題是《做一個文明的小學生》。大家都知道我們的祖國是一個歷史悠久，文化燦爛，擁有五千年的發展歷程目，代代傳承了優良文化美德，是一個禮儀之邦。我們從小就學習《弟子規》、《三字經》……那么我們該如何做一個文明的小學生呢？

　　第一，我們要尊師重教，同學間互相禮讓，尊師重教是發自內心的，要用實際行動表現出來，從禮節禮貌到認真學習。同學們互相禮讓，首先要大家都有一顆包容的心，學會寬容。

　　第二，我們要講文明懂禮儀，上下樓梯注意謙讓，遵守交通規則，不逆行馬路等等。

　　第三，我們要尊重他人，言行一致，表里如一，同學們都要約束自己的 不文明行為，尊重自己，尊重他人。

　　第四：出行文明，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。保持應有的社會公德。

　　第五：我們提倡勤儉節約，反對好逸惡勞，反對奢侈浪費和享樂主義，自強不息，不斷進取，保持健康向上的精神風貌。

　　最后，我呼吁同學們“人勤春來早，一刻值千金。”大家要離開行動起來，從我做起，從身邊做起，從點滴做起，讓自己成為一名優秀文明的小學生，讓文明的祖國更加美麗！

　　我的講話結束了，謝謝大家！

文明演講稿 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我要演講的題目是《向陋習告別 與文明握手》。

　　文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明禮儀是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的.過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么？

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。

　　可是，我們禮儀之邦的形象不能停留在自吹自擂上，而是應該以實實在在的行動去體現我們文明的素養。

　　一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。可是這樣慘痛的歷史教訓并沒有結束?? 再放眼今天，看看中國游客在國外遭受的待遇。

　　新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。 這種歧視中國人的行為真是令人氣憤！可是，靜下心再想想，這些完全怪外國人嗎？不，我們中國人的文明素養確實存在很大的問題。看看我們在自己國家游玩時的文明素質吧！

　　每次國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差；再看看那些游客眾多的景點場所，游玩后，常常是游客兩手空空離去，身后卻是垃圾成片??像這樣的現象很常見。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是，怎么還會這么多的不文明的行為呢？因為，很多時候，我們都是“語言的巨人，行動的矮子。”光喊口號，不具體行動， 同學間因為一點小小的問題，互不想讓， 臟話亂噴，甚至大打出手，這樣的事你做過嗎？ 用完衛生間，常常有人不沖洗，氣味難聞，這樣的行為你有過嗎？

　　大門外的早餐袋，隨風飄舞，扎人眼球，有你留下的嗎？

　　課間，大聲追逐吵鬧，毫不顧及想要靜一靜的同學，也絲毫不考慮辛苦上了一節課的老師需要安靜地休息一會兒，這些同學當中有你嗎？

　　桌面、墻壁、衛生間的那些亂涂亂畫中，有你留下的一筆嗎？

　　餐廳里，大喊大叫，奔跑追逐，大聲吵鬧的同學中，有你嗎？

　　見到老師、同學，頭一低就過去了，不打招呼不問好的同學中，有你嗎？

　　學校的天井里，花壇里常常有很多刺眼的零食袋、廢紙、飲料瓶，有你曾經留下的嗎？

　　或許，有同學說，我基本都沒做過，那說明你還是一個很有文明素養的人，那么，我再問你一個問題，看到這些現象你試圖、提醒阻止過你的同學嗎？

　　是啊！我們國家離真正的文明還有很長的路要走，而我們同學需要努力的地方還有很多！ 這周四，我們學校將舉辦一個面向全市的大型教研活動，到時，全市很多老師都來參加，我想，我們不用等走出國門展示我們的休養了，眼下，就有一個很好的在全市老師面前展現我們文明素養的機會。同學們，有信心嗎？ 今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動起來，少先隊員們！做一個講文明、懂禮儀的好學生。

　　1、尊敬師長，孝敬父母,遇到師長、來賓，主動敬禮問好；

　　2、講究衛生，保護環境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起；

　　3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節約公用資源,；

　　4、上課時做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考；

　　5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容,明禮誠信；

　　6、公共場合,輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠，注意謙讓，保障暢通； 讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，我相信，經過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家！

文明演講稿 篇5

各位教師，各位同學：

　　大家好!

