時(shí)間的重要性演講稿（精選5篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實(shí)社會中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的時(shí)間的重要性演講稿（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的重要性演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著鐘表指針的“嗒嗒”轉(zhuǎn)動，時(shí)間一滴滴的滴入回憶的長河中。慢慢的，年幼的我們長大了，卻依然無法觸摸到時(shí)間，而時(shí)間卻在墻角的標(biāo)尺上，留下一道又一道印痕，等著我們?nèi)ジ形颉?/p>
最初，我以為那些疏密不一的橫條，是不知何時(shí)染上的污漬，走進(jìn)去看，才發(fā)現(xiàn)那旁邊竟不知被誰用油筆標(biāo)上了日期。
“啊，你忘記了嗎?”當(dāng)母親被我問道那標(biāo)尺為何物時(shí)，她似乎想起了什么美好的東西一樣。臉上露出了幸福的笑容，“那是你從小到大的身高表啊!”
看著那與白色墻壁形成鮮明對比的黑色橫條，我似乎想起，在某個(gè)被夕陽染成金色的黃昏，剛上小學(xué)的我筆直的站在墻角，高大的父親用鋼尺在墻上描出了一條黑色的線，細(xì)心的母親則用筆在一旁標(biāo)上了時(shí)間。
“總有一天，我會長的像媽媽一樣高吧!”年幼的我曾天真的問道，而母親則笑著沖我點(diǎn)頭，“會的會的，等你長大以后，會比媽媽還高。”那時(shí)的我以為“長大”將經(jīng)過漫長的世界，誰知一晃經(jīng)已過去數(shù)十年!
我又站到了墻角，心中滿是對時(shí)間的追憶，鋼尺再一次壓到我的頭上，尾端卻與最上一層刻度重合了——不知何時(shí)，我已經(jīng)不再長高。“可以了，女孩子長太高不好!”母親如此說著，臉上卻掛著滿足的微笑。
看著站在刻度線邊上的母親，我驚異的發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，我竟長的比母親還高!記憶中的母親一直是高挑美麗的，可時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)囤積在她的背上——我長高了，她的腰也彎了。視線模糊，兒時(shí)的景象再一次回蕩在腦海中，慢慢長大的每一天中，都有母親那忙碌的身影，她把時(shí)間都給了我，我在成長，她也在慢慢變老。
時(shí)間，是一個(gè)機(jī)敏的賊，他無聲無息的從我們身邊飛走，偷走了我的稚嫩，偷走了母親的年輕，留下的只有墻角一條條的標(biāo)尺，和無數(shù)惆悵的回憶。
我們還有多少時(shí)間來感悟，有多少時(shí)間來回報(bào)父母?就像他們?yōu)槲以趬怯浵律砀咭粯樱乙矔谛闹杏】滔滤麄儗ξ颐恳环置恳幻氲膼邸?/p>
時(shí)間的重要性演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
初讀時(shí)間，覺得時(shí)間就像一位不大熟悉的遠(yuǎn)親你雖然知道他的存在，但卻有覺得他被你遺忘在記憶的角落，暗淡，模糊。
上學(xué)前的記憶中，多半隱藏著姥姥的背影。在那無數(shù)的快樂與痛苦的經(jīng)歷中，姥姥用她獨(dú)特的方式錘煉我的人格，避免我誤入歧途。
有一次，我在幼兒園學(xué)來了怎么使用算盤，一下課便跑到姥姥家，向她演示我學(xué)來的知識。我在用算盤做普通加減法時(shí)，算得上得心應(yīng)手。但每逢進(jìn)位，我卻不知所措，撥錯(cuò)算珠。每當(dāng)這時(shí)，姥姥總耐心指出我的錯(cuò)誤。幼稚的我總會對錯(cuò)誤產(chǎn)生一種厭煩，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成一種自暴自棄的狂躁。“我再也不學(xué)了!”我喊道，屋里一片死寂，唯有鐘表的滴答聲詮釋著姥姥的憤怒隨時(shí)間的累積。她的眼睛瞬間濕潤了：“不學(xué)，怎么成才!”那秒針像在怒吼聲中停下了，時(shí)間，在此刻因姥姥的寄托，而慢下。
那只表走了很多年，轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，姥姥那句對不求知的怒吼仍隨著不息的表盤一分一秒地走著。雖然我?guī)锥让噪x，但時(shí)間載著姥姥作為知識分子的骨氣，催我前進(jìn)。
再讀時(shí)間，覺得時(shí)間就像一艘載滿回憶寶藏的船。每一次打來回憶，都會有新的輝煌。
