高中畢業(yè)生開學典禮演講稿4篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的高中畢業(yè)生開學典禮演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中畢業(yè)生開學典禮演講稿1
同學們，老師們，今天我終于能站著說話不腰疼地祝你們開學快樂。但是在往年的這個時候，由于眾所周知的原因，我們基科班的同學一定比你們更快樂，因為他們盼望了一年的學妹，哦不，學弟學妹，終于到來了！然而今日的他們已經(jīng)無福與你們相見，只得派我來代表他們，表達對18屆的學弟學妹們的祝賀。祝賀你們，即將在這令我們夢魂縈繞的校園中，譜寫自己的青春年華！
無數(shù)的經(jīng)驗告訴你們，高中三年是最辛苦的三年，熬完就好了。然而，這些經(jīng)驗來自上海某中學。在二附中，只要你有心，你將會度過人生中最難忘的三年。因為在自由的二附中，你將擁有著無限的可能。
我，作為基科班的奇葩，正得益于二附中精神的感染，找尋到了自己的方向，而這精神的最好概括便是卓然獨立，越而勝己。
卓然獨立，意味著人格與思想的獨立，不求羽化登仙之飄逸，但求不為他人所左右。
幾乎所有的你們，從小便培養(yǎng)所謂的興趣，努力地學習著數(shù)學、物理、化學競賽，認真地備考中考，憑借優(yōu)異的成績來到了二附中。可是到了這里之后，你必須要仔細想想，你之前的奮斗，有多大的比例是為了滿足你父母，社會認定的成功？你今后的道路，有多少的權重是根據(jù)旁人界定的實用性來選擇？
三年之前得知如愿考入基科班的我，可謂躊躇滿志，以天下之美為盡在己。而這帶給我膚淺自信的所謂成功，與外人有關，與自己無關。不斷的因滿足他人所說的成功而沾沾自喜，只會在不斷的優(yōu)秀中喪失獨立的自我。小學學奧數(shù)，中學搞競賽，大學學金融，工作進投行，這樣被社會預設好的"成功人生",又有多大的價值值得你們?nèi)ブ貜汀Ｒ苍S這便是許多在理科方面有超世之才，甚至獲得國際金牌的學長學姐并沒有在科學之路上堅持下去的原因。
真正的卓然獨立，應當是像我們班級，也是晨暉社的國際數(shù)學奧林匹克金牌得主俞辰捷那樣，因自己對于數(shù)學的熱愛而堅定不移地繼續(xù)走著數(shù)學之路。
你們需要像俞辰捷那樣意識到，你是誰，你真正愿意為之奮斗一生的是什么。
我希望各位好好利用二附中的語文課、歷史課、晨暉講壇、豐富的選修課，以及較為寬松的學習氛圍，積淀人文素養(yǎng)。其意義并不在于了解到了多少事實，而是這些事實激發(fā)了你怎樣的獨立思考，教導了你如何卓然獨立。
需要你去了解的事實多半是黑暗的，否則也就無法激發(fā)你對它的思考。然而這絕對不是負能量，因為正能量不是封殺所有黑暗的事實，掩耳盜鈴，而是當你看透真相的黑暗之后，還有改變它的勇氣。
諾貝爾獎得主中村修二評價，中國的教育習慣培養(yǎng)學生們成為順從且遵守紀律的勞動階層。高考也的確會迫使所有對它質(zhì)疑的學生低頭，比如令我最無可奈何的理解"作者的意圖".但二附中的你們，低頭可以，絕不能向它屈服，更不能屈服后向它唱起了贊歌。越而勝己，彰顯著二附中人的人生意義，不在于超越別人，而在于超越自己。
二附中也有學業(yè)成績上的第一名與最后一名，但沒有作為一個大寫的人意義上的第一名與最后一名。
尼采認為，人之所以有別于其它動物，在于它的未定性，不為一個固有的目的而存在，而這未定性則需要通過不斷地超越自己來實現(xiàn)。二附中人就算不能總是在某一領域獨孤求敗，也至少能成為一個大寫的人。
一萬個人眼中有一萬個哈姆雷特，一萬個二附中人心中就有一萬種二附中精神，屬于我的有幸能與你們分享，屬于你們的還需要你們?nèi)ジ形颉?/p>
我曾總是以為今年來不及欣賞的垂絲海棠有明年再開的時候，總是以為能在漆黑一片的教學樓里默默聆聽悠揚的琴聲，總是以為放學后的綠茵場上閃爍的都是那些熟悉的身影，也許那些景那些事并不會改變，然而它們現(xiàn)在已經(jīng)完全屬于你們了。你們將在這里絢麗地譜寫我們已經(jīng)回不去的歲月，希望你們能用這最無悔的年華追逐你們的夢想。
因為許多夢想，你現(xiàn)在不去努力，將來便再也沒有實現(xiàn)的勇氣了。
最后，祝愿你們永遠年輕，永遠熱淚盈眶。
高中畢業(yè)生開學典禮演講稿2
尊敬的各位領導，老師、同學們：
大家下午好!
