珍惜時間勤奮學習演講稿(合集15篇)

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的珍惜時間勤奮學習演講稿，歡迎大家分享。

珍惜時間勤奮學習演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力學習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說，畢業考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接考試做充足的準備；對于中年級學生來說，中年級是小學學習的一個轉折點，你們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。

　　若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

珍惜時間勤奮學習演講稿2

老師們、同學們：

　　早上好！今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

　　在不知不覺中，半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束，在這次中考中你有什么收獲呢？也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行走，未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間，勤奮的學習，才是我們真正的希望之源。

　　學習本身就是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報。老師曾經說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是愿意做一個聰明的人，還是愚蠢的人呢？

　　要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇跡，成為偉大的發明家；愛因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學泰斗，創立震驚于世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。

　　因為只有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內發揮出最大程度的學習效益，從而學到更多的知識。

　　同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮的汗水改變我們的命運，用勤奮的夢想創造出我們每個人的奇跡，用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

　　我的演講完了，謝謝大家！

珍惜時間勤奮學習演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　同學們好!今天我演講的題目是“時間的重量”。

　　“時間”是一個無比抽象的名詞，即便是聰明的人類也只能靠鐘表來間接地了解它的去向。人們用“光陰似箭”、“白駒過隙”等成語來驚嘆它的速度，而它的重量呢?

　　時間的重量又有多少呢?也許，時間是輕的、小的，以至于得以藏匿到每一個微小的縫隙。

　　魯迅小時候在紹興讀書時，父親身患重病，兩個弟弟尚且年幼。于是他不得不常常上當鋪，跑藥店，還得幫著母親做家務。為了不耽誤學習，他每天都需計劃出精密的時間安排。長大后，魯迅興趣愛好廣泛，不僅是寫作，他對民間藝術，尤其是繪畫、傳說也是頗有一番研究。正因為他涉獵廣泛，多方面學習，所以時間對他來說更為珍貴。他一生多病，生活條件也不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他說：“時間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”

　　也許，時間是重的、龐大的，甚至能壓斷一根粗壯的樹枝。

　　一個白雪紛飛的冬天，一只小知更鳥棲息在一棵冷杉的樹枝上。樹枝上已堆積起了厚厚的積雪，但它依然如一個巨人的肩膀一般，穩穩地托住小鳥，似乎從不會動搖。兩個小時過去了，當第141254片雪花飄落下時，它仍是頑強地屹立著——直到兩分鐘后，第141299片雪花覆蓋在它身上時，它開始顫抖了，并且發出了“咯吱”的一聲，驚得小鳥飛快地離開了它的庇護。終于兩秒鐘后，第141230片雪花落下時——樹枝被壓斷了。“是什么給予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥自言自語地尋思道。“時間。”一只老野鴿飛了過來，“是時間將它們積累、沉淀，將每一片雪花的力量儲存了起來，并在最后一刻爆發。”

　　時間，或輕如鴻毛，它密不透風地籠罩了我們的一生，滲入到每一空間，卻讓人感受不到一絲壓力，它需要你認真地去發現和感受。

　　時間，或重如泰山，你在每個瞬間付出的努力，它都會小心地為你積攢，直到最后那一刻贈與你最為珍貴的回報，你若是無情地將它揮霍，它也會在最后給予你最為沉痛的打擊。

　　時間是構建人生的材料。時間就是生命，請認真地對待你的時間，認真對待你的每一分、每一秒，讓它擁有屬于你自己的重量。

珍惜時間勤奮學習演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間

　　東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"新的一天又開始了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有同學在作業，復習中，書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍……

　　偉大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春，去創造無窮的智慧。”同學們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣……懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白發，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦……

