熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿（通用28篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 1
大家上午好！
我是xx，勞動(dòng)是是我們的傳統(tǒng)美德，我們的在勞動(dòng)中就會(huì)有收獲，只有讓自己主動(dòng)去勞動(dòng)主動(dòng)去做事情，在勞動(dòng)的同時(shí)是能夠體會(huì)到快樂(lè)的，作為一名學(xué)生我們大多數(shù)的人是沒(méi)有經(jīng)常去勞動(dòng)的，或許是沒(méi)有這么一個(gè)意識(shí)，或許是沒(méi)有太多的事情，但是我想說(shuō)的是我們要主動(dòng)一點(diǎn)，勞動(dòng)是不會(huì)主動(dòng)地找上我們的，勞動(dòng)是靠我們自己主動(dòng)的去體驗(yàn)才行，在我們平時(shí)生活中還是有很多機(jī)會(huì)的，只是我們沒(méi)能夠注意罷了，現(xiàn)在的這種安逸的生活讓我們大多數(shù)的人已經(jīng)忘記的勞動(dòng)了，這是一個(gè)很遺憾的現(xiàn)象，大家知道嗎，是上一代人不斷的勞動(dòng)才有了我們今天這種安逸的生活，才有了我們今天這種富足的生活。
勞動(dòng)是我們不可忘記的，我們的祖上都是農(nóng)民，農(nóng)民就是需要?jiǎng)趧?dòng)才會(huì)有吃的，需要通過(guò)勞動(dòng)才能夠得到，不勞而獲自古以來(lái)都沒(méi)有，如果有你那也是陷阱，勞動(dòng)精神大家不能夠忘記，勞動(dòng)是我們?cè)谥档抿湴恋臇|西，我們民族是一個(gè)勤奮的民族，我們是通過(guò)自己的雙手獲得自己需要的東西，這樣的.道理大家都應(yīng)該知道，作為一名學(xué)生我們是不是應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)這種精神呢，從我們做起或許會(huì)帶動(dòng)很多的人。
在我們身邊是有很多勞動(dòng)的機(jī)會(huì)的，就比如說(shuō)在學(xué)校，首先我們要做好的就是衛(wèi)生工作，這個(gè)是一名學(xué)生的基本素質(zhì)，好好地去打掃好我們的校園衛(wèi)生，也可以幫助清潔工阿姨打掃衛(wèi)生個(gè)，共同打造一個(gè)無(wú)污染的校園環(huán)境，這是值得提倡的，在學(xué)校能做的不僅僅是這些，幫助老師做事情也是一件勞動(dòng)，老師平時(shí)讓我們幫忙應(yīng)該主動(dòng)起來(lái)。
在家里我們能做的就更多了，大多數(shù)的人都是一回到家里就直接躺下，只顧著自己的好好的放松，周末的時(shí)候也是足不出戶，可能我現(xiàn)在說(shuō)的就是大家生活的一個(gè)寫(xiě)照，其實(shí)這是最真實(shí)的，我們?cè)诩依镆惨驗(yàn)閯趧?dòng)起來(lái)，幫助父母輕做一些家務(wù)，好好的想一想是不是很久沒(méi)有做過(guò)了，那么從現(xiàn)在開(kāi)始我們就是改變自己，勞動(dòng)是一輩子就的事情，是我么一輩子就去養(yǎng)成的習(xí)慣，讓我么主動(dòng)起來(lái)，一定要主動(dòng)起來(lái)，不管我們的生活多么的富足，不管我們今后科技是多么的發(fā)達(dá)，我們也不能夠忘記了勞動(dòng)這兩個(gè)字，這是我們民族幾千年下來(lái)的精神，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，從自己做起。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 2
尊敬的老師們、同學(xué)們：
你們好！
上周已經(jīng)是20xx年開(kāi)學(xué)后的第x周了，也是我們班盼望以久的勞動(dòng)實(shí)踐周。x月x日這天是我們班迎來(lái)勞動(dòng)實(shí)踐周的第一天。這天早晨，空氣比往常更清晰，天空顯得更藍(lán)；樹(shù)顯更綠；水顯得更清；而我們班的同學(xué)也顯得更有興趣去參加勞動(dòng)活動(dòng)。
早早的來(lái)到我們集中處，集了會(huì)，領(lǐng)了紅條，各自往身上一戴，拿著勞動(dòng)工具就來(lái)到我們勞動(dòng)周中的崗位上，履行勞動(dòng)中我們的任務(wù)。
幾天的勞動(dòng)下來(lái)，讓我們知道了人不能把勞動(dòng)疊起，只有把勤勞延伸，用辛勤的鼓點(diǎn)，去擊響希望的回音，懷著一份比較滿意的答案，看見(jiàn)這幾天我們自己所作的成績(jī)，帶著一個(gè)個(gè)勤奮的信念，堅(jiān)持下去。
只有堅(jiān)持下去，才能克服困難，取得勝利；只有在堅(jiān)持中才能體驗(yàn)出結(jié)果；只有在堅(jiān)持中才能真正的.磨練自我，體驗(yàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
經(jīng)過(guò)了一周的勞動(dòng)后，我們都感覺(jué)到很累，也很不習(xí)慣不適應(yīng)，但在這種感覺(jué)中我們也品嘗到了許多快樂(lè)。因?yàn)樵趧趧?dòng)的過(guò)程中讓我們知道了不會(huì)勞動(dòng)的人是多么的懶惰，多么的不珍惜他人所做的勞動(dòng)果實(shí)，也不會(huì)磨練自我。
經(jīng)過(guò)了這短短的勞動(dòng)周后，我們體驗(yàn)出了勞動(dòng)必須要靠大家的團(tuán)結(jié)，努力才能順利的完成，僅靠一人的力量是絕對(duì)完成不了的。
雖然勞動(dòng)周已離我班而去，但校園在我們班的勞動(dòng)下變得干干凈凈，而我們大家在這種干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你們不覺(jué)得舒心嗎？在這樣美麗的，干凈的校園中，你們舍得扔下手中的果皮，紙屑來(lái)污染我們這美麗的家園嗎？
我知道，你們是不會(huì)這樣做的，因?yàn)樵谶@種干凈的校園中學(xué)習(xí)是我們大家都所喜歡的。
讓這干凈的校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去，延長(zhǎng)下去。讓我們學(xué)校的全體師生攜起手來(lái)，共同營(yíng)造這美麗的，干凈的校園環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的求學(xué)之地時(shí)刻保持著整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈，舒心，美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動(dòng)也是辛苦的，要付出心血和汗水，甚至還得獻(xiàn)出生命。因此我認(rèn)為，任何人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到稱贊，任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。從某種意義上說(shuō)，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了歷史，創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來(lái)，中國(guó)人民用自己勤勞的雙手和豐富的'智慧，辛勤勞作，艱苦奮斗，創(chuàng)造發(fā)明，改造自然，對(duì)全人類、對(duì)整個(gè)世界作出了無(wú)比巨大的貢獻(xiàn)。
有耕耘就有收獲，有勞動(dòng)就有成果，這種成果是勞動(dòng)的結(jié)晶。任何一種勞動(dòng)，都能創(chuàng)造財(cái)富，對(duì)人類都有貢獻(xiàn)。所以，任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重，勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的，做工是勞動(dòng)，務(wù)農(nóng)是勞動(dòng)，教書(shū)育人是勞動(dòng)，保護(hù)美化環(huán)境也是勞動(dòng)。比如，當(dāng)太陽(yáng)還未升起，人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，那些被稱為”大地美容師”的清潔工人，早已忙碌起來(lái)，他們投入到清掃街道、鏟除垃圾的勞動(dòng)中了。
當(dāng)人們呼吸著新鮮空氣走在清潔的馬路上，心情無(wú)比舒暢時(shí)，而他們已悄然隱去。人們應(yīng)該意識(shí)到，是這些”美容師”付出了辛勤的勞動(dòng)，美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人，冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一石蓋成大樓；油漆工人，滿身油污，使墻壁增彩生輝。那些雄偉的高樓大廈，那整潔的內(nèi)外墻壁，是多么壯觀美麗。
還有那些雕刻家在公園、路旁經(jīng)一刀一石雕琢修飾的栩栩如生的塑像，無(wú)不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的成果嗎？這些用心血、汗水換來(lái)的成果，受到尊重是理所當(dāng)然的。
然而，有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂倒亂扔垃圾雜物，在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之，不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不愛(ài)惜糧食，不關(guān)緊水龍頭，上課不專心聽(tīng)講，隨便說(shuō)話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
讓我們不斷提高覺(jué)悟，加強(qiáng)修養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，愛(ài)惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)吧！
謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xxx，在這樣莊嚴(yán)的氛圍之下我想要與大家演講的題目是：熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起！
雖然大家對(duì)于這個(gè)題目是沒(méi)有一丁點(diǎn)的陌生的，并且更是明白勞動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很平常的一件事，畢竟我們每天都會(huì)安排值日生來(lái)對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生進(jìn)行打掃，而這正是勞動(dòng)。現(xiàn)在早在這兒向大家呼吁的熱愛(ài)勞動(dòng)就是想要大家將眼界更放廣一些，畢竟我們需要?jiǎng)趧?dòng)的對(duì)象不僅僅只有教室，我們的家，現(xiàn)在生活的環(huán)境，行走的路途中，所有的一切都是我們可以去進(jìn)行勞動(dòng)的。
我們生活的干凈家都是媽媽不斷勞動(dòng)的成果，干凈的道路全是環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)的成果，所以我們每天都在感受著他人的勞動(dòng)成果，那么我們更是應(yīng)該也要付出自己的勞動(dòng)。
都說(shuō)“有勞動(dòng)才會(huì)有收獲”這樣的話一點(diǎn)都不假，也只有我們都獻(xiàn)出自己的勞動(dòng)，才會(huì)感受到我們的勞動(dòng)所換來(lái)的更好的成果。勞動(dòng)只要從小事做起便好，在班級(jí)里為江班級(jí)的衛(wèi)生打掃好，在家庭中為家中的干凈獻(xiàn)上一份力，這樣的簡(jiǎn)單小事更是我們可以好好完成的。其實(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)也并不是需要我們真正的'親身去做到勞動(dòng)，對(duì)于他人勞動(dòng)成果的珍惜也是一種對(duì)勞動(dòng)十分熱愛(ài)的表現(xiàn)。對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人打掃好的街道，我們保持他的干凈，不隨處扔垃圾，看到垃圾也撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；吃飯時(shí)不要浪費(fèi)，畢竟這些都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的勞動(dòng)成果；甚至還有媽媽收拾好的房間，我們也不應(yīng)該再次翻亂，畢竟這些都是媽媽的勞動(dòng)成果。還有很多很多的事情，都是需要我們?nèi)ジ惺埽釔?ài)的。
整個(gè)世界都是由無(wú)數(shù)的勞動(dòng)成果促成的，沒(méi)有這些勞動(dòng)成果就沒(méi)有今天美麗的世界，所以勞動(dòng)也是偉大的，是值得我們每一個(gè)人尊敬的。而那些獻(xiàn)出他們勞動(dòng)的人，更是無(wú)私的人，更是為這個(gè)世界作出偉大貢獻(xiàn)的人，更是需要我們對(duì)他們尊重的人。當(dāng)然我們也是知道有一個(gè)“勞動(dòng)節(jié)”吧，這就更表示了國(guó)家歸于每一位勞動(dòng)者的關(guān)愛(ài)，更是表明了勞動(dòng)在這個(gè)世界上是非常重要的，而我們身為學(xué)生就更應(yīng)該把這樣光榮的傳統(tǒng)延續(xù)下去。
要想將勞動(dòng)做好，第一件事就是將個(gè)人的思想擺正，有一顆真正熱愛(ài)勞動(dòng)的心比什么都重要。這一次我在這里向大家呼吁：熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起！讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力，用自己的勞動(dòng)來(lái)讓這個(gè)世界更為美麗！就算滿身汗水也不要畏懼，畢竟汗水才是光榮勞動(dòng)的最有力見(jiàn)證！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 5
