美麗校園演講稿

時間：2021-11-15 17:11:51 演講稿我要投稿

美麗校園演講稿(15篇)

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的美麗校園演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗校園演講稿(15篇)

美麗校園演講稿1

老師們、同學們：

　　早上好！明天，也就是3月12日是我國的植樹節。今天我講話的題目是《傳播綠色希望，建設美麗校園》。

　　春天是綠色的季節，我們贊美綠色，因為有了小草到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我們贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。

　　世界上有許多國家都越來越重視植樹造林，并法定植樹節。但世界上最早的植樹節，是美國內布拉斯加州制定的。19世紀以前，內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，那里樹木稀少，土地干燥，大風一起，滿天黃沙，人民深受其苦。1872年，美國著名農學家莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹節。當時州農業局通過決議采納了這一提議，并規定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節。這一決定做出后，當年就植樹上百萬棵。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。今日的美國，樹木成行，林蔭載道。據統計。美國有1/3的地區為森林樹木所覆蓋。這樣驚人的綠化規模同植樹節是分不開的。

　　我國也是開展植樹節活動較早的國家之一，1915年，在孫中山先生的倡議下，當時的北洋政府正式公布了以每年清明節為植樹節的規定，自此我國有了植樹節。1979年2月，在鄧小平同志的倡議下，中華人民共和國第五屆全國人大常委會第六次會議決定，每年的孫中山逝世紀念日—— 3月12日為我國的植樹節，以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。鄧小平同志曾說過："植樹造林，綠化祖國，是建設社會主義，造福子孫后代的偉大事業，要堅持20年，堅持1xx年，堅持10xx年，要一代一代永遠干下去"。

　　雖然這么多年來植樹造林取得了可觀的成效，但我國的森林覆蓋率至今還不到21%，源自我國北方和蒙古的沙塵暴，向南可以吹到香港，向東可以一直吹到日本，以至有些日本人到我國來植樹造林……

　　同學們，再讓我們把目光投向我們美麗的校園。我們的校園，每一個角落都洋溢著綠色，煥發著勃勃的生機和青春的活力！當我們漫步在校園香樟大道時，你是否感覺到繁茂的香樟樹傳來了陣陣愜意？當我們徜徉于芳草青青、生意盎然、空氣清新、鳥語花香的中心綠化廣場，我們是否感到心曠神怡？我們與綠色相約，相伴，更應該為保護校園美麗的環境出一份力氣，盡一點責任。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎？

　　為此，我們向全體同學發出倡議：

　　1、愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起；

　　2、不隨意破壞綠化，不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，增強保護校園綠土的責任感、使命感和迫切感；

　　3、積極投身學校的綠化建設，主動參與植物種植及保護活動，希望能通過您的照顧和悉心呵護，讓每一棵樹木都茁壯成長、枝繁葉茂。

　　各位老師，各位同學，讓我們共同努力，播散綠色，愛護綠色，讓學校的天更藍，水更清，地更綠，為建設綠色美麗校園獻出自己的一份綿薄之力！

美麗校園演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學：

　　早上好！

　　今天我發言的主題是“美麗校園，美麗心靈”。

　　在剛結束的“美麗校園、美麗教室、美麗寢室”評比中，很榮幸我所在的507寢室被評為“美麗寢室”。我們在忙活著打掃、布置寢室的過程中，對美麗有了更深的認識。

　　寢室是我們住校生的家，把寢室營造的整潔溫馨，是我們室友之間深厚情誼的見證。精致的擺件裝飾，是我們對生活美的追求；蔥蘢的小綠植，是我們對于生命美的熱愛；平整的被褥床單是我們對簡潔美的一絲不茍的要求。寢室的美化使我們生活的舒適，融洽的室友關系，也使我們在艱苦的住校生活里，有一份快樂，有一份溫暖，有一份惺惺相惜。

