青春·理想演講稿

時間：2022-07-23 19:59:50 演講稿我要投稿

青春·理想演講稿

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的青春·理想演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春·理想演講稿

青春·理想演講稿1

同學：

　　大家好！我今天演講的題目是《我的理想》。每個人都有自己的理想，我的理想是成為一名成功的律師。

　　我從小就夢想成為一名律師。隨著慢慢長大，這個理想越來越堅定。每當有法律節目和電視劇，我都會去看。每次在法庭上被律師吸引。看著他們在法庭上的認真，聽著他們指出的所有疑惑，我會從心底里佩服這些律師，所以我的夢想是成為一名律師。

　　我想成為一名律師，因為我認為律師是一份偉大的工作。法庭上人人平等，每個人都沒有特別的權力，更不用說謊言了。他們是律師，讓貧窮但無辜的人逍遙法外，把富有但有罪的人繩之以法。所以我想在法庭上做一個成功的律師，幫助無辜的人洗脫罪名，把罪犯繩之以法，讓他們痛苦。

　　雖然我還沒長大，但我還沒能成為一名成功的律師。但我會朝著成為一名成功律師的目標努力。從現在開始，我會更加努力學習。讓我長大后實現這個理想，成為一名成功的律師為人民服務。

青春·理想演講稿2

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好，我是高一三班的劉思庭。很高興站在這里分享我對《青春與夢想》的看法。

　　不知道你有沒有看過張西峰在衡中的演講。你覺得那個年輕人在臺上講話的時候和我一樣閃閃發光嗎？他在演講中曾經說過：“這個世界上，只有青春和夢想是不能辜負的！”如他所說，他沒有辜負自己的青春和夢想，高一被送到清華，在不斷優秀的道路上前進。

　　再說青春。你覺得青春是什么樣的？有了青春，我們就像冉冉初升的太陽，晨跑的小溪，乘著風勇往直前的小鷹。剛來渤中的時候，我只是一個什么都不懂的“小菜鳥”。現在在各科老師的指導下，我學會了合理安排自己的學習計劃，有條不紊的朝著自己的目標前進。雖然步伐不大，但每一步都腳踏實地。

　　我喜歡早上背誦古詩和名篇，這樣我的每一天都是從詩開始的；我喜歡在課堂上和同學討論老師課上留下的問題。雖然有時候我們思想的碰撞會火花四射，紅著臉取勝，但也為我們的學習增添了一點趣味，拓寬了我們的思想領域；我喜歡利用我的晚自習時間來研究讓我頭疼的數學問題。雖然增加了掉頭發的概率，但時不時把自己的黑發刮短一點也很疼，但這就是青春啊！

　　在愛的心情中，我們總是對未來充滿渴望和期待。關于夢，我們有各種各樣的答案。現在我們來互動一下。閉上眼睛，想想自己的長短期目標，再想想自己的計劃往哪里走。還是還沒開始？還是完全沒有計劃？三，二，一，好了，睜開眼睛。你想過沒有？如果你還沒準備好，請把你的進度從將來時調整到現在進行時。就在學生風華正茂的時候，讓我們以筆為刀，以夢為馬。讓我們在荊棘中踏出一條路。即使道路坎坷，也不要退縮，因為前路光明，未來可期！

　　我們總是在各種平臺上看別人的生活，然后在心里吃“檸檬”。其實為什么只能在屏幕前做“檸檬精”？不要低估自己，我們也可以變得優秀。金字塔頂端有兩種動物，一種是鷹，另一種是蝸牛。既然我們沒有鷹那樣堅強的翅膀，那就讓我們翱翔吧，然后我們就像蝸牛一樣默默前行。總有一天，我們會爬到塔頂，其他的山都會在天空下顯得矮矮的。

　　最后給你一句我最喜歡的話，干坤未定，你我都是黑馬！我的演講結束了，謝謝。

青春·理想演講稿3

　　據調查可知，現在的大學生都比較的現實，都想實現我們自身的價值，因為我們都有自己心中的夢，心中的理想。

　　年少時的雄心壯志對未來美好的憧憬，在心中從來就沒有殞滅過，而是一直在努力的奮斗著，心血與汗水換來金秋的收獲，而這一切僅是一個開始，一個雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點，小溪流是大海的起點，種子是希望的起點，沙礫是高塔的起點，一日是一年的起點，生命的原野和人生的旅途中的起點無處不在，一個人找好了起點就等于找準了成功的方向。