　　我今天為大家演講的題目是《守規范，正學風,做現代文明中學生》。

　　同學們，當你們邁進中學大門的那一時刻，是否想過，你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過，如何做一名合格的，優秀的中學生呢?是否暗暗下過決心，我一定要做一名教師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生呢?

　　隨著經濟，社會和科學技術的迅猛發展，各種新事物，新觀念的不斷涌現，特別是出現一些歪風邪氣，對我們中學生的行為習慣產生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學子的我們如何去應對這些不良風氣的沖擊呢?

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學生，如何去繼承這種優良傳統呢?我想，首先要學習做人，做一名"守規則，守規范的現代文明新人"。

　　我認為，清除陋習需要從小事做起，從現在做起，講文明語言，做文明學生，平時不講粗話，臟話，遵守校規校紀，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了教師主動問好，團結同學，互幫互助，生活要節儉。只有告別了陋習，才能真正走向文明，做一名合格的現代中學生。

　　總之，我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規范》。

　　作為一名中學生，除了要遵規守紀外，別忘了我們學生的職責-------勤奮學習。開學一個多月來，同學們都非常認真地學習，學習氣氛相當濃厚。看到這種現象，非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講，作業不認真做，而且還擾亂課堂紀律，甚至有的同學還和教師頂嘴。這都是一些極其不好的現象。

　　俗話說，"成功之路寬又廣"。如果一個人想要邁上這段成功的道路，那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧，她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候，總是安安靜靜的，不吵也不鬧。她勤于思考，上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一，但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲，為她喝彩。早讀時，她一個人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到，從來不會說是哪次作業沒有交，從來不在上課時不隨便說話，從來不在下課的時候追逐打鬧。還有，別人向她請教問題的時候，她總是不耐其煩，認真講解。我覺得，做一名教師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生，就應該像程婧這個樣子。雖然，她已經轉到另外一個學校去了，但她依然是我學習的好榜樣，是我們大家學習的好榜樣。

　　今天，學校開展這次"守規范，正學風"的演講比賽，目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規范》，好好學習。在此，我號召全校所有學生，攜起手來，從小事做起，從良好的習慣做起，做守規范、愛學習的現代文明中學生。讓文明禮儀之花，讓學習的常青之樹，開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

　　謝謝大家!

文明演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們∶

　　大家好！

　　我是來自四年一班的徐藝函，我演講的題目是《怎樣做個文明的小學生》。中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。我們小學生從小就應該講文明，懂禮貌，做一名文明的小學生。我認為做一名文明的小學生要做到以下幾點：

　　1，不要在操場上打鬧，說臟話。

　　2，不亂丟垃圾、果皮紙屑等，見到垃圾隨手撿起。

　　3，不要以強欺弱，以大欺小。

　　4，要使用文明用語對老師和長輩說話要用“您”，不說傷害別人的話。

　　5，愛護公物，不隨地吐痰，，不破壞花草樹木。同學們，讓我們養成良好的文明習慣，從說一句禮貌用語，從彎腰撿起一片廢紙做起，讓文明禮貌之花開遍我們的校園。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

文明演講稿 篇7

　　各位老師、同學們，大家早上好：

　　我是602班的畢多懌，今天在我國旗下講話的主題是“文明禮儀，從我做起”。

　　中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現。人生活在社會里，注重儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關系，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現代人，注重禮儀的自我修養，即在學習禮儀、運用禮儀中，能展現出一個人的教養。并在社會交往中，有所為，有所不為，自覺地運用禮儀規范，方算知書達理，方稱得上是一個有教養的人。只有嚴格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學識等方面體現出來。

　　講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標志，是我們學生必備的一種美德。可是目前，在我們學校里一些不文明、不禮貌的現象依然存在：如：有的同學見到老師不會主動問好;有的同學隨手亂扔垃圾;有的同學出口臟話連篇;有的同學在校園里大聲喧嘩、追逐打……

　　建立整潔優美、文明有序的校園環境，是我們共同的夢想，在此，我們向全體同學發出倡議：

　　(1)、注重個人的儀容儀表、儀態，著裝文明。穿著適合學生身份，穿著整潔，儀容儀表符合學生身份。

　　(2)、遇見老師要主動停下打招呼：“老師早”或“老師好”。

　　(3)、校園內不追逐打鬧，不奔跑，不大聲喧嘩，不做劇烈的運動，不做危險的活動。不打架鬧事，上下樓梯靠右行。

　　(4)、愛護我們的校園，不在墻壁、地面上亂涂亂畫，不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑 。

　　(5)、愛護環境衛生，不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內。

　　(6)、同學之間要相互尊重，和睦相處，不講臟話、粗話，不侮辱別人。

　　播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，爭做文明學生!

