高考百日動員演講稿匯編12篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現代社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的高考百日動員演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考百日動員演講稿1
同學們：
你們好!
我是復讀班的語文科任教師，06屆高三奧塞班、07屆復讀班的班主任，相同的會已經接連參加了兩次，所以今天坐在這里發言，很有感慨。雖然還是這個時間還是這個大廳還是這張主席臺，可是坐在這里聽我發言的學生的面孔卻不一樣了，真是年年歲歲境相似，歲歲年年人不同。才剛剛開學，就已經離高考只有100天了。100天，彈指一揮間，在短短的100天里，我們又能做些什么?在座各位，大概分三類：有絕對實力沖擊高考的高手、成績不穩者，完全沒有希望者。
我們先說第一類：高手。
高手雖然有實力不一定必然考得好，所要克服的是心理方面的問題。如果6月份的高考失敗了，那么我一定要說那是你自己打敗了自己。我06屆有一個學生，本來很有實力沖擊高考，但是她在最后階段卻因為幾次小考不順利而焦躁不安，高考第一天考語文，她居然緊張得在家嚎啕大哭，死活不愿出門，帶著這樣的心態進考場，高考能成功才是怪事。看著其他平時比自己差的學生考得比自己好，她自然是后悔不迭。好在補習一年考取了，但是她還是白白浪費了一年時間。所以我想送幾句這樣的話給我們高三的高手：物競天澤，適者才能生存;滄海橫流，方顯英雄本色。群雄角逐，勇者必勝。我記得05屆劉洋洋當時也是在100天誓師大會上高聲揚言：我要創造三中的輝煌，我要改寫三中的歷史。夠狂妄也夠自信，最后他成功了，他成了xxxx市應屆高考狀元。對我們這樣一個中考成績難以擇優，生源很差的普通中學來說，劉洋洋這個狀元的意義很不同一般。母校的榮光呼喚高三學子敢于與兄弟學校去一爭高下，母校呼喚xxxx這樣的高手能夠源源不斷涌現，我希望這些名字當中以后會有你們的名字。
接著，我們來說第二類。
我要對那些成績中等的人說：只要不放棄，100天完全可以創造奇跡。我教過的學生中，從全市第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在，更不要說提高50分了。06屆奧賽班，一摸有兩個學生，一個考了397分，一個考了420多分。當時我都想，這兩個肯定沒希望，可是高考時一個考508分、一個考509分、均超本科線10多分。07屆復讀班有個姓何的學生，開學不久就找到我說，自己沒有希望，想回家復習，我說，你大半學期都堅持了，最后這不到100天你無論如何要堅持，再說你走了，錢也不會退給你。你至少得把這錢消費完吧。于是他留下了，最后高考他考了504分，現在江西財大。再說兩個反例。上一屆我的高四(16)班可說絕大部分學生都是夢想成真，但仍有兩個例外，這兩個學生都是老師認為一定考得好的，但高考后一個根本沒考上，一個考是考上了，只剛到二本線，而他本是班上三號種子選手，與二號種子選手進班的分數只相差15分，可是最后高考分數卻相差了80多分。原因何在?后來我了解到的情況是這個學生還有前面那個學生以為自己高考必勝無疑，直到高考前還在打電腦，甚至玩通宵。高考就是這么公平，你做了什么，他就回贈你什么。特別是對于那些成績中等的學生來說，你放一放就下去了，但你蹭一蹭也就上去了。說到努力，我聽過最瘋狂的例子是06年我們三中補習班有個學生由頭年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重點線30多分。他是怎么創造奇跡的呢?他的同學說，他做過的卷子有一米多高。我前面說到的那個考509的學生，他語文每次都拉后腿，我記得最后100天他是這么做的：他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題，做完后對答案，看不懂答案的就問我。因為那時我也堅守在教室，所以幾乎每天我都要回答他的問題，這樣堅持的結果是高考他語文考了117分，注意當時三中的最高分是119分。
最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預備破罐子破摔的學生說：學得一點是一點。你們高考后有三條路：讀專科、復讀、務工。
先說讀專科。三本、一專、二專，要不要成績?別看小小專科，也是分檔次的，分數越高，讀的學校的檔次越好，現在連xxxx高專學校還要360多分呢。要是你進了專科，你又想專升本，沒知識積累怎么能實現。這次春節我第一屆平行班有個學生來看望我，讓我很有感慨。他當年只考取一所專科學校九江學院，在這幾年里，他完成了幾件大事：順利通過大學英語四級、六級，順利專升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績，雖然他認為把握比較大，但萬一沒考取，他仍然會再試，因為他還要讀博，以實現自己最終的目標到大學教書。他對我說，要不是當時在普通普通高中從沒放棄過學習，現在不要說考研，什么專升本想都別想。
其次說復讀，復讀也要分數，分數越高，考取的可能性也就越大。
最后說就業，我第一屆帶的是平行班，學生畢業后基本務工。不過他們的境遇可說是兩個極端。其中有四個學生我印象特別深。一個叫陳某某的，大前年參加公安系統的公務員考試，無論文化考試還是體能測試，均是考分第一，現在是一名公務員，工資比我高得多。一個叫xxxx的，現在xxxx當兵，是部隊副大隊長，已在解放軍報上發表必備文章，一個叫xxxx的女孩子已經順利通過面試成為一名女警，而我的語文科代表在當配藥醫師，因為以前文言文學的好，別人看不懂的古醫書，于她來說簡直是小菜一碟。這些學生當年都沒有實力考取大學，但他們從來沒有放棄過學習，雖然這些積累當時沒有幫助他們考上大學，但總歸有一天它們會發揮大作用。而那些曾經嘲笑這些即使是身處平行班仍然努力學習的學生，他們又混得怎么樣呢?一個從來不學的現在還在打輟，其他人中居然還有在家學“電玩”專業的。我知道我們這一屆平行班里有些女孩只知道做頭發，發短信，穿戴像少婦;男孩子呢，抽煙喝酒電玩，頭發一律像“刺猬”。他們要不就是根本不想未來要不就是認為一切有父母的安排。我要說在xx混混還可以，如果你去外面世界闖一闖，你就知道什么叫競爭了。
說實話，這個學期我本可以在家休假，可是我來了，不是誰逼著我來，我是高高興興地來的。我來是因為我覺得我們這一屆大有希望，我希望與我的學生一起努力一起吃苦，一起珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，希望與我的學生一起創造輝煌，希望6月過后能和大家痛飲一杯慶功酒。
100天，讓我們一起努力。
