競選演講稿【精】

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在生活中，很多地方都會使用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的競選演講稿，歡迎大家分享。

競選演講稿1

親愛的老師，各位學生會領導：

　　請允許我自己做一下自我介紹：我叫______，來自初2年級14班。首先感謝大家能給我這次機會，給我這次鍛煉自我，展現自我的機會!這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰!給自己一個新的空間，一個新的環境來磨練自我，來給予學生會貢獻出自己的一份力量。今天我本著為大家服務的宗旨站在這里，競選宣傳部長一職，希望能得到大家的肯定!

　　在我眼里，每一個職位都是鍛煉自己，充實自己的舞臺。因此在每一個舞臺上，我都傾注了最積極的人生態度，最飽滿的工作熱情。再次，我是一個實干主義者，我相信有付出就一定有回報!并且我也有足夠的信心去干好這個工作!信心來源于我的實力!而我的實力則來自于自身的政治素質和個人品質以及長期工作的經驗積累。以往的工作經歷培養了我認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨的敬業精神，培養了我嚴明的組織性、紀律性，更培養了我誠實正派、廉潔自律的人生信條!我更有信心去勝任這項工作，雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學學習，而我也有這個虛心進取的精神去汲取別人的教訓，聽取廣泛的意見。即使逆耳，但都是忠言，也都是我的一筆財富，一筆促進我邁向成功的財富。虛心聽取意見這也是一個成功者必備的素質!

　　假如我當上了宣傳部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

　　假如我能榮幸成為學生會的一員，我將做到以下幾點：

　　一我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心

　　二虛心地向別人學習。在工作中大膽創新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃的工作

　　三認真和學生會成員交流，努力做好學生會的各項工作。

　　四我將以“奉獻興蒙，服務同學”為宗旨，真正做到同學們的勤務員

　　五在學生會利益前，我會堅持以學校、大多數同學的利益為重。

　　我想，如果我當選的話，一定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的承諾。

　　人生只有在不斷挑戰自我，戰勝自我，超越自我中才能實現自我的價值!今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個挑戰。也許結果會不盡如人意，但在這個挑戰的過程中，我已品嘗到了挑戰的喜悅滋味，這證明我在自我價值的實現路途上又邁出了一步，我為此感到無比的自豪!

　　我相信，一棵蒼天大樹無法阻擋兇猛的洪水;但是我更相信，茂密的森林將令兇猛的洪水退縮!

　　我相信，一顆璀璨的繁星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地以光明!

　　我相信，一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信，一個懂得團結的人將為可一個組織注入生機與活力!但是我更堅信，無論今后我在何崗位上，我都將與大家一起，共建我們校學生會，共創我們校學生會美好的明天!

　　拿破侖曾說過：“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名出色的將軍，希望大家能給我這一次機會。

　　我真誠希望大家支持我、鼓勵我，給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

　　我的演講完畢，謝謝!

競選演講稿2

親愛的老師同學們：

　　我想競選班長，因為我相信自己有這個實力。再說我有一定的基礎。在我們原來的明德學校。我就是班長。也是老師的得力助手。雖說不上是學習嗷嗷好。但也說的上是一個品學兼優的學生。我有天生的領導能力，在我們的寢室。寢室長說話沒力度。所以一直都是我在管理著內務。我們寢室不是什么就寢免檢。但我相信。在全寢人的努力下。我們會離優秀寢室越來越近。

　　因為地方教育的不同。所以我的成績在班級里不是名列前茅的成績。但是我相信。只要努力。我一定會奪冠。另一方面是我也是個多才多藝的女孩。我從小學過彈琴。繪畫。舞蹈。所以我覺得我還是比較全面的一個人、老師不在班級。就是我充當著老師。

　　邱老師。陳老師，段老師。希望你們能給我個機會。

競選演講稿3

親愛的同學們：

　　大家好!

