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初中學(xué)生國旗下的講話演講稿（精選12篇）
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編為大家整理的初中學(xué)生國旗下的講話演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)生國旗下的講話演講稿 1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張，百感交集。假如我競選成功當(dāng)上班長，我會(huì)用旺盛的精力和明確的目標(biāo)來做好這項(xiàng)工作。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)改正缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短，讓自己各方面做得更好。
新學(xué)期開始后，我們更可以定期組織集體活動(dòng)，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。我將舉辦一系列活動(dòng)如詩歌朗誦、故事小組演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。工作鍛煉了我，學(xué)習(xí)和生活造就了我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。其次，競選重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的'價(jià)值。如果我當(dāng)選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)好班長，把班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀集體，而貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快速度解決同學(xué)們的問題。這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在小黑板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷積極進(jìn)取。望你們輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。
說了這么多，總歸一句話：我是很想要班長這個(gè)職務(wù)。但真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上那一票，才有最可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。同學(xué)們，信任我支持我。
初中學(xué)生國旗下的講話演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XX，今天我要競選的是中隊(duì)長。
我的優(yōu)點(diǎn)很多：熱愛學(xué)習(xí)，誠實(shí)，善良，明辨是非，知錯(cuò)就改，和同學(xué)們相處融洽，樂于助人。我的座右銘是“君子恥其言而過其行”，所以我從不會(huì)說空話，而會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)。
五年來，在徐老師的教育和幫助下，我的能力得到了很大的提升！我全面發(fā)展，大膽管理，成為徐老師的.得力助手，同學(xué)們的知心“高姐”。我有三年擔(dān)任中隊(duì)長的經(jīng)驗(yàn)，在同學(xué)中有號(hào)召力，并且清楚中隊(duì)長的職責(zé)，對(duì)班級(jí)情況了如指掌，這些優(yōu)勢將會(huì)幫助我更好地履行中隊(duì)長的職責(zé)。
我和大家一樣深深地?zé)釔壑覀兊陌嗉w，愛我們所有敬愛的老師們，以及班上每一位同學(xué)。如果我能競選成功，我會(huì)更加出色的為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)出謀劃策，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，成為老師更得力的助手。
我的班級(jí)管理規(guī)劃如下：
1、我們班的優(yōu)勢（學(xué)習(xí)好、書香班級(jí)、先進(jìn)班集體、常規(guī)評(píng)比示范班等）要繼續(xù)保持，并發(fā)揚(yáng)光大。
2、充分調(diào)動(dòng)中隊(duì)委員們的工作積極性，讓每一個(gè)中隊(duì)委各司其職，都積極參與到班級(jí)管理的工作中來，發(fā)揮大家的聰明才智，集思廣益，共同努力把班級(jí)管理得更好。
3、定期組織中隊(duì)委員們對(duì)班上的情況進(jìn)行一個(gè)簡短的小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、及時(shí)糾正，做得好的及時(shí)進(jìn)行口頭表揚(yáng)。
雖然我也有很多不足，但我有信心做好中隊(duì)長！
同學(xué)們，請(qǐng)把你信任的一票投給我吧！
謝謝大家！
初中學(xué)生國旗下的講話演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自工藝美術(shù)系，美31班的XX。我今天為大家演講的題目是“我是工校人，我自豪”。踏著盛夏的余溫，帶著滿腔的熱情，我用存蓄已久的期盼，帶著無限的向往，來到了自己夢幻的樂園。
然而我的心如夏末的空氣變得躁動(dòng)不安，這，這哪里是我曾日思夜想的校園啊!一切都變了，變得與自己夢幻的樂園差之千里。緊關(guān)閉的校門，就連蚊子似乎都難以出入。這門鎖住我腳步的同時(shí)也鎖住了我滿腔的熱情，當(dāng)聽朋友們講述著大學(xué)里如何美妙、輕松時(shí)，我的心更加失落了，聽他們訴說著如何安排能各自的作息時(shí)間，而我正如中學(xué)時(shí)代一樣，等待著上課、下課鈴聲，以及煎熬的晚自習(xí)。滿腔的熱情，學(xué)習(xí)的激情都戛然而止了，一切都似秋天里的霉雨，定格在灰色的空中!