尊敬的xx：
大家上午好！
今天我給大家演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起》。
相信大家都從歷史書(shū)上看到過(guò)這么一句話，“勞動(dòng)創(chuàng)造了人類”。這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，縱觀人類累計(jì)上萬(wàn)年的漫長(zhǎng)進(jìn)化史，正是勞動(dòng)在歷史長(zhǎng)河中促使著人類一步步進(jìn)化，逐漸進(jìn)化成今天的模樣。
我國(guó)的文明歷史能夠延續(xù)至今，自然也有著不少先賢流傳下來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)，其中勞動(dòng)就是不可缺少的一項(xiàng)。我國(guó)的無(wú)數(shù)名人偉人都曾用親身經(jīng)歷告訴過(guò)我們要熱愛(ài)勞動(dòng)。
古人們均勸誡人們要勤勞，如唐代著名文學(xué)家韓愈的.《進(jìn)學(xué)解》、東晉詩(shī)人陶淵明的《勸農(nóng)》都有贊頌過(guò)勤勞這一美德。就連智謀過(guò)人的諸葛亮也勸誡“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。由此可見(jiàn)，古之圣賢們都一致提倡勤奮。
而再看看我們現(xiàn)如今，我們中學(xué)生有沒(méi)有很好地秉承古圣賢們的意愿，繼承勤勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，將這一美德發(fā)揚(yáng)光大呢？我認(rèn)為，在我們這一輩人中，這一點(diǎn)似乎還是有待加強(qiáng)的。因?yàn)樵谖覀兩磉叄赡芎芏嗤瑢W(xué)就有意無(wú)意做出了有違勤勞的事情。很多同學(xué)明明自己已經(jīng)具備了勞動(dòng)的能力，卻還是在勞動(dòng)這一方面的表現(xiàn)不佳，比如明顯可以自己洗衣服、打掃衛(wèi)生、清理房間了，但是這不少同學(xué)在這些方面卻還是依賴父母來(lái)完成的。甚至有些同學(xué)還認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，作為一名受過(guò)教育的學(xué)生，這實(shí)在是不應(yīng)該。
其實(shí)人類發(fā)展至今，世界各地的人們都知道勞動(dòng)是一種美德了，不僅我國(guó)，外國(guó)的很多人也用自己的一身來(lái)詮釋了勤勞這一美德。
條件反射學(xué)的創(chuàng)始人，俄國(guó)著名生理學(xué)家巴甫洛夫從小就和弟弟一起在園子里挖坑種樹(shù)，養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。后來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，巴甫洛夫持續(xù)了從小就養(yǎng)成的勞動(dòng)的習(xí)慣，在實(shí)驗(yàn)室周圍空地上種菜，這也解決了他吃菜的問(wèn)題。巴甫洛夫本人也為自己熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)非常感到自豪，由此可見(jiàn)，作學(xué)問(wèn)和勞動(dòng)也是密不可分的。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)緊張并不能成為不勞動(dòng)的借口，與其把勞動(dòng)看成是一種耗時(shí)間的體力活，不如當(dāng)做是我們學(xué)習(xí)之余緩解壓力放松身心的一項(xiàng)活動(dòng)，讓我們一起勞動(dòng)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我給大家?guī)?lái)的是一個(gè)非常“傳統(tǒng)”但卻與我們“進(jìn)步”息息相關(guān)的演講主題——熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起！
勞動(dòng)，是我們自古以來(lái)生存的根本，也是我們發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力！從原古至今，及時(shí)是學(xué)生和小孩，也必然存在著勞動(dòng)的行為。那么，對(duì)于“勞動(dòng)”的行為，各位都有什么樣的認(rèn)識(shí)呢？掃地、擦窗戶、擦黑板……沒(méi)錯(cuò)，這些是我們校園生活中最常見(jiàn)的勞動(dòng)行為。但在此外，請(qǐng)大家看看窗外，想想在我們校園之外的地方，農(nóng)民伯伯們辛苦的照顧農(nóng)田，是勞動(dòng)；建筑工人們一磚一瓦的建設(shè)了高樓大廈，是勞動(dòng)；及時(shí)是哪些以腦力為主的科學(xué)家們，他們努力的實(shí)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)對(duì)人類有益的知識(shí)，這也同樣是勞動(dòng)！
勞動(dòng)的方式和方法有很多，它沒(méi)有邊界，沒(méi)有約束，但他們都有這唯一的核心——?jiǎng)?chuàng)造！
父母努力的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造了良好的生活，老師們的努力勞動(dòng)，為我們帶來(lái)了知識(shí)，就算是我們?nèi)缃裨趯W(xué)校中的勞動(dòng)，也一定會(huì)給身邊的人帶來(lái)收獲和幫助！這就是勞動(dòng)！
同學(xué)們，我們中華民族作為擁有五千年歷史的文明古國(guó)，在這段漫長(zhǎng)的歲月中，我們從生活中最常見(jiàn)的桌椅板凳，到聞名世界的四大發(fā)明。這些具有的價(jià)值和意義的東西，無(wú)不出自勞動(dòng)人民之手，無(wú)不是我們中華民族智慧的結(jié)晶！
而我們現(xiàn)在，又來(lái)到了一個(gè)嶄新的時(shí)代！在到這里，我們利用自己的力量和智慧，利用我們辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)朝氣蓬勃，不斷崛起的家園。思考的勞動(dòng)者們，用他們的智慧為我們畫(huà)出了未來(lái)的藍(lán)圖。而體力的勞動(dòng)者們，有用他們的'汗水和努力去將這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！各位，我們正處于一個(gè)積極的時(shí)代，一個(gè)熱情的時(shí)代！勞動(dòng)對(duì)于每個(gè)人都是平等的，只要我們?nèi)趧?dòng)，就能在這個(gè)社會(huì)中，創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值和收獲！
也許，一些同學(xué)還是認(rèn)為勞動(dòng)是辛苦的，是“不劃算”的，但我相信，真正參與過(guò)勞動(dòng)的人，是不會(huì)有這樣的想法的！體會(huì)過(guò)勞動(dòng)，我們才能感受到其中的收獲！才能體會(huì)到勞動(dòng)的榮耀！勞動(dòng)，在于動(dòng)，而不在于猶豫。只要在勞動(dòng)中真正的創(chuàng)造了積極的價(jià)值，那么誰(shuí)也不能去否認(rèn)你的創(chuàng)造，你的貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，讓我們一起勞動(dòng)，一起為祖國(guó)的未來(lái)而努力吧！
謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“你工作的時(shí)候真好看”。有同學(xué)說(shuō)，不要給我們雞湯，不要告訴我，我什么都知道，但是我們平時(shí)學(xué)習(xí)累，怎么工作？那么各位同學(xué)，誰(shuí)規(guī)定學(xué)習(xí)的態(tài)度只是趴在桌子上努力學(xué)習(xí)呢？
“早上，我會(huì)照顧好廢物，把月亮帶回家。”被無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)辟為精神家園的陶淵明，很久以前就把自己的日常工作翻譯成詩(shī)歌，滋養(yǎng)了一代又一代中國(guó)人的靈魂。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，校園不是農(nóng)村，我該如何欣賞大自然的美？
那么我想問(wèn)，當(dāng)你在執(zhí)勤，清理路邊的落花時(shí)，有沒(méi)有注意到掃把的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡，落紅的褪去有沒(méi)有讓你感受到生命的感動(dòng)？
生活的詩(shī)意無(wú)處不在，這種詩(shī)意可以在勞動(dòng)中獲得。你看這個(gè)“老”，更像是一個(gè)人靠近土地和花草說(shuō)話？硬邦邦的姿勢(shì)，本來(lái)很美，你再看一個(gè)“動(dòng)”，天上有白云，人在白云下工作，人與自然多么和諧！
退一步說(shuō)，校園里的宿舍和教室既是你的地盤(pán)，也是其他學(xué)生的世界。想象一下你的下鋪，不愛(ài)洗腳也不想換衣服。當(dāng)你的空間散發(fā)異味時(shí)，你是選擇閉氣還是期待他動(dòng)？想象一下你的同桌把擦鼻涕的紙扔在你腳下。感覺(jué)怎么樣？
想象一下，值班的學(xué)生不愿意清理教室里的垃圾，教室里的`玻璃整天積滿灰塵，校園里到處都是垃圾。你當(dāng)時(shí)想做什么選擇？
是的，你是對(duì)的。除了自己的勞動(dòng)，如果條件允許，還可以請(qǐng)專門(mén)的人為你服務(wù)。那么他們給你帶來(lái)干凈的體驗(yàn)，你就沒(méi)有資格鄙視他們的存在；也可以選擇人工智能為你服務(wù)。但是，如果開(kāi)發(fā)人工智能的人沒(méi)有注意到人們有這種需求，那他的靈感是從哪里產(chǎn)生的呢？你從來(lái)沒(méi)有注意到靈感往往來(lái)自于你與世界的密切接觸，那么你的學(xué)習(xí)有什么意義呢？
退一步說(shuō)，回到家，是想和家人坐在一起，一起包餃子，一起聊天，感受“家人在身邊，燈亮著”的可親溫暖，然后帶著家人的思念繼續(xù)伏案工作，還是想做一個(gè)未來(lái)的巨人寶寶，掃帚掉下來(lái)也不幫忙？
如果是這樣的話，當(dāng)我們的父母快死的時(shí)候，我們能不能給他們一點(diǎn)溫暖？世界上總有一些東西是高科技無(wú)法替代的。
"時(shí)間總是分叉的，通向無(wú)數(shù)的未來(lái)。"各位同學(xué)，勞動(dòng)是一句話，但更多的是行動(dòng)；在這個(gè)行動(dòng)中，有我們對(duì)生活的思考，有我們對(duì)世界的審美，有我們工作時(shí)的美好，有我們工作時(shí)能讓世界更美好。在未來(lái)，有一個(gè)更美好的世界等著我們。我們應(yīng)該享受時(shí)代的福祉，用我們的智慧和汗水為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
有同學(xué)說(shuō)，別給我們喝雞湯了，不用你講，我道理都懂，但平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了，我們哪有時(shí)間勞動(dòng)？那么，親愛(ài)的同學(xué)們，有誰(shuí)規(guī)定，學(xué)習(xí)的姿態(tài)，只有伏案苦讀這一種？
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”被無(wú)數(shù)的中國(guó)人開(kāi)辟了精神家園的陶淵明，在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩(shī)，滋養(yǎng)著一代又一代國(guó)人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，校園不是田園，我怎么能夠欣賞得到大自然的美。那么我想問(wèn)，值日時(shí)，清掃路旁的落花時(shí)，你可曾留意過(guò)笤帚的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡，落紅的凋零又可曾讓你讓你有過(guò)生命的觸動(dòng)？
生活的詩(shī)意無(wú)處不在，而這種詩(shī)意，也完全可以在勞動(dòng)中得來(lái)，你看這個(gè)“勞”，多像是一個(gè)人和土地親近，和花草對(duì)話的樣子？用力的姿態(tài)，原本是美麗的樣子，你再看著個(gè)“動(dòng)”，天上有白云，人在白云下勞動(dòng)，人和自然多么和諧融洽！
退一步講，在校園里宿舍教室，都是你的領(lǐng)地，也是其他同學(xué)的天地，試想一下你的下鋪，不喜歡洗腳，也不愿意換洗衣服，你所在的空間，散發(fā)出異味時(shí)，你是選擇關(guān)閉呼吸，還是期望，勞駕他動(dòng)一動(dòng)？試想一下，你的同桌，隨手將擦鼻涕的紙，扔在你的腳底下，你作何感想？試想一下，值日的同學(xué)，不愿意清掃教室里的垃圾，教室的玻璃整日蒙塵，校園里垃圾遍地，其時(shí)你想做怎樣的選擇？
是的，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，除了自己勞動(dòng)之外，條件允許，你還可以請(qǐng)專門(mén)的人為你服務(wù)，那么帶給你清潔體驗(yàn)的他們，你就沒(méi)有資格再看輕他們的存在；你還可以選擇人工智能為你服務(wù)，只是，倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求，他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)？你不曾注意到靈感往往來(lái)源于你和這個(gè)世界親密的接觸中，那么你學(xué)習(xí)的意義又在哪里？