高考百日動員演講稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天，在這里，我們舉行20xx年高考誓師大會，這將是一次有重大影響和有望創造非凡業績的大會，將是留給我們永久回味的大會。今天的誓師，將是黎明的前奏，出征的戰鼓，拼搏的號角。今天，距離我們期盼的高考僅有九十幾天。九十幾天，在歷史長河中如白駒過隙滄海一粟，然而對于我們一中高三的全體師生，它卻有著非同尋常的意義：它可以使時光倒流，英雄重現，可以讓我們的老師盡情地釋放教學的熱情，盡情展現教學的藝術；可以讓我們高三全體同學完成十幾年積淀知識的回顧，去憧憬高考戰場的硝煙。此時此刻，我們心潮澎湃，斗志昂揚。為了心中的理想，山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執著與追求不能改。 為了歷史的責任，我們將踏上熱血征程，奮發圖強，臥薪嘗膽，不建功績，誓不還。
高三年級的老師們，多少個日子里，我們忠于職守，傾心教學，言傳身教，為人師表；多少個日子里，我們萬眾一心，通力合作，取長補短，共享資源；多少個日子里，我們潛心備課，刻苦鉆研，更新理念，完善教法；多少個日子里，我們登高遠望，廣求信息，因材施教，心意拳拳；多少個日子里，我們聞雞起舞，披星戴月，與學生為伴，把學校當家。這一切的一切，都是因為我們的肩上，扛起的是人民交給的重擔和時代賦予的使命。所以，我們無怨無悔。
老師們、同學們，一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好；可是，一百天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足，甚至創造奇跡和神話。
今天，距離高考僅有九十幾天，時不我待，只爭朝夕，為了20xx年參加高考的一中學子，在此，我代表我們全體高三備課組的數學教師宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共;我們將精誠團結，通力合作;我們將百問不厭，誨人不倦;我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸。總之，為了同學們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！我們愿將智慧和青春，獻給09屆的全體考生！
十年磨一劍,今朝試鋒芒.
讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百天后的輝煌.讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節,我們一定能滿載歸航!
老師們!同學們！
再搏一百天,讓汗水哺育不凡.
再搏一百天,用智慧豐富內涵,
再搏一百天,憑激情創造燦爛,
再搏一百天,靠實力熬頭獨占!
最后,我僅代表全校的所有教師衷心的祝福同學們在一百天后的高考中金榜提名,為母校再創佳績!
我的講話完了，謝謝大家！
高考百日動員演講稿3
親愛的老師和員工，親愛的學生們：
大家好！今天，我們隆重舉行高考百日宣誓大會，標志著高考準備進入沖刺階段。剛才同學、老師、家長的發言，表達了我們學校三年級全體師生沖刺100天、高考奪冠的決心和信心；表達了父母的殷切希望，表達了高一高二的弟弟妹妹們發自內心的祝福。在聽了這位
百日誓師，所謂的“誓師”，就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發，是“男兒有志出鄉關，不獲成功誓不還”，是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間，但一百天足以影響一個人成長的歷程，足以改變一個人發展的命運。能否把握住這最后的一百天至關重要，意義深遠。同學們要以今天的誓師大會為起點，要有沖刺高考、拼搏高考的積極心態，以良好的心態，面對即將到來的頻繁的考試，面對即將遇到的成功與喜悅，困難與挫折，勝不驕，敗不餒。增強信心，確信自己是優秀的，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，并把全部精力都集中起來去證明它。
高考沖刺時間緊，任務重，一百天除去考試和考前準備時間，平均一個學科不到二十天，這么短的時間，必須要求高效率、高質量，“珍惜每一天，走好每一步”。做到學習和生活從高考角度著眼，與高考無關的念頭不要想，與高考無關的事不要做，全身心投入到緊張的復習備考中去。做到四個“認真”：一是認真上好每一節課，用好每一個早讀、晚讀，做好每一次作業，弄懂每一道題，不放過每一個疑點，把握好每一次考試，實現每一次提升。二是認真對待每一個學科，查漏補缺，凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救，多考一分就多幾份希望！三是認真思考充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高自己的成績。四是認真上好每一節體育課，跑好每一次操，加強鍛煉，注意營養和休息，確保健康的身體和旺盛的精力，沖刺一百天。
同學們，今天我們全體高三老師將和同學們一道莊嚴誓師，這表明，老師和同學們不僅是師生關系，更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。為了把你們送到勝利的彼岸，老師們嘔心瀝血，奮力拼搏，他們是我們龍勝中學最辛苦的人，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出！尊敬的各位老師，在你們身上，承載著龍勝17萬人民和家長的重托，承擔著全校上下的希望和期盼，在這最后的一百天里你們會更辛苦，希望你們再接再厲，團結協作，奮力拼搏，為實現20xxXX年高考新的突破做出你們新的努力和貢獻！
高考沖刺的戰鼓已經擂響，高考沖鋒的號角已經吹響，高三的同學們，在未來的100天里，家長是你的后勤兵，老師是你的導航員，學校是你的堅實后盾，全校師生都在為你們吶喊助威，希望你們，帶著家長的殷切希望，帶著老師的真誠祝福，帶著學弟學妹的加油鼓勁，帶著破釜沉舟，臥薪嘗膽的氣勢，拿出你們的智慧和毅力，用100天給自己一個機會，用100天為自己創造一個奇跡。
預祝同學們100天后夢想成真！馬到成功！
高考百日動員演講稿4
尊敬的校長及各位領導、老師，尊敬的家長朋友們，親愛的孩子們：
大家上午好!春節過后，我這心情便一直不平靜，今天更是格外激動。因為我們孩子的普通普通高中生活已經接近尾聲，來不及重溫昨日的悲喜，高考百日誓師大會已在今天舉行。在這里，我很榮幸代表各位家長，為我們的孩子們壯行!
