誠信教育主題演講稿范文（精選7篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來越大，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的誠信教育主題演講稿范文（精選7篇），希望對大家有所幫助。
誠信教育主題演講稿1
尊敬的老師們，同學們：
你們好！
我今天在國旗下講話的題目是：《從小做一個講誠信的人》。
誠信，就是誠實守信用。誠信一詞在現代生活中非常重要，是公民的社會公德。作為學生，只有做到誠信，才能把知識和技能掌握扎實，適應時代，社會的需要，社會的各行各業，都需要誠信作為保障，才能有遠大的光明前途。那么我們小學生應該怎么做呢？
首先、我們要嚴格要求自己。我們小學生正處在成長時期，外面的世界很精彩，外面的世界誘惑也很多，所以，我們要時時注意自己的言行，千萬不能當誘惑的奴隸，要樹立正確的人生觀，世界觀。為什么迷戀網吧游戲的青少年那么多？就是因為經不起誘惑，說謊騙錢，以至走向犯罪。
其次，從一點一滴做起。例如家長讓我們買饅頭時，多找了錢要主動的還給買主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應別人的事要辦到等。
第三、加強修養。多看些注重品質修養的書，從思想上熏陶自己。誠信好像一個人在銀行中存款，時間越久，你的誠信利息就越高，成功的機會就越大，擁有的朋友就越多。
同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。因為它是我們立人之本，成功之本，快樂之本。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。
謝謝大家！
誠信教育主題演講稿2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家下午好！我是五年級228班的寧。我演講的題目是《誠信是金》。
中國被稱為“文明古國、禮儀之邦”。
禮貌和誠實自古以來就是中華民族的傳統美德，也是社會道德的重要內容。它包含兩個內容：“禮”和“誠”。“李明”的意思是文明和理解禮儀，如愛護公共財產和遵守交通規則。“誠實”
就是誠實守信，言行一致。
孔子說：“人不信，不知道自己能做什么。”它表達了誠實的重要性。“沒有真誠，就沒有美德；沒有信仰，事情很難實現”。下面，我給大家講兩個關于誠信的故事。
春秋戰國時期，秦國商鞅主持變法。當時正值戰亂之中，商鞅為了樹立威望，促進改革，下令在都城南門外豎起一塊三尺長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這塊木頭搬到北門，賞十二兩。圍觀的人不相信有這么好的事情，所以沒人去嘗試。于是，商鞅把賞金提高到50兩。獎賞下會有勇敢的人。終于有人站起來，把木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅此舉在人民心中樹立了威信，改革得以推進。新法使秦國逐漸強大，最終統一了中國。
而且還在商鞅“樹為信”的地方，上演了一場“打王侯之戰”的鬧劇。
為了博取妃子的歡心，周幽王下令在首都附近的20多個烽火臺上點燃烽火——，這是邊境警報的信號，只有外敵入侵需要救援時才能點燃。結果，王子們看到篝火，就領著士兵們向篝火奔去。當所有人都意識到這是國王對妻子微笑的詭計時，他們都憤怒地離開了。五年后，敵人大舉進攻周，幽王又燃起篝火，群臣卻沒有來三三三五四，誰也不想第二次上當。結果，王友被迫自殺。
一個“立樹取信”，一個承諾；一個皇帝不信，玩“狼來了”的游戲。結果前者改革成功，國家富強。后者，給自己帶來恥辱，死了。可見，誠信是一個國家、一個社會、一個民族生存的必要條件。
國家誠信就繁榮，人民誠信就安居樂業。誠實是金。無論你的信用或能力如何，只要你能講誠信，你就是對社會有用的人。
但是，我們身邊誠信缺失的情況時有發生：虛假廣告橫行天下；劣質商品充斥市場；考生作弊嚴重；“豆腐渣”工程造成了無數人間悲劇.所以在社會主義文明高度發達的今天，很難看到人與人相處時的真情流露，誠信的品質尤為重要。
同學們，我們要有更多的真誠，信任，踏上誠信的凈土，澆灌出生命中最美的花朵。“尊重和信守承諾，人就會親近；狡猾詭詐，人必遠矣。”。愿我們所有人在人生的道路上都帶著誠信的心，從我和小事做起，讓誠信的品質像金子一樣發光！
誠信教育主題演講稿3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
有人說：“誠如雨，洗去人心中的塵埃。”也有人說：“誠信如雷，震撼人心。”我覺得誠信就像一根根，深深扎根在成功的土地上。
教育家孔子曾說：“言必誠，行必忠。”一個人不誠實，就會失去別人的信任。每個人都有自己的生活方式。我覺得不管你去哪里，不管你是大人還是小孩，不管你是什么情況，不管你做什么，你都要誠實。
守信!不能背叛誠信!我看過這樣幾則關于誠信的故事：
春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。
