幸福的主題演講稿15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的幸福的主題演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的主題演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
幸福好像是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被人們所遺忘的話題，因?yàn)槲覀兠刻於忌钤谛腋Ｖ校侨藗兛偸遣粷M足，總是希望獲得的是那種幾億分之一機(jī)會(huì)的幸福，所以總是抱怨自己不幸福。
如果我們不去計(jì)較自己所獲得的利益多少，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己每天生活在屬于自己的小幸福之中。
小幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你善于去觀察身邊所發(fā)生的事，你就會(huì)很幸福比如，早上起來不用自己去準(zhǔn)備早餐，就有早餐吃、我們的學(xué)習(xí)條件不許多人的條件都好、我們比逝去的人幸福因?yàn)槲覀冞�生活在陽光下，呼吸著氧氣……以上這些都是我們擁有小幸福的表現(xiàn)。
其實(shí)幸福是我們不可或缺的一種生活調(diào)味料，正是因?yàn)槲覀兩磉叴嬖谥腋＃畈挪粫?huì)顯得枯燥。
當(dāng)我們自己幸福的同時(shí)，也不要忘記將這種幸福帶給他人，當(dāng)在公交車上遇到老人時(shí)，我們讓座的一個(gè)動(dòng)作就會(huì)給他人帶來小幸福，當(dāng)我們走在大街上看到有紙主動(dòng)彎腰拾起時(shí)就會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來幸福，在學(xué)校去主動(dòng)幫助別人，不僅增加了自己的人際關(guān)系，也給同學(xué)帶來了小幸福。
正如法國的雕塑藝術(shù)家羅丹說過的：其實(shí)生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！現(xiàn)在應(yīng)該改成：其實(shí)生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
在我們的日常生活中幸福無處不在，只要你用心去體會(huì)去感受幸福，幸福就會(huì)常伴你左右。
幸福就像一杯濃郁的卡布奇諾，總是回味無窮的。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的小幸福吧！
幸福的主題演講稿2
在那五星紅旗的獵獵飄揚(yáng)中，我們聽到了四萬萬同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼，聽到了“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江”的隆隆炮聲，聽到了志愿軍“雄糾糾，氣昂昂，跨過鴨綠江”的軍歌，我們的黨經(jīng)歷了歷史上的血雨腥風(fēng)，跨入了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新時(shí)代，穿透羅布泊上空的讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云，氣勢(shì)恢宏的長(zhǎng)江三峽大壩，奧運(yùn)會(huì)中華健兒手中那金光閃閃的獎(jiǎng)牌西部開發(fā)戰(zhàn)略的勝利實(shí)施，向我們昭示著一個(gè)新時(shí)代的到來，我們沒有理由推脫歷史賦予我們的重任。
我應(yīng)該勇于面對(duì)，今天二會(huì)的順利召開，我們偉大的黨又提出了進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第十二個(gè)五年計(jì)劃，這為我們?cè)O(shè)計(jì)了未來美好的藍(lán)圖，而我們正是這個(gè)藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)者，我們作為在校學(xué)生，只有認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，努力提高自身素質(zhì)，才能將自己培養(yǎng)成為符合時(shí)代要求的新世紀(jì)人才。
同學(xué)們!我們的責(zé)任是那樣神圣，讓我們點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，行動(dòng)起來，為了我們偉大祖國的繁榮昌盛而讀書。
幸福的主題演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
幸福是什么？在每個(gè)人眼中，幸福的含義不同，媽媽說她的幸福是我可以聰明，健康的成長(zhǎng)，我們?nèi)移桨残腋！Ｎ艺J(rèn)為的幸福是爸爸媽媽對(duì)我的愛，幸福是每次考了100分媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，幸福是可以得到自己喜歡的玩具，幸福是媽媽再也不限制我玩電腦的時(shí)間，幸福是。。。。。。 在我心里幸福的事情實(shí)在是太多太多了。
有一次，我走著走著，突然鞋帶開了，可我怎么系也系不上來，急的我是一頭汗，我的好朋友張啟燁跑過來問：“你怎么了，沈浩雷”？我不好意思的說：“鞋帶開了，可怎么也系不上啊”，他說沒關(guān)系我來幫你，只見他三下五除二地就幫我系好了，他又說下次再遇到麻煩來找我，我聽了心里感覺熱乎乎地，很幸福，原來同學(xué)之間純潔的友誼，互助互愛也是一種幸福。
幸福到底是什么？只要你用心地去體會(huì)，你就會(huì)擁有它。
幸福的主題演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
幸福究竟是什么?