再退一步來(lái)講，回到家中，我們是希望和家人團(tuán)坐，一起包個(gè)餃子聊聊天，感受“家人在旁，燈火”可親的溫馨，然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案，還是希望未來(lái)的自己，變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰？倘若如此，當(dāng)我們的父母垂垂老矣，我們又能否給予他們一絲溫暖？世界上，總有一些東西，是高科技替代不了的。
“時(shí)間永遠(yuǎn)分叉，通向無(wú)數(shù)的'未來(lái)。”親愛(ài)的同學(xué)們，勞動(dòng)是一詞匯，但是它更是行動(dòng)；這個(gè)行動(dòng)里，有我們對(duì)生命的思考，有我們對(duì)世界的審美，勞動(dòng)的我們很美，勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美，未來(lái)，有更好的世界在前面等待著我們，我們要享用時(shí)代的福利，更要用自己智慧的結(jié)晶，勞動(dòng)的汗水，為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩！
謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 9
大家好！
感謝各位能傾聽(tīng)我的演講，我是來(lái)自xx班級(jí)的xxx，今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是“熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起”！
這是非常簡(jiǎn)單且易懂的題目，而且說(shuō)起來(lái)也實(shí)在是有些老生常談了。勞動(dòng)這件天天都發(fā)生在我的的身邊，就是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧Ｔ谖覀兩畹拇蠼中∠镏幸彩嵌悸?tīng)到各種宣傳勞動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)和廣告。畢竟我們是一個(gè)有著五千年文化的文明古國(guó)，有許多的`優(yōu)秀的文明傳統(tǒng)。勞動(dòng)，也是其中最重要的美德之一。
勞動(dòng)，就是勤勞和運(yùn)動(dòng)。法國(guó)的思想家伏爾泰早就提出“生命在于運(yùn)動(dòng)”這個(gè)格言。運(yùn)動(dòng)可以讓我們強(qiáng)身健體，讓自己的身體變得更加健康讓生命變得更有意義。運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，跑步、游泳、登山……這些都是運(yùn)動(dòng)。但是勞動(dòng)卻不同，“勞”，是勤勞，也是勞作。因?yàn)樯钪械姆N種原因，我們可能沒(méi)辦法每天都去做那些需要時(shí)間和空間的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。但是這并不代表我們沒(méi)有辦法去運(yùn)動(dòng)，去鍛煉自己，勞動(dòng)就是一個(gè)好選擇。勞動(dòng)不是單純的運(yùn)動(dòng)，它是帶著以完成某個(gè)目的而去進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。從掃地、擦窗戶、倒垃圾這些小事到工作，這樣的事情都屬于勞動(dòng)。這些事情都是就在我們身邊的事情，所以就算是我們，也能輕松的做好一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。
同學(xué)們，雖然我們大家都知道勞動(dòng)二字怎么寫(xiě)，也都知道它的意思，可是有多少人能每天將它堅(jiān)持的做好呢？勞動(dòng)、勞動(dòng)，勞字在前，就是為了提醒我們要不忘勤勞，只有勤勞的勞動(dòng)，才是真正的勞動(dòng)！
其實(shí)我知道我們很多的同學(xué)，在家都是很少幫助家里做家務(wù)或是其他勞動(dòng)，有些同學(xué)只是做了一回就放棄了。大部分的同學(xué)都需要在家長(zhǎng)的催促下才能完成勞動(dòng)，但我相信還是有很多的同學(xué)是能自己堅(jiān)持每日完成自己身邊的勞動(dòng)的。不要太多，只是我們的房間、我們的寢室，不要太難，只是掃掃地、清理一下。這些都舉手投足就能做到的小事。如果我們能做到，我們就是“動(dòng)”，如果我們能每天做到，那才是真正的“勞動(dòng)”！
各位，我們是新一代的學(xué)生，我們不能讓熱愛(ài)勞動(dòng)這個(gè)光榮的旗幟在我們這里倒下，我們因該去學(xué)會(huì)勞動(dòng)，愛(ài)上勞動(dòng)。這樣，我們的生活才會(huì)更加的充實(shí)、美好！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 10
復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
勞動(dòng)是什么，勞動(dòng)是一夫不耕或受之饑，一女不織或受之寒。勞動(dòng)是鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。勞動(dòng)是母親額上用汗水沖刷出來(lái)的溝壑般交錯(cuò)的皺紋，勞動(dòng)是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動(dòng)是拔地而起的萬(wàn)丈高樓，勞動(dòng)是現(xiàn)代化的信息高速公路。勞動(dòng)是浩瀚的荒原變成的畝畝良田，勞動(dòng)是一帶一路的風(fēng)生水起。勞動(dòng)是脫貧攻堅(jiān)20xx年的全民奔小康。勞動(dòng)是社會(huì)財(cái)富的唯一源泉。
熱愛(ài)勞動(dòng)吧，坐吃山空，只有辛勤勞動(dòng)的人家庭才會(huì)富有。唯有勞動(dòng)才能換來(lái)幸福的生活，人世間的一切美好的生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。大家都知道馬云有錢(qián)，卻不知道馬云曾經(jīng)每天工作二十多個(gè)小時(shí)，吃過(guò)九個(gè)月的泡面。香港首富李嘉誠(chéng)十七歲開(kāi)始自己的“行街仔”的推銷生涯，年輕時(shí)候的他從不眼高手低，從不高闊論壇。勤勞，創(chuàng)新是他一輩子的座右銘。美國(guó)有蘋(píng)果，中國(guó)有華為。創(chuàng)業(yè)苦不苦，就看華為任正非。華為的崛起，有如民族的脊梁。那些默默奮斗的華為員工，又何嘗不是每一個(gè)正在奮斗中的中國(guó)人的縮影。
凌晨清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，救死扶傷的醫(yī)生，教書(shū)育人的老師。拖地洗碗的伙計(jì)，晝夜?fàn)I業(yè)的老板，流水線上忙碌的員工，不同的勞動(dòng)相同的汗水，勞動(dòng)不分貴賤。天道酬勤，勞動(dòng)致富才是不變的真理。正是這些默默無(wú)聞的勞動(dòng)者創(chuàng)造的`這個(gè)繁榮昌盛，五彩繽紛的世界。
馬云，李嘉誠(chéng)，任正非都是當(dāng)代個(gè)人奮斗成功的典范，也是后代個(gè)人奮斗的典范。與其臨淵慕魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。一份耕耘一份收獲。任何的成功都離不開(kāi)勞動(dòng)，人只有靠勞動(dòng)才能過(guò)上幸福的生活，只有付出勞動(dòng)才會(huì)受人尊敬。可是我們有的同學(xué)貪圖享樂(lè)，好逸惡勞，急功近利，眼高手低，遇到困難就逃避。這都是非常可恥的。這世間哪有什么歲月安好，不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。當(dāng)我們每天都是享受各行各業(yè)的勞動(dòng)者提供的種種方便和服務(wù)的時(shí)候，我們有義務(wù)通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)為其他的勞動(dòng)者提供我們力所能及的勞動(dòng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，同學(xué)們肩負(fù)著復(fù)興中華的重任，任重道遠(yuǎn)。我們不僅要讀好書(shū)，不僅要有健康的體魄，不僅要有遠(yuǎn)大的理想，更要有艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，這精神外化為辛勤勞動(dòng)。我們說(shuō)，人有兩寶，手和大腦。不怕人窮，就怕人懶。讓我們的改變從熱愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始吧。熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，從小事開(kāi)始，哪怕是掃地，做飯，整理房間，都會(huì)讓你心生快樂(lè)。因?yàn)閯趧?dòng)是賞賜你心靈充實(shí)的恩賜。
讓我們一起努力，低下頭，彎下腰，用勤勞的雙手開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代的美好生活。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 11
尊敬的老師們、同學(xué)們：
你們好！
一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間；因?yàn)楸憬莸娜斯ぶ悄埽腥藭?huì)說(shuō)勞動(dòng)可有可無(wú)；因?yàn)槌湓５慕?jīng)濟(jì)條件，有人自以為金錢(qián)可以萬(wàn)能。
其實(shí)不然，勞動(dòng)是財(cái)富的源頭，是幸福的活水，是生命的底色。人生在世，必修勞動(dòng)。
“民生在勤，勤則不匱”。勞動(dòng)乃財(cái)富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜，我饑腸轆轆，遂決定出街覓食。走遍大街，跑遍小巷，毫無(wú)斬獲，敗興至極。山重水復(fù)之時(shí)，一家點(diǎn)著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐，暴食，滿足，閑聊。店主說(shuō)，別人太累而打烊，我堅(jiān)持所以掙錢(qián)。
現(xiàn)在，他早擁有了自己的店面，卻還是營(yíng)業(yè)到深夜。想必，他深知?jiǎng)趧?dòng)乃財(cái)富之源頭。民生在勤，勤則不匱，豈止不匱，且會(huì)豐裕。我們少年，亦當(dāng)用自己的雙手去贏得財(cái)富。
“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，先秦哲人如是說(shuō)。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對(duì)此不解，勞神非力，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有何幸福？人工智能、花錢(qián)省事，不好么？
其實(shí)，投之以勞動(dòng)，報(bào)之以幸福。當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)而煩亂不堪時(shí)，收拾完書(shū)桌你會(huì)看到海闊天空的純凈；當(dāng)你因?yàn)槿穗H而悶悶不樂(lè)時(shí)，打掃完教室你會(huì)感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖；當(dāng)你因?yàn)榧议L(zhǎng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí)，整理好課本你會(huì)聽(tīng)到寧?kù)o無(wú)聲的幸福。
曾經(jīng)有位朋友告訴我，她心情郁悶時(shí)，用力地洗一盆衣服便會(huì)釋然平靜。乍聽(tīng)有趣，再思信然。勞動(dòng)轉(zhuǎn)移負(fù)能量，給人成就感，而人工智能與花錢(qián)省事難以做到。我們少年，亦該知?jiǎng)趧?dòng)中有幸福。
“只問(wèn)耕耘，無(wú)問(wèn)西東”，長(zhǎng)輩如是說(shuō)。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講，勞動(dòng)是人的第一需要。試想，你是否可以無(wú)所事事？時(shí)間一久，必然瘋掉。小孩擺弄玩具，學(xué)生研究模型，老人伺候菜園，都是對(duì)勞動(dòng)的潛意識(shí)追求。古稀之年的.任正非說(shuō)，他不想退休，工作已是一種習(xí)慣。我們少年，亦需勞動(dòng)不止生命不息。
驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告，人類的全部智慧是等待和希望。
我以為，還應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆，中兒編織雞籠，小兒臥剝蓮蓬。
勞動(dòng)是我們的必修課，請(qǐng)別選修！
我的演講完畢，謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
我是來(lái)自初二x班的xxx，首先我很榮幸今天能站在這里給同學(xué)們做演講，我的演講主題是“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”。
熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華上下五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，熱愛(ài)勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)過(guò)后的我們是幸福的，勞動(dòng)的果實(shí)是醇香甘甜的，勞動(dòng)是我們不可或缺的一項(xiàng)技能，勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富的唯一途徑。我們現(xiàn)在身處的這所學(xué)校怎么來(lái)的，還不是建筑工人一磚一瓦建設(shè)起來(lái)的，這所學(xué)校就是他們的勞動(dòng)成果；我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)哪來(lái)的，還是不是老師辛辛苦苦給我們上課教導(dǎo)出來(lái)的，我們腦海里的知識(shí)就是他們的勞動(dòng)成果；我們?cè)趯W(xué)校食堂吃的飯菜，也還不是他們食堂的叔叔阿姨慢慢的做出來(lái)的，那一份份香噴噴的飯菜就是他們的勞動(dòng)成果。而我們這一代人又有什么勞動(dòng)成果呢，好像從來(lái)就沒(méi)嘗過(guò)勞動(dòng)的果實(shí)。好像從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)到過(guò)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