　　現實又仿佛總是殘酷、無情的，理想與現實的差距，有時使我們倍感到失落。記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道：小時候，當有人問我的理想是什么的時候，我總是豪氣沖天的回答：“我長大要當一名科學家。”時隔20年，如果再有人問我的理想，我會很平靜地說：“做一名編輯。”我佩服我小時候的勇氣，也佩服我現在的清醒，畢竟這中間橫隔了20年，理想也完成了它從幻想到現實的漫長歷程，不再遙不可及，卻是伸手可觸的事。做為一個有知識、有頭腦的大學生，我們應該而且能夠做出自己明智的選擇，那就是面對現實，接受現實，真真正正地樹立自己正確的奮斗目標。

　　當然理想應該是切合實際的，是我們通過努力可以實現的。我突然想起一個故事。這個故事是1943年宋美齡在美國國會上發表演講時所引用的，故事是這樣的：兩千年前，在衡山磨鏡臺近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來此修行，他整天盤腿坐禪，雙手合十，口中喃喃念道：“阿彌陀佛，阿彌陀佛。”他唱念佛號，日復一日，因為他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭，時時刻刻地磨，一天又一天地磨，小和尚有時抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個勁地拿磚磨石。終有一天，小和尚忍不住問大師：“大師，你每天拿這塊磚磨石頭，到底是為什么？”主持回答道：“我要用這塊磚做鏡子。”小和尚說：“可磚是做不成鏡子的呀。”主持微微一笑，道：“就像你這樣成天光念佛號，也是成不了佛的。”這個充滿禪意的東方古老故事，給了我們什么？我相信今天在場的每位同學都會明白，我們要有理想，但也應將我們的理想付之于行動，讓實際行動來落實我們的理想，那樣我們才會和著青春的節拍，搖著青春的櫓槳，喊著青春的號子，沐浴著青春的朝陽，帶著心中編織的夢，把握機遇，帶著自信和笑容上路，永遠不要等。

　　我們有幸生活在大學這座象牙塔中，外面的人想要進來，里面的人想要出去，但從整個社會著眼，大學仍是充滿神秘的精神樂園。

　　不如今天在座的每位同學都試一下，把我們的理想比作一條以現在為起點的射線，然后把它截成若干段，把那個遙不可及的理想當作近期用我們雙腳就可以

　　走到的端點，然后再截，再走，再走，再截，終有一天，我們身后深深淺淺的腳印就會成為我們人生飛躍的臺階。

　　我們新世紀的大學生應該堅信自己不會一無所有，堅持用于表現自我，敢于交流，把自信寫在臉上，就在那一天，我們一定會成為社會大舞臺的主角。

　　新世紀的大學生們，托起自己的理想，撥亮心中的那盞燈吧。認真地計劃一下自己的學習，規劃自己的成長，設計一下自己的人生。

　　新世紀的大學生們，讓那只棲息在你心中的鷹，展翅高飛，掠過市井的硝煙，超越你曾有過的脆弱與迷茫，向著理想升騰的高地，向著火紅的太陽，向著蔚藍的高空，向著我們主宰的明日無悔翱翔

青春·理想演講稿4

　　理想是人生的動力。如果將你的青春比喻成船的話，那么理想就是推促你奮斗前進的風帆。有了理想，就可使人在那漫無邊際的生活海洋里永不停息地游、向前，駛向鮮花盛開的彼岸，使人生放射出光芒。

　　理想是帆這一比喻的確切含義，在我們周圍人們身上不乏體現；你看那石油工人，為了祖國的石油高產，使汽車吃飽飯，他們起早貪晚，頂烈日、冒炎寒，風風雨雨地工作在茫茫的原野上；工程師、科學家，為了祖國科學技術迅速發展從而成為世界強國，他們日以繼夜的工作，從不計較名譽地位和金錢，那些慈父慈母般的老師，為了下一代的茁壯成長，他們把愛心和耐心全都投入到每個學生身上，工作中從不患得患失。