有人說，高三是黑色的，天空陰霾，日子枯燥，心情低落;也有人說，高三是金色的，體驗奮斗，超越自我，矢志輝煌。今天我說，饒中學子的高三是幸運的，不懈的拼搏，注定會有比別人更好的收獲。作為家長，回望近三年的日子，我們由衷地感到慶幸，能夠遇到一位有遠見卓識和領袖魅力的校長，為我們的孩子構建絕佳的學習環境，指引前進的方向;能夠結識一位位無比敬業的老師，把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心培育和關懷，鞭策他們前進，助推他們騰飛。我代表家長，代表孩子，欽佩并感謝你們，用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明，銳不可當的王者之師!
親愛的孩子們，父母知道，普通普通高中生涯特別是沖刺階段，是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中，在亮到夜深的日光燈下，在你們疲憊、失落的神情里，爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經擔心、焦慮、忙亂、嘮叨，給你們添了壓力，但這就是父母啊，一切都是為了孩子。今天，最后的沖刺已經來臨，挺過這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實，父母因為有你們這樣出色的孩子已經深感自豪，面對高考，我們對你們充滿信心!這信心，來自你們在饒中高標準高強度的刻苦訓練，來自你們一步一個腳印跋涉的歷程，來自你們身經百戰不畏挫折的氣度，來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細節變化。學業上，你們是內行，而面對這段需要昂揚奮進的人生，我們希望你們能做到：堅守“最初的夢想”，練就“隱形的翅膀”。堅定信心，所謂天生我材;堅忍不拔，畢竟天道酬勤。至于結果，不必創造奇跡，但求無愧于心。如此，家長便滿意，放心了。
家長朋友們，其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗，在這樣關鍵的時刻，我們常會忐忑不安，但要讓孩子安心備考，我們必須明確自己的位置，不缺位也不能越位。這要求我們，在全力配合學校安排的同時，給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們為孩子創造一個平和寧靜的家庭環境，一個寬松獨立的思維空間，一個坦誠自由的交流平臺。少一點疑慮重重，多一點信任鼓勵，少追問成績名次，多觀察情緒波動，身體上加強營養，精神上減輕壓力。做不僅有關愛更有智慧的“后勤部長”，做成功考生背后的成功家長。想想高考以后，孩子們就要離家遠行，獨闖天下了，就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程。
孩子們，十年磨劍，揚威考場;厚積薄發，青出于藍。最后想送給你們的是黃健翔的那句話，面對高考，你們“不是一個人在戰斗，不是一個人”!祝你們金榜題名，前程錦繡!祝全體老師、家長身體健康，萬事如意!
高考百日動員演講稿5
各位尊敬的老師、親愛的同學們，大家好。我是10屆的畢業生xxx。很榮幸今天我有這個機會可以回到這熟悉的校園、和各位學弟學妹們分享自己在這最后的一百天里的學習經驗。一年前的今天、我和你們一樣以畢業生的身份站在這里。我仍清楚地記得那時候的我帶著萬分期待而又焦躁不安，帶著對明天來臨的恐懼和對光陰飛逝的感嘆。想必一年后的今天、你們也帶有這樣的感覺吧。那么、此刻的你們是否準備好沖刺中考了呢?
其實、中考并不可怕。它只是我們人生中的第一個轉折點。面對它、我們沒有必要選擇逃避，也不應該選擇放棄。因為我相信在場的你們，都希望將來會更好。可是要怎樣才能在10幾萬的考生中脫穎而出呢?倘若每個人都有想過這個問題，那么我相信你們會不斷地給自己適當的壓力，不斷催促自己前進，不讓自己偷懶，然后開辟出適合自己的闖中考之路。
一百天的時間、其實并不長。而且每天單是做作業都可以讓你做到很晚。那么你又該怎么騰出時間復習呢?這就是我給同學們分享的第一個經驗合理地安排復習時間。
曾經有一位學長跟我提過起：如果復讀一年，只要不偷懶，成績就算是提高個一百幾十分也是沒有問題的，這當然是對于成績中等的同學而言的。但是，這說明了什么呢?為什么多了一年，出來的結果會相差如此多呢?這就是因為我們平時在學習和復習時實在是沒有如此多的時間分攤到毎一門學科上，導致各科的知識點都不夠透徹，不夠深入，所以才無法考出拔尖的成績。一旦時間足夠了，復習的時間多了，知識扎實了，自然成績就好了。可是有同學可能會提出，作業已經壓得我們喘不過氣來了，還如何復習呢?我認為、只要認真完成每天老師布置的作業，就已經是一個很好的復習過程了。所以，各位同學，從現在開始，將作業作為我們復習的工具，認真地完成每一次的作業，當你認真完成作業后，那便是你復習完了。同時，你也應該把時間多花在一些比較弱勢的科目上，及時把漏洞補上。而且要和老師多溝通，然后找到適合自己的學習策略。還有一點也很重要，那就是改錯本了。