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來了xxx市XX中學20xx—20xx學年度開學典禮。在這里，請允許我代表高三的全體同學，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了!”是你們，讓我們高三學子風雨兼程，一路走來。
走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的我們的同學，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷。”這就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”曾經(jīng)我們不也懷著毛主席的那一種夢想，那一種期盼，躇躊滿志的來到這里嗎?我們走在那求學的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路風景，就走過來了。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻。曾經(jīng)的張揚早已過去了，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”前的風平浪靜。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重,那么我們必將百折不回，永不言棄。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學生，四中的學子，更是中國的少年。梁啟超先生說過：“少年強則國強，少年獨立則國獨立。”將來的中國必將是屬于我們的。少年前途似海，來日方長。過去的輝煌屬于過去，“數(shù)風流人物，還看今朝!”
謝謝大家!
高中畢業(yè)生開學典禮演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
首先，請允許我代表全體同學向無私奉獻的老師們送上一份感激、獻上一份崇敬!
作為時中學子，我們深感自豪。剛剛過去的一年，雖漸行漸遠，但時間磨滅不了的是那累累碩果，學子圓夢，成就輝煌。面對著師兄、師姐們譜寫的輝煌篇章，為了自己人生未來的更加美好，為了母校更加榮光，我們與其臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。
高一的同學們，你們身上懷揣著人生最寶貴的財富——青春的激情，全新的高中生活曾令無數(shù)的人為之神往，那一本本裝幀精美的課本就是一座座色彩斑斕的知識殿堂。高一的同學們，你們像我們當初一樣，充滿了探索未知的樂趣.懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了時楊中學，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。高一的同學們，我們期待你們成功!愿你們用成功和輝煌，感動所有關心你們的人!
高二繼往開來，是整個高中學習的關鍵，更是關乎到人生未來走向的.關鍵。充盈著理想與豪情，高二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，求學的征途上已留下你們深深的足跡，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此，面對高中的轉(zhuǎn)折點—---學業(yè)水平測試,你們一定要夯實基礎、提高能力，精益求精，百尺竿頭，更進一步。
高三，則是實現(xiàn)高考理想的天堂，雖苦，心中卻有著不竭的動力。我們必須清醒地意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，是一個奮斗的時刻，更是一個鍛造自己，成長自己的節(jié)點。試問，人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了高中，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。我相信，每一次拼搏之后，必將有加倍的償還。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學，還有那千千萬萬孜孜不倦埋頭苦讀的學子，更有我們自己。
走進高三，你就選擇了在風雨中前行;走進高三，你就選擇了在崎嶇中攀登;走進高三，你就選擇了在失敗中前進;走進高三，你就選擇了在星空下拼搏!“男兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”高三是大苦與大樂的結合，惟有大苦，方能大樂。
天，其實并不高，海，其實也不遠。夢敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們要登上它的斑駁古墻;璀璨富貴的上海明珠，我們要親臨黃埔迎風頌歌。無論黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，海角天涯，我們都要萍蹤遍灑。
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場，面對六月鏖戰(zhàn)，今天，我們保證:困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火，直指萬里蒼穹!
謝謝大家!
高中畢業(yè)生開學典禮演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
大我是xxx，高三年級x班學生，很榮幸代表老生在這里發(fā)言。
首先，我代表高二、高三同學熱烈歡迎高一學妹們的到來，同時，祝愿學校明天會更好。今天，在開學典禮上去暢談作為老生的我們對學校的感受，說說自己對明天的追求。
我們比高一學妹先來到這里，在這里成長了一、兩年，這里是我們圓夢的地方，這里是我們騰飛的平臺。我們來自農(nóng)村，從小就面對著大山，但也正因如此，大山也給我們孕育著一個夢——一個丑小鴨要變金鳳凰的夢。貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在精神上給足你動力。不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”說的正是我們。學校能有今天很不容易，為了學校的生存和發(fā)展，校長媽媽，每一位老師、學姐們、苗圃行動以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個學年里，我們在感受著華光的溫馨，享受著華光的快樂，吸收著華光的養(yǎng)分，一步步成長，也在一次次見證著女高——我成長的美麗港灣;在這幾百個日子里，當你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)你的人生詩篇已譜上插曲，如此婉轉(zhuǎn)……。我敢說華光給了我們很多，我們可以學到的社會經(jīng)驗，可以熟識禮節(jié)，可以認真充實的過好每一天。華光，它是狂風中的大樹，為我們這群鳥兒提供避風、展翅、飛翔的平臺，為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢、大學夢、人生夢。
同時，作為學姐的我們也希望學妹們也能珍惜這一切，好好學習，然后去告訴那些大山：我飛出來了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓：金鳳凰會飛起來，飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚的英姿。
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