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初二語(yǔ)文課前演講稿（精選7篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初二語(yǔ)文課前演講稿，歡迎閱讀與收藏。
初二語(yǔ)文課前演講稿 1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《從我做起，拒絕垃圾食品》。
春節(jié)剛過(guò)，壓歲錢(qián)就掉到學(xué)生口袋里了，肯定是裝得鼓鼓的。
買(mǎi)什么？相信很多同學(xué)都會(huì)選擇買(mǎi)菜。俗話說(shuō)，人都有吃的心。但是，讓我們害怕的是，現(xiàn)在大家都喜歡吃的“食物”前面，往往有一個(gè)屬性“垃圾”！一起就是——垃圾食品！
你一定要說(shuō)“我不吃垃圾？”別急，和我一起回憶一下這一幕吧：學(xué)校不在學(xué)校的時(shí)候，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校外面的小店和小攤擠滿了人。各種糖果、油炸食品和各種膨化食品在學(xué)生中很受歡迎。
如果你說(shuō)你放學(xué)后不在現(xiàn)場(chǎng)，想想你有沒(méi)有纏著你爸爸去麥當(dāng)勞肯德基，有沒(méi)有讓你媽媽買(mǎi)各種飲料拒絕白開(kāi)水，有沒(méi)有津津有味的嚼方便面。請(qǐng)看世界衛(wèi)生組織公布的垃圾食品家族十大主要成員：油炸食品、腌制食品、加工肉類(lèi)食品、餅干食品、汽水可樂(lè)食品、方便食品、罐頭食品、冷凍甜食、燒烤食品。嗯，我相信這里的學(xué)生都招了。
可惜以上食物都是學(xué)生的最?lèi)?ài)。大家只知道這些食物好吃，卻不知道很多食物含有致癌物質(zhì)，有的.還會(huì)破壞維生素。汽水和可樂(lè)含有磷酸和碳酸，會(huì)帶走人體內(nèi)大量的鈣、所以垃圾食品同樣危害著我們的健康，它讓許多孩子想要停止。
更別提學(xué)校周?chē)摹叭裏o(wú)”垃圾食品了。先說(shuō)事實(shí)。——據(jù)悉，這些無(wú)生產(chǎn)許可證、無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期的“三無(wú)”食品，環(huán)境惡劣、條件惡劣：地上散落著成堆的半成品、一桶桶的廢油、一罐罐的彩色顏料、一袋袋來(lái)歷不明的添加劑，導(dǎo)致一群蒼蠅四處亂飛。更惡心的是，為了讓小食品更有活力，工人直接用腳踩辣條。
同學(xué)們，垃圾食品會(huì)給我們帶來(lái)多么大的危害啊！你還敢吃嗎？尤其是小學(xué)生，正處于生長(zhǎng)發(fā)育的黃金期，需要豐富的營(yíng)養(yǎng)，比如新鮮的蔬菜、水果、牛奶等等。為了我們自己的健康，為了更好地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心我們，我再次呼吁——讓我們一起行動(dòng)，杜絕垃圾食品，倡導(dǎo)健康的飲食方式！
謝謝大家！
初二語(yǔ)文課前演講稿 2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《健康飲食，讓身體更強(qiáng)壯》。食物可以讓我們的身體成長(zhǎng)，給人們帶來(lái)快樂(lè)，給人們帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)和健康……但是，如果我們吃得不好，就會(huì)給我們的身體帶來(lái)傷害。所以，健康的飲食可以讓身體健康強(qiáng)壯！
記得小時(shí)候有一次，因?yàn)槿狈﹀憻挘眢w的吸收能力下降了。為此，我想，為什么我過(guò)著和以前一樣的生活會(huì)生病？于是，我?guī)е苫髞?lái)到了醫(yī)院。檢查后發(fā)現(xiàn)不健康的飲食給我造成了困擾。突然想到最近幾個(gè)月比較喜歡甜食，不愛(ài)吃水果蔬菜，導(dǎo)致身體不適。雖然我過(guò)去缺乏鍛煉，但我合理健康的飲食保護(hù)了我的健康。似乎運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)和健康的'飲食可以讓人擁有健康的身體。
現(xiàn)在我上小學(xué)六年級(jí)，學(xué)校門(mén)口有很多商家，有的賣(mài)文具，有的賣(mài)食品，但是誰(shuí)能想到那些低價(jià)食品是“三不”產(chǎn)品。現(xiàn)在的學(xué)生買(mǎi)東西總想著味道，卻不去想對(duì)身體的危害。那些垃圾食品可能是50美分，1元或者更低。為什么這么便宜？就是因?yàn)檫@些東西可能會(huì)用到很多材料，香料，食品添加劑，成分很可能是食物垃圾做成的。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)味道很敏感。8~12歲的時(shí)候，我是那么喜歡咸味，就像用藍(lán)墨水寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)道理。這種食物不能低估。吃多了對(duì)心肺肝的健康影響很大。所以，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離垃圾食品。