　　大家晚上好!很高興能參加你們的班會，這是我第一次也是最后一次作為學生和老師的雙重身份來這里發言。關于珍惜生命、學會感恩我想發表一下自己的看法

　　在我們生活的地球上，每天都會發生很多大小各一的地震。除了地震，火山、海嘯、滑坡、泥石流、臺風等一些自然災害可能會在下一刻或者某一時刻發生在我們的身上或者周圍。

　　對于未來我們不知道會發生什么，也沒有人能夠去預料。在湯母_漢克斯導演的《阿甘正傳》中有這樣的一句話：生活就象是一盒巧克力，在沒有吃進去之前誰也不知道他的口味。是的，我們真的不知道，我們也沒有辦法去預料。我們能做的就只有珍惜。

　　在大自然中，我們其實很脆弱，大自然每天都向我們發起了進攻。一個小小的h1n1病毒就可以讓我們恐慌，一個hiv就可以剝奪數以萬計非洲孩童的生命，一個汶川地震就可以死亡八萬余人，一個唐山地震甚至死亡了二十四萬余人，一個海嘯可以使桑田變成滄海，一個神秘的天外來客彗星可能就會使我們地球上的一切而毀滅。

　　其實我們應該感謝大自然，因為此時此刻我們還活著，活著我們就能去體會生命中的一萬種可能，活著才能去體會什么是哭什么是笑什么是痛什么是苦，活著的我們才能去感受這一切。

　　所以從現在開始讓我們學會珍惜吧、珍惜我們身邊的每一個人、每一件事情，珍惜我們身邊的所有。羅曼羅蘭曾經說過：沒有愛、世界將變成冰冷的墳墓。從現在開始讓我們一起用我們最溫柔的心、最純潔的心靈、最美麗的一切去和生活中的每一個人交流吧，好好的對待我們的親人、我們的朋友和我們的愛人，不要失去以后才知道他們的價值。

　　不管未來的生活會怎樣，讓我們從現在開始學會感激這一切吧。

　　讓我們一起珍惜生命、學會感恩!

競選演講稿4

同學們：

　　今日，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在那里，先多謝教師對我的信任和培養，多謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。

　　在過去一年里，我擔任二（x）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的職責和任務，作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，既能向教師提出同學們的合理提議，又能向同學們傳達教師的苦衷。應當具有統御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。

　　第一，我有本事處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長，有本事又有實際的經驗，憑借這一優勢，相信能讓我們班更為優秀；

　　第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；

　　第三，在學習上，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！

　　最終，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣能夠更好的開展工作。

　　假如大家支持我，我將準備與大家一齊，為大家做這樣一些事：

　　1、進取做好教師的小助手，出色的完成教師布置的工作，與大家一齊努力，一齊提高！

　　2、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的長度和強度，提高效率；

　　3、把班級圖書室建好，用好，與大家一齊來營造我們書香翰墨的三（x）班；

　　4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學校，體會周邊教師和同學的學校訪問活動；

　　5、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好教師和大家的橋梁。

　　同學們，請你們相信，在新的一年里，我必須能夠做得更好，請投我一票！

　　多謝大家！

競選演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！我叫趙苒加。

　　當文藝班長是我一直以來的夢想，雖然很累，但是我想，再累我也會努力去為班級服務的。

　　我是一個多才多藝的女孩，書法、舞蹈、魔方、畫畫……我都樣樣精通。我還有很強的組織能力，也深知持之以恒是難能可貴的品質，所以我堅持學舞蹈都七年了。我還很愛勞動，會為班級做出很大貢獻。我更是個正直、善良，從不干壞事的人，并且還是老師的得力小幫手。

　　如果我當上了文藝班長，我一定會取長補短讓自己更優秀！

　　我會去畫好每一幅板報，組織好每個人去為班級服務，我也會帶動大家參加更多文藝活動。請大家多多指教，給我投上寶貴的一票吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競選演講稿6

尊敬的各位領導，同事：

　　大家好！

　　今天，非常榮幸能夠站在這個競聘演講臺上，接受組織和同志們的評議和挑選。在此，我衷心感謝黨委及同志們給予我這次展示自我、挑戰自我的機會。

　　我競聘的職位是——政治處教育培訓科科長。

　　我叫（……介紹一下自己年齡，任職經歷等）。

　　我出生在農村，艱苦的生活條件磨礪了我吃苦耐勞的作風，憨厚樸實的民風陶冶了我誠實善良的品性。參加工作以來，我時時珍惜著這份跳出農門當上警察的光榮。因此，無論是在基層，還是在機關，我始終保持謙虛謹慎、勤勉敬業的工作態度，踏實穩重、認真務實的工作作風，與人為善、不事張揚的處世準則。