　　是的，理想對于一個有志向的人來說有著非凡的魅力，它吸引著千千萬萬的人去為它奮斗，拼搏，甚至犧牲，在中國革命史上，有無數革命志士，為了祖國的繁榮富強，為了中華民族解放事業這一偉大理想，拋頭顱，灑熱血，終身戰斗不息，備受我國和世界人民尊敬和崇拜的周恩來總理，從小就樹立了為中華之崛起而讀書的偉大理想，為了振興中華，他孜孜不倦地讀書，當了人民的總理以后，日理萬機，積勞成疾，為國盡忠。

　　理想，能夠形成人的堅定信念和堅強意志，使人在順境中能夠奮發向上，在逆境中百折不回，甚至在死之前毫無懼色，之所以有無數先烈在刑場上堅貞不屈，英勇就義，就是因為崇高的理想產生了偉大的精神力量，鼓舞他們為人類創造美好生活而毫不猶豫地去犧牲自己年輕的生命。

　　同學們，現代社會雖然不需要我們像革命前輩那樣去拋頭顱、灑熱血，但生活環境仍然是很復雜的，有順境，也有逆境，也包含著人生的酸甜苦辣，你要成為強者，沖出逆境，就需要一種力量來支持你，那力量的源泉就是偉大的理想！

青春·理想演講稿5

　　每當我舉步走進教室的時候，心里就泛起陣陣驕傲，因為我是一名光榮的人民教師。在講臺上，我的理想插上了翅膀，青春煥發了活力，生活充滿了希望。但是作為一名青年教師，我更加清楚站在講臺上的責任和壓力。我們的勞動對象是一個個鮮活的生命，也許他只是我們學生中幾十分之一，幾百分之一，甚至是幾千分之一，但他卻是一個家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個微笑，一次頷首，一句輕語，而帶給學生的很可能就是一生的希望。“學高為師，身正為范”，是我們教師職業的基本操守。

　　長期以來，高中歷史課都是學生不受重視的學科。如何改變這種尷尬的局面，我想我們不能一味強調分數，一味強調學業水平測試或會考的重要性，我們更要改變我們的課堂，讓歷史課的講臺變得精彩，變得吸引人。

　　精彩的講臺需要辛勤的準備。臺上一分鐘，臺下十年功，為了備好一次課，我通常耗費掉整整兩天的時間，認真研讀教材和教師參考用書，對課件上的每一段材料精心取舍，對教案上的每一個用語，精心斟酌，做到每課一教案一課件。因為對青年教師來說，課堂經驗不豐富，但我們可以用勤奮來彌補，我的備課就是一個從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個痛苦又充實的揚棄過程。

　　精彩的講臺需要激情的演繹。一個心中充滿陽光的人才能把陽光播撒到世界的每一個角落，教師只有要用自己的熱情才能點燃學生的激情。每次進教室之前，我都會調整好自己的情緒，把課堂外的事留在教師外。在走進教室的剎那，我就成為學生關注的焦點，我的每一個舉動都會影響到這節課的氣氛。我飽含激情地登上講臺，以非常自信的眼神掃過教室，我知道只有對自己充滿自信，才會把這種感覺傳遞給每一個學生、感染每一個學生。

　　精彩的講臺需要忘情的投入。為了不影響發揮，講課時我從來不看教案。看教案就表明教師沒記住教學內容，自己都沒記住又怎么能讓學生記住呢？另外，歷史課的課程安排往往是一下午連上三節，即便到了第三節課，喉嚨有點吃不消，但我堅持不用小蜜蜂。因為我相信最自然、最真切的聲音，才更具傳播力和感染力。沒有了教案的限制，沒有了小蜜蜂的束縛，所以每每講課到精彩處，我會情不自禁地走下講臺，走到學生中間，與他們融為一體。上課不是一種負擔，我也不希望學生聽課是一種負擔，我們是在一起分享收獲知識的快樂。