你要將自己在做作業的過程中，不懂的，做錯的重新做多一遍，而且將它抄在改錯本上，而且也可以將平時的測驗卷中自己錯的題目寫在上面，記錄下來后一有時間就翻看，因為里面的全部都是你的漏洞。到考前你只需再認真翻看一遍這本本子就已經可以胸有成竹參加中考了，因為本子中的內容很有可能是你會毎次奮不顧身一跳再跳的陷阱，而其他不被記錄于其中的知識點你大部分是已經過關了的，所以你可以不用浪費太多的時間在你已經懂得的知識點上，你只要放多一些時間在復習薄弱的就已經足夠了。而且，養成做改錯本的習慣，并不僅僅是有利于節約時間，而且對將來的學習是有很大的幫助的。至于是否復習到越晚就越好呢?本人認為同學們真的是不必要這么晚休息，畢竟健康是身體的本錢啊，太過拼命不顧身體反而很容易顧此失彼。除此之外、我希望同學們可以盡量少花時間在電腦和電視劇上，畢竟現在我們的時間是相當寶貴的。但是這并不是意味著接下來的這一百天都是在乏味中度過，適當的玩樂是可以的，但是適當的給自己加壓更是必要的啊。
接下來我要介紹第二個經驗將自己完全交給學習。
只有你把信念堅定下來了，將你的目標定下來，而且滿腦海中都充滿了學習了，那么自然就會有一股力量牽著你走。真的，我告訴你要預習，上課認真聽，復習，設疑難本什么的，其實對于你來說，也許都只是聽聽就罷了。畢竟這只是我的道路，雖然我成功了，但這畢竟并不是屬于你自己所擁有的道路，倘若你只會一味模仿而沒有糾正自己的觀念，沒有堅定信念，沒有強迫自己愛上學習，那么你還是不能僥幸成功的，然而我的道路也不適合你。因為任何成功背后都有真真正正的付出，而且學習本來就沒有什么竅門，本來就沒有什么不學習就考高分的方法，一切一切的巧妙學習方法也只是為了達到事半功倍的效果，腳踏實地始終還是前進的基礎。只要你立定了決心，你會自覺利用在飯堂排隊的時間背單詞，在做課間操的時候在心中默背古詩，在毎一個課間整理課堂上老師講過的內容，當然這一切并不是所有人都能堅持的，但是只要你愿意去做，你自覺去做，那么這些又有什么困難呢?除此之外，我們還要注重課堂的效率。有的同學也許每天都去打球，但是成績仍舊考得很好，這又是為什么呢?是因為他上課認真聽講，課堂效率高。當然并不是所有人都是這樣啊，我們除了在課堂上把知識消化了，加上作業和復習的點綴，那么我們就成功了一大半啊。同學們，只剩一百天了，此時不拼命，更待何時?取得的好成績是自己的，并不是別人的，很多事情都是先苦后甜的，那么為了自己能夠考上理想的校園，在最后的一百天里沖刺，又是何樂而不為呢?
最后不得不說的是，指導書是每位同學必須完成的，而且我建議要重復做。我記得初三時，老師總是不斷強調說指導書是個寶。中考畢竟是大型考試，可以說是牽一發而動全身的，所以它仍然是有很多顧忌的，然而這些顧忌往往給了我們鉆空子的機會。中考就不得不出中考指導書，而中考要考的知識點，指導書里全部都有的，而且中考題目通俗一點說來，也是換湯不換藥的，所以你無論如何也要認真做好指導書。我可以這么說吧，中考的大部分分數就在里面了。
由于時間的原因，我只能分享總體的學習方法，沒能具體到各科的學習方法，希望同學可以原諒。同時，借此機會，我要衷心感謝我的老師，特別是我的班主任。還有各位為我們的成績盡心盡力的老師。我能有今天的成績，你們功不可沒。
三年不鳴，一鳴驚人;三年不飛，一飛沖天。現在我寄以深深的祝福，把它贈給同學們，衷心希望同學們學業進步，爭取考上自己理想的高中!
高考百日動員演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
此時此刻，我們相聚在這里，隆重地舉行南陽二中xx屆高考百日沖刺誓師動員大會。這是一次誓師會，也是一次壯行會，這是實現我們青春夢想的動員令，也是吹響沖刺xx年高考的沖鋒號!首先，我代表學校向專程前來參加大會的侯喜遂科長、李世杰主任表示最熱烈的歡迎!向奮戰在備考前線、不辭勞苦、辛勤工作高三全體教師，表示最真誠的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示誠摯的祝愿，愿你們通過最后的努力，過關斬將，金榜題名，夢想成真!
同學們，高考是通向成功的階梯，踏上這個階梯，你們就會登上嶄新的人生起點;高考是歷練人生的一次考驗，經歷這次考驗，會變得成熟完善，生命也會更加美麗燦爛。同學們，再過三個月，你們將帶著祖國對你們的召喚，帶著家長和老師的祝愿，帶著自己的夢想，走到人生的最重要的關口高考考場。時間非常短暫，但是對我們高考備考來說意義非同尋常。這是，你們全面復習、整合知識、探究技巧、提升技能的關鍵時期;這是，你們理清思想、擺正心態、強健體魄、不斷提升的重要時期;這是大家關注你、愛你、祝福你的最關鍵的幸福時刻!
借此機會，我想對大家提幾點希望和要求：
一是要堅定信心，激情拼搏。“信心是基石，拼搏是保障。”充滿信心，是決戰高考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力，相信自己的前途，相信自己還充滿著有待挖掘的潛力，大家一定要以堅定的信心，以百倍的干勁，以滿腔的激情拼搏這最后的黃金時刻。一句話，二中的學子，永遠是不斷拼搏、可以戰勝一切的精英!