　　同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。

　　歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

　　人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

珍惜時間勤奮學習演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸在這次開學典禮上能夠作為學生代表給你們演講，今天我演講的主題是珍惜時間，勤奮學習。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句詩我們很多人都聽過，意思是時間和金錢都是同樣的，用同樣的金錢卻換不了同樣的時間。我們都應該意識到時間的珍貴，不浪費每天過去的一分一秒。但是現在社會上有很多人都碌碌無為，虛度他們的光陰。當代學生首要的任務不是好好學習，而是想著怎么好玩，整天沉迷于游戲。你們在自己需要努力奮斗，好好讀書的黃金時間浪費著你們寶貴的時間，辜負了父母對你們的期望，也辜負了你們自己。在該奮斗的時間你們選擇了安逸，在以后你們也許就會為現在的安逸而后悔。

　　在你選擇安逸不好好學習時，別人都在為自己的夢想而努力。時間一天一天的在流逝，你每天都再說明天再努力，可是又有多少個明天可以給你浪費呢。你一天天的拖延時間，在你高考后只能填報一個二流的大學時，你會后悔高中三年沒有努力。在你進入你不喜歡的大學生活，進入社會各種的不如意，你就會明白大人常說的那句：“如果你在高中三年不好好努力，將來的你一定會后悔當初自己的不努力。”如果你們在現在這個時段認真讀書，你們會考取一個自己心儀的大學，以后的工作也不會太差，至少以后的你不會為生活的現實而苦惱。

　　所以，現在改變自己還來得及。遇到不會的題目就去問，每天早早地起來背英語單詞和語文詩句，老師上課前做好預習復習工作。一點一點來，解決一切困難和挫折。魯迅說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我們要意識到時間的珍貴，新學期的開始，意味著學習新的開始。我們要在新的開始制定新的學習計劃，不要再像以前那樣渾渾噩噩的生活。抓住學習的寶貴時間，具有像偉人的不懈努力，刻苦的精神。

　　同學們，讓我們勤奮學習，書寫自己奮斗的青春。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

珍惜時間勤奮學習演講稿6

　　勤奮出不了天才 聽了這句話大家就奇怪了:不是總說勤奮出天才嗎?連愛迪生都說“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.” 其實大家都被愛迪生的這“半句話”誤導了!這樣的結果只能是忙碌一生,而毫無意義.愛迪生的這句話后面還有,那就是:“但那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要.” 成就天才如此,學習亦是如此.我們只有將自己的學習運用于學習之中,才能駕駛好學習這條大船,在知識的海洋里乘風破浪.至于學習的靈感從哪來,那就得靠大家在自己的學習過程中慢慢醞釀了…… 但大家要記住一點:勤奮出不了天才,但天才必須得勤奮.

　　2.聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問. 在學習中,你的腦子里首先得進三個字----為什么!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發現了萬有引力;枷利略在聽說了鐵球落地快慢由其質量決定后, 他問了個“為什么”,于是他發明了“兩個鐵球同時落地”.瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來, 他問了個“為什么”,于是他發明了蒸汽機……聰明的.人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問. -------會問的人,往往收獲最大.

　　3.你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強. “沒有比較就沒有鑒別,那是局外人的看法;我們是局內人,聰明點兒,挑戰贏了自己,別人也不在話下.此乃“比”的哲思也.

　　4.將分數排在“第一位”-----倒數第一位 許多同學都把分數視為自己的命根,這樣做的結果往往是傷精勞神,并患上“拒考癥”,自負者向自卑前進, 自卑者更進一步.這樣只會埋沒一批又一批的人才. 有一位德國人對我們中國人說:“你們學生的書比我們多,考試成績比我們好,但你們還是要買我們的技術我們的產品.” 如果我們學習是為了成績,那學習就喪失了它的本來意義.我們學習就是在我們的成長作一個鋪墊,他教我們的是學習知識的方法,讓我們掌握所學的內容,而不是“死讀書”,只為成績單的好看.考試只是一個過程,掌握知識的多少是我們自己的問題,分數并不代表一切,畢竟“人有失分,馬有失蹄.” 將分數踩在腳下,認真學習你所學的知識. 掌握才是王道……