幸福就像“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的廬山，我們每個(gè)人都“身在此山中”，從一些特定的角度來看它，只能看到它的一面，而不識(shí)它的“真面目”。因而，幸福是不能用幾句話就能輕易概括的，我們只能從幾個(gè)方面入手，“以一斑窺其全貌”，探求幸福的真諦。
幸福，是一種感覺。幸福不是考試，沒有人會(huì)為你評(píng)判分?jǐn)?shù)。只要你因?yàn)橐患虑槎械娇鞓罚憔褪切腋５模呐逻@件事情小到只是一次考試取得了好成績(jī)，一次比賽中戰(zhàn)勝了對(duì)手;或者大到是在地震的廢墟中救出一名幸存者，北京奧運(yùn)會(huì)上中國健兒勇奪金牌……在“幸福”的天平上，所有的事物一律等值，與金錢和權(quán)力毫無關(guān)系。
幸福，是一種情感。既然它是一種情感，那就意味著你不能奢望幸福永遠(yuǎn)跟著你走。幸福好像一篇文章，好的文章當(dāng)然會(huì)被反復(fù)誦讀，但不可能被一天到晚不停地讀。幸福來得快，走得也快。當(dāng)它在不經(jīng)意間來到時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)緊緊地抓住它;當(dāng)它在不經(jīng)意間溜走時(shí)，我們不必唉聲嘆氣，更不能“因錯(cuò)過太陽而悲傷，從而又錯(cuò)過了星星”，而應(yīng)當(dāng)?shù)惶幹J(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，并努力尋找下一次的幸福。
幸福，是一個(gè)結(jié)果。每一個(gè)幸福都會(huì)有自己獨(dú)特的時(shí)間，地點(diǎn)，人物，起因和經(jīng)過。幸福的要求其實(shí)并不多，它允許發(fā)生在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，起因可大可小，經(jīng)過可短可長(zhǎng)，唯一的一點(diǎn)要求就是“人物”必須要有一個(gè)好的心情和樂觀積極向上的生活態(tài)度。只要滿足了這些，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中幸福的果實(shí)，就在你的身邊。
總而言之，幸福基本上是一種以樂觀的生活態(tài)度為基礎(chǔ)，由生活引起的快樂的感覺。幸福對(duì)每個(gè)人都是公平的，我們每個(gè)人都有權(quán)利去追求自己的幸福。我希望在座的每一位同學(xué)都能從現(xiàn)在開始，描繪一幅屬于自己的幸福藍(lán)圖，并努力地去為實(shí)現(xiàn)它而奮斗。我相信，只要我們不懈地努力，幸福終將伴隨在我們身邊。
幸福的主題演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
關(guān)于幸福的定義，這是一個(gè)讓人著迷的話題。每個(gè)人眼中的幸福都各不相同。我眼中的幸福，是這樣的——
我家有一株水仙花，那是上勞動(dòng)技術(shù)課的時(shí)候老師發(fā)給我們的。因?yàn)槲規(guī)缀醪火B(yǎng)什么花花草草，所以也不了解什么養(yǎng)花的門道。 我捧著被我“精心修剪”的水仙花種子回到家里，把她隨意安置在一個(gè)小小的盆子里，加了一定量的自來水，便也沒再管她。
可愛的水仙花天天都在生長(zhǎng)，可是她又細(xì)又高，好像寒風(fēng)一吹就會(huì)倒地似的。
后來我去朋友家里，碰巧她家也養(yǎng)了一株水仙花，與我家的一對(duì)比，怎么差別那么大呢？她告訴我，她家的水仙花天天“喝”溫水，“吃”維生素B片，所以長(zhǎng)得又高又壯。我聽了，回到家趕忙想給她加一點(diǎn)溫水。令我吃驚的是她居然開花了，那花真的很漂亮——白色的花瓣一共五六片，淡黃色的花蕊有一種清新脫俗的氣質(zhì)。我還是第一次那么近距離的觀察這位水中亭亭玉立的仙子。更令我吃驚的是，小小的花朵在我隨意擺布的“折磨”與寒冷刺骨的冰水下居然能開出如此美麗的花朵！
