書香校園演講稿學(xué)生
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的書香校園演講稿學(xué)生，希望對大家有所幫助。
書香校園演講稿學(xué)生1
在藍藍的天空中，鳥兒歡樂，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫的大海中，魚兒歡暢，因為大海給了魚兒一片的廣闊的世界；而在這世界里，我很歡喜，因為書給了我無窮的知識，智慧的頭腦和美麗的世界。在我看來，世界上最快樂的事莫過于閱讀！
古人云："書中自由黃金屋，書中自有顏如玉。"可見古人也對書情有獨鐘。品味書本是生活的享受，閱讀讓生活更充實。閱讀過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍，平靜而坦然，心平氣和的度過每一個晨曦，每一個黃昏。
先秦諸子中，孔子讓我們讀到了一顆仁愛之心，以和為貴；孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣，平治天下；墨子讓我涌出一腔熱血，救助苦難；韓非讓我看到了一雙冷眼，直面人生；老子讓我初識藝術(shù)人生觀；荀子則讓我讀到了科學(xué)進取心。書中不僅有黃金屋，顏如玉。更有一個深刻而清凈的世界。以書為伴，才得以站在"巨人的肩膀"上去縱覽一個個思想的高峰�！墩撜Z》給了我行為禮儀，人生哲理；《莊子》使我神游天地，逍遙無極；《詩經(jīng)》讓我陶情冶性，思想無邪；《史記》教會我興衰榮辱，朝代變遷……每本書都凝聚著人類的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。
而對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶，彷徨，悲傷，絕望甚至低下了高貴而驕傲的頭顱，我們可否會想起書籍，可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩而注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒？我們在人生道路上并非能越走越勇，但在書籍的帶領(lǐng)下，我們會不斷的磨練自己的意志，讓我們的心靈漸漸的充實而成熟！
擁書一架，如端一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思；悱惻處令人黯然神傷；幽默處使人暢懷大笑；悲切處令人潸然淚下、如飲清泉，余香滿口，繞心三日。
我愛讀書，因為書是人類智慧的結(jié)晶，是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情的遨游，讀書可以無知的領(lǐng)域縮小，讓我更加成熟起來。我愛讀書，因為讀一本好書，可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，領(lǐng)悟到人生的真諦，感悟崇高的境界。
捧起書本，就是捧著一個偉大的思想；翻開書頁，就是翻動一個精神的大海！朋友們，讓我們一起閱讀吧！他是智慧的源泉，他是心靈的家園。讓閱讀因青春而閃光，讓青春因閱讀而靚麗。讓我們一同泛舟書海，蕩滌塵俗
書香校園演講稿學(xué)生2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
書，是人類貯存知識的寶庫；書，是人類不斷進步的階梯；書，是人類文明進步的營養(yǎng)品。假如生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀，大地失去了光明。
縱觀古今，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。中學(xué)時代，是人生的黃金階段。我們應(yīng)該珍惜這一段金色年華，熱愛讀書，用書籍豐富我們的知識，提升我們的思想，完善我們的人格；用書籍和歷史對話，用書籍和世界交流。但是，在浩瀚無邊的書海中，也存在著一些思想消極、內(nèi)容不健康的書籍，這些書籍不僅會影響到我們的學(xué)習(xí)，還會危害到我們的身心健康，侵蝕我們純潔的思想。在讀書時，我們一定要擦亮雙眼，慎重選擇，讀好書，讀益書。
書是人們的良師益友。讀書，可以幫助我們開拓視野、探索未來，可以帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，也可以指引我們走得更遠。生活在陽光下我們，更應(yīng)該努力讀書。我們都知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；把書作為人生成長的墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，讓我們以書為友，將讀書作為一種良好的生活習(xí)慣；讓縷縷書香伴隨你我同行！讓縷縷書香彌漫在我們的校園！
