關于勞模演講稿（通用15篇）
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的關于勞模演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞模演講稿 篇1
憶起勞模，跳出腦海的是胸佩大紅花的五十年代的勞模：王進喜、時傳祥，他們意志頑強、干勁沖天，他們對待工作滿腔熱情，兢兢業業，他們在平凡的崗位上創造出了不平凡的業績，他們是勞動人民中的楷模。說起勞模，我便想起了我的母校，想起了那里的兩位老師：莘塔小學的袁云美校長和陳彩虹老師，他們樸實、敬業，把自己全部的愛灑向了孩子，把自己全部的精力奉獻給了教育。他們是我們教師隊伍中的楷模，也是我們廣大教師學習的榜樣，學習他們愛崗敬業、樂于奉獻的崇高精神，學習他們為人師表、誨人不倦的師德風范，學習他們關愛學生、言傳身教的優秀品質，努力爭做一名“學高為師，身正為范”的幸福教師。
記得第一年工作的時候就是和陳老師一個辦公室，在工作的每一個細節中她總是用她的言行潛移默化的感染著我們，告訴我們每一個新教師：師愛為教育之本，要以一顆真誠的愛心去澆灌每一棵幼苗。所以對于班內的后進生，她從不言放棄，為了讓一名內向的男孩能像其他孩子一樣快樂地學習，她放棄了休息時間，陪孩子玩，跟他聊天，又進行家訪，爭取家長的配合;為了能讓班內近十名學習后進的學生摘掉后進的帽子，她想盡辦法，為他們調座位，配備小老師，抓住點滴進步不斷鼓勵……
陳老師把愛無私地給了孩子們，卻很少顧及自己的身體。那一年，她突發腰椎盤突出癥，為了不影響孩子們的學習，病情剛有好轉，她就回到了課堂。站著，站著，有時腰會突然沒力，她就趴在講臺上為學生上課;坐著，坐著，被腰椎壓迫的神經會脹痛難忍，她就躺在兩個椅子上為學生批改作業。這一年的畢業考試，她所帶班級的語文成績全校第一。而她的腰椎卻因沒有得到及時治療而落下了病根。骨關節的消炎藥已成為她的隨身常備藥，每次腰痛病發，就吃上一片，頂多再睡上一會兒，卻從不耽誤學生半節課。陳老師用自己的行動告訴我們愛學生是教育之本，愛是一切教育的前提，有愛才會有真正的教育。
作為一名教師，我們應該用心經營教育，用愛溫暖童心，引領孩子沐浴陽光，引導孩子健康快樂成長。愛是打開學生心靈的鑰匙，沒有愛就沒有教育。沒有愛，就沒有教育的幸福生活。親愛的老師們，讓我們在勞模精神的引領下，做一名幸福的人民教師。
勞模演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師：
大家晚上好!
第一次站在這里，內心感到些許激動，更多的是誠惶誠恐，感到受之有愧。回首我在四中的這六年，不斷地成長進步，我知道在我的成長過程中離不開眾人的幫助，當我管理班級遇到困難時，是你，我的同事們伸出了援助之手;當我在教學上碰到難題時，是我的“師傅們”殷切的教導，毫無保留地傳授寶貴經驗;當我處理問題不力時，是你，我的領導們沒有責備，沒有呵斥，只有悉心的指導，只有堅定的鼓勵，只有無私的支持和幫助。因此，我今天的發言只是代表我們大家工作中的點點滴滴。
我發言的題目是：“在平凡中思考，在思考中前進”。
“學而不思則罔，思而不學則殆�！边@句《論語》中的名句，向我們揭示了思考在工作、學習、生活中的重要性，以及思與行之間的辯證關系。在新課改向縱深發展的今天，反思在教育教學工作中，越來越受到業內人士的關注。“思考著往前走”，正是教改期間專業型教師成長的寫照，也是我們教師成長的必要途徑。同時更是我在這六年里，從高一到高三的數學教學工作中，五年的班主任工作中的真真切切的感受。
記得第一年上《三角函數圖象》這一章時，我結合學校發的一本教案備好了課，在課堂上講了一個函數圖象題，可下課之后有個學生拿著一本資料書問我：鐘老師這樣做怎么不行呀?這個第一零點是什么呀?當時我也發現有問題，可是我對這個研究得并不透徹，就說：“你等一下，晚自習再告訴你�！蔽一氐睫k公室，找資料，向曾老師請教，原來這里面還隱含了豐富的知識，而且是一個值得研究的問題，通過和她們討論，自己對這個問題的理解越來越清晰了，當時，我就這個問題寫一篇論文，就這件事后，我總是在課前花大量時間進行鉆研，分析教材，吃透編寫意圖，把握重點難點，從而挖掘出教材的內涵，有時為了備好一節課經常要花上幾個小時，有人經常對我說“你這人做事怎么這么慢，效率太低了”。他可知道：只有深入，才能淺出，把教材鉆得深，道理就透徹，講起課來就簡單明了，講在點子上。這是一種智慧、一種水平，只有當教師對教材有深刻、獨到見解，并對自己要講的一切都爛熟于心，他在課堂上才擁有可供發揮能動性的自由度，真正做到游刃有余，從而使課堂散發出“磁”性與魅力。在以后的日子里我不斷地思考自己工作的得與失，虛心地接受領導、同事的指點，潛心地向有經驗的教師學習，不斷地更新觀念，改變做法，始終追求更好的教育藝術。
反思成了我一種鐘愛，在教學活動中反思，在教學活動后反思，在教學的失誤中反思，在與學生的親近中反思，在學生的錯誤中反思。
