小學(xué)生班集體的演講稿（精選10篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。現(xiàn)如今，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生班集體的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生班集體的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。彩虹的美麗在于她的七色光，而班級的美麗在于我們的團結(jié)協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯，一個人只有融入集體才能體現(xiàn)價值，這就是團隊的力量。運動場上，我們齊心協(xié)力，頑強拼搏。不一樣的行動，同一樣的信念，我們堅信：我們能贏!教室里，我們認真聽課，專心筆記，熱烈討論，攜手共進。團結(jié)的信念，良好的學(xué)風(fēng)，積極進取的精神，這就是我們班的風(fēng)采!
黑發(fā)積霜歲月稠，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。這就是我們的班主任老師。作為班級的家長，她盡職盡責(zé)，不僅對我們無微不至地關(guān)懷，而且還幫助我們不斷地進步。還有我們的語文老師，她的細心，耐心和用心換來我們同學(xué)們認真學(xué)習(xí)的誠心。老師，您是我們最尊敬的人！
我愛我的班集體。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長。在這個溫暖和諧的大家庭中，團結(jié)會讓我們信心更足，積極向上的精神會讓我們攻無不克，戰(zhàn)無不勝!
我的演講完畢。謝謝大家!
小學(xué)生班集體的演講稿 篇2
尊敬的老師親愛的同學(xué)：
大家好，我是四年級四班的李夢，今天由我來介紹我們這個齊心協(xié)力的班集體。
我們的班級是個溫馨的大家庭，在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上，我們都同心協(xié)力。最榮幸的是我們的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”。
班里的班干部幫助同學(xué)遵守紀律，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，班里的其他同學(xué)也經(jīng)常和班干部交流。每天班長李春管理好班級，副班長幫助班長處理班級事務(wù)。每位同學(xué)都按自主管理分工各盡其責(zé)，把班級管理的井井有條。現(xiàn)在由于流感蔓延的厲害，每天我們班早到的同學(xué)都把教室里的各個角落進行消毒。當(dāng)全班同學(xué)都到齊的時候，教室已經(jīng)消毒完畢，為我們創(chuàng)造了一個干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上課時，同學(xué)們聚精會神的聽課，積極回答問題，不管回答正確與否，我們都要大膽嘗試；中午時間，我們班的同學(xué)有的津津有味的看起課外書來，有的同學(xué)在滔滔不絕的給其他同學(xué)講故事，還有的同學(xué)正在背誦古詩；下午放學(xué)了，有的同學(xué)幫值日生打掃衛(wèi)生，他們應(yīng)該就是“施以愛心，不圖回報”吧！
這就是我們的班集體，一個團結(jié)友愛的班級！
小學(xué)生班集體的演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)：
你們好!我是二年二班的楊欣燃，很榮幸在這里代表我班競選三好班集體發(fā)言。下面我就來為大家匯報一下我們的情況。
我們是一個重規(guī)范，守禮儀的班級：一個班級如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。在開學(xué)之初我們就制定了切實可行的班規(guī)，每一個同學(xué)都能自覺遵守班規(guī)。一日小班長全權(quán)管理班級工作，教育小組互相幫助，各部門負責(zé)人盡職盡責(zé)，為班級建設(shè)工作作出了很大貢獻，充分起到了先進表率作用。
我們是一個學(xué)氣正，學(xué)風(fēng)濃的班級：我班將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位，嚴格遵照校規(guī)進行管理，督促同學(xué)們做好各項常規(guī)工作。積極學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文雅學(xué)生標準》、《小學(xué)生守則》用制度去規(guī)范我們的言行。學(xué)生們將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識放在自己的首位，形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。在上學(xué)期的期末考試中，我們班優(yōu)秀率100％。