新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一個“立木取信”，一諾千金;一個帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結果前者變法成功，國強勢壯;后者自取其辱，身死國亡。可見，“信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
誠信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田;誠信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇;誠信是一道勁歌，它奏響了時代的最強音;誠信是中華民族的傳統美德，為人處事的最基本準則。
誠信教育主題演講稿4
老師們、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的主題是：《做誠實守信的小學生》。
誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信是什么?守信是指說話、辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說到做到，守信是誠實的一種表現。
誠實守信是做人的根本，是一個人不可或缺的道德品質。兩千多年前，著名的思想家孔子反復地告誡他的弟子，要"與朋友交，言而有信"、"人無信，不知其可也"。在孔子看來，為人處世，不要夸夸其談，說話要算數;與朋友交往，要言而有信。
今天的我們，是二十一世紀的少年兒童，更應該講文明守信用。
在這里，我呼吁：行動起來，少先隊員們，爭做誠實守信的好學生，讓我們從自己做起，從現在做起，從身邊的每件小事做起，用我們誠實守信的行動去感染、去影響我們身邊的每一個人。
同學們，你能做到嗎?這周我們將要迎來期中好習慣驗收，這正是檢驗我們每一個同學的誠實守信的時刻，讓我們比一比，誰才是真正的誠實守信的好學生。
同學們，加油吧，相信自己，你一定行!
誠信教育主題演講稿5
老師們、同學們：
早上好！今天我講話的題目是“誠信教育”。
誠信是中華民族的優良傳統，也是人們普遍贊譽的一種美德。誠信作為一種道德規范，是指人的思想與行動應當一致，誠實無欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠是誠實，誠心誠意；信是信用，遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”，這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。
我國明代的大學問家宋濂，自小好學，卻因家境貧寒只得借書自習，為了能保留好書并如期歸還，哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會奔走上路，只因為誠信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團，從集體小企業起家，從砸毀第一臺冰箱開始，扛起“真誠到永遠”的大旗，征服了一批又一批的消費者。由弱到強，由強到大，為中國企業走向世界樹立了光輝的典范，它的成功，也正因為它贏得了人們的信任。
不可否認，在經濟飛速發展、瞬息萬變的大潮中，有些人迷失了方向，失去了堅守精神家園的信念。同樣在學生身上這些情況也有所表現，我們不妨舉幾個例子：有的同學在父母面前信誓旦旦，表示要努力學習，而到了學校則懨懨欲睡、萎靡不振，甚至逃學曠課，拿著父母的血汗錢，打游戲、泡網吧；有的同學面對老師的'勸導，連聲稱是，殊不知心里卻打著自己的小算盤，課堂上做小動作、說閑話、吃零食，依然故我；平時學習不用功，考試時抄襲作弊，換取一時的成績；對待同學言行不一、欺騙他人的情況時有發生……
這些行為，與一名合格小學生的要求格格不入，與精神文明建設背道而馳，此時我不禁想起了1992年發生在內蒙古大草原上的那場“夏令營的較量”，日本人為此放言：你們的下一代又不是我們的對手！沒有誠信，看似堅實的大道，可能就有陷阱，看似美麗的花朵，可能長滿毒刺；沒有誠信，可能招致“狼來了”的可悲下場；沒有誠信，可能經濟蕭條，國運衰敗。
同學們，“言必信，行必果”，讓我們做一個誠信的人，讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功！
謝謝大家！
誠信教育主題演講稿6
尊敬的評委、老師們、同學們:
誠信是古今中外的一種美德.在我們青少年成長的今天，如果不打好誠信這塊基石，一切將無從談起.學校承擔著對我們進行道德教育的重任，誠信教育不可缺少.然而，在一些學校的教育中，卻存在著許多不誠信的現象.
比如，教師在上公開課前，為了保證教學成功，對班級進行重新組合，將成績好的學生集中在一起，而成績不好的學生只好委屈一下，暫寄別班.同時，教師還叮囑學生，舉手要踴躍，不管會不會都要舉手，回答什么問題，回答到什么程度，甚至誰故意答錯，誰再補充，教師一一加以引導.其實，真正的課堂教學根本不是這樣，公開課完全成了表演課.
