教育安全演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的教育安全演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育安全演講稿1
各位老師、同學們：
大家早上好！同學們：安全是什么意思指不受威脅，沒有危險、危害、損失 。 校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業；也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
我們要注意校內安全：在課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍；上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動，；不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關，信息課上要按規定程序操作電腦。
我們要注意交通安全：現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒同學們在上放學途中注意交通安全：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不攔截撞打車輛；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
教育安全演講稿2
尊敬的各領導：
“生命”一個多么鮮活的詞語，“安全”一個多么古老的話題，生命至上，安全為天，生命只有在安全中才能綻放光彩。
生命是如此的美妙，使我們的生活多姿多彩，這靠的是什么？是安全，如果說生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉、如果說生命是河流，那安全就是締造曲折迂回的護堤，沒有安全的呵護，生命將變得如此的脆弱，沒有生命的延續，安全將變得毫無意義。
如果說安全是一種態度，那么“安全第一”就是我們的態度，安全是我們取得效益的前提，安全對我們來說至關重要，不重視安全的后果是無法估量的，我們不能把“安全第一”只放在口頭上，或者做成標語掛在墻上，這都沒有用，這是對安全的一種不屑、對安全的一種藐視，我們要實實在在的在思想里刻上安全第一，在做每一件事情之前都要考慮安全，進行安全預想。在工作的每時每刻也不要忘記安全。
作為一名普普通通的鐵路基層工作者、一名列車長，不需要我們轟轟烈烈的去干多大的事情，而是安安全全、平平穩穩地迎送好每一位旅客，安全就變成了我們的責任，讓我們憑借這業務技術和強烈的責任心、事業心，使一列列火車安全、平穩、不間斷的運行在我們京局的土地上。
安全是一種經驗，每出一次事故，都能總結出一些教訓，愚者以流血換取教訓，智者以教訓制止流血，日積月累，就成了我們的規章，換一種說法，我們的規章制度是我們一代代鐵路人用教訓、用經驗換來的，我們靠規章制度來保證我們的安全，事故都是違章造成的，我們不能看事故后，受害者有多慘痛，肇事者有多可憐，我們要樹立防范事故、保證安全的思想，處處想在前，不違章作業，不下違章令，把安全關口前移，把別人的教訓當作自己防止事故的經驗，做到長治久安。
我想安全更是一種榮譽，也許有人會問，為什么安全會是榮譽，我想堅定的告訴大家，對于我們鐵路行業來說，安全就是我們的一種榮譽，在經濟高速發展的今天，旅客們選擇自己出行方式很重要的一個因素就是安全，我們只有保證了安全，才能贏得市場，取得效益。
最后我想說安全就是我們的一切，沒有安全，我們的生命會有保障嗎？我們的企業效益會有保障嗎？我們的鐵路事業還會有保障嗎？保不了安全，我們還談什么家庭幸福？談什么個人理想？些事情看似很小很簡單，可與安全聯系在一起的任何事情都是大事，小心無大錯，麻痹大意終究會鑄成大錯，我們還很年輕，我們通往未來的路還很長，其實做到安全并不難，關鍵在于有沒有責任心，只要每個人工作的時候多長個心眼，只要每個人對工作多一點認真負責的態度，在崗必進職，在職必進責，無論我們身居何處，只要我們有寧為安全多想一份，誤為違章后悔一生的高度使命感和責任感，才會使我們的生命有保障、我們的企業有保障，我們才能有我們想要的一切，才會有美好的明天。
教育安全演講稿3
親愛的老師和同學們：
夏天來了，每年春夏都是學校各類安全事故頻發的時期，其中溺水事故尤為突出。為增強大家的安全意識，提高大家的自我保護和自救能力，今天我校積極貫徹落實上級有關文件精神，開展預防溺水專項教育活動，防止安全事故的發生。
死亡是一個沉重的話題。當一個意外的死亡突然降臨在轟轟烈烈的孩子們身上時，悲劇色彩更加強烈。因為這不僅是年輕生命消失的痛苦，更是家庭、學校乃至整個社會不可磨滅的心痛。
春天和夏天，天氣變熱。為了防止學生溺水，x小學制定了以下規定：
1、嚴禁學生在水庫、渠道、溝渠、池塘邊私自玩耍、追逐，防止滑倒落水。
2、未經允許，學生不得在水中游泳。
3、未經允許，禁止學生去釣魚和抓蝌蚪。因為釣魚蹲坐在水邊，水邊的泥土和沙子被水浸泡了很久，變得松散。有些水的邊緣被水浸泡了很多年，長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中。即使它們沒有滑入水中，也有被傷害的危險。
4、嚴禁在沒有成年人陪同或佩戴救生圈的情況下劃船。
5、不要在溝、塘、渠、壩邊洗手洗腳，不要在沒有大人的情況下在水邊洗衣服洗菜。
6、如果不小心滑進水里，要吸口氣，打拍水，大聲喊。岸上的人要立即喊大人幫忙，找附近的長樹枝、竹子、草、藤，方便被扔到水里的人抓住。如果沒有成年人前來救援，岸上的人應立即一邊喊一邊脫下衣服和皮帶，連接起來扔進水里。
7、如果你不幸溺水，當有人來幫忙時，你應該放松，讓救助者扶著腰。
8、掉進水里的時候，不要急著去撈你特別喜歡的東西，而是要向大人求助。
同學！安全不是小事，生命的代價更高。只要我們認真對待安全教育和學習活動，我們每天都會快樂和安全。
謝謝大家！
教育安全演講稿4
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的朝陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命，維護我們生存的權利�！白鍪聭撐从昃I繆，居安思危�！闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩�！吧笔且粋�多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結果溺水而死;幾個小學生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡;夜晚，一個學生在路上，突然轉彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
現在，小學生防溺水真的很重要，為了美好的明天，我們一起行動起來吧!謝謝大家!