我們是一個講愛心、知互助的班級：很多時候，你會看到三三兩兩的同學(xué)在一起寫著、畫著什么，那一定是我們教育小組成員在同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。
在此，請大家相信二年二班，投出寶貴的一票。一份耕耘，一份收獲，我們會更好地努力去做，謝謝大家！
小學(xué)生班集體的演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的班級有五十一個人組成，就像有五十一個兄弟姐妹的大家庭一樣。每個人都覺得生活在這個大家庭生活的很幸福。
我們?nèi)w同學(xué)都在老師的關(guān)懷下進步著，成長著。
我們的班級最大的特點就是凝聚力強，大家都齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，把班級搞得更好。這不，學(xué)校又要舉行一年一度的班級布置大賽了。老師興奮地說：“同學(xué)們要努力啊！”“好！”我們齊聲歡呼。“我認為，應(yīng)該讓班級充滿數(shù)學(xué)氣氛！”“應(yīng)該讓班級充滿學(xué)習(xí)氣氛！”在大家的激烈討論中，大家一致認為要采用我的方法：讓班級充滿英語氣氛。
第二天，同學(xué)們就積極地把材料拿了出來。那么豐富的材料令我睜大了眼睛：圖片、剪刀、膠水，樣樣俱全。“鈴鈴鈴！”下課鈴一打，我就帶上一些同學(xué)布置了起來。在我們齊心協(xié)力的情況下，還不到五分鐘就把一些圖片弄完了。“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，我們已經(jīng)把門外的走廊都布置完了。“這是五年三班嗎？”就連老師也情不自禁地夸贊。同學(xué)們心里都洋溢出了一絲幸福感。“鈴鈴鈴！”又下課了，大家又忙了起來。
不到兩天的時間，我們就把班級變成了“英語樂園”。學(xué)校檢查時，我們都急切地想知道結(jié)果。
終于，比賽結(jié)果出來了，我們班級得了第一名，全班沸騰了，從此以后，我們這個大家庭比以前更加團結(jié)。感人的事情一件件層出不窮，這就是我們五年三班，我們幸福的樂園。
小學(xué)生班集體的演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我愛我班》。
奔馳的駿馬愛無邊的草原，展翅的雄鷹愛遼闊的藍天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我們愛文明和友愛相融的團隊，愛美德與智慧同在的班級。我愛我們的五年級三班，這個由55名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶人生的熔爐，蘊藏智慧的宮殿。在這里，你會感受到團隊的力量是多么強大：課間操，我們總會踏著整齊的步伐來到操場;合唱比賽我們總是第一;加油吶喊數(shù)我們的聲音最大;形象班級非我們班莫數(shù)……雖然我們班人少，但是我相信，只要努力了，就一定會成功!
我們可敬老師的愛如春雨，滋潤著我們幼小的心田，點化著我們迷茫的心靈。我們可敬老師的語言如磁鐵，教會我們分析與思考，合作與競爭。當(dāng)我們遇到難題時，老師總會不厭其煩地一遍一遍為我們講解;當(dāng)我們遇到挫折時，老師總會鼓勵我們，讓我們充滿信心;當(dāng)我們犯錯時，老師總是會批評教育我們……老師總是這樣一遍遍地教育我們，給予我們更多的知識。
同學(xué)們以熱情的態(tài)度幫助著我。當(dāng)我遇到困難時，同學(xué)們總會盡全力幫助我，當(dāng)同學(xué)們有困難時，我也會伸出援助之手為他們排憂解難。同學(xué)之間的互相幫助讓我懂得了：只有付出，才有回報。從而讓我更加體會到“人人為我，我為人人”的含義。
我的學(xué)習(xí)成績不錯，不過畫畫是我的強項，班級的黑板報都是我來打稿，班級的文藝活動也少不了我，門磁參加都能給班上爭個好名次!
五年級三班，你是一片讓心花綻放的園圃，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。五年級三班，你是我們成長的搖籃，你把我們的人生繪成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!童年的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響!
謝謝大家!