以后的生活，總是離不開母親。時(shí)間是一個(gè)神秘的魔術(shù)師。原先的事業(yè)女強(qiáng)人，逐漸幻化而為一個(gè)對我體貼而又讓我不失獨(dú)立的母親。雖然她會給予我細(xì)致入微的關(guān)懷，但她又會讓我獨(dú)立面對，以免關(guān)懷墜入溺愛。我寫作業(yè)時(shí)，她總會找個(gè)借口出去，為我創(chuàng)造獨(dú)立思考的環(huán)境;我出門臨行時(shí)，她總會讓我自己檢查要帶的東西;我闖禍時(shí)，她也總讓我自己去彌補(bǔ)……時(shí)間把幼稚的我磨練，現(xiàn)在終于有些成效了。而母親對我的教誨，順著時(shí)間的流向，讓我不做逆水航行。
重讀時(shí)間，覺得時(shí)間的路，是一個(gè)碩大的圓環(huán)，走在它上面，雖然覺得它總在向前，但卻是輪回的。如今母親為我放手，可能姥姥也為母親放手，母親將來也會教育自己外孫學(xué)習(xí)的重要。時(shí)間便在這輪回中，凝集著一代又一代人的精魂!
時(shí)間的重要性演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時(shí)間。
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
以前，我對時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間，她說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間非常寶貴，你現(xiàn)在應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績。”可是我總是把它當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，不一會兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧，一邊哼著歌一邊做作業(yè)，并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來找我，我就把作業(yè)一推，一會兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業(yè)。可是，一件突如其來的事使我改變了對時(shí)間看法。
一天，我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價(jià)值;時(shí)間就是財(cái)富。文中有一句話講到，“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭，體現(xiàn)了時(shí)間的珍貴。如果我們白白浪費(fèi)它，那不就等于圖財(cái)害命了嗎!光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得無比飛快，浪費(fèi)每一個(gè)分鐘，哪怕是浪費(fèi)每一秒，將是無可挽回的。因此，我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑，不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章，我立刻想起了那句名言——只要合理安排時(shí)間，就等于珍惜時(shí)間。隨即，我決定改正缺點(diǎn)。每天早晨6點(diǎn)起床，開始讀書。到學(xué)校應(yīng)立即背書，每天放學(xué)后要做作業(yè)，不能心不在焉，小伙伴來玩時(shí)，我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩，晚上多看一些課外書。不論做什么事，都應(yīng)合理安排時(shí)間。
只要我門學(xué)會利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的`100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。祝同學(xué)們將來都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了!
時(shí)間的重要性演講稿4
有人說：“有些東西不可強(qiáng)求，它們就好像是沙粒，你在手中握得越緊，它們便流失得越快。”時(shí)間卻不是沙粒——它比沙粒虛無，卻又比沙粒更具流逝感。我們只有充分的利用自己的時(shí)間才會體味到無窮的樂趣。
中考前的幾個(gè)月，正在家中做數(shù)學(xué)題的我的視線突然被放在桌上的一本小說吸引，我迫不及待地翻開它。我被小說有趣的情節(jié)深深迷住，把做到一半的數(shù)學(xué)題拋到了腦后。就這樣，我的時(shí)間從書頁中匆匆流去，等我從小說有趣的情節(jié)中醒悟過來，半天的時(shí)間已經(jīng)過去。