教育安全演講稿5
變“要我安全”為“我要安全”
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家上午好！今天我演講的題目是《變“要我安全”為“我要安全”》。
首先我們來說說安全。安全是一個永恒的主題，是一個大而全的概念，包括財產安全、生產安全、人身安全等。從細處說，安全是一，其他所有的、物質的、精神的是零，那么有了一，你所擁有的物質、精神越多，財富也就越多，精神就越富有；安全一旦坍塌，其他的一切也將化為烏有！我們講安全，就是要提高人的生存價值，就是在積累財富；往大處講，國家安全了，人民才不受外辱，國家強大了，才能有安全的保障，國家是這樣，單位、組織、企業無一例外的都是這樣，沒有安全保障的單位、組織、企業，何談政績、效益、共贏。
我們經常可以看到這樣一個安全標語：變“要我安全”為“我要安全”。那么，這兩者是怎樣的一種安全觀呢？對我們又有什么利弊？今天我們一起來探討一下：
我認為要我安全是一種被動的安全觀。誰會要你安全呢？家人、朋友、同事、單位領導？家人給予你的是血緣的關心，朋友給予你的是貼心的關懷，同事給予你的是溫暖的叮囑，領導給予你的是責任的要求，無論是誰要求你安全，都能看出安全的重要性，而這些關心、關懷、叮囑、要求都是被動的接受，如果你孤身一人時，你會不會自覺注意安全，這又是另說了。
而“我要安全”則恰恰相反，他是一種本質的思想，是積極的安全觀，可以說是一種永恒。所謂“我要安全”就是個人能夠自覺規范自己的行為，自覺遵守安全規章制度，自覺執行安全操作規程，使“三不傷害”成為自覺的行為。我們常常會聽到“三不傷害”，即“我不傷害他人，不被他人傷害，更要自己不傷害自己”，我想生產上的“三不傷害”要擴展到生活、工作、社會的方方面面，只有人人做到了，整個社會、單位、家庭、個人才能擁有安全，擁有安全是多么幸福��！ 從要我安全的被動安全觀，到我要安全的主動安全觀，再上升到我會安全的知識型安全觀，需要我們每個人都能夠做到、做好，才能形成無處不在的安全。
讓我們遵章守紀、相互提醒、彼此監督共同擁有安全，讓我們一起在安全的庇護下擁抱幸福！
謝謝！
教育安全演講稿6
老師，同學們：
大家下午好，今天我演講的題目是法制安全教育。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的大學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。同學們，當你頭腦發熱，準備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律；當你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒有這種意識，所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳；有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師；更有甚者，有些同學張口閉嘴都是臟話，無故曠課，進網吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。應當具備的自我防范能力及心理素質，應當自覺抵制的不良行為，樹立正確的的人生觀和學會自我保護。
我們的同學很有必要了解《治安管理處罰條例》中的一些規定，因為學習了這些法律就知道哪事情是違法的，是不能去做的。比如《道路交通管理條例》規定12周歲以上才能騎自行車上路，所以我們未滿12的同學最好不要踩單車上學。12歲以上的同學踩單車上學的，也一定要遵守交通法規。我們青少年要自覺抵制以下不良現象或違法行為：
�。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
�。ㄈ┐蚣芏窔⑷枇R他人；
�。ㄋ模⿵娦邢蛩怂饕斘铮�
（五）偷竊、故意毀壞財物。
比如，同學們如果在學校不遵守紀律，故意損壞課桌椅，或宿舍的床、門窗等財物，不僅要受到批評教育和紀律處分，還是照價賠償損失，情節嚴重，造成重大損失的，可能要被追究法律責任。我們花城學校的'前后大門、學生宿舍的兩個門口，大廳以及操場上都已經安排了攝像頭，如果有的同學有損壞公物的不文明行為，比如亂丟棋子，翻越花壇等等，都會被攝像頭拍攝下來，值班室的保安和老師馬上就可以發現。所以請每一位同學都注意自己的一言一行，不要做違紀的事情，要做一名文明守紀的花城學生。
（六）進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的網吧、游戲廳、營業性歌舞廳等場所；因為這些行為有些是觸犯法律的，比如打架斗毆，打傷了別人，造成嚴重后果是要負刑事責任的。
在安全方面，也特別提醒大家注意：
1、遵守交通法規，注意交通安全。特別要提醒自己的父母安全駕車，不能酒后駕車。
2、不獨自一人到池塘、河邊玩耍，防止溺水。
3、遵守學校的紀律，課間不追逐打鬧，防止意外事故的發生。
同學們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團結起來，幫助那些已有不良行為的同學，人人樹立“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的觀念，為創造和諧的同學關系、和諧的師生關系、和諧的校園而共同努力！
教育安全演講稿7
一、前言
黨和國家當前正在實施構建和諧社會工程，企業正在推行人性化管理，人機工程，關愛生命的管理理念。建國以來黨和國家對安全生產工作制定了一系列的政策法規，提出了“安全第一，預防為主”的勞動保護的工作方針，安全生產是勞動保護的重要組成部份，安全應包括：設備設施安全，人身安全和職業病的防護。目前政府要求企事業單位為職工辦理的“養老保險、醫療保險、工傷保險、失業保險、生育保險、住房公積金，”就是構建和諧社會的一部份。所謂“安全第一，預防為主，”就是說當生產和安全發生矛盾時，生產必須服從安全，生產過程中存在的不安全因素是有預兆和有苗頭的，是可以認識的，也是可以控制和預防的，預防為主主要是要防微杜漸，防患于未然，通過檢查和事故分析進行預測，對發現的隱患及時消除，認真整改，以實現安全生產。