思考成了我的一種習慣，細心地審視和分析正在發生著的一切教育教學現象。自己所實施的教學方式、教學行為、教學方法是否符合新理念?是否適合絕大多數學生?是否有利于學生們的個性發展?是否有利于學生能力和素質的提高?……一個課例、一個教學片斷、一個課間剪影等等。有思考就有回報，在第八屆教學比武中獲“xx市三等獎”，所撰寫的論文《新教育理念下的備課》、《啟開學生的非智力因素——讓對話走進數學課堂》等多篇論文和課件獲市級以上獎勵，所帶的奧賽培訓有張敏等十幾個同學分別獲省級、市級獎勵。
任c153班班主任時，我想暑假第一個月就是學生學習習慣和行為習慣的養成階段。剛開始時，我首先從自己做起，每天晚自習守在教室里，但與以前不同的是，還多了一雙觀察的眼睛，愛說的嘴巴，看見不好的習慣就指出來，看到好的現象就及時予以表揚。一個星期下來，還不錯。不守了還能保持嗎?我試著離開教室，遠處觀察，才發現我一離開教室就有學生坐不穩了，難道我還繼續守下去嗎?不行，絕對不能養成老盯著他們的習慣，我沒有去守自習了，但并不意味著我不去管，一節自習課上完，我起碼去了教室十幾趟，悄無聲息，還記得這樣一個情形：兩個人在那里講話，頭抬起來就看見我在看著他們笑，他們怔住了，我然后把他們叫出教室進行教育。后來我又想，這樣下去偶爾做一做也還可以，但不能總這樣吧，他們為什么會講話了，不知道自己要干什么，不知道怎么干，沒有學習動力，沒有奮斗的目標，怎么不會講話?于是，利用業余時間跟那幾個學生談話，跟他們分析現在的社會形式，跟他們講當今的高考形式，跟他們談身邊成功人士的特點，晚自習下班時經常會走到他們身邊去看看，及時予以具體的指導和鼓勵，并及時的上了“知識改變命運”、“細節決定成敗”、“紀律與學習同行”、“如何處理個人與集體的關系;、“學法指導”。一系列的班會課。學生們都有了自己的奮斗目標，晚自習再沒看見不做事的了，像班上的徐陽他會去記英語單詞，像魯雍林他會去看政史地，而且成績突出，學生們有事干了，有收獲了，一個月下來我發現學生步入正軌，晚自習他們能安靜下來了，而且我走到教室里，他們都不會發現，有一次我走到熊旺旁邊，跟她說話嚇了她一跳，晚自習我也可以走得放心了。因為他們有了一定的自主性和自覺性。
在辦公室里，經常聽見老師說：某某那個一直成績優秀的學生這次沒考好，某某那個數學成績不很好政治答的很好，某某這次從七十多名進入了年級七名。這又引起了我的注意，這些現象反映了什么呢?我們的做法存在什么漏洞了?找經驗豐富的楊老師商討去，“我覺得每一個學生都可以學好的”，“只要他們對自己有信心”，“我們的愛和關心應該要灑向每一個學生”等等。討論之后，引發了我更多的思考，班上哪些同學學習還有很大潛能?如何把他們最大的潛能挖掘出來?于是，我調整了方案，時刻不忘去激勵班上每一個學生，跟他們講《人生感悟》這本書中的故事，從不去給任何一個學生定為，在我的眼睛里他們都是優秀的學生，經常認真去分析他們的問題，有針對性的予以學法指導。結果是中間的學生在進步，同時也促進了前面的同學，在每一次月考中都可以看到以前排在后面的學生突飛猛進，所以整個班上出現了一種你追我趕的局面。在每次月考中成績優異，班級有多次被評為優勝班級。
“要不斷地激起學生的興奮點”還記得郝校長說過這樣一句話，這就要我們想辦法，那次三八節組織我們到瀏陽玩，想起去買一盆花放在教室里，換換學生的心情。來到花店，突然我發現了那一盆，我問“這叫什么呀?”“一帆風順”，“好，我情緒一下調動起來，就買這”，這次最讓我高興的是給學生又帶了一份喜悅，在車上，把花捧在手里好興奮的，一到學校我就奔向教室，說：“同學們，我給你們帶來一份禮物，它叫“一帆風順”，希望大家要繼續努力，像它一樣成長，一帆風順。上個星期班會課，由于第二次調考完，有部分學生有點泄氣了，我不斷地從網上查資料，向其他班主任詢問，也打算就讓學生觀看教育處安排的安全教育系列短片，一天就干了這些想了這些，怎么辦了，是不是又重復以前的故事了?他們肯定不想聽了，換一換形式吧，但又不能脫離我的主題，突然來了靈感，改成了：前半節班會課主要對考試和復習進行指導，后十幾分鐘讓他們學一首歌“最初的夢想”，感覺一下就調動了氛圍，既讓他們放松了，又讓他們重新拾起了自己的理想。
總之，我好像每天都有太多太多的困惑。隨著時間的流逝我在長大，處理事情的能力也在加強，這得到了學生、家長、老師和學校領導的認可，在20xx年、20xx年連續兩年被評為“優秀教師”，20xx年被評為“優秀班主任”。
小草的成長也要靠陽光雨露。近六年來，更應該感謝每一位老師，是不斷深化的教育改革給我提供了展現自我的機會，是領導、前輩、同事們的關心、幫助，幾年工作的錘煉使我日漸成熟，是你們給了我無窮的力量。
教育是事業，事業的成功在于奉獻;教育是科學，科學的探索在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創新。在今后的工作中，我將堅守這一信念，以不愧于人民教師這個光榮的稱號。
最后，祝愿高三高考再創輝煌，祝四中越辦越紅火!
祝各位領導、老師身體健康，工作順利，家庭幸福!
勞模演講稿 篇3
親愛的同學們：
大家好!
