禮儀規范演講稿

時間：2022-04-14 16:50:26 演講稿我要投稿

禮儀規范演講稿十篇

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的禮儀規范演講稿十篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮儀規范演講稿十篇

禮儀規范演講稿十篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我能站在這里參加學生會干部的競選，很高興也很激動！首先我介紹一下自己吧，我是六年級一班的學生趙鑫瑞，我要競選的職位是學生會禮儀部副部長。在此之前身為班干部的我，本著認認真真、兢兢業業的負責精神，一直以來都是盡己所能地把班會工作做到最好，并得到了老師和同學們的認同。

　　這里高手如云，我要取勝是一件不容易的事情。但是，我抱著“思想有多遠，人就可以走多遠！”“心有多大，舞臺就有多寬！”的信念來參加競選，況且，我也有足夠的實力與大家公平競爭，我堅信，我會脫穎而出的。

　　成功者，并不是那些嘴上說得天花亂墜的人，也不是那些把一切都設想得極其美妙的人，而是那些腳踏實地去干的人。以前，我只會按老師要求辦事，現在，我能策劃，經歷了一個由不會到會，從不好到好的過程。在愛心就讀的一年多以來，我積極地參加各項活動，不斷從中吸收經驗來提高自己的綜合能力。我每天都努力拼搏，在精英薈萃的環境中勇于競爭、敢于競爭、善于競爭，不斷奮斗、不斷創新更是我一往無前的信念。

　　當然了，“人非圣賢，孰能無過”。我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。以人為鏡可以知得失。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

　　假如我競選成功，大家可以向我的工作提出自己的意見，我會謙虛接受所有良言和建議，使我的工作做到最好。一個好漢三個幫，我更需要同學們的信任與支持。在同學、老師們的協助下，我相信我可以把我的工作做好、做出色！

　　夢，需要自己去追，路，需要自己去走，選擇了遠方就必須風雨兼程。我相信自己的實力，也相信自己的能力，更加相信自己能把學生會禮儀部副部長一職做好，我認為，我能行！

　　最后，請在座的各位支持我，相信我，我一定會把我的工作做到最好！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

禮儀規范演講稿十篇2

　　我叫xx，來自計算機學院，信管0720xx班，現站在這參與陽光青年協會的部長參選。

　　我性格開朗，處事沉著、能夠顧全大局，樂于幫助別人。在陽光的一年的時間里，我發現已經愛上了這個社團。

　　假如我是禮儀部的部長，我將做到如下幾點：

　　1、進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　2、工作中努力完成學校，社團布置的任務。定期對部內成員進行考核，通過部內成員的反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把部內工作做好而努力。開展自我批評，自我檢討的活動。我還將常常找本部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可行的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大禮儀部的影響。

　　3、將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為學校，同學服務，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校，社團和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

禮儀規范演講稿十篇3

　　“立正、稍息、立正”瞧，那就是我——禮儀部部長。我正馬不停蹄地訓練禮儀隊員呢！

　　“什么？你不相信我個子小小能當‘禮儀部部長’？”我可是憑自己的實力與同學們、老師們的支持競選上的，別看我長得“小巧玲瓏”，關鍵的是我有威信呀！每到放學，禮儀隊員們就會匆匆忙忙的趕到學校門口集合等待訓練，我就像個領導者一樣把手背在后面，一副嚴肅的樣子。

　　雖然我有的時候十分嚴厲，但我在訓練之余還是十分關心隊員的。有時他們動作做得不標準，我就會細細地和他們講，自己給他們做示范；有時他們說話拖腔拉調，我就手把手的教，做分解給他們看xx

　　我是一個稱職的部長，訓練了一次隊員，就總結一次，當第二天又要訓練時，我會翻閱幾次，盡量減少前面訓練犯下的錯誤。

　　“禮儀部部長”是一份責任也是一份義務，我，一定會以優秀的成績證明自己——我是最棒的！

禮儀規范演講稿十篇4

　　自古以來，我們中華民族作為禮儀之邦，一直站在世界的東方。孔孟從來都是君王百姓從小就要學習的文化，現在卻逐漸被我們忽略了。隨著青奧會的到來，文明禮儀之風再次在南京吹起。