再比如，作文課上，老師讓學生描寫校園一角的池塘.學生說，那也就是一個臭水塘.老師卻要學生想像出水塘的美來.于是，學生的筆下就出現了“池水清澈見底，池面上盛開著粉色的睡蓮”之類很有詩意的語句.
更有甚者，一些學校為了爭得某項榮譽，編造出一堆假數字、假事件，還要教學生在面對檢查人員時如何去應對…
且不說誠信教育本身的利弊得失，在這樣不誠信的環境下，由不誠信的教師以不誠信的態度進行的誠信教育，其效果如何，可想而知.
毫無疑問，如此不誠信現象會使學校的誠信教育陷入尷尬境地.誠信和其他道德品質一樣，需要通過一個“潤物細無聲”的養成過程.這在很大程度上又取決于我們學校所處的環境，而不取決獲取多少誠信的理論.
所以，與其說誠信需要教育，不如說教育需要誠信.以道德教育為首要目的的學校，必須是個講誠信的地方.
因此，我認為要培養誠信的學生，首先，要培養誠信的教師.教師是我們學生成長中的重要參照對象，對學生起著言傳身教的作用.其次，必須營造有利于培養誠信的寬松環境.誠信教育，要從允許學生講真話開始，教師應該以真誠而寬容的態度，允許學生說錯話，但要講真話;允許學生做錯事，但絕不能弄虛作假.
總之，誠信教育，關鍵是需要一個廣闊的誠信環境，通過學校的輻射，去影響更廣闊的社會人群，在形成人人講誠信的大環境.
誠信教育主題演講稿7
尊敬的各位領導，優秀的各位同伴們：
大家下午好!
很榮幸能站在這里參加本次的演講比賽，我今天的演講題目是《誠信守法，我們的未來》。
誠信守法，是中華民族彌足珍貴的優良傳統，是五千年古國文化顛撲不破的真理。古往今來，誠實守法、一諾千金的故事舉不勝舉，留下了一段又一段感人的佳話。而誠實不欺、公平經營，也就造就了歷史上聞名遐邇的徽商、晉商與寧波、潮州諸商。在社會主義市場經濟日趨成熟的今天，誠信守法的范疇更加寬廣，誠信守法的內涵更加深遠，誠信守法的作用更加明顯，已漸漸地發展成為公民立身之本、領導為政之要、政府興業之基、企業經商之道。
對一個國家和政府來說，“誠信守法”是“國格”的體現;對一個企業和團體來說，它是一種“形象”、一種品牌，是企業興旺發達的基礎;對一個人來說，它既是一種道德品質和道德信念，也是一種崇高的“人格力量”，是做人的基本品格。
誠信守法是企業的生命，是企業生存之本。以誠取勝，贏得顧客信賴，從而贏得市場，沒有信用，企業就失去客戶，失去市場，失去希望。一些企業之所以能興旺發達，走出中國，在世界市場占有重要地位，盡管原因很多，但“誠信守法”是其中的一個決定因素;相反，如果為了追求最大利潤而弄虛作假、以次充好、假冒偽劣和不講信用，盡管也可能得利于一時，但最終必將身敗名裂、自食其果。不誠信的現象不僅僅存在于企業界，政府的不誠信、專家教授不誠信、媒體不誠信、公眾不誠信等問題也廣泛存在。
拿企業不誠信來說，三鹿集團曾經是國家重點龍頭企業，2006年其品牌價值被福布斯雜志評定為149.07億元，而就是這樣一個名牌優質企業，卻因為不誠信事件，在不到一年的時間內，宣布破產。
無數事實證明，誠信守法，這不僅是我們每個人做人的立世之本，而且也是我們國家和民族得以生生不息、繁榮昌盛的強大精神支柱。一個人、一個企業、一個地方、一個國家都要講誠信，“人無誠信不立、業無誠信不興、國無誠信不強”。
做一個誠信守法的人，能讓我們獲得堅貞不渝的愛情，肝膽相照的朋友，蓬勃發展的事業，更讓我們的精神世界獲得富足。只有我們做到誠信守法，才能贏得更多客戶更加長久的信任和依賴，才能讓我們的企業獲得健康蓬勃的發展。
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