　　多年的工作實踐，培養和鍛煉了我。概括起來，我參與這次競聘，主要基于以下5個方面的優勢：

　　一是對宣傳教育工作的情況比較熟悉。多年的工作經驗，使我摸清了宣教工作的規律，能準確理解和把握省廳局及黨委的宣傳工作意圖，熟悉宣教工作的性質和任務。這是我迅速進入角色，更好地做好今后各項工作的基礎。

　　二是具有較強的寫作能力。從事宣傳工作4年來，我撰寫了大量的通訊報道，廣泛接觸、整理了各類寫作素材，參與起草了部分報告、文件、領導講話、專題總結、調研論文等。同時，還利用工作之余，參與省局編寫的部分書籍的課題寫作。其中，（發表過的論文，獲得的榮耀等）。

　　三是宣教工作基礎比較扎實，業務能力比較強。xx年2月，單位恢復刊物《xxx》，我一直擔負該刊的組稿、改稿、排版、編輯等工作任務，確保了稿件質量和出刊效果。4年來，共出刊46期，50余萬字。同時與《xx日報》社、《xx晚報》社、市委宣傳部、局政治部教培處等部門及相關領導建立了較密切的聯系，在《xx日報》等黨報黨刊上發表《文明新風化堅冰》等新聞報道16篇。xx年度被市委宣傳部評為通訊報道工作先進個人。

　　四是具有較強的組織協調能力。工作十多年來，既有不同工作崗位的鍛煉，又有基層、機關工作的經歷。參與并協助組織各類會議，積累了比較豐富的工作經驗；與全處室及大政工線的同志相處融洽，形成了較強的工作合力；與基層單位建立了較廣泛的工作關系，組織協調有一定的工作基礎。

　　五是具有宣教工作所需的計算機操作能力。我利用業余時間自學計算機基礎知識，基本掌握了計算機的操作規程、數據庫使用、五筆輸入等技術，能熟練地運用計算機打印文稿，編輯刊物，處理公文。

　　作為競聘者，我衷心希望能夠獲得在座的各位領導、評委的信任和認可。如果有幸競聘成功，我將在政治處的直接領導下，擺正位置，加強學習，履行職責，努力做好以下4個方面的工作：

　　一是繼續苦練內功，加強政治理論學習，進一步提高自己的寫作水平，以此促進宣教工作的蓬勃開展。

　　二是牢記責任，抓住關鍵，緊緊圍繞黨委的中心工作，發揮“喉舌”作用，反映群眾心聲，依托大政工優勢，積極唱響和諧、穩定的主旋律。

競選演講稿7

尊敬的各位校領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先，請允許我自我介紹一下，我叫xx，現任XX班語文和英語課代表。今天，我很榮幸地站在這里，表達我的心愿：“我要競選學校的學習部長。

　　我是從秀谷一小奧賽班轉學來的，在校期間，我性格開朗、活潑，學習成績名列前茅，連續三年獲得優秀學生的榮譽，工作認真負責，是老師心目中的好學生，帶著憧憬與好奇，我來到xx學校這個大家庭。通過一個月的時間，我漸漸的和這個集體融合在了一起，適應了這里的一切。

　　看到這么多實力超群的競爭對手，真是倍感壓力。我知道學習部長的工作很重要同時也很繁重，但我堅信我能做好。我的人生格言是：where there is a will，there is a way 。有志者，事竟成我的優勢是：有工作熱情、有求實、創新精神。

　　假如我當上了學習部長，我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，虛心地向別人學習，進一步的提高和完善自己。我會經常和同學們談心、交流，處理好學習和工作的關系，使同學們喜歡學習部，使其成為同學們探討學習方法、解決學習疑難、交流學習經驗、發表學習成果的園地，成為溝通老師與同學、年級與班級之間的橋梁。

　　最后，希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝！

競選演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興能來應聘組長這個職務。我覺得我有能力當好小組長。原因有二：一是這個職務我在上學期已經干了一段時間，收獲了很多經驗，也總結了不少教訓，這都將成為我今后工作中的.一筆巨大的財富。我喜歡組長這個工作，因為它使我能夠以積極的心態生活在這個班集體中，而且能為老師和同學們做一些事情，會讓我感到非常快樂。

　　如果我真的能當選這個組長，我會做好以下幾方面：首先，盡自己最大努力增強小組成員的凝聚力，使小組成為一個和諧快樂團結的集體；其次，充分調動每個小組成員的積極性，各盡所能、互幫互助，在學習、紀律、勞動等方面共同進步。

