世界環境日演講稿（通用18篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在學習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的世界環境日演講稿，歡迎閱讀與收藏。
世界環境日演講稿 1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上的環境被破壞了，那后果就不堪設想。
由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。我國北部地區，由于過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候出現，現在我國首都北京也時有沙塵暴出現，沙塵暴來臨時，天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。
這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環境造成的。水，是人類生命之泉，可是，現在又有多少條江河受到污染呀！近年來，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。
慘痛的.生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我們國家高度重視環保工作臺，先后出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。綠色校園創建活動就是其中重要的內容之一。在我們學校，有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時還能夠發現在走廊的墻上有深深的腳印。
我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越我們生活區綠化帶，踐踏綠地。
老師們，同學們，地球，這位人類的母親、生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產，讓環保走進我們的生活吧！
我的演講完了，謝謝大家！
世界環境日演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《保護地球母親，凈化校園環境》。我們都知道，地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的`歷史，在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源（空氣、水分、陽光）生存、繁衍、發展的，所以，地球是人類的母親。
世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：水土流失，洪水肆虐，火災頻發……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……這是多么可怕的后果呀！
在課間休息時，我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。為了我們校園更加美麗，首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物；不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。
我的演講結束，謝謝大家！
世界環境日演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天是6月5日，也是世界環境日。所以，我國旗下講話的題目是《保護環境，從凈化校園做起》。
自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，我們應該怎樣保護環境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶旁，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的`小事做起。
同學們，我們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標志，你們在保護環境時，應該著眼身邊，從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱內；當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創建一個美好的校園，為保護環境貢獻自己的力量。謝謝大家！
世界環境日演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我國旗下演講的題目是《思前.食后.厲行節約》
6月5日是世界環境日。追溯其由來，在1972年同日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了人類環境會議，這是人類歷史上第一次在全世界范圍內研究保護人類環境的會議，為紀念這一標志著人類環境意識覺醒的日子，6月5日被定為世界環境日，“思前.食后.厲行節約”作為今年世界環境日的主題，旨在反浪費食物和食物損失，鼓勵人們減少耗糧足跡。
民以食為天，食以糧為先。糧食作為特殊商品，是人類賴以生存的寶貴資源，也是重要的戰略物資。我國是人多地少的`發展中國家，人均耕地面積僅為 1.4畝，占世界平均水平的五分之二，而人均糧食占有量竟比唐宋時期還少了200多公斤。近幾年隨著人民生活水平提高，糧食消費需求不斷增長，而耕地減少、水資源短缺、氣候變化等對糧食生產的約束日益突出，可是在這種糧食供需將長期處于緊張狀態的情況下，我國每年仍有近300億公斤的成品糧被浪費在飯店、餐館、食堂和家庭餐桌上。
浪費食物，意味著所有食品生產的資源和投入的浪費。舉個例子，生產1升牛奶需要大約1000公升的水和16000升牛的飼料。當牛奶在食用中被浪費的時候，整個生產過程中所占用的可居住土地、水資源都會被不同程度地消耗，產生的溫室氣體最終也會被白白排放。
初步統計，在我們學校的食堂里，每天中午被倒掉的飯菜約有150公斤，每月按20天計算，一年被倒掉的飯菜就達到了36噸。然而這只是我們一所學校在一年中每天的一頓飯所浪費掉的糧食，如果全國人人一天浪費一粒米，日復一日，年復一年，數字必定更是觸目驚心。
當你面對著滿桌好菜漫不經心地挑挑揀揀時，你是否知道在全世界仍有1/7的人口處于饑餓狀態，每天有超過20170名5歲以下的兒童死于饑餓?當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時，你可曾想到地震災區中還有很多與我們同齡的伙伴，他們頃刻間失去了親人、失去了家園，他們是怎樣的缺水斷糧啊?