　　這就是我的講臺，這就是我的風采。讓課堂充滿活力，讓講臺充滿魅力，讓歷史課充滿吸引力。

青春·理想演講稿6

　　青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登，生活要求我們保持充滿活力，達到輝煌的頂峰。青春是一把豎琴，我們用自己獨特的方式演奏著屬于我們男孩女孩的青春之歌。

　　充滿陽光的青春

　　操場上，陽光下，少年們正在向終點線沖刺。不遠處，女孩們在用橡皮筋跳舞，唱著“小球，香蕉梨，馬蘭花二十一。”在這個青春的操場上，男孩女孩們快樂地跳著、喊著。對他們來說，這是展示他們獨特魅力的最佳場所。

　　陽光不僅僅是活力，更是一種愛好。現在，我們身邊總有一股“流行風”。“什么衣服最流行”“你最喜歡什么明星樂隊”……這是我們晚飯后一直在討論的話題。“流行”充斥著整個校園，讓我們的生活更加豐富多彩和無聊。

　　充滿學者的青春

　　教室里，書的聲音很大，在美麗安靜的校園里，到處都能聞到陣陣書香。這本書呼應了窗外鳥兒的歌唱和樹木搖曳的聲音，成為了一個獨特的校園場景。

　　書籍貫穿整個校園生活。午休時，許多學生跑來跑去向圖書館借書，有些學生坐在長椅上，手里拿著書、小說或名著，悠閑地看著，欣賞著周圍的美景。真的可以用“讀書是一種樂趣”來形容。

　　一些叛逆的青年

　　父母和老師期望我們在他們鋪好的軌道上奔跑，但我們還是時不時的偏離，這是叛國。美好的春天里，我們對一切都有自己的想法，有時我們受到父母的教育，我們看起來像是在他們面前低頭認錯。不久我們又犯了一個錯誤。但是叛逆是我們男生女生獨有的性格，沒有叛逆的青春會很無聊。只是我們想隨意感受的，不太可能完全實現。

　　讓我們像火一樣用激情裝飾我們的青春，跟隨青春的旋律，踏上成長的舞臺，讓青春自由飛翔！

青春·理想演講稿7

　　沒有理想的人，就像斷了翅膀的鳥，再也飛不起來；有理想的人就像明亮天空中閃亮的星星，在這無邊無際的天空中閃耀。每個人都有自己的理想，有人想成為著名畫家；有些人想成為優秀的作家；有些人想成為偉大的科學家；有人想當醫生拯救生命，我的理想是當一名優秀的老師！

　　有人說，當老師有什么好？雖然有假期，但老師要批改作業；再次更換試卷；準備教案吃粉筆灰對身體不好；擔心，現在各種同學都有。不順眼就找麻煩。如果你擔心，你的生命會很短暫。也有想去山里或者貧民窟教書的教書老師，可能有危險

　　但在我心中，老師就像一支不知名的蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。你說你是老師是因為貪圖假期，我覺得是不對的。放假后，老師給我們改作業，給新課準備教案，熬夜加班；你也說老師這個職業很麻煩，但我覺得是享受它，享受過程。只要每個學生都教得好，他就會很開心。不知道如果沒有老師的指導，今天怎么會有這么美好的世界？

　　我想繼續做老師的精神，為自己的理想努力奮斗。希望我仰慕的未來不只是一個美麗的夢，而是永遠燦爛的天空中最亮的一顆星！

青春·理想演講稿8

領導、評委、青年朋友們:

　　你好！我叫haoword，很高興能和大家一起討論追求卓越，獻身青春這個話題。

　　永遠燃燒青春的火，讓生命閃電通過天邊，用所有的熱情恢復時間，讓年輕的夢想沒有終點！我很欣賞這句話，一直用它來激勵自己的學習、工作和生活。我認為青春應該燃燒，發出明亮的光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐爛。既然如此，我不想腐爛，也不能腐爛，我想燃燒！在座的朋友們！你喜歡嗎？