　　我希望大家能給我一次機會，投我一票，相信我一定不會大家的信任！謝謝大家！

競選演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度，但是本著一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。

　　通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各發面的水平。

　　如果我當選生活委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務于同學，與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發，井井有條！如果我當上了學習委員，我一定不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應好好把握，正所謂“虛業竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。有一位學者曾說過∶“人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的一天，而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天”，我會更謙虛地向同學們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自我實現自我，使自己成為一個全面發展的學生。當然！我會以身作則，認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛煉。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會說這只不過是“放空炮”，但是我會以自己的行動來證明我所說的一切，做到言必行，行必果。

　　生活委員的職責是重大的，但請大家相信我，我一定不會辜負大家對我的期望，全心全意為同學服務。請投我一票吧！

　　我的演講完了，謝謝！

競選演講稿10

各位領導、各位同學：

　　大家好！

　　我叫蔡奇，來自高一（1）班．在小學、初中和高中曾多次擔任班長，現為學生會體育部代理部長．一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑．通過班主任的推薦，很榮幸能夠站在這里競選學生會主席，我想能夠得到班主任的推薦有三點原因：其一是我是一個不服輸的人，其二是我有一顆不打折扣的責任心，其三是對工作我有一股執著的熱情．

　　有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程．對于學生會的工作我有一股十分執著的熱情．

　　當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態度．從小學只會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動，我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的．

　　在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來．在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感．同時，我認為班干部不能只從自己的角度去考慮，還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情．在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格、思想．每次做重要決定之前，總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現班里大多數同學的意見．“人非圣賢，孰能無過”，我在工作中也曾出現過多次失誤，但我敢于面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次．

　　有上面的思想作指導，工作自然出成績．在我擔任高一（1）班班長期間，高一（1）班的衛生、紀律一直走在年級的前列，高一上學期期末量化評比中，奪得了年級第一名．當然，榮譽屬于大家，榮譽是高一（1）班全體同學共同努力的結果．

　　在工作中，我發現有時很難保持旺盛的斗志，一不注意就容易懶惰起來．要改變這一狀態，只有讓自己處于忙碌之中，在運動中求生存，在運動中求發展．這對于我來說是一個巨大的挑戰：作為一名學生干部，首先必須保證學習成績不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲．我學習時間比其他同學少，常常要在其他同學復習功課的時候為工作而奔波，力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內容，只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來彌補．由于正確處理工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體，它們互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志．

　　和其他同學不同的是，我不會對20xx屆學生會做簡單的評價，因為成績在于努力的程度，只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績．今天，20xx屆學生會已經將接力棒遞到了我們的面前，如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承前人的光榮傳統，以“服務學校、服務學生”為宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，竭盡全力為大家提供優質的服務，努力做好學生會的各項事務，創造學生會的新的輝煌．最后，真誠地請各位評委投我一票！

　　謝謝大家！

競選演講稿11

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！感謝給我這次競聘的機會。我從任職優勢、工作實績和規劃設想三個方面進行匯報。

　　一、任職優勢

　　我有以下幾個方面的優勢：

　　1、精通業務。參加工作不久，我就成為學校的骨干教師，先后任教導主任、業務校長、教研室副主任、課改辦副主任，鉆研的都是業務，有著過硬的業務本領。

　　2、熟悉管理。正是由于從事過一線教師、教研組長、班主任、教導主任、業務校長、小學教研室副主任、課改辦副主任，所以熟悉學校工作的各個環節，并且積累了較為豐富的管理經驗。

　　3、視野開闊。在小學教研室三年，在課改辦一年，使我有機會到全區各個學校，學習各個學校的管理之長，有了開闊的視野。

　　4、虛心好學。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我虛心好學，不斷改進學習方法，注意向書本學，向實踐學，向他人學。并利用業余時間，取得了本科學歷，現在正進行研究生課程班的學習。工作期間，我先后參加了各級各類培訓，提高了自身素質。

　　5、善于合作。

　　我信奉“德為首，能為次”，誠心待人，善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強品德修養，關心集體，服從領導，與同志合作共事，時刻關心和維護集體榮譽。人品好是大家對我的一致評價。