轉眼又到五月，在這春天的季節，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。
扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。
不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生。
五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。
是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。
勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。
讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。
在人生的長途上，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。
在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。
讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!我的演講完畢，謝謝大家!
勞模演講稿 篇4
大家好！
作為一名xx業務員，能有機會獲得這么高榮譽——xx勞模獎，我很高興，也非常激動。此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。我要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們！
第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而作為一名基層xx員工，我非常自豪在人生的韶華之年，來到單位這片沃土。在她的培養、造就下，在領導的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。為了感謝領導和同志們對我的`信任，為了回報對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給xx，勤奮敬業，激情逐夢，努力做到更好！
謝謝大家！
勞模演講稿 篇5
尊敬的領導，各位主管同事：
大家晚上好。
我是來自xx的xx，很榮幸我被評為20xx年至20xx年度泉州市勞動模范。泉州市政府給我這么高的榮譽，與其說是表彰我個人在平凡的崗位上做出的一點成績，還不如說是對我們xx幾千名兄弟姐妹們兢兢業業工作，為社會和公司做出突出貢獻的褒獎。我將視這榮譽為新的起點和鞭策我不斷前行的動力，繼續在本職崗位上為我們xx的發展努力貢獻自己的力量。
在我當選泉州市勞模以后，公司領導都對我特別的關心，希望我能夠在工作中弘揚勞模精神，當好表率，這更加讓我感到肩頭的責任重大。但我深知“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，僅靠我個人的努力是不可能真正做好工作的，只有全體xx人在公司陳總、楊副總的領導下、貫徹執行管理方針、部門間通力協作、大家勤勤懇懇工作，才能做出突出的業績，完成公司20xx年的目標。
自從20xx年我進入xx以來，從一個針車工到現在成為幫面D線線長。在這里我首先要感謝公司給我提供了一個可以展現自己的平臺，沒有xx也就沒有我的今天。其次我要感謝公司、車間的領導，是你們的關注才讓我有前進的動力。讓我覺得付出能得到肯定、能得到回報。最后我要感謝的是一起和我走過風風雨雨的兄弟姐妹們，沒有你們的支持，我的工作就不可能那么順利。
xx給了我一個嶄新的高度，我也努力把自己打造成專業過硬、愛崗敬業、視野開闊的合格員工。從我進入xx的第一天起，我就相信一分耕耘、一分收獲。只要我們努力了、付出了，公司一定會給予肯定。而且我們也有理由相信在未來的日子里，在xx的帶領下，我們xx的事業一定會越來越紅火。讓我們全體xx人以滿腔的熱情，以百倍的信心和實足的干勁投身到工作中，為公司的發展貢獻自己的一份力量吧。
勞模演講稿 篇6
有一種追求，看似平凡渺小，它卻成就著不凡的業績;有一種追求，看似樸實無華，它卻輝煌著一個人的一生，那就是：勞動創造美!
我用勞動鑄造著青春年華，讓它在電信崗位上閃閃發光。16歲那年，我由郵電技校畢業后分配到蒲城郵電局機線班。機線班是一個需要體力勞動的班組，很多人都因我年齡小個子矮，認準我不適合干這一工種。我暗下決心：我要用勞動證明我能干，而且要干出名堂來。當時正值全國機線設備大整治，我主動申請要求參加，班長怕我吃不消，但經不住我的一再要求，只好答應我參加整治工作，于是我每天登著人力三輪車，奔波在線路整治一線。剛開始民工看我年輕，人小力薄不象干體力活的，不服氣，我就用實干精神使他們心服口服。我在桿子上一站就是五、六個小時，剛開始時還能忍受，時間一長雙腿僵直麻木，但我堅持不退縮，滿負荷工作，終于取得了別人一天完成十來戶，我卻每天干完二十多戶的業績。人雖累，但心理卻十分甜美。后來，機線班分成農話、市話兩個班，當時的市話班大都是年齡大的同志，我就搶著干活。常常是既要裝機、修障礙，又有許多小工程要干。
我登著人力三輪車，裝載著梯子等工具，跑遍了縣城角角落落。局里每月有四天假，我因樂此不疲而全年沒有休一次假。十多年來，我大概累計有500多天該休息的日子沒有休息。我用勞動呵護著電信的基業，不讓它有絲毫損傷。91年冬天，連續下了好幾天大雪，縣上最遠的市話用戶防雹指揮部電話有故障，我就這樣敲一節，上一步，一節一節、一步一步循環往復，終于在艱難中排除了障礙。當我從查線機里聽到防雹站值班員清晰的話音時，稍一松氣，又坐上了溜溜板，重重摔在雪地上。
好在雪厚，又有麥苗墊著，除了受點痛之外，也沒什么大傷。用戶被我執著敬業的精神深深感動，一定要為我準備飯菜，我婉言謝絕，伴著夜色和風雪踏上了回家的路途。
勞模演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位來賓及各位同事們:
大家好!
我叫xxx，是xx公司的一名井下調度長。勞動模范發言稿。這天作為公司模范個人代表在那里發言，我倍感榮幸和自豪，內心也十分激動。首先我代表此次獲得榮譽稱號的同志們感謝公司的培養，感謝領導的支持，感謝同事們的幫忙。我們在工作中所取得的成績，是領導正確指揮的結果，是同事們相互配合、團結奮斗的結果，成績和榮譽應屬于為公司作出貢獻的每一個團隊和每一個員工。借此機會，請允許我向一向以來幫忙、支持我盲作的各位同事表示衷心的感謝!向關心、培養我們的各位領導表示由衷的敬意!