“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念萬物維艱。”糧食生產，從播種到收獲要經過多少道的勞動程序，要付出多少辛苦和汗水，每一粒糧食都是那么的來之不易，我們愛惜糧食、節約糧食，既是對糧食生產者及勞動人民的尊重，更是維護人類共同的生存權利。節糧是一種美德，節糧是一種品質，節糧更是一種責任。
因此，我們一定要養成惜糧如金、節糧成習的良好風尚，做到：適量定餐，避免剩餐，減少浪費;不攀比，以節約糧食為榮，浪費糧食為恥;不偏食，不挑食，吃多少盛多少，不剩飯剩菜;積極監督身邊的親人和朋友，在看到浪費現象時勇敢地制止;到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余要打包帶回家。從另一個角度，我們可以有目的地選擇對環境影響較小的食品，選擇購買本地食品也意味著食品不必在世界各地之間運輸，從而限制溫室氣體的排放。
讓我們共同努力，切實提高我們每一個人的資源憂患意識和節約意識，為建設節約型社會貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
世界環境日演講稿 5
尊敬的xxx：
大家都知道，人類在漫長的發展道路上，創造了輝煌的業績。但同時，人類對自然不合理的開發和利用，造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，地球氣溫不斷升高，出現干旱、暴雨、地震、颶風等這一系列環境問題，不僅影響著經濟的發展，甚至威脅著人類的生存。因此我們應當具有時代責任感，立足溫州，著眼身邊，愛護我們的生存環境。中學生應該作到：
1、要關心、愛護校園綠化，愛護花草樹木，積極參與校園綠化建設和管理。
2、養成良好衛生習慣，不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰。保持校園公地衛生。
3、不使用污染環境的產品，不使用一次性物品。
4、樹立和倡導綠色文明意識，勤儉節約，珍惜校園內的各種資源，作到及時關掉電源開關，關緊水龍頭。
5、學生不使用通訊工具，營造綠色文明校園。
同學們讓我們用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負環保的重任。從我做起，從小事做起，保護地球，使溫州的天更藍，地更綠，水更清。我們的校園更美麗！
世界環境日演講稿
地球，是一個充滿歡笑的星球。整個星球洋溢著人們的歡聲笑語，和小朋友們手舞足蹈的身影……
可你知道嗎？當你不小心的往地上扔下易拉罐時，你注意到地球的衣裳臟了嗎？當你不經意將白色飯盒扔進河水中時，你難道沒看見河渾濁了嗎？這些對你可能并不重要，但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。
地球，已經給了我們許多警告：在你砍下樹木去做柴火，做房子的那一刻，沙塵暴像一個寄信員把警告帶給你；在你無限制開墾荒牧，破壞綠色植被的那一刻，洪水蘇醒了，帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們；當你將碧綠的河水染成黑色時，動物地死亡已經告訴了我們：“水沒了，下一個死亡的不是我們，而是你們人類”！
我曾經看過一幅畫，地球媽媽懷中正抱著一個嬰兒，站在干枯的'土地上，她臉上沒有微笑，只有兩滴晶瑩的淚珠，她除了這淚水再沒有任何東西哺育她的孩子。而現在每年約有100億噸的自來水被用來沖洗家用馬桶和公共廁所，水資源的浪費觸目驚心。
我不禁地想到：如果每個人都節約水，那地球就變得更美好！
我開始節約每一滴水：每當媽媽淘完米后，我一把接過淘米水，一邊澆花，一邊說：“這么有營養的水，千萬別浪費！”每當媽媽洗完衣服后，我就告訴她：“千萬別倒掉，洗完衣服的水可以拖地，沖馬桶！”節約用水不是一個短語，是一個行動，不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
地球，讓我們來保持你的歡笑，來保持永恒，永恒的幸福吧！
世界環境日演講稿 6
老師們、同學們：
早上好！
同學們，明天6月5日是世界環境日。烏鴉喝水這個故事，大家也一定都聽過吧?這個故事中的烏鴉動腦筋，想辦法，終于喝著了水。這只烏鴉真聰明，也很幸運。有一只烏鴉可慘了。它也口渴了找水喝，可是，大地一片荒蕪，沒有人煙，沒有青山綠水，有的只是無盡的、廣袤的、干燥得龜裂的土地。它飛得筋疲力盡。終究沒有找到一滴水，只好停在一根枯枝上發出了悲哀的啼鳴。是的'，這是電視中的一則公益廣告。但這是危言聳聽嗎?不是，這是一個完全可能成為現實的未來世界。
根據資料表明，世界的沙漠化十分嚴重，僅我國，平均每年就因沙漠化而損失一個中等縣的土地;由于人們大量使用冰箱、空調等，泄漏的氟里昂氣體破壞了大氣層中的臭氧層，南極上空已出現了臭氧空洞……一系列的資料真是觸目驚心，展望地球的未來不能不令人憂心忡忡。
同學們，我們只有一個地球，地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們人類卻正在不經意間破壞了我們的生存環境。保護環境，保護地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說，我個人的力量微不足道;不要說，我還小，無能為力;只要每人每天注意節約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個班級的同學一年就保護了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節約，一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染，保護了環境。讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動起來，讓天更藍，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長在!同學們，世界環境日，讓我們一起保護學校環境、合肥環境、中國環境以及整個世界環境吧!