　　青春是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的活力，表現出盛夏的熱烈，隱藏著金秋的堅實，表現出寒冬的希望，充滿詩意，沒有奮斗的熱情，時尚浪漫，充滿了奮斗的辛苦。當一個人的青春融入一個時代和一個事業時，這樣的青春不會遠離，這個事業也會在歲月的練習中閃耀。

　　青春是人生中充滿陽光的風景，是熱情和智慧唱的贊歌。

　　世界上失去了很多東西也能得到。只有青春，對任何人來說都是一次性消費，而且是消耗性的消費，所謂人生容易變老，所謂白駒的間隙，所謂高堂明鏡悲傷的白發，像青絲一樣暮雪。

　　青春，是很有魅力的話題，也是感覺。這種感覺有時是無限美好生活的味道，平淡中的溫暖享受，有時是安靜的自由，有時是思念的遐想，有時是甜蜜的無限憧憬。因此，詩情畫意的夢想，天真純潔的幻想，安心的日子，自然地聚集在輝煌的青春季節。

　　平凡的世界可能會讓你感到孤獨和孤獨，周復一周的生活節拍會讓你感到煩躁和無聊。但是突然，在天藍風輕的春光中，一切都像透明的一樣，感受到超然的力量在心底繁殖的時間的安靜流逝可能會感到無能為力，沉浸在廣闊的書海中，實際度過青春的每一分鐘，青春的生命就會安靜地延長。

　　生命易老，時光飛逝，不管失敗還是成功，它總是青春的痕跡。我們有青春，像朝陽一樣永遠向上的我們有青春，像山溪一樣奔走的我們有青春，就像小蠶破繭一樣……

　　如果你有青春，你應該有春天的建筑，夏天的繁榮，秋天的浪漫，冬天的深度。年輕的朋友，讓我們舉起愛國的旗幟，繼承前人創業的事業，在改革開放的強國富民之路上，讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃閃發光，讓我們的拳擊愛國之心，在創造祖國輝煌之旅中閃閃發光！

　　我的演講結束了。非常感謝你

青春·理想演講稿9

　　春暖花開時，在這個洋溢著青春氣息的日子里，湖北三峽高級技工學校團委在五四青年節之際，舉行了新團員宣誓儀式。幾十名新團員整齊地站在操場。面向鮮紅的團旗舉手宣誓。老團員向新團員佩戴團徽。學校領導殷殷寄語，勉勵全體團員和青年學生樹立遠大理想，刻苦學好專業知識，努力成為高技能人才。為祖國的復興昌盛而作出應有的貢獻。

　　春季學期以來，湖北三峽高級技工學校開展了一系列紀念五四運動93周年、建團90周年活動，組織了詩歌朗誦、在東山烈士陵園掃墓、唱紅歌比賽、廣播操比賽和讀好書活動，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，激勵全校學生堅定永遠跟黨走的理想信念。校領導給新團員們提出了三點建議：一是勤奮學習，為祖國的建設出一份力；二是要有責任意識，帶著責任心去完成每個學習以及工作上的任務，并讓此精神陪伴一生；三是要有追求，尤其是政治上的追求，這樣才能時刻鞭策自己，精益求精。

　　湖北三峽高級技工學校是渝東鄂西最大的培養高技能人才的學校。學校團委注重青年學生思想政治工作，著力抓好組織發展。新團員宣誓儀式上，學校領導勉勵全校團員用行動彰顯青春，讓青春放飛理想，響應歷史的感召，奏響時代的最強音。相信新團員們會將他們的誓言銘記于心，并將其付諸實踐。通過新團員宣誓儀式，同時也增強了政治意識，提高了團員的責任感和使命感。對新團員提出了要求和希望：應時刻牢記自己是一名光榮的共青團員，是先進青年的代表，是身邊同學的榜樣，努力爭做一名合格的、優秀的共青團員，永遠保持共青團員的光榮稱號！

　　新團員代表在儀式上表達了決心。他們表示要更嚴格地要求自己，努力為團旗增色，為團徽增光。學校領導殷切希望新團員能夠以入團作為新的起點，珍惜青春年華，刻苦勤奮，勇于進取，不斷提高科學文化素養，不斷提高自身綜合素質和各方面能力，在各個方面帶好頭做好榜樣，為增強團員意識，共創和諧校園發揮模范帶頭作用。