但是那天，看到她戴一朵比她身子還大的紅花，自信的站在高高的主席臺(tái)上時(shí)。我詫異了，她，全國優(yōu)秀共青團(tuán)員——姜佩。一連串的問號(hào)從我腦子里冒出，學(xué)校怎會(huì)有如此優(yōu)秀的人物?可我渾然不知，都怪我一直以來“只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜”的生活態(tài)度。
在校園網(wǎng)上我看到了，學(xué)校產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)國家、省、市技能大賽的冠軍，走出了一批又一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬藕吐殘鼍ⅰ?/p>
而學(xué)校以內(nèi)涵求發(fā)展，創(chuàng)新求突破，特色樹品牌的辦學(xué)思路。用“厚德博學(xué)，精技立業(yè)”的校訓(xùn)點(diǎn)燃了我們前進(jìn)的方向。
這一切讓我明白了，學(xué)校的管理制度，是為了讓我們能夠有一個(gè)更安全更安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校的作息安排表，是為讓我們養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣，讓青春的我們能有一個(gè)不斷奮斗的空間。
然而放眼世界，在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，凡是經(jīng)濟(jì)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，稱雄于世的國家無不與他們的職業(yè)教育發(fā)展情況息息相關(guān)，戰(zhàn)后的德國百廢待興，正是因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)教育走在了世界的前列，才使德國經(jīng)濟(jì)異軍突起;美國的經(jīng)濟(jì)有目共睹，國民收入名列世界前矛，幾十年來他們左右著世界的經(jīng)濟(jì)潮流，這種可持續(xù)發(fā)展的勢頭靠什么?歸根結(jié)底，靠的是它們高素質(zhì)的勞動(dòng)者;澳大利亞的國民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業(yè)培訓(xùn)，一專多能的勞動(dòng)者，無疑是他們經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀。世界發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)證明，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與職業(yè)教育的發(fā)展成絕對(duì)的正比。我國山東、浙江、深圳近二十年來的發(fā)展也充分證明了這一點(diǎn)。
當(dāng)今世界充滿競爭，沒有知識(shí)，便無權(quán)參與競爭。我國正處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型期，落后的生產(chǎn)力迅速被淘汰，社會(huì)生產(chǎn)中科技含量日益提高，這就需要全面提高勞動(dòng)者的整體素質(zhì)。普通教育為青少年將來成才提供了一種可能，職業(yè)教育讓我們的成功變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。職業(yè)技術(shù)教育充當(dāng)了培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵。作為排頭兵的一員，我怎能不感到驕傲呢?
回顧職校這幾年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，廣大師生團(tuán)結(jié)一致，同甘共苦，才有了職校今天的規(guī)模。這兒不僅有全區(qū)一流的教學(xué)環(huán)境，有愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的園丁，更有一批批朝氣蓬勃，勤奮好學(xué)的.莘莘學(xué)子。
多年來職教中心為家鄉(xiāng)建設(shè)輸送了一批又一批合格的創(chuàng)業(yè)者。他們當(dāng)中有為國理財(cái)?shù)哪苁郑袚]汗如雨的施工員，有辛勤耕耘的園丁，還有許許多多默默無聞，生命不息，奮斗不止的建設(shè)者。他們雖無當(dāng)代大學(xué)生的榮耀與光環(huán)，但是萬丈高樓從他們手中崛起，祖國的棟梁之才由他們的啟蒙培育。他們重責(zé)任，有一種樂觀向上，銳意進(jìn)取的精神。他們才是家鄉(xiāng)建設(shè)真正的脊梁!前赴后繼，繼往開來，我們正年輕，職教正年輕，我們將以飽滿的熱情，自強(qiáng)不息，用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌。
如要國家飛黃騰達(dá)了，我們職校生是它的頂梁柱，如果科學(xué)家想圓夢想展翅高飛，也是我們職校生給他們插上了雙翼，如果一枚貝殼想要閃閃發(fā)亮，也正是沙粒轉(zhuǎn)化成一粒珍珠，如果雨后彩虹綻放剎那間的美麗，也正是無數(shù)的小水氣聚集而成。所以我們職校生并不是沒有用武之地，而是平凡不起眼的國家之寶。
人們常說：“風(fēng)雨過后，面前會(huì)是歐翔魚游的天水一色，荊棘過后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道”。前面是滾滾長江都有是酒，已醇淘盡英雄，既然如此，何不做英雄、翔魚呢?讓我們共同以職校生為驕傲吧!為明天而奮斗吧!為明天而點(diǎn)燈吧!