世界環境日演講稿 7
老師們、同學們：
早上好！
6月5日也是就今天是世界環境日，所以，我今天國旗下講話的主題是《環境教育，從凈化校園做起》。自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。
作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的.包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”
聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標志，你們在保護環境時，應該著眼身邊，從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境，為保護環境貢獻自己的力量。
我的演講完了，謝謝大家！
世界環境日演講稿 8
各位老師、同學們：
大家早上好!
今天6月5日，是“世界環境日”。 今年“世界環境日” 聯合國環境署確定的口號為：莫使旱地變荒漠 Deserts and Desertification–Dont Desert Drylands!中國世界環境日主題為：生態安全與環境友好型社會。 前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環境日的宣傳資料。大家看到20xx年“六.五”世界環境日中國主題標識是綠色的葉子捧起的藍色地球。同學們在觀看時，都已經理解了它的寓意：藍色的地球象征著純凈、美好的自然環境，是人類賴以生存的家園。綠葉形態捧起地球寓意人類要對地球環境細致呵護，維護地球的生態安全。標識表達了人與環境之間相互依存的關系，彰顯著人類社會與自然環境和諧共生、友好發展的理念，體現了20xx年世界環境日“生態安全與環境友好型社會”的主題概念。
創建環境友好型社會對學校而就是要創建綠色校園。校園是培養環境意識，提高環保質量的主陣地。優美的環境不僅有益于生活、學習和工作，還有助于陶冶性情，培養情操。十多年來，我校以綠化、美化、凈化校園為目標，在改擴建的規劃建設過程中，注重建筑布局的對稱美，建筑全面造型的時代美，水電地下管道化的.整潔美和學校建在花園里的環境大園林化美的建設。同時大抓校園的管理工作，為師生營造一個幽靜、秀雅的校園。
然而，在我們溫馨、典雅、和諧、優美的綠色校園中，也還還存在一些與環境美不協調的現象：包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下，早餐時各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶，課桌上亂刻亂畫，粉筆頭亂扔亂砸，進校門仍有個別同學不下車推行，而是橫沖直撞，一些學生在教室內、走廊上玩球，把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個別同學帶口香糖到學校吃。隨意把殘渣吐在室內地板或水泥路面上，致使污漬斑斑，無法清除……凡此種種，都說明還有一些同學缺乏環保意識，沒有養成良好的行為習慣。
環境保護追求人與環境的友好，根本目的還是為了人與人的友好。`愛護環境既是愛護萬物，尊重生命，也是愛護我們自己。環保是一種教養，一種文明，一種良知。“我們要愛護綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護環境”“我們要熱愛學校”這些不應該是口號，我們應該將它們化為行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團廢紙、一個塑料袋;我們更應該約束和改正我們自己破壞環境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此，我希望全體師生，心存綠色意識，爭做綠色人，從我做起，從身邊小事做起，珍愛我們共同的家，讓潭中校園滿目綠色，春意融融，讓“健康、文明、和諧、進取”成為潭中學生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發向上的綠色校園。
謝謝大家!