珍惜時間勤奮學習演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　就像太陽接近清晨的大門，它先打開天宇的一只小眼，驅散黑暗的精靈，照亮了一只雄雞，喚醒了云雀，然后慢慢地給云朵涂上一圈金邊;正當人在講這故事時，太陽已升高了，露出了它美麗的臉和全部光明，然后照耀一整天，常有烏云遮蔽，有時又下大雨小雨，很快就又落山了：人的一生和時間亦是如此。

　　海倫凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道：“如果讓每個人在他成年后的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會他們領略喧嘩的快樂。”生活中，人們往往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后，才會真正感到它們對于自己的價值。

　　時間行如流水，如離眩的箭，令人迷蒙，令人費解!

　　明日復明日，明日何其多!誠然，時如白駒，轉瞬即逝。風吹楊柳，陽光下斑駁的影子，時間在剎那、你不經意時奔騰流過。

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。人活在時間中，一步之差，全盤皆輸。時間是一個永恒的話題，“如何利用它”，這個不變的概念一直沉浮在腦中，尚未打撈。若讓它在海中任憑風雨洗禮、與海浪抗爭、與暗礁撞擊，那終將支離破碎。

　　有人嘆息：時間太快;有人埋怨：時間不等人;有人憤恨：時間從不眷戀他。可悲乎!可嘆也!時間是公平的，它在每個人面前盤旋，他絕不丟下任何一個人，不論你高低貴賤。

　　有時，我們漫步于深邃的樹林中，呼吸著自然的氣息;有時，我們只是靜靜地坐著，與月亮憑欄相望。然而，當太陽躍出地平線時，我們便要奔跑，不放過人生的一分一秒，去追逐時間的腳步。

　　人生不是鋪滿玫瑰的花徑，而是一條充滿艱苦的沙土之道。在與他人的隔膜中，善用時間的人總怕他人笑自己：“太傻、太呆、太幼稚、太單純。”自己合理的把握時間就是為了獲得他人的尊敬嗎?

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰：時間如此寶貴;浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命：時間怎能胡亂揮霍;時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的：時間無時無刻都陪伴著我們。

　　人最寶貴的是時間。人的一生應當是這樣度過的：回憶往事，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因時間流逝而羞愧。

珍惜時間勤奮學習演講稿8

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　時間這個東西，本來就是需要十分珍惜的，而學習更是我們現在最為重要的事，要將自己的時間都拿來用在學習上更是需要我們好好的研究、計劃一下。而今天我要和大家進行商討的就是“珍惜時間，勤奮學習”。

　　我想大部分的同學都還是想要在學習上擁有一個傲人的成績，但是自己卻沒有為此付出行動，平時的自己更是時時刻刻都想著玩，沒有將自己的時間都拿來用在學習上。時間本是相當迷幻的東西，我們無法操控，但是它就是在我們的周圍流逝著。高三的學生總是會覺得時間不太快了，而我們卻始終在抱怨上課的時間怎么還沒結束，如此的面對時間的不同態度正好就是換來完全不同的結果。

　　現在的我們從來都沒有覺得時間是需要我們好好抓緊、把握住的，甚至想要一下子就跳到自己成年以后，去體驗一把不一樣的生活，但是殊不知未來的生活也是由我們現在的生活態度來促成的。若是現在的我們完全沒有把心思，把時間用來學習，那未來真的是沒有辦法預料的，更是相當悲慘的。而想反，若是我們讓自己更好地將時間用于學習，那么我們就一定可以將學習提升上來，那么美好的未來就是近在眼前。這樣就可以看出時間與學習的重要性，而將時間都用于學習才會是更加重要的。