　　6、意志堅強，勇于創新。我曾在薄弱學校工作過六年多，艱苦的環境鍛煉了我的意志，造就了我知難而進，勇于開拓的品格，這也是一筆寶貴的財富。

　　基于以上分析，我有信心成為一名優秀的校長。

　　二、工作實績

　　呂型偉有句名言“教育是事業，事業的意義在于獻身”。我熱愛教育，把教育當作自己的事業，“衣帶漸寬終不悔”。所以對各項工作都能做到腳踏實

　　地，任勞任怨，精益求精，不斷創新。正是有了這樣的工作態度，加上各位領導的幫助，我有了很大收獲。

　　任教期間，我曾在全區理論測試、備課、說課、演講等比賽中多次獲獎，被評為區級教學能手，是全區的業務骨干，參與了多項教學改革實驗，并有多篇論文在各級評選中獲獎，或在《濟寧日報》、《上海教育》等報刊雜志上發表。1991年和1994年先后兩次被評為區優秀教師，1997年2月獲數學競賽輔導省級二等獎，1998、1999和20xx年三次被評為局優秀共產黨員，20xx年先后被評為區優秀教育工作者和教育局優秀黨務工作者，20xx、20xx連續兩年獲得了區委、區政府的年度嘉獎。另外，還獲得過區教學研究先進個人、優秀青年教師、優秀團干部、通聯先進個人等榮譽稱號。這些成績的取得，點點滴滴都凝聚著各位領導對我的指導、幫助、關心和厚愛，肖川說“我們應該心存感激，對我們所擁有的一切”，對擁有的這些成績，我對各位領導充滿了感激，在這里表示最衷心地感謝！

　　三、規劃設想

　　如果我是校長，我將爭取做到以下幾點：

　　1、樹立科學的教育思想

　　關于教育思想，大家耳熟能詳的是蘇霍姆林斯基地那句名言：“領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。”我會樹立以素質教育為前提的教育思想，引導全體教職工統一認識，抓好落實，并內化成為全體教師的自覺行為。

　　2、構建制度與人本相結合的科學管理模式

　　首先加強制度管理，明確學校各種崗位的職責規范，做到各就各位，各盡其責。其次，重視人本管理，體現自主，體現尊重，體現民主。制度與人本有機結合，打造和諧校園。

　　3、科學管理好人、財、物

　　學校管理包括人、財、物、時間、空間、信息等很多因素，其中人是第一位的。

　　人在和。人的管理包括領導班子、教師和學生三個方面。對于班子，我會細心分析每個人的特點，用其所長，合理授權，調動每個班子成員的積極性，求大同，存小異，做到協調合作，相互補臺不拆臺。對于教師，我會建設學習型組織，促進其主動發展，不斷提高教師隊伍的素質。對于學生，按新課程的最高宗旨和核心理念去做，一切為了每一位學生的發展。

　　財在理。管理好財務，學會生財、聚財、用財，對外開源，對內節流，不斷提高學校辦學效益。

　　物在用。不僅要搞好設施建設，保證學校的基本辦學條件，關鍵是多用，用好，避免閑置與浪費。

　　4、學會對外經營與協調

　　“協調就是生產力”。我們不僅要協調好與市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和業務部門的關系，還要協調好與市、區各部門領導的關系，取得認可，爭取支持與幫助。

　　5、創出特色，打造品牌

　　我會借鑒外地經驗，結合學校實際，堅持科研興校，創新工作思路，形成學校的辦學特色。以過硬的質量贏得良好的聲譽，以良好的聲譽吸引充足的生源，以充足的生源保證豐富的財源，以豐富的財源支撐快速的發展，使學校步入良性發展軌道。

　　最后，我想用一位美國企業家的話結束演講：

　　“沒有什么比創業更激動人心，沒有什么比成功更令人渴望”。所以，我渴望大家給我一個機會，我會還大家一個驚喜。當然，就是這次我不成功，我也不會氣餒，我會更努力工作，為中區教育做出自己應有的貢獻！

　　謝謝大家！

競選演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！上個學期，我很榮幸地當上了小組長，首先感謝大家對我的支持與信任，今天，我想把小組長繼續當下去。

　　組長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，組長，意味著責任和奉獻。組長需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。如果我當上了組長，我將會珍惜這個來之不易的機會，我會更加盡心盡力為同學們服務，更加認真幫老師做事，我自己也會加倍努力學習，和組員們共同進步。我相信到那時，我心里裝的是我們小組這個大家庭，我會是這個家庭里最勤勞的小主人！