世界環境日演講稿 9
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
21世紀可謂挑戰與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑；"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的.生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升；1。2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環境日！
謝謝大家。
世界環境日演講稿 10
敬愛的老師同學們：
早上好!今天我發言的主題是“保護環境，從我做起”。我們生活在當今這個科技工業飛速發展的時代，享受著高科技時代特有的快捷和便利，但有不少人忽略了保護環境的重要性。
首先讓我們一起看看世界近年來的環境問題已經在各個國家普遍涌現，成為各地最棘手的發展隱患。
放眼國外，素有霧都之稱的倫敦于1972年12月5-8日期間，又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統疾病，一下子住滿了倫敦各家醫院。這與倫敦那時大量耗煤有關，事件發生的那時，空氣中的塵粒濃度為往常10倍，它們和濃霧相凝結，從而形成酸霧，成為這一事件的殺手。
回首國內，20xx年xx月xx日，大連新港一艘30萬噸級的油輪在卸油時導致陸地輸油管線發生爆炸，引起油罐泄漏，至少污染了就近50平方公里的海域。
環境污染的`日益嚴重遠在天邊，近在眼前，可喜的是我們國家和政府已經意識到它的嚴重性，積極采取各種措施應對。看著家鄉―福州這幾年來的發展，興許許多人會感慨內河的變化。20xx年福州內河整治攻堅戰正式打響，政府還河于民，70億元整治75條內河，標本兼治，堪數10多年來力度，原先難以入鼻，渾濁不堪的死水黑水變成了流動的清水，河道兩岸也漸漸恢復了生氣。
保護環境也可以是身邊小小的一舉手，一投足，為了讓我們永恒擁有一個美好的生存環境，我真誠地向大家發出以下倡議：
1節約滴水，一度電一張紙。節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避開大開水龍頭，提倡用臉盆洗手洗臉;節約用電，電器不使用時應關閉電源;節約用紙，多用手帕，抹布，盡量兩面使用紙張。
2努力減少空氣污染，節約能源，盡量使用公共交通工具，自行車或步行。
3為保護森林礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的可多次長期使用的商品，減少使用一次性紙杯一次性木筷和餐盒等。
4減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
最后，我想說：地球惟獨一個，它的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!保護環境就是保護我們自己!謝謝大家!
世界環境日演講稿 11
老師們、同學們：
大家好！我是07計3的xx，今天我演講的題目是《環境的呼吁》
環境是我們人類的好朋友，跟我們的生活息息相關。但是我們因為一時的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。環境對人類來說既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢的雙眼，恨不得將所有的財富占為己有。人類破壞環境，就是在破壞自己，自己的生存環境，人類應該用眼睛證實一下，這奇特現象存在的事實，進而能不能改善我們的生態環境。環境向我們呼吁，必須盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的野生動物，拯救我們的生存環境。生物學家發出了震撼全球的警告：全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕。但同時幾乎發出同一聲音：本世紀上半期，每隔5年就有一種哺乳動物滅絕，本世紀下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發展。進入高文明社會的人類，正在野蠻愚昧的`破壞生態環境。地球上指可數的野生動物資源大國，在想方設法保護他們的同時，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪......
人類在破壞環境時，也在破壞國家的保護動物，大熊貓。素有國寶之稱等等命運同樣不佳，如果再破壞生態環境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場并不鮮見，是我們人類殘酷無情的破壞他們。我國的長江，黃河目前也遭到同樣的破壞，導致水污染嚴重，人們將垃圾扔到里面。使黃河，長江的水，不再是以前那樣的清澈見底了。導致長江，黃河被污染的諸多因素中，人為因素是重要的因素之一。只要這個因素不徹底消除，那么天敵的罪名依然是人類難逃的夢魘！
保護野生動物就是保護人類自己。保護環境不僅有利于我們的身體健康，同時也在為我們的子孫后代造福，保護環境的主要目的是改善環境質量，保障人體健康和促進社會經濟的可持續發展，保護環境不僅要從小事做起，更要從自己做起，積極的和破壞環境的人做斗爭。讓環境和以前一樣沒有任何污染，一種天然的靈性告訴我們：只有和平相處才能繼續生存。讓我們攜起手來共創美好明天。還我們綠色空間
世界環境日演講稿 12
老師們、同學們：
今天在這里演講，我感到十分榮幸。
綠色學校，一個令人怦然心動的名字，綠色學校，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。
現在社會，伴隨著物質文明的迅速發展，人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的.感覺，它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學校的創建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創建綠色學校要從栽一棵小樹，養一塊草地做起。
我們應重視每年的6月5日的世界環境日，請老師開設有關環境保護的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環保知識競賽，采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境，更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度，治標更要治本。開展上述活動既推廣環保知識，又使同學參與其中，提高了思想認識。
在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養成良好的習慣，如不亂扔紙屑，節約用水等。
同學們，老師們，關愛地球，就是關愛我們的人類!保護環境就是保衛我們的家園啊!盡管綠色學校的建設只是保護地球我們共同家園的一件非常細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!
謝謝!