　　每一個人的時間都是一樣的，但是總是會有人比你優秀，這是為什么呢？那就是別人更加珍惜時間，將自己珍惜的時間都拿來進行勤奮的學習，那這樣的別人是更加沒有辦法趕上的。所以現在我們就應該要學習著好好珍惜時間，并要十分勤奮的進行學習。其實想要珍惜時間也是很簡單，要將學校安排的那些時間全都用于自己的學習上，早讀一定要用來大聲讀出知識，課堂一定要認真聽講，自習要用于對知識的回顧。其實只要不要將在學校的時光都虛度，這樣便是在珍惜時光，好好學習了。學習就是要將老師講授的知識都牢記在心中，還要利用自己的時光去自己學習更多的知識，其實生活的每一天都是在接受更多的知識。

　　身為學生唯一重要的事就是認真學習，要利用自己每天的時間拿來學習，這樣才能夠有更多的成長。如今我們每一天都在學校里，這樣的生活更是讓我們能更好的將時間都用于學習，而老師就是我們學習的輔助，來幫助我們達到更為高效的學習。我堅信在我們心中有一股將自己的時間都拿來學習的信念，就是可以付出相應的行為，更是可以讓自己變得更加優秀！

　　謝謝大家！

珍惜時間勤奮學習演講稿9

各位同學：

　　早上好！

　　今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。今天是20xx年1月15日，再過幾天時間，我們將迎來本學期的期末考試，希望所有同學都能在期末考試中取得好成績。當然要想取得滿意的成績，不能只是嘴巴上說說而已，需要同學們在老師的幫助下，補缺補差，科學地制定復習計劃，合理地安排學習時間。這一段時間，也正是一年中最冷的時節，俗話說“冬練三九，夏練三伏”，這樣極端的天氣也正好能考驗一個人學習的意志力。或許當你在溫暖的被窩里享受時，別人已默默地開始了一天的學習，或許你抱怨天氣冷的寫字手都發抖時，卻不知道比你優秀的人此時在更加認真的學習。

　　早起的鳥兒有蟲吃！同學們，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，當新的一天開始時，讓我們從有效利用每一分每一秒開始，當一天結束時，我們也可以回頭看一看當天有哪些收獲，是否做到了珍惜時間、勤奮學習，爭取一天比一天珍惜時間，一天比一天勤奮努力。

　　希望你們相信，你們也一定要相信：今天的辛勤付出，他日一定會結出累累碩果。

　　我的講話到此結束。

珍惜時間勤奮學習演講稿10

親愛的老師們、同學們：

　　上午好！

　　今天我國旗下演講的主題是：“珍惜時間，不負韶華”。

　　大家可能有過這種感覺：望著時間的愈來愈少，截止期限的逐漸逼近，手上的事情卻依然沒有完成，心中出現了一種難以言喻的感覺——是對時間流逝的恐懼。

　　或許，你應該稍做反思：“我是否已浪費了太多時間？”

　　陶淵明曾有詩言：“盛年不重來，一日難再晨。”誠如此言，四季輪回，時光飛逝。時間是最公平合理的，它兢兢業業地轉動著齒輪，不差一毫一厘。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留予他們一頭白發，兩手空空。當然，我們無法擋住時間的步履匆匆，但我們可以珍惜它，把握它，不負韶華。

　　古往今來，也有很多人嘆時間的易逝，道惜時的重要。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“光陰似箭催人老，日月如梭追少年。”“花有重開日，人無再少年。”“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”一字一句，凈是古人對我們的告誡：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時多學一些。蘇軾也在《守歲》中道：“努力盡今夕，少年猶可夸。”在該努力的年紀，我們不應該選擇安逸，唯有傾盡全力，才能欣賞到“一覽眾山小”的秀美景色，才能真正不負韶華。