我們只是做了本職應盡的工作，就被評選為公司的模范個人，這是領導對我盲作的支持和鼓勵。其實，在平時的工作中，我們身邊還有許多人盡心竭力、默默無聞地奉獻著自我的光和熱，這些人都是我們學習的榜樣。
我的工作體會是:首先，要想把事情做好，就務必有一個好的工作態度。我們要繼續努力，不論從事什么樣的工種，都能夠愛崗敬業、恪盡職守、無私忘我、勤奮努力。從點點滴滴做起，從每一件小事做起，在工作中嚴格要求自我，不斷豐富自我的操作技能，提高自我的技術水平，用心向上，爭做榜樣，努力做一名優秀的企業員工。
其次，在日常工作中，很多問題都能夠在一線崗位上得到發現和解決。只要細心觀察，不斷總結分析問題，就會從實踐中掌握和積累安全生產經驗。發現隱患后，要找到問題的的癥結所在，能解決的立即解決，不能解決的及時上報。在解決問題過程中，細心觀察，用心學習，不斷提升素質，不斷充實進步，完善安全生產工藝流程，增強自我在煤礦現代化升級改造中的新本領，為企業的發展壯大再立新功。
這天我們被評為20xx年度模范個人，即使對我們的鼓舞，也是對我們的鞭策。成績只能說明過去。昨日，我們努力了;明天，我們將更加努力!我們要把過去的成績作為新的起點，以更高的標準來嚴格要求自我，虛心學習他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，腳踏實地，真抓實干，始終持續謙虛謹慎的工作態度、良好的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意投入到安全生產工作中去，以此來回報各位領導和同事們的期盼。
多謝大家!
勞模演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“叮鈴鈴……”“您好!這里是自來水公司服務熱線……”清晨，隨著熱線電話鈴聲響起，一位個子不高，頭發微卷，皮膚黝黑的家政服務隊員，用粗糙的雙手從接線員手中接過報修單，帶著工具和配件，開始了他一天忙碌的工作。他就是2005年安徽省“五一”勞動獎章的獲得者——涂建國叔叔。
涂叔叔是我的鄰居，也是媽媽的同事。他常年穿著一套深灰色沾滿點點銹跡的工作服，腳踏一雙明顯被水浸泡過掉色變形的運動鞋，奔波在皋城的大街小巷，為城區十幾萬自來水用戶解決一個又一個用水難題。咱們小區的櫥窗里還有他的模范事跡呢!
自2001年，市自來水公司家政服務隊成立以來，涂建國叔叔一干就是十幾年。身為隊長，他每天都有干不完的工作，做不完的事情。在工作中，他急用戶所急，想用戶所想，哪里用水有困難，哪里就有他的身影。哪怕是休息時間，他也會第一時間趕赴現場，為用戶排憂解難。
一天傍晚，勞累了一天的涂叔叔剛脫下工作服，就接到了一位用戶打來的電話：家里的水龍頭失靈漏水了，請求趕緊維修。涂叔叔不顧一天的疲勞，立刻穿上工作服，迅速來到位于梅山新村二號樓的用戶家里。進門一看，才發現屋里只有一位年過七旬的老人。他家廚房里的水龍頭壞了，水花四濺。
涂叔叔趕緊去關總閥門，可由于年久失修閥門已經銹住失靈了。此時，廚房的墻上、地上全是水，老人急得團團轉，涂叔叔當機立斷決定帶水作業。他從工具包里拿出新的水龍頭，熟練地纏上生膠帶，又用扳手把壞的水龍頭擰下來。這時，水流如注，全都噴濺在涂叔叔的頭上、臉上。他顧不得擦臉，趕緊安裝新龍頭，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……
終于，在最短的時間里，水龍頭被換好了。涂叔叔胸前的衣服卻完全濕透了，他習以為常，關切地對老人說：“老人家，你家的總閥門失靈了，我幫您一同換了吧?”“那就太感謝了!”于是，涂叔叔又彎下腰，開始更換閥門。這時，四濺的水花又噴了出來，濺濕了他的褲管，他腳上的鞋子也浸泡在水里了。可是，他像沒事人似的，繼續認真地工作著。
在交談中，涂叔叔得知：老人的子女都在外地，自己孤身一人獨居。涂叔叔放心不下老人家，便把家里的其他用水器具全部檢查了一遍，又幫助老人把廚房打掃干凈，這才安心離開。在第二天的電話回訪中，老人家對涂叔叔的服務贊不絕口，直夸涂叔叔比他的兒子還要心細哩!