世界環境日演講稿 13
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：愛護環境，創建綠色校內。遠古時代，就有人憂慮天會塌下來，這雖然受到當時人的勸喻，后代人的譏諷，乃至形成“庸人自擾”這一成語，可我認為杞人之憂體現了我國民族較早的憂患意識，我對這位先知先覺者心儀已久，冥冥中自是有緣，因此也免不了吊懷遠古。
從古代的生食到現在的快餐，從古代的鉆木取火到現在的太陽能……我們能看到社會的飛躍和科技的發展，然而我們也應回過頭來看看發展背后是什么，拭目而看：94年7月江淮流域連際暴雨，各支流開泄洪，將污水一齊流入支流，造成淮河干流大污染帶，魚類大量死亡，農作物無法生長，市民飲水后造成腹痛、腹瀉等現象。
社會是這樣，校內如何呢？記得有段時間，校內里果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉身就會發覺地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些狀況常讓我警言今日，校內就是個小社會，同學們在有管理制度的校內中都不能做到愛惜環境，走出校內，進入社會這一大環境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了，看看如今上天對我們如此菲薄，它把環境惡化的包袱砸在我們頭上，滔滔江水隨意肆虐，滾滾濃煙遮天蔽日，可怕的毒氣無情的扼殺著生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實，人類就是間接殺手：他們濫伐森林，亂墾草地，亂圍湖造田，自然環境在萬般無奈下發難了——水土流失，沙塵飛揚，在長江河畔，我看到了一群又一群無家可歸的同胞，看到了一個又一個失去父母的無辜孩子，慘象使我目不忍睹，患難使我憂心如焚，我們莫非還要重蹈覆轍嗎？不，決不？我們不能讓悲劇重演！
一次次災難的駕臨，地球母親并沒有把我產拋棄，可是我們卻無知地損害了她，她在苦痛的呻吟，難過的`流淚……，同學們，救救咱們的地球吧！大家應馬上行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛惜校內環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把愛護環境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動愛護環境，創建綠色校內。
這樣，不久的將來，環看我們的校內，人類的家園，必是綠的世界，花的海洋。
世界環境日演講稿 14
尊敬的各位老師和親愛的同學們：
大家早上好！
今天我想和大家談談一個重要的主題：“愛護校園環境，從我做起”。每當我們踏進我們的小學校園時，我們都能感受到她的整潔和美麗。雖然我們的校園面積不大，但是你看看，兩排整齊的教學樓，寬敞干凈的走道，嶄新的橡膠跑道，還有那些宜人的花草樹木，無一不透露著校園的生機和活力。然而，最近我發現我們的校園環境發生了一些微妙的變化。例如，樓梯旁的白墻上出現了黑黑的腳印和斑點，教室里時常有紙屑，學校門口到處都是食品包裝袋，廁所里也充斥著垃圾，花池里的花草樹木總是被人亂摸。這些都是個別不自覺的同學們留下的“杰作”。我們是否認為這些行為是文明小學生應有的行為呢？無疑的，答案是否定的`。為了讓我們的校園更綠、更有生機、更潔凈，讓她成為我們童年的樂園，我們需要積極行動起來！讓我們共同倡議“愛護校園環境，從我做起”，并希望大家能夠做到以下幾點：
首先，我們要從自己做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣。
其次，我們要愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
第三，我們要提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起來，扔進垃圾桶里，不怕麻煩。
最后，我們要自覺抵制不文明行為，與之說再見，與之斗爭，成為環保小衛士。
各位老師和同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。只要每個人都能拾起一片垃圾，留下一方潔凈，我們就能共同努力，參與“學校無垃圾行動”！
最后，再次感謝大家的聆聽！
謝謝！
世界環境日演講稿 15
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家上午好!