可如今我們卻在慢慢的丟失對(duì)勞動(dòng)的熱情，慢慢的忘了我們民族流傳下來(lái)的傳統(tǒng)美德，慢慢的變得懶惰起來(lái)，當(dāng)今社會(huì)的我們，“好逸惡勞”完美的詮釋了一大部分人，毫不夸張，我們只會(huì)享受別人勞動(dòng)成果，現(xiàn)在的我們什么事都做不了，可能我這么說(shuō)你們很多人不服氣，那我就問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題吧，我們現(xiàn)在可以說(shuō)不是小孩子了吧，初中的學(xué)生了，爸爸媽媽出去了，你會(huì)做飯嗎？你能做的只不過(guò)是泡一包方便面或者點(diǎn)外賣繼續(xù)享受別人的勞動(dòng)成果，也有人會(huì)選擇不吃餓著，我說(shuō)的對(duì)嗎？你會(huì)洗衣服嗎？從小到大都是爸爸媽媽幫你洗，或者是用洗衣機(jī)，如果洗衣機(jī)壞了，或者是停電了，你會(huì)產(chǎn)生自己動(dòng)手去洗的想法嗎？不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)，你寧愿在家躺著等爸爸媽媽回來(lái)洗，我記得我們男生寢室又個(gè)人，他每周洗兩次澡，卻從來(lái)不見(jiàn)他洗衣服，可笑的是他竟然把換洗的衣服每周都帶回家給媽媽洗，多么的可悲。我以上說(shuō)的種種例子，在你們身上或多或少真實(shí)的.發(fā)生過(guò)，你們還敢說(shuō)自己沒(méi)有追求安逸，厭惡勞動(dòng)？
同學(xué)們我們是時(shí)候做出改變了，不然我們以后只能是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，只能一直活在父母的羽翼之下，獨(dú)立自主這四個(gè)字是建立在熱愛(ài)勞動(dòng)這四個(gè)字的基礎(chǔ)上的，你不學(xué)會(huì)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，那么你以后出了大學(xué)，去工作了怎么辦，讓爸爸媽媽去陪著你？別想了，那是多么讓人瞧不起的舉動(dòng)。
時(shí)代在進(jìn)步，我們的熱愛(ài)勞動(dòng)的思想?yún)s在退步。我們是21世紀(jì)的年輕人，我們不能讓老一輩人看不起，讓我們從身邊的小事做起，開(kāi)始熱愛(ài)勞動(dòng)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
我的演講完畢！謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會(huì)的時(shí)候，可曾想過(guò)，為了這一姿態(tài)，我們的祖先經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)個(gè)億萬(wàn)年的努力，是漫長(zhǎng)的勞動(dòng)讓我們的祖先從類人猿變成了人，是勞動(dòng)把人同其他動(dòng)物從根本上區(qū)別開(kāi)來(lái)，讓我們成為宇宙的精靈萬(wàn)物的靈長(zhǎng)。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng)，它使人類獲得了自己的本質(zhì)，人類正是通過(guò)勞動(dòng)改變了自身，也改變著自然，創(chuàng)造了屬于人類自己的物質(zhì)生活條件，創(chuàng)造了這個(gè)多彩多姿的漂亮世界。假如沒(méi)有勞動(dòng)，我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡(jiǎn)樸，也許至今與其他爬行動(dòng)物并沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別，當(dāng)然也用不著我今天要面對(duì)你們作這次關(guān)于勞動(dòng)的演講了。
勞動(dòng)不僅是改寫(xiě)人類命運(yùn)的分水嶺，也是一種美德，一種修養(yǎng)，是每一個(gè)公民必備的品質(zhì)。勞動(dòng)培養(yǎng)能力，勞動(dòng)提升人格，勞動(dòng)催生大美！古希臘哲學(xué)家德謨克利特說(shuō)，“假如兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動(dòng)，他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué)，也學(xué)不會(huì)音樂(lè)，也學(xué)不會(huì)體育，也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀”。前蘇聯(lián)聞名教育局蘇霍姆林斯基說(shuō)，“勞動(dòng)的崇高道德意義還在于，一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的聰明、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿”。我國(guó)現(xiàn)代聞名美學(xué)家將孔陽(yáng)說(shuō)，“只有走在生活的前面，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了新生活的人，才談得上真正的美”。
我們的祖先自古重視勞動(dòng)，將勞動(dòng)作為獲取人生幸福的法寶，留下“民生在勤，勤則不匱”等數(shù)不清的關(guān)于勞動(dòng)的`名言警句。“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，在古代勞動(dòng)不僅成為了人生的啟蒙與必修課，也成為中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也是我們民族生生不息，歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動(dòng)力。
世界上從來(lái)就沒(méi)有所謂的不勞而獲，那些盡想著不勞而獲的人不僅可笑之極，也必將被歷史無(wú)情地拋棄，甚至被永遠(yuǎn)地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動(dòng)能力的寄生蟲(chóng)，是永遠(yuǎn)不會(huì)也不配享有明天的，這也是歷史上曾經(jīng)烜赫一時(shí)的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。
當(dāng)然現(xiàn)在時(shí)代不同了，勞動(dòng)的內(nèi)容與方式均有了很大的變化，但學(xué)習(xí)與科技絕對(duì)不能成為你排斥一般性勞動(dòng)特殊是體力勞動(dòng)的借口。毛澤東主席曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)于留學(xué)歸來(lái)的毛岸英說(shuō)：“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了，這很好，但學(xué)的是書(shū)本上的知識(shí)，可以說(shuō)這只是知識(shí)的一半，你還需要上一個(gè)大學(xué)，即勞動(dòng)大學(xué)。”毛主席不愧為偉大的思想家與戰(zhàn)略家，真的是目光如炬，不僅看到了當(dāng)時(shí)，也洞察到了現(xiàn)在與將來(lái)，足以引發(fā)我們的震撼與深思。我們今天不少的所謂神童與學(xué)霸因?yàn)槿狈镜膭趧?dòng)技能而輟學(xué)，有的甚至生活都無(wú)法自理，難道不值得警鐘長(zhǎng)鳴嗎？
馬克思說(shuō)，“那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認(rèn)他們是偉人；那些為最大多數(shù)人們帶來(lái)幸福的人，經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋５娜恕薄Ｗ屛覀兎e極行動(dòng)起來(lái)，重視勞動(dòng)，老實(shí)勞動(dòng)，全面理解與從事勞動(dòng)，用勞動(dòng)點(diǎn)亮自己的生命旅程！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能在這里發(fā)表我對(duì)勞動(dòng)的思考，今天我演講的題目是《勞動(dòng)致富，實(shí)干興國(guó)》。
勞動(dòng)是個(gè)體財(cái)富幸福之源泉，深植于我們心中。“晝出耘田夜績(jī)麻”，熱愛(ài)勞動(dòng)一直流淌于中華民族的血液中。古時(shí)，“稻花香里說(shuō)豐年。聽(tīng)取蛙聲一片”五谷豐登，盆滿缽盈；如今火神山醫(yī)院十天建成，救死扶傷，力挽狂瀾。勞動(dòng)原本在同學(xué)們看來(lái)只有耗費(fèi)體力的事項(xiàng)，但其實(shí)還可以是我們的學(xué)習(xí)，我們的腦力勞動(dòng)也苦澀艱辛，可是同學(xué)們依舊愿意為高考獨(dú)占鰲頭的甜蜜碩果赴湯蹈火，就足以說(shuō)明我們每個(gè)人內(nèi)心勞動(dòng)致富，砥礪前行創(chuàng)美好未來(lái)的火炬從來(lái)沒(méi)有熄滅，成為個(gè)人家庭不斷披荊斬棘的無(wú)限動(dòng)力。
勞動(dòng)是祖國(guó)進(jìn)步興邦之源泉，詮釋著偉大精神。“民生在勤，勤則不匱”，微言大義啊！古代糧食缺乏也只能指望百姓勤勞耕作；如今屹立世界一方的中國(guó)仍處在糧食需要進(jìn)口，芯片不能自給的尷尬處境，我們這一代朝氣蓬勃后起之秀就被賦予了時(shí)代重任，那我們應(yīng)該怎么辦？勞動(dòng)！國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)只有通過(guò)我們的勞動(dòng)實(shí)干才能落地開(kāi)花。其實(shí)勞動(dòng)所蘊(yùn)含的是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，是國(guó)家不斷的發(fā)展的重要基石。
反觀當(dāng)下，部分同學(xué)給“勞動(dòng)”貼上了“疲累無(wú)用”“可以棄置”的標(biāo)簽，他們甚至拒絕學(xué)校布置的值日工作。這些看法行為，我們應(yīng)第一時(shí)間棄擲！勞動(dòng)貫穿于我們生活中，有助于個(gè)人發(fā)展，家庭美滿，國(guó)家強(qiáng)盛。
之所以會(huì)有這樣的作為看法，究其根源是他們對(duì)勞動(dòng)的片面誤解，懶惰心思作崇。偏見(jiàn)者不能遠(yuǎn)視，狹隘者不能長(zhǎng)存。無(wú)論是體力腦力勞動(dòng)，都要拿出“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，只有這樣不斷勞動(dòng)，祖國(guó)才能乘風(fēng)破浪。
那么我們應(yīng)該如何“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”呢？首先，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的'勞動(dòng)觀，勞動(dòng)不是艱苦無(wú)用的，我們應(yīng)完成自己該做的勞動(dòng)；其次，主動(dòng)提出勞動(dòng)，在家里分擔(dān)父母的重?fù)?dān)，用青少年強(qiáng)健體魄作年歲漸長(zhǎng)父母的體力后盾；最重要的是，熱愛(ài)勞動(dòng)，可以做志愿者工作，為社會(huì)貢獻(xiàn)愛(ài)心，牢記自己勞動(dòng)的意義與肩上的重任，轉(zhuǎn)化為“覺(jué)知此事要躬行”的實(shí)干。
誠(chéng)然，勞動(dòng)耗時(shí)耗力成效也不顯著，但是只有我們步步踏實(shí)有力，穩(wěn)步前進(jìn)，那碩大甜滿的果實(shí)總有一天撫慰疲勞，收獲滿滿。
勞動(dòng)的甜美果實(shí)正向我們招手，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們攜手在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)新征程中創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌，鑄就新的歷史偉業(yè)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 15
大家上午好！
我是xx，勞動(dòng)是是我們的傳統(tǒng)美德，我們的在勞動(dòng)中就會(huì)有收獲，只有讓自己主動(dòng)去勞動(dòng)主動(dòng)去做事情，在勞動(dòng)的同時(shí)是能夠體會(huì)到快樂(lè)的，作為一名學(xué)生我們大多數(shù)的人是沒(méi)有經(jīng)常去勞動(dòng)的，或許是沒(méi)有這么一個(gè)意識(shí)，或許是沒(méi)有太多的事情，但是我想說(shuō)的是我們要主動(dòng)一點(diǎn)，勞動(dòng)是不會(huì)主動(dòng)地找上我們的，勞動(dòng)是靠我們自己主動(dòng)的去體驗(yàn)才行，在我們平時(shí)生活中還是有很多機(jī)會(huì)的，只是我們沒(méi)能夠注意罷了，現(xiàn)在的這種安逸的生活讓我們大多數(shù)的人已經(jīng)忘記的勞動(dòng)了，這是一個(gè)很遺憾的現(xiàn)象，大家知道嗎，是上一代人不斷的勞動(dòng)才有了我們今天這種安逸的生活，才有了我們今天這種富足的生活。