七月的六安，驕陽似火，氣溫高達攝氏37度左右，皖西廬劇團家屬區突然停水。涂叔叔接到電話后，立即帶領隊員們迅速趕赴現場，查找停水原因。經過認真排查，發現是小區旁邊的工地違規施工，挖斷了通往小區的供水管道，造成附近百來戶居民無水使用。炎熱夏季，用戶們盼水心切，搶修隊員們看在眼里，急在心里。要維修就要關閉主管道的總閥門，這樣勢必造成更大面積的停水。“怎么辦?”大家把目光一齊投向隊長涂叔叔�！盁o論如何，先保障用戶用水。”涂叔叔堅定地說。
于是，他耐心地與用戶溝通商量，共同研究出最方便群眾的方案。他和隊員們先在斷裂的管道上安裝上臨時供水管道，保證用戶臨時用水。等到夜深人靜后，再關閉總閥門加班組織維修。從下午三時一直到次日凌晨，經過十幾個小時的挑燈奮戰，終于盼來了家家戶戶的涓涓清泉。涂叔叔整整一天一夜沒合眼，累得精疲力竭，當居民們前來道謝時，他癱坐在地上，嘴里還不停地說著：“不用謝!保障用戶用水是我的職責�！笔潞�，皖西廬劇團家屬區住戶特意送來一面錦旗：“快捷服務見真情，清澈流水見真心”。我每次來到涂叔叔辦公室都能看到鮮紅的錦旗高高地掛在那里。
日復一日，年復一年，涂叔叔在自己平凡的崗位上默默無聞地工作著、奉獻著，從不叫苦叫累。叔叔的事跡讓我明白了：勞模離我們并不遙遠，他就在我身邊。
“叮鈴鈴……”“您好!這里是自來水公司服務熱線……”電話再次響起，憨厚勤勞的涂叔叔又投入到了新的搶修工作中。
勞模演講稿 篇9
大家好！今天我演講的題目是《我身邊那群美麗的姑娘們》一說到“勞�！边@個字眼，很多人也許會想到許振超、陳剛毅這些響徹神州大地的名字，他們以自己的實際行動鑄就了腳踏實地、埋頭苦干、甘于奉獻的偉大勞模精神，用自己的辛勤勞動譜寫了如歌如泣的動人贊歌。可是在我們的身邊，有著這樣一群人：她們平凡的堅守在自己的崗位上，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有響徹神州大地的聲譽；但她們有著一顆為他人服務的心，勤勤懇懇的努力工作，在平凡的崗位上演繹這各種不平凡的感動，她們就是我們營業廳美麗的姑娘們。萌萌（化名），營業前臺一個做事認真又充滿熱情的小姑娘，有著一雙笑瞇瞇的大大的眼睛，提起她，誰都忍不住伸出大拇指，會笑的眼睛和熱情周到的服務態度讓每位在她手中辦理業務的顧客都能滿意而歸。那是一個中午，我照常來上班，剛進營業廳，驚訝的發現營業廳來了好多穿著制服的警察。只見一位中年婦女氣勢洶洶嗓門極大地對著警察說些什么，而另一邊是被嚇得不清但努力平復自己情緒向警察仔細敘述事情經過的萌萌。原來，這位顧客前幾天讓自己的女兒過來辦理了寬帶報停業務，她女兒在得知報停寬帶即使有余額也無法退還的情況下依然辦理了這項業務。而這位顧客今天過來是要求萌萌將多余的寬帶費用退換給她。萌萌跟她解釋，根據公司規定，余額是無法退還的。于是這位顧客就直接打電話給110稱聯通公司有員工詐騙。聽說這位顧客進來時態度就很惡劣，在聽到無法退還時就對著萌萌大罵并撥打了110，之后萌萌再解釋什么她一概不聽。我聽后很氣憤，怎么會有這么無理取鬧的顧客。我正準備給萌萌打打氣去應付這位蠻不講理的大嬸，卻驚訝的發現，萌萌正態度誠懇的給她道歉，并表示自己會補償顧客的損失。最后事情是解決了，但我很替萌萌憤憤不平，問她要道歉，明擺吃啞巴虧嘛。但萌萌是這么跟我說的：“雖然她態度很惡劣，但站在她的角度上我也能理解她。是的，我是按照公司的規定來辦理業務。可我覺得在這件事情上我還是疏忽了，有責任的，雖然她女兒已經年滿十八周歲了，經辦人和戶主的身份證也都帶了，但我卻忽略了她還是個高中生，我當時應該打個電話和戶主確認的�！蔽衣牭竭@番話，抬起頭正對上萌萌那雙大眼睛。萌萌在自己的權利受到侵犯，在自己受到委屈時卻依然能夠站在顧客的角度上替顧客考慮，這次，我不是被那雙會笑的溫柔的大眼睛所感動，小小身軀卻能有如此豁達的氣度，那顆善良的寬容之心，讓我欽佩不已？
咱們營業廳還有另外一位能夠時刻為顧客考慮的好姑娘——我們銷售組的琪琪。琪琪是位準媽媽，雖然挺著個大肚子，可一點兒也不嬌氣。每天早上都會早早的過來打掃大廳的衛生，在銷售柜臺堅持站立式服務，有顧客辦理業務依然忙前忙后。同事們有時會善意的取笑道“琪琪，你這懷孕了還跟小姑娘一樣靈巧�。 �，其實我們都知道，琪琪是不想因為自己懷孕就被“特殊照顧”而落下工作，給別人增添負擔。七月的一天，高溫灼熱的炙烤著大地，中午的太陽，毒辣的仿佛都能將樹葉燒著，琪琪讓我幫她帶一下班，說有事需要出去一趟。我以為琪琪是因為私人的事情出去的。琪琪回來的時候氣喘噓噓，滿頭大汗。我趕緊給她搬來了板凳讓她歇會兒，并責怪她有什么事需要在這么熱的時候出去。琪琪告訴我剛剛有位顧客在購買手機時時不小心將身份證落在這里了，又不方便來取，就主動給她送過去了。琪琪說的很輕松，我聽著心里卻波瀾起伏。琪琪沒有考慮到外面炎熱的天氣，甚至忘記了自己是一名身懷六甲的孕婦，她的這份對自己的馬虎，對顧客的上心，讓我感動了很久很久？