二是要穩定心態，抓緊時間。不管前期取得什么樣的成績，請大家謹記：成績只代表過去。我們必須克服自滿和盲目驕傲的情緒，也要摒棄妄自菲薄、自暴自棄的心態，因為這些都是阻礙我們成功的大敵。我們必須抓取一切可以利用的時間，提高效率，查漏補缺，實現完美的自我超越。
三是要明確目標，科學備考。目標是明燈，目標是方向。應對高考的新變化，我們要做到：科學安排，思路清晰，目標明確，瞄準方向，奮力沖刺。我們要把精力用在最需要的地方，專心致志，全神貫注，排除各個方面的干擾，心無旁騖。一定要向老師多請教，科學安排復習，使自己付出的精力能得到最大程度的回報。
同學們，南陽市二中的成長歷程向人們證明了：二中是個崇尚榮譽、敢于擔當、追求卓越的團隊。在過去的幾年中，南陽二中以“追求卓越、超越自我”為辦學精神，以打造“低進優出”為品牌，為更多孩子圓了大學夢，為全市教育事業的發展做出了卓越的貢獻，我們負重前行、不懈拼搏的精神已成為南陽教育的一面旗幟，連續多年受到市政府的通令嘉獎。今年，我們要通過努力，讓社會和全市人民再次見證我們的奇跡!
老師們，同學們，春天是播種希望的季節，春暖定會花開，花開必然結果。同學們已在幸福樹下許下了自己的心愿，讓我們共同努力，抖擻精神，發憤圖強，破釜沉舟，讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放!讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!讓美好的心愿在六月成為我們共同慶賀的現實!我希望全校上下，齊心協力，共同奮斗，人人想高考，事事為高考，用辛勤和汗水，去鑄就xx年高考新的`輝煌。
最后，衷心地祝愿全體高三同學在今年高考中旗開得勝，金榜題名，心想事成!愿南陽二中的明天更加美好!
高考百日動員演講稿7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家新年快樂！
今天，我們有一個盛大的聚會來舉行高考100天沖刺宣誓大會的第20節。在此，我謹代表學校，對三年級的老師們，不計得失，努力拼搏，表示誠摯的感謝，對所有有勇氣拼搏，拼盡全力的三年級同學，表示最美好的祝愿。老師們，同學們，你們辛苦了！
老師們，學校已經給年級組下達了高考的總目標。英山一中要取得新的輝煌，需要我們緊緊盯著目標不放松，要敬業，要快樂，要教書。在百日沖刺的起點，高三教師要忠于職守，精誠團結，言傳身教，腳踏實地，以身作則，為學生提供最優質的服務；班主任要多做深入細致的工作，多了解學生，關心學生，幫助學生。希望在最后的100天里，大家各盡所能，團結協作，努力工作。"甘會努力讓雨變雨，讓桃花變紅。"當學生們得到好消息成為第一名時，學校向你表示祝賀和感謝。
同學們，這100天無疑將是你們學生生涯中最關鍵、最艱難、最難忘的日子。
最后的100天，你首先要精神上拿下高考，每個人都要設定具體的沖刺目標，堅決反對定局論和失敗論！三本沖刺二本，二本沖刺一本，一本沖刺600分。你必須有一個積極的心態去沖刺，去奮斗，去體驗，去享受高考。
在過去的100天里，保持頭腦清醒，雙腳穩定。這一刻，沒有時間自作聰明。要做好每一件事，積極征求老師和同學的意見，主動利用一切可能的時間和試卷反饋結果，彌補漏洞，糾正錯誤，強化考試水平，在高考競爭中取得優勢。
在過去的100天里，你應該安心了。橫向與他人相比，要更寬容，看到他人的優點和長處，積極溝通，發現差距，調整心態，在享受學習的同時保持平和；縱向和自己對比，客觀分析變化原因，反思自己的復習計劃和學習情況，不要偏科，不要僥幸，不要偷懶。
在過去的100天里，我們要充分相信自己的能力，相信老師的指導，昂首面對，勇敢前行。有了自信，就能擁抱成功；只有當你建立了你的信仰，你才能自由。堅定的信念會充分發揮我們的潛力和智慧，讓每個人都成為最好的自己。相信：閃爍的智慧火花一定會點燃千萬道光芒；回蕩的笑聲和歡笑，一定會融化一切的艱辛。
老師們，高考沖刺的鐘聲已經敲響；同學們，高考的號角振奮人心。讓我們用努力創造高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章！
最后，衷心祝愿所有高三學生高考勝利，成為第一！謝謝大家！
高考百日動員演講稿8
尊敬的老師和同學們：
大家上午好!
本來，我今天講話的內容是年級給我規定了的，要我在今天的鼓舞勢氣、營造氣氛，但昨天晚上在作講話準備的時候，眼前總是浮現同學們不按時起床、不吃早飯，無精打采走進教室的樣子，反復出現同學們在教室里坐起，人在心不在，無所事事的樣子，反復出現有的同學們三三兩兩吃著零食，吹著小牛，慢步校園悠閑自得的樣子……反復出現個別同學們隨時捧著手機，掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游的樣子……心理很沉重，想換個角度，和大家一起探討一下目前我們學生中存在的一些問題并順勢提出一些要求：
一、我們的學生無病呻呤叫苦、叫累
我們的老師、班主任也跟著叫苦、叫累，為學生開脫，替學生找借口，認為不能按時起床是睡得太晚，十點四十才下晚自習;認為中午到早了，所以精力無法集中;認為高三考試多，作業多，需要休閑、放松等等。
同學們，我們大家都捫心自問一下，你們真的很苦，真的很累嗎?北大學子金蘇四母校衡中演講時的一句話：高三學生在11:30之前睡覺是一種恥辱，看一看衡水中學一位高三女生在網上曬出的高中三年作過的2.41米的試卷。
面對這些，還覺得苦，還覺得累嗎?
老師們，不要對我們的學生讓步了。
即使他們當中有一部分人通過努力仍然不能考上滿意的大學，也應該通過高三的磨礪來練就他們的吃苦精神，練就他們不斷拼搏、力求上進的精神，這些都是學生終身受益的東西。
孩子們，別在最能吃苦、最該吃苦的年齡選擇安逸，錯過了最為難得的吃苦經歷，對人生的理解和感悟就會淺薄。
我們要學會站在今天想明天，要有明確的目標，要懷揣夢想，這個社會上很多資源都是有限的，試想一想你沒有高的學歷，沒有一門手藝，你怎么安身立命?如果沒有能力去爭奪那有限的資源，面對困難，而對未來的生活，你將束手無策。
我們教育的目的是要讓同學們有一個快樂的人生，但決不是在該學習的時候去放縱，該吃苦的時候去選擇安逸，真正快樂的人生，是要趟過一條汗水的河才能抵達的。
所以，我建議我們年級的領導，我們所有的班主任，除常規工作外，把三個規定動作作好：
①早操—跑早操，高一學生就作得到，我們為什么作不到?
