在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的暑假作文500字4篇，希望對大家有所幫助。

暑假作文500字 篇1

　　今天我們去了坐紅河建水“臨安--團山”的小火車。

　　黃色的小火車，一共五節車廂。火車站的周圍鳥語花香，凝視一會兒，你就會發現花朵上面還有蜜蜂、蝴蝶在采蜜呢！小火車將會載著我們去三個景點參觀。

　　“嗚～嗚～”火車開動啦，鐵軌不斷傳來“恐磁～恐磁”的聲音，火車兩邊的小樹不斷向后跑，讓我情不自禁的想往外面看。我趴在窗臺探出頭往外看，涼風習習，窗外花鳥語花香，萬紫千紅，感覺自己就在花的海洋里成長！周圍的石榴樹結出紅紅的果實，掛在樹上紅彤彤的，像一個個小燈籠。周圍的農民正在收割稻谷。清風一吹，蕩漾起金色的海洋！

　　第一站的景到了，我迫不及待地下了車，緊緊跟著導游，想聽導游的介紹，導游說：“這個站叫雙龍橋。不知不覺我們來到雙龍橋。看著橋上那充滿歷史滄桑感的石頭地板，一段段歷史傳說就像映畫機一樣在我眼前播放。這些石頭真的非常有歷史風范。

　　參觀完以后，我們就我們繼續搭上火車，來到了第二個風景區。而這一站，叫做鄉會橋。這里面有一個車站，里面的陳設都是按以前的樣子重新復原擺放出來的。

　　終點站團山：一個景點是一個很小的古村，里面有許許多多的紀念品。

　　最后我們就坐著火車回到了建水臨安。我們今天玩的很開心。

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的快樂的暑假優秀作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　快樂的暑假優秀作文500字 篇1

　　期待了很久的暑假生活終于開始了。

　　暑假剛開始，我就了作業，媽媽要求我每天都要背一首宋詞，我總是不情愿。，每當我背完一首后，都有成就感！每次媽媽檢查我背的詞的時候，我背不熟，她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍；但我背的很熟，媽媽就會表揚我。暑假快結束了，我背了幾十首宋詞。現在隨口就能背一首。里，我知道了蘇軾、辛棄疾、李清照等大詞人。每每想到，我的心中都感到無比的高興與自豪，這給我的暑假增添了無窮的樂趣。

　　當然更有樂趣的是玩耍。夏天的晚上成了孩子們的天下，勞累了一天的大人們也懶得管。一幫小朋友幾乎每天都玩。有時候玩兒捉迷藏；有時候呢，玩兒摸瞎子；時候玩兒“耍人游戲”；有時玩兒貼燒餅……最好玩的是打仗游戲，分成幾撥人，拿著兵器，你追我趕，廝殺，有時還要靠戰術，還會打個小埋伏呢。真有意思！這給我的暑假帶來了無比的歡樂，也將為我帶來許多美好的回憶。

　　在學習、玩耍之余，又精心組織了一次磨灘游。來到了山西的磨灘——小山村，走進了那里奇形怪狀的山群，游歷了那里清澈見底的湖泊，品嘗了那里獨特的農家飯，結交了那里熱情的伙伴……

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我所期盼的暑假作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我所期盼的暑假作文500字 篇1

　　緊張的考試結束了，期待已久的暑假終于來臨了，我心中盤算暑假中的安排：學游泳、學跆拳道、旅游、還有……還有……。你別想，你別學，媽媽爸爸那嚴厲的喊聲打斷了我的聲音，媽媽嚴肅的說：“學作文班，學閱讀班，學奧數班……!”“天!”我不禁大喊一聲，為什么老天對我那樣的不公平。自由像被趕出了家門，煙消云散。那一堆堆作業像一個個敵人，向我迎面殺來，我都快招架不住，只好向作業投降，每天晚上除了作業還是作業。只有躺在自己軟棉棉的床上時，才覺得充滿了幸福。每當想起媽媽爸爸那嚴厲的口吻，我那晶瑩的淚水在眼中滾動，媽媽爸爸又何曾感受到我的心情。每天在家中，除了學習，作業，學習，作業!也就沒有其他的了。偶爾玩一會，在我的生活中顯得那樣短暫，對于媽媽那嚴厲的眼神，我顯得那樣的無可奈何。我是多么渴望擁有童年的樂趣。渴望生活變得無憂無慮。

　　在我的夢中，我期待著一個沒有補習班，沒有作業，并且在沒有壓力的暑假中，充滿著我們的歡聲笑語，每天臉上都帶著燦爛的笑容，同時也充滿了快樂、開心。但是在現在，當我們醒來，面對著我們的只有作業、補習班。我們多么希望能像夢中的那個童年世界，我希望爸爸媽媽不要再給我們增加作業，給我們那個天天期待的無憂無慮的“新天地”吧!