心生愧疚的我繼續(xù)給她換水，順便把她放到一個(gè)高一點(diǎn)的碗里。心中油然升起一種敬佩之情。
養(yǎng)花的過程在旁人眼里也許很普通，但就是這個(gè)過程，讓我體會(huì)到了照顧一個(gè)生命的艱辛與喜悅。水仙花馥郁的香氣，便是我眼中幸福的味道。
幸福的主題演講稿6
各位老師
大家好！我今天演講的題目是《默默中的幸福》。
法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就應(yīng)該像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。人活著就要做有意義的事，而這些有意義的事就蘊(yùn)藏在我們平凡的生活小事中，它不是豪言壯語，不是偉大誓言而是默默奉獻(xiàn)。
大山深處有這么一位英雄，長(zhǎng)年累月支撐著一個(gè)學(xué)校，學(xué)校校長(zhǎng)、班主任、老師都是他，他就是莫××老師。學(xué)生都是大山深處多羅崗村的孩子，如果沒有多羅山小學(xué)，這些孩子根本不可能上學(xué)。莫純通今年已經(jīng)55歲了，再教幾年就要退休了。他有些戀戀不舍地告訴我們：“如果我退休后仍然沒有老師愿意來多羅山小學(xué)接班，我還是要教下去的。我不忍心讓山里的孩子沒書讀啊！”
平凡中孕育著偉大，偉大中折射著平凡，當(dāng)我聽到這個(gè)故事時(shí)心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，有時(shí)，平凡也很美，也很偉大。莫老師讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)更多了一份敬意。當(dāng)我滿懷熱情和憧憬站在三尺講臺(tái)上，才更深刻的體會(huì)到了這份太陽底下最崇高的事業(yè)所帶給我的生命價(jià)值。
有人說兒童是一本書，是一本不容易讀懂的書，但要成為一名出色的教師就必須去讀它，并且讀一輩子。小學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，他們天真可愛、活潑機(jī)靈，但是調(diào)皮愛動(dòng)的天性讓我又多了幾分不安。每天的下課鈴聲反而使我繃緊神經(jīng)。只有當(dāng)他們?cè)谖已劬λ暦秶鷥?nèi)我才覺得安心。和他們說話我從來都是和風(fēng)細(xì)雨；即使對(duì)做錯(cuò)了的孩子，也總是耐心的指出，從不大聲呵斥。和他們玩丟手帕的游戲，當(dāng)我被抓時(shí)，他們會(huì)毫不客氣的懲罰我，這時(shí)我感到教師的一種含義——朋友；新學(xué)期，班里轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)，是一個(gè)嬌小柔弱的女生，家長(zhǎng)在外地工作，孩子需要住宿。然而，新的環(huán)境加上第一次離開父母，孩子極度的不適應(yīng)。第一天她向我要求回家，可是孩子的家長(zhǎng)并不在家啊。經(jīng)過努力孩子沒有再堅(jiān)持。可是第二天下班時(shí)，我看到了讓人心酸的一幕：那孩子守在學(xué)校大門口，淚汪汪的看著其他同學(xué)由家長(zhǎng)接走。我實(shí)在不忍心看下去，當(dāng)天將她接回了家，看著熟睡的她讓我意識(shí)到教師的另一個(gè)含義——母親。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個(gè)職業(yè)。
路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。我從心底里覺得做老師有無限的光榮和幸福。因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬丈，總有一種感動(dòng)讓我淚流滿面！我自豪，我是教師！我光榮，我是人民的教師！