　　簡短、熱烈的宣誓儀式使所有同學經歷了一次思想上的洗禮，同學們意氣風發，下決心拿出行動，用激情唱響人生壯美的青春之歌。

青春·理想演講稿10

　　提到青春，很少會有人把它和責任聯系在一起。青春是熱情奔放，責任卻堅定如山；青春是神采飛揚，責任卻使人眉宇緊鎖；青春的你有時以揮霍光陰來顯示灑脫，責任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責任就這樣看似矛盾，但最后統一到了我們青年身上。

　　xx年前，一群意氣風發的青年為了驅逐黑暗、爭取光明，用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰爭時期，有多少年青的仁人志士拋頭顱，灑熱血，經過艱苦卓絕的斗爭，用忠誠和英勇實現了民族的獨立。建國以后，面對一窮二白的國民經濟，又有多少熱血青年以建設富強的社會主義新中國為已任，將汗水灑遍大江南北，用拼搏和創新開辟了社會主義建設的新局面。

青春·理想演講稿11

同學們、老師們：

　　早上好！

　　“五四”青年節剛剛過去兩天。青年節的由來，我想大家都不陌生。九十多年前的五月四日，三千多名學生憑著一腔愛國熱血云集天安門，用自己的力量掀起了新民主主義革命的熱潮。從那時起，肩負著偉大理想的青年一代就成為了國家發展的希望與關注的焦點。青年們不懈追求的夢想，也始終與振興中華的歷史進程緊密相聯。在社會主義建設初期，廣大青年在新中國的廣闊天地艱苦創業；在改革開放新時期，青年為祖國繁榮富強開拓奮進。

　　五月四日上午，主席在與優秀青年代表座談時提到，當代青年肩負著時代賦予的重任，要堅定理想與信念，勇于創新，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。如今，年輕人的理想已經不再如出一轍，但為了遠大理想奮斗的精神卻始終沒有改變。歐陽修曾說過：“得其大者，可以兼其小。”只有把理想融入國家和民族，才能最終成就一番事業。在最近的蘆山抗震救災中，大批青年臨危不懼，為救援工作做出了重要貢獻，為我們樹立了榜樣。

　　我想我們中的多數人應該自小聽從父母老師的教誨，要樹立遠大的理想，將來做一個對社會有貢獻的人。在我們還小的時候，每個人心里都會有一個跟哥德巴赫猜想一樣遙遠的夢。但是隨著我們漸漸長大，事情并不像我們想象得那么簡單。現實或多或少會讓我們遭遇挫折，甚至失去前行的動力。因此，我們需要找到真正能夠為我們指明道路的目標，而不是懸浮在半空卻讓我們變得浮躁的幻象。當我們在書堆里和任務中彷徨不知前路的時候，不妨抬起頭來看一看，是不是自己定下了過于遙遠或者空虛的目標，不知道應該往哪個方向奮斗。如果要落實到具體做法的話，在空閑的時候搜集一些相關的資料，規劃幾條相對可以變通的路線，提前學習一點有用的知識，我想都會有意外的收獲。

　　展望未來，我國青年一代必將大有作為。讓我們描繪一個恰當的人生坐標，為成為更加優秀的當代青年而努力，為實現中國夢增添強大的青春能量。

青春·理想演講稿12

　　青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

　　新的學期，新的開始，我們要用全新的狀態對待學習。我們現在已經是八年級了，下學期尤為重要，我們應抓緊時間，努力學習，為九年級做好基礎。

　　在英語和語文上，我們付出的只有時間，只要我們用心去背，，就不會再有什么問題了。數學和物理，要勤動腦，學會思考。

　　學習中，我們付出了汗水，一分耕耘，就有一分收獲。努力不會白費，汗水也不會白流。

　　我們不僅要在學習中付出努力，同學間更要和諧相處，周長一定的長方形，長和寬的差越小時，它的面積就越大，一個班級，如果人與人之間越平等，越和諧，那么整體的力量就越大。

　　一個團結互助的集體，會使我們前進，但最重要的是我們要有自己的目標，自己的理想。

　　理想就像一級運算，加法是成功，減法是汗水，生活中只有合理運用這兩種運算，才會使生活變得自由快樂。

　　青春的風鈴，吹開了心扉;青春的彩笛，吹動了夢想;青春的音符，帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長，讓我們帶著夢想一起啟航。

　　“美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的臉，黑色的頭發，強健的身體，不羈的言行，這就是青春嗎?”