1、 提高本質安全程度
機械工廠的機械設備一般具有速度快，溫度高，壓力大的特點，所使用的原材料又有易燃、易爆、有毒、有粉塵的特性，加之裝備的技術水平低，缺陷多，保護裝置不全，本質安全程度較差，本質安全也非盡善盡美，如通風、隔熱，行車的的維修，加熱設備的防護，有害氣體的防護等等，加之勞動者自身安全意識不強，往往會發生傷亡事故和職業病，給職工造成痛苦，給家庭帶來災難，給企業造成損失。為了杜絕和減少這類事故的發生，企業應建立健全的各級安全生產責任制。目標管理，有組織地整改不安全、不衛生因素，不斷改善勞動條件，提高本質安全程度，加強現場安全管理的監督，及時發現和制止“三違”現象，防止事故的發生。加強對女工的特殊保護，加強個人的勞動保護用品和保健食品的發放管理工作。
2、 做好生產安全技術工作
分析事故原因，找出發生事故的規律，研究改進生產工藝裝備、工具及裝置的本質安全程度以及操作方法（安全技術），加強機械傷害的防護；電路對人體傷害的預防；灼傷、燙傷的防治；火災的預防和撲滅；靜電危害的預防；物理化學爆炸的預防，加強各種壓力容器、易燃易爆、劇毒物質的安全管理，強化勞動保護法規，安全技術規程的教育，安全工作制度的貫徹，加強個人防護措施，重視對職工進行安全技術培訓。
3、 加強工業衛生知識教育
對異常氣候（高溫、高濕、低溫），高空作業的勞動保護；重視對高頻、電磁波、微波、紫外線、激光、放射性物質、噪聲、振動、各種粉塵和有毒物質對人體危害的防護。業主應如實向員工告知工作環境情況，并及時發放勞動用品和防護用品用具。
4、 安全生產的具體任務
貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針；
嚴格執行安全生產規章制度；
提高職工安全生產意識和安擠素質；
抓好設備的安全生產管理工作；
改善作業環境，搞好文明生產；
嚴肅處理事故，做到“三不放過”；
推行現代化安全管理方法；
注意勞逸結合，做好女職工的特殊保護工作；
監督職工正確穿戴和使用防護用品用具。
5、 安全管理工作的實施
按PDCA（PLAM計劃、DO實施、CHECK檢查、ACTION處理）的循環步驟，貫徹分級管理，分線負責，專管成線，群管成網系統管理的原則。
二、安全生產總則：
1、“安全生產，人人有責”所有職工必須加強法制觀念，認真執行黨和國家有關安全生產，勞動保護的政策、法令、法規。嚴格遵守安全技術操作規程和各項安全生產規章制度。
2、凡不符合安全生產要求，有嚴重危險的廠房，生產線和設備，職工有權向上級報告。遇有嚴重危及生命安全的情況，職工有權停止并及時報告領導處理。
3、入場的新工人、實習生、代培生、臨時參加勞動及變換工種人員未經三級教育或考試不合格者，不準參加生產或單獨操作設備。電氣、起重、蒸汽鍋爐、受壓容器、制氣、焊接（氣割）、司機等特殊工種均應經專業培訓和考試合格，憑證操作，外來參觀人員，接待部門應組織安全教育。
4、工作錢必須按規定穿戴好防護用品，女工要把發辮放入帽內，旋轉機床嚴禁帶手套操作，檢查工作場地和設備，排除故障和隱患；保證安全防護裝置、信號、保險裝置齊全、靈敏、可靠；保證設備潤滑和通風良好，不準帶小孩進入工作場所，不準穿拖鞋、赤腳、赤膊、敞衣、戴頭巾、圍巾工作。上班前不準喝酒。
5、工作應集中精力，堅守崗位，不準擅自把自己的工作交給他人；不準嬉戲打鬧、睡覺和做本職工作無關的事，凡在運轉的設備不準跨越、傳遞物件和觸動危險部位，不得用手拉，嘴吹鐵屑；不準站在砂輪機正前方進行磨削。調整檢查設備，需要拆卸防護罩時，要先停電關機，不準無罩開車。各種機具不準超限使用。中途停電應先關閉電源。
6、搞好文明生產，保持廠區、車間、庫房、通道等地方整齊清潔和暢通無阻。
7、嚴格執行交接班制度。末班下班必須切斷電源熄滅火種，清理場地。
8、二人以上共同工作時，必須有主有從，統一指揮。深夜加班以及在封閉廠房內作業，必須安排二人以上一起工作。
9、廠內行人要走指定通道，注意各種警標，嚴禁貪便跨越危險區，嚴禁從行駛機動車輛中爬上，跳下，拋擲物品。車間內不許停自行車。廠區路面施工，要設定安全遮攔和標記，夜間設紅燈標。凡動圖要經有關部門批準。
10、嚴禁任何人攀登吊運中的物件以及在吊鉤下通過和停留。
11、操作工必須熟悉設備性能，工藝要求和設備操作規程。設備定人操作，開動本工種以外的設備時，須經有關領導和部門批準方可操作。
12、檢查修理機械、電氣設備時，必須掛停電警示牌，設人監護，停電牌必須誰掛誰取，非工作人員嚴禁合閘。
13、各種安全防護措施、照明、信號、監測儀表、警戒標記，防雷裝置等，不準拆除或非法占用。
14、一切電氣、機械設備的金屬外殼和行車導軌必須有可靠的接地或者重復接地的安全措施，接地電阻不得大于4Ω，非電氣人員不準裝修電氣設備和線路。使用手持電動工具，必須絕緣可靠，有良好的接地或者接零措施，并應戴好絕緣手套操作。行車燈和機床、鉗工臺局部照明，電壓等級不得超過36V，容器內和危險潮濕地點不得超過12V。
15、高空作業時必須扎好安全帶，戴好安全帽，不準穿硬底鞋，嚴禁投擲工具、材料等物件。
16、對易燃、易爆、劇毒，放射和腐蝕等物品，必須分類妥善存放。并設專人嚴格管理。易燃、易爆等危險場所，嚴禁吸煙和明火作業，不得在有毒，粉塵生產場所進餐，飲水。
17、產生有害人體的氣體、液體、塵埃、渣滓、放射線、噪音的場所，生產線或設備，必須配置相應的三廢處理裝置或者安全防護措施，并保持良好有效。
18、變配電室、氧氣站、煤氣站、乙炔發生站、空壓機站、發電機房、鍋爐旁、油庫、危險品庫等要害部門非崗位人員未經批準嚴禁入內。
19、各種消防器材、工具應按消防規范設置齊全，不準隨便動用，安放地點周圍，不得堆放其他物品。
20、擔任軍工任務的單位，應嚴格按照相關部門頒發的關于軍工生產安全操作規程執行。
21、發生重大事故或惡性未遂事故時，要及時搶救，保護現場，并立即報告領導和上級領導機關。