中考臨近，我原本緊繃的神經(jīng)漸漸松弛了下來，因?yàn)槲腋杏X到自己已經(jīng)對所學(xué)知識掌握得差不多了，對于學(xué)過的知識也不愿再加復(fù)習(xí)。就這樣，我的時(shí)間在吃飯時(shí)從飯碗旁溜走，在睡覺時(shí)從床上跑過，在嬉笑打鬧時(shí)從手指間流逝……
轉(zhuǎn)眼間中考來臨，自以為是的我信心滿滿地進(jìn)了考場。考試結(jié)果卻出乎我的意料——我的中考成績距離我的預(yù)期相差甚遠(yuǎn)，我沒有進(jìn)入我理想中的高中。
面對著這樣的結(jié)果，我的心中充滿了無盡的悔與愧。我呆坐在書房，茫然地看著書房的墻壁，問自己：“我就這樣被打倒了嗎?”……魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“節(jié)約時(shí)間，就是使一個(gè)人有限的生命更加有效。”是的，我的時(shí)間掌握在我的手中!中考的失利，需要我用三年的時(shí)間來補(bǔ)償!我必須充分地利用我的時(shí)間。
那天之后的我一改中考前自滿浮躁的毛病，我也不再感嘆光陰似箭日月如梭。每天，我都會坐在自己的書桌前與時(shí)間賽跑。時(shí)間，在我做題時(shí)從筆尖旁悄悄走過，在我用心習(xí)功課時(shí)從紙頁上匆匆逝去，在我整理知識點(diǎn)的腦海旁靜靜流過。
月考來臨，我不是之前那樣的自我感覺良好，而是抱著一個(gè)平靜的心態(tài)走進(jìn)考場。當(dāng)全班為我考得全校第一名的好成績鼓掌時(shí)，我的內(nèi)心充滿了一種從未有過的喜悅與自豪。
我的成功與袁隆平、馬化騰、劉翔等人相比是極其渺小的，但是我深知，每一個(gè)人的成功都是不可復(fù)制的。對于我來說，成功便是充分認(rèn)識自己，在合適的時(shí)間里做好該做的事。時(shí)間是生命的饋贈，我的時(shí)間因我的珍惜而愈發(fā)珍貴!
時(shí)間的重要性演講稿5
有一種東西，看不見也摸不著，擁有時(shí)不知道珍惜，失去后只能默默嘆息。它不是萬能的，但沒有了它卻又是萬萬不能的，它是公正的，又是不公平的。它就是時(shí)間。
每個(gè)人所得到它都是一樣的，即使是偉人，也沒有誰可以令它復(fù)制。扁鵲的醫(yī)術(shù)再高明，但是如果他把自己的時(shí)間用光了，他又可以做些什么呢?一個(gè)乞丐，他一直過著游手好閑，低聲下氣的日子，每天以乞討度日，只求溫飽。可是他擁有的時(shí)間和我們是一樣的，也過著眼睛一閉一睜，一天就過去了;眼睛一閉不睜，一生就去了的日子。所以時(shí)間是最公平的。它給予所有人的都是相同的。
時(shí)間對于我們來說，又是最不公平的。我們常常抱怨剛剛小有所成，時(shí)間就按下了終止鍵。一群科學(xué)家在研究瀝青的下落速度，8年，他們終于等來了第一滴瀝青的下落，可他們自己的時(shí)間都已經(jīng)不多了，就當(dāng)他們研究快要完成時(shí)，時(shí)間卻從他們的身邊悄然而逝。時(shí)間是如此無情，讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》里寫道，“皇師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”他是多么熱切地想看一眼自己祖國勝利的那一刻啊。可時(shí)間卻沒有給他這樣一個(gè)機(jī)會。所以說，時(shí)間是多么的不公平啊。
平日里，當(dāng)我們一下課，不總會那樣想，“作業(yè)，作業(yè)，不多嗎”。那么寶貴的課余時(shí)間，作業(yè)什么滾一邊去，玩才是根本，就這樣不知不覺著，迷惘著，考試來了，假期過了，作業(yè)卻仍沒有完成，這時(shí)抱怨時(shí)間又有什么作用呢?李白曾這樣抱怨，“不知明鏡里，何處得秋霜”。杜甫也對時(shí)間有著萬分的惋惜，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。賈島也這樣認(rèn)為“二句三年得，一吟雙淚流。”不知不覺，時(shí)間逝去，給我們留下一段空空的歷史，給我們留下了一塊字跡模糊的碑文，給我們留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。
時(shí)間，它很公正，又使人下不來臺。其中越是熟悉的人，越容易被淡忘，卻不至于珍惜等到人去樓空時(shí)，想后悔也為時(shí)已晚，只能默默流淚。所以我們要珍視身邊的每一個(gè)人，珍惜每一段快樂時(shí)光，珍惜每一封書信。不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”成為慘痛的現(xiàn)實(shí)。免得自己后悔，免得空手而歸。
【時(shí)間的重要性演講稿（精選5篇）】相關(guān)文章：