我的暑假生活演講稿（通用12篇）
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的暑假生活演講稿（通用12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我的暑假生活演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
隨著一絲清涼的秋風，暑假和夏天一起悄然逝去。這個假期，這個夏天，對我來說是快樂的，是豐富多彩的。每一天都不無聊，都很快樂，最快樂的莫過于開學期的最后一個星期天了。
那天早上十點，我和哥哥跟小姨奶奶一起去西部歡樂園游玩。進去買了兩張成人套票（所含項目可無限次游玩）后，我和哥哥迫不及待地張望著：“先玩什么呢？”
哥哥的目光鎖定在“狂呼”上面——“狂呼”是歡樂園中的一個游樂設施。好像一個兩頭安了車廂的螺旋槳。在它啟動時，“螺旋槳”會旋轉，同時小車廂也會翻滾，十分可怕——天啊！我倒吸一口冷氣，大喊：“我不坐！”可是哥哥不管我怎樣大喊大叫，還是把我拖了上去。直到工作人員為我扣好安全帶后，我還在徒勞地嘟噥：“不要嘛。”唉，樓梯撤走了，想下去也不行了。機器啟動了。完了，這肯定是一番折磨啊，我絕望地想。“狂呼”開始翻滾，一會兒上一會兒下，十分恐怖。我旁邊的一個大哥哥甚至極端地大叫：“媽媽，我要回家！”我也尖叫起來，倒是哥哥十分冷靜地看著我們倆胡喊亂叫。機器總算停下了。我走下去時又覺得這似乎并沒有那么可怕。
我和哥哥又玩了碰碰車、夢幻世界、叢林飛車等項目。中午我們只吃了點面包，就被哥哥拉到了過山車那里。我不敢坐，于是坐在長椅上看著哥哥大步流星地走了上去。
幾十秒后，哥哥走了下了。他臉不紅心不跳，只是耳朵紅得厲害。他說：“一點也不可怕，閉上眼睛，什么感覺也沒有。只是耳朵撞到護欄上有些痛。”我坐在長椅上，十分糾結。試一試吧……不，你看他們叫得多厲害……閉上眼睛什么也沒有……萬一他哄我呢？……試試吧，沒事的……“試試不？”哥哥打斷了我頭腦中的爭吵。
我遲疑了一下，咬咬牙：“那就……試試吧。”哥哥幫我占了個第一排的位置——他說第一排不可怕——我系上安全帶，摘下眼鏡，閉上眼睛，抓好護欄。“叮鈴鈴——”要開始了。過山車開始爬坡，我的心也越懸越高——開始加速了，隨著后排的人的尖叫聲，我的耳朵撞在了護欄上。“哦！”突然，車停了。“什么？就這么點？”我開始為最早的害怕感到可笑。
這之后十分輕松。我們愛玩什么玩什么，玩熱了就來一次“激流勇進”沖沖涼。一直到下午六點，我們才跟小姨奶奶一起吃晚飯，回到小姨奶奶家。
那一天，我不僅玩得十分開心，還明白了：“只要有嘗試的膽量，一切都很容易。”
除了那一天，快樂的日子還有很多很多，都深刻地留在我的腦海。我知道，快樂還會繼續，還會更多，還會更難忘。
我的暑假生活演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是《我的暑假生活》。
“一日之計在于晨”，暑假里，我始終堅持的就是晨練了。每天早上5：30-6：30，媽媽就會帶著我去紅石湖公園晨練。沒有一個好的身體，怎能投入地學習呢？我建議大家每天早起晨練，雖然晨練很艱苦，但是它可以鍛煉身體、磨煉意志，特別有意義。
這個暑假，媽媽還為我報了美術彩鉛班。在學彩鉛的這段時光里，我才真正明白"堅持就是勝利"這句話的真正含義。第一節課，我特別感興趣，認真畫每一-筆。到了后面幾節課，畫的越來越難，我想放棄，媽媽說："堅持就是勝利，你不嘗試怎么知道自己不行？只要按照老師的方法去畫，并且自己用功，一定能畫出完美的作品。加油！”聽了媽媽的話，我重拾信心，每天都認真鞏固老師講的重要的知識點。