三、安全生產中的幾個術語
1、“三同時”：在新建、改建、擴建工程項目時必須有保證安全和消除有毒有害物質的設施，這些設施必須與主體工程同時設計，同時施工，同時投產。
2、“三級教育”：
對象：新進廠人員包括學徒工、臨時工、季節工、代培工人、實習生以及新進廠的工人和干部。
內容：A、安全生產思想教育；B、勞動法規，規章制度教育；C、安全技術工業衛生知識教育；D、現代安全管理理論及方法教育。
廠級教育：由廠安技部門實施，內容主要是貫徹國家安全生產的方針政策、法規制度等；
車間教育：由車間安技人員實施，介紹車間生產情況、工藝流程及其特點，介紹本車間的危險區域和有害有毒作業情況，講解本專業安全技術知識和本車間安全規章制度。
班組崗位教育：由班長或安全人員實施，介紹本班組的生產特點，作業環境，危險區域，設備使用特點，講解設備的正確使用方法，要求員工愛護個人防護用品和安全設施。
3、特種作業人員的安全教育：
A、電工；B、起重工；C、鍋爐工；D、壓力容器操作工；E、電氧焊工；···
4、復工教育。
5、有毒有害工作人員的工業衛生知識教育。
6、全員安全教育。
7、事故處理“三不放過”：①事故原因分析不清不放過；②事故責任者、群眾和領導沒有收到教育不放過；③沒有防護措施不放過。警標：“嚴是愛，松是害，出了事故害三代�！�
8、“三不”：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
9、“三違”：違章指揮，違章操作，違反勞動紀律。
四、一般安全規程：
1、工作前按規定穿戴好防護用品，女工發辮應挽在帽子內，要檢查設備上的防護、保險、信號等裝置，否則不許開動。
2、工作時要注意周圍動態，要站在安全的位置上，禁止跨越機床轉動部分，禁止隔著轉動部分傳遞或拿取工具等物品。
3、機床軌道上，工作臺和操作臺上禁止放工具或其他東西。
4、凡兩人或兩人以上在同一臺機上工作的，必須有一人負責安全，統一指揮，防止事故發生。
5、發現異常情況，立即停車，請有關人員進行檢查。
6、不準在設備運轉時離開工作崗位，因故要離開時，必須停車并切斷電源。
7、高空作業前應檢查梯子、腳手架是否堅固可靠，工具必須放在工具袋內，不準放在其他地方，安全帶應扎好，并系在牢固構件上。梯子要防滑，不準穿硬底鞋，不準打鬧，不準向下扔東西，設人看護。
8、安裝新設備時將包裝物拆下擺放整齊，把朝天釘拔掉或打彎，以防扎腳。
9、包裝未打開時，不準進入箱內檢查和進行設備拆卸工作。
10、安裝機器時，池型基礎內嚴禁站人，防止發生脫鉤，斷繩或機器墜落事故，施放墊鐵時，不準把手伸到機器或重物下面工作，拆墊木或下落千斤頂時要保持重物平衡，以防重物傾倒。
11、使用行車起重時，要遵守安全操作規程，和行車工緊密配合，不準超負荷起吊，對超重物件，應采取安全防范措施。
12、豎立拔桿或起重架，下面要加墊木和防滑裝置，周圍要用拉繩拉住，并及時調整松緊，拉繩要拴在堅固可靠的地方。
13、起重架和拔桿的頂端的滑輪要栓牢，拔桿的頂端與建筑物、電線等空間物體應留有適當的距離，以防拔桿頂端晃動時，撞擊建筑物或發生其他事故。
14、安裝現場，要指定專人維持秩序，禁止無關人員入內，保證施工安全。
15、氣瓶在使用中禁止敲擊、碰撞，夏季防止日光曝曬，冬季不要用火烘烤，可燃、助燃性氣體氣瓶與明火的距離一般不得小于10米。
16、電氣線路和電動工具出現故障時，交由電工修理。
17、工作完成或因故離開崗位，必須將設備和工具的水、電、氣、油源斷開，工作完畢，必須清理工作場地，擦拭設備，將工件、附件整齊擺放在指定位置。
教育安全演講稿8
老師和學生：
我今天演講的主題是：安全要從你我做起，從細微處做起。
“如果生活沒有保障，為什么還要談教育？”“如果人生沒有保障，何必談人生”。因此，我們所有的老師和學生都應該高度重視和警惕安全。為了進一步完善我校的安全教育，特提出以下要求，希望全校師生都能做好。
1.我校全體師生應具有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患，應及時向學校報告，防止其發生。
2.所有運動都要注意運動安全。上體育課和課外活動前，要做好充分的準備，運動時不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。不要強迫自己做高難度動作。
3.不要在課間追逐打鬧，向右上下樓梯，互相要有禮貌，不要擠，不要順著樓梯扶手滑下去，走到拐彎處，減速防止碰撞。
4.注意教室的安全。一些學生把球帶到教室，在走廊上踢足球。這種行為違反校規，有很大的安全隱患。試想，如果玻璃窗被打破，玻璃片飛進任何一個學生的眼睛里，后果不堪設想。想有這種違紀行為的同學，應該馬上改正。
5.注意食品衛生和安全。不要去校門外的小吃攤和無照商店買菜。嚴禁購買“三無”食品。
6.注意交通安全。騎自行車上學的學生必須嚴格遵守交通規則，小心減速，以防事故。坐公交車上學的同學，上下車、過馬路都要特別注意安全。
7.防止溺水和火災。學生上下學途中要注意人身安全，特別是過河過橋者，防止溺水，未經允許不得在河塘洗澡。任何人不得攜帶打火機、香煙、刀具等違禁物品進入學校。未經允許，任何人不得在教室里點燃蠟燭或用充電器充電。
8.在自己的行動中要注意安全。青春期容易沖動，容易情緒化。學生要互相理解，看別人的長處，尊重別人不同的性格；與此同時，我們應該以和平的態度處理我們面臨的困難。所以，學生在遇到沖突時，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，這樣會給自己和同學帶來不良后果。
9.不能給出家庭住址，父母姓名，聯系方式等。給陌生人或校外培訓機構，以免給騙子機會。
老師們，同學們，安全和泰山一樣重要，每個人都要對安全負責，任忠任重道遠，生活是美好的，生活是多彩的，擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻強化安全意識，努力增強自我防范能力，讓警鐘長鳴！讓我們一起努力，撐起一片安全的天空，為我們創造一個和諧美好的生活！