　　古往今來，有很多人惜時如金，大有建樹。北宋史學家司馬光，從小就明白“勤能補拙”，常花多于別人三倍的時間去記憶，去背誦。同時，他還利用一切空閑的時間，一面默誦，一面思考文章的內容。也正是這種勤奮惜時，為他后來著書立說，奠定了堅實的基礎。我國著名數學家陳景潤曾夜以繼日，焚膏繼晷，潛心研究數學難題，他的草稿紙可以裝滿幾個麻袋。最終，他攻克了世界級的難題，摘下了數學皇冠上的明珠。美國政治家、科學家富蘭克林曾制訂了作息時間表。朋友勸他說如果天天如此，未免太過辛苦。但富蘭克林回答道：“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”

　　從當下開始吧，珍惜時間，努力拼搏。最有希望的成功者，從來不是才華出眾的人，而是最善于利用每一時刻，去發掘與開拓的人。早知道，很多東西的改變，都存于日常的微末之中，發生在無意識間。讓我們一起，用一以貫之的努力，不得懈怠的人生，來書寫精彩的青春篇章。

　　“天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。”愿大家都能珍惜青春芳華，厚積薄發，破繭成蝶，不負韶華。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

珍惜時間勤奮學習演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　時間，是一把五顏六色的小花傘，沒撐開是平淡無奇，撐開之后繽紛多彩；時間，是一條蟬蟬涓流，從山腳流向大海，無力回頭，也無法抉擇；時間，是天上的白云，也是夜晚的夕陽，它時時而變換不停，兜轉不停；時間，圍繞著我們的生活，給予我們空間，做一些想象的夢，為明天的晨光而吶喊。時間，它微弱的讓我們無法抓住，只有當我們閉上雙眼時，我們才能聽見它微弱的呼吸，這才能夠抓住它的尾巴，奮力的追趕。

　　學習對于我們而言是什么？是成長，是突破，是改變，還是自信？學習能夠給予我們的，又是什么？是快樂，是滿足，是自豪，還是未來的一絲輕松愉悅？我相信，學習所給我們的，對于每個人而言，都存在著不一樣的意義。人們為什么學習？不就是因為學習能夠讓我們成長進步嗎？對于這一點，我相信所有人都是一樣的，只有學習，才能夠讓我們不斷的成長，不斷的突破自我。

　　可能有人會問了，時間和學習它們的關系到底有多緊密？

　　我想我會回答你，他們并不是分開的個體，他們就是一個整體。無法分割，二合一的一個整體。

　　對于我們而言，珍惜時間，是對學習最好的幫助。每個人讀書的時間都是有限的，但是學習是無限的。但在我們的讀書生涯中，能夠抓緊每分每秒的時間進行學習是一件非常有必要的事情。大家想一想，我們在校的時間有多少，除去下課吃飯回家睡覺，在校學習僅僅是幾個小時罷了。我們的生活已經浪費了大半的時間，而學習又占據了多少的成分呢？因此，我想，我們必須利用到每分每秒，極力追趕，和時間賽跑！

　　我有這樣一個朋友，她是一個主次嚴格分明的人。當她進入學校的那一刻起，她便只為學習而生；當她走出校園時，她便只為自己而活。她每天仿佛是一個分裂體，但是她占滿了別人羨慕仰望的眼光。在學習上，她擁有著無盡的榮耀光環；在生活中，她有自己的愛好和興趣，并且在這兩個方面她都得了無數的獎杯。這樣一個優秀的人，怎樣才會不被人羨慕呢？總之我是很羨慕她的，她很優秀，值得任何人學習。也就是我們說的，學習時抓緊一分一秒的學習，絕不放松，休息時，便全身心的休息。只有勞逸結合了，學習的成果才會更好。

　　同學們，我們作為一名學生，首先就是要學習。而學習，便要我們珍惜每分每秒的時間。這些時間浪費了就成為了時光里的荒蕪，沒有浪費便是我們的成績啊！所以請大家，嚴格自己的行為，珍惜時間，努力學習，勤奮學習吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

珍惜時間勤奮學習演講稿12

尊敬的領導和老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是高中一年級xxx班的學生xxx，我首先在這里向你們所有人問一個好，感謝大家給的這樣一個機會。這是我的一個榮幸，在這里演講讓我很開心，那我今天要去演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