勞動(dòng)是我們不可忘記的，我們的祖上都是農(nóng)民，農(nóng)民就是需要?jiǎng)趧?dòng)才會(huì)有吃的，需要通過(guò)勞動(dòng)才能夠得到，不勞而獲自古以來(lái)都沒(méi)有，如果有你那也是陷阱，勞動(dòng)精神大家不能夠忘記，勞動(dòng)是我們?cè)谥档抿湴恋臇|西，我們民族是一個(gè)勤奮的民族，我們是通過(guò)自己的雙手獲得自己需要的.東西，這樣的道理大家都應(yīng)該知道，作為一名學(xué)生我們是不是應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)這種精神呢，從我們做起或許會(huì)帶動(dòng)很多的人。
在我們身邊是有很多勞動(dòng)的機(jī)會(huì)的，就比如說(shuō)在學(xué)校，首先我們要做好的就是衛(wèi)生工作，這個(gè)是一名學(xué)生的基本素質(zhì)，好好地去打掃好我們的校園衛(wèi)生，也可以幫助清潔工阿姨打掃衛(wèi)生個(gè)，共同打造一個(gè)無(wú)污染的校園環(huán)境，這是值得提倡的，在學(xué)校能做的不僅僅是這些，幫助老師做事情也是一件勞動(dòng)，老師平時(shí)讓我們幫忙應(yīng)該主動(dòng)起來(lái)。
在家里我們能做的就更多了，大多數(shù)的人都是一回到家里就直接躺下，只顧著自己的好好的放松，周末的時(shí)候也是足不出戶，可能我現(xiàn)在說(shuō)的就是大家生活的一個(gè)寫(xiě)照，其實(shí)這是最真實(shí)的，我們?cè)诩依镆惨驗(yàn)閯趧?dòng)起來(lái)，幫助父母輕做一些家務(wù)，好好的想一想是不是很久沒(méi)有做過(guò)了，那么從現(xiàn)在開(kāi)始我們就是改變自己，勞動(dòng)是一輩子就的事情，是我么一輩子就去養(yǎng)成的習(xí)慣，讓我么主動(dòng)起來(lái)，一定要主動(dòng)起來(lái)，不管我們的生活多么的富足，不管我們今后科技是多么的發(fā)達(dá)，我們也不能夠忘記了勞動(dòng)這兩個(gè)字，這是我們民族幾千年下來(lái)的精神，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，從自己做起。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 16
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《大道相通 熱愛(ài)勞動(dòng)》。
記得我第一次讀到“民生在勤，勤則不匱”一句時(shí)，是在《左傳 宣公二十年》一文中，我深深被古人的智慧所震撼。中華民族自古就懂得勤奮勞動(dòng)的重要意義。后來(lái)，又在陶淵明先生的詩(shī)中讀到此句，更是感受到勤于勞動(dòng)對(duì)個(gè)人的哲學(xué)意義影響深遠(yuǎn)。然而如今，隨著社會(huì)、尤其是科技的不斷進(jìn)步，“輕視勞動(dòng)”意識(shí)暗流涌動(dòng)，甚至大有泛濫之勢(shì)，不能不引起我們的高度重視！
難道，勞動(dòng)，在今天，尤其未來(lái)，真的過(guò)時(shí)了嗎？
其實(shí)不然，勞動(dòng)，永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)，在任何時(shí)代，無(wú)論說(shuō)它有多么重要，都不為過(guò)！為什么如此說(shuō)呢？
首先，勞動(dòng)是一種最為基本的創(chuàng)造性社會(huì)活動(dòng)，和人類數(shù)千年文明發(fā)展史息息相關(guān)。人類發(fā)展到當(dāng)今科技時(shí)代，勞動(dòng)在其中功不可沒(méi)。
其次，老子《道德經(jīng)》有言：“治大國(guó)如烹小鮮。”大道相通，立足未來(lái)，不管未來(lái)科技如何發(fā)展，萬(wàn)事之理不變。勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值，勞動(dòng)中蘊(yùn)含的真理大道，必將有助于科技的進(jìn)一步發(fā)展。“知行合一”，可以讓時(shí)代走得更久。
再次，我們來(lái)看中國(guó)文化史中的`兩位陶氏名人，去體悟勞動(dòng)對(duì)具體人物不朽的歷史形象，有著多么巨大的積極意義和影響。
第一位是我們極為熟悉的“千古隱逸之宗”陶淵明先生，如果沒(méi)有“晨興理荒穢、帶月荷鋤歸”的躬耕生活，沒(méi)有“種豆南山下，草盛豆苗稀”的豁達(dá)心境。先生恐怕很難在悠然之境中，笑迎南山的不約而至吧？先生在“西疇執(zhí)杖耘耔”中“悅親戚之情話，樂(lè)琴書(shū)以消憂”，達(dá)到了無(wú)數(shù)詩(shī)人一生無(wú)以企及的詩(shī)意高度。
還有在民國(guó)時(shí)期，教育家陶行知先生，提出了“生活即教育”的偉大教育理念，并在曉莊師范全面踐行。先生提出“社會(huì)即學(xué)校”“教學(xué)做合一”“在勞力上勞心”等一系列口號(hào)，構(gòu)筑了“生活教育論”的完整體系，在勞動(dòng)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)出許多具有“農(nóng)夫的身手，科學(xué)的頭腦，改造世界的精神”的“活的鄉(xiāng)村教育人才”，為近代教育救國(guó)探索做出了極富歷史意義的貢獻(xiàn)，影響深遠(yuǎn)，歷久彌新。
同學(xué)們，你是否知道——當(dāng)年，陶先生除了對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行筆試、講演外，還要進(jìn)行墾荒、施肥、筑路等“特別考試”。先生還堅(jiān)持頭戴斗笠、腳穿草鞋，帶領(lǐng)師生一起下田勞動(dòng)。陶先生在勞動(dòng)之余，鼓勵(lì)師生與農(nóng)人結(jié)友，向農(nóng)人學(xué)習(xí)。在勞動(dòng)中求知，在實(shí)踐中探索，曉莊師范為中國(guó)現(xiàn)代教育進(jìn)程做出了卓越貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn)，“勞動(dòng)”與“學(xué)習(xí)生活”“社會(huì)進(jìn)步”“科技發(fā)展”不僅并不相悖，而且還有著極大的積極作用。因?yàn)椤扒笳嬷薄ⅰ白稣嫒恕苯^不僅僅是在一堂之中，一室之內(nèi)，還在大千世界、廣闊天地之間。“大道相通”，能做好田中、庭內(nèi)工作，將此中感悟、方法、邏輯、美感、毅力等等帶入其他領(lǐng)域，也定能助力成功。
西方哲人有言：“慢慢走，等等你的靈魂”。我們的學(xué)校固然為求學(xué)圣地，孰不知僅僅將自己囿于四壁之內(nèi)，一味仰望星空，忽視腳下質(zhì)樸的泥土，可能導(dǎo)致遠(yuǎn)離自然之人出現(xiàn)，他們心無(wú)天地大美，靈魂蒼白黯然，無(wú)愛(ài)、無(wú)善、無(wú)美，正如木心先生所說(shuō)“沒(méi)有審美力是絕癥，知識(shí)也救不了。”該是多么可悲，可憐？！
同學(xué)們，讓我們?cè)谇趭^勞動(dòng)中，融身田野、山川，充盈正氣，潤(rùn)澤靈魂，與四時(shí)流轉(zhuǎn)相隨，與大音天籟相通，識(shí)萬(wàn)物之大象，得天地之至理，悟人生之真諦，涵博雅之性情，在天人合一之境中得見(jiàn)萬(wàn)世之永恒，得見(jiàn)未來(lái)之無(wú)限。如梭羅在《瓦爾登湖》中所言：“我步入?yún)擦郑驗(yàn)槲蚁Ｍ畹糜幸饬x，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精華。然后從中學(xué)習(xí)，以免我在生命終結(jié)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有活過(guò)。”
親愛(ài)的同學(xué)們，人世之間所有的精心勞動(dòng)都值得尊重，所有的汗水都會(huì)使我們的人生變得豐盈。在天地之間，腳踏熱土，雙臂健碩，目光充盈，嗅得見(jiàn)泥土的氣息，望得見(jiàn)遙遠(yuǎn)的星河。那個(gè)我們的靈魂和雙手都可以到達(dá)的遠(yuǎn)方，才是我們永遠(yuǎn)的家園。與大家共勉。
謝謝大家。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 17
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自XX班的XX。熱愛(ài)勞動(dòng)作為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)理應(yīng)被珍視，但現(xiàn)實(shí)生活中卻存在不尊重勞動(dòng)的狹隘思想。對(duì)此，我的看法是歲月往復(fù)，勞動(dòng)方能筑夢(mèng)。
熱愛(ài)勞動(dòng)是個(gè)人繪制進(jìn)步藍(lán)圖的必由之路。“一屋不掃，何以掃天下”，誠(chéng)哉斯言，倘若一個(gè)人心懷“浮舟滄海，立馬昆侖”的大我情懷，卻忽視了屋子的雜亂不堪，更何談“平天下”的宏景呢？熱愛(ài)勞動(dòng)，從小事做起，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，在成功道途上留下一個(gè)個(gè)腳印，最終實(shí)現(xiàn)人生追求。
熱愛(ài)勞動(dòng)更是國(guó)家傲立于世界民族之林的重要保證。新中國(guó)成立初期，中國(guó)陷入困窘之境，正是當(dāng)時(shí)的人們節(jié)約一針一線，爭(zhēng)在勞動(dòng)第一線的樸素奉獻(xiàn)之態(tài)，改善了中國(guó)境況，“一五計(jì)劃”“三大改造”“手工業(yè)生產(chǎn)合作社”那個(gè)不是中華人民勤勤懇懇勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的輝煌？此時(shí)身處百年未有之變局，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉，勞動(dòng)更是被賦予新前景，全中國(guó)傳承勞動(dòng)美德，奉勞動(dòng)嘉行，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)砥礪前行。
在這個(gè)科技快速發(fā)展的時(shí)代，卻有人忽視了勞動(dòng)的重要性，認(rèn)為勞動(dòng)的事以后交給人工智能，沒(méi)必要浪費(fèi)時(shí)間承擔(dān)苦累。
現(xiàn)實(shí)生活會(huì)有此類言論不絕于耳，究其根源，是同學(xué)們未曾燃燒過(guò)自己，未曾啜飲過(guò)勞動(dòng)帶來(lái)的勞醇，只知享受有他人勞動(dòng)帶來(lái)的便利，可同學(xué)們，我們的父母也是廣大勞動(dòng)者中的一員，他們也在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)著自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值，出于為同學(xué)們帶來(lái)更好的.生活的初衷，他們努力工作，卻讓同學(xué)們生出不尊重勞動(dòng)的想法，著實(shí)讓人扼腕。
那么，我們?cè)撊绾胃淖儸F(xiàn)狀，讓勞動(dòng)最光榮的思想在社會(huì)中蔚然成風(fēng)呢？在此，我提出自己的希望和建議，其一，魯迅曾言“必須敢于正視，這才可望敢說(shuō)敢作敢當(dāng)”，同學(xué)們不妨抽出一些時(shí)間體驗(yàn)下父母工作的辛勞，“敢于正視”后改變自己的觀點(diǎn)，須知?jiǎng)趧?dòng)多態(tài)乃是幸福的本源。其二，要“腳踏實(shí)地”，從現(xiàn)在起，拿起“掃一屋”的掃帚開(kāi)始勞動(dòng)，未來(lái)才會(huì)有一片渺遠(yuǎn)的星河。其三，不妨將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，站在家園大義出發(fā)點(diǎn)上，我們的勞動(dòng)都是在為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義添磚加瓦，你我雖力微，但匯聚起來(lái)也會(huì)讓中國(guó)夢(mèng)更進(jìn)一步。
誠(chéng)然，現(xiàn)狀的改變不是一朝一夕能實(shí)現(xiàn)的，但“涓流雖小，終浸江河”，我們做的每一個(gè)改變都會(huì)讓中國(guó)走向更美好的明天。
歲月鶩過(guò)，山嶺浸遠(yuǎn)，勞動(dòng)秉持著“創(chuàng)造幸福”的初心延綿不息。吾輩于時(shí)代洪流之中，須將“勞動(dòng)更光榮”作為人生信條，踏著風(fēng)浪不斷向前，任由歲月往復(fù)，獨(dú)堅(jiān)守?zé)釔?ài)勞動(dòng)，方鑄就大夢(mèng)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 18
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我要演講的題目是“民生在勤，勤則不匱”。古往今來(lái)，人們先是過(guò)著面朝黃土背朝天的耕作生活，現(xiàn)在又以各式各樣的職業(yè)勞動(dòng)著。我認(rèn)為，只有努力勞動(dòng)，才能過(guò)上富足的生活。
勞動(dòng)乃修身之道。當(dāng)你將自己的汗水揮灑在作物上，把腳印踩在田地里，一種自豪的感覺(jué)油然而生，不僅感悟到了“一粥一飯”的來(lái)之不易，也悟到了“半絲半縷”的物力維艱。修身養(yǎng)性，往往是從勞動(dòng)開(kāi)始的。
勞動(dòng)乃齊家之本。先賢有言：“成由勤儉敗由奢。”孔子以不識(shí)五黍來(lái)諷刺那些貪圖享樂(lè)的人，勞動(dòng)與節(jié)儉是一個(gè)家庭和睦幸福的方法，勞動(dòng)是財(cái)富與幸福的源泉，在如今的美好時(shí)代，只要肯吃苦，愿勞動(dòng)，自能收獲美滿幸福的家庭生活。脫貧致富，奔向小康，哪一個(gè)靠的不是辛苦勞動(dòng)呢？