教育安全演講稿9
親愛的老師和同學們：
大家好！
我今天演講的題目是“心中的安全”。
曾經有人問世界上最美的花是什么？有人說這是一朵嬌艷的玫瑰，有人說這是一朵優雅的牡丹，有人說這是一朵火紅的詹妮弗，有人說這是一朵優雅的水仙花。
但我說，最美的花是我們盛開的生命之花。與生命相比，所有的花都是如此蒼白。生活創造了無數奇跡。生活豐富了世界，生動了。全世界！
人的一生，沒有什么比生命更珍貴。珍惜和關愛自己的生命，是我們對社會、對家庭、對親人、對朋友的永恒承諾。現實生活中，生命是如此脆弱。
曾幾何時，路成了人生的殺手。汽車和摩托車就像鋒利的刀子，隨意扼殺幸福與和平。根據世界衛生組織的統計，在過去的100年里，世界上死于車禍的人數已經達到4000萬，并且以每年40多萬的速度增長。
中外城市交通事故分析顯示，我國道路交通死亡人數居世界首位，每年死于交通事故的人數超過10萬！平均每五分鐘就有一人死亡，每分鐘就有一人在交通事故中受傷。每年交通事故造成的經濟損失達數百億元。
誰不想過安穩的生活？但是在沒有安全意識和行為的情況下，生命是極其脆弱的，血腥的交通事故每天都在直播。
安全不是與生俱來的，遇到危險也不可能祈求好運。安全的保障在于大家對它的理解。在斑馬路上，面對紅燈，你會不會覺得：“紅燈短，人生長”，突然剎車？
安全和意外，天使，魔鬼。如果我們忽視天使的光芒，惡魔的黑暗隨時會吞噬我們。血的教訓，讓我們重新思考安全這個沉重的話題。
生命之花雖然最美，但也脆弱無助，經不起魔鬼的突然襲擊。只有牢記安全，敲響警鐘，才能避免事故。
我的演講到此結束。
謝謝大家！
教育安全演講稿10
“路上小心”這是媽媽每天早上對我說的一句話。
它已然成為了我形影不離的好朋友，他時時刻刻縈繞在我的耳畔，雖然媽媽的語氣并不是那么柔和，但我知道，這是她發自內心最溫柔的期盼――希望我們每個人都平平安安！
如果你問我，世界上最好聽的歌曲是什么？我會毫不猶豫的選擇那首，宣告我們一天校園生活結束的《明天會更好》。每當音樂響起，早已整裝待發的同學們就會沖出教室，一路飛奔著離開校園，離開這個令他們感到枯燥乏味的地方。
隨著春小姐的悄然來臨，我們會發現，路上騎自行車的學生越來越多了，他們有時勾肩搭背，幾個學生并排著一起騎，幾輛自行車就占了馬路的一大半；伸著還無視紅綠燈的存在……
說起紅綠燈，我的心猛然一緊——
有一次我正在等紅燈，遠方傳來了一陣清脆悅耳的歌聲，我聞聲望去，哦！原來是個十多歲的少年��！瞧瞧他，一邊騎著自行車，一邊唱著富有動感節奏的音樂悠然而來，真是一個擁有快樂心情的少年��！他一會在路邊跳S舞，一會來個單放手，一會又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……路過我身邊的時候，跟就沒有抬頭望一眼紅綠燈，我下意識的想要攔住他，但為時已晚，只聽見“砰”的一聲夾雜著自行車散落的聲音，我嚇得趕緊閉上了眼睛，剛剛那悅耳的歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……直到聽到周圍人吵吵嚷嚷的聲音，我才心有余孽的睜開眼睛，正前方是一灘鮮紅的血跡，順著源頭看去，正是剛才那哼歌的男孩。車子已經破爛不堪，只剩下車輪在轉啊轉啊，但生命的車輪卻以戛然而止，留下的只有心酸。
我望著紅路燈發呆，為什么你只能警示人們，卻不能阻止人們呢？到底還會有多少鮮活的生命在你面前轟然倒地？
為了不讓悲劇重蹈覆轍，我們應該怎樣做？從現在開始：嚴格遵守交通規則，注意交通安全；走路時要走人行道，在沒有人行道的公路上行走要緊靠路邊，在行走中要注意避讓來往的車輛，確保自身的安全。不要在公路上并排行駛自行車，競賽追逐，不要雙手離把，乘坐客車要做文明乘車人。遵守上。下秩序，車輛行駛中為了自己和他人的安全，不要將頭手伸出車外。
請仔細回想一下，你今天有沒有因為馬上要遲到了而闖紅燈呢？即今天開車時有沒有忘掉系安全帶呢？
我記得老師曾讓我們討論過安全和幸福的關系？最終答案讓我至今記憶猶新。
如果說幸福是一個圓，那安全就是這個圓的半徑，半徑越小圓越小，沒有半徑就沒有了圓；雨果說幸福是一首美妙的樂曲，那安全就是這首樂曲中的音符，音符不全就會走掉，沒有了音符樂曲也就蕩然無存。
所以，為了全家的幸福，親愛的朋友，時時刻刻，分分秒秒，請讓我們牢記，關愛生命，文明出行，讓敬重長鳴耳畔，讓幸福相伴一生！
教育安全演講稿11
老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的主題是珍愛生命，安全第一。生命是寶貴的，每個人的生命都只有一次;生命是獨特的，每個人的生命都會有不一樣的光彩;生命是脆弱的，它極易受到意外傷害;生命是不可逆轉的，消逝就無法挽留，所以我們要珍惜生命、注意安全。
馬路上車水馬龍，稍不慎就會有不測事故，所以我們要格外重視交通安全。青少年對于安全的重視度遠遠沒有成年人多，常有因橫穿馬路而受傷。因此，我們要增強對交通安全的重視，對交通安全做以下幾點建議：
一、寧等十分不搶一秒過馬路要小心，一定要先看紅綠燈，若這條路上沒有紅綠燈，一定要左右看看，待沒有車輛時再通過。二、不要在馬路上嬉戲經常看到青少年學生在馬路上嬉戲而摔傷、撞傷，所以同學們在馬路上騎電瓶車、自行車或行走時，一定要遵守交通規則，堅決不嬉戲打鬧。三、要在斑馬線、人行道內騎電瓶車、行走
在斑馬線、人行道內行走、騎電瓶車安全指數會大大升高，所以為了我們的安全，請在斑馬線、人行道內行走。
除了交通安全，校園安全也要格外重視。許多同學課間喜歡在走廊上打鬧玩耍，卻不知身處重重危險之中，常常有因打鬧而受傷，所以我們要格外小心，這些危險往往都是不經意發生的。除了這些校園意外傷害事故，還有許多潛在的風險，其中校園暴力最為突出，那么，如果我們遇到校園暴力該怎么辦呢?