小學(xué)生班集體的演講稿 篇6
我在高密市東關(guān)小學(xué)的五年級五班，班里共有47名學(xué)生，我們個個都很棒！
在我們班，你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象，因為我們知道，武力不是解決問題的辦法，我們會互相勸解，重歸于好。
在這個溫暖的大家庭里，少不了每時每刻都關(guān)心我們的人－老師，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，在老師的精心呵護下，我們得到了充足的知識的甘霖，得到了老師嚴厲中的愛。
在班上，我并不是一個十分好的學(xué)生，我常常為自己的學(xué)習(xí)成績一般而苦惱，老師知道了，就時時問我有沒有不會的問題，并一定讓我有不會的就問，同學(xué)知道了，就有求必應(yīng)，我一有不會的題就爭著來教我，這樣，我從一般水平上升到了一般以上的水平，當(dāng)我拿到成績時，同學(xué)都說：“你一定行的！”
我愛我的這個溫暖的大家庭，愛所有的同學(xué)們，愛幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花！
愛班集體
從小學(xué)一年級開始，我們同在一個屋檐下長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，使我們同學(xué)之間，學(xué)生與老師之間結(jié)下了深厚的友誼，這份感情是最純真的，所以我愛我的班集體。
我愛班集體，是因為我班是一個整潔、團結(jié)的班集體，每當(dāng)教室內(nèi)有紙屑或灰塵，同學(xué)們都會主動打掃得干干凈凈，同學(xué)們伸伸手，彎彎腰不再是難事，教室四周整潔明亮，曾多次被評為文明班，走進我們我愛班集體的教室，猶如走進了我們的家。
小學(xué)生班集體的演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家好
在這綠樹成蔭，碩果累累的'季節(jié)，我們迎來了新學(xué)期，上學(xué)期我們班被評為文明班級，這是我們班級全體師生共同的榮譽，在整個學(xué)期里我們班級的每位同學(xué)都很積極爭做愛學(xué)習(xí)、愛集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學(xué)生，同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。
同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項活動，讀書節(jié)活動中，同學(xué)們爭當(dāng)讀書小明星，在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“每一件小事，能夠做好，就是大事;每一件平凡之事，能夠做好，就是不平凡”，我們時刻謹記班主任的諄諄教誨，并為之努力著。新的學(xué)期開始了，沐浴著陽光的雨露，讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學(xué)習(xí)、體驗生活、體驗成長吧，昨天的榮譽已經(jīng)過去，我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力，爭取在這個溫暖的集體里事事有人做、人人爭當(dāng)學(xué)習(xí)能手，大家都為做文明學(xué)生而努力，每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛(wèi)生，創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極進取，團結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項活動，相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會更好。
謝謝大家！
小學(xué)生班集體的演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。
如果有人問我你愛你的班集體嗎？我會毫不猶豫的對他說：“我愛我的班集體！”。
我從開始上學(xué)的第一天，就走進了我們五小的一零一班，那時我還是一個動不動就愛哭鼻子的小家伙呢。現(xiàn)在我在這個班已經(jīng)六年了，我也從一個少不更事的孩子，成長到即將成為中學(xué)生的畢業(yè)班學(xué)生。這六年里，在班集體這個大家庭中，老師、同學(xué)就像是自己的親人一樣，伴我走過了這六年的美好時光。我也和同學(xué)們從不認識到了今天的知心，尤其讓我不能忘懷的是：當(dāng)我取得成績，老師與同學(xué)們給予我的掌聲；當(dāng)我遇到挫折和困難時，老師和同學(xué)們的鼓勵以及熱情的幫助。