最后一節課，老師給我了一幅超難的彩鉛畫，我并沒有抱怨，在心里對自己說“你能行！”一節課不知不覺過去了，我居然畫的又快又好，老師都為我豎起了大拇指。回到家，仔細翻閱了自己所畫的全部彩鉛畫，一次比一次好。通過學彩鉛，我不僅多了一門特長，變得多才多藝，更重要的是，我明白了許多道理。在這里，我想對大家說的是：永遠不要對自己說不行，堅持就是勝利！
暑假中，我最喜歡做的事就是讀書了，給我印象最深的一本書是高爾基的《童年》。這本書主要講了小主人公阿廖沙寄住在外祖父家中后，所發生的一些善與惡，愛與恨的故事。書中通過阿廖沙的生活，反映并繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實畫面。這本書告訴我們：在陰冷黑暗的地方我們不必害怕，我們在跌倒的地方站起來，努力摸索前行，終會從陰冷的小巷走向光明的大道！
同學們，你們的暑假生活一定也過得既豐富多彩，又充實快樂吧！
新學期開始了，讓我們一起努力，爭取以最飽滿的熱情投入到學習中去！
最后，祝老師們身體健康，工作順利；祝同學們天天快樂，學習進步！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的暑假生活演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我今天演講的主題是《我的暑假生活》。不知不覺，愉快的暑假又結束了，這個假期很長，我做了許多有意義的事情。
我喜歡讀書，書是我的最愛，在暑假第一天，媽媽就給我備足了精神食糧，有《青銅葵花》《童年》《愛麗絲漫游奇境》《中華上下五千年》《資治通低鑒》等等。讓我盡情在知識的海洋遨游，打開一扇扇知識的大門。其中我最喜歡讀的一本是高爾基的《童年》，讀書的時候，我在為阿廖沙悲慘的童年傷心落淚時，也慶幸自己有一個幸福快樂的童年。和他相比，我們還有什么理由不好好學習、珍惜現在的幸福生活呢？
讀萬卷書不如行萬里路”，暑假里，我和家人一起去了山東省政府舊址參觀學習。通過講解員阿姨的介紹，我了解了黨史國史，知道今天的幸福生活來之不易，是多少前輩自強不息、流血犧牲換來的。“少年興則國興，少年強則國強”，我們要繼承前輩自強不息、頑強拼搏的革命精神，把“好好學習，天天向上"落實到行動上，作為“祖國的花朵"，就應該為祖國的美好未來而綻放。
暑假過得很快，有趣的事情還有很多。豐富多彩的暑假生活讓我精力充沛、精神煥發，我將以更飽滿的熱情迎接新學期的開始。
我的演講到此結束，謝謝大家！
我的暑假生活演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
一放暑假，我就每天睡到日上三竿，一起來就昏昏沉沉，一看到課表，啊！一星期的課都排得滿滿的，讓人看了頭昏眼花！暑假要上的課有很多，例如：羽毛球課、鋼琴課和最重要的作文課……等，都是暑假要上的課，叫我馬不停蹄、疲于奔命，但有時候也覺得很充實。
暑假時，外面天氣熱呼呼，我只想待在家里吹冰冰涼涼的冷氣，邊吹著冷氣，又吃著五花八門的冰淇淋，真是人生中的一大享受。但是有一樣我最不喜歡的一樣功課，那就是“暑假作業”，里面有語文、數學、社會……等等的科目，看得我眼花繚亂，寫得我身心俱疲，真是煩人！