勞動(dòng)乃治國(guó)之基。為何國(guó)家要大力倡揚(yáng)勞動(dòng)光榮的精神，還不是因?yàn)閯趧?dòng)是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的根基。我國(guó)正處于發(fā)展的重要階段，是需要全民族共同參與到國(guó)家建設(shè)中去，若無(wú)勞動(dòng)者，哪來(lái)中國(guó)天眼的輝煌？若無(wú)勞動(dòng)者，哪來(lái)的華為公司力挽狂瀾，拯救中國(guó)芯片危機(jī)？若無(wú)勞動(dòng)者，哪來(lái)中國(guó)抗疫的偉大成就？國(guó)家尤其需要?jiǎng)趧?dòng)，特別是新青年的勞動(dòng)。
反觀當(dāng)下，有些人不以懶惰為恥，反以為榮，不斷用借口逃避自己應(yīng)有的'責(zé)任，有些人以現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)而將自己的任務(wù)全部推脫給人工智能，更有甚者，不但自己不勞動(dòng)，還要將苦活累活推脫給他人。
是什么造就了這樣的現(xiàn)象呢？究其根源，是人們的勞動(dòng)意識(shí)太過(guò)薄弱所致，導(dǎo)致有些人不理解勞動(dòng)、不愿意勞動(dòng)，最后形成了好逸惡勞的習(xí)慣。
那么，作為新時(shí)代青年的我們，又應(yīng)該怎么做呢？第一，可以從身邊雞毛蒜皮的小事做起，千里之行，始于足下，做好最基本的家務(wù)勞動(dòng)；第二，可以去體驗(yàn)感受耕地等體力勞動(dòng)，了解勞動(dòng)人民的辛苦之處；第三，養(yǎng)成勞動(dòng)最光榮的思想，讓勤奮勞動(dòng)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
誠(chéng)然，我們現(xiàn)在并未熱衷于投身勞動(dòng)之中，但這是屬于我們的時(shí)代，我們都想用自己的星星之火讓中華之炬代代相傳，永不熄滅。
畢竟年少之人，怎能酣于蜜糖，耽于幻想？何不趁青春，起芳華，奮斗正當(dāng)時(shí)？
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 19
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。宋范成大《四時(shí)田園雜興》詩(shī)云“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”毛澤東與毛岸英的談話中也曾說(shuō)過(guò)：“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了，這很好，但學(xué)的是書(shū)本上的知識(shí)，可以說(shuō)這只是知識(shí)的一半。你還需要上一個(gè)大學(xué)，就是勞動(dòng)大學(xué)。”可見(jiàn)，不管是古代還是現(xiàn)在，不管是詩(shī)人還是政治家，都很重視勞動(dòng)。
“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。作為學(xué)生，勞動(dòng)可能并不直接創(chuàng)造財(cái)富，但可以培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。可是現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的'說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”真是這樣么？
我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)文化知識(shí)，而勞動(dòng)也是科學(xué)文化的源泉。古有魯班造鋸，現(xiàn)有雜交水稻。現(xiàn)代科技，再也不是“四體不勤，五谷不分”的人閉門(mén)造車的產(chǎn)物，你看袁隆平，為了研究雜交水稻，吃住在田間地頭，才解決了幾億人的溫飽問(wèn)題，現(xiàn)在又研究出了海水稻，離開(kāi)一線勞動(dòng)，這些都是不可想象的。學(xué)習(xí)怎么能離得開(kāi)勞動(dòng)？勞動(dòng)是最好的學(xué)校！
有的說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊！”那現(xiàn)在呢？人工智能就不需要人工操作了嗎？可見(jiàn)，這種論調(diào)也是站不住腳的。霍金不能說(shuō)話，要靠一個(gè)電子設(shè)備發(fā)聲，但也離不開(kāi)兩個(gè)指頭的敲擊。人工智能是機(jī)器的高級(jí)階段，但制造工具的是人，最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步，人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來(lái)越聰明，但使用工具的越來(lái)越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”，而一旦離開(kāi)了所謂的高級(jí)工具，就會(huì)成為一個(gè)“廢人”，一定要警惕！
也有的說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了！”這也是為自己的懶惰找借口！別人能干，你為什么就不能干？今天你坐辦公室，明天你就保證不去送外賣？不要歧視勞動(dòng)，更不要歧視勞動(dòng)者。勞動(dòng)者最光榮！人類的進(jìn)化，固然是出于大腦的發(fā)達(dá)，但也有賴于肢體的完善。“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”固然偏頗，但“頭腦發(fā)達(dá)，四肢萎縮”也不可取，那跟一臺(tái)座機(jī)有何分別？我想沒(méi)有人會(huì)要那樣的人生，你看看那么多體育明星和他們的粉絲就知道了。
當(dāng)然，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。既不尊重勞動(dòng)者，也不尊重別人的勞動(dòng)成果，特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更是品質(zhì)問(wèn)題。我們要切實(shí)改變觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，為自己贏得幸福！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸在此發(fā)言。提起勞動(dòng)，每個(gè)人都不會(huì)陌生。但對(duì)待勞動(dòng)，你是否踏實(shí)認(rèn)真？新生代的我們，對(duì)待勞動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)了不小的分歧。對(duì)此我認(rèn)為，民生勞動(dòng)為本，對(duì)待勞動(dòng)態(tài)度必須端正。
“民生在勤，勤則不匱”。勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，物質(zhì)資料的生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。無(wú)論是長(zhǎng)城、故宮這樣輝煌的古跡，還是天眼、天宮之類的現(xiàn)代奇跡，都是勞動(dòng)者們依靠腦力或體力的勞動(dòng)創(chuàng)造的。
“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”。勞動(dòng)更是幸福的源泉。論及春節(jié)的習(xí)俗，有哪位同學(xué)還能想起來(lái)有個(gè)大掃除？一家人分工合作，各司其職，其樂(lè)也融融。這是節(jié)日般喜慶的大事兒。熱愛(ài)勞動(dòng)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，綿延至今，始終是我們物質(zhì)、精神的源泉。
反觀當(dāng)下，我的同學(xué)們，我們是怎么對(duì)待勞動(dòng)的.？有的人不理解勞動(dòng)，有的人不愿意勞動(dòng)，而不尊重勞動(dòng)者，不尊重勞動(dòng)成果，不尊重勞動(dòng)的情況則令人心寒。
勞動(dòng)，一個(gè)光榮與高尚的詞，何以遭如此待遇，究其根源，還是我們生活條件的改善，帶來(lái)了扭曲的勞動(dòng)觀。
同學(xué)們，“勞動(dòng)最光榮”，它只是一句空喊的口號(hào)嗎？在那個(gè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的年代，它是多少人心中最明亮的燈塔，指引著前進(jìn)的光！“勞動(dòng)最光榮”應(yīng)當(dāng)成為指導(dǎo)我們行動(dòng)的重要原則。
我們要正確地認(rèn)識(shí)勞動(dòng)，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，是幸福的源泉，是社會(huì)生活中一切物質(zhì)精神資料的源泉。衣食住行源于勞動(dòng)，科技生產(chǎn)源于勞動(dòng)，文化創(chuàng)作源于勞動(dòng)，國(guó)家富強(qiáng)源于勞動(dòng)，文明進(jìn)步源于勞動(dòng)。沒(méi)有勞動(dòng)，空讀幾本書(shū)，多刷幾道題，如何能認(rèn)識(shí)這個(gè)世界？
我們要主動(dòng)地參與勞動(dòng)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)人只通過(guò)看書(shū)就能學(xué)會(huì)游泳。沒(méi)有勞動(dòng)，書(shū)本上的知識(shí)永遠(yuǎn)是空中樓閣。我們的勞動(dòng)不一定能夠創(chuàng)造巨大的社會(huì)價(jià)值，但我們的勞動(dòng)能夠讓我們正確的認(rèn)識(shí)勞動(dòng)，更能讓我們尊重別人的勞動(dòng)。
我們要尊重勞動(dòng)，尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。職業(yè)無(wú)貴賤，工作無(wú)高低。尊重勞動(dòng)者，在于在任何時(shí)候不歧視勞動(dòng)者，尊重每一件勞動(dòng)成果，任何勞動(dòng)成果，都是中國(guó)復(fù)興之路上的一磚一瓦。
誠(chéng)然，一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)或許產(chǎn)生不了明顯的效果。但是全民族匯聚起的磅礴偉力，便是民族復(fù)興的中堅(jiān)力量。
勞動(dòng)，民生之本也。熱愛(ài)勞動(dòng)，當(dāng)從我做起。尊重勞動(dòng)，更不得遺忘。端正態(tài)度，主動(dòng)參與，為民族復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我今天演講的題目是《愛(ài)勞動(dòng)就是幫助自己》。
我們每天可能都會(huì)勞動(dòng)，大多數(shù)人都會(huì)微笑面對(duì)，因?yàn)樗麄冎绖趧?dòng)對(duì)我們只會(huì)有益無(wú)害。飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的同學(xué)，你是否想過(guò)，勞動(dòng)對(duì)我們有多少好處？
父母每天辛苦的工作，回到家中不是捶腰就是捏頸椎。親愛(ài)的同學(xué)們，每天放學(xué)回家，我們只需打開(kāi)水龍頭，淘一淘米、擇一擇菜、動(dòng)一動(dòng)拖把……長(zhǎng)此以往，不僅可以鍛煉自己，讓自己有計(jì)劃的去謀劃未來(lái)，讓自己能獨(dú)當(dāng)一面。除此之外，還有更重要的一點(diǎn)：可以讓自己變得更懂事、更孝順、更體貼父母，會(huì)贏得周圍親朋好友的發(fā)自內(nèi)心的贊美。
怎么？看你那表情，一臉的不相信。這可是我親身體會(huì)、幾乎每天都吃蜜般的日子。怎么？還不相信！下面，我就用一件事來(lái)向你證明一下，讓你心服口服。
有一次，老媽正在拖地。拖到一半時(shí)，可能太累了，就坐在椅子上喝了口水，以此來(lái)休息了一會(huì)兒。我見(jiàn)老媽做家務(wù)很累，便去衛(wèi)生間拿了另外一把拖把，開(kāi)始拖起地來(lái)。當(dāng)我拖了大約15分鐘的時(shí)候，我便聽(tīng)到有人的腳步聲。扭頭一看，原來(lái)是老媽。她臉上堆滿了笑，幸福地看著我，說(shuō)：“我家寶貝，長(zhǎng)大了。”我傻笑了一會(huì)兒，繼續(xù)埋頭拖地。很快，從父母的臥室里就傳出媽媽給爸爸電話報(bào)喜的話語(yǔ)。一個(gè)小時(shí)后，加班回來(lái)的爸爸居然給了我一個(gè)甜蜜的吻。這可是自從上小學(xué)以后，一向不茍言笑的爸爸，破天荒的獎(jiǎng)勵(lì)。從那以后，我越來(lái)越乖，越來(lái)越懂事。
當(dāng)然，現(xiàn)在有很多人不情愿勞動(dòng)，認(rèn)為自己家里有錢(qián)，可以雇保姆保潔做飯。至于勞動(dòng)，當(dāng)然是保姆的事情。可是，你想過(guò)不勞動(dòng)對(duì)我們的危害嗎？
保姆也有家，保姆也會(huì)有繁瑣雜事，一旦她離開(kāi)，你想到后果了嗎？一旦他們離開(kāi)你的'家庭，你家的每一片土地可能都是垃圾，你可能就會(huì)生活在垃圾堆里。
怎么？不相信？我告訴你們，這可是千真萬(wàn)確的！我說(shuō)的就是今天早上的事情。我有一個(gè)習(xí)慣，只要不下雨，就會(huì)趁著早晨出去運(yùn)動(dòng)一下。今天早晨也不例外，咦？！我怎么聞到了一股臭味？順著氣味的方面望去，原來(lái)旁邊有一個(gè)裝滿垃圾的垃圾箱，眾多的垃圾散落在周圍，殘羹剩飯的汁水流滿一地，一只只蒼蠅在上面嗡嗡地盤(pán)旋。我捂著鼻子繼續(xù)向前走，我又看到一個(gè)垃圾桶裝滿了垃圾，如剛才那只垃圾桶一樣發(fā)出陣陣惡臭，飛舞著成千上萬(wàn)品食美味的綠頭兵。我們打電話問(wèn)物業(yè)公司為什么沒(méi)人清理？工作人員告訴我們，環(huán)衛(wèi)工的老伴生病了，她請(qǐng)假回家照顧老伴去了。還得幾天才能回來(lái)，讓我們理解一下。
同學(xué)們，為了我們的家庭、校園更加整潔美觀，更為了我們生活得更舒心，讓我們拿起手中的拖把，按下洗衣機(jī)的按鈕，彎腰撿起地上塑料袋吧。因?yàn)椋瑦?ài)勞動(dòng)就是幫助自己，因?yàn)閯趧?dòng)是我們每個(gè)人必盡的責(zé)任。同學(xué)們，自覺(jué)勞動(dòng)讓自己身處在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，是作為一個(gè)頂天立地的人的根本。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xxx，在這樣莊嚴(yán)的氛圍之下我想要與大家演講的題目是：熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起！