②中午2:30—3:00的考點練;
③禁收機。
二、高三氣氛不勉勵。
相互感染，不斷傳遞的那種氣場還沒有形式，我們的學生缺少激情。
高中20xx級的學哥學姐已經離開我們有兩個多月，高20xx級的教室也被刷新，但是，他們教室里的標語還讓我們記憶猶新：要成功，先發瘋;不苦不累，高三無味;不拼不博，高三白活。
對于我們20xx級的同學來說，高考不再是遙遠的事情，不能你是否意識到，高考都在逼近你了，時間已經把你推到了高考的最前沿，那些標語應該移動你的教室變成你的口號，化成你的行動。
上年4月底，我們到衡水中學參觀學習，感覺到衡水中學的學生激情四溢，每日堅持兩操，那是跑出了激情，每日堅持一歌唱出了激情，全體學生起立唱，聚精會神的唱，竭盡全力的唱，那是唱出了激情的，每節侯課間的口號喊出了激情。
這些我們布置下去了，同學們一定要參與進來，要讓標語、要讓口號、要讓班歌，時時提醒著你：你是高三學生，要讓你明白。
很累，沒關系，這就是高三;
很苦，應該的，這就是高三;
選擇高三，你就選擇了在風雨中前行;
選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登;
選擇了高三，你就選擇了失敗中前行。
高三是大苦與大樂的結合點，唯有大苦，方能大樂!
三、責任感不強
同學們，你們是獨生子女，你們大多沒有兄弟姐妹，你們將來是你們父母的唯一依靠;你們肩上的責任非常重在在，你要想法扛得起這份責任，就得多熬一些夜，多作一些題，多讀一些書，責任不是一個甜美的字眼，這個世界人有許多事都不得不去作，就是責任使然。
你們已經成人，責任擔當是你們必備的意識。
同學們，六月高考是我們人生最重要的第一關，看距離，近在咫尺，論時間，屈指可數，容不得我們有半點畏縮和猶豫，只能拍馬揚鞭，放手一搏，希望你們調動全部力量，以更加嚴謹的態度，更加踏實的精神，更加刻苦的訓練，從每天醒來開始，每一個題目，每一節課，每一次訓練，每一次總結，每一天就寢，每一次跑操，都嚴格要求自己，力爭作到最好。
這樣，明年的六月，你一定會收獲一份屬于自己的成功!
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：
子在川上曰：逝者如斯夫。x多個日日夜夜，在你我的相互陪伴中，悄然逝去。不經意間，我們已經站在了高考的門前。100天，這個讓人說不清是長還是短的日子，卻給我無限的感慨。
依然記得x天前，我們初次相見。我說過幾句與路有關的名言：世間本沒有路，走的人多了，自然就有了路;條條大路通羅馬;路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……而如今，在我們身后，一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經成形。那便是我們來時的路途。那便是我們跋涉的過往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。
在我們身前，還有，也僅有100天的時間讓我們來完成最后的征程。如何走完這100天，我相信，在你們的心中，都早有答案。而今天，我們在這里召開誓師大會的目的，便是堅定你心中那個早已明確的答案，以一往無前的勇氣，以舍我其誰的豪氣，以披荊斬棘的銳氣，以初生之犢的朝氣，去爭取屬于我們的高考的勝利。
高考，是什么?高考是20x年學習生涯的一個句號。高考，是什么?高考是4000多個日日夜夜風霜雨雪的凝結。高考，是什么?高考是父母親人殷切期盼的一個匯報。高考，是什么?高考是無數教師辛勤耕耘的開花結果。高考，是什么?高考是人生戰場的第一次真正磨練。高考，是什么?高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對一個人的智慧，能力，意志、心態的全方位檢測與選撥。
我們并非害怕失敗，只是我們更加渴望成功。所以，最后的100天，請拿出你對于成功的那一份執著。我們并非天性聰慧，只是我們更加懂得勤奮。所以，最后的100天，請拿出你對于勤奮的那一份理解。我們并非身強體壯，只是我們更加明白意志的力量。所以，最后的100天，請拿出你那一份堅定的意志。我們并非命運的寵兒，只是我們更加珍惜機會的垂青。所以，最后的100天，請拿出你對于機遇的尊重。
海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。如果，你已經沉默的太久，請在最后的100天，爆發出你讓人震撼的力量。如果，你已經錯過了很多，請在最后的100天，抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機會。如果，你已經失敗了多次，請在最后的100天，竭盡全力地爭取一次屬于你自己的勝利。
而我，作為你們的班主任，我在真誠的祝福你們的同時，也必將盡我所能，用細心，愛心，耐心去幫助、去引導、去教育、去服務。我將伴隨你們的征程，直到最后一步。無論你們是否在高考中取得優秀的成績，我都會用自己最大的誠意和敬意，為你們舉起祝福的酒杯。因為每一個經歷了高考的人，都有資格成為一名真正的勇士。
好吧，讓我們啟程。向著明天，向著高考，前進!