一、及時告訴老師在校園內，老師是我們的保護傘，老師在很大程度上可以保護我們的安全。二、如果受傷，一定要及時就診常常有人因為校園暴力而受傷，但卻不敢向家長說，導致傷口惡化。三、如果發生較為嚴重的校園暴力，一定要及時報警你對校園暴力的寬容，并不會帶來校園暴力對你的寬容，這反而會讓校園暴力變本加厲，校園暴力是危害校園安全的潛在因素，預防校園暴力，抵制校園暴力從我做起。珍愛生命不僅僅要注意交通安全、校園安全，還有許多要注意的地方，如消防安全，高空墜物安全等等。為了我們和他人的生命健康、家庭幸福，請記住：珍愛生命，安全第一!
我的演講到此結束，謝謝大家!
教育安全演講稿12
親愛的同學們：
早上好!
一年一度的暑假馬上就要開始了，我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學學生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。其中，溺水死亡主要是孩子私自下河游泳，到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起，交通死亡主要由于學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發生，讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假，今天我們在這里圍繞“安全”這個主題，提醒同學們注意八方面的安全問題。
一、要注意防溺水安全
禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦，以防溺水事故發生。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人�，F在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。在此學校要求同學們做到以下幾點：
1、不要私自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
2、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
3、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。
4、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落實，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
二、要注意防汛、防雷電的安全
現階段我們正處于梅雨季節，梅雨期表現為多雨天氣并伴有雷電，并可能出現雷雨大風，雷電發生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂等制高點上;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁，一般可適當選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。
三、要注意交通安全
出行時注意交通安全，自覺遵守交通規則、法規：不在公路上玩耍或追逐打鬧，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發現危險來臨必須及時躲避;滿12周歲的學生要文明騎車，不能騎電動車、摩托車等機動車輛，騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車;未滿12周歲的學生不能騎車上路，以防止交通事故的發生。小學階段一般不提倡騎車上路。
四、要增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當，防止盜竊偷搶，防止出現拐騙事件
同學們外出時要處征得家長或監護人的同意，并向家長或監護人告知去向，注意交通、人身、財產等方面的安全，外出活動時，不要到危險的地方去，要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;未經父母同意不得到別人家里過夜，不要與社會閑雜從員以及陌生人交往和隨行，以防綁架、敲詐等案件的發生。自己在家里，如有陌生人來訪，不要私自開門，并及時與家長取得聯系。在家中玩耍時，不要在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。
五、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具，學習安全用電、用火知識，并養成“人走電斷”的好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅自觸動。假期中千萬注意用火安全禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷、燒傷，確保財產和人身安全。
六、要注意飲食衛生安全
同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。
七、要強化自我管理
不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時，也要注意網絡安全，在網上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。
八、要遵紀守法
不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信活動等。要愛護公物，小區里游樂場所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛護，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序，做遵紀守法的小公民。
同學們，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個同學都要擁有一個平定、文明、健康美好的假期!謝謝大家!