　　漫步于校園，環境古樸厚重。甬道濃蔭，梧桐葉落，紅楓點綴，秋意濃；冬雨蒙蒙，松柏蒼蒼，松鼠依稀，笑無窮。省立一師舊址、養正園、亨頤園、貢院碑林、陽光草坪，我們的心靈在歷史之美中沉淀，情緒在往事之美里蕩漾；綜合技術樓、圖書館、音樂美術室、技術教室、教學樓則是我們博采眾長、學貫中西、文理兼融之處。清晨的鳥鳴和著瑯瑯書聲，午間的暖陽也陪著默默刷題，冬日的夜雨洗涮著浮躁的心靈。在喧囂的城市中心，杭高校園依舊保留幾片濃蔭，保存一絲靜謐，杭高學子也依舊保留幾許詩意，保存一分高雅。

　　也正如英國詩人莎士曾經說過：“玫瑰是美的，不過我們認為，使它更美的是它包含的香味。”校園的美麗，不只在于環境的古樸典雅更在于同學們洋溢著的青春活力，老師們的誨人不倦，物業后勤的默默奉獻。莘莘學子學而不厭，在夢開始的地方吹響奮斗的號角，在充盈未來的港口處揚起希望的風帆；腹有詩書，舞文弄墨，歌喉輕展，體魄健強，追求全面、高素質的成長與發展；善良、豐富、理性、高貴，自覺、自律、自主、自強，不教冰鑒負初心。而我們可親可敬的老師們，則用言與行影響我們，用知識引領我們，，使我們用一顆熱忱而不失理性的心，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。在“不輕不狂枉少年”的青春，是老師教我們明慎篤行、戒驕戒躁，在最美好的年華遇見，一生一世也不忘懷。這種美細致入微，這種美不會褪色，這種美靜若繁花。

　　同學們，我們當置身心于凡俗之外，培育一顆美麗的心靈，做一名樂觀、理性的杭高人。

　　謝謝大家！

美麗校園演講稿3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

　　我的學校叫xx：xx第一小學，這是一座非常美麗的學校。

　　春天，紫丁香開了，散發出淡淡清香，一聞令人心曠神怡。小草也頂破土壤，探出頭來，看一看是不是春姑娘來了？柳樹收到了春姑娘給予它的力量，慢慢地抽出新的嫩芽。桃樹也張開了一朵朵粉紅的笑臉。

　　在春天的學校里，我最喜愛的就是盛開著粉紅色花朵的桃樹了。春天來了，桃樹的樹皮發紅了，淡綠色的花萼包著粉紅色的花苞，就像一位母親保護著自已的孩子。我把手指輕輕地放在花蕾上，感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。

　　夏天，整個學校已經變成了綠色的。柳樹柔軟的枝條隨風舞動，榆樹長的枝繁葉茂，像一把把綠色的太陽傘。榆樹有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子，小葉子洗干凈可以吃，甜甜的。綠籬里的小草長的嫩綠嫩綠的，給春天增添了一線生機。

　　在夏天的學校里，我最喜愛的是生機勃勃的小草。夏天校園里的小草很可愛，風一吹就一起隨風舞動，像一個個舞臺上的小明星一樣。

　　秋天的學校里，樹上的葉子枯萎了，落了下來。我們一進校園里，一陣風刮過，葉子又落了下來，像下了一場“落葉雨”。落下來的葉子像翩翩起舞的金蝴蝶。

　　秋天的學校，我最喜愛的是樹上落下來的落葉了。落下來的落葉鋪在地上，踩上去發出“咔嚓，咔嚓”的聲音真好聽！

　　冬天，學校仿佛穿上了一件白色大棉襖，陽光輕輕地照在白色大棉襖上，閃閃發光。操場上覆蓋上一層薄薄的霜，用腳輕輕地在上面劃一下，便有了痕跡。

　　冬天下雪的時候，我們在操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人……下雪為我們帶來了很大的樂趣。冬天的學校里，我最喜愛的是操場加霜。我們在上面滾雪球，“滾”出一幅幅美麗的“抽象畫”。還有的同學在上面亂踩，也是一幅很美的畫喲！