我是xxx，環保的話題始終都在我們身邊，節約環保從我們自己做起，我嗯四周的環境問題始終都存在，我們是負首要責任，提倡節約環保我們作為學生當然是一馬當先，我也覺得我們要環保節約，這個漂亮的環境須要我們維持下去，我們生活在這個環境下就須要對環境負責，我們現在日常的污染比二三十年前嚴峻許多，現在的科技很發達，我們現在許多的事情離不開機器，離不開我們現代生活的必需品，這些給我們帶來了便利，這是雙面的，我們須要合理的利用，那么就要我們節約環保。
現代生活離不開一些許多，我們可以看到公上面的汽車拍出來的廢氣，我們不能夠說杜絕這種現象，那樣明顯不現實，但是我們可以削減啊，我們自己平常出門可以多做公交，在狀況允許的條件下我們可以騎自行車上學什么的，雖然說不能完全不依靠汽車，但是我們可以盡自己的實力去做到綠色環保，現在我們去飯店里面吃飯，一種狀況少不了，我們常常會用一次性筷子，這很便利，很普遍，不是說完全不用，我們可以削減對吧，節約環保就是這樣做起的，我們生活當中這樣的狀況許多，我們可以盡自己的實力去做好環保，節約也少不了，現在提倡合理的利用資源，不管是什么資源，我們應當珍惜，合理的利用資源的前提我們要做好節約資源，這可以是生活當中的一件件小事，節約用水什么的，節約紙張什么的，反正我們四周有的是這樣的`機會，我們節約不是掉面子的事情，作為學生我真的以節約為榮，做好這個事情，就是在為建設漂亮家園做貢獻，節約從我們做起，這一股很強大的力氣，我們保持好了這種習慣我信任它會滲透到生活當中來。
我們須要節約我們須要環保，在我們四周有很好的例子啊，我們總會有那么幾個同學，真正的在做這件事情，在每次洗完手用力擰緊水龍頭，不奢侈，有的時候也有些同學做的特別的好，總是騎自行車來學校，盡管家里的遠但是還是不坐車，這也是一種不錯的現象，這既環保有做到的熬煉，四周有太多的值得借鑒的了，這是須要有人去做的，我覺得自己光在這里說沒什么用，什么事情還是我們主動地去動手好一點，甚至我會覺得自己有點光說不做的感覺，也讓大家見笑了，那么節約環保當然是從自己起先的，我們盡自己的實力去做就好了，不管我們看不看得到效果，我們大家一起的話就必定有變更。
世界環境日演講稿 16
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天我在國旗下演講的題目是[境護環境,愛我校園]當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣―群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處“飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時境護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁：我們要境護環境，凈化校園!親愛的同學們，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長，學習呢? 就拿我們的外國語學校來說吧，我們經常看到一些同學在校園里的'各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去境護校園環境的優美。比方說，我班的馮瑞康，何國強，姚舜禹，他們經常在同學們嬉鬧的課間，輕輕的撿起教室的垃圾，每次輪到他們打掃教室，教室里都是煥然一新的，如果我們班的每一位同學都能像他們一樣愛護我們的班級，愛護我們的校園，該有多好啊.但是，我們仍然存在著很多不足：仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；看到這些現象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?古人云：非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,我們也可以斷言,非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養性,要做到這些,我們必須置身于一個整潔優雅的校園環境中.
要想營造這樣的環境,必須從我們每一個人做起,在我們的一舉手,一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑,一瞥信任的眼神中去尋找答案,在我們朗朗的讀書聲里,在我們聚精匯神的課堂上,在我們井然有序的各項活動中得到落實,所以我向全校的同學們提幾點建議；
1.不要在校園內吃口香糖，瓜子，糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物
2.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作.
3.不亂扔垃圾，提醒亂扔垃圾的同學. 4.看到地上有紙屑等，主動檢起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉
同學們。讓我們攜手起來，為創建一個衛生整潔的隨州外國語，一個綠色文明的隨州外國語，一個意蘊多姿的隨州外國語，一個人文氣息濃厚的隨州外國語，一個人與自然和諧共處的隨州外國語，一個與時俱進的隨州外國語而努力，老師們。親愛的同學們，讓我們共同為了這個目標而不斷努力吧!