教育安全演講稿13
親愛的同學們，尊敬的老師們：
大家好！
我們懷著激動的心情，邁著矯健的步伐回到學校，迎接新學期的挑戰，體驗新年新氣象。健康是我們快樂學習與生活的前提，健康是我們每一個人的心愿。在此，我代表少先隊大隊部向全體同學提出以下建議，讓我們行動起來，為健康而努力，讓健康與我們同行。
首先，除了早鍛煉、體育課、其他時間，無論是在平滑的走廊上，還是在粗糙不平的天井地面上，無論是從教室到生活區，還是從操場到教室，大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時，同學們不要著急，不要奔跑，以免發生沖撞事件。上課鈴響到上課開始，有兩分鐘的音樂鈴聲時間，聽到鈴響后，有兩分鐘的時間讓大家走回教室，同學們腳步邁大一點走回去來的及。如果發現有同學奔跑，互相提醒一下。
第二，早鍛煉、大課間、體育課跑步時，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。建議大家在跑步、球場上踢球時，先做一做伸蹲跳、高抬腿等運動，做一下熱身運動，可以讓出在活動時更靈活。
第三，放飛活動時，看一看旁邊的東西有沒有危險，判斷一下你玩的東西有沒有危險，有危險的地方、物品不玩耍，離開遠一點。不要快速追逐，建議大家看看電視、書籍，下下棋。
第四，課間文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，嚴禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。嚴禁在樓梯和走廊里拍球、踢球。
第五，同學們拖地時，一定要想辦法擰干拖把上的水，努力保持地面干燥。洗臉、洗澡、洗手、時，盡量不要讓水濺到地面上。洗澡時，或遇到下雨天地面比較濕滑時，走路要緩慢，防止滑倒摔傷。
第六，同學們不能攜帶、玩耍刀具、可以發射橡皮子彈的玩具槍、火柴、打火機等危險物品。不得佩戴金銀首飾等貴重物品。一旦發現立即收繳。在教室里不得使用MP3、MP4、游戲機、錄音機、收音機、學習機、取暖器等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險的，都不能當玩具，更不能用這些東西去戳同學的身體，而且在使用時要小心，不要碰到別人。到音樂教室、美術教室、書法教室、科學教室上課時，應該把筆、三角板等物品放在鉛筆盒里或袋子里，可以避免被戳傷，這一點特別重要。
第七，請各班主任組織學生認真、細致的檢查一下教室的設施，包括課桌椅、矮柜、電視柜、講臺有無突出的鐵釘、殘缺的銳角；有無木棒、拖把和掃把的柄等可供學生玩耍的物品；三角板放置是否安全。小心的看一看電線有無破損、裸露，接線板是否安全。發現問題立即上報德育處。同學們不能觸摸電源開關、插頭、插座和電線。
第八，春季是疾病多發季節，溫度變化無常，所有同學們要特別注意保暖工作。運動時脫掉外衣的，運動后要馬上穿上。
第九，同學們如果要回家，不能自己一個人回去，一定要有大人陪送，否則不安全；如果大人帶自己回家，一定要告知班主任或生活老師，或上課的老師，辦理請假手續。不向老師請假就回家的，老師要嚴肅批評，甚至開除。
第十，不能攀爬教室窗臺、教室和寢室的走廊欄桿。二樓二年級同學不得踩在小方凳上擦欄桿。
十一、同學們要及時清洗不銹鋼杯，避免上銹；及時清洗牙杯，尤其是牙杯內底部，要保持杯底無污垢。
十二、倒、拿開水、熱湯、熱藥、泡方便面時要小心，預防燙傷自己或他人。寢室里拿熱開水時宜用有柄的不銹鋼杯；就餐拿湯時，宜將碗放置桌上平移。學生不得進學校廚房，不得搬運打通的開水。
十三、睡覺時，同學們不能在床上跳躍、跨越，上下鋪攀爬時要小心，不得站在上鋪的欄桿上去拿衣柜里的東西。
十四、上下樓靠右行，行走時眼睛要看臺階，不許在樓梯上推拉、打鬧，不許在樓梯上做跑、跳等危險動作，不許趴在扶手上滑行。遇到突然停電，如果在樓梯上則在原地等候，不能叫喊、恐嚇、推拉，等到復明后在有秩序的疏散；如果在教室內，則坐在座位上，念念詩歌，不能跑動、尖叫。不能玩弄路燈。遇到突然停電，在原地等候，不能叫喊、恐嚇、推拉；不能玩弄路燈。路隊在樓梯上行進時，不準突然停住，如需系鞋帶、互相傳遞物品等，待走到走廊后再處理。
十五、同學們在樓梯上搬運衣服、水果時，不能放手讓塑料筐在樓梯上滑行，以免撞傷他人。
十六、班干部、寢室干部在管理同學時，不能辱罵同學，不能打同學，有問題馬上向老師匯報。如果有人欺負自己，打自己，立即向老師匯報。同學之間要團結友愛，不吵架，不打架。
十七、不能到學校小賣部買零食，沒有得到同學的同意，不能隨便拿走別人的學習用品、生活用品和零食。