文明演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：

　　大家早上（下午）好！我今天演講的題目是：讓駕校插上文明的翅膀，駕校文明演講：文明，人類生存更需要你。

　　我是臨安天平駕校一名普通的員工，工作以來，我目睹了成千上萬名駕駛學員經過駕校大熔爐的厲練之后，投身于社會主義建設事業，我也目睹了在通往鄉鎮的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象！

　　然而，發達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時，也給我們穩定的社會環境帶來了不和諧的音符：這繁榮的背后，駕駛人不文明的行為給我們的生活帶來了擁堵；給我們的經濟發展帶來了障礙；甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里，我要呼吁：文明——美好生活需要你！文明——社會發展需要你！文明——人類生存更需要你！

　　在我們中國，近2個億的機動車駕駛人接受了我們駕校的再教育，駕校門外還有更多的人在排隊等候，這是一項永久和艱巨的教育工作，這更是一項光榮而偉大的教育工程。

　　幾十年前，我們的駕駛人，靠的是傳、幫、帶，稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步，駕校應運而生，學員人數之多，涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學，沒有資料，不成規模，如今我們的教材更加系統，管理更加規范，教學更加科學，演講稿大全《駕校文明演講：文明，人類生存更需要你》。但是，社會需要的，不僅僅是只會開車的機器人，而是需要每一個駕駛人都能遵章守紀，都能品德高尚，都能文明開車。播下一個動作，收獲一個習慣；培養一個良好的習慣，得到的是文明和進步。我們的教練，不僅僅是技術上的教練員，更是學員品德和文明的指導員。

　　汽車是人類文明時代的產物，可在我們現實生活中，經常可以看到一些不文明的駕駛人：有的，亂停亂放逆向行駛；有的，超速行駛，搶道闖紅燈；有的竟目無法紀，酒后駕車！就是那么不經意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣，我們該如何面對？事實告訴我們，無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開，我們希望生活之樹常青；我們更希望生命之河長流。

　　也許我們還沒有忘記，20xx年6月30日，南京司機xx，酒后駕車，連撞9人，造成5人死亡的特大交通事故。更可悲的是，撞了人還揚長而去。

　　也許我們也沒有忘記，去年八月五日，杭州一家通信設備公司的董事長，酒后駕車，幾分鐘內撞了26人，造成1人死亡，7人住院，18人輕傷的重大事故……

　　面對一起起因為不文明而引起的惡性事故，面對一具具冰涼的尸體，面對一個個破碎的家庭，難道我們還不能接受不文明對于生命的警告嗎？

　　《師說》里有句話說得好：師者，所以傳道授業解惑也。對我們駕校、教練來說，授業就是傳授駕駛技術，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說的多起交通事故，與我們沒有直接的因果關系，但是，如果肇事者在學車的期間，教練能把傳道作為重點課目，學校能把文明行車作為重點教學內容，那么，不文明的駕駛行為，就會大大減少，因不文明開車而發生的交通事故就有可能避免。

　　記得上小學的第一天，我母親對我說過一句話，雖然這句話，我到工作以后才真正理解它的涵義。她說：孩子，你上學了，媽不在你身邊，萬事都要讓著點。一句普普通通的話，卻蘊含著一個母親對孩子的真愛，蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛人，我們處在當今這么復雜的交通環境中，難道不也應該讓著點嗎？你搶道了，我停一停，您先行；你超車了，我慢一慢，您先走；你不關大燈，我關一關，您先請；遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點走；遇到小孩，我慢一慢：孩子，當心點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘；有時候文明只有一米遠；有時候文明就是一抬腳，有時候文明就是一轉向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡單而明白的道理，能再重復的教導和告誡呢？能讓我們的學員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會會更加和諧！

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