高考百日動員演講稿9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
冬天到了，寒風刺骨。它可以入侵我們的身體，但不能凍結高考的步伐。三年，不知不覺，離高考只有100天，無聲無息，龍門只有一百尺之遙。時間就像流動的水，永遠不會回來。如果你我是弦上的箭，我們就準備出發。今天，我們是等待破繭的蛹，等待受洗的海燕，準備上岸的士兵！
同學們，從我們走進中門的那一天起，我們就踏上了追尋夢想的征程。三年來，我們努力學習，風雨無阻，從未停止過寒暑，揮汗如雨，實現夢想中的藍圖。現在，總攻的號角已經吹響，命運之輪又一次到達了生命的前線。為了我們的夢想，為了明年高考的榮耀，讓我們攜手向目標沖刺。
回顧過去，在寒冷的春天，有我們堅持不懈的追求，在暴雨中，有我們跋涉的腳步，在蕭瑟的樹葉中，有我們明亮的書籍，在北風中，有我們堅強的脊背。同學們，這一千多個日日夜夜不是苦就是累，我們都經歷過。在離高考只有200天的時間里，我們要堅定信念，咬緊牙關，快速前進，達到目標。山可以搖，地可以搖，但是我們的激情和勇氣是必然的，我們的堅持和追求是無法改變的。
十年側墻，百日鑄劍，十年破壁，鑄劍好斬龍！100天的努力可以創造奇跡，100天的努力足以創造輝煌。為此，讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求：
第一，密切合作，加強溝通，團結拼搏，團結一心！
第二，胸懷大志，腳踏實地，以最穩健的步伐堅守理想！
第三，專注，專注。拋棄一切誘惑，過簡單的生活！
四、抓住時間，分秒必爭。與強者競爭，挑戰自我！
五、珍惜考試，調整心態，鍛煉技能，形成規范。心態多20分，細節多20分，規格多20分！
同學們，其實高考和生活一樣。三分靠運氣，七分靠努力，愛打就贏，敢打就贏。
我堅信，只要我們努力，沒有硝煙的戰場一定會打出自己的勝利，有限的時間一定會在斗爭中走向永恒。讓我們奮斗一萬天，讓飛翔的夢想在六月展翅，讓抱負和智慧在六月發光，讓六月七日永遠被衛忠的歷史銘記。
謝謝！
高考百日動員演講稿10
各位老師同學們：
春意萌動，生機勃發，不知不覺，我們告別了在理工的近千個日子，我們的身體在成長，我們的知識在累加，我們的思想在成熟，一切的一切都在不知不覺中豐盈著。看到大家今天的面貌，看到大家精神抖擻的堅毅臉龐，我由衷的為你們自豪和驕傲。 你們的成長過程，讓我看到了你們智慧和潛力的力量，讓我看到了希望的所在，我相信你們將來無論走到何方，從事何種事業，成功將會屬于你們。
接下來，你們還有將近一百天的時間，在這一百天的時間里，是你們更加辛苦的日子，是你們需要拼搏的日子，這一百天也是決定你們命運的日子。我相信通過這一百天的拼搏奮斗，理想是會實現的。
一百天何其長，一百天又何其短。也許有些同學信心爆棚，也許有些同學已經心灰意冷，為什么？因為有些同學通過自身的努力取得了成果，有些同學原地踏步，有些同學感覺跟不上步伐。所以，存在這樣的心態是很正常的。但是，我要問一問同學們，以你們入校時的成績和你同等學生在其他學校就讀同學的成績相比較，都或多或少的是進步了還是退步了？我想，回答是肯定了。每個人都有進步，我們沒有比在其他學校讀書的同學差，反而比他們強。所以，每個同學都不要傷失信心，還有一百天，我們在這一百天里還可做的更好。那么，在這一百天里希望能夠真正的甩掉包袱，輕裝上陣，拿出人生能有幾回搏的豪氣，舍得一身剮敢把皇帝拉下馬。敢于與強敵叫板，王侯將相寧有種乎？理想的高校不但但垂青他們，理想的高校也在向我們招手，因為機會總是給那些有準備的人的，只要一息尚存，只要意志不夸，我相信，你們是笑到最后的那部分人群。
這一百天里，不會因為我們今天的會議，熱血沸騰一陣子，然后躺在那里，靜靜的做一個夢，醒來后一碗熱騰騰的黃粱米飯等在我們面前 ，需要我們一分一秒的腳踏實地的去實踐我們的諾言。百舸爭流，只爭朝夕。所以，希望大家能長計劃，短安排，不懶惰，不盲目。跟定老師的步伐，循著自己的計劃，一步一個腳印的走踏實些，再踏實些 。把滿腔的熱血學化作堅韌的毅力。踐行理工誓言“寧苦三年，不苦一生”，現在，可以換個說法“寧苦百天，不苦一生”。
“攻城不怕堅，攻書莫畏難，科學有險阻，苦戰能過關”。這是，葉劍英鼓勵我們那個時代年輕人的話，對我本人影響很大，現在拿來與大家共勉一樣有 意義。讀書是一個困難的事情，讀書也是一個其樂無窮的事情，要在苦中作樂，要有克難攻堅的品質。
古之偉人，無一不有板凳坐得十年冷的毅力 。現在，我們只需要坐得百日冷，然后就可以到你理想的目的地遨游人生了。
時不我待，曙光在前，同學們加油吧，我愿意和你們在一起，我愿意和你們手牽手，我愿意看到你們高考后會心的笑臉。等我們一百天之后再相見，能聽到你們說：我無愧今生。
謝謝大家。
高考百日動員演講稿11
老師們，同學們，各位：
下午好！
今日我發言的題目是：穩定心態、輕裝前進、提高效率，向大學進軍。
時間似流水，轉眼間我們離高考只剩下一百天，今日我們聚集一堂，就是要共同宣誓，共同加油，爭取每一位同學都取得高考的勝利。
人生有許多夢，唯有少年之夢最美。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀，而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望，是夢想，也是幻想。實現了，就是夢想成真，破滅了，就是幻想成空。人生緊要關頭決定性的只有幾步。今日我們開這個百日應考誓師大會，就是提醒各位，我們個人一生緊要關頭到來了。
距離高考的時間越來越緊，學生們的學習壓力越來越大。決定命運的日期馬上就要到了，在這樣時候，說空話、說套話是不必要的。在這里，我想強調三個問題：
第一句話是輕裝前進。在戰斗即將打響的時候，部隊要兼程到達指定位置，必須輕裝前進。我們也一樣。
要想輕裝前進，首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學。我們唯一的任務就是復習備考。這一點要明確。所謂輕裝前進，關鍵是放下包袱，放下所有包袱。把主要心思轉到學習中來，把一切與復習備考無關的事放下。把人與人復雜的個人關系、個人感情、私人恩怨放下。要適當地放棄，這還需要勇氣。與高考無關的許多人、許多事，在一定的時期會有很大的價值，但高度當前，它們的價值要往后放，到了大學校園之后再繼續。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活，那么放棄也不件難事。
第二句話是穩定心態。首先要充滿信心。大學擴招之后，眾說紛紜，但一個重要的基本點是人人都關注的，那就是有志者有了發揮的天地，每個人都有大學可上。只要努力奮斗，認真學習了，皇天不負有心人，有付出必然有回報。你有具體可行的目標，只要自己付出了，就一定能夠實現。心理上個人可以每天暗示一下自己：我能行，我一定行。我能學會，我能考好。我能穩定自己的心態，我能把握自己的命運。其次穩定心態還要做到學適時調節個人情緒。與人有矛盾怎么辦？遇上困難怎么辦？家庭變故怎么辦？成績波動怎么辦？每一點小小的挫折，都可能導致個人終生的成敗。心理上有問題，可以說是最大的問題。自己解決不了，可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩定，還有一個勞逸結合的問題。善于搭配時間。不同的學科，不同的訓練方式、不同類型的習題，有時需要在不同的時間去完成，有時需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時間，不是把一切時間都用來學習，該吃飯時要吃好飯，該喝水時要喝好水該休息時要注意休息，該鍛煉身體時也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺，要把自己調節到最佳狀態。現在人看高考，是智力、體力與心態的總體較量，不僅僅在學習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。