　　談論禮貌禮儀不是喊口號，它需要我們用實際行動來表現。首先要從我做起。學會如何穿著很重要。穿適合自己身份的衣服，會顯示自己的修養和氣質，讓別人看著舒服。

　　當我們遇到別人時，我們也應該微笑著給人看。微笑是無聲的語言，是沒有翻譯的通用語言。有句老話，伸手不打笑臉人，能看出微笑有多有效。微笑會讓我們感覺更好，展示我們的自信，讓人感到信任，容易被別人接受。在當今信息發達的社會，手機和電話已經變得非常流行，所以我們應該注意接電話：電話響了，上帝

　　動接，先問好，語親切；通話畢，說再見，有禮貌，輕掛斷；打電話，則時段，休息時，勿致電；電話號，手輕按，接通后，語簡練。公共場所打電話更要注意不要影響別人。在餐桌上，我們也要注意文明，不要發出一些奇怪的聲音，來客人倒茶時要以七分滿為宜，不要太多或太少，并且喲要雙手奉上，已是尊重。

　　古語云“百善孝為先”，作為小學生，我們能做點什么呢？在父母生日時，送上自己的祝福，知道愛吃的菜，幫父母做一些力所能及的小事，外出時告知父母自己的去向，以免他們著急等，這些都是孝順的表現。

　　在學校，對于傳授知識給我們的老師我們要以“一日為師，終身為父”的態度來尊敬他們，見面主動問聲好，多配合老師的教學，認真學習嚴格要求自己。同學之間和睦相處，互相幫助，不挖苦和取笑別人。學會傾聽，不要打斷別人的說話邊聽邊給予回應。

　　古人與“不學禮，無以立。”就是說你不學禮，就沒法在社會中立足。我們漸漸長大，學會更多的'社會禮儀，及早的適應社會，正確面對和處理問題。

　　學會了禮儀，文明也就做到了，文明禮儀不是一朝一夕學成的，他還需要我們一直堅持，養成好的習慣，并且把這個好習慣一直傳承下去，我們的國家才能更加輝煌，讓我們一起努力吧。

禮儀規范演講稿十篇5

尊敬的領導老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

　　子曰：“不學禮，無以立”。

　　回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子，方少時；親詩友，習禮儀”，三字經中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，關愛同學，學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心修身。

　　中華傳統美德，是中華民族經過五千年的文明發展，歷代流傳下來的，寶貴的道德文化遺產，它包含了優秀的民族品質，優良的民族精神，崇高的民族氣節，高尚的民族情感，良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強中華傳統美德，教育的宗旨就是為了在新的形勢下，繼承弘揚，提高和發展中華民族的傳統美德。把我國的優秀文化和傳統美德集中起來，并與革命傳統相結合，賦予新時代內容，容納新時代精神，達到承前啟后，與時俱進，古為今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行為準則。

　　文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內心不斷生成，積累而又外顯于形的。伴隨著社會進步發展的規范，它存在于我們每天的學習，生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現。我們現在正處于人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的所做作為，將潛移默化的影響我們將來的發展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質培養的人，一個迷失文明和道德標桿的人，那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，

　　讓我們相互幫助，相互督促，從學生日常行為規范做起；著裝得體，不求時尚；說話文明，舉止大方；愛護公物，保護環境；尊敬師長，學會關愛；遵守交通，講究衛生等等。

　　我們既是校園文明的創作者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上優雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣，影響著我們的學習、我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵的美。

　　我們播下一個動作，就收獲一個習慣；播下一個習慣，就收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看做小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的溫明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小草做起，養成良好的習慣，做文明學生，管住我們得口，不說粗語、臟話，管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。

　　如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗。

　　因為你已經失去了做人的真諦。

　　同學們，

　　讓我們一起努力，

　　學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從點點滴滴做起。

　　讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

　　讓文明禮儀伴我們成長！

　　謝謝大家！

禮儀規范演講稿十篇6

　　非常感謝各位老師和各位中心經理給我這個機會參加今天的經理競選，這對我來說，是機遇，更是挑戰。我將非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的難得機會。參加這次總經理職位的競選，勇敢地接受大家的評判。今天我競選的職位是禮儀總經理。