幸好媽媽知道了這一切，帶我們去xx大飯店住兩天一夜，讓我們放松、快樂一下。我們去那邊泡溫泉，而且還住了等的房間，那間房間里有兩個好大好大的冷熱泉，泡在里面，暑氣全消，煩惱也無影無蹤。啊！這樣快活的日子，真是令人心花怒放，好想多住幾天！
古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我覺得說得有道理呀！因為暑假的時間一下子就過了，而且錢又買不回時間，所以我每天都非常珍惜、努力的過每一天！我還有一個問題要問你，你的暑假過得充實嗎？過得快樂嗎？希望你有一個快樂又好玩的夏天！讓我們大聲歡呼：大家一起來“fun”暑假！
謝謝大家！
我的暑假生活演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
眨眼間，快樂的暑假結束了。
暑假里，我用一個月的時間把暑假作業認真完成，由輔導老師批改我訂正錯誤。我堅持每天練習鋼筆字。從開始的拿都拿不好筆到熟練地使用鋼筆，在媽媽的幫助下，我的鋼筆字越寫越好。我一個星期寫一篇日記，記錄我的暑假生活。每周堅持讀一課劍橋英語，并抽空復習單詞和句子。
暑假里，我閱讀了《七個小淘氣》、《親愛的笨笨豬》、《我的可愛日記本》這三本書。前兩本不僅使我學到很多知識，還使我明白了許多道理。我最喜歡的是七只小雞和乖狐貍、笨笨豬之間發生的那些有趣的事情，笨笨豬的可愛在我腦海中時時浮現。讀了陽光姐姐xxx主編的日記，覺得寫日記并不是很難的事情，也變得容易多了。
暑假里，我一直堅持練武術，不僅鍛煉了身體，還學會了幾套拳術，其中有梅花樁、梅花腿、大梅花等等。最難忘的是和好朋友xxx一起學游泳，不僅學會了一項技能，又增進了友誼。遺憾的是由于姥姥生病去北京看天安門，去爬長城的計劃臨時取消了，但是我一點兒都不后悔。以后有的是機會，姥姥早日康復最為重要。
這就是我快樂的暑假生活。
謝謝大家！
我的暑假生活演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
暑假，是人人都有的，暑假里的生活是豐富多彩的，有酸，有甜，有苦也有辣。暑假是我們期望已久的天堂，在那里我不用忙于完成各科作業，不用想著怎么學習，是多么的自由自在啊！
時間如水，生命如歌，在白駒過隙間，在利箭飛過時，我們又送走了緊張而又繁忙的一學期，迎來了一個輕松而又快樂的暑假生活。從今天開始放假了。老師話音剛落，同學們便歡呼起來：放假了！放假了。老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
放假之后，我千方百計的取得媽媽的同意，終于可以輕松一天了！這一天我不用跟啞巴老師——書，打交道了！
第二天，我就和暑假作業展開了漫長的賽跑，我在和暑假作業不斷地賽跑中，一點一點消耗它的體力，在爸爸媽媽和姐姐的幫助下，我終于打敗了暑假作業，贏了這場沒有硝煙的`戰爭。
我的暑假生活是五彩繽紛的，當然不是只有寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候我們一家四口會一起出去玩，有的時候我會跟百科大全電腦交交朋友。我在電腦上干的事情可多了！比如：看書、聊QQ、玩游戲、聽音樂。我最愛玩的游戲就是奧拉星了！在奧拉星里，我擁有了18只100級的亞比和108套華麗的衣服，這兩件事讓我在奧拉星里感到驕傲。
我的暑假生活中還有做家務這一個項目，不過，我只能做一些我力所能及的家務。例如：刨土豆、拖地、折衣服。
這個暑假讓我明白：一個人必須既會學習也會勞動，而且不管做什么事都要一絲不茍！
這就是我的暑假生活，一個豐富多彩的暑假生活，那么你的暑假呢？