十八、不挑食，不偏食，飯菜不夠的，及時向老師匯報，做到餐餐吃飽吃好。
十九、上廁所開關門，動作要輕，要注意周圍是否有人，以免碰傷。
二十、放月假時，校內家長的車輛較多，主動讓車先行，不跟車輛搶道，注意交通安全。
二十一、身體不舒服，要及時向老師匯報，要按時服藥。
教育安全演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
上星期，學校組織我們觀看了一部防溺水教育宣傳片，此片講述了一位老水警在短短幾年的時間里，從湘江里打撈出了數百具溺水身亡的尸體，絕大部分是青少年，其中，只有一位是不慎落入水中的。一個快要退休的老水警，不辭幸苦，大力宣傳防溺水知識，在周邊學校進行說法，把血淋淋的照片放給同學們看。告誡他們遠離深水區，珍愛生命。
當然，這樣的悲劇是我們不愿看到的，數百條人命，牽動了多少個家庭的痛苦，失去親人之痛，可想而知。其中給我印象最深的是一對商人夫婦僅有的希望——他們的兒子，被水無情的奪去了生命，他們的內心無比的痛苦，這種痛苦將永遠的伴隨他們一生。這個孩子的母親并不敢相信，這對他們的家庭帶來了無盡的損失和痛苦，本來一個幸福的家庭，一剎那間突變了，意外就發生在不知不覺中。
然而，我們又該怎樣預防溺水呢?
首先，不要私自到水域旁玩耍，嬉戲，不要在河邊釣魚，摸蝦，這樣都是很危險的，一不小心也許就會滑入水中，溺水身亡。
其次，不要私自結伴游泳，這樣也是非常危險的。同伴落水，不要盲目去救，因為你還不具備救人的技能。最重要的是不要到情況不明的水域游泳，這樣的危險性更大，不幸者就如同掉入深淵。天氣漸漸變熱，人們對水的喜愛更加突出，可以到一些正規的游泳場所去游個痛快。
水火無情，請珍愛生命，警鐘長鳴，預防溺水。
教育安全演講稿15
一至三號機組已建成移交生產，四號機組已進入調試階段；在役的三臺機組運行情況總體良好，部分經濟指標優于同類型機組，機組投產以來，已累計發電 219017萬千瓦時，為江蘇南京地區的經濟發展作出了貢獻。但是，在機組投產的一年多時間里，也發生了一些不該發生的問題，剛才行政部對投產以來的安全工作作了回顧，對發生的幾起事故作了剖析，燃料部、發電部也就近期兩起人身傷害做了分析，也都認識到安全生產基礎還不牢固，安全管理工作還有薄弱環節。下面我就安全生產工作談幾點意見。
一、認真吸取近期發生的幾起事故的教訓，真正做到“四不放過”
9月6日燃料部發生的人身傷害事故暴露出少數職工安全意識不強，安全管理工作不到位,對現場危險點及可能產生的后果認識不清，自我防范能力弱，也說明我們的安全教育仍有不少薄弱環節和差距。
8月15日，發電部發生的導致氨水噴入雙眼的人身傷害事故，暴露出的問題是在個別職工中仍然存在有章不循的習慣性違章行為,對可能造成的危害抱有僥幸心理。
這兩起人身事故后果雖不嚴重,但性質很嚴重,既不是設備問題也不是技術問題，為什么會發生？值得我們與會的安全管理第一責任人和安全管理人員去反思。同志們試想,連自身的安全都不能保證,怎么能實現我們“三地”的安全生產長治久安，對此，各級安全管理人員及責任人要有清醒的認識。希望相關單位嚴格按照電力事故調查規程的要求、真正做到“四不放過”（事故原因不清楚不放過，事故責任者和應受教育者沒有受到教育不放過，沒有采取防范措施不放過，事故責任者沒有受到處罰不放過）。
二、以加強執行力建設為重點，認真落實以行政第一責任人為首的各級人員安全生產責任制，真正實現“五個到位”
一是要強化各項規章制度的執行力，加大對“安全生產獎懲規定”的執行力度，以“三鐵”反“三違”；二是強化安全目標的“三級控制”，部門是關鍵，班組是重點，要一級保一級、一級對一級負責。嚴格執行各項違章和事故的責任追究制度，堅持“居安思危，小題大做”，發生任何不該發生的事，都要追究責任，一追到底；三要進一步加強安全檢查與監察力度，充分發揮各級安監人員在企業安全生產工作中的作用，積極檢查和分析事故“隱患點”和“危險點”，制定切實可行的防范措施，確保企業生產工作正常穩定，真正實現“五個到位”，即：安全思想教育到位、崗位安全職責到位、安全措施到位、具體行動到位、事前預防到位。
三、以即將進行的一號機組首次大修為契機，強化安全管理，提高設備健康水平
即將進行的一號機組大修是我們承包××電廠以來進行的首次大修，其意義和重要性在本周一的大修動員會上已經說了，希望檢修公司合理組織好人力，協調好“三地”日常維護和外出檢修工作，確保完成安全、質量、工期三方面的任務。
“三地”發電部要牢固樹立安全第一的思想，嚴格執行兩票三制，要強化電量意識，想方設法降本增效，努力完成上級或與甲方簽定的生產承包任務。
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