　　我叫，今年21歲，來自09級經濟系金融與證券班。于xxx年6月份競聘為xx禮儀助教，現任于xx禮儀形體老師，并在期間獲得優秀營員、優秀助教等獎項。在就業能力超市這個大家庭中，我有幸學到了不少東西，這里教會了我如何為人，如何處事，如何工作，使我取得了很大的進步，在此向大家向在座的諸位領導表示真摯的感謝！

　　我這次競選有四個優勢：

　　其一：有較強的工作能力。在日常生活和工作中，我能不斷加強個人修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實干事，誠實待人。在老師和同學們的關心幫助下，我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。

　　其二：有樂于奉獻的敬業精神。我正值人生青年，身體健康、精神旺盛、敬業精神強，能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。

　　其三：有較強的學習能力。我會加強學習，提高素養。加強對禮儀知識的學習，不斷給自己“充電”，提高自己的個人水平。

　　其四：有良好的個人性格。我個性溫和，但充滿；我做事穩重，但不張揚；我為人正直，但不固執。

　　在任助教期間，使我對xx禮儀中心有了較深的了解，對中心內部有了較為全面的認識，并在實踐中獲得了比較豐富的經驗。經過半年一線工作經歷，養成了我嚴謹細致的工作作風，也造就了我敢于面對困難的堅毅品格。認真細心的工作作風使我贏得了領導及眾多助教的信任和尊重。我相信這些經歷會在今

　　后的工作中對我有很大的幫助，要想成為一名合格的經理，它不僅要有一定的專業水平、綜合素質、心理素質，還要有良好的人際溝通能力，盡管我有很多的不足之處，但是我會不斷加強學習，在工作中總結經驗。

　　我的工作計劃有四點：

　　第一：積極配合老師與其他中心的日常的工作，及時向老師與領導匯報工作情況。上級交辦的事情要不折不扣及時的完成。

　　第二：挖掘和培養人才，進一步提高中心助教的個人素養，鍛煉xx口才。適當的開展一些活動，營造親密融洽的“家庭氣氛”，讓每位助教對中心的熱愛和忠誠基礎上，產生一種良好的集體環境氛圍。

　　第三：做好外部宣傳，內部管理。加強宣傳部的紐帶作用，在宣傳工作上舔加新的亮點，進而獲得更好的生源。重新規劃中心內部規定，實行鐵一般紀律。

　　第四：加強中心內部各部門的工作效率與之間的配合默契。使xx禮儀中心逐步成為一個強大的團隊。

　　我們會依然繼承我們使命：幫助大學生成長，提升禮儀素養，為雞大學子成功就業，xx人生而奮斗。最后，我相信，禮儀的明天會越來越好，我相信，禮儀的明天會越來越強。

禮儀規范演講稿十篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好！今天很高興再一次站在這里來為大家做演講，護理相對于其他職業的特殊性決定了對護士禮儀方面的高標準、嚴要求，所以今天我要演講的題目就是與護士的行為舉止有關，我演講得題目是《距離產生美》。

　　距離就像談戀愛一樣，它是一門藝術。距離產生美，這是美學的一個著名命題，同樣，如果把距離美運用到護理工作中，產生的效果就不僅僅是美了，它能夠使患者在治療期間精神上獲得良好照顧，護患關系融洽以達最佳護理治療效果。下面我就從時間距離、空間距離、心理距離這三個方面來談一下距離產生美。

　　首先是時間距離。護士在工作中要把握好時間的早與晚、快與慢、長與短、遠與近的關系。比如說護理級別的不同就要求護士嚴格掌握時間的不同要求，如果是一級護理，你就要每隔15~30十分鐘去巡視患者。再就是有的護士給病人輸液。干完自己的活就走，雖然我們講究不要拖泥帶水，但是這樣會讓病人感覺護士對病人的漠視，不關心，病人產生了情緒，就會影響到我們護理工作的開展。