　　這就是我美麗的學校，希望你有機會來細細觀賞。

美麗校園演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　相信大家的心里都是非常清楚的，校園是我們人生之中的另一個家。因為一些特別的緣分，我們相聚于這個小小的校園內，我們一起學習，一起成長、一起玩耍，一起走向未來。那么對于我們每個人來說，校園就是我們的一個家，也是我們共同鑄造起來的一個堡壘。因此同學們，就讓我們一起繼續去保護它吧！保護校園衛生，從此刻開始，從我們每一雙手開始！

　　一天之中，我們絕大部分的時間是在校園里度過的，我們在校園里學習，在校園里玩耍，在校園里成長，因此校園的環境對我們是有著非常濃厚的影響的，而我們同時也是肩負起校園環境責任的人。所以想要創造一個更加美好的校園，是我們每個年級，每個學生的責任，更應該是我們每天都要保持的一種狀態。不要亂丟垃圾，做好垃圾分類，做好班級衛生，維護好校園的公共環境，為我們的這一個家創造一個更加美麗的環境！

　　或許有很多的同學還不知道該怎么去維持我們的校園環境。那么在這里我給出大家幾點建議，如若可采納的話，請大家采納，如若有何不妥的地方，還請大家多多包容改正。

　　1、收拾好自己的形象，保持一個干凈舒適的學生形象。很多同學不太在意自己的外在，其實我認為這是需要去在意的，但這也不是說讓我們去過度打扮自己。我們只需要收拾好自己，保持干凈整潔即可。

　　2、維護好個人衛生。每一個人都是這股大力量中的一點，想要一個更加美麗的校園，首先我們就要從身邊的環境做起，維護好自己身邊的環境衛生，為其他同學建立起一個好的形象，這自然也就會有所用處的。

　　3、以身作則，用行為倡導。很多時候我們都小看了自己，覺得自己力量很小，很難給這個大環境帶來影響，實則上我們每一次行動都會給周圍的大環境帶來影響。所以我們必須嚴格按照學校的要去，維護學校紀律，保證良好的學生行為。

　　美麗的校園，是我們每個人肩上的一點責任，也是我們每個人學習生活中都要去注重的部分。這一次，創建美麗校園的重擔就壓在我們的身上了，讓我們一起攜手，一起重拾這一份使命，為美麗的校園作出貢獻吧！

美麗校園演講稿5

各位老師、同學們：

　　大家上午好！今天我們國旗下講話的主題是《清潔校園，美麗心靈》。

　　校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

　　早上，當你背著書包快樂地踏入校園時，迎接你的是滿地的垃圾，你會是怎樣的感受？也許快樂的心情一下子就變的暗淡，不耐煩了。不好的校園衛生狀況影響的不是別人，正是我們自己！

　　而破壞校園衛生的，不是別人，同樣是我們自己！我扔了一點點紙屑，你扔了一點點果皮殼，他扔了一個包裝袋。可能每個人只扔了一點點，但那許多的一點點和起來就變成了滿地的垃圾。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點點抹殺了你快樂的心情。周三吃完水果時，請大家把果皮扔入垃圾桶，僅僅幾步，就能換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光，于人于己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。

　　同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

　　我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物……那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。