我曾以為，“奉獻”是個很“高大上”的詞匯，它離我很遠，它需要一種驚天動地的氣魄，需要超脫平凡。但從我身邊這群可愛的姑娘身上，我深深感到曾經那么遙不可及的兩個字，就蘊藏在平日里真實而又細小的點滴事情里面。“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成�！鼻啻菏敲匀说模芏嗳嗽谇啻耗耆A里譜寫了輝煌燦爛的人生，也有多人在平凡的崗位上默默地奉獻。也許有人認為，在現在這樣的時代談奉獻簡直太可笑了，可是我想說，奉獻就是一份責任，一份擔當，一種傳承千年的民族精神，什么時候都不能忘記，無論是誰都必須銘記在心。我和我身邊的姑娘們，在營業廳每天面對那么多來來往往的顧客，經歷了，才懂得，經歷了，才明白，讓每一位顧客享受我們的貼心服務，能高高興興辦理好自己想辦理的業務，其實就是平凡生活中的點滴奉獻�？粗櫩蜐M意而歸去的身影，會有一種滿足涌上心頭，讓我們溫暖而踏實。營業廳的姑娘們，正是在這樣日復一日的平凡工作中，慢慢長大，漸漸成熟，營造了一個團結敬業、奮進奉獻的溫馨集體，互相勉勵，繼續為廣大顧客去提供她們的真誠服務。
最后，我想對我身邊的這群姑娘們真誠說幾句話：在最美的年華里，我們甘坐那寂寞的板凳，拋開內心的各種煩惱，對每一位顧客笑臉相迎。我們不是天之驕子，我們很平凡，但我們一樣值得驕傲！請為我們鼓掌吧，真誠的對待工作，勤勤懇懇，我們每一個人都是勞模！
勞模演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好!今天我要匯報的題目是《落紅不是無情物，化作春泥更護花》。
帶著對教育事業的熱愛，帶著對綠葉精神的追求，二十四年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執著的信念：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一個家長都放心。
一、率先垂范，用“愛”架起了師生之間的橋梁
“愛”是人類社會永恒的主題，作為一名教師，更要有慈母般的心，做一個富有愛心的教師，愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。在多年的教育教學工作中，我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。帶班的這二十多年，我以尊重為前提，愛心為準則平等地對待每一位學生，保護學生的自尊心，用真誠換取學生的信賴，用寬容讓學生樹立自信。在嚴格要求學生的同時，我更加從嚴要求自己，在規范學生行為習慣的同時，我十分注重規范自己的行為，特別注重做學生的思想教育工作，教學生做人的道理。我面向全體學生，從不歧視后進生，有時我給予后進生的關愛甚至多于優等生，對他們的點滴進步我不僅課堂上給予大力表揚，而且課后還多次找他們談心、交朋友，樹立他們學習的信心，激發他們學習的興趣，挖掘他們內在的潛能。在教育學生時，我常說：“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學生，以自己的點滴言行熏陶學生。
二、創新教學方法，努力提高自身素質和業務能力
在工作中，我深深地認識到，時代在前進，社會在發展，在深化教育改革、全面推進素質教育、大力提倡創新教育的今天，不學習是不行的。要給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代。
為了培養學生用辨證的觀點看問題的能力，我在教學中舍棄了傳統歷史教學過分強調死記硬背的做法，我先不給結論，而是讓學生在寬松、愉快的學習環境自己通過閱讀、對比、理解、討論等辦法得出歷史結論，這么做不僅可以培養學生獨立思維的能力，還能讓學生在展示自我中學會學習。”
不能正確地對待解題，將學生的手腳束縛在題海之中，是當前中學歷史教學中亟待解決的問題。為了解決這一問題，在教學中我嘗試以學生為主的“合作討論式”歷史教學模式，打破教師講、學生聽的“一言堂”教學陳規。歷史課我一般只講xx分鐘，把大量的時間和空間還給學生，問題學生提，疑難師生共同討論，課余時間學生自己安排，真正體現了學生的主體地位。教學中我一貫實行民主教學，充分相信學生，鼓勵學生大膽質疑，師生平等討論。
由于實行了“合作討論式”教學模式，課堂上我總能和學生打成一片，融為一體，邊指導邊學習，教學相長，共同提高。實行“合作討論式”教學模式不僅有助于學生檢索信息、分析信息、處理信息能力的培養，而且還能實現學生學習方式的根本性轉變。
三、愛的奉獻，教學創新結出累累碩果
全身心地投入到工作中，把愛奉獻給每一個學生，大膽地進行教學改革，也讓我在教育教學工作中取得了一些成績。
xxxx——xxxx年，因高考成績突出，連續五年獲得市級“先進工作者”和學�！澳７栋嘀魅巍薄�
xxxx年課題研究獲市級一等獎。此外我還多次在全市高考研討活動中承擔觀摩課教學任務，并獲得好評。