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的我的暑假生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的暑假生活作文 篇1

　　我的暑假生活是豐富多彩的，在這兩個月的時間里，我參加了畫畫、舞蹈、游泳、鋼琴培訓，還跟著爸爸媽媽去關山牧場體驗了一把說走就走的旅行。但最令我記憶猶新的是在美術培訓班上的一節陶藝課。

　　記得那天剛上課，老師就給我們每人發了一大塊的泥巴，同學們都好奇地問老師：“老師，我們這節課是要玩泥巴嗎？”老師笑了笑說：“對呀，不過老師希望同學們這節課都是魔術師，我們要把這些泥巴變成平時吃飯用的碗。那么接下來，大家就開始動手捏碗吧！”聽了老師的話，大家都特別的激動，于是立刻行動起來，結果不一會兒同學們個個弄得滿身都是泥，然而我卻并不嫌臟，因為我想用自己的汗水和智慧換來成功的快樂。過了大約一個多小時，我終于捏好了。老師又幫我把“泥碗”放進一個機器里去燒。

　　過了幾天，我們再去上課的時候，老師就把燒好的碗發給我們，說：“大家的碗已經燒好了，這節課我們來給碗上釉吧！”我一聽到碗燒好了，高興得一蹦三尺高。后來我又仔細地給碗上了釉。看著雖然有點丑的碗，但我心里還是有種說不出的喜悅，那時候我明白了一個道理：靠自己努力獲得的成功是最開心的事。

　　我的假期生活就是在每天的忙碌、不停的努力中度過的。過程是艱辛的，但努力之后的收獲是巨大的。

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級暑假記事作文500字，希望對大家有所幫助。

　　五年級暑假記事作文500字 篇1

　　大姨的鄰居周奶奶養了一群毛茸茸的小雞，整天嘰嘰地叫著。抓一把碎米撒在地上，小雞忽拉一下跑過來了，擠著、叫著，爭先恐后地往撒米的地方鉆可愛極了！ 每次我都在找和小家伙們接近的機會，但它們都是見到我就跑開！為了不讓小雞亂跑，周奶奶就用一個大網在一片空地上圍個正方形場地，這就是給這一群小雞白天活動和休息的場所，晚上，要把小雞抓到籠子中，抬回家以免它們走失或讓其它動物欺負受到傷害有一次在周奶奶抓小雞的時候，我跟她說：”我能幫您抓雞嗎？ 我真的很喜歡它們”她說：”你這城里的孩子如果不嫌它們臟，就來吧！”

　　我興奮的跳進網中，心里想著，可愛的小雞我來了！可小雞好像不無視我的存在。啍！這讓我有些不高興，心里想我要讓這些小雞們瞧瞧我一會怎么一個一個把你們捉進籠子的。我瞅準了兩只小花雞在喝水我直奔它們過去了，猛一下子撲過去，兩個小東西好像后面長了眼睛， 撲楞楞地跑起來，它們往東跑我就往東去，我往東去它們就往西跑，還不時地回過頭來沖我點點頭還嘰嘰地叫著，好像在說：”怎么樣抓不到我們吧”！ 折騰半天累了我一身汗還呼呼地喘粗氣，臉都漲的經紅的。一邊的周奶奶看著眼睛笑的瞇成一條縫，嘴里說：”不急！不急！抓它們啊要有方法的，不能跟著它們跑，要慢慢把它趕到一個角落里， 看準了兩手快速一抓，這行了”嘿！這招可真靈，按著她老人家教的方法一會兒我就把這二十幾只雞全抓完了，裝到籠子里的小雞反而聽話了都蹲在籠子里驚恐地望我，它們這個樣子我反到可憐它們起來了，對它們說：”不用怕我是來幫助你們回家的”！也不知道這些小動物們能不能聽懂我的話！我和周奶奶約好明天還來幫她抓雞！