　　接下來請大家欣賞拍手歌。

　　你拍一我拍一桌椅擺放要整齊

　　你拍二我拍二垃圾不放課桌里

　　你拍三我拍三不要隨手扔紙團

　　你拍四我拍四地面干凈多歡喜

　　你拍五我拍五講臺桌上無雜物

　　你拍六我拍六整袋垃圾不亂丟

　　你拍七我拍七飲水桶旁無水滴

　　你拍八我拍八黑板用完及時擦

　　你拍九我拍九搞好衛生齊動手

　　你拍十我拍十校園整潔是大事

　　衛生工作要做好大家一起做環保

　　學校垃圾分袋裝定點投入垃圾箱

　　隨地吐痰和便溺行為不端太荒唐

　　廢紙屑瓜果皮隨手亂丟可不要

　　垃圾桶對你笑趕快讓他吃個飽

　　伸伸手彎彎腰校園越來越美好

　　走廊墻壁柱子上亂涂亂畫不應當

　　值日勞動認真做桌椅花草對你笑

　　干凈環境要愛惜人人環保真重要

　　保護環境我有則正己正人學好樣

　　大家都希望自己是文明人，其實文明離我們并不遙遠，它就在你的舉手投足之間，它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動，是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優雅，是你對他人勞動成果的珍惜。維護校園衛生，從我做起，從點滴做起，相信我們的校園會更整潔，草會更綠，花會更香！

　　升旗儀式到此結束，請各班有秩序退場。

美麗校園演講稿6

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家早上好! 我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》親愛的同學們，和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

　　當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

　　我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀! 文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。

　　同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力! 謝謝大家!

美麗校園演講稿7

老師們、同學們：

　　早上好！明天，也就是3月12日是我國的植樹節。今天我講話的題目是《傳播綠色希望，建設美麗校園》。

　　為此，我們向全體同學發出倡議：

　　1、愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起；

　　2、不隨意破壞綠化，不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，增強保護校園綠土的責任感、使命感和迫切感；

　　3、積極投身學校的綠化建設，主動參與植物種植及保護活動，希望能通過您的照顧和悉心呵護，讓每一棵樹木都茁壯成長、枝繁葉茂。

　　各位老師，各位同學，讓我們共同努力，播散綠色，愛護綠色，讓學校的天更藍，水更清，地更綠，為建設綠色美麗校園獻出自己的一份綿薄之力！

　　謝謝大家。

美麗校園演講稿8

親愛的老師、同學們：

　　下午好！

　　我是來自高一（3）班的×××，在這柳絮紛飛的時節，我們迎來了海門實驗學校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這里演講，我演講的題目是“美麗的校園，我的家”。

　　當你第一次跨進海門實驗學校的大門時，你一定會驚嘆萬分，竟有如此寬廣而美麗的校園！

　　我們的校園占地214畝，設計獨特，環境優雅，并有著一套完整先進的教學設施。

　　確實，海門實驗學校一年四季都放射著迷人的光彩：春天，綠樹成蔭，百花縮放；夏天，教室宿舍，一片清涼；秋天，微風徐吹，碧波蕩漾；冬天，銀裝素裹，臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意，因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。

　　我們的學校不僅有一流的設施，更有一流的教師，他們為人師表，循循善誘，功底深厚，高度負責，他們不僅教給我們知識和技能，更教會我們如何做人。

　　在老師的諄諄教導和同學的奮力拼搏下，期末考試呈現了輝煌。所以請相信，只要我們師生齊心協力，等待我們的將會是實驗學校最燦爛的明天！

　　我的演講完了――謝謝！

美麗校園演講稿9

　　大家早上好！我是高二三班xx，今天我國旗下講話的題目是“愛綠護綠，共創美麗校園”。

　　春天是萬物生長的最好的季節，這時候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。國家把每年的3月12日定為“植樹節”，號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們贊美白楊的挺拔，喜愛垂柳的柔美，欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹，除了這種精神的寄托外，人們更看重的是它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。

　　樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，是一個天然的氧吧，它們能保護水土不流失，凈化我們生存的環境。試想一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什么樣？98年的長江洪水，08年的南方雪災，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因為環境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰。可喜的是，環境問題已經引起全球的關注，我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠，植樹造林工程。相信不久以后，天會更藍，草會更綠，山會更翠，我們眼睛里的世界會更美！

　　下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧！青草、綠樹讓我們的校園時時處處都洋溢著青春的氣息，傳播著美的信息。在這如畫般的校園中，作為主人的我們該做些什么呢？學校給我們營造了一個優美、舒適的工作和學習環境。校園里一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。同學們，一片葉也會投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內外每一棵樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，積極行動起來，做美化環境的有心人。下面，請允許我代表學生會向大家提出倡議：