健康飲食也要合理搭配，營(yíng)養(yǎng)和質(zhì)量過(guò)期的食物不宜食用。比如吃油條和豆?jié){不能邊喝牛奶。你不能這樣吃，因?yàn)樗鼈兊臓I(yíng)養(yǎng)成分不能混合在一起，否則其中一些會(huì)對(duì)你的健康有害。健康的飲食需要自己堅(jiān)持，要拒絕那些對(duì)身體不好的，不好的，不新鮮的食物。
健康的飲食對(duì)我們的健康有很大的幫助，合理的飲食給我們帶來(lái)健康、快樂(lè)和幸福！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始好好照顧自己的身體，健康飲食，讓自己的身體更健康更強(qiáng)壯！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
初二語(yǔ)文課前演講稿 3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)是香噴噴的燒鵝和奶奶溫暖的懷抱。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是你永不放棄的信念。如果你努力，你就會(huì)成功。在雜交水稻之父袁隆平眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻莖高梁高，穗大掃帚，米如葡萄”。夢(mèng)想是不斷的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“觀世音菩薩”泰立華眼里，夢(mèng)想是聾子能“聽(tīng)”，瞎子能“看”，殘疾人朋友能“走”。夢(mèng)想是永不放棄，努力奮斗的精神支柱。
夢(mèng)想與我們每個(gè)人同在。夢(mèng)想是美好的，它是我心中最美好的期望，所以夢(mèng)想成真成為了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信念。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有些夢(mèng)想很普通，有些很特別，有些很實(shí)際，有些很有野心。但是，無(wú)論如何，有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論大小，都是偉大的.，哪怕你想成為一個(gè)掘糞人，因?yàn)楹瓦@個(gè)職業(yè)相似的石傳祥，平凡而不可或缺。他不是個(gè)掘糞人嗎？說(shuō)了這么多，我還沒(méi)說(shuō)我的夢(mèng)想是什么。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單。我只想像比爾蓋茨一樣做一份事業(yè)，退休過(guò)上舒適的生活，把我的財(cái)產(chǎn)捐給那些慈善機(jī)構(gòu)。當(dāng)然，我死之前不會(huì)把錢(qián)都捐了。我死后會(huì)把所有的錢(qián)捐給慈善機(jī)構(gòu)。我沒(méi)那么偉大，也是人類(lèi)自私。
有了夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力。夢(mèng)想是一座高高的橋。不管最后能不能到達(dá)彼岸，有夢(mèng)想，有追求，已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
它會(huì)促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折和困難，但都無(wú)所謂。如果你跌倒了，站起來(lái)，為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟，未來(lái)不僅僅取決于運(yùn)氣，還取決于你自己的創(chuàng)造。
夢(mèng)想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然小，但能生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，寒冷而清澈，沒(méi)有活力。我想問(wèn)一下，在座的同學(xué)中，誰(shuí)愿意過(guò)行尸走肉的生活？我相信我不會(huì)。你們誰(shuí)都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力。夢(mèng)想是一座高高的橋。不管最后能不能到達(dá)彼岸，有夢(mèng)想，有追求，已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使你只是一滴水，你也可以和你的夢(mèng)想?yún)R成一望無(wú)際的大海。
即使你只是一朵云，有了夢(mèng)想，你也可以凝結(jié)成一片高天。
初二語(yǔ)文課前演講稿 4
各位同學(xué)：
早上好!