謝謝大家，教師心得演講稿——默默中的幸福
幸福的主題演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
幸福是什么呢？有人說每天吃喝玩樂是幸福；有人說每天看電視是幸福；有人說穿上好看的衣服是幸福；有人說……而我覺得幸福就是堅(jiān)持。
想起我四歲那年，我看見一些哥哥姐姐都在騎車子，十分好奇，便對(duì)媽媽說：“媽媽，我也想騎車。”我指著一位大姐姐說道。“不行，孩子，你還小呢。”媽媽溫和地說。“小？小又能怎樣？”我氣憤地說“你們不是說，越小越好學(xué)東西嗎？怎么到這里就不算數(shù)了？”說著我問媽媽討要自行車。“唉。”媽媽無奈地嘆了口氣。
在一個(gè)周末的早上，我一起床驚訝的發(fā)現(xiàn)，房間里有一輛嶄新的自行車。“太好了！”我高興的跳了起來，我跑向媽媽；“媽媽，我要學(xué)騎車。”“好，那咱們開始學(xué)吧”媽媽說。
開始練習(xí)了。我坐在車子上，心里既緊張又興奮。剛一蹬腳，“哎呀！”我摔倒在地上，屁股好疼呀！腿也壓疼了。“哇——”我號(hào)啕大哭。但媽媽鼓勵(lì)著我不要放棄。于是我爬起來，拖著受了“重傷”的腿，咬咬牙，繼續(xù)練習(xí)。隨后我又一次次摔倒，一次次哭泣，“騎車好難呀，我不想學(xué)了。”媽媽看了看我，說：“沒關(guān)系，孩子你不是說要堅(jiān)持下去嗎？摔疼了是嗎？那我們想想為什么會(huì)摔跤呢？”然后，媽媽幫我一起分析了失敗的原因，我又開始練習(xí)，不過還是一樣的結(jié)果，但我聽著媽媽的鼓勵(lì)聲，不斷的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎車。
啊—幸福由于我的堅(jiān)持，我感受到了爸爸媽媽常常對(duì)我說得，克服困難取得勝利的喜悅與幸福。
幸福的主題演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
星期五我拿到了我的數(shù)學(xué)月考卷，只有79分，這是我上學(xué)以來考得最差的一次，我沮喪極了，這下可完蛋了，爸爸、媽媽肯定會(huì)非常不高興的。不但會(huì)被臭罵一頓，而且，我一直都想要的“樂高玩具”也一定不會(huì)給我買了。我覺得我太倒霉了，真是太不幸了。
回家以后，爸爸媽媽果然把我狠狠地教訓(xùn)了一頓。晚上奶奶給我打電話的時(shí)候問我：“你覺得自己幸福嗎”，我還告狀式地回答：“一點(diǎn)也不幸福！倒霉透了！”。
爸爸和我一起改完錯(cuò)題，看我垂頭喪氣的樣子，就給我講了一個(gè)故事，故事的內(nèi)容是：有個(gè)小孩子，他沒有媽媽，當(dāng)他看到別的小朋友從媽媽那總是得到禮物時(shí)，就十分傷心。一次，他在街上邊走邊哭，撞在了一個(gè)老人身上。老人一點(diǎn)也不生氣，問他是怎么了，孩子向老人哭訴了自己的衰傷。老人聽了后對(duì)他說：“孩子，你錯(cuò)了！其實(shí)媽媽給了你最珍貴的禮物，你應(yīng)該珍惜才對(duì)！”“那我怎么不知道呢？”孩子問，老人接著說：“媽媽給了你靈敏的'耳朵，讓你去傾聽世界；給了你大的眼睛，讓你去觀察世界；給了你長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，讓你走向世界；給了你勤勞的手，讓你去觸摸世界，最主要的，給了你一顆充滿熱血的心，讓你去熱愛這個(gè)世界！這些難道還不夠嗎？你真的感覺不到幸福嗎？”孩子聽了老人的話，想了想，終于明白了老人的話，露出了幸福的笑容。
爸爸講完故事又對(duì)我說：“你一次考試沒考好，就垂頭喪氣，覺得自己很不幸福。就像故事里的小男孩一樣，其實(shí)你比他幸福多了，你有爸爸媽媽疼你、爺爺奶奶愛你、老師同學(xué)關(guān)心你，這都是很幸福的事情，爸爸媽媽教育你，也是愛你的一種表現(xiàn)。這些還不夠嗎？你真的感覺不到幸福嗎？”