　　1、積極做好教室和包干區衛生工作，共同建設我們良好的學習環境；

　　2、不要隨意亂丟垃圾，踐踏別的班級的勞動成果；

　　3、愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木；

　　4、堅決與破壞公共衛生的的不文明行為作斗爭。

　　同學們，我們是二十一世紀的主人，為自己創造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任！讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起。加入“環保護綠”行列，做綠化、美化環境的有心人，保護綠色校園，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！我們堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們的祖國天更藍、水更清、山更美！

　　謝謝大家！

美麗校園演講稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是來自××年級××班的××××××，我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》。

　　親愛的同學們，和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

　　當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

　　我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！

　　在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

　　同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

　　文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！

　　謝謝大家！

美麗校園演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我為大家演講的題目是《美麗的校園我的家》。清晨,一輪紅日冉冉升起，校園，涂上了紅色的朝霞。默默地，校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。有人說校園是知識的寶庫，是成功的圣地。每天，我們都在校園里學習、生活、玩耍??

　　校園是我們接受教育的地方，也是一道優美的風景線。優美的校園環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，讓我們知書達禮，更加文明。可如今在我們的校園里，卻還有散落著同學隨意扔的垃圾。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。“學校是我家，清潔靠大家”，愛美、審美、創造美是我們人類的天賦，為了營造校園良好的學習、生活、工作環境，大家必須一起努力。

　　作為21世紀的中學生，為了營造出更加美好的世界，生活中，我們必須時時刻刻講文明，爭做一名文明的中學生。文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現在語言上，更要體現在行為文明、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明的中學生。

　　在學校，許多場景你會隨處看到：學生遇見老師時主動問好，與老師、同學交往時禮貌用語親切入耳，當老師、同學生病時，真誠的問候暖流四溢；當同桌忘帶課本時，把自己的書移到課桌中間；當同學摔倒時，又會有許多溫暖的手將他扶起，當同學不認真聽課時，更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候，一個微笑，一瞥眼神，給予別人的不只是快樂，更有說不盡的情意。同學之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園，其樂融融。俗話說：“人心齊，泰山移”，“二人同心，其力斷金”。生活在集體中，我們每個人應發揮自己的光和熱，當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩。

　　同學們、老師們，美好校園需要我們大家共同的努力，任前方荊

　　棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

　　用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學校的成長，老師們的培養下，我們將信心百倍，眾志成城，向著理想的彼岸駛去。同學們，在這充滿愛的校園里，讓我們放飛夢想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設的更加美好，更加光輝燦爛。今天，我們為學校而自豪，明天，讓學校為我們而自豪！

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！我是301班的學生夏映雪，今天我演講的題目是《美麗的校園》。

　　我有一個美麗的校園，校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的'樹木，還有同學們活潑的身影。

　　春天來了，各種各樣的花兒競（jing）相開放，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，它削尖腦袋，使勁地往上鉆，柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆（long）”，雷公公用力地敲起大鼓來，一場春雨歡快地下了起來，這讓嬌柔的小花有些膽怯（que）。

　　夏天來了，小花開得艷麗極了，小草長得更壯實了，樹木也長得蔥蔥蘢蘢，就連可愛的同學們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。

　　秋天來了，大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落，我們可以利用這些千姿百態、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了，慢慢地變成土黃色的了。

　　冬天來了，雪花漫天飛舞，操場上再也看不到小花、小草的身影了，操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒，同學們也加上了厚厚的羽絨服，下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。

　　美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福！

美麗校園演講稿12

　　演講稿美麗校園

　　老師們，同學們，大家好！

　　今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

　　在花兒盡相開放的季節里，我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖??