　　高中在我們學生的時代里，是一個很重要的時期，它承接著自己和家人朋友的期待，我在這樣的一個時期里，最重要的是去珍惜這三年的時間，三年不長，相反其實很快就過去了，如果不去珍惜它，不去勤奮的學習，我們的這時光就會變成遺憾。我作為在讀高一學生，很能感受到時間的流失速度，一天學習的時間根本就不夠用，很多東西都還沒有掌握就已經過去了，所以留下很多知識都沒有消化掉。

　　我們只有把時間都用到合適的地方去，才是最珍惜的方式。每天我們要學的東西很多，一天起碼有三四門課要上，每一科也都需要時間去進行整理和記住，這是很費時間的。如果我們在如此情況下，還不斷的浪費掉本來就短的時間，是很吃虧的。因為現在不把時間用到勤奮學習上，等到后面再去學，已經晚了，沒辦法去挽回的。時間是如此可貴，我們沒有理由不珍惜。

　　一天二十四小時，出來吃飯睡覺，我們剩下的也不是很多了。當然不是說要讓我們犧牲掉睡覺時間去學習，而是我們合理規劃時間。我們該在睡覺的時候，就要休息好，不要把這個時間用到無用的事情上去，比如熬夜打游戲、看小說等這些不營養的事情上，然后等到第二天就在課堂上補眠，這是很不明智的一個方法，不健康又費時間。還有我們上課的每一分鐘就應該認真的聽，不要搞小動作和做無關學習的事情。因為是時間從來都不等人的，一旦你錯過了，就沒有辦法去找回來了。學習亦是一樣的，錯過真正學習的好時機，以后很難在扳回來。

　　所以，高一的同學以及高二高三的學長學姐們，請你們珍惜你們的時間，花在學習勤奮上，不要隨便浪費你們的珍貴時間，它真的是很寶貴的，錯過就沒有了。高中是一個這么美好的學習時光，為何不珍惜它呢？你們我們大家就從現在開始珍惜自己的時間吧，勤奮努力的去學習，把屬于自己的時光掌握好。

珍惜時間勤奮學習演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　時間是世間最珍貴的東西，它如沙從我們的指縫穿過，它如水從我們身邊流過，帶走了青澀，帶走了過去。

　　然而人生的學習的黃金時間是非常短暫的，我們初中就屬于學習的黃金時期，在這個階段我們應當努力學習，不斷奮斗，不要感到現在的時間很充足，也不要不把他當一回事，現在的社會很發達，同樣也從滿了各種誘惑，對我們來說學習才是我們最該重視的。

　　學習是為了未來鋪路，是為了理想搭橋，學習為的是我們的將來，不要因為眼前遇到了一絲困難就放棄，現在我們經常會被手機所吸引，浪費寶貴的時間去玩手機游戲，我們的每一份每一秒的是十分珍貴的，都是需要我們好好珍惜的，然而我們去會把大部分時間用在不該用的地方，讓我們打好學習時光白白浪費。

　　少壯不努力，老大徒傷悲，不好等到年級大了回想過去才知道后悔，世界是沒有后悔藥吃的，不珍惜只會讓自己陷入到困境，不要一次又一次的浪費時間。抓住學習，努力拼搏，為自己的未來闖出一條寬敞的大道，任何時候都不要因為自己放縱浪費時間。

　　現在是高科技時代，知識的重要性非常大，需要我們學習的東西也非常都，因此想要好好學習就需要專心，在課堂上我們應該認真聽講，在班級應該積極發言，讓自己在學習的時候學得更多讓自己在一次次失敗中不斷努力，不要因為這樣那樣的為題放棄學習，不要給自己找各種各樣的問題，珍惜時間是我們要做的，學會學習是我們要做的。

