不忘初心青春演講稿

時間：2024-03-20 17:12:10 演講稿我要投稿

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不忘初心青春演講稿

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的不忘初心青春演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不忘初心青春演講稿

不忘初心青春演講稿1

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的期望！充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛！

　　我以前聽過這樣一段話“青春啊，永遠是完美的，但是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮斗，創新，務實，細心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

　　奮斗。這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上方寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標。

　　創新。企業的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們，抓住機遇，勇于創新，銳意進取，不斷提高。

　　務實。告別學生時代的虛榮和攀比，來到那里汲取知識，理解鍛煉，提高素質，增長經驗，打好堅實的基礎，用實際行動實現自我的夢想，造就完美的人生。

　　細心。當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一向在告誡的細心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。

　　尊重。因為我還年輕，缺少豐富的經驗和閱歷，所以必須要做到尊重別人的意見，虛心理解別人的教誨。另外，尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時，學習尊重也尤為重要。

　　當我離開多姿多彩的大學生活，來到那里塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經為自我的人生做好了規劃，把自我的理想銘刻于心中，做一個甘于寂寞，敢于創新，干勁十足的年輕人。“士不能夠不弘毅，任重而道遠”作為一個X后的年輕人，一個國家，一個民族的期望所在，心中無不閃爍著夢想，那么此刻就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點，有一大批的工程項目等著我們去建設，有一系列的技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的經驗等著我們去探索。

　　當一個人把自我的青春融入到自我的事業的時候，那么他的青春不會流失，他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！“有的人活著他已經死了，有的人死了他還活著，生命的好處在于活著，并且要好好活著，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有好處的事，那么什么才是有好處的`事呢？怎樣才能活的更有好處呢？我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的好處。

　　我們選取了工程單位，從某種好處上來說，就已經選取了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉淀了情緒在那里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負自我的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。

　　我們項目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在那里的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不一樣的年代，工作在不一樣的崗位，但我們擁有一個共同的家。在那里，我們信守著同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，懷揣著同樣奮斗的夢想，擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華，也無關緊要，因為只有我們自我最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻，它不分大小，多少，先后。讓我們悄悄地奉獻，因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

　　擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的圣火，在和諧社會的大環境下，釋放青春的激情，展現青春的風采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗！

　　讓我把這次演講作為禮物獻給你們，獻給公司，獻給所有美麗的青年工作者；讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中的奮進的號角。

　　我的演講完了，多謝大家。

不忘初心青春演講稿2

　　有一種贊譽，不會刻在金碑石碑上，而是流傳在老百姓的口中;有一種責任，不會由于歲月滄桑而摧折，而是歷久彌堅。這種責任，便是每一位教育工作者所肩負的歷史使命——教書育人、立德樹人。

　　十八歲那年，我師范畢業，成為了一名鄉鎮中學語文老師，到如今已經整整工作了二十年，我把自己最美好的年華都獻給了三尺講臺。熟識我的人都知道，現在的我工作依然是風風火火、干勁十足，無論陰晴雨雪，無論春夏秋冬，每天早出晚歸，有時候是早出晚不歸，帶著自己的孩子在學校加班、住寢、查寢，以校為家，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，但日日一樣，年年如此。

　　二十年來，我一直推崇愛的教育，始終堅持把別人的孩子當成自己的孩子去關愛，爭做孩子們學習和心靈的導師，為他們的健康成長保駕護航。現在班上或年級里有需要做心理疏導工作的，在家里讓父母手足無措的，總會有老師或家長向我求助;有些孩子有困惑或難處的，也會自己找到我求排解。如果你在我們的校園里看到孩子們跑過來挽著我，親切地喊我“姣姐”，有些甚至直接抱著我叫我“干媽”，你千萬不要詫異，因為這些代表著他們已經打心底把我當成了他們的知心姐姐、媽媽一樣的親人，我有什么理由不欣然接受呢?

　　那是一天晚上下自習后，有個男生沒有及時回家，在操場打籃球。結果由于投籃時跟另外一個男生相撞，把下唇撞裂了一個大口子，鮮血直流。在場的`學生嚇壞了，立馬找到我，我二話沒說，丟下自己幼小的孩子，把受傷男生送到醫院止血縫針，然后再把他送回家。等到我回到家的時候，已經是快十一點了，小孩滿臉淚痕地在沙發上睡著了。雖然有點愧對自己孩子，但是心里還是欣慰的。