　　春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅；夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露；秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼！

　　美麗的實驗學校，我愛您！因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創業歷程，您是一個人永生追求的夢想！

　　這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福；當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。

　　我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！

　　這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學校，我要在您的懷抱中創造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！

　　尊敬的老師、同學們：

　　你們好！我是......今天我演講的題目是“愛我校園”。

　　如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由；如果，大海的存在是為了突出蔚藍的精彩；如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈；那么，校園的存在，一定是為了我們，為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。

　　毫不疑問，我愛我的學校，愛這個坐落于**********的小小校園。雖然它并不大，卻滿足了我們所有學生的全部需要。我們的老師，孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場，讓我們可以盡情揮灑汗水；我們的廣播站，是我們青春的舞臺；我們的校園——我們又一個溫暖的家！

　　猶記得以前，當媽媽牽著我的手走進校門時對我說：“孩子，從今天開始，這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙，沒時間多陪你。但從今天起，你會多了很多的兄弟姐妹，也會多了很多的長輩。記住，一定要用親人般的心去對待他們每一個人！”當時的我，對這番話，半知半解；當時的我，只是個懵懂的小孩。而今，我已經三年級了，我可以大聲的驕傲的說：“我已經十歲拉！”現在的我，已經是個小大人了，是個可以擔當的大人了。我，從現在起，不僅只是從學校這個溫暖的家中汲取力量，還要用我的力量去妝飾這個美麗的家，讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄，但我的心我的熱情卻可以改變全世界！

美麗校園演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　校園，是我學習的樂園，是我放飛心靈的圣地。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。

　　校門邊上的“鉛山二中”這四個字是如此的大氣，普照的陽光為它鍍上了一層金光，不禁令它多了幾分柔和，讓人感覺到了媽媽那溫暖的懷抱。步入校園，首先映入眼簾的是空曠開闊的操場。仔細觀察，你會發現每隔半米都會有一個藍色的方格，那是做操學生的站位。

　　這就使學生在做操時，無論你從哪個角度看，隊伍都是整齊劃一的。操場的中間是一座莊重嚴肅的升旗臺，鮮艷的五星紅旗與風共舞，那耀眼的紅色似乎在訴說著什么。

　　操場的南部是一座座教學樓，回字形的設計，高聳入云，屹立在你的眼前，如百年的大樹般沉穩、挺拔。手慢慢地摩挲著扶梯，欣賞著一旁的勵志名言，一股書香氣息撲面而來，在這漫步之中，好似感悟到了什么。突然，耳邊好似傳來了一陣瑯瑯的讀書聲。順著走廊來到一間教室，這是怎樣的一個學習環境啊——寬闊、明亮、整潔。嶄新的課桌椅整齊地擺放著。在這樣的一個環境中，學生們如貪婪的餓虎，瘋狂汲取著書中的知識。

　　在操場的西面，有一座高大約為5米的“白菜”雕塑。它時刻警示著我們要正直，清白做人。經過“白菜”雕塑，從遠處眺望，你會發現那是一個紅綠相間的世界。那一條條紅色的跑道，猶如學生們一顆顆熱血奮斗的心。綠草茵茵的足球場上，揮灑了無數學生的汗水。如果把學校比作生機勃勃的花園，把老師比作是辛勤的園丁，把學生們比作競相開放的花朵，那么田徑場就像大家的歡樂園地。“打滾兒“、”溜圈兒“、嬉戲打鬧的聲音與其匯成一曲”歡樂交響曲“。

　　花園位于操場的西北方。在這兒的中央，有一座別具特色的四角小亭。鳥兒生動的歌聲時常傳入人們的耳畔。紅花綠葉也為其點綴。各種奇異的植物生長在小亭旁。在美麗間也為其增添了一絲神秘的色彩。

美麗校園演講稿14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！每當我們談論到“家”這個話題時，心理總是暖暖的，家里有親人，家是我們幸福的港灣。其實，在我們的人生中還有第二個家，我們的第二個成長的搖籃——校園。