謝謝大家！
我的暑假生活演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好！
今年暑假，我回到了我的家鄉，看到了許多美景：蜿蜒的群山，茂密的樹林，潺潺的流水，滿山的牛羊和黑瓦白墻的農家小院——這就是我的家鄉四川。
來到這里，沒有城市的車水馬龍和繁華喧鬧，沒有美麗的夜景和高樓大廈，也沒有游樂場里的過山車和摩天輪。只有用勤勞雙手創造生活的農人們，只有路邊樸實無華的小野花，只有小鳥動聽的歌唱。
白天，山鄉安靜。天剛蒙蒙亮，我的舅爺和舅婆就在山坡，田頭忙活著，只有雞鴨鳥雀在悠閑地歡唱。我也學著舅婆的樣子拿起鋤頭鋤地，不一會兒就感覺太累了，于是半途而廢，打算去草地休息一會。我坐在草地上呼吸著天然氧氣，看著山村景色，欣賞著路邊野花，陣陣清香撲鼻而來，野花周圍有許多蝴蝶翩翩起舞，好似天上降落的仙女，絢爛活潑，動感十足，我仿佛置身花海中，身上的每一個細胞都被感染了，也和蝴蝶來跳舞玩樂。這時，我感到太陽散發出了光彩照人的陽光，把我包圍住了，慢慢地我陶醉了……
“吱吱吱”，知了的叫聲把我帶進了黑色的夜晚，稀稀疏疏的燈光閃閃爍爍，我們一家人圍在電視旁，看自己喜歡的節目。遠處不時傳來幾聲狗叫或蟲鳴，青蛙偶爾叫上幾聲……讓人又一次感受到了大自然的魅力。
這是一個有意義而又充實的暑假。我就像一個小畫家正在描繪著暑假生活的絢麗和多彩：紅的是活力，白的是純潔，藍的是博大，黃的是輝煌，綠的是希望……
謝謝大家！
我的暑假生活演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好！
暑假的學習，至少不會為此有感到遺憾的時候。效率總體上不是很高，可學一些是一些，沒有壞處。這個暑假，我就是這樣的情況。雖然處于學習的時期的我們擁有著學習的機會，但不少人卻白白地浪費了，可其他沒有機會的人卻是多么渴望這機會自己也能有，這樣看來，就學的越累，這要看你自己的能力，比不上平時上學的課堂，又正因這是個長時間的假期，你也許就感覺到學習的漫長，越是這么覺得？可想而知，自己太過于自私，因此你好暑假，學習不能決定一切，但它卻是不可缺少的一部分，是學生所期待的，但被學習占據了這個可以放松的假期，就覺得很失落，難道這樣的學習你也討厭。一個月，你就算嘗試過，成績不一定會上去，只是一個加強知識的步驟，不但沒學到什么，就更應該學習了，是不應該的，如果培訓的話，是個不錯的機會，培訓了總比沒培訓的好，你若不認真。
我敢肯定，成績優秀的人都有培訓過，因為它是平時學習的一個彌補。不過，不算長，該努力的就得努力，不是你想怎樣就可以怎樣的，看似痛苦，其實這還夾雜著一絲喜悅心情，這比許多人多了一次學習的機會，才會導致厭倦學習，所以學好是比較困難的，開拓自己的知識面，先苦也是值得的，當然會有些不情愿。
幾天后，暑假就要結束了！這個有趣而又短暫的暑假結束了，那是令人感到多么遺憾啊！然而，在暑假中，我們都做了些什么呢？是云游四海，飽嘗美食；
是做義工，參加各種公益活動；
還是利用暑假時間，去學習一種才藝、上補習班……這些事情都會讓我們的暑假生活變的津津有味，有趣多了！也許，你在假期中學到了一項才藝，你就可以在各種場合展現出自己的才能；
或者在假期中做小義工，參加各種公益活動，盡自己的一份力量，幫助那些需要幫助的人……而我，在屬于我自己的假期當中學到了不少，我在假期當中學會了飯后擦桌、洗衣服、洗碗、掃拖地……我真的很高興，可以在這個假期中學會做家務活，為爸爸媽媽分擔了一些工作；