雖然大家對(duì)于這個(gè)題目是沒(méi)有一丁點(diǎn)的陌生的，并且更是明白勞動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很平常的一件事，畢竟我們每天都會(huì)安排值日生來(lái)對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生進(jìn)行打掃，而這正是勞動(dòng)。現(xiàn)在早在這兒向大家呼吁的熱愛(ài)勞動(dòng)就是想要大家將眼界更放廣一些，畢竟我們需要?jiǎng)趧?dòng)的對(duì)象不僅僅只有教室，我們的家，現(xiàn)在生活的環(huán)境，行走的路途中，所有的一切都是我們可以去進(jìn)行勞動(dòng)的。
我們生活的干凈家都是媽媽不斷勞動(dòng)的.成果，干凈的道路全是環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)的成果，所以我們每天都在感受著他人的勞動(dòng)成果，那么我們更是應(yīng)該也要付出自己的勞動(dòng)。
都說(shuō)“有勞動(dòng)才會(huì)有收獲”這樣的話一點(diǎn)都不假，也只有我們都獻(xiàn)出自己的勞動(dòng)，才會(huì)感受到我們的勞動(dòng)所換來(lái)的更好的成果。勞動(dòng)只要從小事做起便好，在班級(jí)里為江班級(jí)的衛(wèi)生打掃好，在家庭中為家中的干凈獻(xiàn)上一份力，這樣的簡(jiǎn)單小事更是我們可以好好完成的。其實(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)也并不是需要我們真正的親身去做到勞動(dòng)，對(duì)于他人勞動(dòng)成果的珍惜也是一種對(duì)勞動(dòng)十分熱愛(ài)的表現(xiàn)。對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人打掃好的街道，我們保持他的干凈，不隨處扔垃圾，看到垃圾也撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；吃飯時(shí)不要浪費(fèi)，畢竟這些都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的勞動(dòng)成果；甚至還有媽媽收拾好的房間，我們也不應(yīng)該再次翻亂，畢竟這些都是媽媽的勞動(dòng)成果。還有很多很多的事情，都是需要我們?nèi)ジ惺埽釔?ài)的。
整個(gè)世界都是由無(wú)數(shù)的勞動(dòng)成果促成的，沒(méi)有這些勞動(dòng)成果就沒(méi)有今天美麗的世界，所以勞動(dòng)也是偉大的，是值得我們每一個(gè)人尊敬的。而那些獻(xiàn)出他們勞動(dòng)的人，更是無(wú)私的人，更是為這個(gè)世界作出偉大貢獻(xiàn)的人，更是需要我們對(duì)他們尊重的人。當(dāng)然我們也是知道有一個(gè)“勞動(dòng)節(jié)”吧，這就更表示了國(guó)家歸于每一位勞動(dòng)者的關(guān)愛(ài)，更是表明了勞動(dòng)在這個(gè)世界上是非常重要的，而我們身為學(xué)生就更應(yīng)該把這樣光榮的傳統(tǒng)延續(xù)下去。
要想將勞動(dòng)做好，第一件事就是將個(gè)人的思想擺正，有一顆真正熱愛(ài)勞動(dòng)的心比什么都重要。這一次我在這里向大家呼吁：熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起！讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力，用自己的勞動(dòng)來(lái)讓這個(gè)世界更為美麗！就算滿身汗水也不要畏懼，畢竟汗水才是光榮勞動(dòng)的最有力見(jiàn)證！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 23
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高三（9）班的xx，今天我發(fā)言的主題是：崇尚勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活。
勞動(dòng)是人的存在方式，是創(chuàng)造價(jià)值的重要手段，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。人只有在勞動(dòng)中才能自由地彰顯和發(fā)揮自己的智力和體力，意志和情感，創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。自古以來(lái)，先輩們都是用勤勞的雙手去創(chuàng)造寶貴的財(cái)富。勞動(dòng)這一傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)從未斷過(guò)，深深地植根于中華民族的血脈之中。正如古人言“民生在勤，勤則不匱”。勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。一個(gè)人在勞動(dòng)中創(chuàng)造的財(cái)富越多，意味著他為滿足社會(huì)和他人所作的貢獻(xiàn)就越大，他自身的價(jià)值就越大，從而幸福感就得到的越多，所以勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的重要手段。
勞動(dòng)是推動(dòng)中華人民實(shí)現(xiàn)中華夢(mèng)和中華民族偉大復(fù)興的.重要?jiǎng)恿Α?shí)現(xiàn)中華夢(mèng)和中華民族偉大復(fù)興需要全社會(huì)人民不斷創(chuàng)造價(jià)值從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量高速發(fā)展。而勞動(dòng)不僅可以創(chuàng)造價(jià)值而且可以在全社會(huì)這種熱愛(ài)勞動(dòng)氛圍，增強(qiáng)人的精神力量，以更昂揚(yáng)的斗志投入工作中。以此觀之，勞動(dòng)不僅對(duì)個(gè)人重要而且對(duì)國(guó)家也有至關(guān)重要的作用。
但是，反觀現(xiàn)實(shí)，有人可能會(huì)認(rèn)為勞動(dòng)太占時(shí)間會(huì)影響工作生活，或是認(rèn)為科技發(fā)展到一定程度，勞動(dòng)可以由科技勝任，更有甚者，把勞動(dòng)當(dāng)做受苦，想要花錢(qián)來(lái)避免勞動(dòng)。
他們之所以會(huì)有這種想法，究其根源，是因?yàn)閷?duì)勞動(dòng)認(rèn)識(shí)的不準(zhǔn)確，懶惰心理在作祟和思想高度還不夠高，靜言思之，終會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的意義和價(jià)值。
對(duì)于如何著手勞動(dòng)我有以下幾點(diǎn)提議：首先，對(duì)于宿舍內(nèi)務(wù)和教室衛(wèi)生我們要主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，主動(dòng)打掃和維護(hù)。其二，積極參加社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)的幸福與甘美的果實(shí)。最后，我們要努力幫助他人，積極投身志愿服務(wù)，這也是勞動(dòng)的一種形式。
誠(chéng)然，勞動(dòng)對(duì)于我們現(xiàn)在滿心滿眼認(rèn)真的學(xué)習(xí)的情況來(lái)說(shuō)是有些困難和不情愿。但是高中生活不應(yīng)全是學(xué)習(xí)，參加力所能及的勞動(dòng)能放松身心，使我們德智體美勞全面發(fā)展，可謂是一舉兩得，我們何樂(lè)而不為？
讓我們一起勞動(dòng)吧！用勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步，用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活，用勞動(dòng)創(chuàng)造祖國(guó)美好未來(lái)！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)是我們生活中不可缺少的。著名科學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就收獲一份果實(shí)。古人用一雙雙勤勞的手，創(chuàng)造出了多少人間奇跡，現(xiàn)在人們的生活雖然好了，但勞動(dòng)的美德會(huì)一直傳承下去。
勤勞是座不會(huì)倒塌的強(qiáng)大靠山，例如：巧家縣聞名的“堂瑯廣場(chǎng)”建筑，踏入堂瑯廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是六根龍紋盤(pán)著的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我仿佛被什么包圍了，定睛一看，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來(lái)的高樓大廈，每當(dāng)夜幕降臨，華燈四射，廣場(chǎng)馬上變得人山人海，人們?cè)谶@里玩耍，嬉戲，聊天……做各種各樣的事情，無(wú)憂無(wú)慮的休閑著，這就是勞動(dòng)的實(shí)果。如今，地球上已有著許多由人們用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的名勝古跡，例如世界聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，北京的天安門(mén)廣場(chǎng)，京杭大運(yùn)河，西湖……無(wú)不顯示著勞動(dòng)人民的結(jié)晶，人民因勞動(dòng)而過(guò)得快樂(lè)，人類社會(huì)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，但依然少不了勞動(dòng)，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有著古老建筑物的風(fēng)格，代表了中國(guó)的古代文明，引來(lái)了許多人的參觀，證明了勞動(dòng)和智慧結(jié)合在一起，能創(chuàng)造出反古的'記憶。
古今中外許多人的勞動(dòng)讓生活更美好，大城市縱橫交錯(cuò)的立交橋是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)建的，如愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、高爾基等，都是因?yàn)橐簧趧诓庞兴删停覀兩钤谛腋Ｄ甏瑸榱嗣篮玫拿魈欤篮玫奈磥?lái)，我們難道不能有所作為嗎？勤勞會(huì)使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對(duì)生活，勤勞就是這樣，仿佛一直在忙碌著，而那“勞動(dòng)節(jié)”載滿了人們對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，跨世紀(jì)的小朋友，你要是覺(jué)得自己不愛(ài)勞動(dòng)那就請(qǐng)你看看我們的幸福生活吧！是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價(jià)換回來(lái)的，勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身，勞動(dòng)又使社會(huì)飛速發(fā)展。一個(gè)個(gè)美好的開(kāi)始，都離不開(kāi)勞動(dòng)，勞動(dòng)記錄著我們的成長(zhǎng)，并讓我們的成長(zhǎng)更加快樂(lè)。
勞動(dòng)的故事總會(huì)給我們留下美好的回憶，勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡永遠(yuǎn)銘刻在大家的記憶里，讓我們攜起手來(lái)，共同勞動(dòng)，共同創(chuàng)造吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 25
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！很榮幸能站在這里于大家探討為什么我們要?jiǎng)趧?dòng)。
仍記得小時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)的那句“勞動(dòng)最光榮”，鼓勵(lì)我主動(dòng)做家務(wù)，主動(dòng)幫助有需要的人；仍記得小學(xué)語(yǔ)文老師講的“播種汗水，收獲幸福”，滿是對(duì)我們的殷切希望；仍記得思想政治老師每次講到“勞動(dòng)”是就會(huì)說(shuō)：“勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。”那么勞動(dòng)究竟是不是必要的呢？它能給我們帶來(lái)什么？
歌德曾言：“勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞、懶惰和貧困。”是的，勞動(dòng)中的人沒(méi)有時(shí)間顧影自憐，只有閑人才會(huì)整天浮想聯(lián)翩。而且由“勤勞”一詞我們便可得知，勤奮勞動(dòng)的人就不會(huì)懶惰。而農(nóng)夫通過(guò)田地的勞動(dòng)，可收獲秋天的碩果；學(xué)生通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，可收獲知識(shí)的滋養(yǎng)……