聽完這個(gè)故事和爸爸說的話，我想了一想，覺得自己其實(shí)是非常幸福的。這個(gè)世界上，還有很多小朋友上不起學(xué)、讀不上書，還有的吃不飽、穿不暖，而我有這么好的學(xué)習(xí)、生活條件，還有那么多的人愛我，不應(yīng)該因?yàn)榭荚嚊]考好，就覺得自己很不幸，我應(yīng)該好好體會(huì)這些幸福、珍惜這樣的幸福，做一個(gè)好孩子、一個(gè)好學(xué)生，亡羊補(bǔ)牢，知錯(cuò)就改，上課認(rèn)真聽講，努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。明天我一定要告訴奶奶，我很幸福！
幸福的主題演講稿9
幸福來源于什么，不幸福又來源于什么，也許每個(gè)人心里都有自己的答案，先聽我講一個(gè)故事，也許你就能了解為什么我們總是感覺自己不幸福。
一天，教堂里來了一個(gè)人，他對(duì)神父說：“我的處境非常不好，我的太太、孩子及父母都住在同一個(gè)屋子里，她們整天互相謾罵吼叫，我的神經(jīng)都快崩潰了。這屋子簡(jiǎn)直是一座地獄，請(qǐng)您想辦法幫幫我吧。”
神父問：那你能否答應(yīng)我，無論我說什么，你都能切實(shí)做到？
那個(gè)人說：好的，我發(fā)誓，我一定做到。
神父說：很好，你家里養(yǎng)了多少牲畜？
那個(gè)人回答道“：一頭牛，一頭羊，還有六只雞。
神父對(duì)他說：你現(xiàn)在回家，把他們?nèi)繋肽愕奈輧?nèi)。然后，一周后再來見我。
那個(gè)人雖然有疑慮，但回家后還是照著神父說的去做了。一周過后，他面容憔悴地來找神父，說：我已經(jīng)不成人形了。現(xiàn)在的房子骯臟、惡臭、吵鬧。我都要瘋了。
神父平靜的對(duì)他說：回去吧，現(xiàn)在你可以把所有的家畜趕出去了。
第二天，他再到教堂時(shí)，眼中充滿了喜悅。
他告訴神父：我的生活變得十分美好，把所有牲畜都趕出去后，家中像是天堂一樣安靜，讓人感覺溫馨。
聽到這里，你想到了什么？人的一大毛病就是不珍惜自己擁有的東西，而過分盯著自己沒有的東西，正如叔本華說的：“我們很少想我們已經(jīng)擁有的，而總是想著我們所沒有的。”就像故事里的那個(gè)人，他明明已經(jīng)擁有了幸福的生活，但是他卻沒有發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)他失去了，過的更不幸福，他才意識(shí)到自己曾經(jīng)擁有的一切是多么的幸福。
同樣的道理，在現(xiàn)實(shí)中，我們很少去想自己有的，往往竭盡全力去尋求得不到的東西，往往竭盡全力去尋求得不到的東西，把眼睛望向別的地方，好像那里才有我們想要的幸福和快樂。恰恰在我們力不從心的追求過程中丟失了眼前的。
生活中有許多事就是如此，也許不是最好的。但已經(jīng)很不錯(cuò)了，試著去珍惜我們所擁有的，即使不是最完美的，但仍會(huì)有自己的幸福在。少抱怨我們所不足的，當(dāng)感到不如意時(shí)，用向下比較的方法，去看看那些更悲慘的事，你或許就會(huì)愛惜自己所有的一切了。
說道這里，我已經(jīng)了解了幸福的含義，那就是在擁有的時(shí)候去珍惜自己身邊的幸福，不要垂涎自己得不到的東西。希望大家和我一樣，能從這個(gè)故事中學(xué)到一些道理，從今天起，做一個(gè)幸福的人。
幸福的主題演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福美滿家庭，而我也一樣有一個(gè)的家庭，一個(gè)溫馨四溢的家在這個(gè)家庭里，氣氛是那么的親切、和睦。我愛我的家，也更愛我的家人。
在我的這個(gè)大家庭里，有7位成員，分別是爸爸、媽媽、我、二姐、大姐、爺爺和奶奶。
爸爸和二姐是對(duì)我最好的人，有一次，我在外面受了氣，我回到了家里，誰也沒有理過，在自己的房間里哭，只有爸爸和二姐走了過來，只有他(她)們兩個(gè)走了過來我房間，進(jìn)來安慰我，并且還給我講道理，說笑話來逗我開心，直到我破涕為笑，把剛才的氣全拋沒了，有時(shí)候爸爸為了緩解我的壓力，就和我一起下棋、打羽毛球、做游戲，你說，這樣的爸爸你覺得這么樣?