我也參加了很多活動，比如“愛心滿蓬江”公益活動、中國少年報的小記者采訪活動，哆來咪組織的——“夏之韻演繹文明”大型器樂音樂會……這些活動都很有意義，我最喜歡參加公益活動！因為只要把自己的一份愛心獻給需要幫助的人，我的心中就會多出一份快樂，別人手中就會多出一份愛心！最開心的事就是7月25日的鋼琴六級考試啦！我雖然那天發燒了，早上參加不了考試，但鋼琴老師葉老師給我請了假，安排下午再考級。而下午，我的發燒還沒有完全痊愈，但我還是去參加了考級，考級結果是：通過！在這里，我要感謝我的鋼琴老師——葉老師，給我的鋼琴教育、指導，讓我在這個美好、有趣的暑假中又做了一件有意義的事！暑假將要結束，學習即將來臨！“解放了！解放了！”期末考試結束了，校園里彌漫著孩子快樂的氣息。“哈哈！”終于可以好好的玩上兩個月了。“我心里暗喜道。不知為什么，以往沉重的書包，今天卻變的如此輕巧。而且這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我小學的最后一個年級。
一個暑假快要過去了，回想著這個暑期的日子是怎樣過的，真是有精彩有很多收獲！要。說起我學到什么？告訴你吧！我學會了：游泳。嘗試過我從來沒有做過的事情，先說說我學游泳的經歷吧！在沒放假的時候，媽媽就幫我報了游泳班，讓我放假了去學。因為我不會游泳一是怕我貪玩去河邊玩二是怕我溺水，所以媽媽才叫我去學游泳。剛去的時候好多家長都站在外面看，我想是因為怕我們第一天不適應吧！老師對我們說：“要學會游泳先要學會浮在水面上！”說完，老師一熱身就給我們做了示范，只見老師手扶持壁水里一下子就浮了上來，我們很崇拜了她能浮起來，上來后叫我們學著她的熱身動作熱身，熱身動作做完后讓我們也來試一次，開始我以為水會流進我的鼻子和眼睛里面，所以沒有幾個人潛下去！老師好像讀懂我們的心，又對我們說：“你們已經戴了潛水眼鏡，水不會流進你的眼睛里的，至于你的鼻子，只要你吸一口氣，再下去就不怕的。”我大膽的試了幾次，可是沉了下去。我又試了幾遍，我漸漸浮了起來。隨著日子一天又一天過去了，我們掌握的游泳知識越來越多。很快就到了就后一天了，老師說：“要考試，內容是從這頭游到那頭中途要換氣，的人5分，中途停下來一次就減1分，按序號來。”一聽按序號來我就高興的不得了，因為我的序號是18號而18號是倒數第二個，因為我覺得越后面。考試開始了，只聽見老師說：“1號開始，2號繼續……”不知不覺的就到我了，我開始游了，我就快游到頭了可因為氣沒換足就站起來了。毫無疑問我減了1分，我開心極了，15天學會了游泳。這真是我沒想到的事。
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天，陪我度過一個完美的暑假，快樂的暑假。
我的暑假充實，快樂！生活平凡而美麗！
我的暑假生活演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
暑假生活豐富多彩，在這愉快的暑假中我們可以在圖書館里貪婪的讀書，可以約同學一起去做有意義的活動，還可以和家人一起去游覽風景名勝。這次，我就和媽媽，姥姥去春城昆明游玩了。
我們到了昆明，去的第一個景點就是那里的旅游勝地——石林。我格外地高興。我看看地，地顯得格外鮮艷;我看看天，天顯得格外得藍;陽光也仿佛更加燦爛。
我們先去了大石林。哇！這里的石頭好多呀！樣子也多種多樣，似乎比黃山的石頭還神奇呢！在導游的帶領下，我們也認識了不少石頭，每一個神奇的石頭幾乎都有一個美麗的傳說。讓我先給你介紹一個吧！