可總有人會(huì)抱怨說(shuō)自己太忙，勞動(dòng)不快樂(lè)。希望高爾基這句話可以點(diǎn)醒這些人：“當(dāng)勞動(dòng)是種快樂(lè)時(shí)，生活是美好的；當(dāng)勞動(dòng)是種責(zé)任時(shí)，生活就是奴役。”高爾基用自己的經(jīng)歷為大家做出了表率。他出生于一個(gè)木匠家庭，10歲便開(kāi)始獨(dú)立謀生，當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、看門(mén)人、面包工人等。之后，高爾基積極投身于革命運(yùn)動(dòng)。作為蘇聯(lián)文學(xué)界的一面旗幟、他為蘇維埃的'文化建設(shè)做出了大量貢獻(xiàn)。
試想，如果沒(méi)有早年的勞動(dòng)經(jīng)歷，高爾基可能根本不會(huì)了解下層人民的痛處，更不會(huì)從文學(xué)和思想上帶領(lǐng)蘇維埃人民取得革命的勝利。
一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的民族會(huì)是怎樣的呢？“民生在勤，勤則不匱”，歷史告訴我們，一個(gè)勤勞的民族一定是一個(gè)繁榮昌盛的民族，而一個(gè)懶散的民族離滅亡也不遠(yuǎn)了。唐朝時(shí)期舉國(guó)上下耽于享樂(lè)，很快社會(huì)便開(kāi)始動(dòng)蕩，改朝換代。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)之于國(guó)家的重要性。
現(xiàn)如今，提到“五一”，大家關(guān)心的不是勞動(dòng)節(jié)而是三天小長(zhǎng)假，這著實(shí)引人深思。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)無(wú)非是一遍又一遍的重復(fù)意見(jiàn)無(wú)聊又累人的事情，毫無(wú)樂(lè)趣。但如果能從勞動(dòng)中尋找快樂(lè)，相信很多人就不會(huì)以此為苦了吧！
馬克思曾說(shuō)：“勞動(dòng)創(chuàng)造世界。”我相信我們復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們都是熱愛(ài)勞動(dòng)，并以此為榮的人。讓我們從我做起，創(chuàng)造美麗新世界！
我的演講完畢，謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 26
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！我今天要演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”。民生在勤，勤則不匱”勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉，從經(jīng)濟(jì)學(xué)上講，勞動(dòng)是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的物質(zhì)活動(dòng)，是人類社會(huì)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，因此，我們要杜絕不尊重勞動(dòng)的行為，以“勤”作為立身之本。
勞動(dòng)能夠提升人的價(jià)值，拓展人的精神境界。熱愛(ài)勞動(dòng)，向來(lái)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我國(guó)古代就有“一屋不掃，何以掃天下”“夙興夜寐，灑掃庭除”等俗語(yǔ)倡導(dǎo)人們熱愛(ài)勞動(dòng)。在當(dāng)今社會(huì)，勞動(dòng)也已被注入了新時(shí)代的含義，勞動(dòng)不再只是打掃衛(wèi)生，而已成為勤勞的集中體現(xiàn)。古時(shí)有趙普孤身坐在書(shū)房?jī)?nèi)研讀經(jīng)典“三年不窺園”，他不甘寂寞，最終成為“半部論語(yǔ)治天下”的大宰相；近有路遙，身患重病，仍深入農(nóng)村煤窩，與煤礦工人同吃同住，經(jīng)過(guò)幾十年如一日的寫(xiě)作，最終創(chuàng)作出如今的不朽之作——《平凡的世界》。縱覽古今，這些名家名士最終所能獲得成功，核心就在于他們永遠(yuǎn)銘記于心的勤勞。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，總有人不理解勞動(dòng)，不愿勞動(dòng)，認(rèn)為“學(xué)習(xí)太忙，勞動(dòng)太占時(shí)間”或是“勞動(dòng)太苦，太累”，這是完全不正確的`，李白于風(fēng)花雪月之中“今朝有酒今朝醉”，日日享樂(lè)，游山玩水，最終難入仕途；又有金溪民忘方仲永少年成才，卻少于練習(xí)，不記勤勞于心，最終“泯然眾人”。由是觀之，勤勞確是人們通向成功的基石。
與此同時(shí)，勞動(dòng)不僅是促人成功的鑰匙，更能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌，有了今天的成就，當(dāng)我們走在路上，環(huán)衛(wèi)工人已早早拿起掃把，在大街上開(kāi)始一天的工作，他們毫無(wú)怨言，看著干干凈凈的馬路是多么驕傲和自豪；走過(guò)建筑工地，建筑工人們用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥，一根根鋼筋，托起了一座座新時(shí)代的住宅、商場(chǎng)和學(xué)校，開(kāi)通了一條條鐵路，讓交通更加便捷。
因此，我們要樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極勞動(dòng)，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，定能有所成。
“少年辛苦終身事，莫向光陰惰才功”同學(xué)們，作為新時(shí)代的青年，努力勞動(dòng)吧，讓我們成為時(shí)代的弄潮兒，一同放飛青春夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 27
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是“揚(yáng)勞動(dòng)之帆，起復(fù)興之航”。
我們從小就被教育要熱愛(ài)勞動(dòng)，不過(guò)，我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)趧?dòng)呢？我認(rèn)為，首先是因?yàn)閯趧?dòng)對(duì)個(gè)人發(fā)展有益，其次更因?yàn)閯趧?dòng)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家也意義重大。
勞動(dòng)，是個(gè)人實(shí)現(xiàn)價(jià)值的重要途徑。雪線郵遞員其美多吉三十年來(lái)辛勤勞動(dòng)，不怕苦怕累始終堅(jiān)守崗位，終得到社會(huì)認(rèn)可，被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)人物。是勞動(dòng)使得他在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)熱，創(chuàng)造價(jià)值；是勞動(dòng)使得像他一樣千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人也有機(jī)會(huì)獲得充實(shí)幸福的生活。德國(guó)哲學(xué)家休謨所言不虛，“正是勞動(dòng)本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素。”
勞動(dòng)，是國(guó)家邁向富強(qiáng)的不竭動(dòng)力。歌德說(shuō)：“勞動(dòng)能使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞、惡習(xí)和貧困。”倘若每一個(gè)人都以極大的熱情投身勞動(dòng)，那么整個(gè)社會(huì)所需要的財(cái)富就能被源源不斷地創(chuàng)造出來(lái)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)能亦隨之不斷壯大。我們作為復(fù)興中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子，定然是要擔(dān)當(dāng)起這樣的時(shí)代重任的。
反觀當(dāng)下，有一些同學(xué)不理解、不愿意，甚至不尊重勞動(dòng)，怕苦怕累，或以學(xué)業(yè)繁忙為借口，或主張科技手段代替人工勞作……殊不知這些論調(diào)不但能把本大有可為的青年變成寓言中不愿勞動(dòng)的螞蟻，一旦成風(fēng)更會(huì)使社會(huì)發(fā)展停滯不前甚至倒退。
我以為，上述現(xiàn)象的根本原因，是沒(méi)有建立對(duì)勞動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)。克服這些錯(cuò)誤至少可以從以下三個(gè)方面入手：首先，我們要尊重勞動(dòng)，樹(shù)立職業(yè)平等觀，明白一切崗位都沒(méi)有高低貴賤之分；其次，我們作為勞動(dòng)的主體，要通過(guò)親身實(shí)踐獲得更科學(xué)的認(rèn)識(shí)，而學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、身邊的志愿服務(wù)活動(dòng)等都是絕佳的機(jī)會(huì)；最后，我們要積極配合學(xué)校、家庭和社會(huì)對(duì)我們的教育，借助多方合力提升自己的'勞動(dòng)能力，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
誠(chéng)然，勞動(dòng)要求我們大量的投入與付出，我們可能會(huì)經(jīng)常在勞動(dòng)中感到疲勞或沮喪。但我們要認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)的果實(shí)終是甜美的，況且不勞必然無(wú)獲，只有我們尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，我們才可能創(chuàng)造出更美好的明天。
“民生在勤，勤則不匱。”同學(xué)們，請(qǐng)和我一起，揚(yáng)勞動(dòng)之帆，起復(fù)興之航！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿 28
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”。
在生活中，不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。對(duì)此，我認(rèn)為：身處新時(shí)代的我們，更應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)，有助于個(gè)人價(jià)值的創(chuàng)造。民生在勤，勤則不匱，勞動(dòng)，是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。人只有在勞動(dòng)中才能提高個(gè)人素質(zhì)，創(chuàng)造價(jià)值。參加勞動(dòng)，則如百煉成鋼，終將擁有幸福的人生；逃避勞動(dòng)，則如朽木不折，終將無(wú)所成。沒(méi)有勞動(dòng)，何來(lái)的個(gè)人素質(zhì)的提高，何來(lái)的個(gè)人價(jià)值的創(chuàng)造？
勞動(dòng)，更有助于推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步。夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)。君不見(jiàn)鐘南山院士八十高齡，除夕夜奔赴武漢，積極指導(dǎo)疫情阻擊戰(zhàn)；又或者是袁隆平爺爺年逾九十，依舊在田間勞動(dòng)，只為培育下一代雜交水稻。他們，無(wú)愧于時(shí)代楷模的稱號(hào)。復(fù)興中學(xué)的學(xué)子們，我們?nèi)缃裾驹跁r(shí)代的.新起點(diǎn)上，更應(yīng)該擼起袖子加油干，為祖國(guó)偉大復(fù)興的事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
反觀當(dāng)下，抗拒勞動(dòng)的聲音仍此起彼伏。有的人認(rèn)為勞動(dòng)純屬浪費(fèi)時(shí)間，不如去學(xué)習(xí)；有的人認(rèn)為勞動(dòng)應(yīng)交由科技完成，不如不勞動(dòng)；還有的人認(rèn)為勞動(dòng)可以交由別人去做，只是花點(diǎn)錢(qián)罷了。他們的思想觀念，無(wú)助于個(gè)人價(jià)值的創(chuàng)造，更無(wú)助于國(guó)家的進(jìn)步。
為什么這些人如此抗拒勞動(dòng)，置勞動(dòng)于不顧呢？究其原因，是這些人思想意識(shí)松懈，拋棄了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)于這種思想，我們要堅(jiān)決抵制。
那么，身為中學(xué)生的我們，應(yīng)該如何真正做到熱愛(ài)勞動(dòng)呢？我認(rèn)為，首先，我們可以加大對(duì)身邊的人的宣傳力度，讓那些抗拒勞動(dòng)，鄙視勞動(dòng)的人意識(shí)到勞動(dòng)最光榮；其次，我們可以向勞動(dòng)模范們學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟勞模們的精神，學(xué)習(xí)勞模們的品德，全面提高個(gè)人素質(zhì)；最后，我們可以在日常生活中積極參加勞動(dòng)，在勞動(dòng)與奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值，讓勞動(dòng)成就美好人生的理念內(nèi)化于心，外化于行。
紅日初升，其道大光。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，真正熱愛(ài)勞動(dòng)吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
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