　　有一個女生由于家庭及多方面的原因，性子很烈，跟父親和老師關系很僵，不愛學習，喜歡跟男生打成一片，喜歡參與打架斗毆，甚至經常有自殘行為，把自己的身體弄得傷痕累累。為此事班主任和年級領導都看在眼里急在心里，都無計可施。那天午休時間，我把她叫到教室外，跟她聊了很久。當我挽起她的袖子，看到她手臂上密密麻麻的刀痕時，瞬間潸然淚下，一時哽咽得說不出話來。我緊緊地把她抱在懷里，對她說：“傻孩子，以后再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以后有什么困惑和難處你來找我，我一定盡力幫助你。”也許是她感受到了我的真誠，于是徹底柔軟了，跟我說了很多心里話。自那以后，我經常利用午休時間、下晚自習之后找她談心，到寢室關心她，有時候還跟家長進行溝通，她也發生了很大的變化。她就是叫我“干媽”的孩子之一。

　　也許有人會問我，到底是什么讓我二十年如一日地堅持了這么久?我會毫不猶豫地回答：不忘初心!因為不忘初心，才能讓我奉獻芳華二十年依然無怨無悔，才能讓我默默耕耘二十個春秋依然砥礪前行!當青春遇上新時代，我們是如此幸運，能夠用自己的奮斗見證這個偉大的時代。作為新時代青年，我們理應把身上最鮮活的特質、最執著的態度、最本真的初心灌注于為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

　　“面朝大海，春暖花開”是哲人的“詩和遠方”;“天下興亡、匹夫有責”是仁人志士的“詩和遠方”;“不忘初心，立德樹人”是我們新時代青年教師的“詩和遠方”。青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。朋友們，讓我們擔負歷史新使命，手握奮斗接力棒，做一名有情懷、有擔當的新時代青年，不忘初心奉獻芳華，砥礪前行不負青春!

不忘初心青春演講稿3

各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：

　　每年到了炎炎夏日的時候，我的內心總是充滿熱情，期盼與大家見面。這一刻，你們肯定松了一口氣，那些苦苦溫習的漫漫長夜，已經過去了。紅日的光華，照亮前路，你們就如年輕的鳳凰，有勁的翅膀已經準備好高飛，應戰人生。

　　我和校董們，很高興能與你們分享這快樂時刻。昨日晚上有一位同學對我說，以你們的語言，要表達衷心的祝賀，就是：“同學們，你們太牛了！”

　　感恩，蘊含特強的感染力，是一股悅己達人的正能量。“推己及人”的態度，是一股為自我充電，成就他人，造就自我的超能量。

　　一念的同理心，有無可量度的威力，我認為它是世界上最值得投資的“貯備貨幣”，它的規模，它的流通，它的價值，在人心之中是實在、充實而絕對的。

　　年輕的同學們，你可能覺得這是老生常談，知易行難。其實，你不在乎它，才是一個關鍵失誤。

　　這天，世人要求成功者交出的成績表，不但要對經濟有所掌握，還要對環境保護有所承擔，對人類生活有所貢獻，“三重底線”的要求已是最基本要求。如果你想成為明天的領袖，世人對你的氣節和潛力要求，基準將更高。具有同理心的儲備，才明白自我是一個“求存者”，還是一個“求成者”。在“求存者”眼里，一切都是“謎”。但“求成者”卻不一樣，即使置身于熙熙攘攘的世態中，依然懂得解碼的方法。“求成者”的內心有所追求，對自我的定位明確，他們愿意為改善這天，不斷尋找最佳方案：他們精明，但沒有一大堆主觀的標簽；他們負職責的心態，為了貢獻明天，拒絕理解不認真、僵化，把一切弄復雜的做事方法。“求成者”有縱橫合一的真功夫，他們的思維系統，是非線性的，不怕擁抱新知識、新領域，看不見的聯系，是他們創新的'樂園。使命感令他們知謙卑，而不妄自菲薄：瀟灑勤奮工作，愛思考探索，樂在其中。最重要的是，“求成者”以“仁能善斷”、“仁能善擇”去定義自我的一生。我們要把這種態度元素，像編寫智能系統內核一樣，內置在人生當中，不斷升級、不斷優化，令涌現的機遇、洞見的升華，做人處世節奏的掌握，匯合運行自如，有效作出最好的決定、最好的選取，打造自我的運氣，建立充滿光芒的人生。

　　大家都明白XX大學和XXX學院合辦一所新大學，這天我借用猶太長老一個古老的命題：“我不為己，誰人為我，但我只為己，那我又是誰？”只有求成者對這個問題，有真正的答案。

　　各位親愛的同學、我相信你們，必須會選取做一個“求成者”，我對你們充滿信心，我明白你們愿意在職責的路上，活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴的人生。