　　接下來就是空間距離了，美國心理學家霍爾將人際溝通中關于距離的應用劃分為親密距離、個人距離、社交距離和公眾距離4種。

　　在醫療護理工作中，某些護理操作規范如口腔護理、皮膚護理、床上洗浴、晨間護理、輸液等，必須進入親密距離，也就是50厘米以內，這時應向就診者作解釋，使就診者有所有準備并予以配合。如果護士與就診者交談、了解病情或向就診者解釋某項操作、進行健康教育時，就應該采用個人距離，也就是50~120厘米。這樣的距離能表達對就診者的關切、愛護、，也便于就診者聽得更清楚。當護士查房時站著與就診者對話，就要采用社交距離了，距離患者應該是1、2~4米。此時，應注意說話的音量，以保證對方聽清楚。最后一種空間是公眾距離，也就是4米以外，這時人們在較大的工作場合所保持的距離。在醫療護理工作中，護士對就診者進行集體的健康教育時，常用此距離。

　　所謂“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”說明距離太近，就領略不到事物的整體美。如果距離太遠，看不清事物的細微之處也難以欣賞事物的美。所以說在護理工作中，必須把握好空間距離，必須把空間的遠與近有機地結合起來。

　　最后便是心理距離，護患之間的矛盾問題一直是護理工作中的重點難點，把握好與患者的心理距離尤為重要。護士要與病人保持適當的心理距離，比如說與病人面對面的溝通交談，也可以通過一個行為，一個動作，一個關懷的眼神，使患者覺得護士對自己的重視，心情得到放松，而護患之間的矛盾也可以迎刃而解。

　　以上我對距離產生美的一些看法，當然前邊所說的都是護患之間的距離，在醫院中護士不僅僅和患者接觸，還有醫生、患者家屬以及在醫院工作的其他人，所以說距離產生美，也不僅僅指的是護患之間的，如果能做好這一點，醫院將會更加和諧。

禮儀規范演講稿十篇8

各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　我叫xxx，來自七年級x班。

　　中華民族自古以來就號稱“禮儀之邦”。孔夫子曾說過：“不學禮，無以立。”就是說一個人要有所成就，就必須從學禮開始。在當今的青少年學生中，不少人禮儀觀念淡薄。一些人在學校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌；在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至滿口粗言爛語；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，這些現象不得不引起我們的深思。因此，假如我是禮儀部部長，首先要在校園內開展“禮儀言行、尊重他人”的活動，組織禮儀知識教育講座等活動，以學會尊重他人為起點，努力使同學們言行文明。其次，要求每個禮儀部的成員，都要首先成為文明禮儀的帶頭人，在學校的每個活動接待中，成為學校禮儀的形象大使。最后，以身作則，盡自己努力，當好部長。

　　謝謝大家！

禮儀規范演講稿十篇9

　　我國是一個禮儀之邦，每一個我們中國人都務必懂禮儀、講標準。唯有那樣，人際交往才可以和睦，公共秩序才可以平穩。

　　要講求禮儀規范，就務必從自身做起，從生活基本做起。要是我很喜歡，有哪些不能？這話顛復了傳統式，但很有誤。人是渴望自由的，討厭無拘無束，抵觸于生活中的諸多規矩、標準，覺得他們是追求完美隨意的束縛。但在實際生活中，規矩是以便使社會發展井然有序而存有，若是沒了規矩，簡直天翻地覆嗎？在校園內中，就好像處在一個中小型的社會發展，規矩當然是免不了的了。守規矩便是訓煉自身約束和自控能力，一切照規矩來，大家都提升自己的管束工作能力，校園內生活、學校環境更為和睦，簡直一舉兩得，不妨一試呢？

　　在禮儀層面，荀子覺得：人性本惡，要靠后天性禮的管束，能成善人。我并不表示同意他的見解，但禮儀確實是人的本性必不可少的滋潤劑。當代引領時尚講求自身，對古代人遺訓通常不屑一顧，從而忽略了社會發展倫理道德，乃至還自高自大費盡心思：太有禮貌，弄不好他人會感覺我虛情假意。禮儀跟虛情假意，能畫好的上百分號嗎？禮儀，應該是一種發自肺腑的誠心，而不是虛報的應對。例如，積極向教師問候、尊敬長輩、待人接物謙虛有禮。這種在平時生活中看起來簡易的關鍵點，卻擁有極為彼此之間的功效，它能夠令人有暖心之感，能夠提高相互的友情，是一個人品德修養的反映。大家每一個人都應提高思想認識，對自身嚴格管理，那麼不遵循禮儀規范的傷痛自會消退，生活自會和睦。