初中學(xué)生國旗下的講話演講稿 4
同學(xué)們：
大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。
每個(gè)人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子.
茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧!”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。
同學(xué)們，茅以升長大之后，之所以能成為我國的橋梁專家，不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明，不也是因?yàn)樗那趭^嗎?
由此，我想到：人的.智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。
我的演講完了，謝謝大家。
初中學(xué)生國旗下的講話演講稿 5
各位敬愛的老師，同學(xué)們：
上午好！今日，我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別，向xx中的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！讓我們真誠的向老師們說一聲：謝謝，向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲：努力！
三年的初中生活，使我們從一個(gè)不懂事兒童，成為了一名躊躇滿志的青少年；從不敢離開父母的懷抱，到不怕堅(jiān)險(xiǎn)，勇于拼搏。三年來，一千零五十多個(gè)日日夜夜，母校不懈的用知識(shí)武裝我。現(xiàn)在，我們不僅學(xué)會(huì)了語文、數(shù)學(xué)，而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué)，不僅提筆能寫文章，而且知道了分子和原子及各種知識(shí)。最重要的一點(diǎn)在于，使我更清楚地知道怎么愛中國、愛社會(huì)主義，維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果，這是老師們心血的結(jié)晶。
在這畢業(yè)之際，我感謝美麗的母校，給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理；感謝敬愛的老師們那諄諄教誨和無私的關(guān)愛，您對(duì)我們的'恩情比山還高，比海還深。
今日的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造，會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲，會(huì)上山去找礦，會(huì)進(jìn)工廠去完工，會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什么地方，無論干什么工作，我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們，請(qǐng)相信，我們在新的地方一定會(huì)保持xx中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造，絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任！
xx中的全體同學(xué)們，雖然我們畢業(yè)了，但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活，希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律，不僅要成為一名合格的中學(xué)生，更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。
最后，我們真誠祝愿親愛的母校和敬愛的老師：永遠(yuǎn)美麗！永遠(yuǎn)年輕！永遠(yuǎn)幸福！
謝謝大家！
初中學(xué)生國旗下的講話演講稿 6
老師們，同學(xué)們：
我今天講的題目是：做最棒的自己！
在我們學(xué)校，確實(shí)有太多太多優(yōu)秀的學(xué)生，和他們相比，也許你的學(xué)習(xí)成績并不出眾，也許你沒有多少閃光點(diǎn)，你只是一個(gè)很普通的`人。但是，你要相信自己，只要勤奮努力，你一定能成為最棒的自己！
大家知道大科學(xué)家牛頓吧，你可能認(rèn)為他小時(shí)候一定是個(gè)神童、天才。其實(shí)，牛頓小時(shí)候身體比較瘦弱，頭腦并不聰明。在小學(xué)讀書的時(shí)候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績也不好。有一次課間活動(dòng)，大家正玩得興高采烈的時(shí)候，一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他是笨蛋。牛頓非常憤怒。他想，人人生而平等，我為什么會(huì)受他的欺侮？不就是因?yàn)樗煽儽任液寐铮乙欢ㄒ^他！從此，牛頓下定決心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)憤讀書。最終憑著他的勤奮努力和不服輸?shù)木瘢蔀橐幻麄ゴ蟮目茖W(xué)家。
聽到這里，你會(huì)受到啟發(fā)嗎？你想成為最棒的自己嗎？從現(xiàn)在開始，讓自己帶著微笑，去面對(duì)每一位同學(xué)和老師；帶著友好，去對(duì)待周圍的每一位同伴；帶著感恩，去接受老師和家長對(duì)于你的一次次教誨和期盼；更要帶著勇氣，去克服自己身上一些缺點(diǎn)！如果一次考試失敗了，沒關(guān)系，找出失誤的原因，再努力去改進(jìn)，爭取下次好成績；如果做錯(cuò)了事，要勇于承擔(dān)，改正了，就是好孩子！
你要相信：你就是你，一個(gè)與眾不同的你！在安吉路這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都要陽光、快樂、自信的成長！
從現(xiàn)在起，只要更加勤奮努力，你就能成為最棒的自己！
初中學(xué)生國旗下的講話演講稿 7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是八（1）班的XXX，我今天演講的題目是：愛護(hù)花草樹木，共創(chuàng)綠水青山。這個(gè)周六是植樹節(jié)，國家把每年的3月12日定為植樹節(jié)，號(hào)召全國人民參與植綠護(hù)綠愛綠的行動(dòng)中來。