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的科技館作文500字 我的暑假生活，希望對大家有所幫助。

　　科技館作文500字我的暑假生活 篇1

　　今天，我、爸爸、媽媽和弟弟一起去溫州科技館玩。

　　進入大廳，展出的主題是“壓力”。我進的第一個展品叫“喊出壓力”，媽媽進去喊半天也只有一格，我一喊就到了三格。第二個展品是測職業能力的指標，總共有四個，我每一個都玩了一遍，最高是快速反應能力有四顆星，最低的是圖形運算能力，只有兩顆星。后來，我到一個拓展室里，瞧！照片中的那個大東西叫雙曲面模型。

　　不一會兒，我在下面玩膩了，到二樓的智力開發園，里面有三個區域。第一個是積木拼搭，第二個是動作游戲區，第三個是全息音響。我最愛到動作游戲區玩，媽媽在旁邊睡覺，我和一個小妹妹合作，可是那個小妹妹好像不會玩，害得我沒法過關了。

　　玩了好久，媽媽說弟弟可能要睡覺了，正準備和媽媽下一樓去找，突然，從二樓的窗子里看到了爸爸，急忙下樓，見到了弟弟、爸爸。

　　我還在游樂區里玩了一會兒，快要閉館了，我還想去三樓玩，走到二樓電梯的時候，保安人員說：

　　“要閉館了，最好別上去了，如果要上去的話，還是可以的。”

　　“還有幾分鐘閉館？”爸爸問。

　　“只有十分鐘了，基本上都不能玩了。”

　　“哦，那咱們走吧。”

　　“可以，走吧，下次再來玩。”我說。

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的暑假里最難忘的一件事500字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　暑假里最難忘的一件事500字作文 篇1

　　7月21日，放暑假的時候。我又和暑假生活第一頁的勤勤咪（畫了一只動物貓）見面了。這只貓很聰明，因為它給我帶來了很多知識：有猜謎語，有唐詩，有小故事，有生活小常識，等等。這件事我最難忘了，要想讓我忘記，沒那么容易。勤勤咪已經是我的好朋友了，我現在還想它呢！我希望下一個寒假、暑假還能見到它！

　　手工的快樂

　　我最喜歡做手工了。因為做手工可以讓你的手做什么活都那么靈巧。今天我又做了兩個小東西，一個是“土電話”，還有一個是“手工琴”。“土電話”很好玩，它是個小電話，它可以在家里玩，也可以在外面玩。“手工琴”可以當做小“電子”琴，如果你想讓它發出聲音，只要往后一拉它就響了。

　　劍的故事

　　今天，我媽媽給我買了一把劍。我媽媽還把一對夫妻的故事告訴了我。就是有兩個人分別叫干將、莫邪，他們是一對夫妻。他們鑄造了一把劍，叫“干將莫邪劍”，是絕世無雙的一把好劍。這個故事告訴了我有關造劍的知識。而且故事里的劍和我媽媽給我買的那把劍差不多，我的那把劍就叫“絕世好劍”。

　　暑假里最難忘的一件事500字作文 篇2

　　今天是暑假第一天，我剛從睡夢中醒來，迷迷糊糊地抓起手表一看，可把我嚇醒了：不可能的啊，怎么會已經十點半了呢？我揉揉眼睛一看，果然是十點半，那手表上的表針“滴滴答答”地走著，好像在嘲笑我似的，我無奈地起了床。

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的暑假生活的二三事作文500字，歡迎大家分享。

　　暑假生活的二三事作文500字 篇1

　　暑假里的生活豐富多彩，有那些讓我煩惱無比的文字，有讓我快樂的采摘生活，還有讓我放松的旅游……

　　暑假生活之人蚊大戰

　　暑假里烈日炎炎，自然蚊子也多了。每天早晨醒來，發現渾身是包，癢得我那是欲罷不能啊！就這樣，一場人蚊大作戰開始了。我搬出了我的居家必備，滅蚊神器——蒼蠅拍。

　　我眼疾手快，“啪”的一聲，我已經滅了一只放肆的大蚊子。爸爸也拿出了他的法寶——電蚊拍。“嗞嗞”的一聲，兩只蚊子轉瞬間死在了拍子下。媽媽也不甘示弱，拿出了“殺手锏”——昆蟲噴霧。“唰唰唰”，媽媽一陣狂噴。兩只蚊子又慘死在了媽媽手下。經過半個小時的“大屠殺”，蚊子被我們消滅的所剩無幾了。