在家里，我的媽媽成為了我的學(xué)習(xí)老師。我每次在學(xué)習(xí)上遇到了難題我全靠幫解決。我還記得有一次，我被眼前的一道題難住了，它像是一道無形的墻壁，擋在我的前面，讓我無法走過去，就當(dāng)我竭盡全力想辦法的時(shí)候，我的媽媽，她來了，她看見我在很努力的想辦法，就知道了我遇到了難題。媽媽坐在我的旁邊，為我解決難題，她首先為我舉了一些的例子，然后，她又用了一個(gè)辦法，讓我慢慢地知道這一題這么寫，還讓我知道了其他的問題該這樣寫。這時(shí)，我覺得媽媽真像一個(gè)天使，每當(dāng)我遇到了難題，媽媽總是出現(xiàn)在我的旁邊，令我把所有的難題都全部迎刃而解了，我的媽媽，她為我的學(xué)習(xí)護(hù)航，讓我在學(xué)習(xí)里一路暢通，我真應(yīng)該感謝我的媽媽，謝謝你媽媽。
我的大姐是我的小助手。不管我做了什么，只要我遇到了困難，他都會(huì)跑過來幫助我、支持我，告訴我該這么做。現(xiàn)在，我的大姐對(duì)我無微不至的關(guān)心我。在我冷得發(fā)抖的時(shí)候，是大姐給我蓋上棉被;在我渴的時(shí)候，是大姐，給我端來冰涼的果汁;在我生病的時(shí)候，是大姐，日夜守候在我身邊。我真喜歡我的大姐!
正是因?yàn)橛辛四銈儯抛屛业纳钭兊萌绱诵腋＃銈兪俏业囊揽浚俏易詈玫呐笥押臀业募胰恕＿@個(gè)家就像一瓶黏合劑，把我們牢牢地粘在一起，讓我感到這個(gè)家的完美，這個(gè)家的溫暖，這個(gè)家的溫馨，這個(gè)家的歡樂，在這個(gè)家的一切是多么美啊!我愛我家，愛這個(gè)充滿愛心和歡樂的家!
幸福的主題演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《幸福》。
“生命的真諦并不神秘，幸福的源泉大家也都這道，只是我們常常會(huì)忘記——這才是奧妙所在。”這是著名作家的一句話。可是，幸福究竟是什么？
有人說：“幸福在于有錢享受。”世界煙草大王的女兒朵麗絲12歲繼承其父一億美元的遺產(chǎn)，但她的一生郁郁寡歡，經(jīng)歷三次失敗的婚姻，最后寂寞的死去——錢沒有買到她的幸福。
有人說：“幸福源于位高權(quán)重。”然而深宮重院的龍子龍女們卻發(fā)出了“愿生生世世勿生帝王家”——權(quán)力沒有換到他們的幸福。
很多人拼命的追求他們所謂的幸福——錢財(cái)與權(quán)力，在他們眼里，幸福就是住別墅，開名車，上名校，到處旅行，環(huán)游世界。擁有什么都不愁的生活。到頭來，獲得它們的人不多，而幸福卻并不在此。
幸福就像一場(chǎng)游戲，懂得如何享受生活，品味生活的人是勝利者，而盲目追求的人則進(jìn)入了一個(gè)“黑洞”。
就在你苦苦尋找幸福時(shí)，它偷偷溜到你身邊，藏在你的身后，只是，你把它忽視了。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就隱藏在我們身邊。逆境之中的人認(rèn)為幸福不會(huì)降臨在自己身上。“宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。”——羅曼羅蘭
幸福是讀一本好書。無憂無慮地遨游在書海中，品味人生的真諦。“讀一本好書，就像和一位高尚的人談話。”的確，書籍就是我們?nèi)松飞系囊晃粚?dǎo)游，指引著前進(jìn)的方向。
幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭。每天一家人圍在一起吃飯即使飯菜不是什么山珍海味，美味佳肴，但你仍會(huì)感覺到幸福就圍繞在你的身邊。
幸福是一個(gè)淺淺的微笑，一句簡(jiǎn)單的問侯，一張美麗的全家福……一杯濃茶，一壺清水，可以品味幸福的味道；一支畫筆，一張白紙，可以描繪幸福的身影；一串旋律，一首歌曲，可以聆聽幸福的低吟。
幸福是什么？
幸福是精神的滿足，思想的富裕，心靈的寧靜……
幸福的主題演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《幸福是什么》。
媽媽心里，幸福就是女兒健健康康地長(zhǎng)大，一家人永遠(yuǎn)在一起。我問：“爸爸，你的幸福是什么？”爸爸微笑著：“我的幸福就是讓你好好學(xué)習(xí)，天天開心！”我心里非常委屈，我平時(shí)還不夠用心嗎？我到底有哪里做不好了？