今日利用課前演講的時(shí)間，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)關(guān)于大自然的故事：在美國(guó)西部，晴朗的午后，牛仔們將牛群趕到開(kāi)闊豐美的草地上，逆著風(fēng)的方向。一如尋常，牛兒們一邊悠閑地嚼著青草，一邊曬著太陽(yáng)。然而天有不測(cè)風(fēng)云，罕見(jiàn)的`暴風(fēng)夾裹著烏云瘋狂襲來(lái)，轉(zhuǎn)眼間大自然將恩賜無(wú)情收回，取而代之的是它暴虐的一面。
風(fēng)越來(lái)越猛烈，吹折了樹(shù)木，卷起了沙石。在一望無(wú)際的平原上它更加肆無(wú)忌憚，牛群本能地聚在一起，但無(wú)濟(jì)于事，由于巨大的受風(fēng)面，它們漸漸被吹到牧場(chǎng)的邊緣，被柵欄擋住了去路，狂風(fēng)并沒(méi)有停止的意思，開(kāi)始有牛被擠死，而后越來(lái)越多……不知過(guò)了多久，風(fēng)小了。牛仔們出來(lái)一看，不禁驚呆了——大部分牛都被吹到了柵欄邊，那里尸橫遍地;有一小部分牛卻截然不一樣，它們低著頭朝著風(fēng)吹來(lái)的方向站立著，最終活了下來(lái)。
我驚訝于生命應(yīng)對(duì)逆境的脆弱與頑強(qiáng)，大自然創(chuàng)造逆境的同時(shí)也創(chuàng)造了應(yīng)對(duì)逆境的方法。若是屈服于它，它不會(huì)憐憫你，會(huì)更為放肆，讓你一敗涂地;若認(rèn)識(shí)到“逆境像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)”的道理，那么最終會(huì)戰(zhàn)勝它。
你有過(guò)在狂風(fēng)暴雨的街頭撐傘行走的經(jīng)歷吧，你的傘應(yīng)當(dāng)是逆著風(fēng)向的吧你有過(guò)考試“偏科”的經(jīng)歷吧，之后你的精力是不是大都集中在了這門(mén)課上你也曾遇上過(guò)令你十分頭痛的事吧，那你應(yīng)當(dāng)是解決了問(wèn)題重新振作了吧逆境是個(gè)欺軟怕硬的家伙，關(guān)鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒，還是沖上去揭下它猙獰的面具。
應(yīng)對(duì)逆境，迎難而上，做生命的強(qiáng)者。
我講完了，多謝大家!
初二語(yǔ)文課前演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《捷徑》，首先，先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事。
一次，在著名企業(yè)家報(bào)告會(huì)上，又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)您過(guò)去走過(guò)什么彎路沒(méi)有？能不能給我們年輕人指示一條成功直線，讓我們少走彎路呢？”
沒(méi)想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道：“我不承認(rèn)自己走過(guò)什么彎路，我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)只要走一條直線就能擁有它，成功就像山頂一樣，哪里有什么直路可以走呢？”
每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問(wèn)已經(jīng)登頂?shù)娜耍囊粭l是直通山頂?shù)?捷徑。那些從山頂下來(lái)的人卻說(shuō)：“山上那有什么捷徑，所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰，還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”
成功之路，絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想作者飛機(jī)達(dá)到成功，上帝是公平的，從來(lái)就沒(méi)有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過(guò)一些，才能懂得一些。沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的味道，又怎么能夠告誡自己如何不失敗；沒(méi)有體會(huì)過(guò)等待的苦楚，又怎么能夠感悟成功的魅力？
如果你心中存在了這樣的捷徑想法，當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難，需要堅(jiān)持一下時(shí)，心中就會(huì)打起退堂鼓：這不是捷徑，我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總在山腰里打轉(zhuǎn)。
中國(guó)有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備，踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。
我的演講完了，謝謝。
初二語(yǔ)文課前演講稿 6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