講到植樹造林，又很容易想到書記提出的“綠水青山就是金山銀山”的政策理念。在科技尚未發(fā)達(dá)的過去，許多古代偉人曾遨游于綠水青山中，在那里他們思考，忘卻名利紛爭，留下許多詩句在歷史的長河中熠熠生輝。而在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益迅速的今天，我們更要有保護(hù)這綠水青山的意識(shí)。作為一個(gè)人，生活在這地球上，就有責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)我們的環(huán)境，作為一名金安路學(xué)校的學(xué)子，我們生活在這個(gè)帶給我們知識(shí)、陪伴我們度過美好時(shí)光的校園中，就更有責(zé)任和義務(wù)將學(xué)校變成一個(gè)更美麗的'地方。
積木成林，有條件的同學(xué)可以在這一天種上一棵小樹，即使不植樹，我們也可以將這顆“愛護(hù)花草樹木，共創(chuàng)綠水青山”的小樹植于心中：不穿越綠化帶，不踐踏草坪，節(jié)約紙張，不使用一次性筷子等。
人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人！只要我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，做綠化美化環(huán)境的有心人，相信大家共同努力、持之以恒，就一定能為自己、也為社會(huì)留下一片綠水青山！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
初中學(xué)生國旗下的講話演講稿 8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初三〔1〕班的xxx，我旗下講話的題目是《愛國，請(qǐng)從身邊做起！》
愛國的表現(xiàn)既不偉大也非壯烈，它很平常，平常得表達(dá)在我們舉手投足間，平常在日常生活中。那么，親愛的同學(xué)們，我們該怎樣愛國呢？答案很簡單，就是，做一個(gè)身體健康、心理健康的人。
具體說來，生活中，我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)禮讓，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長輩，多用禮貌用語，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度；在學(xué)校里，擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，對(duì)公共財(cái)物愛惜有加，對(duì)班規(guī)班紀(jì)認(rèn)真遵守，這就是我們愛班愛校進(jìn)而愛國的有力見證。讓我們
積極去參加各種健康有益的活動(dòng)，熱愛集體，為集體爭榮譽(yù)，為學(xué)校爭榮耀；讓我們?nèi)リP(guān)注周圍的環(huán)境，去自覺保護(hù)周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，保護(hù)我們周圍的生態(tài)環(huán)境；讓我們?nèi)リP(guān)心周圍的人，助人為樂，團(tuán)結(jié)向上，發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神。
也許，在我剛剛的講話中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己有一些地方是做得不夠好的，沒有關(guān)系，現(xiàn)在的'我們就像是初生的太陽，大家還有的是時(shí)間不斷克服缺點(diǎn)、戰(zhàn)勝自己，同學(xué)們，讓我們努力樹立美麗形象，讓互愛互助、團(tuán)結(jié)和睦、積極向上、禮貌謙讓、尊老愛幼這些美好的詞匯在我們的行為習(xí)慣中生根發(fā)芽，做一個(gè)文明勤奮的中學(xué)生。
初中學(xué)生國旗下的講話演講稿 9
植樹護(hù)林，共享綠色
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是來自2002班的XXX。今天我演講的主題是植樹護(hù)林，共享綠色。
中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔；愛垂柳的柔美；愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的工作呢！比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的'綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代追求。
同學(xué)們，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來，愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。綠化校園，從我做起，從身邊做起，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學(xué)更要爭做環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小事做起，從身邊事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！
我的演講完畢，謝謝大家。
初中學(xué)生國旗下的講話演講稿 10
老師們，同學(xué)們：
早上好，我是來自初三（11）班XX。今天我演講的題目是：中考，青春永不言敗“。
十年磨一劍，只為中考戰(zhàn)，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，將拼搏進(jìn)行到底，將中考進(jìn)行到底。
流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，不應(yīng)該只把羽翼淬火；或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱？
我們沒有理由，也沒有借口，與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。