采訪了爸爸媽媽，讓我覺得非常沒意思，他們盼望的幸福太簡(jiǎn)單了！為什么你們的幸福都這么小，小到只和我有關(guān)呢？
上學(xué)了，我問小c：“你的幸福是什么？”小c大聲說：“不用上學(xué)，沒有作業(yè)！”我真得非常鄙視她，心里想：不上學(xué)，沒有作業(yè)有什么好的，現(xiàn)在不學(xué)知識(shí)，以后只能是個(gè)不學(xué)無術(shù)的人，到那時(shí)候天天不用上學(xué)天天沒作業(yè)，看你覺得幸福不幸福？
我又去問小t：“你的幸福是什么？”“我爸爸媽媽開店天天忙到很晚回家，我想讓他們多點(diǎn)時(shí)間陪陪我，我就心滿意足了。”他的回答讓我嚇一跳，我的爸爸媽媽一下班就陪著我，原來自己是身在福中不知福啊！
采訪了這么多人，才發(fā)現(xiàn)原來自己一直生活在爸爸媽媽給的幸福里！
幸福的主題演講稿13
幸福是你和我的心靈彼此傾訴，她從情感的天空里傾瀉而出，我用整個(gè)身心承受那自己所愛的人表訴的這綿延不絕的情意，那就是幸福。
幸福的每段都曾經(jīng)歷著期盼，焦渴地等待，同時(shí)還可能蒙生著幽怨，帶著愛意的嗔怪，有大悲，有大喜，還有著情感的起伏和交融。
幸福是經(jīng)過苦戀的兩個(gè)人，內(nèi)心純凈后的一種洗禮，可以感受到彼此內(nèi)心的所思所想，讓鏡里看花變得更澄，讓水中望月變得更昀，讓幸福變得頗具味道，那掙破時(shí)空障礙而來的幸福，使相愛的兩個(gè)人更加彌足珍惜。
幸福是你我對(duì)深情的呼喚，是愛戀的雙方相互欽佩與崇拜，傳遞世界上最美妙最和諧的聲音。
幸福是彼此思念對(duì)方時(shí)沉浸在甜蜜的旋渦里，不斷地?cái)噭?dòng)對(duì)方的心靈，時(shí)而會(huì)淚水翻涌，時(shí)而會(huì)欣喜若狂。
心緒疾走如風(fēng)，從我的心頭悄悄掠過那一陣清風(fēng)，也把我的幸福帶來，并長(zhǎng)久地駐留在我的心中，我把這感覺向大家訴說，讓你們和我一起體味和感受愛情的幸福。
思緒如潮，幸福如潮，點(diǎn)滴的向我心頭襲來時(shí)，人生的岸就開滿了情海的浪花，親情、友情、愛情都是拍
打幸福彼岸的激流，幸福再次將我的心緒填滿，那縷縷情絲是我靈魂的財(cái)富，也是我追求人生的坐標(biāo)。
幸福的主題演講稿14
我是一個(gè)單親媽媽。
三年前，我離婚的時(shí)候，我兒子剛上小學(xué)一年級(jí)。這三年，我每天都很努力地工作，我希望我和全天下的媽媽一樣，我可以為我和我的孩子創(chuàng)造更美好的明天。
離了婚之后，我面臨著很大的經(jīng)濟(jì)壓力，有半年我曾經(jīng)做過十份的工作。為了多點(diǎn)陪我的兒子，有時(shí)候我會(huì)帶著他一起工作。剛開始，他會(huì)覺得很有意思、很好玩，但是時(shí)間久了，他會(huì)問我,媽媽你為什么不陪我玩?我告訴他,因?yàn)閶寢屢Φ毓ぷ鳎瑡寢屢屇憷^續(xù)上現(xiàn)在的學(xué)校，和你親愛的小朋友在一起。他懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
想起他當(dāng)時(shí)的樣子，就會(huì)刺痛我的心，我相信很多單親媽媽都會(huì)面臨著一個(gè)問題就是：她們渴望愛情，可是離婚之后，她們?cè)趺丛偃ソM建新的家庭呢，很多單親媽媽她們擔(dān)心影響她們的孩子。
可是我的內(nèi)心深處，我依然很渴望愛情。在今年過年的時(shí)候，我被求婚了，當(dāng)求婚戒指擺在我的眼前的時(shí)候，我開心地昏了頭。可是緊接著，一個(gè)附加的問題說了出來，我當(dāng)時(shí)一聽，我就傻了。他對(duì)我說，你把孩子送到前夫的身邊吧，我們過自己的生活、生自己的孩子，不要讓你的過去去影響我們。當(dāng)時(shí)，我馬上跟他說，我不接受，你要是愛我，就應(yīng)該接受我的全部。當(dāng)時(shí)我定定地看著他，看了很久很久，看著這個(gè)我愛過的男人，我很能理解他的苦衷，但是我很遺憾，從他的嘴中說出了這樣的話，我說不，我不接受，難道單親媽媽就應(yīng)該委曲求全嗎?難道單親媽媽就不能追求自己想要的幸福嗎?