不忘初心青春演講稿4

尊敬的各位評委：

　　大家好！“那是一個適合做夢的年紀，也是一個沒有資格做夢的年紀，我沉溺其中，全然不知日月變更，流年飛逝。”轉眼間，青春的歲月已悄然遠逝。

　　閑時乘車無目的去到一個地方，然后再隨著去時的車折返，最愜意的享受便是旁若無人地呆瞅窗外，循著已逝的時光的影子，去尋覓匆匆而過的青春，青春啊，窗外一晃而過的行人、樓房、樹木和街道，我常常陷入無限的'遐思，在屬于自己的寂寥的虛擬空間里探索著最初的夢想的本源！

　　似乎仍然行進在奔波的路上，隨著煩亂思緒的消遁，我的心情舒緩，窗外三三兩兩在田間勞作的農戶，他們在暢快地交換著彼此幸福與快樂，從他們夸張的表情與動作，我分明感受到生活的輕松，突然有種莫名的沖動，想要去跑、去跳、去飛翔，人們在一天天快樂地忙碌，雖然有悲傷、痛苦、無奈，但更多是對美的追逐，那一刻，我釋然了，不再低迷和失望。

　　十年寒窗苦讀，真正開始和結束都在畢業的那一瞬，孤自一人漂泊在外，諸多的不順，諸多的坎坷。大學里沉迷知識的海洋不能自拔，畢業后從最初的無所適從到重拾夢想，累了，我會停下思索片刻，向人自己的苦楚，我不再孤獨地走，孤獨地想，每個人都熱情、忙碌，每個人都煥發著青春的朝氣，都在努力為了生活打拼，這些感染著我，催我奮進。

　　青春留下了無數印跡，這是人生最多鏡頭、最多色彩的一段時光，進高中，上大學，步入社會，適應社會，仿佛每一時、每一刻自己都在飛速成長，都在不斷改變。從稚嫩到成熟，從沖動到穩健，從懵懂到醒悟……人生之路一步步走來，充實而豐富，我不再是校園里患得患失、盲目追逐的少年，也不再奢求依賴父母，依賴那些想依賴的人。

　　在不斷前行的路途中，我有過盲目、慌亂、無措、彷徨，也有過淚水、汗水、嘆息、悔恨，但更多的還是奮斗的酣暢、努力的喜悅、成功的幸福，日子令人生戀，讓人懷念，我留戀那青春的夢想，懷念那追求的執著，“勿忘初心，方得始終”。

不忘初心青春演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春是早晨初升的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的灰暗與陰霾都被一掃而光。青春是江河奔涌的激浪，她激情澎湃，奔流直下，誰也無法將她尋求大海的腳步阻擋。青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，她展翅高飛，傲視天際，憧憬著未來，召喚著夢想。

　　青春，是一首歌，歌聲中傳遞著年輕的`力量；夢想，是一幅畫，畫卷中描繪著美好的未來。青春的夢想是石，敲出星星之火；是火，點燃希望之燈；是燈，照亮前行之路；是路，指引黎明的方向。然而，“空談誤國，實干興邦”，如果只有夢想而不付諸于行動，我們終將一事無成，就如同一萬個零如果沒有前面的一亦將毫無意義！夢想好比是羅盤與燈塔，指引著巨輪前進的方向；行動則是啟迪智慧的源泉、實現夢想的搖籃。我們深知，無論多么絢麗的夢想，都必須通過腳踏實地得去踐行、去努力，方才顯得有意義。

　　作為一名青年，我們要將樹立遠大理想與做好本職工作緊密結合起來，做一個有理想、有抱負的人；要將學習知識與業務工作結合起來，做一個勤學習、愛鉆研的人；要將個人能力與組織團隊結合起來，做一個懂團結、善協作的人；要宏偉藍圖與平凡崗位結合起來，做一個重實干、求實效的人。作為一名青年，我們要珍惜韶華、奮發有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，用智慧和汗水奏響青春樂章！

　　時代激蕩青春，青春如此迷人。或許因為年輕，我們尚顯稚嫩。也正因為年輕，我們才能在改革面前有“闖勁”，在困難面前有“韌勁”，在工作面前有“干勁”，學習面前有“鉆勁”。我們年輕，富有不竭的激情。我們年輕，富有無盡的夢想。讓我們樹立高遠志向，放飛青春夢想；讓我們善于學習實踐，增添青春能量；讓我們矢志艱苦奮斗，書寫青春榮光；讓我們高舉夢想的旗幟，立足本職崗位工作，投身安徽黃金工業發展，“以青春之我……，創建青春之國家，青春之民族”，為鑄就“黃金夢”、實現“中國夢”增添青春正能量！

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