　　在一些貧困地區的孩子吃不飽穿不難，每天學習都要跋涉好長一段路程，但是他們讀沒有放棄，都知道努力珍惜，不會因為生活的艱辛而放棄學習，他們知道學習才能夠改變命運。

　　然而我們現在大多數人都擁有了非常好的學習機會，無憂的生活，優厚的上學條件反而讓我們更不在珍惜時間。

　　老一輩的人為了能夠獲取時間看書，鑿壁借光，通過隔壁微弱的燭光都要認真學習，而我們為什么做不大，我們不需要向他們一樣，我們只需要珍重學習的機會我們就可以學到知識。

　　同學們不要浪費我們的學習時光，能夠來到學校學習都是父母付出了努力的結果，不要辜負了自己爸媽的期盼，不要辜負了自己的人生。

　　讓我們一起來好好學習，珍惜時間。

　　謝謝大家！

珍惜時間勤奮學習演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

　　中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?

　　記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習，要看《水滸傳》。可是，我卻不聽老師的話，在幾天前就開始復習的話，這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有，再加上我平時很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒辦法，只好抓緊復習，能看多少是多少。現在珍惜時間，已經沒有用了。哎!早知今日，何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間，把平時玩的時間抽出來看書、復習，今天就不會這樣了。到了關鍵時刻，臨時抱佛腳，是沒有用的。結果，可想而知——考得一塌糊涂。

　　所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧!

珍惜時間勤奮學習演講稿15

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我國旗下講話的主題是“珍惜時間，勤奮學習”。本周是第八周，轉眼間新學期即將過半，第十周我校三個年級的學生將要參加期中考試，回首過去的兩個月，不知道同學們校園生活是否過得充實？學習收獲是否讓人滿意？

　　“珍惜時間”是一個古老永恒的話題，常言道“一寸光陰一寸金”。時間是公平的，慷慨的，但它又是不公的，吝嗇的。它給勤奮刻苦的同學帶去優異的成績與成功的喜悅；卻給懶惰散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。前一階段，我巡視校園時常常看到或聽到一些不和諧的現象：早讀課上，大多數同學能早早來到學校，到班看書學習，但也有極少數同學遲到或到校后抄襲別人作業：課堂上，別人都能認真聽講、記筆記，但也有一些人在做與課堂教學無關的事情甚至睡覺；回家后，大多數同學能抓緊時間復習，按時完成老師布置的作業，但也發現有的同學放學后不按時回家，去一些未成年人不該去的場所或沉迷手機游戲中，不能按要求完成老師布置的作業。不知不覺中，許多寶貴的時間從我們的身邊溜走。我真誠的希望同學們都成為惜時如金的人，在這有限的時間里，有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習，時時進步，天天有進步，力爭取得讓自己滿意、讓家長滿意、讓老師滿意的學習成績。

　　這里，我想同學們提兩點建議：第一，要抓緊時間，善于合理地支配時間。一天六、七節課下來，是挺累的，課余時間及放學以后，適當放松是必要的。但是，我們千萬能因為貪玩把學習玩忘了，把“作業”玩沒了。課余時間十分寶貴，一門心思去玩，實在可惜。我們對于自己的學習要心中有數，要有計劃，并嚴格執行計劃，合理支配時間，要有毅力。第二，還要學會擠時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的。我們要養成好習慣：就是再忙，今天應該完成的學習任務，絕不能拖到明天，做到“今日事今日畢”。

　　同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識；只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。

　　同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮的汗水改變我們的命運，用勤奮的夢想創造出我們每個人的奇跡，用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。還有半個月的時間就要期中考試了，時間對我們來說，顯得尤為寶貴。我們不但要知道時間的寶貴，還要學會科學合理的利用每一分每一秒。也許在前一次的學習考試中，你沒有取得優異的成績，但不要氣餒。要相信自己，一份耕耘，一份收獲。

　　我的講話完了，謝謝大家！