當(dāng)我身邊關(guān)心我的人聽到了這個(gè)事情，他們都來和我說，你的年齡已經(jīng)不好嫁了，你還想什么呀。我想告訴大家，我有一位阿姨，她三十六歲的時(shí)候離婚，當(dāng)時(shí)所有人也是這么勸她，讓她隨便找個(gè)男人，找個(gè)伴，可是阿姨全都拒絕了。阿姨每天積極地面對(duì)人生，努力地工作，她每天都用最好最美的狀態(tài)去面對(duì)所有的人，終于在她四十八歲那一年，她找到了自己的愛情。她的丈夫經(jīng)常會(huì)對(duì)她說：遇到她，是一件多么幸福的事情。也許我說到這里大家會(huì)覺得這位阿姨的經(jīng)歷只是幸運(yùn)的極少數(shù)，大多數(shù)單親媽媽都不會(huì)有她這么幸福，但是我必須告訴大家，如果每位單親媽媽都像阿姨一樣堅(jiān)持自己，努力地去追求自己的幸福，那么大家都會(huì)得到自己的幸福。
我相信有一個(gè)愛我的人和接受我全部的人會(huì)出現(xiàn)。在現(xiàn)場(chǎng)的姐妹們，我想告訴你們，你們就是一朵花，只要你們努力地去開放、驕傲地去開放，總有一天，有一個(gè)對(duì)的人，會(huì)來嗅你的芬芳。我相信，我們都會(huì)得到我們的幸福，謝謝大家!
幸福的主題演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
清風(fēng)，白云。花色，書香。
清晨，一束朝陽穿透白云。芍藥花上的露珠剔透晶瑩，白頭翁在歡愉高唱。帶上幾本書，來到天臺(tái)靜靜翻看，指尖撫過書頁，風(fēng)卷墨香。
閱讀是最美妙的幸福。歌德說過：“讀一本好書，就是同許多高尚的人談話。”的確，書可以滌蕩心靈，提高境界。在“缺月掛疏桐”的寂寥意境中，我能感受到蘇軾被貶的那份孤寂，體會(huì)到他的不同流俗;翻開另一頁，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，東坡先生的豁達(dá)又使我欽佩不已。再細(xì)品李清照的《一剪梅》，“花自飄零水自流”，令人嘆息。一本《宋詞》，多種心境，品味其中“只可意會(huì)，不可言傳”的奇妙滋味，清風(fēng)拂面，幸福之感縈繞心頭。
置身優(yōu)美的環(huán)境又何嘗不是一種幸福。清新的空氣，碧藍(lán)的天空，汕頭的環(huán)境是那樣令人心曠神怡。想起前陣子北京的霧霾，擔(dān)心之余不免慶幸自己生在汕頭。這里的天空總是那么湛藍(lán)，風(fēng)兒一直那么清涼。汕頭是沿海城市，大海帶來的饋贈(zèng)更是滋潤了人民的生活。長(zhǎng)在海邊的孩子永遠(yuǎn)能嘗到最新鮮的魚兒，拾到最美麗的貝殼——這乃是我兒時(shí)最心愛的玩物。
合上《宋詞》，收回飄飛的思緒，拿起手邊的一本《名人傳》。看著貝多芬面對(duì)常人難以想象的痛苦，仍呼喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”時(shí)，我被這驚人的堅(jiān)強(qiáng)意志深深震撼了，繼而又開始沉思：近幾十年來，從貧困到繁榮，汕頭在一步步的發(fā)展中經(jīng)歷了多少困難，然而她經(jīng)受住了考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了磨難，發(fā)展成為今天這般美麗的模樣。這不正是極好的精神寫照嗎?勇敢地與磨難抗?fàn)帲赂业貙⑵鋺?zhàn)勝，這，也是一種幸福。
仰觀蒼穹，俯瞰大地，看那美麗景色，嗅這怡人書香，幸福之感油然而生。讓我們用自己的知識(shí)與智慧，去建設(shè)美麗汕頭，點(diǎn)綴歲月流光，讓那幸福的航線更遠(yuǎn)，更長(zhǎng)!
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