謝謝大家！
書香校園演講稿學(xué)生3
是什么讓一個個百無聊賴的人怡然自得，是什么讓一個個迷惘、困惑的少年胸懷壯志，又是什么在一個個干癟的心靈上播下幻想的甘露？是書香，是人們從古至今都貪婪品味的書香。
書與我是良師更是益友，在親近書時，留在心間的永遠不止是知識，更多的，書慰籍了我的靈魂。
生活中，挫折總是不期而至，脆弱的心總是不能在它身邊平靜，每當(dāng)這時，總不是由的攤開那本《三國演義》，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空……”。心中想起那豪邁的音樂，隨著它吟唱幾句，便覺心中頓升起一團豪氣，沖散了迷惘與困惑，再翻幾頁，只見魏武帝揚鞭東指，壯心不已。便覺自己的目標已然浮現(xiàn)再眼前，親近書，讓我重燃斗志。
生活中，總會有寂寞與人相伴，它總會帶來些抑郁和些許的驚慌失措。每至這里，我總會翻開《水滸》，走在梁山水泊間，欣賞著義與忠的盡情演義。坐在忠義堂上，與英雄們把酒當(dāng)歌，談笑間兩勝童貫，三敗高俅，破大遼，征田虎……親近書，讓我再寂寞中怡然自得。
俗話說“少不讀西游，老不讀三國”，這句話太片面，《西游記》是一部浪漫主義作品，充滿了幻想的元素，人類的發(fā)展是離不開幻想的'，所以閑暇時，我總愿意翻看《西游記》，腦海中浮現(xiàn)出一個個桃源仙境，奇珍異寶，它延伸了我的幻想。親近書，豐富了我的想象力。
泛黃的紙張散發(fā)出的屢屢香氣，它不僅給予我知識，也給予我戰(zhàn)勝迷惘的斗志，教導(dǎo)我取樂于寂寞，賦予我無盡的想象力。
親近書香，品味書香便釋然于生活。
書香校園演講稿學(xué)生4
無邊綠翠憑羊牧，一馬飛歌醉碧霄"描寫了塞北遼闊草原的夢想，"江南可采蓮，蓮葉何田田"抒寫了江南百姓的夢想。我的夢想?yún)s與眾不同，它來自我對于書卷的喜愛，對于墨香的`鐘情。
心懷一種夢想，夢想著能夠生活于上古無邪的歲月。
"昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。"五千年來在漫長的歲月里被吟誦了千萬次，在華夏悠遠的歷史長河里感動過億萬人�！对娊�(jīng)》，用自己率真的敘述和靈動飄逸的比興觸動我們的心靈，讓我心懷純凈體會大千世界的美好。"關(guān)關(guān)雎鳩，在河之舟；窈窕淑女，君子好逑。"雖然著筆不多卻能把男女之間的朦朧愛情向往表現(xiàn)得惟妙惟肖。讓我心懷向往；"蒹葭蒼蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方。"更是表現(xiàn)了癡心男子對美好愛情的執(zhí)著追求，對幸福的堅定渴望。"淇則有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。"描寫了癡情而又堅強的婦人對背信棄義的負心人的回憶與斥責(zé)。
英國詩人庫伯說："上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村，人類創(chuàng)造了城市。"遠古先人們用自己經(jīng)歷的真情與浪漫，描繪了他們無邪的生活，描繪了我夢想中的純美世界。
心懷一種夢想，向往一個能夠?qū)儆谖业男撵`家園。
古老的地壇，在微風(fēng)的吹拂下矗立了幾百年。面對殘損的墻壁和暗紅色的太陽，我看到史鐵生的輪椅碾過鋪滿碎石的林間小道，那里留有史鐵生掙扎拼搏的汗水、憧憬未來的努力、堅定執(zhí)著的夢想。輪椅上的生活是痛苦漫長的卻因為有了高大的地壇派遣他的苦悶，為他帶來了新的渴望。古老的泥土上，有他輪椅的車輪碾過無數(shù)道轍印，與那頹圮的籬墻相互照應(yīng)，共同留下了歲月的見證。
人總是要有一種方式可以寄托精神，神圣而莊嚴的地壇寄托了史鐵生的人生歷程，我夢想一座屬于我的地壇，寄托我的成長，寄托我的憂樂。
心懷一種夢想渴望能夠把巴黎圣母院那振聾發(fā)聵的鐘聲再敲響。
那古老的鐘聲已慢慢消逝，喜愛文學(xué)的青年卻無法忘卻卡西莫多屹立在鐘樓頂端俯視巴黎那一刻，你長長地嘆息道："唉——這就是我所愛過的一切！"正是你，一個充滿正義的人、一個心地善良的人、面對你憎惡的敵人你不曾猶豫，你伸開堅強有力的雙臂遮蔽著你心愛的吉普賽少女，那是你渴望已久的夢想，為了這一點點微不足道的幸福，善良的你不再懼怕敵人兇惡，為了心愛的女郎，你敢于放棄生命敢于蔑視邪惡。我贊美的就是你的勇氣、你對愛的果敢。丑陋的卡西莫多放棄自己的生命，捍衛(wèi)自己對于愛情的渴望，他的英勇、他的善良擊打著中世紀自私丑陋的靈魂，他是我夢想中的英雄，雖然出身極其低微。
"你是人間四月天，笑聲點亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變。"讀著書中優(yōu)美的文字，品味書中至真至愛的文字，能夠與書相伴一生，是我今生最大的夢想。為了書中的一縷墨香，我貪婪的堅守著…