在我的床頭有一本魔法寶典，有了它，可以讓我的心胸變得寬闊起來(lái)，不再為一些小事而斤斤計(jì)較，不再為一些小挫折而垂頭喪氣。這本寶典叫什么名字呢？嘻嘻，告訴你們吧！它叫“波麗安娜”。
這是一本很少人知道的書(shū)，但一個(gè)世紀(jì)以來(lái)在西方國(guó)家一直銷(xiāo)售不斷。自從1913年問(wèn)世以來(lái)，在全世界引起了很大的轟動(dòng)。可愛(ài)的波麗安娜已成為美國(guó)文學(xué)作品中最受歡迎的人物之一。“波麗安娜”一詞在美語(yǔ)中還表示快樂(lè)的意思。
波麗安娜是個(gè)不幸的孩子，她失去了雙親，剩下唯一的親人就是波麗姨媽。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲帶來(lái)了波麗姨媽家。波麗姨媽是整個(gè)農(nóng)莊里最富有的人，但波麗安娜一開(kāi)始的生活得一點(diǎn)也不好。波麗姨媽不許她提任何有關(guān)她爸爸的事情，討厭她撞門(mén)的聲音，讓她睡在小閣樓……總之，一切的一切就是不順心。可波麗安娜對(duì)于姨媽的批評(píng)一點(diǎn)也不煩惱，總是笑著說(shuō)：我很樂(lè)意，我非常高興。弄得似乎波麗姨媽成天表?yè)P(yáng)她似的。這是怎么回事呢？哦，原來(lái)波麗安娜在玩“快樂(lè)游戲”啊。
什么是快樂(lè)游戲呢？小的時(shí)候，波麗安娜生活在婦女慈善會(huì)里。當(dāng)波麗安娜想要一個(gè)布娃娃，卻從慈善會(huì)募捐箱里拿到了一根拐杖時(shí)，她哭了。可爸爸安慰他說(shuō)：“你應(yīng)當(dāng)為我們的身體都很好，不需要拐杖而高興。”從此，波麗安娜經(jīng)常玩這個(gè)“快樂(lè)游戲”。
讀“波麗安娜”的故事讓我回憶起了暑假里的.一件小事。那天下午，我在房間里做作業(yè)，妹妹來(lái)到房間里對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我要去玩，你陪我。”這正是我做作業(yè)做的最緊張的時(shí)候。如果我去玩的話，作業(yè)就要拖到明天完成了。我頭也不抬的說(shuō)了聲：“沒(méi)空，別來(lái)煩我。”“不，我就要你陪我去！”妹妹再一次請(qǐng)求。我似乎聽(tīng)出了妹妹要哭泣的抽噎聲，唉，我無(wú)奈的放下筆，陪妹妹下去玩了。等到妹妹回溫州了，沒(méi)人陪我玩時(shí)，我想起了“波麗安娜”這本書(shū)，想想這件事情，連上一陣紅一陣白。
我的“快樂(lè)游戲”玩的也可以。比如：弟弟把我的書(shū)撕破了，我能從中知道，我擺放書(shū)的位置不對(duì)，這不值得高興嗎？
“波麗安娜”這本書(shū)的力量很大，只要的讀了它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你好像變了一個(gè)人似的。換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)，也許你的收獲更大！
初二語(yǔ)文課前演講稿 7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《中華文明贊》。
在這里，我們贊頌我們祖國(guó)母親的無(wú)疆大地；贊頌我們經(jīng)久不衰的中華文明；贊頌我們“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)”的炎黃子孫！
那滔滔不竭的黃河流水，滋養(yǎng)我們中華民族世世代代；那巍峨屹立的雄偉泰山，撐起中華民族頂天立地的脊梁；那被尊稱(chēng)為世界屋脊的青藏高原，讓中華民族的眼界開(kāi)闊目光長(zhǎng)久，思想永不狹隘；幽靜恬然，宛若仙境的桂林山水，時(shí)刻使中華民族受到心靈的洗禮……中國(guó)屹立于世界的東方，是一條騰飛的神龍，中華民族，是龍的傳人！
在中華文明五千年的浩瀚歷史長(zhǎng)河中，看“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”的.孔子；看“鞠躬盡瘁死而后已”的諸葛亮；看“老驥伏櫪，志在千里”的曹操；看“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的杜甫；看“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹……現(xiàn)在，看我們尊敬的毛主席；看“導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森……中國(guó)人杰地靈，中華民族，是受天眷顧的民族！
儒家經(jīng)典的四書(shū)五經(jīng)，道家經(jīng)典的“莊子”“老子”，成就中華人民深厚的文化底蘊(yùn)。將古時(shí)中西商貿(mào)聯(lián)合在一起的絲綢之路，訴說(shuō)著我國(guó)當(dāng)年經(jīng)濟(jì)上的強(qiáng)大。體現(xiàn)了我國(guó)航海術(shù)的先進(jìn)的鄭和下西洋，永久不倒的萬(wàn)里長(zhǎng)城，令世人折服的四大發(fā)明……我們品析那些經(jīng)典佳作，回憶那些光榮的歷史，贊頌我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧才干！
我們的祖國(guó)擁有悠久的歷史，我們看到中華民族昔日的輝煌，今朝的美好，讓中華民族的未來(lái)變得更加燦爛陽(yáng)光！
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