世界環境日演講稿 17
尊敬的各位老師和親愛的同學們：
同學們，每當你們踏入校園，走進教室時，你們是否感受到自己又進入了另一個家呢？是的，校園也是我們的大家庭，我們將在這里學習、生活、成長。作為學校的一員，每個同學都有義務和責任來維護校園環境。
作家說過：“環境是心靈的港灣”，畫家說過：“環境是靈感的源泉”，教育家說過：“環境是塑造人的搖籃”。對于每個同學來說，環境是保證我們學習的必要條件。
誰不想生活在舒適的環境中呢？碧綠的草坪、干凈的走廊、潔白的墻壁、通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢？
然而，開學一周以來，老師們看到了許多不和諧的景象：樓梯上經常散落著星星點點的紙屑，倒垃圾的'同學提著垃圾桶一路小跑，留下一串“印記”；有些同學偷偷將零食、玩具帶進校園，將包裝紙丟在走廊角落、消防栓下、花盆后面；走廊上供大家休息的長凳被推來推去，弄得臟兮兮的……相信這些景象大家都不陌生。
學校是我們的家，我們是學校的主人，美化學校環境需要大家共同努力。為了讓我們美麗的校園多一份綠色、多一份生機，為了有一個舒適的學習生活環境，學校大隊部將從本周開始嚴格檢查校園中的不文明行為。一旦發現不文明行為，將會影響到所在班級的榮譽。在這里，高老師向全校師生提出以下倡議，希望大家能夠做到：
一、樹立校園就是我們家園的意識，改正不文明行為，敢于制止那些破壞校園環境的行為，成為維護校園環境的小衛士；
二、從我做起，從現在開始，養成良好的衛生習慣，不要帶零食進校園，不要亂扔垃圾；
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的垃圾，扔進垃圾籃；
四、養成“熱愛勞動的好習慣”，每天早讀之前要對包干區進行一小掃，放學后要對教室進行一大掃，確保地面的干凈，校園沒有果皮紙屑；
五、愛護公共設施，不要亂涂亂畫，不要踩踏草坪，不要攀折樹枝；
六、節約能源，教室內不要開無人燈，下課及時關閉教學設備。
同學們，優美的環境教會我們珍惜和關愛；優美的環境教會我們懂得知書達禮，更加文明；優美的環境促使我們學習進步，道德高尚；優美的環境教會我們寬容謙讓，學會做人。相信我們的美麗校園會因為我們的文明而更加美麗。讓我們一起努力，共同建設一個優美、整潔、文明的校園吧！
世界環境日演講稿 18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我非常榮幸能在這里演講，演講的主題是“維護我們共同的家園”。
也許大家并不知道，每年都有一個特殊的日子被稱為“世界地球日”，這個日子的目的是喚起人們對地球的愛護和保護之意識。今年的世界地球日是在4月22日。
在茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。我們依賴地球提供二氧化碳給植物，植物通過光合作用固定太陽能，制造有機物來養活地球上的其他生物。我們需要地球上厚度適當的大氣層來保護我們不受過高或過低的氣溫以及紫外線的傷害。我們也需要地球提供足夠的水和氧氣來維持生命。如果地球遭到破壞，這一切都將成為無法維持的資源。
地球的天文年齡已經有45億年了，而從目前人類發現的化石來看，人類在這顆星球上存在的時間頂多只有300萬年。也就是說，在人類出現之前的很長一段時間里，地球上存在著許多其他的生命形式。物競天擇，物種會滅亡，也會有新的物種產生。人類從來不是地球上唯一的存在，在我們之前有恐龍、有始祖鳥等等。他們當時也繁榮一時，可能并沒有意識到自己的命運也會有終結的一天。事實上，我們需要保護的并不是地球，因為地球并不需要我們的保護，地球完全可以沒有人類。我們需要保護的.是人類自己，因為人類不能沒有地球。
假設有一天，你所生活的地方因為人類的利益驅使建造了許多污染環境的工廠，你所生活的地球上再也沒有一滴干凈的水，沒有一絲潔凈的空氣，那將是怎樣的后果呢？如果這樣的情況得不到有效的制止和改變，后果將不堪設想。到那時，我們會意識到人類的命運并不是危言聳聽。
幸運的是，我們可以欣喜地看到可持續發展戰略已經納入了我國的政府行動，我國已經頒布了多項環境保護法和環境標準，并且進行了綠化財政的投入。我們常說“人無遠慮，必有近憂”，“居安思危，要防患于未然”。我們不能等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時才后悔不當初。
坐以待斃從來都不是人類的選擇，既然我們已經意識到問題的存在，就應該在危機面前積極行動起來，維護我們共同的家園。
我認為我們要做的絕不僅僅是在4月某一天空喊口號來保護環境，我們應該行動起來！讓我們用智慧來凈化生存環境，用熱情來傳播環保的理念。無論是關注全球問題還是關注身邊的環境，我們都要盡自己所能做出貢獻。例如，多選擇公共交通，減少汽車尾氣的排放；購物時，減少使用塑料袋和過度包裝；在校園中，彎腰撿拾果皮和紙屑，不隨地吐痰，隨手關燈……這些看似微小的舉動，在你我共同努力下，將會產生驚人的效應。
行動起來，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
謝謝大家！
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