　　一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任。我相信，樂觀豁達會讓我在這次競選中脫穎而出。我堅信，有了大家的支持和信任，我會做得更好。請大家支持我，投出你們寶貴的一票。相信我不會讓大家失望的！

　　謝謝大家！

競選演講稿13

親愛的老師和同學們：

　　大家好，我是高一11班的靜穎。此時此刻，能站在這個醒目的舞臺上，為組織部部長這個心儀已久的職位，我感到無比榮幸。有人可能會問，‘為什么你能勝任這個角色’我會誠實地回答你：‘沒什么，只是我多年的組織工作經驗，以及我對組織工作的堅持和熱愛。我沒有什么值得夸耀的，只有熱血、努力和汗水。在我看來，充滿希望的學生會就像這個五彩繽紛的風車。

　　亮綠色代表生活部，讓我們遠離家，健康學習，時刻感受到家的溫暖和幸福。

　　耀眼的黃色代表宣傳部，他們用五顏六色的畫筆把消息傳達給全校師生，讓大家對學校的動向了如指掌。

　　橙色顯示出一種凝聚力，像一個團支部，帶領學生朝著優秀的團員、共產黨員不斷前進。

　　熱情的紅色代表學習部門，給我們學習的激情，讓我們充滿自信。

　　投入到學習中，決不懈怠.

　　紫色有種神秘的氣息，就像文藝部一樣，平時無聲無息，但每當有活動的時候都會讓人眼前一亮、為之喝彩.

　　全校的師生匯成了如海一般的藍，如果沒有這片藍，那么學生會也只是一個有形而無意義的空殼.

　　大家一定覺得很奇怪，為什么我講了這么久卻沒提到組織部?因為組織部并不是這六片風葉，而是這個風車的軸，能讓風車自由自在旋轉的中心軸.試想，風車如果沒有了軸，即使它再漂亮也只是個失去了靈魂的擺設品.同樣的道理，如果學生會沒有了組織部，那又由誰來搭建同學與學校之間的橋梁，誰來系上同學與學校間的紐帶呢?

　　所以我希望成為這個帶動風車旋轉的軸，成為我校組織部的部長.假若我當選，我不會讓這個"部長"成為一個虛名.我會用我全部的力量，用各位給我的全力支持，來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有青年一代個性與特色的文體活動.有人問："你的目標是什么?"我可以用五個字回答："你們的認可不惜付出，用我的一切去換得你們的認可"

　　競爭是殘酷的，它給優勝者帶來了歡樂，卻給失敗者帶來了痛楚，但我想無論我競爭成功與否，我都會坦然處之，因為I Believe I can fly , IBelieve I can touch this sky!

　　希望是自信的動力，自信是成功的源泉.通過今天的洗禮，明天的我必將收益匪淺;我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更奪目，美麗的風車由我做軸也一定會旋轉出燦爛的光芒!

　　如果您覺得我值得信賴，就請投出您寶貴的一票吧!謝謝大家!

競選演講稿14

尊敬的領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　我是初一年七班的陳依瀾，小鳥依人的依，波瀾壯闊的瀾。但我決不當一只依人的小鳥，我的志向是直掛云帆，不斷去領略大海的壯闊波瀾。

　　今天，我帶著兩顆心來參加學習部部長競選，那就是：進取心和責任心。

　　首先我有積極的進取心，我一直努力使自己的學習成績在同學中名列前茅，為同學們樹立一個學生干部應有的榜樣。

　　六年的小學，我一直在農村讀書，但我不因為自己生活在農村而妄自菲薄，我一直在努力地提升自己，拓展自己。幾年里，我廣泛進行課外閱讀，小學期間讀了上百本的中外名著，在書中，結識了各種各樣的英雄人物，他們挑戰自己，超越自己的氣概一直是激勵我進取的無窮動力。