書香校園演講稿學(xué)生5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
上午好！
泓歌如水串起一個個陽光溫暖的日子，蕩漾著記憶的漣漪。踱步于香樟的林蔭，清幽淡雅的香氣，溢漫開心扉，任思緒紛飛。獨坐在未名湖畔，遙望藍天，悠悠白云。驀然，發(fā)現(xiàn)自己已處在高三的位置�！澳感！边@兩個字似乎離我還有一小段距離，但我真切地感受到它離我越來越近。
曾記得，初入寶中，穿著軍裝懷揣夢想，帶著滿腔豪情。如今卻分手在即，幾多不舍，幾多依戀。兩年的時光，就在這里，為自己的理想壘土，用汗水、激情砌成屬于自己的輝煌宮殿。站在高三的點上，除了爭分奪秒我們別無選擇！
春去秋來，多少個寒來暑往，您日久彌新。也許，我無法看見您年輕時的英姿，但我卻能清晰地目睹您八十華誕的神采———氣派的花園式樓群，書香溢滿校園，兢兢業(yè)業(yè)的杏壇精英。不夠完美的我在您的懷中，自豪驕傲，因為我是“寶中人”！
聽老者動情地講述著您的歷史，您當(dāng)年的模樣。我仿佛也能預(yù)見在十年、二十年之后的將來，您一百華誕時，我也能像他們一樣自豪講述我在您懷抱中的往事依依。待到橙黃桔綠時，故地重游，定然是丹桂飄香溢滿園，書聲朗朗震乾坤！
現(xiàn)在的我還依偎在您溫暖的懷抱里，您用最堅硬的翅膀載著我的夢想，讓我遠航。或許，現(xiàn)在的我無法回報您什么，沒有豐功偉績，沒有驚天動地。但你只求我能成為一個堂堂正正的中國人！在大地震中，您用實際行動解釋了“大愛無疆”，在困難面前您激勵我勇往直前。或許您什么也不奢求，因為您是真正的師者！
現(xiàn)在的我還沒有能力回報您，只是向您索取。我只能珍惜在您身邊為時不多的每一天，充實地學(xué)好每一天。用現(xiàn)在的汗水澆灌六月的花開，我想那定然是您最喜愛的禮物！
畢業(yè)的驪歌又要唱起，聚散離別兩依依……在您的懷抱中我收獲了許多，用一顆仁愛的心待人，用一顆豁達的心待物，將自己錘煉成走向世界的現(xiàn)代中國人！同樣也要感謝我的恩師為我指明了前進的方向，給予了我正確的路標，幫助我實現(xiàn)理想……
數(shù)著離別的腳步，近了。想到這些便有文字的沖動，將感情流淌在筆端，游弋在稿紙上，渲散內(nèi)心的情愫。天空有雄鷹飛過，夢想在這里起航，是您托舉著我擁有成功的力量！
風(fēng)吹香樟獨坐樹下，細數(shù)那些陽光溫暖閃亮的日子，摘錄成生命的日記。不由得：別離之前，開始想念……
書香校園演講稿學(xué)生6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在古代，讀書是一件高雅之事，古人講“布衣暖，菜根香還是讀書滋味長�！焙脤W(xué)苦讀丈人不勝校舉。而溺蕩在校園的長廊，低頭尋覓時，是否會想起某一部名著；和同學(xué)交流時是否會記憶起某一個典故；在課堂津津有味聽講時，是否會琢磨某一段佳句。而有時，是否會慚愧于腹中虛有的才識，是否會羨慕滿腹經(jīng)綸的同學(xué)沒有天生的人才，嘗試著拿起一本書，打開一本書，讀完一本書。日積月累也許有成千上萬本書會從我們手中經(jīng)過那時，我們還會是一無所知孤陋寡聞的旁聽者嗎？
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。每個人的嗜好紛紛不一，可作為21世紀的學(xué)生，匱乏的正是這最頻繁卻又最高雅的愛好——讀書。
所以，為營造書香校園，各個學(xué)校都建有大小不一，千姿百態(tài)的圖書館。那并不是一個擺設(shè)，而是提升我們閱讀能力和陶冶情操的地方。古時，愛書者不付一切代價讓我們讀書。習(xí)慣都是久而久之養(yǎng)成的，為什么我們不去嘗試養(yǎng)成讀書的習(xí)慣呢？
校園，書香溢滿，令人心曠神怡。而營造那書香的氣氛，不就是我們嗎？讓書的香氣像花香一樣彌漫在校園各個角落，不就是我們的職責(zé)嗎？從而建立一個充滿智慧和生機的校園。那樣我們便是書卷氣，學(xué)者氣的文化人。有誰還會發(fā)消息對你說：“沒文化，真可怕�！�
近朱者赤，近墨者黑。我們可以從歷史長河中名人發(fā)展的軌跡來看，他們的成長變化離不開“書”這個名詞。如果我們身邊的每一個人都在開卷而頌，掩卷而思，我們也會情不自禁地翻開書，從幾行到幾頁，到讀書如癡如醉。
作為學(xué)校的一分子，應(yīng)該讓校園內(nèi)的每一堵墻，每一塊草坪都會說話，讓我們學(xué)校的每一間教室都“香氣撲鼻”，讓每個人都深刻感受到讀書是一種享受，讓書香溢滿校園的每一角！
書香校園演講稿學(xué)生7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天，我們國旗下講話的主題是：建書香校園樹純真心靈。
同學(xué)們一定不會忘記上周升旗儀式上楊旭老師給我們講到的學(xué)習(xí)的重要性，我相信同學(xué)們一定在積極努力的實踐，并且熱切的渴望通過讀書學(xué)習(xí)，讓自己不斷的進步，長大，變強。