　　我仰頭癡問上帝。天庭傳來一個肅穆的聲音：“不止這些，還有那些揮灑的淚水，它們勾搭了你們絢麗的青春之路。”是啊，淚水，在它們滑落的一瞬間，我們或許感觸很多，但當眼淚流過，我們是否會記得，它曾牽動過我們的心。淚雖小，但卻蘊含著許多東西。

　　在我們的青春中，當我們遇到挫折，有淚來解脫;遭受痛苦時，有淚來安慰……想著想著，我哭了，一顆顆淚珠帶動著回憶，過往的一幕幕，重新走過。淚水·成長這件事雖然已經過去了1年，但我記憶猶新。記得那是初一的時候，我們即將要測試語文的期末考試。我欣喜若狂，最近這幾次考試我總是名列前茅，于是變得驕傲起來，老師和我們復習功課時，同學們聽得津津有味，老師也講得神采飛揚。可是我光想的我那幾次考得好成績，這次肯定也是小菜一碟。第二天老師發下一張復習卷，可是拿到卷子是，我愣了，因為老師講的我都忘了，考后我耷拉著腦袋走出教室。老師報出了分數，我真不相信我的分數，竟然80分。頓時，淚水模糊了我的眼睛，一顆顆豆大的淚水流到了我的'臉頰上、試卷上、書桌上、我心里默默地想著，我要拼搏，我要奮斗，我要進取……

　　最終，皇天不負有心人，在期末考試中，我以優異的成績報答了父母和老師的期望，我還明白了：學如逆水行舟，不進則退。淚水，讓你復利更加豐富，使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水，用心去體會，你會發現他并不苦澀。善待淚水，善待成長過程中的挫折，你會發現這也是讓人難忘的財富。淚水·幸福母愛是冬日里的驕陽，總會在你感到寒冷的時候播撒溫暖的光;母愛是一本讀不完的書，總會時時刻刻感染兒女幼稚的心靈。

　　在我的記憶中，永遠不可磨滅的是母親為我留下的淚水。記得六年級時，我發過一次燒，體溫整整四十度。晚上，迷迷糊糊地感覺到有一只溫暖的手拂過我的臉，我能夠感受到那是哈哈哈手。隨后，一滴冰涼的淚水落在我滾燙的臉上，我的心不禁一顫，母親流淚了。從前因為貪玩而挨哈哈哈打罵的情景又浮現在我的腦海中，那一刻我終于意識到，只一切都是因為有那樣一種寧靜的愛，叫做母愛。逐漸，淚水充塞了我的眼眶，慢慢的，滑落下來。我感受到的是淚水的幸福。母親流下的淚是冰涼的，單是那一滴淚在我心中是炙熱的，永遠是炙熱的。母親，你如同陽光照耀，永恒又久遠，這顆拳拳心怎能報盡情和恩。淚水·堅持因為淚水，所以堅持;因為堅持，所以收獲。記得我很小就會騎自行車了，不過那時候是旁邊還有兩個小輪胎的車。爸爸見我已經能夠很熟練的騎著車到處玩耍了就把兩個小輪胎下了。我既興奮又害怕的騎上車，但是一只腳踩上踏板，另一只腳剛提起來車就翻了。嘗試了幾次之后我被壓在了車底下，委屈還有一點點的腳痛讓我哇哇大哭起來：“壞爸爸，快把小輪胎給我加上去，我再也不騎兩個輪的車了……。”淚水順著我的臉流下來，打濕了我的衣服。爸爸扶起我的車笑著說：“那可不行，怎么那么輕易就放棄了呢?要堅持，慢慢練習。”聽了爸爸的話，我厥著嘴從地上爬了起來，擦干眼淚又跨上了車。車子東倒西歪、搖搖晃晃的前進了，我努力的控制著它的平衡，“向左，慢點，向右……向左……”爸爸在一旁指揮著，我小心翼翼的擺動我的雙腿，當感覺車子在很自然的向前跑了，我高興的叫了起來：“爸爸我會了!”與此同時我的手松開了龍頭，“哐啷!”車子重重的摔到了，而我也被甩出了老遠。坐在地上，摸摸摔疼了的腿，眼淚不爭氣的又流了出來。我趕緊把頭藏在兩個腿之間害怕爸爸看見我在哭，等我停止哭泣的時候又爬了起來，“我不練了，爸爸求求你把車輪給我安上吧!”爸爸這次很嚴肅的說：“怎么搞的，就這點本事，堅持就是勝利“不要心急你慢慢的練習，必須掌握好平衡，你去練下坡，車子的慣性向下滑，你的腿跟著車子的踏板轉動，這樣要容易些。”我半信半疑地點點頭推著車子來到下坡，看著讓我吃盡苦頭的車我生氣的沖著它大聲嚷道：“該死的車，你看我怎么收拾你!”接著我按照爸爸說的練了一次、兩次……