　　暑假生活之搬西瓜

　　在這個暑假，姥爺家的西瓜已經熟了。我和媽媽回了姥爺家，給姥爺搬西瓜。一到大門口，我就匆忙跑進了果園，看到姥爺已經在那里干活了。我看他兩手抱住西瓜，一下就放進了獨輪車里。我模仿著姥爺的樣子，兩手摟住西瓜，才走了一步，調皮的西瓜咕嚕一下就掉了。姥爺捧腹大笑，我卻一臉茫然。經過姥爺的點撥下，我才學會了搬西瓜的技巧，而且搬得越來越得心應手。搬完西瓜，我們也嘗到了西瓜那甜滋滋的味道。

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的暑假游泳班作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　暑假游泳班作文 篇1

　　“學游泳說難也難——許多人一輩子都沒能學會游泳；但說容易也容易”今天我要講的正是我學游泳的那件事。

　　今天是個明媚的早晨，我們早早的就起床了。因為我們的媽媽說要帶著我們一起去中原人家那里游泳。我非常的高興，因為那是我第1次去中原人家那里游泳，所以我非常的激動。

　　我們到了那里看見那里人山人海。我感到非常的激動。我看到了許多的孩子都在淺水區那游泳，所以我們就在淺水區那里玩，淺水區的水正好到我的肚子上。所以我就拿著我媽媽給我在網上買的游泳鏡，就在那里學習游泳。

　　剛開始的時候我是不會的，因為誰都不是天生，就什么都會的。所以我就開始，練習怎樣游泳。在學習游泳之前必須學會基本功，那就是閉氣，閉氣的意思就是在水中長時間不呼吸，這就叫做閉氣。我學了半個小時就學會閉氣了，我可以在水里閉氣5秒。

　　慢慢的我終于學會了怎樣游泳，這是經過我自己的刻苦努力，才讓我學會游泳。在游一次泳，我都會明白一個道理：游泳不僅可以健身，還給我的生活帶來了無盡的樂趣，讓我的暑假過得有滋有味！

　　暑假游泳班作文 篇2

　　今年暑假，媽媽給我報了一個游泳班。游泳班在平陽，一個星期學六天。星期一到星期五都是媽媽乘車送我去的，而周六，爸爸放假，親自開車送我去。

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的寫暑假趣事作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　寫暑假趣事作文500字 篇1

　　我夢寐以求的暑假終于來了！雖然與作業和輔導班相伴隨以及我們的父母對期末考試成績的“渴望”。但無論如何，我們都會開心一下，因為我們這種年紀的孩子本來就向往假期。

　　不知不覺，暑假的7月份已經過完了，你快樂嗎？反正我是挺快樂的。因為有許多趣事相伴，想要不快樂都是一件難事。現在就讓我告訴你一件趣事吧。

　　在過去的7月份里，雖然輔導班挺多作業挺亂的，但是很快樂。其實上輔導班也挺好的，可以有許多的朋友。

　　我有一次去上英語班，結果遇見了我的一個同班同學，他也同樣在我們那個上課的教室。我心里正納悶為啥他回來，難道他來這個教室上課？果不其然，他就是來上課的。老師點名的時候，他們在互相討論成績。有一個人說，他數學考了102分，結果我那個同班同學就炫耀起了他的分數110左右，還說在座的各位都沒有超過這個分數的。老師也在夸贊他：“呀，考那么高啊！”聽到老師這樣夸贊他，他高興極了，十分驕傲地昂起了頭。

　　這時候，我看不下去了，就說到：“切，就考那么點分還好意思炫耀。”他扭過頭來看我：“跟著你考了滿分似的。”我笑嘻嘻地說：“你不問問怎么知道我考了多少分吶？”“那你考了多少分啊？”“120啊？”“切，騙人的吧。”“我不知道我的成績，跟著你知道似的”不過就算不接受現實，他也得接受，可是剛說了沒人超越他，就有人來讓他啞口無言了。