在云南，女生叫阿詩瑪，男生叫阿黑哥。因為傳說在很久以前有一個叫阿詩瑪的仙女，她和地上的一個凡人成了朋友，而天上有一個叫阿黑哥的神知道了。天條是他定下的，天條上寫著仙人不能和凡人在一起。于是他就想盡辦法把他們倆分開，最后索性把那個凡人劈死。其他天神知道了就把他打下了凡間，變成了一片石林。而阿詩瑪因犯了天條，也變成了石頭立在了石林的正中央。現在再看阿詩瑪石，覺得這個石頭真的好像一個亭亭玉立的姑娘啊！
眺望遠方，我又看見湖中央有一個紅色的石像。聽導游說那個石像叫“雙槍老太婆”。整個石像用朱紅色為代表色，大概是表示此處是鮮血染紅的意思吧！二十五點八米高的石像站在廣場遠處也清晰可見。只見她傲然而立，頭發盤著，威風凜凜地站在那里。有皺紋的臉上絲毫看不出她的蒼老，反而顯得精神抖擻——眉毛微翹，雙眼炯炯有神，凝視遠方。腰帶里插著兩把槍，一只手握著一把槍的柄，仿佛隨時準備作戰，防備敵人的進攻。
看完了石林的美景真是讓人驚嘆不已，大自然真是無奇不有，這樣形象的巨石都能創造出來。這次旅行，不僅讓我更加親近，了解了大自然，也讓我見證了大自然的鬼斧神工。
謝謝大家！
我的暑假生活演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好！
一談到暑假，同學們肯定會歡呼雀舞地說道：我最喜歡暑假了，暑假可以不用學習，天天在家中玩游戲呢！的確，暑假就是為了讓我們學生好好放松一下，來到課外多多參加一些活動，來擴展我們的視野。本來，我打算報名參加一個英語夏令營，但是因為一些原因，也只得作罷。于是，我留在了家中，每日復習、預習，學習，忙得不亦樂乎。
每天早晨，我隨著父母一同起床，一陣忙碌之后，就來到電腦桌前查閱資料，從網上下載有關小升初的試卷打印并及時完成，此時，這時已是早上的十點，稍稍休息一下之后，便又開始新的學習之旅，拿上船槳（筆），在海里翱翔之后，登上數學之島，與強盜（練習題）進行一場激烈搏斗，然后再到英語之都聽聽英語、讀讀英語、練練英語嗒嗒嗒時鐘已經指向了十一點，天哪，開往語文之國的船就快要起航了！我顧不上咕咕亂叫的肚子的抗議，毅然登上了船（作業本），繼續海航。當寫完作業之后，已是中午了，匆匆吃過午飯之后，下午就便是圖書館大冒險時間，在家看書。一天過下來，雖然可以學習到很多的知識，但是總感覺悶悶不樂我的暑假生活好像缺少了什么。
缺少了快樂？還是缺少了朋友？我不得而知。我的每一天都是充實的，但我的內心是空虛的，沒有交談，沒有笑容，只有埋頭苦干，一天就是恍恍惚惚地過去了。我多想和我的朋友們一起舉杯歡笑，我多想參加夏令營，與同學們一起學習、成長，但事非人愿！我希望，我的暑假生活能夠如以前一樣豐富多彩，那該有多好！可如今，我也只能抱憾于暑假，快樂的暑假才是的！
謝謝大家！
我的暑假生活演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好！
“時光如水，生命如歌”，在白駒過隙間，我們又送走了一個緊張的學期，迎來了又一個暑假。走出教室，大伙猶如一只只剛剛出籠的小鳥，擺脫了書本的束縛；走出校園，我們猶如一只只氫氣球，上學的時候，老師緊緊地牽住了我們，放假了，老師放松了手中的線，讓我們飛向了輕松快樂的暑假。放假的感覺真好！