第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率，在此基礎上，我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的時間內嘗到最多的知識，保持最好的心態，以最快的速度提高自己的成績，百日增長一百分也是可能的。關鍵是要有效率意識，不能死學、盲目用功，而要巧學，根據個人特點制定復習備考計劃。
第一是抓緊時間，見縫插針，利用一切可能利用的時間用于學習。我校開學之初，已經有一此學生提前到校，夜夜學習到十一二點，這里個好現象。用秒來計算時間，會發現其實百天時間還可以學習許多東西，還可以提高許多分數。如果把現在關鍵的時間浪費了，就把一生都耽擱了。要想不浪費時間，許多人的體驗，那就是生活、學習有計劃性，計劃越細，遵守計劃越嚴格，效率就越高。
第二是講究方法。有些學生學習一直很認真，精神上壓力很大，但成績始終提不起來，這與方法有關，一定要樹立方法意識，改善自己的學習，從提高效率上下功夫，有鋼使到刀刃上，這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學習他人的所謂經驗，關鍵是打到適合于自己的提高效率的學習方法。不要一條路直到黑，最后是一頭撞在南墻上。必要時總結一些方法，多法并用，努力改變自己。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
同學們，大學離我們越來越近了，未來向我們呼喚，光明的前途屬于我們，努力吧，我等待著各位的好消息！
高考百日動員演講稿12
老師們、同學們：
今天是個特殊的日子，我們為銀川一中加油，為自己加油。再過一百天（準確地說是九十九天），我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候，那一道道關切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵我們沖出最好的成績！
同學們，這一百天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動搖，我們沒有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺！
同學們，高中三年的一千多個日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書籍，我們做完了不計其數的試卷；有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑傷心失意的淚水；我們背負著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍圖；我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后一百天，我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌，要在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們最大的夢想。
同學們，高考，是人生征途中最激動人心挑戰之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗，是一次和自我的比拼。面對高考，每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因為我們知道，百日之后的高考，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗多彩；你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志，登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。
當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西，我們可能無法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭，化蛹為蝶的生命之劍。（高三勵志文章? )同學們，一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好；可是，一百天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助：
首先，保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松，適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調整狀態，提高效率。保持愉悅的心情，和同學和睦相處，也有助于提高學習效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關系，團結進取。每天有個好心情，有好朋友一起分享學習的苦與樂，學習積極投入，效率自然會高。
第二，要善于歸納總結，使知識“由厚變薄”。老子曰：“為學日益，為道日損”。學習新東西要不斷增加新內容，融會貫通后，要不斷地思考、歸納和總結，思考學科的本質、問題的本質，掌握最核心的知識和能力。
第三，積極思考，抓住靈感。現代社會信息的多樣性在高考卷中將會充分體現，要多觀察、多思考、多實踐，要通過積極的思考，分類整合，回歸學科本質，建立起立體化的知識網絡，把知識變成真正為自己所用的招數和能力。
第四，要注重考前心理保健，要正確對待高考。
1、正確面對高考競爭。高考其實是人類眾多挑戰中的一種，需要我們全力以赴，但它遠不是生活的全部。
2、正確地看待自已。認識到自已的差距，給自已定一個力所能及的目標。
3、積極實行你的計劃：把注意力放在“你能做到的事”上，而不是為不可知的結果擔憂。
4、主動與同學溝通，幫助別人，獲得積極的情感交流，壓力會因為交流而得到有效釋放，而信心也會因交流而得到重建。
5、仰望長天感受自然，當你面對森林，河流或星空的時候，你會發現自已的那點壓力或煩惱實在渺小的如滄海一粟。
同學們：人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年華，青春更應是一種永恒的心態。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！在今后的一百天，老師也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，或許有時會令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學生。我相信，在這最后一百天里，我們全體師生眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，定能以我們的智慧駕馭戰場，決勝于千里之外！瑞雪兆豐年，我相信今天的雪會給每一個勤奮的一中人帶來好運。
祝同學們身體健康，生活愉快，兔年大吉，高考成功！
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