　　一所學校的校譽是靠學員與政委共同奮斗所造就出去的。使我們主動磨練、堅持不懈、自重自愛、尊師重道，做人做事，展現新時代青少年兒童的英姿颯爽風彩，鑄就人生道路的美好協奏曲！

禮儀規范演講稿十篇10

尊敬的各位面試官：

　　大家中午好！我很高興也很自豪能夠站在這里參加學生會第49屆2任委員競選。我叫鄧穎詩，來自09電信3班。今天我要競選的是公共禮儀部的副部長。

　　我現任職務是外聯部干事，部門承擔著學生會對外交流與合作的，本著服務學院和同學的宗旨，在學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁作用。

　　比很多人立志要早，我高考后就明確要入院學生會的外聯部。經過一輪又一輪的角逐，你們給了我這個機會，讓我如愿所償。在過去幾近一年的時間里，我的大一生活工作都圍著部門展開。由一開始培訓我們的工作能力，接著就真正運用到知識到實踐中去了，人生的第一次拉贊助就這樣開始。一次一次地拒絕，之后我們還要站起來，更要懂得越挫越勇。學習是一個過程。不一定有成績才叫成功，經驗的增加是另外一種成功，它是成功之母。

　　我的成績來的比較遲，它卻是我一刻一刻地堅持下來的結果。我為接下來四個學院聯辦的舞會拉取了贊助，讓活動經費更充足。其間，是讓我成長最快的時候。工作強度和壓力一并襲來的時候，就是真正考驗人的時候了。是堅持還是放棄？當然，放棄對我來說是絕對不可能的。我一年來的汗水與堅持不懈終于打動了商家，放心地讓我們學院承辦他們的活動。也用最真的誠意與服務態度獲得他們的贊許，讓他們了解我們學生會能干得很好。雖然累著，但快樂著。學到很多，體驗很多，更加堅定我自己的能力，堅定了我留下學生會的決定。因為，我真的愛上了這份工作，愛上學生會，愛上為同學服務。

　　新成立的禮儀部，是我新的征程。我的性格活潑外向，尤其喜歡跟人打交道和廣交朋友，平時也積極踴躍參加各種活動，適合公共禮儀的工作，對禮儀也有一定程度的認識，因為我們以前出去工作，和別的學院交流，和商家洽談合作，需要很注重個人的形象，都學過禮儀的知識。而且本人自己也對禮儀很感興趣，比較留意禮儀的學習，及聽過相關的講座。我知道，干事與委員不只是身份的改變，而且委員站的高度更上一層，對委員的能力要求要遠遠超過干事，它屬于管理層。我的組織協調能力，溝通能力等在平時都會有意識地培養自己，我也相信我的知識能力足夠勝任禮儀部的副部長。

　　舉如我當上了禮儀部的副部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。也希望在學院學生會轉型之際，注入新的血液。

　　狂后的工作中，認真負責乃至出色地完成上級交給我們的工作任務。充分發揮我們部門在學生會中作用，走適合我們部門發展的路線，就是貫穿“走出去”的理念。實踐中，就是多與學生會其他部門以及其他兄弟學院加強聯系，通過各種學術文體活動，聯合組織培訓，增加彼此的聯系，擴大我學院學生會的影響，讓其他學院乃至外校了解我們理念型的學生會。以及提高我院學生會在社會上的好口碑，為我們的活動拉取經費，使活動更完美的進行。

　　做為一名學生會的平凡但不平庸的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高自己。總之，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我會一直發揚團結協作的精神！一句話：真誠、用心、努力！我們就是最好的，要做就得做最好的！

　　留下來，不為別的，就是為了用自己的能力，讓學生會走得更遠！

　　希望大家能給我機會！

　　我的演講完了，謝謝大家！

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