　　美麗的校園，我的家！春天來了，剛走進我校園，一陣陣沁人心脾的花香迎面撲來，抬頭望去，學校的中心花園里一片姹紫嫣紅的景象，品紅色的桃花，淡紫色的紫藤蘿，粉色的紫薇花互相爭奇斗艷，令人陶醉在這盎然的春色之中，中心花園前面就是我們的校標，一只欲展翅高飛的老鷹，上面還寫有大的“騰飛”兩字，激勵著我們奮發向上，展翅騰飛。

　　每天早上6點鐘起床，雖然起得很早，但每次到操場上跑步就能看到日出，與太陽賽跑，這也是在享受生活。我們的教學樓不是很高，但也有四層，在夏天的晚上，我們可以站在陽臺上吹風，和同學們談天論地，歡聲笑語，其樂融融。由于瑞氣候變暖，即使在冬天，也很少下雪，我們每天堅持跑步。記得我還是學校播音員的時候，從窗戶望去，同學們五顏六色的衣服就像一朵朵鮮花，給這個萬物凋零的季節增添了一絲生氣。

　　學校偶爾出出太陽，我們三個一伙，五個一群，在陽臺上享受著溫暖的“日光浴”，與同學們聊聊家常，感覺和在家里一樣幸福、快樂。友好的同學，我的家人！在這個大家庭里，同學就是我的兄弟姐妹，大家共同學習，互相關心，有時候的小吵小鬧也是很平常的，但這也讓我們更緊地聯系在一起，學會珍惜眼前許多值得我們去珍惜的東西。

　　“叮鈴鈴。”終于下課了，有的同學早已饑腸轆轆，拿著飯盒就往食堂沖刺。“唉呀，完了，飯卡忘帶了。”忽然聽見一個同學在喊。“又要餓肚子了。”那個同學直嘆氣，忽然眼前出現了一張飯卡，“我把卡借給你吧”他的同班同學把卡遞給他，他又驚又喜望著他的同班同學。“你下次回我一頓就是啦。”他非常感激的接過卡：“謝謝你！”“不客氣”，兩人都笑了。雖然，我們為了學習更多知識，我們離開了家，離開了父母，但時，我們卻在另一個地方找到了另一個家，在那兒也有關心我們的親人，也有家的溫暖，也有舒適的環境，更有無窮無盡的知識寶藏。

　　啊！我的校園，我的家！

美麗校園演講稿15

　　大自然以山和水，展示著她的美；數學中以規律搭建著她的美, 音樂中以音符傳遞著她的美，生活處處有美景。在我們的眼前，有一個美麗的校園；在我們的心中，有一群美麗的老師和同伴！

　　你是否留意過？課間總會有一兩名同學在別人嬉笑打鬧的時候默默擦著黑板；放學后，也總會有最后一名同學將燈關上，打理好教室的一切，才離開；一些人主動承擔了給飲水機換水的任務……正是由于他們的存在，集體的合聲才會更加動聽，我們的班級，才能更加美麗！

　　初中三年，不僅有同學的幫助，更多的是老師的陪伴。雖然時不時會聽到老師說：“你們的未來與我無關。”可老師們還是不停地督促我們，鼓勵我們，盡心盡力地將方法和知識都傳授給我們。他們默默無聞、無私奉獻，不惜占用自己的休息時間為我們答疑解惑。比如我們班的語文老師黃老師，她經常在課間把同學叫去辦公室背書、默寫，為的是不讓我們在基礎知識上丟分，希望我們都取得滿意的分數。不僅黃老師如此，各科老師都希望我們可以取得優異的成績，考上理想的高中。

　　毫無疑問，在我們的身邊，老師是最美的存在！現在的我們已經是準畢業生了，即將揮手告別默默付出的老師，在這里我代表xx班全體同學向我們嚴厲卻又可愛的老師致以衷心的感謝，感謝你們在風雨中與我們同行。明天我們就要參加理化實驗和體育加試了，我相信在場的各位和我一樣，都有一些緊張，在這里我想對大家說：“請相信自己，努力拼搏。”感謝我的學校，感謝我們的老師，讓我們在xx中的三年里，遇見了更美的自己！

　　我的講話到此結束，謝謝大家！

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