　　愛讀書，愛練筆，我用稚嫩的筆觸記下了我對生活的思考和感悟，幾年里，我的練筆近十萬字。

　　學習之余，鋼琴陪伴著我度過了六載寒暑，就在小學畢業的這個暑假，我順利通過了業余鋼琴十級考試。

　　其次，我有強烈的責任心。在小學時我一直擔任班委和大隊委，我一直積極參加集體活動，力所能及的幫助同學們共同進步。可以說，對于班級管理和大型活動組織，積累了一定的經驗，我懂得了如何為人處事，如何虛心接受批評，如何協調好同學之間的關系，如何帶動大家團結拼搏，如何做到工作學習兩不誤。

　　這一切的一切，說不上什么成績，而是向各位說明我是一個不服輸的女孩，我一直在不同的領域鍛煉自己，提升自己。

　　阿基米德說“只要給我一個支點,我就能翹起整個地球”，我要說，如果給我學習部這個平臺，那么我也一定會想方設法把學習部建設成最富有凝聚力的組織，建設成最可信賴的團隊，建設成為一個朝氣蓬勃的樂園。

　　如果我當上了學習部部長，首先，我會進一步完善自己，改善自己的不足，提高自己在各個方面的素質，嚴格要求自己，保證自己的學習在原有水平上更進一步。

　　第二，我會在老師的指導下，當好本班學習委員。團結全體班干部，共同營造良好的班風和學風。不定期開展班級內同學之間的學習心得交流，相互取長補短。同時在班上成立“學習小組”，去輔導在某些科目較落后的同學，共同進步。

　　第三，我會團結各班的學習委員，加強各班之間的交流。這是一種橫向的交流。各班之間存在著激烈的競爭，然而我們不能把校內的競爭作為目的，各個班要優勢互補，增進交流，實現多贏。

　　第四，我還會注重向高中部的學哥學姐們學習，他們身經百戰，積累了很多豐富的學習經驗，請他們為我們介紹學習經驗，可以讓我們少走一些彎路。

　　第五，我會注重創新，在老師的指導下，在初中部之中組織開辦一些新活動，如智力競賽、知識競賽、演講比賽、辯論賽等，使同學們在活動、游戲中喜歡上學習部，使學習部成為大家發表學習成果、解決學習疑難、探討學習方法的園地。

　　第六，我會在工作中盡自己所能，在同學與老師之間架一座溝通的橋梁，“想同學們之所想，急同學們之所急”，會不定期召集各班學習委員召開交流會議，把同學們的意見建議及時反饋給老師，和老師一起討論更高效、更適合大家的教學方法，為同學們創造一種更好的學習氛圍和狀態。

　　我相信，我的責任心會幫助我做好這一切。我知道，在工作中一定會遇到許多困難，但是，我一定會努力面對，去挑戰困難，克服困難。

　　以上是我膚淺的一些設想，在座的各位領導和老師肯定比我想得更深，看得更遠；其它競選者也許會比我講得更有新意，更有創見。

　　但是我還是希望大家可以信任我，信任我的決心和能力，如若真的可以當選，我一定會不負眾望，用我的實力和努力來證明你們今天選擇的正確！你們拿著選票的手還會猶豫嗎？投我一票吧，謝謝大家的信任！謝謝！

競選演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx。

　　我今天競選的職務是——小隊長。因為，我愛我們的XX班，我愿意為同學們服務，協助老師做好班級的細小工作。

　　首先，我是一個誠實、善良的孩子，我熱愛學習，尊敬師長，喜愛同學們。上課的時候，我積極爭取發言；做作業的時候，我盡力寫好每一個字；朗讀的時候，我注意把自己的情感投入其中。

　　課外，除了每天堅持閱讀，我還喜歡收集廢舊物品，自己設計、制作一些好玩的機器：飛機、汽車、漏斗機……見過我”作品“的人都說：真是個想象力豐富、愛動腦筋的能干孩子！有時，我還會寫點小詩歌……

　　在家里，我孝敬父母，體貼家人。就算自己最愛吃的東西，也愿意自覺留下一些，和爸爸、媽媽一同分享。有時，我會幫助媽媽擇菜、晾衣服、收衣服、折衣服、擺碗筷；上周，我還嘗試過站在椅子上炒了一盤煎雞蛋，爸爸、媽媽吃了都說：很香啊，有一種兒子的味道！

　　其實，我知道自己還有一些不足，比如：下課跑、鬧……以后，我會努力改進所有的不足，爭取以后有能力為班里做更大、更多的工作，那時，我再來競選中隊委。

　　請支持我的同學，為我投上你珍貴的一票。

　　謝謝大家！