伴隨著“三湘讀書月”在全省掀起的讀書熱潮，也為了深我校入實施素質(zhì)教育，傳承長郡優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，今天，我們以飽滿的熱情迎來了長郡梅溪湖中學(xué)“首屆校園讀書節(jié)”。
有人說：“一個不讀書的民族是沒有前途的民族”，由此可見讀書的重要性。據(jù)統(tǒng)計，人一生中用到的知識，在學(xué)校里學(xué)到的只占30%，那70%的知識從何而來呢？我們認為，堅持不懈的閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是其中最重要的一個來源。
的確，書是人類進步的階梯。書籍就像我們生活中的面包，空氣和陽光一樣，是咱們每時每刻都不能缺少的。而我更想把書籍比作我們的營養(yǎng)品，生活里，沒有書籍就沒有成長。而作為長郡的學(xué)子，我們更加沒有理由拒絕成長！
為此，從今天起的一個月的時間里，我們將圍繞“建書香校園樹純真心靈”這個主題，結(jié)合“書香班級”的評選活動，認真開展“快樂閱讀·好書推薦”主題班會；共同助力“好書共享”圖書漂流活動；積極參評“書香悅吧”最佳班級圖書角建設(shè)活動；以及經(jīng)典誦讀和年級手抄報比賽，“綠色校園我的家”征文等系列活動。
站在這里，我能感受到主席臺下的每一位師生學(xué)習(xí)的熱情。讓我們一起讀書，讀好書，讓讀書變得跟咱們吃飯睡覺一樣自然，共同營造書香校園，一起享用豐盛的精神大餐吧！
書香校園演講稿學(xué)生8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是——從我做起，建設(shè)和諧文明書香校園。提到學(xué)校，大部分同學(xué)都懷有抵觸的情緒，覺得學(xué)校像一個牢籠，限制了我們的自由，束縛了我們的思想，其實不然，他們之所以有這種想法全都是因為自己沒有做好。沒有積極主動地去營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我們有一個好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，那我們每天都會心情舒暢，思維開闊，每天都快樂的學(xué)習(xí)和成長�，F(xiàn)在家長們都希望自己的子女進名牌學(xué)校，重點學(xué)校，看重的也是那里的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。由此可見好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境對我們是多么的重要。同學(xué)們正是學(xué)習(xí)的時候，需要知識，所以為了學(xué)到更多的知識我們首先就要建設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。就是我們的和諧文明書香校園。
一個具有良好學(xué)習(xí)環(huán)境校園的建設(shè)首先需要大家的共同努力，一個環(huán)境的形成不是單單靠那一個人就能完成的，他需要我們每一個人的參與和努力！從我做起，從自身做起！只有親身體驗了你才會得到你想要的！從現(xiàn)在開始就改變自己吧！其次一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要和諧，人與人之間要和睦相處，榮辱與共，我們在一個學(xué)校學(xué)習(xí)相互之間都是同學(xué)朋友，沒有什么仇恨值得我們?nèi)ド匣鹕鷼�，相反我們要緊緊的凝聚在一起，眾人劃槳開大船。我們要學(xué)會團結(jié)協(xié)作，大家一起努力建設(shè)我們美好的校園，把校園當(dāng)成我們夢開始的地方！每個人在學(xué)校里都盡情的展現(xiàn)自己的人格魅力精神風(fēng)采。把自己最美好的一面留給大家。是我們的校園變得溫暖和諧。再者學(xué)校自古就是學(xué)習(xí)的場所，是文明傳遞的橋梁！是先輩們對后世人傳道授業(yè)解惑的神圣之地。前代先人們給我們創(chuàng)造了五千年的華夏文明，通過學(xué)校傳遞給我們。學(xué)校注定了要被書香文明所圍繞！而我們作為中華兒女，也必須繼承這些珍貴的寶藏！并在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)把它們發(fā)揚光大！我們要努力使自己的校園充滿文明書香氣息。讓中華五千年的文明氣息在我們北關(guān)小學(xué)里傳遞，使炎黃之魂在每個學(xué)生心中永存！建設(shè)和諧文明書香校園！從我做起！從我們每一個人做起！讓我們一起努力吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
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