二十四年的教學生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業。幾番磨琢方成器，辛勤耕耘自有功。相信，鍥而不舍的進取精神會使我更進一步!苦心耕耘育桃李，一片冰心在玉壺。獻身教育是我無悔的選擇，追求更好是我一生的目標。在今后的工作中我會依舊默默地耕耘，無私地奉獻，孜孜地追求，用自己的青春譜寫著輝煌的篇章……
勞模演講稿 篇11
各位領導、同志們：
在五一第一的領導和同志們的曙光之際在座致以問候和崇高的敬意!今天縣委，縣政府授予五一勞動模范稱號，我非常感謝組織，領導和同志們給我這么高的榮譽。
在過去的幾年中，我已在白色，辦公室和臨西鎮黨委書記擔任，工人的聯合努力，縣委，縣政府的正確領導下，所在單位干，完成組織賦予的任務，促進所在單位的和諧發展。XX，XX年，在白強調，抓住武術的道路建設和村村通工程，認真工作的道路面積，在鄉白，改變落后的交通條件，帶動，經濟發展的XX白色;年一月，西鎮問世后，通過抓干部作風建設，機關形象建設，基層組織建設，有力地促進了工作的順利發展。為了實現了歷史性的突破項目，擴大投資，加強服務，實施優惠政策和措施，如新的生產項目28，64萬元，固定資產投資今年。位于在同一時間，把握自己的項目，并積極協助縣有關部門做高速的鉛，華城鑫，國稅大廈，軸承世界和超過400畝，一個工作區的其他項目。邢臺市，為項目建設服務先進單位;措施，徹底扭轉落后，成為先進的被動局面，在城市和縣檢查好優先計劃生育工作，強化責任，扎實的基礎，良好的服務中心建設工作;有效的質量，請愿的勢頭得到有效遏制，穩定的工作前所未有的良好局面。XX年林西鎮被評為實績突出鄉鎮，第一，我還記得第二課堂。我認為自己的心血和汗水，他們的辛勤工作和創造，但主要是縣，縣委，縣政府的正確領導和大力支持下，全鎮上下的團結，合作和共同奮斗所取得的成就。
勞模是工人階級的杰出代表和廣大勞動群眾在促進林西改革，發展和建立一個和諧的社會應該是一個重要的力量和骨干。目前，全縣改革和發展正處在一個關鍵的時刻，這是XXX的第一年，貫徹落實縣委，縣政府的發展突飛猛進追趕的目標，創造一個豐富，文明和諧的新臨西需要完整的縣，特別是在模型組，勇于承擔使命，珍惜榮譽，再接再厲，做出新的貢獻各條戰線的工人。我在肩上的重大責任，作為一種模式的代表，在新的形勢和任務的光榮使命。加快發展的緊迫感，危機感和責任感，并建立了一個大膽的遠見和勇氣，敢為人先的勇氣和決心，開動腦筋，大膽，勇于探索，扎實和辛勤的工作，必須進一步加強因在自己的崗位，創造性的工作，努力促進全縣三個文明，構建和諧社會作出貢獻的努力。
要求真務實，努力加快發展模式。發展是我們黨執政興國的最重要的任務，但也不能解決所有問題的關鍵。臨西鎮黨委書記必須突出項目，個體私營經濟發展強勁的投資，并積極推進新型工業化，農業產業化，城鄉一體化服務的現代化建設和各項社會事業的發展，努力實現經濟社會的全面協調發展。深刻理解科學發展觀，帶頭貫徹落實科學發展觀，一直是推動改革的推動者，加快發展的主力軍。要堅持從我做起，從現在做起，立足本職，努力工作，比學習，迎頭趕上，爭創一流，領頭雁和改革，發展的排頭兵。要大力發揚艱苦奮斗的精神，自我，忘我工作的道德和強烈的工作士氣，堅持目標不放松，不放棄，努力發揮積極的作用，在經濟建設，全縣改革開放和現代化建設的新的高度，作出新的貢獻。第二，大局，努力維護穩定的一個例子。穩定是他們所有的工作的前提。沒有一個穩定的社會環境，什么都不會進。牢固樹立發展的表現，穩定也是一個表現，發展是硬道理，穩定是一項艱巨的任務，進一步推動綠色林西建設，全面實施的措施，以保持穩定的概念，并建立長期的工作機制，以保持穩定。以確保社會的穩定與和諧。要堅持以人為本的企業為公眾和執政為民的理念，人民的權利，愛人民，人民的利益，增加農民收入，促進就業和再就業，完善社會保障體系，幫助弱勢群體和工作，全心全意為群眾辦實事，辦好事。要做到徹底，細致的思想政治工作在改革中遇到的矛盾和問題，正確處理，并學會用法律的形式通過正常渠道表達的利益和要求，以解決實際問題，維護來之不易的穩定和團結。有效地發揮主導作用的一個很好的模式，自覺維護穩定的中流砥柱，和各方面的積極性和創造性引導到推進改革，促進發展，保持穩定，努力建設一個和諧的社會。
為了提高質量，爭當精神文明建設的典范。應積極參加政治理論和業務知識的學習，提高學習能力，創新能力和競爭力，努力成為學習型干部，可以接觸和持續改進和控制水平，在鄉鎮工作的新時代。要建立正確的世界觀，人生觀和價值觀，自覺抵制拜金主義，享樂主義和個人主義，各種腐朽思想的侵蝕勞動模范的先進思想和模范行動影響和帶動全社會的新時期，努力形成正義的行為，敬業愛崗，誠實守信，服務群眾，奉獻社會的良好習慣，促進社會主義精神文明建設。
同志們，美好的明天艱苦奮斗，幸福生活靠勞動創造。讓我們緊緊圍繞本縣的目標，提出XXX期間提出的堅持樹正氣，團結，發展的主旋律，解放思想的心，鼓舞士氣，團結，拼搏，扎實工作，并采取的每一步，抓住每一天，每一年，為了加快全縣經濟和社會發展，建設一個和諧的社會而努力奮斗!
最后，我祝愿大家工作順利和身體健康，節日快樂!