早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼，不急不慢地穿上衣服，不用再擔心媽媽的催促。細細地品味著那香濃的麥香牛奶和可口的牛奶餅干，空調吹來的涼風令我不由得想起了同學，他們一定和我一樣在家里享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好！抱著心愛的《老人與海》，做在陽光籠罩的陽臺下，細細品味著圣地亞哥的精神，沐浴著明媚的陽光，原來被成為閑書的《老人與海》，此時看來已經不閑了。隨著好日子的延續，慢慢的，我們迎來了期盼已經的北京奧運會。這也是這個暑假最令我難忘的事情了。
每天早晨，眼睛還未完全睜開，就能夠聽到電視機里發出了陣陣觀眾的掌聲，運動員們的歡呼聲，甚至是國歌奏起的音樂聲。久而久之，不知到底是在睡夢中還是在現實生活中，國歌奏起的聲音已經令人感到非常熟悉了，國歌奏起的次數也已經數不勝數。奧運賽事雖然只有16天，但是這16天中，無數的比賽已經讓我們觀看的人眼花繚亂了。在這次的奧運會比賽中，我們中國代表團取得了非常優異的成績。然而，作為“小體育迷”的我也已經對本次比賽的結果感到非常滿意了。
2個月的暑假生活也漸漸的接近尾聲了，此時此刻，突然覺得時間宛如流水一般，眨眼間一個暑假就這樣結束了。此時，我居然懷念起了上學的日子：平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。
每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈。
謝謝大家！
我的暑假生活演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好！
還沒放暑假前，爸爸和媽媽就已經在計劃要去哪里玩，讓我好期待喔！所以還沒放暑假，我也開始規劃我的暑假生活，在我的暑假生活里，計劃學其它東西，還有回奶奶家玩，最后我還想要坐火車去各地探險。
七月份一開始，我就開始上培訓班，有畫畫、游泳、烹飪等。在畫畫班里，我體會到雕刻家的辛苦，有時還會不小心刻到手，像我就深受其害，手上一個大傷口，讓我痛了好多天。以前我都不會游泳，直到這個暑假，我參加了游泳訓練班的課程，教練好像幫我施了魔法一樣，把原本很怕水的我，變成一只滑水的小烏龜，雖然我游得像烏龜一樣慢，但是我游得很開心。暑假我還有上烹飪課，我做出來的點心不是給自己吃，而是帶回奶奶家和家人一起分享，當天帶回去以后，家人都說很好吃，稱贊我是一位大廚師，下次我還要做更多的點心給家人品嘗。
暑假回去奶奶家的時候，奶奶會講很多的故事給我聽，比如說有小偷偷挖墻壁被抓、抱番薯換芋頭冰……等等，甚至還有一次，奶奶用自行車載人，不小心載到翻車，我聽完不自覺的哈哈大笑呢！在奶奶家有一塊小小的土地，在別人的眼中，或許很小塊，但它是我的小小游樂場，在那里我挖了一座小小的水庫，蓋了一座橋，還有一條排水道，因為水庫的周圍，有許多奶奶辛苦種植出來的植物所掉落的果實，所以我把它命名為“喜果水庫”。
這次暑假我們搭火車一路看著車廂外的風景，美麗的景色讓我目瞪口呆，因為外面的風景有像黃金般閃爍的稻田，也有像藍天一樣藍的大海，大自然真是令人嘆為觀止呀！在火車上，爸爸買了一份便當給我吃，在火車上吃便當也是令人很難忘的經驗，因為一邊吃便當，一邊欣賞有山有水的風景，真是令人享受呀！所以這次的火車之旅，讓我永難忘懷。
這個暑假我學會了游泳、做點心和做版畫，雖然我學會這么多東西很高興，但是我的心情還是有點難過，因為我要離開我最愛的xxx老師，升上四年級后，老師就要調到別的學校教書了，以后在學校就看不到老師了，我會很想念她。我的暑假生活有樂有悲，酸甜苦辣的滋味，真是多采多姿呀！
謝謝大家！
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