　　直到我能安全的騎著兩輪車到處跑了，爸爸向我伸出了大拇指。我知道所有成績的背后都會有的淚水，有付出，也有會堅持，每一次擦干眼淚就會向前邁進一步，每一次堅持就會有新的收獲，也就是這份堅持一直支持著我，讓我在成長的道路上越走越遠。淚，讓我們成長，讓我們幸福，讓我們堅持。因為淚，所以我們的青春之路是那么的絢麗多彩;因為淚，所以我們懂得了生存之道;因為淚，所以我們學會了堅強......在適當時候，我們更應該放聲大哭，宣泄煩惱，向前邁步。

青春·理想演講稿13

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家下午好！

　　我叫李繼紅，來自甘肅省隴上。我很高興成為這次演講比賽的參賽者。我給你的是我的《人生理想》。我知道我的實力很差，但我更愿意相信冠軍是留給有勇氣的人的！

　　俗話說“沒有比人高的山，沒有比腳長的路，沒有比志氣更完美的人生”。

　　作為當代大學生，深深感受到自己肩負的歷史使命！我經常問自己，人生是什么？來到這所大學，我會有怎樣的生活？也許人生就像一場賽跑，只有速度和方向。也許人生是一條長河，但我只是滄海一粟！但是，我知道，我不怕，至少我有一個夢想，我要飛翔。

　　我有一個夢想。

　　我夢想有一天，我會走進北大，坐在不知名的湖邊，看日出日落，當一群鴿子飛起來，一陣風吹過，我會手里拿著一首詩，沿著蜿蜒的河塘走，在你蒼老而病態的皺紋里，吟誦我青春而多彩的追求。

　　我有一個可以。

　　我夢想有一天能遇到一個漂亮的女孩。她老了，頭也白了，睡衣也暈了，依偎在我的肩膀上，唱著柔和月色歲月里最美的童謠。我無法與世界競爭，所以我可以盡情地唱這首歌。沉浸在女孩溫柔的眼神里，聽星星和月亮的對話。

　　我有一個夢想。

　　我夢想有一天成為一名優秀的作家和詩人。手里的筆尖跳動，彩紙上就點起了火花，心跳動，愛就關愛世界。我甜甜一笑，天地亮了。

　　寫這樣一首詩，一首關于雪花的詩。

　　等著一場雪落下，聽著雪落下的聲音，讓我靜靜的聽著，從心里流逝的時間的奔流像玻璃一樣破碎。

　　寫這樣一首歌，一首關于煙花的歌。

　　做一個愛玫瑰的人，生比煙火更燦爛，死比煙火更孤獨。

　　寫這樣一本書，那是我的一生，在這樣的雨雪中走來。

　　我喜歡詩人食指寫的一首詩。最后，我以這首詩結束今天的演講，送給大家。

　　“相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡的青春，相信生命，熱愛生命。”

青春·理想演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

　　我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?

　　人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

　　前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

　　最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

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