勞模演講稿 篇12
尊敬的各位領導、職工同志們：
大家好！在這年末歲初，新舊更替的時刻，我作為勞模代表在大會上發言感到十分榮幸。在這里，我代表的不僅是我個人，也不僅僅是我們幾個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為公司的發展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模范，向集團各級領導和同志們表示衷心的感謝！謝謝你們一直以來對我們工作的支持、關心和厚愛！
“春秋迭易，歲月輪回”�；厥孜覀僗X集團的發展歷程，生產規模從無到有、由小到大，經濟實力由弱到強，這期間凝結了我們無數人的心血和汗水。今天，我們站在新的歷史起點上，回顧過去那激情萬丈的創業歲月，聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點，暢想燦爛輝煌的美好未來，我們哪一位楊柳人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷！我們的榮辱成敗都和楊柳煤業息息相關，我們將把自己所有的熱血和青春奉獻給楊柳煤業這塊熱土！而我作為一名安監部部長，只是在我的本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責地做了自己應該做的工作，公司卻給了我如此高的榮譽，這是公司各級領導和同志們對我的極大信任和鼓勵，同時這份榮譽也是我今后工作的動力所在，我只有按照更高的標準更加嚴格要求自己、繼續錘煉業務，以良好的工作姿態，以更加嚴謹的工作作風，以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。
20XX，安監部在公司領導的正確指導下，在兄弟單位部室的鼎力相助下，組織完善安全管理機構，完善三級安全網絡保證體系、三級安全網絡監督體系；致力安全文化建設；明確安全責任目標；建立長效培訓機制；完善“兩措”制度；認真開展安全性評價；深入開展事故應急預案演練；組織職業健康檢查；嚴格執行《員工安全文明生產檔案》管理制度、隱串排查制度、危險源分析預控制度、評比獎懲制度；認真貫徹集團下達的各種通知文件精神；在公司范圍內營造了濃厚的安全文化氛圍，使職工們人人講安全，人人知安全，人人保安全，人人遵安全。
20XX年我們將仍然把安全放在一切工作的首要位置，一是要認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針，以弘揚安全文化、宣傳安全知識、提高人員安全意識為主線，以安全生產、和諧發展為目標，以狠抓人的不安全行為和物的不安全狀態為手段，治理設備隱患、堵塞制度漏洞，全力防范和有效遏制重特大事故，減少一般事故，控制不安全事件，推進安全生產形勢的持續穩定。二是要轉變思想，創新管理。隨著社會的不斷發展進步，職工思想的不斷活躍，傳統的管理模式終究要被淘汰，我們將加強學習和探索，在探索中創新，在創新中進步，適應社會，順應潮流，大力提倡人性化管理，逐步完成從制度管理到自我管理的轉變。為楊柳煤業進一步安全發展做好鋪墊，打好基礎。
光榮和夢想同在，挑戰和機遇共存。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造！同志們，讓我們攜起手來，在公司領導的帶領導下，為公司的發展壯大獻計獻策，為開創公司的美好明天而努力工作吧！
勞模演講稿 篇13
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
在這個幸福的時刻，我作為勞模代表在大會上發言感到十分榮幸。在這里，我代表的不僅是我個人，也不僅僅是我們幾個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為公司的發展壯大奉獻青春和汗水的所有員工。請允許我代表這次受表彰的勞動模范，向公司各級領導和同事們表示衷心的感謝！謝謝你們多年來對我盲作的支持和關心！
從一名普通員工到公司勞模，幾年來，我伴隨著企業的發展壯大而成長、成熟�；叵脒@一路走來，從我所學專業，干我所學專長，能為公司的發展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領導在我工作上的幫助、支持和信任，尤其勝作和生活遇到壓力和委屈時，謝謝領導的及時指點和鼓勵；感謝多年來與我并肩作戰的同事們，沒有你們的幫助，僅憑我個人的力量，我寸步難行。同時，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說聲謝謝，正是有了你們的默默支持，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績。
人們總說：是金子總會發光的！是啊，平凡的你我，只要扎扎實實、愛崗敬業、甘于吃苦、樂于奉獻，抱著對企業高度負責的工作態度，盡心、盡力、盡職、盡責地干好每一天的工作，也一定會在平凡的工作崗位上創造出人生的輝煌。
光榮和夢想同在，挑戰和機遇共存。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造！讓我們攜起手來，為公司的發展壯大獻計獻策，為開創公司的美好明天而努力工作吧！
最后，祝各位領導、同事們，工作順利，身體健康，全家幸福平安！
謝謝大家！
勞模演講稿 篇14
大家好！
作為一名xx業務員，能有機會獲得這么高榮譽——xx勞模獎，我很高興，也非常激動。此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。我要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們！
第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而作為一名基層xx員工，我非常自豪在人生的韶華之年，來到單位這片沃土。在她的培養、造就下，在領導的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給xx，勤奮敬業，激情逐夢，努力做到更好！
謝謝大家！
勞模演講稿 篇15
尊敬的領導，各位主管同事：
大家晚上好。
我是來自xx的xx，很榮幸我被評為20xx年至20xx年度泉州市勞動模范。泉州市政府給我這么高的榮譽，與其說是表彰我個人在平凡的崗位上做出的一點成績，還不如說是對我們xx幾千名兄弟姐妹們兢兢業業工作，為社會和公司做出突出貢獻的褒獎。我將視這榮譽為新的起點和鞭策我不斷前行的動力，繼續在本職崗位上為我們xx的發展努力貢獻自己的力量。
在我當選泉州市勞模以后，公司領導都對我特別的關心，希望我能夠在工作中弘揚勞模精神，當好表率，這更加讓我感到肩頭的責任重大。但我深知“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，僅靠我個人的努力是不可能真正做好工作的，只有全體xx人在公司陳總、楊副總的領導下、貫徹執行管理方針、部門間通力協作、大家勤勤懇懇工作，才能做出突出的業績，完成公司20xx年的目標。
自從20xx年我進入xx以來，從一個針車工到現在成為幫面D線線長。在這里我首先要感謝公司給我提供了一個可以展現自己的平臺，沒有xx也就沒有我的今天。其次我要感謝公司、車間的領導，是你們的關注才讓我有前進的動力。讓我覺得付出能得到肯定、能得到回報。最后我要感謝的是一起和我走過風風雨雨的兄弟姐妹們，沒有你們的支持，我的工作就不可能那么順利。
xx給了我一個嶄新的高度，我也努力把自己打造成專業過硬、愛崗敬業、視野開闊的合格員工。從我進入xx的第一天起，我就相信一分耕耘、一分收獲。只要我們努力了、付出了，公司一定會給予肯定。而且我們也有理由相信在未來的日子里，在xx的帶領下，我們xx的事業一定會越來越紅火。讓我們全體xx人以滿腔的熱情，以百倍的信心和實足的干勁投身到工作中，為公司的發展貢獻自己的一份力量吧。