在班級這個大家庭中。有時同學(xué)們也會鬧一些小矛盾，但很快就會和好的。我們班很團結(jié)，在我們班和別的班比賽中，別看我們?nèi)松伲勺罱K的勝利仍然屬于我們。盡管有時在比賽中也會失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，每個同學(xué)都不愿自己的班級比別的班級差！
我愛我的班集體，因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長。她像一個溫柔的母親、像一個溫暖的家，在這些年里細心的呵護著我、幫助著我，使我茁壯成長！
謝謝大家！我的演講完了。
小學(xué)生班集體的演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：大家好！
我們是學(xué)校里鼎鼎有名的四年1班，班級里才濟濟、高手如云。可以算是一個精英聚集的班級，我們的精英們用自己的才華給我們班增添了不少榮譽呢！
考試精英：我們班的考試精英當(dāng)然非“才女”xx莫屬啦！她每次考試都鎮(zhèn)定自如，考試時，我們遇到難題時，想破腦袋也想不出來，胡亂寫一個答案蒙混過關(guān)，唯獨她一個人沒有那樣焦急，因此，我們這位“才女”考試幾乎都能拿第一，穩(wěn)坐寶座！
想象精英：我想，她是誰呢，她就是“想象精英”xx！依我來看，她的作文排名應(yīng)該在前幾名，她的想象作文可是被老師當(dāng)做范文來念哦！可見她的想象力多么豐富呢，她還在QQ空間里發(fā)了連載小說呢！
說了兩位精英都是女生，沒有男生，當(dāng)然我們男生也不是吃素的，照樣有精英，不信就聽我說。
樂器精英：“咚咚鏘，咚鏘鏘”的一陣打擊樂聲過后，又想起了優(yōu)美的鋼琴曲“獻給愛麗絲”，那這位演奏的人又是誰，他就是多才多藝，大名鼎鼎的xx！他在音樂方面極其出色，曾在打擊樂比賽中屢次獲獎，在鋼琴比賽中脫穎而出，為我們班貢獻了不少榮譽！
數(shù)學(xué)精英：“哇塞，那么高分！”我們?nèi)嘁魂圀@呼。這人在我們羨慕的目光下，滿臉洋溢著笑容接過了試卷。這人每次數(shù)學(xué)都考得很好，不亞于高語嫣，他到底是誰，他就是“小數(shù)學(xué)家”——邱學(xué)思！
其實像這樣的精英我們的班級里還有很多，今天我只是簡單地介紹了幾位比較出色。當(dāng)然有這么出色的同學(xué)，是離不開辛勤的園丁，我們的老師更加出色哦。
看看，這就是我的精英班級，很棒吧！
小學(xué)生班集體的演講稿 篇10
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
夢想像一只小兔子跳躍在我的心房；跳躍在這金色的童年；跳躍在三二班這個幫我成長，伴我歡笑的集體中。
記得入學(xué)的第一天慶典活動是那么的莊嚴盛世，至今還讓我記憶猶新。那種作為小學(xué)生的自豪感油然升起！從一年級到三年級的學(xué)習(xí)生活，我的變化可真不小啊！性格不是很外向的我剛上一年級的時候，從不主動跟同學(xué)講話，見到老師打招呼的聲音連自己都聽不太清，時而小臉紅彤彤的，特別不好意思。
時間飛逝，兩年的學(xué)習(xí)生活中我在這個集體里努力地融入了我全部的感情，它不僅是學(xué)習(xí)知識的海洋，更是我能力得到錘煉的好地方。二年級的一次班干部選舉，我有幸能為這個班集體多做奉獻。通過一點點經(jīng)驗的積累，讓我在為班集體服務(wù)的同時增強了不少的自信心。在這里我首先要感謝培養(yǎng)我的老師和幫助我的同學(xué)們。
兩年來的學(xué)習(xí)中讓我頗有收獲，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)興趣的提高，有這自己的見解和總結(jié)。我想要使我們的班集體共同進步，最重要的是把好的經(jīng)驗快速分享。例如：黃老師提倡的“不帶揚鞭自奮蹄”的活動，就是一個讓我們自主學(xué)習(xí)的同時，養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。你追我趕，奮發(fā)向上的精神的推廣。
剛剛負責(zé)板報的宣傳工作，我還沒有太多的經(jīng)驗。在老師和同學(xué)們的幫助下我想信自己一定能把工作完成好。那是因為團隊的力量是無窮的！我也有很多缺點要改正，同學(xué)們都知道我有馬虎的老毛病，別忘了隨時提醒我呦！
今天聽到廣播要選大隊委候選人，我想自己的條件還很不足。只要能為這個班集體做貢獻，做什么職務(wù)并不重要。只要細心、認真、努力、謙遜地把每個細節(jié)做好，使這個集體不斷進步，我就會感到充實和幸福。
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