而今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠(yuǎn)的.從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅(jiān)定。
我們滿懷憧憬！為了不負(fù)青春的理想，我們立志：
我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考，我們將用激昂的斗志迎接中考，我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，打造理想的海港。
所剩的日子，我們從容不迫，學(xué)習(xí)的壓力，我們從容敢當(dāng)。
我們將做到：勇于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步，自強(qiáng)不，用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。初三的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來吧，讓我們共同拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的理想，讓青春綻放最美麗的光芒。
初中學(xué)生國旗下的講話演講稿 11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是八年級(jí)十班的XXX，今天演講的題目是《又是一年植樹節(jié)》。
三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小樹抽出了新的嫩綠的枝芽，花兒開出了五彩的笑臉，小草也悄悄地探出了嫩綠的小腦袋，而明天就是3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。
春天是溫暖的季節(jié)，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。
我們中華民族自古以來就有“愛樹、育樹、護(hù)樹”的傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的垂美，愛柳樹不屈的風(fēng)骨，讓我們把記憶拉回到那個(gè)年代。1893年，孫中山先生親自起草了《上李鴻章書》，他提出：“中國欲強(qiáng)，須急興農(nóng)業(yè)，講究樹藝”，在他的建議下，當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了，以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定，自此我國有了植樹節(jié)，后來為了紀(jì)念孫中山先生，國民政府又決定將他的逝世日——3月12日定為指數(shù)，以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。
在如今有一位感到了中國老人——楊善洲，他用盡一生一干就是22年，義務(wù)植樹造林，他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，堅(jiān)持著自己的`信念，終于，一片茂盛的森林，在大地登場，演繹著自己獨(dú)一無二的偉大角色。
就在昨天，老師們在校長的帶領(lǐng)下，前往淇縣大石巖村植樹，傳承中華的始祖的歷史文化和弘揚(yáng)紅色教育的革命精神。
“十年樹木，百年樹人”，每一個(gè)孩子都是一顆“綠色種子”，愿每一顆“綠色種子”都能永續(xù)繁衍，朝氣蓬勃，自強(qiáng)不息。
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，左綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信：我們的校園將更加美麗！我們的城市也將更加美好，我們的祖國必將更加繁榮富強(qiáng)。
我的演講完畢，謝謝大家。
初中學(xué)生國旗下的講話演講稿 12
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下的演講題目是《植樹造林，保護(hù)環(huán)境》。
同學(xué)們，“一年之計(jì)在于春”，春天，是植樹造林的`好季節(jié)，我國政府規(guī)定，每年3月12日為全國植樹節(jié)。我們中華民族自古就有“愛樹育樹”的傳統(tǒng)美德。愛白楊的挺拔、愛垂柳的柔美、愛松樹不屈的風(fēng)骨，除了這種精神的寄托外，植樹造林還有其他重要的實(shí)用價(jià)值。
首先，植樹造林能防風(fēng)固沙，要抵御風(fēng)沙的襲擊，變荒漠為綠洲，就必須大力植樹造林。樹木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動(dòng)，削弱風(fēng)速，減少風(fēng)力，風(fēng)一旦遇防護(hù)林，速度可以降低70%—80%，這樣風(fēng)刮起來時(shí)沙粒也少了，從而起到了防風(fēng)固沙的作用。
其次，植樹造林能減少空氣污染，美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸；每天可以吸收一噸二氧化碳，能釋放出七百三十公斤氧氣，可供九百個(gè)成年人呼吸；一畝樹林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化碳四公斤。此外，植樹造林可以為人類提供許多寶貴資源，還有植樹造林能減少噪音，保護(hù)生態(tài)平衡。
同學(xué)們，作為二十一世紀(jì)的主人，讓我們積極行動(dòng)起來，保護(hù)花草，給走廊旁的小花小樹澆一澆水，培一培土，一起來綠化和美化我們的校園，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏花草，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，就算我們現(xiàn)在沒有能力造林，但是我們可以做一個(gè)保護(hù)身邊環(huán)境的有心人。
同學(xué)們，讓我們一起來做綠化小衛(wèi)士，愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個(gè)城市的一花一樹，保護(hù)綠化，保護(hù)我們身邊的綠色。
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